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關(guān)于蚯蚓作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的關(guān)于蚯蚓作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于蚯蚓作文1
哇!老師怎么把蚯蚓帶到學(xué)校來了,太可怕了!今天老師把蚯蚓帶到了學(xué)校里來,教室里熱鬧非凡。
你看!它身體好像手風(fēng)琴一樣一拉一縮的。老師叫我們看、聞、聽、摸。看它的環(huán)帶的時(shí)候,我一目了然了。微紅的環(huán)帶、粉紅的肚皮。它一頭尖一頭圓,你們知道哪邊是頭嗎?嗯,你們都對(duì)了,圓的是頭,尖的是尾。聞的時(shí)候,我聞了一秒鐘后,就不想靠近它了。因?yàn)樘袅?我懷疑它在土里呆得太久了,土很臭,蚯蚓就很臭了。聽的時(shí)候,沒有聲音。我想:它活動(dòng)的時(shí)候肯定是有聲音的呀,是我聽不見,還是教室里太吵呢?摸的時(shí)候,我跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)槲也桓。心想:我這樣不成膽小鬼了嗎?后來我還是鼓足勇氣把蚯蚓從杯子里拿出來放到了自己的.手上,感覺到了癢、冷、軟。
老師叫我們把蚯蚓切成兩半,試一試能不能成兩條。我想:如果試驗(yàn)失敗了,我不成劊子手了嗎?我的血管里似乎有螞蟻在爬的感覺。
這時(shí)候,我好像沒吃飯一樣,手都抬不起來了,可我還是一咬牙,一閉眼,抬起手來切了一刀。當(dāng)我睜眼的時(shí)候,蚯蚓的頭還在亂跳,尾巴一動(dòng)不動(dòng),還流著血。我心想:完了,我真成劊子手了,怎么辦呀。我小心的抬頭碰了碰它的尾巴,哇!它的血居然不流了,尾巴還在那兒跳起了搖擺舞呢,F(xiàn)在,我又希望蚯蚓真的會(huì)變成兩條了。
通過這次作文課,我知道蚯蚓是我們的好朋友,千萬不要傷害它們。
關(guān)于蚯蚓作文2
雨過天晴,我和爸爸去花園欣賞雨后的花朵。走著走著突然發(fā)現(xiàn)前面地上有一個(gè)長長的東西,像大蟲子一樣。我嚇得直往爸爸身后藏。爸爸看了看那長長的.東西,笑了笑說:“別躲了,那是一條蚯蚓!蔽乙宦犑球球静欧判拇竽懙刈叱鰜。
我們走近一看,見那條蚯蚓正往土里鉆,我說:“爸爸您看蚯蚓往地里鉆呢,是不是要咬花的根呀?”爸爸說:“不是,它是給花松土,好讓花茁壯成長!”我說:“蚯蚓的身體那么軟,怎能鉆動(dòng)那么硬的土地呢?”“蚯蚓不是硬往地里鉆,是把土一口口地吞到肚子里去,然后再一口口地吐出來!卑职种钢赃叺哪且欢淹劣终f:“這不就是蚯蚓吐出來的土嗎?”
爸爸接著說:“蚯蚓不但很頑強(qiáng),而且有很強(qiáng)的生命力。你把它切成兩段,幾天后,它會(huì)變成了兩條小蚯蚓。
我聽了又問爸爸:“那么冬天蚯蚓怎么生存呢?”爸爸說:“冬天蚯蚓也在忙忙碌碌地工作著。天氣冷了,它就鉆到地里松土去了,為來年春天植物的生長準(zhǔn)備肥料。我聽了爸爸的話想了想說:“爸爸,我長大后也要像蚯蚓那樣不怕困難,勤勤懇懇地工作。”爸爸說:“還應(yīng)該像蚯蚓那樣,吃的是黃土,吐出來的卻是肥料!蔽視(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槲颐靼装职诌@樣說是告訴我要像蚯蚓那樣多做工作,不計(jì)較報(bào)酬。
關(guān)于蚯蚓作文3
剛開學(xué)時(shí),天氣炎熱。早晨,太陽剛出地平線,地上像著了火似的。校園的走道上,這里一群,那里一堆,許多長圓形的小東西抖動(dòng)著身體,仔細(xì)一看原來是蚯蚓。過了不久,蚯蚓的身體變得僵直了。對(duì)于著夸張的現(xiàn)象,同學(xué)們都議論紛紛,有的說是不祥之兆。到底是什么原因使蚯蚓“自殺”呢?
我從電腦和書中找到了答案——蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物門,它們生活在潮濕、疏松、含有機(jī)物豐富的土壤中。白天在土壤中穴居,以泥土中的`有機(jī)物為食;夜間有時(shí)爬出地面,取食地面上的落葉。蚯蚓的身體由許多體結(jié)構(gòu)成,體色呈暗紅或灰黑色。蚯蚓的體壁由表皮層、肌肉和體膜構(gòu)成。表皮層能分泌黏液,這些黏液的作用可大了,它是蚯蚓生存必不可少的東西。這些黏液和從體腔中流出的體腔液使身體表面濕潤、粘滑,減少身體與地面的摩擦,利于運(yùn)動(dòng)。另外,蚯蚓沒有特殊的呼吸器官,呼吸作用是通過體表來完成的。蚯蚓體壁分泌的黏液,經(jīng)常保持濕潤,使空氣中的氧氣先溶解在體表黏液里,然后滲進(jìn)體壁,在進(jìn)入毛細(xì)血管中,而體壁里面的毛細(xì)血管中的二氧化碳也能由體表排出來。
了解了蚯蚓的生活習(xí)性和生態(tài)結(jié)構(gòu),蚯蚓為什么自殺也就真相大白了。原來9月份空氣炎熱,氣壓底,天氣十分干燥,蚯蚓在泥土里忍受不了這種高溫低壓,便紛紛在夜晚出來進(jìn)行呼吸。但是早晨太陽出來溫度迅速升高,蚯蚓來不及鉆回洞里,身上的黏液就被蒸發(fā)了,這使它們呼吸困難,不能正常生活,因此就造成蚯蚓大量死亡。
蚯蚓“自殺”之謎被揭開了,那是由于生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化造成的,并不是不祥之兆。
關(guān)于蚯蚓作文4
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。昨天一場(chǎng)大雨過后,到處都是濕漉漉的。今天空氣變得清晰了,路邊的花花草草更精神了,早晨,我背著書包,興致勃勃的來到學(xué)校。
我走在學(xué)校操場(chǎng)邊的大道上,忽然踩到了一個(gè)像面條一樣的東西,它被我踩得稀巴爛,像一團(tuán)漿糊,惡心極了。
我抬頭往前看,路面上還有好多好多蚯蚓。我突然想到:以前爸爸每次去釣魚前,都會(huì)到處挖蚯蚓,但每次都挖到得不多。可現(xiàn)在,為什么會(huì)有這么多蚯蚓躺在地上一動(dòng)不動(dòng)呢?
我彎下腰,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有的`蚯蚓已經(jīng)變得干巴巴的,我用手輕輕一彈,它們?nèi)妓缮㈤_來,變成了一堆黑土。
我覺得這個(gè)現(xiàn)象很神奇。我飛快的跑到教室,馬上把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了大家。幾個(gè)女同學(xué)嚇得臉都白了。
不一會(huì)兒上課鈴聲響了,我?guī)е鴿M肚子的疑問。等到下課,我迫不及待地把這個(gè)奇特的現(xiàn)象告訴了老師。李老師對(duì)我們說:大家知道為什么蚯蚓會(huì)爬到路上來嗎?”我們茫然的搖搖頭。
“蚯蚓沒有肺,要靠皮膚呼吸,下過雨后,水就會(huì)把泥土中的縫隙填滿,在泥土里的蚯蚓就無法呼吸到新鮮空氣,所以只能爬出地面。”李老師說。哇,大自然太神奇。
我一定要告訴爸爸,以后想找蚯蚓,根本不用那么辛苦的到處找,只要到路邊等著它們就行啦。
關(guān)于蚯蚓作文5
爺爺種的地里,種著許多蔬菜,經(jīng)常有蚯蚓來光臨。
一場(chǎng)大雨過后,爺爺?shù)牡乩锍霈F(xiàn)了幾條蚯蚓。蚯蚓看起來非常紅紅的,軟軟的,長長的,全身濕乎乎的,很惡心,讓人有點(diǎn)兒想吐的感覺?墒撬m然外表上惡心,比不上蝴蝶的美麗,但是,它卻是辛勤、無私奉獻(xiàn)的。
蚯蚓生命力很頑強(qiáng),就是用刀把它割開,過幾天后傷口會(huì)愈合,成為兩條蚯蚓!
有人經(jīng)常嫌棄蚯蚓,先蚯蚓太難看,太骯臟,太惡心,見了都想把他踢一腳,踩一腳。有人更可惡,連理都不理,連正眼都不瞧一下。如果人人都這么認(rèn)為的`話,那么有一天,蚯蚓可能會(huì)從地球上消失,因?yàn)樗鼈兓畹脹]有尊嚴(yán),沒有意義。我要告訴人們,蚯蚓是益蟲,雖然外表不怎么樣。
蚯蚓非常辛勤、無私,我們吃的菜,看到漂亮的花,長的那么好,都是怎么來的呢?都是蚯蚓幫忙把它們種好的,蚯蚓又怎么會(huì)種菜、花呢?因?yàn)椋寥辣緛硎怯驳,蔬菜花朵的根須都伸展不開,只有靠蚯蚓在土地里來回串行,把土松軟了,蔬菜花朵才可以吸收更多的水分,根扎得更深。沒有蚯蚓,菜怎么會(huì)這么好吃呢?沒有蚯蚓,花怎么會(huì)那么漂亮,那么芳香呢?
老師就像一條條可愛的蚯蚓,學(xué)生就像蔬菜花朵,不僅需要媽媽的保護(hù),還需要老師的栽培。老師就像蚯蚓,讓我們汲取更多的知識(shí);老師就是蚯蚓,讓我們獲得更多的養(yǎng)分;老師就是蚯蚓,讓我們長得更壯。
蚯蚓——從不出頭露面表現(xiàn)自己,只默默的在黑暗世界中耕耘屬于自己的那方田地。
關(guān)于蚯蚓作文6
今天,我要在這里代表地球環(huán)保組織給一位神秘動(dòng)物頒發(fā)“地球清道夫”這枚獎(jiǎng)?wù)拢降资钦l呢?它就是蚯蚓。
蚯蚓也稱飛龍,它們雖然很小,但它們對(duì)地球環(huán)保做出的貢獻(xiàn)可真不小。當(dāng)它們看見自己喜歡的食物——?jiǎng)游锛S便后,就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的奔過去。一次我在書上看到:在一個(gè)馬的養(yǎng)殖場(chǎng)里,每天會(huì)排出三十噸的馬糞、廢草和腐質(zhì)物,正當(dāng)養(yǎng)殖人員不知道這些廢物怎么處理時(shí),突然看見一大群的東西跑過來,當(dāng)那一大群的東西跑近時(shí),養(yǎng)殖人員才發(fā)現(xiàn)那些東西是蚯蚓。第二天,養(yǎng)殖場(chǎng)的人員發(fā)現(xiàn)那些廢料全都沒了,很是摸不著頭腦,想起昨天的那一幕,才明白是怎么回事。正是蚯蚓,才會(huì)讓我們的'莊稼變得茁壯,因?yàn)轵球緯?huì)在菜地里來回爬動(dòng),這樣不僅會(huì)讓土地松軟,還會(huì)讓蚯蚓找到許多對(duì)蔬菜不好的有害物,而蚯蚓正是吃這些有害物的。比如說腐質(zhì)物、人們丟棄的廢紙等等。反而,要是沒有蚯蚓的話,土地就會(huì)變得很干硬,并且會(huì)有很多雜物,這樣不僅不美觀,還會(huì)對(duì)蔬菜不好,所以蚯蚓還是一個(gè)大益蟲呢。
最值得我們?nèi)祟愊驅(qū)W習(xí)的,就是你們精神了,你們默默地做出奉獻(xiàn),埋頭苦干,卻從不貪圖名利,從不會(huì)像老王那樣賣瓜,自賣自夸,你們總是想著怎么保護(hù)地球,怎么樣會(huì)讓世界更美麗。一刻也不閑著,在我的眼里,你非常美麗。
“現(xiàn)在就請(qǐng)環(huán)保功臣——蚯蚓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”我宣布道。只見蚯蚓“邁”著整齊的步伐,莊嚴(yán)的走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我走了過去,把這枚金燦燦,沉甸甸的獎(jiǎng)牌掛在了它的脖子上。在太陽光下,蚯蚓顯得格外耀眼。
關(guān)于蚯蚓作文7
自然中,花朵、綠葉、根須,甚至是微不足道,不引人注目的泥土,都受到大家的關(guān)注和贊美。蜜蜂、鳥兒、蜻蜓等,這些對(duì)農(nóng)作物和自然環(huán)境作出貢獻(xiàn)的小精靈也受到了大家的認(rèn)可和愛護(hù),但又有多少人關(guān)注過那些為泥土肥沃,生態(tài)平衡作出巨大貢獻(xiàn)的蚯蚓呢?
蚯蚓是一種無脊椎動(dòng)物,喜歡在陰暗潮濕的土壤中活動(dòng),蚯蚓的活動(dòng)范圍極為廣范,除了在沙漠和黃土地區(qū),幾乎遍布世界各地。它沒有花朵的艷麗,沒有綠葉的妖嬈,更沒有鳥兒的可愛和活潑,它們只有默默無聞地在地底下生活著,工作著。蚯蚓是一種益蟲,對(duì)各種生物都有著很大的益處,是生物鏈中必不可少的一分子。蚯蚓對(duì)植物的益處尤為明顯,首先它在土壤中活動(dòng)鉆洞,使土壤疏松,空氣和水分可以更多地深入土中,對(duì)植物和土壤有著很大的幫助。其次,蚯蚓還被大家稱為“分解者”,“分解者”這個(gè)名稱可不是名不虛傳的,它能把人類生產(chǎn)的有機(jī)垃圾變成無機(jī)物,成為植物很好的養(yǎng)料,另外,蚯蚓的糞便對(duì)植物都有著巨大功效,蚯蚓的糞便中有著植物生產(chǎn)必不可少的養(yǎng)分,是農(nóng)作物上等的.肥料,因此,蚯蚓所在的泥土一般都比較肥沃。
在我們的生活中,也有著許多類似蚯蚓的人,那便是那些可敬的志愿者們。他們就如蚯蚓一樣,只求奉獻(xiàn),不求回報(bào),他們所在之處,災(zāi)區(qū)迅速重建,當(dāng)?shù)刈兊谜粽羧丈稀T诠糯膽?zhàn)場(chǎng)上,那些勇敢無畏的士兵,便是蚯蚓,勝后,大家似乎只看見統(tǒng)領(lǐng)士兵們的帝王、將軍和謀士,但卻忽略了那些忠實(shí)的士兵們,如果沒有那些士兵的浴血奮戰(zhàn),勝利從何而來?靠那些將軍的空指揮嗎?
讓我們的生活中多一些像蚯蚓一樣的奉獻(xiàn)者吧!
關(guān)于蚯蚓作文8
周末,雨過天晴。在濕潤的泥土上我看到一條小蚯蚓扭動(dòng)著細(xì)長的身體爬呀爬。我突然想到一個(gè)故事:“蚯蚓一家總是很無聊,但蚯蚓寶寶把自己切成了兩段打起羽毛球,蚯蚓媽媽看見了,把自己切成四段打麻將,蚯蚓爸爸把自己切成十段,想踢球,可是他把自己切得太多了,誰知結(jié)束了生命。想到這兒,我就捉了幾條蚯蚓準(zhǔn)備帶回家研究
因?yàn)閾?dān)心蚯蚓失去生命,所以我不敢把這幾條“實(shí)驗(yàn)品”大卸八塊。就切了一下,剛切完,我發(fā)現(xiàn)我做了一個(gè)人生中最錯(cuò)誤的決定,豎著切,只見一刀下去,那條蚯蚓一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里,我驚恐萬分。我里個(gè)媽呀,我的小蚯蚓,這么快就死翹翹了。
我才恍然大悟,蚯蚓是不能豎著切的,為了萬無一失,我又挖了點(diǎn)濕潤的泥土,把蚯蚓放在上面,用小刀在他身體中間咔嚓一下,蚯蚓尾巴的那一段兒在桌子上扭來晃去,不一會(huì)兒被切成了兩段的蚯蚓,鉆進(jìn)泥土里無影無蹤。我驚喜地把藏在泥土里的兩條蚯蚓連同泥土裝進(jìn)了盒子里。
過了幾天,我一看,兩條小蚯蚓歡快地在泥土里自由自在地鉆來鉆去,我終于才見識(shí)到蚯蚓的'“分身術(shù)”。
我百思不得其解蚯蚓為什么會(huì)分身?我就好奇的跑去問我家百度百科——媽媽。媽媽說:“蚯蚓和蜥蜴,壁虎一樣都有再生能力,但蚯蚓的再生能力很強(qiáng),只要你不傷害它的頭部,它就會(huì)變成兩條蚯蚓”。原來小蚯蚓還有這么牛的超能力,真是大千世界,無奇不有!
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