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關(guān)于拼搏的作文【必備】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于拼搏的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于拼搏的作文1
拼搏,是可以把一個(gè)在人生低谷的人走向成功,走向終點(diǎn),相信吧,那凱旋的號(hào)角之聲為我們喝彩,為我們歡呼。
拼搏,不管在潺潺流水的小河中,還是是波濤洶涌的大海中,拼搏,是一只小船,是一艘輪船,都是開(kāi)辟一條人生的道路,開(kāi)辟一條走向成功的路,相信吧,走向終點(diǎn)的你,是一位成功人士。
拼搏,是一盞明燈,它帶領(lǐng)我們?cè)诤谝怪星靶,在坎坷的道路中前進(jìn),拼搏,就象一條船的駕駛器和指南針,就算在荒無(wú)人煙的'地方,就算在沒(méi)有導(dǎo)航的黑夜,在沒(méi)有太陽(yáng)的光輝的地方,我們也一定會(huì)走向成功之路,拼搏,正因有了它,我們的世界才多姿多彩,我位的世界才有挑戰(zhàn)。
拼搏,是走向成功的,走向令人羨慕的道路,走向成功人士的路。拼搏,是必須有汗水,有付出的。只有勤奮,只有努力才能構(gòu)造出一座通向成功的大橋。
拼搏,是命運(yùn),是樂(lè)章,正是它,譜寫(xiě)出了生命的價(jià)值,體現(xiàn)了靈魂的升華。拼搏,可以讓一個(gè)人活力無(wú)窮,可以讓一個(gè)人的成績(jī)名列前茅。失去了拼搏的人的品格直線(xiàn)下降,失去了拼搏的人學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
拼搏,是生命的樂(lè)章,拼搏,體現(xiàn)了人的價(jià)值,拼搏,升華了人的靈魂,拼搏,可以讓人進(jìn)步。拼搏,可以有志者事竟成。拼搏,可以讓有心人克服無(wú)數(shù)的困難。無(wú)難度的挑戰(zhàn),只有那些不想拼搏的人會(huì)挑戰(zhàn);有難度的挑戰(zhàn)才值得能拼搏、敢拼搏的人去挑戰(zhàn)。
拼搏,是靈魂的升華。
拼搏,是生命的價(jià)值。
拼搏,是生命的樂(lè)章。
關(guān)于拼搏的作文2
拼搏,顧名思義從名稱(chēng)想到所包含的意義!钩鋈苛α窟M(jìn)行搏斗。
上了初三,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,許許多多的同學(xué)感到有很大的壓力,生怕一錯(cuò)不可回頭,每一步都走得那么小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。],從不敢大步前進(jìn)。
拼搏不是藍(lán)天上的一片白云,逍遙,飄逸。拼搏不是山林間的一條清流,自由,灑脫。拼搏如同珍珠,它的.瑩潤(rùn)是蚌痛苦的代價(jià),也是蚌的榮耀。拼搏如同寶劍,它的鋒利是鋼鐵磨勵(lì)的結(jié)晶,也是鋼鐵的追求。啊,我渴望拼搏!
走進(jìn)了初三的大門(mén),我們不得不放棄兒時(shí)的童真,初一的幻想與初二的瀟灑,我們又不得不扛起初三的壓力與艱辛。在這既短暫又漫長(zhǎng)的道路上,我,渴望拼搏與我同行。只有去拼搏,我才能取長(zhǎng)補(bǔ)短[注: 吸取別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。也泛指在同類(lèi)事物中吸取這個(gè)的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)那個(gè)的短處。
不斷提高自己的能力;只有去拼搏,我才能看到自己的對(duì)手是多么的強(qiáng)大,鞭策我不斷上進(jìn);只有去拼搏,我才能夠一步一步地登上山頂,俯瞰那纖塵未染的青山綠水[注: 泛稱(chēng)美好山河。],感受人與人之間純潔真摯的感情······
初三了,這時(shí)不去搏一搏,那要到何時(shí)才能夠放手一搏?不是說(shuō),你想什么時(shí)候拼搏就什么時(shí)候拼搏,當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了這拼搏的時(shí)機(jī),你將追悔莫及,即使你淚流三尺,也無(wú)法挽回。所以,同學(xué)們,讓我們?cè)诔跞@一年拼搏一下吧,不要讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上留下遺憾,后悔終生!我——渴望與拼搏同行!
關(guān)于拼搏的作文3
在這個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一聲聲吶喊,一滴滴汗水,都體現(xiàn)出了運(yùn)動(dòng)健兒們的頑強(qiáng)拼搏。
在星期五下午的4×100接力賽中,我們班的同學(xué)英姿颯爽,讓我們?yōu)樗麄凃湴,我們的一聲聲吶喊,一直激?lì)著他們。在這短短的100米中,在這炎炎的烈日底下,在這聲聲吶喊,運(yùn)動(dòng)健兒們臉上的汗水,晶瑩剔透,它們一滴又一滴地灑在跑道上,澆灌著成功的花朵開(kāi)放。雖然他們并沒(méi)有取得多么令人激動(dòng)的成績(jī),但是,在我們心中,他們永遠(yuǎn)是第一,桂冠永遠(yuǎn)屬于拼搏者!
張棲桐的一千五百米比賽馬上就要開(kāi)始了,大家都圍在張棲桐身邊,鼓勵(lì)她。伴隨著一聲槍響,她向一千五百米跑道沖去……一圈……兩圈……三圈……“加油,還有三圈,你可以的,張棲桐!边@樣的加油吶喊聲不絕于耳。是的,她也累,但我們的聲聲吶喊在告訴她不可以停下來(lái),不可以輸,要堅(jiān)持下去?窗!在跑道上,張棲桐臉上的汗水一滴又一滴灑在跑道,她的收獲也越來(lái)越多,在沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,在綠色的草坪上響起了一陣歡呼聲,隨即,就是一些同學(xué)帶來(lái)的'好消息——張棲桐一千五百米比賽第三名,最后,又是一片歡呼聲。這,是拼搏換來(lái)的歡呼。
可以想象在前面的那些日子中,張棲桐用時(shí)間、用汗水換來(lái)了多少現(xiàn)在的興奮與同學(xué)們的歡呼,這是拼搏!在賽場(chǎng)上,她用堅(jiān)持換來(lái)了勝利,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),她就是最棒的,因?yàn),她在為我們六?)班爭(zhēng)光在為我們六(5)班添彩。
在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我明白了:努力拼搏,可以換來(lái)許許多多的快樂(lè),讓我們?yōu)檫@些運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩!
關(guān)于拼搏的作文4
前天,在一場(chǎng)瓢潑大雨中,我得到了磨練。
我們從學(xué);丶业穆飞,正好遇到一場(chǎng)瓢潑大雨。那場(chǎng)雨連綿不絕,宛如天公正在潑水一般,中間還夾雜著呼嘯的風(fēng)聲和讓人顫栗的雷聲。我騎著三輪車(chē),帶著爸爸和弟弟。雖然我還披著雨披,但是我的身子已被大雨淋透了。當(dāng)時(shí),我頂著風(fēng)雨,奮力地蹬著三輪車(chē),眼睛被雨打得睜不開(kāi),全憑爸爸的指示,但當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)都聽(tīng)不見(jiàn),我心里唯有一個(gè)信念:快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!我就是憑著這種信念?yuàn)^不顧身地前行。
爸爸沒(méi)有遮雨的工具,還要用手護(hù)著弟弟,只能任憑雨水沖擊,但他仍然在那里指揮著“戰(zhàn)斗”。我們團(tuán)結(jié)一心,拼命地騎著車(chē),我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己騎得像現(xiàn)在那么慢,怎么努力都到不了家。但事實(shí)上,那個(gè)速度是我最快的騎速了。終于到家了,我們?nèi)齻(gè)都變成了“落湯雞”,但是我們戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨,我們依然非?鞓(lè)。
經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的換洗之后,我對(duì)剛才的行為進(jìn)行了反思。我對(duì)剛才自己在風(fēng)雨中的表現(xiàn)感到非常滿(mǎn)意。我由此想到了自己的人生。人的一生波折不平,困難和挫折到處都有。對(duì)于這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,我們沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備,但我們就是靠著一個(gè)“拼”字戰(zhàn)勝了它。
人生的`路是不平坦的,好的人生需要人們自己去爭(zhēng)取。如何去爭(zhēng)取呢?歸根結(jié)底還是一個(gè)“拼”字。拼搏是成功的動(dòng)力,拼搏是勝利的來(lái)源。唯有我們時(shí)時(shí)拼,事事拼,才能真正拼出一個(gè)屬于我們自己的前程來(lái)。
從這件事,我悟出了一個(gè)人生的哲理:唯有不斷拼搏,才可取得成功;唯有堅(jiān)毅的品格,才能夠到達(dá)終點(diǎn)。
評(píng)析:文貴有感而發(fā),否則很容易變成無(wú)病呻吟。本文作者從戰(zhàn)勝一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨的生活經(jīng)歷中悟出“唯有拼搏,才能成功”的人生哲理,有實(shí)例,有啟發(fā),內(nèi)容充實(shí),促人思索。
關(guān)于拼搏的作文5
一天晚上,窗外有一輪明月,它的周?chē)W耀著一顆顆像鉆石一樣的星星,看著如此迷人的景色,我就情不自禁地想起了我學(xué)騎自行車(chē)的故事。
那時(shí),伙伴們騎的都是二輪自行車(chē),可我騎的卻是四輪自行車(chē),所以我央求爸爸趕緊教我騎二輪自行車(chē),“少說(shuō)話(huà),多做事”,所以我趕緊學(xué)了起來(lái)。
開(kāi)始學(xué)了,我要爸爸一定要扶住我的車(chē),絕對(duì)不能松手,話(huà)雖然這樣說(shuō)的,但是我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,緊張萬(wàn)分。慢慢的,我開(kāi)始不緊張了,我越騎越順利,仿佛就是從地獄里出來(lái)的一個(gè)人一樣,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,愜意得很。就在這時(shí),我轉(zhuǎn)回了頭,想和爸爸聊天的,但是一轉(zhuǎn)頭,不可思議的一幕發(fā)生了——爸爸竟然早就松了手,正在遠(yuǎn)處望著我呢!我立馬變得有些不知所措了,手和腳變得越發(fā)不協(xié)調(diào),速度忽慢忽快,自己都無(wú)法控制住自己,就仿佛像一條蟒蛇一樣在道路上游來(lái)游去。此時(shí),我的臉色是蒼白的,我的內(nèi)心是恐懼的.,我的動(dòng)作是不協(xié)調(diào)的……我摔了一個(gè)狗啃泥,但是,我心想:既然都到這種地步了,那就把這事堅(jiān)持下去吧!于是,我站了起來(lái),咬咬牙又開(kāi)始練起來(lái)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,最后我還是成功了,雖然這只是一件小事,但是這件小事給了我一個(gè)終生的教誨:頑強(qiáng)拼搏,不輕言放棄,我們就會(huì)邁向成功。
關(guān)于拼搏的作文6
一個(gè)人來(lái)到了世界上,就是為了生命而去拼搏,奮斗。為自己的生命去喝彩。也許有人會(huì)否認(rèn)我的看法,但是我還是堅(jiān)持我的真理。因?yàn)榻?jīng)歷了許多的春,夏,秋,冬。酸甜苦辣,才讓我明白了它的奧妙。
小時(shí)候,我是個(gè)只顧著玩的小孩子。根本沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)做是個(gè)任務(wù),只是隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),我也跟著動(dòng)。在我的眼里根本沒(méi)有拼搏這兩個(gè)字的概念。但是好景不長(zhǎng),我步入了中學(xué)的檻門(mén)里了,這是讓我懂得了拼搏的意味是什么......
是那次給了我深刻的教訓(xùn)。那是初2的下學(xué)期,也就是期某考。不考不知道!真是考后,才知道什么叫成績(jī),什么叫后悔。真是拿不出見(jiàn)人。別人的譏諷……讓我陷入了逆境。
從此我變得沉默了,我不再像以前那樣活蹦亂跳了。一天對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一天一天走向死亡。或許這舉動(dòng),讓老師知道了。她便想找我談心,我只是一次一次的躲避。
晚上時(shí)候,我總躺在床上胡思亂想著些什么;剡^(guò)頭,卻不知都想了些什么。
躲避不了,最后老師找到我。我只是不當(dāng)回事,她在那里嘮叨著,我卻一句都聽(tīng)不進(jìn)去。她也很有耐心的.說(shuō)著。她向我介紹了她自己,這或許讓我點(diǎn)興趣。她說(shuō):"她小時(shí),也是像我這樣。不懂得去拼搏,總是讓人看低。但是卻沒(méi)有放棄自己,總是對(duì)自己鼓勵(lì)。
最后,我取得成功的鑰匙,慢慢走進(jìn)了成功的門(mén)檻上。她講了許多,最后她告訴我,你回去自己想想看。
來(lái)到家里,我連飯都沒(méi)吃,就躺在床上。此時(shí),老師的話(huà)語(yǔ)老在的腦海里回蕩著……最讓我記得就是老師那句話(huà):不要輕易放棄,否則對(duì)不起自己。人生就要去拼搏。整個(gè)晚上我都想著這事。最終做出了決定 明天,我來(lái)到了學(xué)校,我又變回了那個(gè)活蹦亂跳那個(gè)小孩子。
從此,我的人生便從這奮斗起來(lái)了。
關(guān)于拼搏的作文7
拼搏是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲?的確,但是你首先得學(xué)會(huì)欣賞它;拼搏是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的巨輪?的確,但是你首先得學(xué)會(huì)駕駛它;拼搏是一首豪情壯志的詩(shī)歌?的確,但是你首先得學(xué)會(huì)朗誦它;拼搏是一座巍峨挺拔的巨石?的確,但是首先你必須學(xué)會(huì)拼搏。那么拼搏到底是什么?
著名文學(xué)家冰心曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“成功的花兒,人們只會(huì)驚慕于它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),卻是奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!倍床鷬^斗是分不開(kāi)的。所以,拼搏就是使我們學(xué)會(huì)欣賞美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲;使我們學(xué)會(huì)駕駛的巨輪;使我們學(xué)會(huì)朗誦豪情壯志的詩(shī)歌;使我們學(xué)會(huì)做一座巍峨挺拔的巨石。
茫茫蒼穹中的雄鷹,必然是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次考驗(yàn),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次拼搏,無(wú)數(shù)次嘗試,才能在天空中自由的翱翔。一顆閃閃發(fā)亮的寶石,必然是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)道工序,無(wú)數(shù)次打磨,無(wú)數(shù)次修改,才得以完美。我們的.人生需要拼搏,我們的認(rèn)識(shí)亦因拼搏而精彩!
每個(gè)人都需要拼搏,正如我們的初中階段,為了中考而拼搏!為了自己而拼博!為了未來(lái)而拼搏!在我們這個(gè)年紀(jì),只需要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,讓拼搏帶來(lái)汗水!讓拼搏帶來(lái)成功!讓拼搏帶來(lái)勝利!
我相信我們每一個(gè)人都會(huì)用自己拼搏后的成績(jī)向所有關(guān)心自己的人證明:我拼搏了!我成功了!我做到了!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,也許你正在風(fēng)雨中體味著拼搏的辛苦,也許你已在風(fēng)雨后享受著拼搏的喜悅。但是,不論如何,你更應(yīng)該繼續(xù)拼搏,因?yàn)樯膬r(jià)值在于拼搏!青春也因拼搏變得更加精彩!更加成功!更加輝煌!
關(guān)于拼搏的作文8
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),終于拉開(kāi)了序幕。此時(shí)此刻,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),大樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞,花草在陽(yáng)光下向我微笑,一切都是這么美好。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著主席臺(tái),一直等啊等,終于等到校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候了,我特別興奮,心就像一朵綻開(kāi)笑臉的花朵。校長(zhǎng)宣布完后,各班回到了自己的觀賽席,觀看比賽。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)最精彩項(xiàng)目要數(shù)四百米比賽,我正好參加了這個(gè)項(xiàng)目,跑的是第四道,雖然我已經(jīng)做足了心理準(zhǔn)備,但是心里還是有點(diǎn)緊張。只聽(tīng)“砰”的一響,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去,越跑越遠(yuǎn),我像發(fā)狂的.牛一樣奮力的在拼搏,當(dāng)我跑到我們班旁邊的時(shí)候,加油聲一浪高過(guò)一浪,這是老師同學(xué)對(duì)我的鼓舞,我心想:如果我辜負(fù)了老師同學(xué)對(duì)我的期望,那哪能行呢?我緊握雙拳,咬緊牙齒,拼命地朝著終點(diǎn)奔過(guò)去。跑著跑著,我越來(lái)越累,腿酸得有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了,速度開(kāi)始慢下來(lái)了,此時(shí),我仿佛看到小草對(duì)我說(shuō):“加油,你一定能行的!贝髽(shù)對(duì)我說(shuō):“不要放棄,大家為你喝彩!碧(yáng)對(duì)我說(shuō):“我永遠(yuǎn)為你加油!蔽倚睦锼查g沖出一股勁來(lái),在告訴我,你一定能行的,于是,我咬緊牙關(guān),奮力向前沖,終于我以第三名的成績(jī)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
秋風(fēng)吹過(guò),涼風(fēng)習(xí)習(xí),但我卻一點(diǎn)也不冷,因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)給我的鼓舞是溫暖的,我終于取得了年段第四名的好成績(jī)。
關(guān)于拼搏的作文9
打開(kāi)那塵封已久的心靈相冊(cè),回憶的畫(huà)面在這珍貴的收藏中定格,生活的真味在這收藏中品味——題記
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路!弊鰧W(xué)問(wèn)成大事者,首先要有執(zhí)著的追求。登高望遠(yuǎn),發(fā)現(xiàn)漫漫長(zhǎng)路中充滿(mǎn)寂,艱辛,需要我們拼搏,而生活就因拼搏而精彩!
“加油,加油,加油……”隨著幾聲加油,把我的思緒又拉回到了賽場(chǎng)上,這是本校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在進(jìn)行的.是一千五百米決賽,這已經(jīng)是倒數(shù)第二圈,我班同學(xué)小濤已遙遙。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,最后一圈,只見(jiàn)他深深吸了一口氣,眼神中帶有一份堅(jiān)定,只見(jiàn)他驟然加速,頓時(shí),他健步如飛像一只獵豹一般,拼勁全力的向著終點(diǎn)沖出。
"“三步,兩步,一步!痹谒麤_過(guò)終點(diǎn)的那一刻,操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的歡呼聲,我立馬沖過(guò)去扶住他。此時(shí),他已是筋疲力盡。因?yàn)槠床,在?duì)手兩圈多的情況下,他毅然沖刺,并沒(méi)放棄拼搏。因拼搏而精彩。
拼搏是音樂(lè)家筆下不朽的樂(lè)章。他,貝多芬,雙耳失聰卻從不低頭,他以“音樂(lè)為歌喉,生命為琴弦,彈出人生的音!眰ゴ蟮囊魳(lè)大師貝多芬,用他的實(shí)際行動(dòng)證明了:生活,需要拼搏;生活,因拼搏而美麗,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!睘榱说竭_(dá)成功的彼岸,更要執(zhí)著追求,忘我?jiàn)^斗。
正因如此,拼搏是戰(zhàn)士手中成亮的鋼刀,可以斬?cái)嘁磺猩畹淖璧K,讓生活變得精彩;拼搏是作家手中不朽的筆,可以寫(xiě)下一切生活的歡樂(lè),讓生活變得美麗;拼搏是弓箭手手中光滑的利箭,可以穿破一切生活的黑暗,讓生活變得光明。
因?yàn)槠床,貝多芬譜寫(xiě)出了的命運(yùn)交響曲;因?yàn)槠床,保爾最終迎來(lái)了勝利的曙光;因?yàn)槠床,劉翔終于再創(chuàng)佳績(jī)。這個(gè)世界正是這樣,生活需要拼搏。
關(guān)于拼搏的作文10
初中的我們正值青春,面對(duì)近在眼前的人生第一次大考——中考,我們?nèi)找蛊床?/p>
清晨,書(shū)聲朗朗讀書(shū)時(shí)。
伴著朝暉,我們端坐桌前,腰桿兒筆直,手中輕輕捧著書(shū)本,仿佛是捧著珍寶一般,雙目直直地掃著,聲帶猛烈地震顫著。我們拼命從書(shū)本中汲取著知識(shí),宛如干涸的花朵被悉心澆灌,又如饑餓的'路人盡情飽餐一般。漸漸的聲音越來(lái)越大,越來(lái)越洪亮,越來(lái)越震撼。每個(gè)人臉上洋溢著興奮與歡樂(lè),感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人,我們無(wú)法停下,我們也不愿意停下,就算口干舌燥,也要讓朗朗讀書(shū)聲響徹云霄,久久不散。
課上,冥思苦想攻題時(shí)。
雙眼緊盯著那題,口也高頻率的嘟囔著,仿佛身處戰(zhàn)場(chǎng),手中的筆化作利器向“敵人”刺去,但對(duì)方銅墻鐵壁般的防御,讓我一次次敗退,一次次頭破血流,那又怎樣?深呼吸,甩甩頭,伸伸腰,抬抬腿,動(dòng)動(dòng)手,繼續(xù)向前。不斷改變著思路,不斷尋找著切入口,不斷鼓舞著自己,忽然,靈光一閃,連忙以迅雷不及掩耳之勢(shì),揮揮早已麻木雙手,抓起筆,寫(xiě)下一串串完美的答案。呵呵,抬頭微笑,微笑,再微笑,小小難題怎能阻我之路?
下午,策馬揚(yáng)鞭馳騁時(shí)。
站在起點(diǎn),雙腿緊繃,調(diào)整呼吸,一聲哨響劃破天際,雄渾悠遠(yuǎn),余音回繞。一剎那,雙腿彈起,身體如離弦之箭。鏗鏘的腳步震撼天地,洶涌的氣勢(shì)吹起無(wú)數(shù)灰塵。心中只有一個(gè)信念,“沖,沖,再?zèng)_!”又一聲哨響,沖鋒時(shí)刻,呼吸早已急促,面頰早已通紅,但還是咬著牙,邁動(dòng)如鉛的腿,擺動(dòng)如膠的臂,將最后一絲能量全部綻放,讓身體如火箭般一飛沖天……
拼搏,本身就是人生常態(tài),青春的我們更應(yīng)該拼命搏,玩命搏,搏出個(gè)美好明天,搏出個(gè)幸福生活。
關(guān)于拼搏的作文11
沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙,就沒(méi)有壯觀的沙漠;沒(méi)有洶涌的波浪,就沒(méi)有沒(méi)有宏偉的大海;沒(méi)有努力地奮斗,就沒(méi)有絢麗的人生。只要我們奮力拼搏過(guò),揮灑過(guò)汗水,就會(huì)有所收獲。
還記得暑假那次“讀一本好書(shū)”的.征文活動(dòng),我一邊寫(xiě)一邊思考,在自己的感想里挑出深刻的去寫(xiě),第一稿就寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí);寫(xiě)完了之后,我還覺(jué)得不滿(mǎn)意,又絞盡腦汁去修改,這一改,又足足修改了兩個(gè)多小時(shí)。最后,我又拿去給老媽過(guò)目?梢哉f(shuō),這篇作文每句都是我“拼”出來(lái)的。后來(lái),我這篇“折騰”了兩天的作文得了全市的二等獎(jiǎng),這不就是拼出來(lái)的嗎?
前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì)同樣讓我感受到了拼搏的力量。4×100米接力賽時(shí),我們班的余遠(yuǎn)帆,在彎道時(shí)由于速度太快摔倒了。當(dāng)時(shí),時(shí)間仿佛都凝固了,同學(xué)們都不約而同的發(fā)出了一聲驚叫,我的心也好像吊在了嗓子眼兒上。這個(gè)時(shí)候,其他班的運(yùn)動(dòng)員們都趁機(jī)超過(guò)了余遠(yuǎn)帆,我的心又像被緊緊揪住一樣,為余遠(yuǎn)帆擔(dān)心著……
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,余遠(yuǎn)帆就像特種兵一樣,在摔倒的那一瞬間,他立刻在地上打了一個(gè)滾爬起來(lái),步子好像比之前邁得更大,邁得更快,像風(fēng)一樣繼續(xù)往前跑。要知道從他摔倒到站起來(lái)的時(shí)間才不到一秒,這得有多強(qiáng)的意志!同學(xué)們都驚呆了,一個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來(lái)。我想大家都被余遠(yuǎn)帆的拼搏所感動(dòng)了,是的,只要自己努力了,拼搏了,結(jié)果就不那么重要了。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!我們每個(gè)人都應(yīng)該記住“拼”這個(gè)字,只要你努力了,奮斗了,拼盡全力了,不論成功與否,你都已經(jīng)成功了!
關(guān)于拼搏的作文12
人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?——題記拼搏,顧名思義——使出全部力量進(jìn)行搏斗。上了初三,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,許許多多的同學(xué)感到有很大的壓力,生怕一錯(cuò)不可回頭,每一步都走得那么小心翼翼,從不敢大步前進(jìn)。
拼搏不是藍(lán)天上的一片白云,逍遙,飄逸。拼搏不是山林間的一條清流,自由,灑脫。拼搏如同珍珠,它的瑩潤(rùn)是蚌痛苦的代價(jià),也是蚌的榮耀。拼搏如同寶劍,它的鋒利是鋼鐵磨勵(lì)的結(jié)晶,也是鋼鐵的追求。
啊,我渴望拼搏!走進(jìn)了初三的大門(mén),我們不得不放棄兒時(shí)的童真,初一的幻想與初二的`瀟灑,我們又不得不扛起初三的壓力與艱辛。在這既短暫又漫長(zhǎng)的道路上,我,渴望拼搏與我同行。只有去拼搏,我才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自己的能力;只有去拼搏,我才能看到自己的對(duì)手是多么的強(qiáng)大,鞭策我不斷上進(jìn);只有去拼搏,我才能夠一步一步地登上山頂,俯瞰那纖塵未染的青山綠水,感受人與人之間純潔真摯的感情······
初三了,這時(shí)不去搏一搏,那要到何時(shí)才能夠放手一搏?不是說(shuō),你想什么時(shí)候拼搏就什么時(shí)候拼搏,當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了這拼搏的時(shí)機(jī),你將追悔莫及,即使你淚流三尺,也無(wú)法挽回。所以,同學(xué)們,讓我們?cè)诔跞@一年拼搏一下吧,不要讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上留下遺憾,后悔終生!我——渴望與拼搏同行!'
關(guān)于拼搏的作文13
一年一度的校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧極了。
800米賽跑特別引人注目,隨著裁判員的槍聲,運(yùn)動(dòng)員起跑了。五班的同學(xué)身強(qiáng)力壯,剛跑一圈,就遙遙領(lǐng)先。我們班的宛同學(xué)緊跟在她后面,一步也不放松。一圈、兩圈,跑到第三圈時(shí),宛放慢了腳步,她身后一個(gè)八班運(yùn)動(dòng)員趁機(jī)一鼓勁就超過(guò)了她。同學(xué)們見(jiàn)了,都十分著急,連忙大喊:“宛加油,宛加油!”宛聽(tīng)了我們的助威聲,微微一笑,似乎在說(shuō):“我會(huì)贏的!
跑著跑著,一直遙遙領(lǐng)先的五班那個(gè)同學(xué)漸漸支持不住了,漸漸地慢下來(lái)。宛還是那樣精神飽滿(mǎn)。第四圈,宛猶如離了弦的箭,領(lǐng)先另外兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員。第五圈時(shí),宛臉色蒼白,腳步也慢了下來(lái),但她還是堅(jiān)持著。她,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
同學(xué)們馬上跑上前去,攙住了宛,拿水給她喝。我激動(dòng)地說(shuō):“你真棒!真了不起!請(qǐng)問(wèn)你成功的秘訣是什么?”宛深有感觸地說(shuō):“沒(méi)什么秘訣,就是苦練唄!
的`確,宛是苦練出來(lái)的,自從報(bào)名那天起,她每天一放學(xué)就繞著操場(chǎng)跑起來(lái),天天累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。有時(shí),她跑著跑著倒了下去,她還堅(jiān)持著爬起來(lái),用自己的力量沖向終點(diǎn)。
我想:在學(xué)習(xí)上,我們不正需要宛的這種拼搏精神嗎?只要敢于拼搏,就一定能取得好成績(jī)。
關(guān)于拼搏的作文14
讀《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》
今天,我懷這好奇的心情看完了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),這本書(shū)告訴我許多知識(shí)和道理,讓我對(duì)奧運(yùn)有了更多了解。
我讀啊讀,讀啊讀,讓我最為感動(dòng)的是,成功者的秘決——-頑強(qiáng),拼搏,進(jìn)取。書(shū)中講了100多年來(lái),在奧運(yùn)會(huì)上誕生了一個(gè)又一個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)員,他們因頑強(qiáng)拼搏而獲得了成功。馬拉松長(zhǎng)跑是奧運(yùn)會(huì)最古老的項(xiàng)目之一,關(guān)于馬拉松長(zhǎng)跑有一個(gè)經(jīng)典的故事:在1908年的第4屆倫敦奧運(yùn)會(huì)上,當(dāng)時(shí)倫敦天氣潮濕,在舉行馬拉松長(zhǎng)跑的當(dāng)天更是十悶熱,參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們都在頑強(qiáng)的奔跑著;當(dāng)時(shí)跑在最前面的是意大利的一名糖果商,他的`名字叫多蘭多.皮特里。皮特里因?yàn)轶w力消耗太大所以跑錯(cuò)了方向,最后在觀眾的提醒下皮特里開(kāi)始改變方向,向終點(diǎn)沖刺?墒且?yàn)槠谶^(guò)度剛跑了幾步就重重摔倒了,但他沒(méi)有放棄,爬起來(lái)繼續(xù)跑起來(lái)。接下來(lái)他又摔了第二次,第三次,第四次。。。。。。但是他還是沒(méi)有泄氣,勇往直前的跑著。他那種永不敗退的精神值得我們學(xué)習(xí)?上Ь驮陔x終點(diǎn)還有15米的時(shí)候他又一次摔到了,這一摔呀,他再也起不來(lái)了,他在地上拼命的掙扎,皮特里真堅(jiān)強(qiáng),雖然混身沒(méi)力,但還在掙扎向前。
我們要向皮特里學(xué)習(xí)這種永不敗退的精神。就拿朱丁怡同學(xué)來(lái)說(shuō),在去年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,朱丁怡參加了800米長(zhǎng)跑,在比賽中她奮勇”殺敵”,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的鼓勵(lì)下她拿到了第3名的好名次。同學(xué)們、老師們都在為她喝采。
只要永不泄氣,努力堅(jiān)持,就會(huì)獲得成功,這就是奧運(yùn)精神,這就是奧運(yùn)精神世代流傳的秘訣,讓我們時(shí)刻牢記這些奧運(yùn)英雄們的故事,把奧運(yùn)精神發(fā)揚(yáng)廣大。
關(guān)于拼搏的作文15
歲月飛逝,時(shí)光偷偷地溜走。人生中,童年的美好時(shí)光已過(guò),我們又迎來(lái)了人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中生活!皬埣铱谑械诰胖袑W(xué)“這個(gè)名詞,在市區(qū)13個(gè)縣赫赫有名。絕大多數(shù)同學(xué)用自己的努力步入九中。其中,離不開(kāi)老師含辛茹苦的教育,也離不開(kāi)家長(zhǎng)默默無(wú)聞的付出,更離不開(kāi)同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來(lái)了沉重的壓力,在出類(lèi)拔萃的班集體中,在群英薈萃的全校學(xué)生中,我們彼此顯得多么渺小。
人生在勤,不索何獲。只有我們勤奮刻苦,再渺小的”沙!耙矔(huì)被”欣賞者“贊美,被大家認(rèn)同!坝兄静辉谀旮撸瑹o(wú)志空長(zhǎng)百歲!币虼藰(shù)立信心顯得尤為重要。自己的成績(jī)?yōu)榍疤,更重要的是老師與集體的努力。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!奔偃缋蠋熓菆@丁,我們就是祖國(guó)的花朵,共同成長(zhǎng);假如老師是良師益友,我們就是無(wú)話(huà)不談的`傾訴者,分享酸甜苦辣;假如老師是偉大,無(wú)私的母親,我們就是聰明,懂事的兒女,給予彼此關(guān)愛(ài)。老師默默無(wú)聞的付出,有著“承上啟下”的責(zé)任與使命。
“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園!眻F(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),才可以使人們產(chǎn)生,忍受一切的力量。
同學(xué)們,老師們,讓我們共同努力,拼搏,沖刺起點(diǎn),勇敢挑戰(zhàn)彼此,了解認(rèn)識(shí)彼此,最終獲得成功。同學(xué)們,只有我們持之以恒,鍥而不舍,那樣即使目標(biāo)遠(yuǎn)在天涯,也會(huì)近在咫尺。
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