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我的書包作文

時間：2024-02-03 14:34:08 作文投訴投稿

[熱門]我的書包作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的書包作文，希望對大家有所幫助。

[熱門]我的書包作文15篇

我的書包作文1

　　我有一個小鬧鐘，它是我學(xué)習(xí)中的好助手，生活中的好伙伴，每天都和我形影不離。

　　他戴著一對半圓的藍(lán)色耳機，肚子圓鼓鼓的，有著兩只小小的腳。燈罩里住著三兄弟，老大是時針，它又粗又短，好像是因為老大愛偷懶，才拖下一身的“肉”。老二比老大身材好一點，它像散步一樣慢慢的走著。最勤快的數(shù)老三了，它一刻不停地鍛煉著，老二跑了一小格它已經(jīng)跑了整整一圈了。

　　在深夜里如果你想看時間的話，你只要按一下白色的按鈕，它就能發(fā)出五顏六色的光芒，每次發(fā)出的'顏色都不同，似乎也在述說著它不同的心情。

　　有一次，老師叫了一些人早點到學(xué)校去，其中就有我。一回家我就跑到樓上去調(diào)鬧鐘。結(jié)果，第二天早上我一個人準(zhǔn)時來到學(xué)校。哈哈，正是因為有了我心愛的小鬧鐘，我才避免了一次次的遲到。在一次考試后，我的成績很不理想我沮喪的回到了家，在臥室里反省。突然，鬧鐘“叮鈴鈴”的響了起來，好像在說：“你考試成績不好，只因為你平時不認(rèn)真看書，閱讀面太窄現(xiàn)在才考不出好成績。你還不及時去挽救你的學(xué)習(xí)成績，還在這里哭，哭能解決問題嗎？”我抬起頭來，堅定的說道：“你說得很對，我應(yīng)該振作起來，奮起直追，謝謝你！”

　　我愛我的小鬧鐘，它不僅是我的好伙伴，還是我們小助手呢！

我的書包作文2

　　上次我過生日的時候，媽媽送給我一個粉色的漂亮新書包！

　　書包的形狀雖然整體上看像個長方形，但是四個角卻是抹圓的。再來看看它的正面，都是一些虛線和直線組成的菱形格子，這些菱形格子有三種顏色：淡粉色、梅紅色、白色。其中有些格子里有字母“E”，這是書包品牌的LOGO。除了這些，它的旁邊還有一個掛鉤，方便掛一些小物件。我在上面掛上了我最喜歡的白色小倉鼠和一只粉色的小熊，這樣它倆就可以每天陪著我一起上學(xué)啦。

　　我的.新書包功能可多了！它里面一共有三個隔層，可以分別放墊板、書本和拉拉袋。在靠外層的地方還有兩個小袋子，可以放餐巾紙。再看看外面，兩側(cè)各有一個網(wǎng)格袋子，我用來放水壺和餐布。再就是最外面的隔層，它里面裝著鉛筆盒、三角尺等學(xué)習(xí)用具。更讓人高興得是它的底部還有兩個小輪子，可以利用輪子在地上滑行，減輕了我許多負(fù)擔(dān)，真輕松！

　　有天早上，我醒來發(fā)現(xiàn)書包上有一個小洞，一看就是臭狗妮妮干的“好事”。這時！媽媽走過來看了看，說：“書包壞了，就丟了重新?lián)Q一個吧”。我可不同意，于是，我拿來之前我和媽媽在家DIY發(fā)簪用的針線以及絲帶，在小洞上縫了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。

　　瞧！我的“新新”書包出爐啦！它可是世界上獨一無二的書包呢！以后，我一定要好好愛護(hù)它。

我的書包作文3

　　前一段時間，我和爸爸媽媽一起到城里買了一個漂亮的書包。想知道我的書包是什么樣的嗎？讓我來告訴你吧！

　　我的書包是粉紅色的，前面有一個穿著黃色衣服的美人魚，她的耳環(huán)是用貝殼做的，上面還鑲著許多閃閃發(fā)光的珍珠，旁邊寫著粉紅色的英文字母，意思是：希望你開開心心、快快樂樂地度過每一天。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和支撐架，就像旅行箱，但比旅行箱要更加小巧方便。在書包的后上方有兩根背帶，是為了上下樓方便，在不好拉時背的，下邊有三個小布袋叫拉鏈袋，是用來把拉鏈藏起來用的。

　　在上下學(xué)的路上，平路時，我就把拉桿拉出來，拉著書包輕松愉快地往前走；上下樓時，又把拉桿放下去，然后把藏在拉鏈袋里的'小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣衣服就不會被輪子弄臟，再把原來收起來的背帶拉出來，這樣就可以背著往前走了。

　　每當(dāng)我拉著書包輕松愉快地走在路上時，許多同學(xué)用羨慕的目光望著我，還有許多同學(xué)問我：“在哪買的？真方便？”聽著同學(xué)們對書包的稱贊，我心里別提有多高興了。

　　這就是我的拉桿書包，是不是又漂亮又方便呢！

我的書包作文4

　　我有一個黑色和藍(lán)色相間的書包，上面印著一個灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機器小貓。小貓的背上背著一個飛行器，它長著一對炯炯有神的大眼睛和一個可愛的小鼻子，看起來特別帥氣。書包的中間有兩個格子，側(cè)面有兩個黑色的小網(wǎng)兜。

　　我每天都背著書包去上學(xué)，它是我的好伙伴。在學(xué)校里，我總是把它當(dāng)成靠墊靠在椅子上，這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書包的拉鏈，大概是因為我的同桌也不拉拉鏈的緣故吧。

　　當(dāng)我背著書包的時候，它總是沉甸甸的，像一個很大很大的蝸牛殼馱在我的背上。我感覺書包就像一座聳立在白云之間的高山，而自己則是一只被壓在山下的小烏龜，只能一步一步緩慢地在地上爬行。

　　而在我開心的時候，書包就好像是一對翅膀，我輕輕一跳仿佛就能直沖云霄。

　　這就是我的.書包。它已經(jīng)是我的第二個書包了。第一個書包是我上幼兒園的時候用的，太小了，放不下這么多的書�，F(xiàn)在這個大小剛剛好。我上學(xué)的時候經(jīng)�？梢钥匆姼吣昙壍耐瑢W(xué)拉著一個拉桿箱上學(xué)，說不定我也快要換書包了呢！

我的書包作文5

　　我有一個漂亮的書包，它結(jié)實耐用，已經(jīng)為我效勞六年了，是爸爸媽媽在我過生日時送給我的禮物。每天早晨我背著它帶著希望走進(jìn)校園，傍晚我又用它裝滿知識高高興興地回家。

　　我的書包上印著一只可愛的小貓咪，小貓咪趴在地上，一只小爪子向上伸著，小尾巴調(diào)皮地翹上去。旁邊還寫了一些英文字母，可卡通了！

　　我的書包分為兩層，都是單拉鏈封口。較大的那一層主要用來放語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂等較大的課本，這一層靠近我的背，有一層軟軟的防震層可以減輕對我背部的頂壓；較小的那一層主要放些文具盒，字典、練習(xí)本等小件的學(xué)習(xí)用品，拿起來方便。書包的兩側(cè)有網(wǎng)格插袋，可以放一些水杯、雨傘等物。背包的外面還有兩個小口袋——專用信息卡袋，可備放個人信息卡，或者校園出入證之類。書包的背帶是5.5厘米寬的海綿肩帶，日子扣可以隨時調(diào)節(jié)背帶的.長短。

　　我特別喜歡我的書包，有時我的作業(yè)沒做完，想著玩兒時，它就好像在對我說：“小主人，一定要把作業(yè)做完了，才可以到外面玩耍呀”！有時當(dāng)我受了委屈我也會把書包狠狠摔在地上，用腳使勁地踹它，而它總是默默地忍受著我的折磨給它帶來的痛苦。

　　書包天天陪伴著我成長，它是我的好朋友，我的生活因為有它而精彩！我謝謝我的書包！

我的書包作文6

　　我的肚子里可以裝書本，每天與我的小主人形影不離，大家猜猜我是誰？猜對了，我就是書包。

　　在前幾年的時候，我還是一個水桶腰，每天跟著小主人去上學(xué)。肚子里全是書本和試卷，我仿佛像五指山一樣，把我的小主人壓得喘不過氣。我的小肚子里被小主人塞得滿滿的，都直不起腰了，與肥豬沒啥區(qū)別。每天一大堆的作業(yè)讓小主人失去了自由，每天寫到晚上十點。而且，每一次作業(yè)要是寫不完，小主人還拿我撒氣，不是狠狠地踢我一頓，就是把我扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　突然有一天，我的水桶腰居然變成了小蠻腰了，小主人的作業(yè)一下子變成了一兩項，甚至沒有作業(yè)了。這是為什么呢？小主人背著我上學(xué)的時候，我聽到別的書包在議論紛紛：“呀，我的腰變細(xì)了�！薄翱刹皇牵覀円嘀x謝教育局實行了素質(zhì)教育，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，不然我都要肥死了。”哦，原來是這樣。

　　放學(xué)了，小主人一回到家，外面就傳來一陣陣的呼叫聲：“夏靖軒，快點下來打乒乓啦！”自從學(xué)校減輕了學(xué)生的`負(fù)擔(dān)以后，小主人每天都可以參加各種各樣的活動，前幾天，小主人還參加了圍棋升段比賽，拿了第二名，到現(xiàn)在小主人心里還樂滋滋的呢。

　　學(xué)校實行的素質(zhì)教育真好，我真希望可以繼續(xù)實行下去。

我的書包作文7

　　今天，我犯了個錯誤。放學(xué)時，我拿了別人的書包回家了。為什么呢？因為他的書包和我的書包一模一樣，而且他放的位置在我的書包邊上。于是，我急匆匆地拿著他的'書包走了。

　　到了家，我打開書包，我發(fā)現(xiàn)了一個不知名的文具盒，心想：這是誰的呀？媽媽看見了說：“你怎么把同學(xué)的文具盒拿回來了？”我著急地說：“我沒拿別人的文具盒�。∵@好像不是我的書包呀！”媽媽看了看書包的標(biāo)簽，說：“這是別人的書包，上面還有家長的電話號碼呢！”“我們趕緊把書包還回去吧！”我拉著媽媽就想走，突然想到，問媽媽：“那我自己的書包呢？”媽媽說：“肯定在學(xué)校里。”媽媽立即打了家長的電話，告訴他們現(xiàn)在把書包送到學(xué)校大門口。我們飛快地沖向?qū)W校，過了一會兒，到了學(xué)校門口，我看見前面站著一位阿姨，我就拿起書包，向她走去。阿姨問：“你是來還書包的嗎？”我一邊說是的一邊把書包給了阿姨。我又對阿姨說了聲“對不起”，阿姨笑呵呵地說：“沒關(guān)系，小朋友，下次可別粗心了哦！”

　　我又到學(xué)校里，把我的書包找了回來。唉，我真是個“小馬虎”��！

我的書包作文8

　　我有一個親密的好伙伴。每天清晨它陪著我迎著朝陽步入校園，到了夕陽西下，它又和我一起披著晚霞，滿載而歸，它就是我形影不離的好朋友——我的書包。

　　從我見到它的第一眼起我就喜歡上了它。它的外表是鮮艷的玫紅色，一只可愛、俏皮的米老鼠頑皮地趴在書包上面，頭頂上扎著一個大大的蝴蝶結(jié)，身穿一條紫色的連衣裙，腰間系著一根綠色的腰帶，腳上蹬著一雙粉色的高跟鞋，儼然像一位高貴的小公主，只見它托著腮幫子正在紙上寫著什么。

　　打開書包，里面布滿了大小不一的口袋，每天我都會根據(jù)課程表的安排把要用的書和本子分門別類地安放整齊。

　　我的書包總是默默無聞地替我服務(wù)著，同時也和我一樣有著自己的'喜怒哀樂。新的學(xué)期開學(xué)了，它和我一起滿心歡喜地迎接新的挑戰(zhàn)。當(dāng)我一不留神把它搞得雜亂無章的時候，它會一臉怒容地責(zé)令我：“趕快抓緊時間收拾好，要珍惜每一寸光陰，可不能‘守株待兔’呀！”當(dāng)我考試成績不如意的時候，它陪著我一起傷心難過，同時安慰我：“吃一塹長一智，以后只要多加努力，一定可以迎頭趕上的�！碑�(dāng)它懷揣著老師發(fā)給我的表揚卡時，它會和我一同分享成功的快樂并告誡我千萬不能驕傲，繼續(xù)努力爭取更大的進(jìn)步。

　　我的書包不僅是我的良伴，更是我的益友，它時刻提醒著我，督促著我，伴隨著我的成長。

我的書包作文9

　　書包，它是我們學(xué)生每天不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學(xué)習(xí)用品就有了它們的小天地。我的書包特別大，四四方方的，它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的，正面還有卡通圖案，醒目極了;它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有幾個口袋，各有各的用途。

　　每天早晨，我背著書包，帶著問題到學(xué)校，聽老師傳授知識，解答疑題。每天下午，我背著書包，把一天的收獲帶回家，直至消化。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。腦子里的知識也越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨;書包，我也感謝你幫助我承載那么多的知識。

　　爺爺奶奶說他們小時候沒有書包，用一塊布包一下書就去上學(xué)了，所以他們說自己所學(xué)甚少。爸爸媽媽說，他們小時候上學(xué)有了書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學(xué)不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽，看了我的'書包。哇!里面有這么多書，又有這么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多。但是，我知道，如果我懶惰不用功，書包里裝的知識也不會變成我自己所擁有的知識。

　　書包里裝載著是知識的種子，種子撒在我的腦海里，我一定要讓知識結(jié)出豐碩的果實，獻(xiàn)給爸爸媽媽，獻(xiàn)給敬愛的老師，也獻(xiàn)給陪伴我多年的好友——書包。

我的書包作文10

　　在日常生活中，有一件東西對我來說是必不可少的。它可以裝許多許多的知識供我學(xué)習(xí)。它既不是一臺計算器，也不是一臺電腦，而是我天天背著上學(xué)的好朋友——書包。

　　我的書包是深藍(lán)色的，它是由防水布料制成的。這樣，上學(xué)路上就不用擔(dān)心書本被雨水弄濕，對書本起到了很好的保護(hù)作用。書包分為四層，一層比一層高，一層比一層深。第一層和第二層最高，主要用來盛放我最主要的書本和作業(yè)，第三層稍微矮一些，用來放我沒用的.卷子和練習(xí)本，第四層最淺最小，用來放剪刀、膠條之類備用的工具。

　　在書包的表面，印有一只名叫小潔的浣熊。這只小浣熊有著黑黃相間的身體，一雙熊貓似的大眼睛炯炯有神。只見它拿著一份試卷高興地活蹦亂跳，好像在說：“哈哈，有了這個書包，你考試就不用發(fā)愁了，等著和我一樣拿高分吧!”這個小浣熊可愛極了，我可喜歡它了!

　　這個書包已經(jīng)陪我度過了兩年的美好時光，雖然已經(jīng)變得有些破舊，但我仍不舍得丟掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好伙伴。

我的書包作文11

　　我有一個粉紅的書包，無論走到哪里，它總是陪伴著我，是我親密無間，形影不離的朋友。

　　我的書包是用帆布縫制成的，可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個大字。這個書包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒。書本。作業(yè)本以及其他學(xué)習(xí)用具，這里有豐富的知識和老師的心血，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我演算數(shù)學(xué)題遇到困難的時侯，低頭看著小書包，它好像瞪著兩只烏黑的大眼睛對我說：“小主人，我這里有一本《數(shù)學(xué)參考書》，你怎么不拿出來看一看呢？”是��！我怎么忘記了呢？我拿出書高興地看起來。經(jīng)過反復(fù)思考，我終于把難題攻下了。有一次，我沒留心聽老師講課，不知道做哪些作業(yè)，我好像看到小書包正生我的氣：“上課不專心聽講，去問問別的'同學(xué)吧。”我喜歡畫畫，當(dāng)我拿起各種彩筆描繪出青山綠水并得意洋洋的時候，書包又像是在對我說：“你千萬不要自滿，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。拿出實際行動來，把偉大的祖國描繪得更美麗�！�

　　有一天放學(xué)的路上，突然下起了大雨。我沒帶雨具。淋得像個落湯雞，衣服。書包也淋濕了，而書和作業(yè)本由于書包的保護(hù)完好無損，這讓我對它十分感激。

　　書包啊，你陪伴我已經(jīng)三年多了，雖然你的顏色淡了，顯得舊了，可你身上“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個大字在我的腦海里依然清晰。我一定努力學(xué)習(xí)，報答你對我的關(guān)懷。我愿意和你做永遠(yuǎn)的知心朋友。

我的書包作文12

　　我現(xiàn)在使用的書包是前年生日時媽媽送得，一直使用到現(xiàn)在。

　　每當(dāng)我看到可愛的書包時，首先映入眼簾的是海盜—努力。它在行駛的海盜船上舞刀弄劍，好像在歡迎我進(jìn)入他們那個奇妙的世界。

　　努比跟我們不一樣，它一共有兩個“肚子”，我在第一個“肚子”里只放一些副課的用品，所以它餓肚子，吃不飽，比較扁，我叫它“廋子”。我把主課的書、本和文具盒放在了另一個“肚子”里，它每天都吃得飽飽的，比較胖，我叫它“胖子”。它們倆會經(jīng)常因“吃飯”的問題爭吵，我就給它們調(diào)解，讓它們吃得一樣飽。

　　當(dāng)你打開我可愛的書包時，就會發(fā)現(xiàn)這里成了學(xué)習(xí)用品的“聚會廳”。文具盒懶洋洋地躺在房間的'“毛毯”上睡大覺，語文書與數(shù)學(xué)書在客廳激烈的討論，鋼筆、鉛筆、尺子在聚精會神的玲聽它們探討問題。

　　當(dāng)我需要它們的時候，都會從“聚會廳”跑出來為我服務(wù)，當(dāng)我要寫作業(yè)的時候，鋼筆、鉛筆，都會熱情幫助我。當(dāng)我掏出語文書它仿佛說：“你一定要好好讀課文呦！”。當(dāng)我掏出數(shù)學(xué)書它仿佛說：你算題是一定要認(rèn)真呦！”。

　　我喜歡我的書包，會永遠(yuǎn)珍惜、愛惜它的。

我的書包作文13

　　我有一個好朋友，它學(xué)識淵博，滿肚子知識，每天和我形影不離，你們猜猜？猜對了！它就是我的書包。

　　它是我十四時爸爸送我的生日禮物。我的書包前面是一個漂亮的米妮圖案，米妮穿著一件黃色的連衣裙，美麗大方，像是一位高貴的公主。我的書包雖然小，但是它的作用可大呢！

　　它可以幫我裝書，不管裝多少書，它都照單全收。

　　記得有一天，我的作業(yè)很多。爸爸媽媽又不在家，我的心頭涌起陣陣憂傷。這時，我一眼瞥見了一旁的書包，書包上的米妮朝我笑著，仿佛在說：“主人，別傷心，不是還有我嗎？我可以陪你�！蔽议_始做作業(yè)了，做著做著，我的作業(yè)基本完成了，雖然還有些難題，但我還是很開心，因為我有書包的'陪伴。

　　還有一次，我一個人在家里看電視劇，爸爸媽媽不在家。突然。有一陣風(fēng)吹過來，如幽靈一般，我害怕極了。這時，我轉(zhuǎn)過頭來�？匆娚嘲l(fā)上的書包，于是，我便把書包放在腿上，頓時感覺一點也不害怕了。我的書包，它陪伴著我走過春夏秋冬，我很愛我的書包。

我的書包作文14

　　我有許多精致的東西，有可愛的筆盒，小巧的鋼筆，漂亮的筆記本等等。可我最喜歡的還是經(jīng)常用的輕便小書包，這個小書包是我二年級暑假學(xué)作文時，老師獎勵給我的。

　　這個書包是粉色的，像春天中盛開的海棠花。它像袋子一樣小，盡管這樣，還是可以裝許多東西，我的`作業(yè)本、鉛筆盒、書、杯子都能一股腦地裝進(jìn)去。書包有兩層，第一層經(jīng)常用來裝新寫的作文，第二層比較大，經(jīng)常用來裝上課用的書籍。書包的外面寫著一行字：青少年活動中心歡迎您。右下角畫著一只小鴨子，這只小鴨子特別可愛呢。這個書包不僅可以背，還可以用手提著，因為書包上方安裝了一個手提的袋子。總之，這個書包對我非常有用。

　　每逢周六上閱讀課時，我都開開心心地提著這個小書包去上學(xué)。每一次遇到了閱讀中的難題，我常常望著書包，它仿佛在說：“小主人，你可要認(rèn)真思考啊。”如果心情不好，小書包會說：“小主人，別傷心了，事情總會過去的�！蔽疑鷼鈺r，小書包會說：“小主人，別生氣，你應(yīng)該寬容待人�！边@個書包陪了我三年，這三年來我一有心事，就向它傾訴，它就是我的一位老朋友。有一次，我把小書包丟了，怎么找也找不到，絕望地坐在地上，不停地嘆氣。后來意外地發(fā)現(xiàn)，書包就在桌子下面藏著。找到小書包后，它好像在說：“主人，你去哪兒了？我好想你�！�

　　我會好好珍惜這個書包的，這個書包也是我最珍貴的東西，我要將它珍藏起來，留個紀(jì)念。