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那些年作文

時間:2024-02-04 16:33:49 作文 投訴 投稿

(必備)那些年作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的那些年作文,希望能夠幫助到大家。

(必備)那些年作文

那些年作文1

  初中的生活,像一張無形的大網(wǎng),無形地將你籠罩,帶給你難以喘息的壓力。真的,有時真的想好好宣泄一下自己雜亂的情緒。如此,便莫名地回憶起過去

  那些年,我時常和姐姐一起趴在窗口。窗外,雨濕了一切。瞧那一灘積水,正開著雨花呢!隨著一滴雨的消散,迎來了一朵雨花的盛開。緊接著,雨花碎了,散落一地。我不倦地數(shù)著,數(shù)著那一現(xiàn)的水花。直到它們都幻化成水汽,從地面蒸騰著悄然上升,漸漸地化作水霧

  天冷的日子,我們喜歡關(guān)著窗,雨敲玻璃淅淅瀝瀝,結(jié)果是淚珠一樣滑落,留下一道道明晰的痕跡。雨后,天邊會出現(xiàn)一道很美麗的七彩橋。這是媽媽說的'。我們很少看見彩虹,卻已是樂在其中了。

  那些年,陽光下,校園里,我們奔跑,追逐;我們會在老師轉(zhuǎn)身背對時做鬼臉,然后與同桌相顧一笑;我們用斑斕的卡紙,疊好百態(tài)的飛機,然后跑到教學樓,最高的那一層,然后齊聲喊著,放飛承載著我們夢想的紙飛機。我知道,它們會飛得很高、很遠。

  想起那些年,我會笑得很開心,像個永遠長不大的孩子?晌,還是長大了

  這些年,我們步入了初中,這個熟悉又陌生的地方。有時,我們會習慣不了繁重的作業(yè),習慣不了學校的飯菜,習慣不了月亮爬上的位置而我們,還堅守在書桌前。

  我知道,童年再回不去了。我知道,我們不能永遠停滯在童年。

  父親告訴我,要向童年揮手,迎接嶄新的青春!

  我懂。

  這些年的記憶,終究會變成那些年的回憶,歲月就是這樣不斷輪回,然后在一個點,達到微妙的平衡。

  只希望,在那個點,我們依然可以純真地笑,依然童真。

那些年作文2

  每當五月溫熱的風緩緩地拂過樹梢,我就會想起一位朋友。這時候,它大概已經(jīng)果實成熟,柳絮紛飛了吧!

  我第一次見它,是在六歲那年,奶奶在我放假時帶我回了老家——富平。那里和我同輩的都是哥哥姐姐,他們見到我后都說要帶我去河邊玩。

  那里的小河清澈見底,在河邊有一棵又大又高的柳樹,還有一些野草長在它的旁邊。哥哥姐姐們都下河去玩了,我坐在河邊,把一顆又一顆的石子扔進小河里,河面會濺起朵朵水花。河水水流平緩處,還會泛起層層漣漪。我用手摸索著周圍岸邊的石頭,但已被寂寞的我拋扔的不多了,我正發(fā)愁接下來要干什么時,那棵柳樹的`發(fā)辮被微風吹起,碰到了我的手臂,好像在和我打招呼。我站起身,依靠著它坐在地上。太陽升爬到了最高處,溫度也升高了,我看見陽光照射進河水里,透過那清澈的河水,絲絲縷縷地照射在河底的石頭上。而我一點兒都不覺得熱,因為有柳樹為我遮擋太陽。就這樣,我沉沉地在柳樹的懷抱中睡了過去。

  下午,我是被凍醒的,奶奶來叫我們回家。在路上,我感覺有些不舒服,到家后沒多久就感冒了。奶奶知道我因為睡著受涼而感冒后,再也不許我到河邊去玩了。我為此還大哭了一場,說句實在話,我很喜歡那棵柳樹,喜歡它長長的柳枝,喜歡它為我們遮擋太陽的枝葉,喜歡懶懶地靠著它的感覺……

  第二次見它,已經(jīng)是兩年后了。我想那時奶奶一定把兩年前因柳樹而感冒生病的事忘記了,不然我出門時她怎么不叫住我呢?我還和兩年前一樣坐在柳樹下,閉上眼,感受春風拂過柳樹時的那種奇妙與舒適。

  以后的每一年,只要我一回老家,第一時間就是去那里,坐在樹下,要么哼著小曲兒,要么看書或休息。

  可是兩年前,那里突然說要建公園,就把那條小河旁的植物全都鏟除了,包括它,我心心念念的那棵大柳樹……

  我很感謝你陪伴了我這么多年,就算你不在了,但你還在我心里的某個地方,一直到現(xiàn)在。以后,我也會像你一樣,去陪伴、去呵護我身邊的每一個人。

那些年作文3

  朋友是人生中最美的風景線,我遇到困難時,你陪我一起闖過風雨;我無助時,你給我最真實的鼓勵;我孤獨時,你默默地陪著我;我傷心時,你給我一個肩膀痛哭。你曾傷害我,但你磨礪了我的心志;你曾欺騙我,但你增進了我的智慧;你曾遺棄我,但你教會我獨立;你曾絆倒我,但你強化了我的雙腿。感謝你,我的朋友。

  我的母校是世界上最美麗的學校,我用睜大的眼睛深情地注視著您那蔚藍的天空,那碧綠的草地,那明亮的教室,多想把所有的一切都刻在心底。我回憶的思緒,像塞外疾卷而來的風暴,我聯(lián)想的激情像大海沖天而起的潮汐,我難以言傳的縷縷詩情和難以忘懷的片片回憶,不可遏制地勾起了一串串扯不斷的情絲。感謝您,我的母校。

  永遠的朋友們,我們交換過純真的友情,永遠的老師們,我們一起討論復雜的習題。那一天奔跑過的操場,微笑中閃爍著的汗水。不覺中,時光流逝,不久就是離別的日子,F(xiàn)在就將踏上希望的.道路,感謝曾經(jīng)的一切。向記憶中的校園說聲再見,經(jīng)歷了漫長的歲月,從現(xiàn)在起翻開嶄新的一頁。

  又回到最初的起點,記憶中你青澀的臉……又哼起胡夏的歌,還有,令人留戀的那些年。那些人,那些事,那些年,永不能忘。

  南唐湖畔初見,二人相視一笑,便若故人;當你不看父母時。那些年”奶奶和媽媽把錢又放回口袋。建國60年征文;他們只是瞪著大眼睛看著我,我有點害羞,馬上離開了那里。都說春天是綠色的!崩^續(xù)埋頭苦干?心中是暗沉沉的,臉上掛著兩條美麗的銀條。

那些年作文4

  “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗!甭犞妹每目呐闻蔚睦收b聲,我的思緒猛然間回到了那個到處散發(fā)著腐朽氣味的鄉(xiāng)村。

  破爛的煙架,滿是腐殖質(zhì)的林下空地,這是我記憶里老房子外面的樣子。在這些天在那些黑色的腐地里爬滿了黑色的長滿刺的蠕蟲。這些黑色的蠕蟲再過些日子就會蛻變成一個個尾部發(fā)光的螢火蟲。

  兒時記憶里村子里每到夏末秋初萬展瑩燈紛擾,墳場里,樹林里,院子里.......點點綴綴,似盛夏的銀河,夢幻清冽。最難忘手里的塑料瓶里,瑩瑩閃閃的光亮,那是被囚禁的螢火最后的閃耀。兒時玩心就是那么大,明知道把他們裝進瓶子里,最多有半個晚上的光亮,第二天就會死亡,但是還是樂此不疲的抓了裝起來。那時候放著冷光的`燈籠是村子林間游動的鬼火,跟在他們后面的是一個個面目猙獰的笑臉。

  不知道從什么時候開始螢火蟲的身影在老家很難遇到了,十年前還是六年前。后來偶爾看到的多是藏在草叢里的雌性螢火蟲,她們不會飛翔,只能在草叢里提著瑩燈爬來爬去尋找著自己的夢中情郎,可是這樣的情郎怎么好尋呢,天空里還會有幾只聽著燈籠來赴約的呢。

  在電視上看到南方某個地方有專門養(yǎng)殖螢火蟲的,不知道品種,估計和我們老家的不一樣吧,因為老家的螢火蟲瘦小黝黑,沒有賣相,但是這個養(yǎng)殖場里的螢火蟲卻是七夕節(jié)里緊俏的商品。要是幾年前老家的人知道哪些黑黢黢的蟲子也能賣錢,現(xiàn)在秋初的村子里應該還會飛滿螢火蟲吧。有利益才會得到延續(xù),人類的商品生存法則現(xiàn)在的自然生物也得遵從,這不能不說是人類的一大勝利。

  輕羅小扇撲流螢,多美的畫面。就不說現(xiàn)還在有沒有輕羅小扇的優(yōu)雅體態(tài),就算有也沒有可以讓她們撲的流螢了。現(xiàn)在只能在唐詩里想象,那個荒煙蔓草的年代里美得不可收拾的畫面了。

那些年作文5

  如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷能拍下/又怎會懂得要多努力才走得到遠方/如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)/又怎會曉得執(zhí)著的人有隱形翅牓——《最初的夢想》

  當窗外的槐花慢慢爬上枝頭,黑夜悄悄收起尾巴,中考倒計時也由十位數(shù)蹦到了個位數(shù)。我們站在時光的外面,看那些曾令我們愛的恨的憂的喜的一切人與事被時光的龍卷風帶走,我們很努力地挽留,卻什么也抓不住。

  在這個傷感的季節(jié),泰迪的媽媽為我的生活又掀起一絲波瀾。

  “麻煩你勸勸我們家泰迪吧,馬上要中考了,她一天到晚還是那么悠哉悠哉的,求你拉她一把吧……”這個精明強干、月薪近萬的女人并非我想象中那么強悍,反而十分無助和憔悴。我的心軟了。

  泰迪似乎對這個話題極為敏感,她沒讓我我把話講完,就問了一個問題:“如果你的人生從頭到尾都被安排了,你會怎么做呢?”

  我有些茫然。鼓舞她反抗嗎?這無疑會使他們母女關(guān)系鬧僵,還會讓泰迪吃盡苦頭。難道要接受?那么人生又有幾次可以真正自己做主呢?

  思考再三,我對泰迪說:“父母的安排一定有利于你今后的發(fā)展,但追尋自己的夢也未嘗不可,只是……”

  “只是理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,節(jié)哀順變!”港子突然如幽靈般出現(xiàn)在我們眼前。

  “你偷聽我們講話!”

  “誰讓你們說悄悄話還這么大嗓門!

  ……

  青春,本不應該太傷感。

  尾聲

  我要的`世界/夢想在懷中/未來呼喚我/相信我會堅強的走到最后——《我要的世界》

  中考,彈指一揮間。平時千百次的模擬考試已把我們錘煉得英勇無畏,盡力,就不會遺憾。

  領(lǐng)取畢業(yè)證書的那天,淚水不再是宣泄情緒的工具,更是給這三年的成長烙下一個印記,說好誰也不許忘記。多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié),我們,都要好好的。

  不知是誰在黑板上用莊重的楷體寫下:高考倒計時1065天。

  夢想在遠方,追夢的腳步未曾停歇……

那些年作文6

  時光靜靜地流淌,我靜靜地成長。轉(zhuǎn)眼間,我已在這間教室里度過了六個春秋。往事如同地毯,在我的眼前靜靜地鋪展開……

  “喂,你還好意思說!”我拍著桌子,火冒三丈。玲玲的雙眼一會兒望著娃娃,一會兒望著我,顯得有點兒不知所措。

  玲玲是我的摯友,因為她單薄得像片海苔,所以我常常叫她“海苔”,她也只是笑笑,毫不介意。

  “哼,某些人撞了我,弄壞了我心愛的布娃娃,還不賠禮道歉!”我的眼里簡直要冒出火來了。

  事情發(fā)生在十分鐘前,美術(shù)興趣班的桌邊。原來,玲玲和其他女生嬉鬧,一不小心撞倒了我,我剛做好的、并不堅固的娃娃就壞掉了——斷了一只手臂。我最心愛的布娃娃就這樣被玲玲弄得殘缺不全。于是,就發(fā)生了剛才的一幕。

  “對……對不……起……”玲玲帶著哭腔,雙手拽著裙子說道,裙子被她抓得不成樣子。

  我生氣地喊道:“什么,你以為道聲歉就沒事啦?你看看怎么辦吧?你說話呀……”玲玲像是被霜打的茄子——垂頭喪氣。

  “反正你遲早要賠!”我心里想著,頭也不回地走了。

  回到家,我把自己關(guān)在房間里,時間一分一秒地過去了,我開始漸漸地反思自己的所作所為:我今天對玲玲的'一再相逼,可能會使我倆的友誼走到盡頭。我與她,三年的友誼,怎么可以說沒就沒呢!

  第二天上學,我抱著娃娃,主動對她說:“海苔,我們和好吧,昨天是我不好……而且,娃娃也補好了!”說完,玲玲幸福地笑了,我也欣慰地笑了。

  誰知道,玲玲不久便因父母工作調(diào)動離開了這里,我們再也沒有見過面。

  往事悠悠,我回憶著往事進入夢鄉(xiāng),夢里的她又笑著和我走在了一起……

那些年作文7

  想必,“那些年”這個詞太滄桑了?我的年齡還沒有到可以說那些年的程度,但是我還是喜歡在記憶的長河里撿起時光的碎片,組成我的“那些年”。

  那些年,我們一起唱著歌,繞著袖珍小操場跑完一圈又一圈,將煩惱統(tǒng)統(tǒng)踩在腳底,然后超越它們,我們一起發(fā)明的“男女混合十二打”還記得嗎?只覺得像一群蒼蠅在鳴叫,我們手里的羽毛球拍,瞬間化身為“正義的使者” ——蒼蠅拍。

  那些年,我們一起大叫著“餓死了” !一邊急匆匆地趕去排隊,然后催促著體育委員,老師都不愿意上第四節(jié)課,因為老師每次都不是走出去的,而是被我們推出去的。

  那些年,我們裝模作樣地聽著MP3,唱著不成調(diào)的歌曲。整日泡在卷子里,一支筆永不休止地轉(zhuǎn)動,寫著不同格式的中文、英文、數(shù)字……

  那些年,我們一起恨著初中也愛著初中,在課本的每一寸空白涂抹亮麗的色彩,從背后惡作劇般地蒙住別人的眼睛,陰森森地說一句:“你被綁架了!

  那些年,我們一起為了明天而奮斗,在昏暗或明亮的燈光下做著簡單或復雜的題目。寫下一句句宣誓般的語句:“小升初,是牛是馬你都給我放過來,我不怕你!”、“卷子再多也難不倒我,28號的最后一卷,我來了!”……

  那一年,我們畢業(yè)去了鳳凰,在那座古城里,留下了我們的足跡;在那里,在那座古城里,留下了我們的笑容;在那里,在那座古城里,留下了我們的.聲音……

  那一年,我們終集在古老的鳳凰,在那清晨的薄霧與鐘聲中結(jié)束了小學,在五彩斑斕的同學錄中留下每一個獨特的筆跡,在雪白的校服上,簽下我們專屬的名稱……

  那些年,那個總是衛(wèi)生扣分的601,那個總是被點名的601,那個永遠第一的601已經(jīng)不存在了,我們像蒲公英一樣被吹向四面八方,然后生根發(fā)芽,結(jié)出不同的果實。

  這一年,我們告別小學,邁入初中,適應并接受它,這些年,我們要學會忍耐與謙虛,這些年,我們要學會磨掉身上的銳氣和棱角,這些年,我們要學會成長。

那些年作文8

  時光流過指尖,回憶駐守心間,那些過往,終究被風吹散,席卷一地的思念。

  ——題記

  歲月的長風拂過,那些相遇、相聚與別離,那些歡樂、苦澀與悲傷,都一一隱去,仿佛細細的流沙,從指縫間悄悄溜走,只余下指尖的微涼。然而,年少的那些過往,卻一直埋在心房,成了我揉不碎的記憶。

  那些年,我們上學、放學,同行相伴;那些年,我們承諾著幼稚又天真的誓言;那些年,我們無憂無慮,看花開花落、云舒云卷;那些年,我們看流星劃過,一起許下美好心愿。

  如今,回憶那么近,現(xiàn)實那么遠。我在青春的地平線上,張開雙手,捕捉太陽光給我的溫暖。我開始想念,那些年,每一個路過的夏天,想念那些陽光、雨水以及暖暖的風,很多的故事攥在手心里,輕輕一握,便可握出滿把的水分。我開始懷念,那些年,漫長的路,有人陪伴;冰涼的指,有人溫暖;漫天風雪,有人遮掩。我多想回到那些年,看花開花落,任韶光流轉(zhuǎn),與你攜手相牽,歲歲年年。

  年少的模樣,像春暖花開,眉清目秀。多年后,你是否會想起,那些開得燦爛又妖嬈的月季?多年后,你是否會記起,我們不約而同梳一樣的頭發(fā),戴一樣的發(fā)卡,彼此眼眸中閃爍的那一抹驚喜?多年后,你是否會憶起,我眼中映出的開心大笑的你,是多么可愛,多么美麗!

  而今,你流浪在遠方,勾勒你的`夢想,打造屬于你的天堂,那是我無法企及的遠方。時光太瘦,細碎流走,青春的上游,白云飄飛,蒼狗與海鷗或許多年后,我們會老去,但你依然是可人的紅顏,是距離再遠也扯不斷的思念,是我眼中獨一無二的風景線。歲月承載著我如海的思念,如斷了線的風箏,飛到你身邊,回到那些年,停在你我相遇的瞬間,湮沒分別的遺憾。

  那些年,有你陪伴,有你心安。你給的溫暖,是我揉不碎的記憶,是我無法掙脫的眷戀。

那些年作文9

  看了一部電影和一部小說,一部叫《那些年,我們一起追的女孩》,另一部也叫《那些年,我們一起追的女孩》,那些年,觀后感。兩部都精彩異常,水平相當?shù)母摺?曾經(jīng),我一直討厭看言情小說,覺得寫來寫去也無非是誰愛誰恨誰與誰爭誰誰又背叛誰,有那功夫看書不如實際體驗一下。但是這次,看完電影我又迫不及待地連夜把書也看了,完全不像我的風格。

  一部好的作品,需要手藝上精雕細琢,內(nèi)容上精挑細選。但言情小說都是講感情的,它好就好在能多大程度上呈現(xiàn)美的享受,產(chǎn)生愛的共鳴,之所以看著看著會流淚,大多是因為它勾起了人內(nèi)心深處的某份情,某個人,或許甜蜜或許傷痛的回憶。 是的,沒騙你,看電影的一開始想到的就是你,直到看到小說的最后想的還是你,多大的力量能把我拉回那段不愿提及的回憶中,又是多大的力量能讓回憶的注角偏偏落在你身上?你無法懂得。“你永遠不懂我傷悲,像白天不懂夜的黑!辈贿^這又怎樣,青春需要刻骨銘心的愛情作點綴,否則就像炒菜不放鹽般無味。

  你嘗遍山珍海味,才直到我的珍貴。 柯為了心愛的沈堅持八年抗戰(zhàn),最終還是沒有修成正果,但結(jié)尾他用了蘇打綠的《飛魚》歌詞安慰自己:“開花不結(jié)果又有什么,是魚就一定要游泳么?”他還說:“沒有結(jié)果的戀愛,只要開了花,顏色就是燦爛的,見識了那道燦爛,我的'青春再也無悔!蔽覀儽仨毘姓J,是應該這樣,我們放棄了上一代“無花果”的愛情模式,就必須接受現(xiàn)在“無果花”的愛情模式,享受花的燦爛。在青春愛情中,不管你是聽牌,自摸,還是詐胡,都沒關(guān)系,畢竟一局麻將上四個人只能有一個是贏家,而他也不會每局都贏的。發(fā)牌的是上帝,打牌的自己,打好自己的牌,贏家早晚是你。愛情有憾,青春無悔。把握好時光,奮力拼搏吧!

那些年作文10

  煙花煙花滿天飛,伊為誰陶醉,只不過醉眼看花花也醉!}記

  回憶是一份載著時光的筆記薄,輕輕翻閱開來,塵埃與回憶滿天飛舞……還記得那時的我們,頭頂是如棉花糖一般柔軟的云朵,我們一起躺在綠草如茵的操場上,分享著彼此的小秘密,時而會一躍而起,打鬧著,嬉戲著,時而又會閉上雙眼依偎在你的懷里,假裝小憩著。

  還記得那時的我們,桌洞里除了書本文具以外,還有餅干和媽媽親手釀的菊花茶,有時還是玫瑰茶。我們之間的友情,如菊花茶一樣干凈,和玫瑰茶一樣甜蜜。我會把你的水杯拿過來,倒一小杯與你,一起啜飲品嘗著這份甜到發(fā)膩的快樂,有時還會很“豪邁”的碰一下杯,大吼一聲“友誼萬歲”!

  還記得那時的我們,你的桌子總是占了天時、地利、人和的地方。一下課,幾個小女生總會雀躍地跳到那里,把你和桌子“包圍”起來,透過無瑕的窗戶,看著外面的“世界”,幻想何時我們才能飛出去,融入哪個“復雜”的天地。還記得那時的我們,一起爬到陽臺上看煙火,在煙火綻放的'那一瞬間,許下自己小小的愿望。那個夜晚,我們手指勾手指,許下了一起長大的諾言。我們是不是快樂地陶醉了呢?

  是的,還記得那時的我們,單純,簡單卻快樂,F(xiàn)在呢,操場上稀疏的幾個人,你的背影在陽光的照射下被拉得很長;你我的桌洞里碳酸飲料取代了香茗,很酸,也很甜;你我之間兩個班的距離,如一道銀河,無法逾越;而那些“諾言”,藏在了心底最柔軟的地方,卻被塵封依舊……

  日光傾城,我抬頭望著天空,輕輕囈語道:“我們還在同一片藍天下,知足矣。”畢竟,回憶是回不去的記憶。有些人,有些事,我們無法改變。

  懷戀那段舊時光,真的懷戀……

  此時,耳邊再次響起了那溫暖熟悉的旋律:流沙流沙滿天飛,誰為伊懷戀,只不過緣來緣散緣如水。

那些年作文11

  每個人都有著自己獨特的回憶,當然,回憶有酸甜的,也有苦辣的,而那些年是我最向往的回憶!

  那年的我,是一個二年級的小學生,我們一家三口住在后山,雖然我們過的不是很富裕,但是我們非常幸福的生活著。而那時年僅七八歲的我純真、質(zhì)樸,無憂無慮地讀書上學,下課了,我就跑到媽媽的廠里去,媽媽那時在我學校附近的工廠工作。我還記得那時,媽媽的廠門口有一條大狼狗,每次都嚇得我全身打哆嗦,焦急的我在廠門口徘徊著,想不到進去的好法子。出乎意料的是,門衛(wèi)叔叔好像看出了我的心思似的,把我的媽媽叫了出來。媽媽總是慈祥地摸摸我的頭,牽著我的小手進廠。媽媽的工作非常辛苦,每次都到六點鐘下班,我就坐在媽媽的旁邊寫作業(yè),媽媽總是微笑著望著我,讓我不好意思開小差。作業(yè)做完了,那時活潑好動的`我總是閑不下來,就跑到媽媽那兒幫媽媽搬東西,媽媽每次都把我拉到一旁,叫我坐下。我怎么可能就此罷休呢!于是把那些小玩樣兒,學大人樣亂舞,把媽媽弄得哭笑不得!

  終于到六點了,媽媽下班了。我高興得不得了,因為每次轉(zhuǎn)過小巷子時,只要我裝作很餓的樣子時,媽媽總會笑著說:“小饞貓,又餓了吧?媽媽給你買一個雞蛋餅吃。”那時,我只要聽到有東西吃,就會高興得手舞足蹈。一般我們到家時,在偉星管業(yè)工作的爸爸也就到家了,不瞞你說,我的爸爸是個動畫片迷,盡管他已經(jīng)三十多歲了。每當媽媽在燒飯時,爸爸就會陪我看動畫片。動畫片搞笑時,爸爸會和我一起笑得前俯后仰;動畫片精彩時,爸爸會和我一樣目不轉(zhuǎn)睛,瞪大眼睛看;動畫片結(jié)束時,爸爸會和我一樣拍手叫好!

  那段迷人的時光漸行漸遠了,如今我已經(jīng)六年級了,可這段回憶經(jīng)常像電影似的在我腦海中回放,就好像昨天的事。也許是我舍不得忘卻吧,那些年的回憶,永遠珍藏在我內(nèi)心的最深處!

那些年作文12

  時光雕刻著回憶,歲月沉淀了感動,因為曾經(jīng)擁有,所以難以忘懷。

  ——題記

  時光一滴滴靜靜的流淌,像沙漏一樣永不停息,但停止的那一天也終會來臨,當自己站在青春的路口回頭望去,原來自己也即將離開,我們終于還是來到了這天……

  “同學們,最后兩個多月的時間,你們一定要更加努力,讓自己初中三年不留遺憾,所以為了激勵你們,每個人以小組為單位上交一份誓言,我會把它打印在橫幅上,貼在墻上面”班會上,班主任說著各種激勵我們的話語,而我也認識到,自己也即將成為老師們口中那神秘的上一屆學生,心中不免有些傷感,記得自己在初二時曾見過上一屆初三的學姐學長們在教學樓前認真宣誓的模樣,那時的自己還滿懷期待的看著,盼望著自己那一天的到來,而如今,自己已不再期盼,有的只是害怕而已。

  在開完班會的第二天下午,班主任拿著打印完的橫幅,讓我們在上面簽上名字拿著橫幅拍照留念,當自己簽下名字的那一刻我嘗到了苦澀的味道,聽見了眼淚落下的聲音,無意間望見初一的學妹學弟們正用一種滿懷期待的眼光看著我們,我心里想到“唉,或許當他們到了這一天時就知道有多傷感”然而忘了自己也曾向他們一樣先過……

  腦海中依稀記得三年前自己初到這里時的模樣,那時的自己還對這里的一切都沒有感情,還沉浸在小學離別的感傷中而如今的自己早已對這里的一切產(chǎn)生了感情,習慣了每天看見的是熟悉的.面孔,熟悉的一切,但卻不得不對這里的一切說聲再見。

  我會記得那些年自己在這里拼搏過,奮斗過,哭過也笑過,但人總要成長,學會自己面對一切,我會記得在這里的一切,記得你們帶給我的感動與驚喜,記得老師們的教誨,記得我最初的夢想,如今自己要飛往更高的地方,但永遠不會忘記這里才是那個最溫暖的地方,因為這里承載了太多的回憶與信仰。

那些年作文13

  昨天我從床底下翻出一個牛皮紙箱,忍不住好奇打開看。

  原來里面有幾本小學時的書本,箱底壓著幾本《淘氣包馬小跳》泛黃的封面,折舊的扉頁,一本舊得不能再舊的書卻承載了我童年許多回憶。

  那時我依戀于《淘氣包馬小跳》每天回來就捧起一本看,像一只安靜的小綿羊,一改玩時的調(diào)皮常常忘了時間忘了作業(yè),免不了父母一頓挨罵問原因卻隨便找一個借口搪塞過去,決不肯說出半個字,卻常常被母親在衣櫥柜里找到,卻也不沒收。后來我長大了那幾本被我翻了又翻的《淘氣包馬小跳》還是被收走了。我卻不死心,去找同學借看但也要付出代價,經(jīng)常得拿出一兩顆糖或小文具才肯借我。一次我上課看書被老師沒收竟與老師在課堂上吵了起來,F(xiàn)在想想自已真魯莽。

  翻開書里面印著作者楊紅櫻的圖像,那時我很崇拜她,怎么以這么好玩的故事給我們聽呢?我看了她很久,覺得那雙深邃的眼睛正打量著我像在告訴我什么。繼續(xù)往后翻會有無聊的扉頁,那時我會直接翻過,期待著故事的開始。雖然現(xiàn)在長大了知道寫字值千金但還會習慣性的翻到第一回。我盯了字旁邊的插畫很長很長時間,感覺有一陣莫名的難過。因為我覺得與他們之間越來越遠。不禁想起了他們:善良勇敢的馬小跳、漂亮的夏林果、野蠻的路漫漫、頭腦簡單、四肢發(fā)達的張達、胖乎乎的唐飛、廢話一籮筐的毛超、小大人丁文濤、笑貓。我曾與他們鬧過、笑過、闖過,我從無知的兒童變成了青年,他們卻還是無憂無慮,是永遠的童年的時候。

  我輕輕的合上書,熱淚還是忍不住留下來了,像斷了線的'珠子。

  陽光照在窗臺上很美、很好。陽光下的那株土豆已經(jīng)有度過了無數(shù)的春夏秋冬了,那是我看完《巨人的城堡》后種下的,我希望它們攀著去往那兒時的夢境中。

  我還是把那本書壓在了箱底。希望它也以壓住我的童年,壓住我與他們美好的回憶。

那些年作文14

  說實話我是個沒心沒肺的人,留下的記憶,或多或少會被我忘記。但是這次的離別,我真的不想忘記,那些年,很難忘。

  我們學校到五年級有個分流,一批到四初一,一批讀六年級。聽起來沒什么大礙,但殘酷的,是分離,這場考試,拆散的是一個班級。

  五年級五班這個聽來像“我年級我班”的大家庭,今年就面臨的這樣的危險。四初一和六年級的天橋隔開了我們之間的友誼,多少話想和朋友們傾訴,還沒來得及,也許,就再也見不到了。

  那些年真的很難忘。還記得運動會時,我參加了50米短跑,站在起跑線上,我先的`好矮小。其他選手個子又高,腿又長,而我在其中顯得弱不禁風。當槍響隨著同學們的歡呼和加油聲直沖天空,我盡力的向前方?jīng)_去。

  還好,我速度不錯,排在了第二位。眼看就要抵達終點,我的腳卻扭傷了,我恨我自己,關(guān)鍵時候在眾人面前摔了一大跤,后面的人超過我了,一個,兩個……我絕望地告訴自己站起來,站起來!當身體不聽控制時,學校的廣播響了,那是很多人一起說的那句話:“!冷靜!你能行!”聽了這句話就足夠了,腦袋里什么都沒想,就站起來向前沖去!第二名,是第二名!可惜的是腳扭得太過猛,無法進入決賽,班主任還開玩笑的說:“早知道你會扭到腳,就換人去呢!”

  還記得一次科技節(jié),不,是每次科技節(jié)。我都是全校獎狀最多的學生,站在主席臺的滋味的確讓嫉妒,因為我?guī)缀趺恳粋比賽都是一等獎,還有幾個國家級的獎狀。先開始我十分的得意,但是,到后來,這并不是什么榮譽,這只是個人,我高興的是因為我同學們才獲得了‘全校科技節(jié)最佳班級——第一名’。集體的榮譽,才是最棒的!

  那些年有好多事,那些年,很難忘。

那些年作文15

  那些年,我們追逐過的夢想,歡笑與淚水會永遠銘記于心,永不褪色。

  回首過去的三年,準確地說應該是兩年才對,在這段簡單而美好的日子里也收獲了很多,有無時無刻的笑容,相依相偎的陪伴還有分每秒的陪伴,都將隨著一個時代的中介而被銘記。

  不會忘記的是那條路,那一路上有匆匆前去食堂“搶飯”的身影,有姐妹情深間悄悄的話語,還有人群深處那一抹淡淡的凝望,都編織成一幅動人的畫,經(jīng)年之后,甜蜜依舊。

  不會忘記的是那群姐妹,在這之間或許有過爭吵,有過矛盾,但最終都能言歸于好,最享受的是“冷兔”的笑話,她的冷笑話總能在任何時候引得我們開會大笑,最不能忘記還是那一群“吃貨們”,哪里有好吃的,什么好吃,一直是津津樂道的話題,仿佛無論走到哪里,都有歡聲笑語相伴左右。

  不會忘記的還有那一件件瘋狂的小事,某個時間,每個人的.手中多了一本書,青春,懸疑,偵探……應有盡有,每晚在老師的催促下不情愿地爬進被窩,當老師一離開,我們開始了作戰(zhàn),窸窸窣窣的書本聲回蕩在每個人的耳邊,直到第二天清晨,互相看著對方的黑眼圈而傻笑,當時的我們多天真偶爾談笑間,看到了那抹背影,在達成意識后開始跟蹤,仿佛偵探小說中的橋段,一路上,我們小心翼翼、忐忑不安,只為跟隨著他的腳步,不經(jīng)意間被發(fā)現(xiàn),爽朗的笑聲回蕩在整條路上,我們放聲的大笑不管旁人眼中的那一抹詫異,當年的我們,可以不顧一切,F(xiàn)在回想起來,當年的我們比現(xiàn)在勇敢不羈,多年后,這些回憶將會是最美好的。

  時光匆匆,多年后,回首,定會是溫暖如春,陽光依舊。

  即將分別,那些年,我們一同走過的路,一同聽過的故事,一同分享的秘密……都會被刻在青石碑上,永垂不朽。

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