關(guān)于孤獨(dú)的作文15篇（集合）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于孤獨(dú)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于孤獨(dú)的作文1

　　中秋團(tuán)圓之夜，有多少人還在漂泊遠(yuǎn)方，像這樣的夜晚和我一樣寂靜在月光下孤獨(dú)漫步在校園中。走在這安詳?shù)男〉�，感受涼風(fēng)拂過湖面，聆聽自然之音，看羞澀之月，在夜晚的路燈下這一刻也格外靜謐。

　　佇立遐思一會(huì)，不知覺中，晶瑩銀光的月亮離開了云層，用她那清閔攬人心魄流光，揮灑在人們溫暖的心田，一路走來，現(xiàn)在可否原路走回，還是一直向前一直向前，可最終還會(huì)到達(dá)10#118，路上的風(fēng)景總比路邊的情呂遜色。

　　縷縷月光憑闌意，絲絲寂寞滑心澗。中秋迷離的夜，傷落了誰的家又是誰的心，是誰在紅塵岸口停了又返，卻在夜里輕輕撫摸已沒有感覺的傷口，遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程。故鄉(xiāng)，落寞的心依然默默的守候在你的身旁，多少個(gè)中秋流逝，依然守著那個(gè)身影。

　　花無言，月無缺，梧桐殘葉宛秋色。你為何走的如此堅(jiān)決，在這孤獨(dú)深夜里我靜候在慘淡的月光下，回憶你的話語，靜思在每一個(gè)角落上的鎖事，于是我?guī)е�不怕絕望的希望追隨著你遺留的足跡，千里，萬里——-。往前的'路慢慢探索可后面的路雜草重生，一個(gè)人，終于，終于迷失了方向，回頭遙看萬重的山，順?biāo)�一舟，是否可到達(dá)故鄉(xiāng)的岸口，找回那個(gè)自己家，一起的回憶。

　　淚眼問月月不語，問自己，才知道眼淚是一種孤獨(dú)更是一種deep孤獨(dú)。

　　依樣平常，依然平凡！原來追求“道路”如此的坎坷。秋末幕落，明月當(dāng)照，只有這樣的夜晚才使我不勝姝言，就這樣的走，就這樣的看……

　　情如流水，家似紅塵，自在紅塵落誰家，流水已伊筱。

關(guān)于孤獨(dú)的作文2

　　那已是小時(shí)候的事了，但那種滋味卻令我記憶猶新。

　　那一天，爸爸媽媽有事外出了，只剩我一個(gè)人孤零零的待在家里。向窗外瞟去，只見烏云似千軍萬馬集結(jié)一樣匯聚在了一起，接著，閃電把天空挑破，把天空撕裂了。隨即就傳來了虎嘯龍吟的轟鳴聲。此刻，我只感到一股陰森森的.氣息席卷而來，仿佛隨時(shí)都會(huì)伸出一只大手把我給拎走；此刻又仿佛墜入冰窯，寒冷包裹住了全身上下。再聽那雷聲，讓人不寒而栗。我心想：這雷可別震塌了房屋��！我努力平靜著心情，可是心臟就像裝了馬達(dá)一樣停也停不下來。這時(shí)，只聽見有人在敲窗戶“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”我登時(shí)像被雷擊中了，似乎每一塊肌肉都在咆哮著，每一個(gè)細(xì)胞都在顫抖著，每一滴血液都在尖叫著，我顫抖著朝窗戶走去，一看，原來只是雨聲，我這才松了一口氣。但恐懼之心仍沒有減少。聽見窗外的腳步聲，好像每一個(gè)人都在往我家里闖似的。我想打開窗看一看爸媽有沒有回來，但迎來的只是冷冷的冰雨。我這時(shí)就像被灌了一碗酸、甜、苦、辣、咸混合在一起的湯，焦急、失望、擔(dān)心……各種心情奔涌而來，像海浪一樣把我吞沒，又像一張網(wǎng)把我深困其中。突然，傳來了“咚咚咚”的敲門聲，這每敲一下就像一顆子彈向我的心窩奔來。心想：我一個(gè)人在家，開不開？是不是有人來偷錢？是不是爸媽回來了……經(jīng)過反復(fù)思考，我鼓起勇氣，走到門前，用盡可能大的聲音，斷斷續(xù)續(xù)地問道：“是……是誰……誰？”“是爸媽回來啦！”門外傳來了聲音，我立刻打開門，發(fā)現(xiàn)真是爸媽回來了，感到如釋重負(fù)。

　　這孤獨(dú)的滋味讓人難過又難受，長大后再也沒有這種滋味了，所以這心驚肉跳的滋味讓人記記猶新。

關(guān)于孤獨(dú)的作文3

　　花火寫手：飛天燕子說，我從小就有自閉癥，木訥，不合群，不善言辭。那時(shí)的我，喜歡收集各種童話小說，武俠小說。我總是喜歡沉浸在小說的世界里，我喜歡書里的故事，更甚于熱愛生活。我常常會(huì)因?yàn)闀�里的某個(gè)場(chǎng)景，某個(gè)畫面，某個(gè)人物，而潸然淚下。

　　長大后，我遵從內(nèi)心的夢(mèng)想，做了一名寫手。雖然期間遇到很多波折，但是一路以來，我一直堅(jiān)持自己的文字夢(mèng)想。好在一切不好的事都已過去，我現(xiàn)在擁有了一群忠實(shí)的讀者，做的也是自己熱愛的文字編輯工作。

　　我想對(duì)她說：喜歡文字，愛寫文字的人大抵都是感性的，卻也是孤獨(dú)的。因?yàn)樗�的世界似乎容不下別人的侵入，除非是一樣喜歡書籍，一樣喜歡寫字的人，彼此才可以產(chǎn)生共鳴與惺惺相惜的感情。不喜文字的人當(dāng)然看不慣寫文縐縐故事的寫手，可是這個(gè)世界有太多人會(huì)看不慣這樣那樣的事，你只要做好自己就好。就像我一般，我自己覺得就是一個(gè)很孤僻的人，好像不知怎么跟人相處。

　　如果不想說話，可以一整天的幾乎不說一句話。想說話的時(shí)候，往往一句話都要重復(fù)好幾遍，像是一個(gè)嘮嘮叨叨的老太婆，沒完沒了的`說著同一件事，提到同一個(gè)人。也許我愛說話的時(shí)候，無疑是快樂的。我可以說的滔滔不絕，吐沫橫飛。也許有點(diǎn)夸張。但不可否認(rèn)的事，喜歡說話與不喜說話的時(shí)候，我的心情是兩種截然不同的狀態(tài)。沉默的時(shí)候，一般也是我不快樂的時(shí)候。

　　我就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的人，喜怒哀樂都是放在臉上的，跟我相處的人不必猜心，一看我的臉色就知道，我今天是不開心呢還是快樂著呢？

關(guān)于孤獨(dú)的作文4

　　孤獨(dú)是什么？孤獨(dú)是一種感受，是一種負(fù)能量。他能把事物變得憂傷，變成獨(dú)自的一個(gè)，但也會(huì)引起別人的注意，雖然引起了別人的視線，可他也不會(huì)理你，這就是孤獨(dú)。

　　一次，在我二年級(jí)的時(shí)候，有過這種憂傷。當(dāng)時(shí)，在別人歡樂的笑聲中，傳出一點(diǎn)激烈的吵架聲，那是我在和朋友吵架，這就是孤獨(dú)第一次在我腦海中出現(xiàn)。老師帶我們?nèi)�班去操�?chǎng)跳繩，可是我朋友占了我的.位置，我提醒她，她就回到自己的位置上了，然后我又繼續(xù)跳一會(huì)兒，不知不覺中我又占了她的位置，她發(fā)現(xiàn)了，卻生了我的氣，還叫她最好的朋友占我位置。我沒有地方可以跳繩了，只能坐在樓梯旁玩小石子，那時(shí)的我沒人跟我玩，很孤獨(dú)！我邊偷偷的哭泣邊想：現(xiàn)在沒人跟我玩了，好傷心。要是被別人看到我哭了，那就丟人啦。我不怕肚子餓，就怕沒有朋友，再說，有了真誠的朋友不就有了一座可靠的高山了嗎？

　　這是我對(duì)孤獨(dú)的理解，是孤獨(dú)與我相遇才使我成長，讓我懂得：想交到朋友必須要對(duì)朋友大方丶寬容，理解與支持……在她難過的時(shí)候你要學(xué)會(huì)安慰。有些時(shí)候知道朋友生日也是挺重要的喲。

　　孤獨(dú)，我曾感受過你，雖然你讓我吃到了苦頭，但是你也讓我升起一個(gè)新的島嶼，所以還是謝謝你啦。我在孤獨(dú)中得到成長，愿大家也能因?yàn)楣陋?dú)而成長喲！

關(guān)于孤獨(dú)的作文5

　　高中生活，不只給我?guī)�未了新的機(jī)遇，新的機(jī)會(huì)，更是給了我陌生，孤獨(dú)。我，猶如在廣闊無垠的大海上行駛的一葉孤舟，沒有燈塔的指引，也沒有其它小舟的陪伴，我是那樣寂寞，那么孤獨(dú)。

　　自從來到了高中，在小學(xué)有著眾多朋友的我顯得似乎有些落寞——同學(xué)們不愿接近我，冷落我，漠視我。孤獨(dú)，如病毒般，鬼魅般席卷著我的全身，每一天都在糾纏著我。但，那一天的體育課，卻為我驅(qū)散了孤獨(dú)，給予了我溫暖，給我?guī)�來了曙光�?/p>

　　這一天的體育課，小學(xué)時(shí)的歡快之情被孤獨(dú)吞噬得蕩然無存，一想起同學(xué)的冷漠，苦澀便充滿了心中�！八�！”我打了個(gè)冷顫，已是寒冬，心與軀體同步的冷。我長長地嘆了口氣，似乎在宣泄著心中的孤獨(dú)。馬上開始跑步了，心緒又回到了操場(chǎng)上。

　　“跑步——走！”這是老師的命令，同學(xué)們二話不說，立刻開始跑步。我雖心里仍是不適意，但老師的話還是要聽的。便邁開了雙腿，開始跑步。跑了幾步后，突然感覺腳下有著不明物體，硬而滑——是冰。隨之而來的是一陣失衡感，“咚”的一聲，我摔倒了。疼！心里只有著這一個(gè)字。接下來的事令我始料未及。一個(gè)個(gè)平時(shí)看似對(duì)我很冷漠的同學(xué)都圍了上來。這是干什么，來嘲諷我嗎？心里苦澀地想。很快，我聽到了一聲：“你沒事吧，疼狀不疼？”一位同學(xué)問道。隨后，又是幾聲問候，“我來扶你起來吧！”更多的安慰聲接踵而來。還有幾雙手，伸到了我面前。孤獨(dú)，不適意之感頓時(shí)灰飛煙滅，一絲的溫暖流進(jìn)了我的`心田，熔化了寒冰，驅(qū)散了一切寒冷……

　　如令，廣闊無垠的大海上，我驅(qū)散了孤獨(dú)的述霧，寂寞的黑暗，迎來了名曰“友誼”的光輝，這光指引著我，走向更遠(yuǎn)的前方……

關(guān)于孤獨(dú)的作文6

　　大自習(xí)上，同桌去聽培訓(xùn)課了，我獨(dú)自坐著猜想，這次的成績會(huì)好啊。我禱告、期盼了，但終究徒勞。也許世事就是這樣，出乎意料的事“如期 ”降臨——數(shù)學(xué)卷到了。嗯，是68，還算是個(gè)“吉利”的數(shù)。

　　我笑笑，這笑中有什么，不想再去想了。很慶幸沒有人注意到我，我當(dāng)時(shí)的表情。一小時(shí)的自習(xí)，好漫長啊，我不知道自己是怎樣熬過來的。眼睛盯著波形圖，心也在波動(dòng)，亂。好想哭，但沒有勇氣。想有人安慰，但知道我不會(huì)在朋友面前流淚。

　　鈴聲響了，我什么也沒帶，離開教室。應(yīng)該回家了，但想去個(gè)只剩自己的'地方（想而已）。天黑了，路燈下是拉長的我的影子。我希望今天路燈不曾開，只留一個(gè)黑暗的世界，又一個(gè)好蠢的想法。我喜歡在黑暗中徘徊，沒有人看清自己，只有自己認(rèn)識(shí)我。也許我是喜歡孤獨(dú)的！

　　傷心時(shí)難免會(huì)想起朋友，她們?yōu)槭裁床辉谖疑砼�。歡笑、淚水也只能屬于記憶。初中、高中，一次次單單把我留下。不知道她們平素是否快樂，當(dāng)見到她們時(shí)，她們眼里流露出來的使我害怕。囑咐我要好好學(xué)，就撇下我了。那時(shí)，我知道我們?cè)僖不夭坏綇那�。孤�?dú)……

　　不知不覺到了家門前，輕輕說一聲“我回來了”，就回到我的天地。抬頭又看到那句話：我微笑，在任何快樂或者難過的時(shí)候，我只剩下微笑。它是書桌上寫在卡片里的一句話，一直是我心靈的慰藉。一下輕松了許多，我笑了。我只剩下微笑……

　　微笑會(huì)使我忘記孤獨(dú)。其實(shí)孤獨(dú)也是一種好心境。孤獨(dú)作戰(zhàn)，何嘗不可？沒有了依賴，我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來。畢竟，自己的戰(zhàn)役自己打響，作戰(zhàn)的結(jié)果也得獨(dú)自承擔(dān)。就如這次的成績，雖關(guān)系重大，但還有機(jī)會(huì)。

　　在孤獨(dú)中崛起，我們繼續(xù)孤獨(dú)作戰(zhàn)，因?yàn)槲乙�一個(gè)美麗的結(jié)局，而不是玫瑰花的葬禮。

關(guān)于孤獨(dú)的作文7

　　孤獨(dú)是一幅凄美絕倫的圖畫!在慷懶的午后，陽光流淌，春意泛濫，曬一個(gè)暖暖的日光浴，晾曬出一次相思成疾。淚珠在紙上暈染，指尖作筆，勾勒一幅思遠(yuǎn)人的水墨圖，孤獨(dú)是這幅圖的主題。透過或淡或濃的墨跡，看到往日的歡笑，已變成永久的回憶，如一張發(fā)黃的舊照片。東風(fēng)無力，卻吹得紅顏今不如昨，日子一天一天重復(fù)，紅顏一天一天老去，守著鏡中的自己，獨(dú)自悲戚……

　　孤獨(dú)是沉淀寂寞的酒杯!無數(shù)次的午夜夢(mèng)回，淚濕香巾，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，于是披上外套，斟上滿滿的一杯，第一次感覺到有黑夜真是太好了，幾縷路燈的光幽幽地照在透明的玻璃杯上，反射出一絲清冷和哀怨，任這咸酸苦辣的滋味，從嘴唇一直漫延到內(nèi)心深處，任這份灼熱，燒痛滿腹的心酸和悲苦。黑暗中，有誰能幫你拭去眼角的淚水?又有誰能聆聽到你心碎的嘆息?西出陽關(guān)之后，無處寄書信，也無處寄相思。漫長的，是歲月，比歲月更漫長的，是離情!穿越千年的尋覓，舊夢(mèng)依稀……

　　孤獨(dú)是熱鬧人潮中的一抹苦笑!在車水馬龍的`街頭，看車流如織，看匆匆過客每一張耐人尋味的臉孔：微笑、憂傷、沉思、深情!流動(dòng)的生命，演繹著精彩的人生;在鄉(xiāng)下田間，看老農(nóng)汗滴禾下土的滄桑，看彎彎的脊梁書寫著的無奈;來到網(wǎng)海，看忽明忽暗的頭象，在燈紅酒綠的夜色中，揮灑自如，用詩情畫意粉飾青春，在這個(gè)無聲卻有情的世界里，每時(shí)每刻都有感動(dòng)誕生!常常在這樣的環(huán)境中，忘了自己身處何地，任思緒帶著靈魂去漂泊，音樂彌漫在整個(gè)房間，包容著太多的感慨和孤獨(dú)，如泣如訴的音樂，讓你回憶起往事千頭萬緒，撩撥你脆弱的神經(jīng)，麻醉你紛亂的情感，欲哭無淚……

　　今夜無眠，只有孤獨(dú)可以享受……

關(guān)于孤獨(dú)的作文8

　　孤獨(dú)和喧囂都難以忍受，如果一定要忍受，我寧可選擇孤獨(dú)�！�—題記

　　孤獨(dú)對(duì)于我來說是一種理想的狀態(tài)。十五、六歲的我們大都喜歡集體生活，害怕所謂的孤獨(dú)，也不敢直面它。但是比起孤獨(dú)，我更害怕的是被集體的喧囂弄得面目全非，在集體的喧囂中迷失自我。

　　我寧可孤獨(dú)，也不愿將就。不愿自己去管連當(dāng)事人都不以為然的事；不愿去和三觀不合的人爭(zhēng)論，去迎合自己不喜歡的人和事；更不愿因?yàn)閯e人的事而影響自己的情緒，所以我選擇遠(yuǎn)離。

　　在作出選擇時(shí)，我猶豫了。我擔(dān)心自己已習(xí)慣三五成群的生活，適應(yīng)不了獨(dú)行。這時(shí)，我想起前不久在一本書看到的一段話：“也許有時(shí)我們只看到了放棄的.痛苦，而忘記了那些如果我們不放棄就會(huì)得到的更大痛苦，所以我們要學(xué)會(huì)放棄�！蔽疫x擇放棄喧囂，選擇寧靜，選擇專屬自己的孤獨(dú)。

　　我們這個(gè)年紀(jì)的孤獨(dú)，不過就是你做什么事都獨(dú)自一人。但我個(gè)人認(rèn)為：只要內(nèi)心豐盈，生活充實(shí)，那怕在別人眼中你是孤獨(dú)的；那怕只身一人，也不會(huì)覺得孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)能使人處于一個(gè)清醒的狀態(tài)，你能夠靜下來，清晰地聆聽到來自內(nèi)心深處的呢喃；清醒地知道自己所想要的生活。

　　孤獨(dú)并不可怕，可怕的是你不懂得怎樣去面對(duì)。正處于初三的我，更要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)，因?yàn)闆]有人會(huì)為了我的未來買單。我要么勇往直前，要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里。

關(guān)于孤獨(dú)的作文9

　　姐妹是彼此最親近的，但是姐妹之間經(jīng)常會(huì)有誤解。

　　《闖入你孤獨(dú)的星球》講述的是夏楠在繼母生下雙胞胎兄弟后被趕到她叔叔家的故事。與之前的“在夾縫中求生存。與困境相比，夏楠覺得她叔叔的生活像童話一樣幸福美麗。然而，意想不到的事情發(fā)生了。我叔叔死于心臟病，因?yàn)樗麨榱宿D(zhuǎn)到南方的另一所學(xué)校而過度飲酒。星宇認(rèn)為是夏楠導(dǎo)致了爸爸的死亡。

　　微信上的男孩。蘇木。就像黑暗中的光一樣，它在南方的夏天闖入了這個(gè)孤獨(dú)的星球。巧合的是，這個(gè)男孩一直是星星和雨的焦點(diǎn)，而“染發(fā)事件。更讓兩個(gè)女孩在成長的道路上漸漸遠(yuǎn)去。最終，夏楠的出生被秘密披露了。直到那時(shí)，我才知道星宇和夏楠是親密的`姐妹，兩個(gè)女孩又團(tuán)聚了。

　　夏楠是個(gè)早熟的女孩。她叔叔去世后，她主動(dòng)承擔(dān)了家里所有的家務(wù)，以支持她的阿姨和星宇。她毫無怨言地為姑姑分擔(dān)了她職業(yè)生涯中的辛苦工作。面對(duì)星宇不斷的挑釁，她總是希望和星宇和好。然而，星宇是一個(gè)有著敏銳的舌頭和柔軟的心的女孩。心里也想南夏和解，只是因?yàn)槊孀�。�?duì)不起。

　　在這本書里，我明白無論真正的姐妹們經(jīng)歷了多少誤會(huì)。只要誤會(huì)得到解決，姐妹之間的親密關(guān)系就會(huì)變得比以前更好。感覺需要測(cè)試。只有經(jīng)過考驗(yàn)的感情才是真正的感情。事實(shí)上，不管一個(gè)真正的好姐妹遇到多少挫折，兩個(gè)人的心仍然在一起。

　　青春的旅程需要挫折，才能一步一步成長。

關(guān)于孤獨(dú)的作文10

　　這一天，一個(gè)人獨(dú)自在那里坐著，戴著帽子，拿著本書，背著一個(gè)很幼稚的書包，同學(xué)見到你跟你打招呼，得來的不是一個(gè)回應(yīng)而是一個(gè)冷冷的：滾。無不覺得心頭一震凄涼，但是又有什么辦法呢！

　　我就是這樣，不怕惹到任何一個(gè)人的人，雖然朋友不是很多但是我知道這些人卻是讓我刻骨銘心的人，她們是我的朋友，懂我的人，知我的人。相反我也懂她們的，雖然在一件很大的'事情上我們都有一定的感悟但是卻從沒有一個(gè)人把這件事推三阻四，而是把這件事放到私底下，一個(gè)人把它完整的解決掉，我們就像是有心靈感應(yīng)一樣，一件事從不反復(fù)做，我們從來就不用花時(shí)間放到維護(hù)我們的友情上。當(dāng)然留下的時(shí)間讓我們更好的掌握了一些事情。

　　但是最近，好像是我們被什么倒霉蛋砸中一樣，嚴(yán)重到了我們的感情上我們不得不一起處理，因?yàn)檫@件事的主角是我們四個(gè)人，但是這件事傷害的卻是一個(gè)人，我們不愿意，但是人的一生卻總有那么一兩次是不如意的，可是那又有什么辦法勒，事情來了擋都擋不住。

　　這件事不知從何說起但似乎又無法說。

　　總之，這一件事已發(fā)生了，或許我們都解決不了但是還是愿意嘗嘗無論成功的幾率有多低。

　　對(duì)于她的身世或許不想知道但是已經(jīng)知道的，又在嘴里咽不下去就只有說出了唄，雖然是用的別的方法，但是畢竟還是她自己的事所以自己比誰都清楚，自然也就很容易就清楚了，因?yàn)橹�道了她的以前的一切便，�?duì)她這個(gè)人都產(chǎn)生了不好的評(píng)價(jià)，所以一切就都從這發(fā)生起了

　　今天來到學(xué)校，沒有人的陪伴，所以周圍的一切都變得異常的凄涼。

關(guān)于孤獨(dú)的作文11

　　有些人來了又走了。您會(huì)覺得世界已經(jīng)崩潰了，但實(shí)際上，沒有人能保證世界會(huì)滅亡。那是人的天性，也是無能的法則。

　　我必須承認(rèn)，小鵬的.命運(yùn)對(duì)他的生活產(chǎn)生了重大影響。他離開了，我感到我的生活如夢(mèng)似幻。生活不知道它是如何過去的，日子如何消逝。我覺得自己一直在夢(mèng)中徘徊的那種幻想。當(dāng)我必須自己做所有事情時(shí)，我感到非常孤獨(dú)。但是最初是這樣的。那時(shí)不是很好嗎？

　　我記得我們是因?yàn)檫@些同伴而爭(zhēng)論的。我說她對(duì)我很好。如果我離開一天，我將無法適應(yīng)。我想我會(huì)受到傷害，所以如果我不能保證自己一直都很好，那么我將不再。一開始，我們所有人都誓言我們不會(huì)分開就離開，但最終我們?nèi)匀环珠_。所以這就是為什么我現(xiàn)在不敢太依賴他。

　　真的，一旦有了真誠的感覺，分散之后，序幕就不會(huì)充滿活力，僅僅幾次，眼睛就不會(huì)隱藏，然后改變言論，取消信息，然后我們就會(huì)散去�，F(xiàn)在，我們不再好朋友。然后我開始遭受損失。我開始真正地?fù)?dān)心自己會(huì)再次陷入一段感情。然后感情終于空虛了。最后，我只剩下一個(gè)尸體。每一天都不是真的。我只覺得自己一直在做夢(mèng)。似乎世界從未聽說過我曾來過這里。

　　很累。實(shí)際上，我不敢相信太多。其實(shí)，如意算盤也很好。我從未有過期望。我不會(huì)太失望。生命的板塊不會(huì)傾覆，不會(huì)粘住。

關(guān)于孤獨(dú)的作文12

　　獨(dú)立多好啊，讓你可以靜靜的品味那份孤獨(dú)。

　　無論是站在那氣勢(shì)磅礴的高山絕頂，還是醉身于柔香泗溢的花前月下，你都可以輕輕松松的扔掉那虛偽的面具，做最真實(shí)的自我，無論實(shí)大聲哭泣，還是狂笑不已，喜笑怒罵都隨你。這時(shí)你會(huì)有一種快感，一種宣泄之后的快感——還原真我的快感。

　　孤獨(dú)多好啊，沒有人會(huì)來打擾你，你會(huì)做最真實(shí)的自我，把一切美、丑都表現(xiàn)出來，不必去害怕別人的評(píng)價(jià)，那一刻似乎世界的紛繁復(fù)雜都不在身邊，當(dāng)孤獨(dú)來臨時(shí)，似乎就把你一個(gè)人赤裸裸的展現(xiàn)在那兒，那時(shí)你會(huì)有一種快感，一種享受洗禮的快感那就是——還原真我的`快感。

　　人就是有一種本能，把好的壞的都裝進(jìn)腦子了，將自己的腦子塞的滿滿的，不讓它留一絲空隙，等到一個(gè)人的時(shí)候，將那些回憶通通從腦海了搜尋出來，然后回憶那些往事，無論是悲傷的，還是幸福的。你都會(huì)感到快樂，因?yàn)槟阒辽龠�有回憶，有人說回憶永遠(yuǎn)是美的，那也不盡然，或許在那些美好的回憶中間，也加雜著某些不快樂，只有在孤獨(dú)時(shí)，你才會(huì)有勇氣將回憶全部倒出來，讓自己理清所以的時(shí)，這便是你自己。沒有人會(huì)將自己的全部都展現(xiàn)在世人面前，誰都不愿意自己赤裸裸的，讓大家一眼看盡。在那時(shí)你也會(huì)有一種快感，一種回憶往事的快感那就是——還原新真我的快感

　　孤獨(dú)多好啊，它讓你可以靜靜的、靜靜的品味最真實(shí)的自我。

關(guān)于孤獨(dú)的作文13

　　每一個(gè)人都會(huì)有孤單的時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)有沒人陪伴的時(shí)候，當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)想些什么，做些什么，就像一首歌里面的歌詞說的'一樣：“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰，你想不想找個(gè)人來陪．．．．．．”的確，沒有誰能夠永遠(yuǎn)陪伴著誰。 既然沒有誰能夠永遠(yuǎn)陪伴著誰，那么，就不要太依賴別人，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，要依靠自己，使自己不再孤單。

　　從此，我不再孤單，因?yàn)槲矣幸蝗汉门笥雅惆橹�我，雖然我知道他們不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，但至少現(xiàn)在的我不會(huì)孤獨(dú)。朋友們對(duì)我很好，這使我感到很欣慰、很快樂、很幸福，從一些小事中便能夠感受。就像上次一樣，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我需要用到圓規(guī)，但我卻忘記帶來了，當(dāng)我正著急時(shí)，冮浩楊便主動(dòng)把圓規(guī)放到我的桌子上，說了一句“給，我還有�！边@短短的一句話，使我感到很溫暖。 從此，我不再孤單，因?yàn)槲矣形业募议L在背后默默鼓勵(lì)我，幫助我，支持我，雖然他們終有一天會(huì)離我而去，但有他們?cè)谖疑磉叄�是我最開心，最快樂，最幸福的時(shí)光。雖然有時(shí)候做錯(cuò)事，他們會(huì)責(zé)罵我，有時(shí)還打我，但我知道他們是為了我下次能做得更好。

　　沒有誰能夠永遠(yuǎn)陪伴著誰，就像樹葉終有一天會(huì)離開樹一樣，再“堅(jiān)固”的依靠，也會(huì)有一天突然離你而去。而我們則需要在孤單之中尋找快樂，使自己不在孤單。

　　因?yàn)橛H情、友情的滋潤，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾誤會(huì)爭(zhēng)吵；我們會(huì)一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁，是他們用熱情融化了我心中的冰天雪地。不管以后去哪里，我都不再孤單。

關(guān)于孤獨(dú)的作文14

　　孤獨(dú)是一種無形卻又刻骨銘心的痛。

　　人們常把安靜誤認(rèn)為是孤獨(dú)。其實(shí)不然，安靜的人往往有坦蕩的胸懷和樂觀的態(tài)度。而愈是孤獨(dú)的人，愈害怕寂寞，便用熱情來偽裝自己，讓自己擁有很多朋友，在忙碌的快樂中麻痹那顆孤獨(dú)的心。然而，人群散盡，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他形單影孤。

　　孤獨(dú)到底是什么？它是燈火闌珊處獨(dú)舞的凄美，是眾叛親離后痛楚的絕望，是強(qiáng)迫自己要堅(jiān)強(qiáng)的無奈，是黑夜里看星星被風(fēng)吹落的惆悵……有人把它編成了一支歌，每一次的彈唱，都會(huì)打亂內(nèi)心的'平靜，也有人把它釀成了一壺酒，烈性十足，帶著辛辣與苦澀。

　　我始終不愿提起兒時(shí)的記憶。如同曾被囚禁在冰海里的人魚，對(duì)寒冷有著刻骨銘心的恐懼。很小的時(shí)候，我就對(duì)布娃娃講話。上了小學(xué)，我仍不喜歡與別人一起玩，其他的孩子也都疏遠(yuǎn)我這個(gè)怪僻的小孩。我就這樣默默地品著孤獨(dú)的滋味。后來，我漸漸變得開朗，會(huì)講很多笑話，能和大家一起做游戲�？僧�(dāng)我安靜下來時(shí)，孤獨(dú)又一絲一縷地填滿了我的腦海。

　　翻開一年前的日記，有一頁只寫了一首詩：“我嘗試去關(guān)心/但別人總露出警惕的目光/于是我變得敏感/我努力去理解別人/但為何總觸摸到一顆冰涼的心/我希望我能迎接所有的風(fēng)雨/可我卻遭到不屑的目光/于是我放棄了追求/我真誠地去走近每一個(gè)人/可誰也不愿負(fù)出一點(diǎn)點(diǎn)/于是/我選擇了自私”。

　　成長，真的是一次墮落嗎？

　　當(dāng)人們看到有人臉上掛著微笑時(shí)，誰能知曉他的內(nèi)心已被冰雪覆蓋？當(dāng)人們知道有陽光的地方春暖花開時(shí)，是否有人發(fā)覺陰冷的地方寂寞野草般瘋狂滋長？當(dāng)我們?yōu)樯�活在黑暗中的人表示同情時(shí)，有誰看到有人在陽光下凍僵？孤獨(dú)是一層能

關(guān)于孤獨(dú)的作文15

　　人，從誕生開始，就是一種群居動(dòng)物。然而，有些人卻在僻靜的山林中，過著不為人知的生活，人們稱呼其為“隱士”。

　　塵世是不會(huì)輕易讓人成為孤獨(dú)卻又滿腹經(jīng)綸的“隱士”的。

　　與這種人相反，就是那些群居的普通人。群居需要一種平衡，嫉妒與藐視引發(fā)的.誹謗、扼殺、恥辱、打擊與迫害，若不脫穎而出，生活將變得平凡而索然無味。

　　孤獨(dú)者往往一個(gè)人走完人生的道路，他們不用顧忌團(tuán)隊(duì)的速度。于是，他們繼續(xù)走、走，終于使眾人無法超越了，他們將被人們投去歡呼與崇拜。

　　真正的孤獨(dú)者并不是獨(dú)自玩耍，就能獲得的稱號(hào)；真正的孤獨(dú)，并不是心里想，就能完全依附在身上的。

　　孤獨(dú)使人顯得猶豫，孤身走過世間的每一塊土地，看過世間的每一塊風(fēng)景，這時(shí)天堂就在腳下。了望遠(yuǎn)處的山河大川，俯視低處的花花草草，真?zhèn)�世界似乎為自己而生，這時(shí)，靈魂就不斷升華了。這也許就是我想象中的“孤獨(dú)者的快樂”吧。

　　瓊瑤寫過這樣一句話：“我可以忍受寂寞，但卻不能享受孤獨(dú)�！�

　　孤獨(dú)使人更加堅(jiān)定頑強(qiáng)，孤獨(dú)使人悠然自得，孤獨(dú)讓心靈得到鍛煉與成長。

　　孤獨(dú)不需要憐憫，那是對(duì)孤獨(dú)者人格的侮辱；孤獨(dú)不需要關(guān)照，那是對(duì)孤獨(dú)者組演的踐踏，孤獨(dú)是神圣而又不可侵犯的，是一種讓人望而生畏的態(tài)度。

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