[精]我的伙伴作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的伙伴作文1

　　每一個人都有伙伴，有的吵鬧，有的沉默，還有的愛惡作劇，可再古怪的性格也沒有我的朋友jyy（外號，原名蔣芋言，每字的'拼音音序的大寫）的古怪性格厲害。

　　Jyy的古怪性格一：愛變臉。說到變臉，他可以和川劇變臉大師一決高低，怎么，不信？走著。張哲源，今天我終于摸到電腦了，好激動噢！我經(jīng)過一上午的艱苦奮斗，終于蔣芋言從冰淇淋到野人，從尼斯湖怪獸到宇宙飛船，他滔滔不絕，口若懸河�？晌夷兀可舷卵燮ぶ贝蚣�，恨不得用兩根竹簽撐著。我看著他那兩只發(fā)光的眼睛，不時打著標(biāo)點的嘴，好一個jyy講得神采飛揚實然，老師轉(zhuǎn)過頭來用眼神詢問我們剛才是誰講得那么歡，我轉(zhuǎn)頭一看蔣芋言，害我差點連筆都拿不住了，只見他眉頭緊鎖，眼睛直勾勾地盯著作業(yè)本，筆在指間旋轉(zhuǎn)，嚴(yán)肅的神態(tài)實在難以讓人把他與前一個他相對比。老師見我們個個都如此老實，便又轉(zhuǎn)身講題了。我說到哪兒了？噢！說到我的剎那間老師又轉(zhuǎn)身了。

　　Jyy的古怪性格二：小強精神。如此會變臉的jyy怎么會有打不死的小強精神呢？怎么，還是不信？再次走著。又是一節(jié)火藥桶老師的一節(jié)體育課，又是一節(jié)十分難熬的課程，又是一節(jié)份量十足的懲罰課。今天，老師又給我們換了份套餐用做俯臥撐的姿勢一直撐著，我們這下可炸開了鍋。可是軍令如山。同學(xué)陸續(xù)趴了下去，此套餐雖看似簡單，實則份量十足。于是，大家紛紛開始鉆空子偷懶。但是，我觀察了一下蔣芋言，只見他咬緊了牙關(guān)，臉上流露出難以言喻的堅毅。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你也認(rèn)為這會變臉又有小強精神的jyy性格十分古怪了吧。

我的伙伴作文2

　　我有一個很好的伙伴，她的名字叫陳星妤。她圓圓的臉盤上嵌著一雙大大的眼睛，她的頭發(fā)又黑又長。嘴巴像甜甜的果凍，笑起來萌萌的。她雖然比我小，但卻比我高半個頭。我們組成一個組合叫“大臉貓和藍(lán)皮鼠”她臉龐很大所以叫“大臉貓”我個子小所以叫“藍(lán)皮鼠”。我們的媽媽是同一個單位的同事，也是好閨蜜，所以我和陳星妤也是小閨蜜。我們倆都是個“吃貨”經(jīng)常和媽媽們一起去享受美食。

　　陳星妤是個懂禮貌的好孩子，每次遇見長輩都主動問好。她非常熱愛學(xué)習(xí)，好奇心很強，不明白的問題總是要問個為什么。我要向她學(xué)習(xí)，也要做個講禮貌愛學(xué)習(xí)的好孩子。她還是個古靈精怪的孩子，經(jīng)常湊在我耳邊講悄悄話，講完就自己捂著肚子哈哈大笑。她的語速很快，我經(jīng)常沒聽明白她說什么，也不知道她為什么笑個不停。但是看她笑得那么開心，我也跟著大笑起來。

　　每個周末我都要打電話約她玩。我們經(jīng)常一起逛街，爬山，玩游樂園，到電影院看電影。我們一起報名參加了美術(shù)輔導(dǎo)班，每次一起上課和下課。她的興趣愛好廣泛極了，還參加了模特培訓(xùn)班。她的貓步走得很好，我第一次上臺走秀就是她指導(dǎo)我怎么走的。

　　這就是我的'好伙伴陳星妤，我相信我們的友誼會天長地久！我們的永遠(yuǎn)是最棒的組合——“大臉貓和藍(lán)皮鼠”！

我的伙伴作文3

　　我有一個好伙伴叫原上偉。她個子不高，留著齊劉海兒，櫻桃小嘴能說會道，那雙水汪汪的眼睛時時透著一股機(jī)靈勁兒。

　　原上偉特別愛幫助人。就說上周五發(fā)生的那件事吧。

　　那天下午放學(xué)，我和她一邊說著話一邊朝公交站牌走去。忽然，我們發(fā)現(xiàn)盧瑤走在前面，看上去無精打采的，很不高興。我們叫住她：“盧瑤，你怎么了？”“我的車卡忘帶了，我家很遠(yuǎn)，爸媽都不在家，我?guī)У?元錢也丟了，不知道該怎么辦？”她焦急地回答。

　　聽了這話，站在我身邊的原上偉從自己的口袋里掏出1元錢，對盧瑤說：“別傷心了，剛才我在路上撿了1元錢，興許是你的。”盧瑤遲疑了一下，接過錢笑了，用感激的目光望著原上偉。我感到非常納悶：原上偉不是一直和我走的'嗎？沒見她撿什么東西呀。

　　我還沒醒悟過來，原上偉就把我拉到一個僻靜之處，低聲對我說：“周智琦，你不是還有2元錢嗎？借我1元吧！”“你的錢呢？”我感到非常奇怪。只見她神秘地眨了一下眼睛，說：“我的錢剛才給盧瑤了，你看她多傷心�！薄澳悴皇钦f是拾到的嗎？怎么……”我真有點丈二和尚摸不著頭腦。她用手指了指腦門，頑皮地說：“不然她會收下嗎？”我恍然大悟，迅速從口袋里拿出1元錢，朝她手里一塞。原上偉愉快地接過錢，并且眨了眨眼睛，意思是這件事只有我知道。

　　這就是我的好伙伴原上偉，我為有這樣一個好伙伴感到自豪。

我的伙伴作文4

　　未來，我是一名旅游愛好者，我有一個“旅行伙伴”--智能旅行箱。它聽起來好像很普通，如果你旅游時帶上它，智能旅行箱就能幫你大忙呢！人們旅行時所用的行李箱，現(xiàn)在已被我發(fā)明的智能旅行箱所取代。

　　旅游出發(fā)前，你只要對著它輸入你要帶的東西，它就會把這些顯示在箱子的“頭頂”上，然后變成一個簡便的機(jī)器人，幫你找到需要的東西放進(jìn)箱子里，再仔細(xì)掃描檢查一遍，防止遺落。

　　旅行途中，如果路程很遠(yuǎn)，你就按動一個翅膀形的按鈕，箱子就會長出直升機(jī)一樣的螺旋槳，飛起來把你帶到目的地。

　　如果路程不算太遠(yuǎn)，智能旅行箱還可以變成各種交通工具：在公路上，它可以變成用電行駛的車；在水上，它可以變成輪船；在郊外，它還能變成自動放音樂的自行車。

　　旅行時，如果住宿不方便，智能旅行箱也可以幫上你的忙。只要按一下箱子上的房子形按鈕，里面就會伸出像立體拼圖一樣的新型板材，自動拼成一套房子，再伸出一些日常用的小型家具，固定在房子里，然后迅速膨脹變成正常家具大小。這種房子除了迅速成型的`特點，還有著防盜的功能：房子門口有一個指紋輸入器，只有房子主人的指紋才能把門打開。

　　智能旅行箱有那么多設(shè)備需要用電，其實你不用擔(dān)心它充電的問題。它只要吸收自然的空氣到“肚子”里，就可以把空氣變成水，再把水變成電。

　　我?guī)е�智能旅行箱來到海邊，它一下子變成潛水脡，帶著我漫游奇妙的海底世界；我�(guī)е�智能旅行箱來到草原，它飛起來讓我從天空中俯看廣闊的草原

　　這就是我的智能旅行箱，這就是我的旅行伙伴！我相信，只要人們不斷探索、實踐、研究，不久的將來，更先進(jìn)的智能旅行箱一定會讓我們的生活更加美好！

我的伙伴作文5

　　我的伙伴就是我的同班同學(xué)王欣悅。

　　我經(jīng)常“星星”或“月亮”地叫她，叫得最多的還是“王月亮”。第一次給王欣悅起外號的時候，我以為她會生氣，可她笑了。爾后，她也給我起了外號，叫我“王螞蟻”�！半y道你月亮那么大我就螞蟻那么��？”我裝作生氣的樣子，可沒一秒，我就忍不住笑了。

　　王欣悅家長對她要求很嚴(yán)格，下課后幾乎就是寫作業(yè)，有空就讀讀書。放學(xué)回到家，作業(yè)幾乎全完成了。完成了作業(yè)，你以為回家就可以玩了嗎？才不是呢！要復(fù)習(xí)當(dāng)天上課的內(nèi)容。沒有時間與伙伴們玩，也沒有伙伴。為了改變這種現(xiàn)狀，她開始找伙伴、交朋友。由于放松了學(xué)習(xí)，結(jié)果成績下降了，后來轉(zhuǎn)學(xué)到實驗小學(xué)成了我的同班同學(xué)。剛來時，我就和她一塊玩老鷹抓小雞、采蘑菇的游戲，試試看能不能交個朋友。王欣悅活潑愛笑、性格隨和，我們很合得來。于是，我們學(xué)著“桃園三結(jié)義”的樣子，在一棵大樹下結(jié)為最最最最好的`朋友，發(fā)誓永不分離。

　　王欣悅會彈鋼琴，彈出來的曲調(diào)優(yōu)美動聽；她還寫得一手好字，間架結(jié)構(gòu)合理、筆鋒刀頭燕尾，在學(xué)校書法中還拿過第一呢！她的學(xué)習(xí)也很好，我要好好向她學(xué)習(xí)。她的脾氣我也掌握得準(zhǔn)，如果她主動找你聊天，說明她今天的心情一定不錯！

　　王欣悅——我的好伙伴，希望我們能做一輩子的好朋友！

我的伙伴作文6

　　你，是在我困難時的訴說墻；你，是我無話不談的知己；你，是我即將告別的伙伴。

　　曾經(jīng)，我們手拉著手一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起趴在石頭上寫作業(yè)，一起分享一天中有趣的事。

　　每當(dāng)上體育課，你就會在上課前牽著我的手在操場上瘋跑、瘋鬧。知道上課鈴響了，我們才滿頭大汗地乖乖去上課。在陽光照耀下，汗水顯得那么晶瑩剔透，像極了我們之間純潔的友誼。

　　每當(dāng)我過生日了，你一定會第一個過來祝我生日快樂，因為只有你會細(xì)心地拿個小本本把我的'生日記下來。然后你會牽著我的手帶我跑遍青山區(qū)所有的飾品店，帶我吃遍所有的小吃。那一天，在路人眼中我們就像兩個“小瘋子”，可我們不管，只在乎我們是否開心，這正好見證了我們快樂的友誼。

　　每當(dāng)冬天銀白色的雪花落上樹梢時，你一定會牽著我的手，在院子里跳來跳去，將厚厚的雪踩得一個一個印子。我們一起去堆雪人、打雪仗。你忽然一下跑到我后面，一巴掌將我的臉按在了雪里，雪中，我的臉印子和臉上冰涼的雪花，像極了我們之間純粹的友誼。

　　如今，我們要在不同的地方上學(xué)了，看到你送別我的場景，回憶起你三步一回頭的不舍，我心里像有小貓在上躥下跳。一直很堅強的我，看到這一幕，眼淚一不小心就順著眼角流下來了。

　　我們雖然現(xiàn)在還保持著聯(lián)系，但是我時不時會沉思，想知道我們的友誼有沒有保質(zhì)期？會不會在時間的長河中消失不見？

　　多年以后，我們再相遇時，你還會牽著我的手到處瘋跑嗎？

　　多年以后，你還會是那個你嗎？

　　多年以后，我還會是那個我嗎？

我的伙伴作文7

　　我的伙伴在這兩年的光景里，我的伙伴鄧芷晴一直陪伴著我。她是個細(xì)心而且還是個樂于助人 的女孩，每當(dāng)她看到誰有一個壞習(xí)慣，她就會主動幫助別人改正錯誤。我常常都跟她學(xué)習(xí)。

　　鄧芷晴有小小的嘴巴；大大的眼睛；兩個不大不小的耳朵卻很靈敏；長長的頭發(fā)，她眉清眼秀，中等個子。記得有一次，鄧芷晴看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的'，當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。鄧芷晴看到后對我說：“麻煩你過去一下，對她說一聲，那個東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則后果不堪設(shè)想�！蔽艺f：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個多么細(xì)心的人��！還有一次，我正在玩，看見鄧芷晴正專心地作語文A B C 卷。我奇怪的問；“現(xiàn)在正是玩的時候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認(rèn)真和專心呢？”她認(rèn)真地說“因為老師說過，要擠出時間來學(xué)習(xí)，而不是擠出時間玩，明白嗎？多做點作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽老師講課�！薄班�，我現(xiàn)在明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績才會得到提高。通過和的交往我明白了：做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，只有做到這二點，你才懂得知識對一個人來說有多么重要。

　　我的伙伴是鄧芷晴，我希望我和她的友情天長地久�。�

我的伙伴作文8

　　杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　星期天，我和媽媽到新華書店去買書，這是我第一次來新華書店，我心里非常興奮。一走進(jìn)去，只見里面的書架上擺著各種各樣的書，這真是書的海洋啊！有歷史、童話、中華教育、寓言等各種書籍。我挑了最喜歡的幾本書，認(rèn)真的閱讀起來，書店沒有一個人在追逐打鬧，大家都在聚精會神地看書。我聽見的，只有那一頁一頁的'翻書聲。時間過的飛快不一會兒，新華書店就下班了，臨走之前，我還叫媽媽幫我買了幾本書。以后，媽媽工作忙，沒有時間帶我去新華書店了，但是我在家認(rèn)真地看著媽媽買給我的書，是書陪伴我度過了歡快和美好的時光。

　　我讀過的書有很多，從《綠野仙蹤》里我認(rèn)識了活潑可愛的多羅茜、勇敢的獅子、不怕困難的鐵皮人和足智多謀的稻草人。從《三國演義》里我認(rèn)識了才華橫溢，料事如神的諸葛亮。尊重人才的劉備、勇猛無謀的張飛和人以正道的關(guān)羽。從《西游記》里我認(rèn)識了法力高強的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙僧和心地善良的唐僧。從《小王子》里我仿佛和小王子一樣，有著一個自己的小星球和那頑皮的玫瑰。

　　讀書可以開啟美好的人生，讀書可以讓我們的心靈得到解放，讀書可以讓我們獲得更多的知識。所以，同學(xué)們讓我們愛上讀書吧！

我的伙伴作文9

　　那是一個晴朗的上午，媽媽從花鳥市場買了兩只烏龜送給我，我高興極了。

　　兩只烏龜可調(diào)皮，一個叫“皮皮”，一個叫“淘淘”。它倆都穿著綠格子衣服，堅硬無比，閃閃發(fā)亮。像一位大將軍，可只要有人影在它倆面前晃幾下，它倆就成了名副其實的縮頭烏龜。酷似三角形的小尾巴搖啊搖，可愛極了。圓圓的小腦袋兩則有兩顆黑珍珠般的眼睛。我非常寵愛他們。

　　兩位可愛的小烏龜平時關(guān)系不錯，可也會為食物打架喲！有一次，我放了一些肉片進(jìn)去，兩只烏龜直勾勾地盯著那些肉，“淘淘”以迅雷不及掩耳之勢沖了過來，立刻邊吃便撒開肉，“皮皮”也立刻趕來，“淘淘”馬上推翻“皮皮”，“淘淘”想獨吞肉�！捌てぁ辟M了九牛二虎之力才翻過。翻過來的“皮皮”用爪子攻擊“淘淘”的頭部�！疤蕴浴辈桓适救�，用爪子打在“皮皮”嘴上�！捌てぁ背脛菀Я恕疤蕴浴币豢��！疤蕴浴碧鄣盟闪俗ψ�，“皮皮”趕緊叼起肉，津津有味地吃起來。

　　還有一次，我突發(fā)奇想﹕它倆誰更歷害呢？我決定來個比賽。我先把它們倆放到桌子的一邊，再將二塊肉片放在另一邊。比賽開始了，它們先是一同跑，后來，“皮皮”超過了“淘淘”�！疤蕴浴币蚕氤�“皮皮”，可“皮皮”一直堵在“淘淘”前面，“皮皮”真聰明呀！

　　我有這兩只可愛的'小烏龜陪著我，為我的生活增添了許多樂趣。

我的伙伴作文10

　　一頭烏黑的秀發(fā)，一對細(xì)細(xì)的柳葉眉，像用畫筆畫過似的一雙明亮的眼睛，一口潔白的牙齒。她就是我的伙伴----揚青。同學(xué)們稱她為“小博士”說她懂得多，可我不相信。

　　一次班會課，老師讓中隊長和班長組織比賽誰懂得多。

　　“袋鼠能長多大？”中隊長首先發(fā)話了。同學(xué)們你看看我，我看看你，個個目瞪口呆�！�2斤”“5斤”。不對“8斤”……“錯”這時揚青說：“袋鼠剛出生時只有一粒豆子大，但成年后是剛出生的6萬倍�！蓖瑢W(xué)們向她投來了敬佩的目光，我卻不以為燃：哼，瞎貓撞上死耗子，有什么了不起喲。

　　接著有同學(xué)提問：“我國最熱是什么地方？”“黑龍江”“不對”。“北京”，“昆明”“昆明？昆明四季如春怎么會最熱呢？錯了，錯了�！边@時揚青又說：“最熱的是新疆的吐魯番，每年至少有100多天高溫，夏天中午，如果把雞蛋埋在沙里，一會兒就會熟”�！按饘α恕�。教室里響起了熱烈的掌聲，又答對了。我心里不服氣，看到揚青有點得意的樣子，我想你別高興的`太早了，我給你出個難的。

　　“有預(yù)報火山的樹嗎？”這時只見揚青搔搔后腦勺。緊皺眉頭，我心里一陣歡喜，哈哈哈……你也有答不來的時候……還沒等我想完，她站起來說：“我知道了。有這種樹，珊瑚樹它能隔音隔塵，它的葉片不含釉質(zhì)，不易燃燒，遇到火災(zāi)，它能壓住火勢，阻擋火蔓延。”話剛說完，教室里爆發(fā)出一陣熱烈地掌聲，我也發(fā)自內(nèi)心地佩服她了。連忙問她：“你怎么知道的這么多呢？”她笑著說：“書上，電視上，電腦上和報紙上看到的�！�

　　這就是我的伙伴，一個了不起的小伙伴，一個懂得多的伙伴，她的確不愧為“小博士”。

我的伙伴作文11

　　“好伙伴”不僅是同學(xué)、朋友，還能是老師呢！今天，我想夸一夸我的好伙伴——班主任賈老師。

　　一天早上，我8點15分才到學(xué)校。媽媽催我快去學(xué)校，但我怕賈老師批評我遲到，不敢跨進(jìn)校門一步。想著賈老師教訓(xùn)同學(xué)們的情景，我害怕地哭了。

　　媽媽沒辦法，便打電話給賈老師，讓他把我?guī)нM(jìn)學(xué)校。哎，看來事情越來越麻煩了。怎么辦呢？賈老師會怎樣罰我？會不會讓我抄寫小學(xué)生行為守則呢？我就是抄上百上千遍我也不怕，可是，如果賈老師當(dāng)面批評我，就算是一句話，我也要被罵死的。我這才發(fā)現(xiàn)自己是多么懼怕賈老師呀！雖然我們已相處一年多了。我真想找個地縫鉆進(jìn)去呀！

　　而這時，一個身材高大，穿米色大衣的人走了過來。我知道那是賈老師，卻覺得挺陌生，不敢抬頭看他的臉。我甚至想躲開，但兩條腿像是凍住了，怎么也動不了。我眼睜睜看著那身影向我走來，一步，兩步……我的心跳似乎也隨著他的`腳步，跳得越來越快。我的身體被一個可怕的黑影籠罩了。

　　當(dāng)我?guī)缀跻�窒息時，一個親切、熟悉的聲音在我耳邊響起：“沒事兒，別哭了�！蔽液喼辈桓蚁嘈盼业亩�朵，我終于抬起頭，看了一眼賈老師。當(dāng)我看見他發(fā)自內(nèi)心的微笑時，我再次落下眼淚。不過這一次，我是感動得哭了，我牽著那雙溫暖的大手，心潮涌起一股暖流。他安慰著我，替我檫干淚水……賈老師有那么可怕嗎？

　　我深深感激賈老師，他在我心目中變得那么和藹可親。賈老師是我的好伙伴，我的生活離不開他。

我的伙伴作文12

　　歌德曾經(jīng)說：“讀一本好書，就是與一位品德高尚的人談話�！笔堑�，讀好書，就像結(jié)交了良師益友，使我們受益匪淺；讀好書，就像沐浴在春風(fēng)里，使我們心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦！

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課的鐘聲終于敲響了，我急忙收拾好書包，以風(fēng)的速度回家。在回家的路上，我的'腦子里一直在回想著，編輯著《巴黎圣母院》這本書的劇情。

　　“呼！好累��！”我終于趕回家里了。我急匆匆地寫完了作業(yè)，就立馬奔到書房里，拿出了我心心念念的《巴黎圣母院》，全神貫注地看了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我看得廢寢忘食，津津有味。隨著劇情跌跌宕宕的起伏，我悲喜交集：有時我會心如刀絞；有時我會心花怒放；也有時我會怒火中燒。看著看著，我忍不住留下了眼淚。

　　“軒！你的學(xué)習(xí)桌上怎么這么亂？”老媽那老虎般的聲音一下子把我從書的世界拉了回來：“糟！忘收拾了！”我心不甘情不愿地放下書，依依不舍地走出書房，拖著腿走進(jìn)我的房間，收拾東西。唉！面對我親愛的媽咪，我尷尬地笑了。

　　岳飛曾經(jīng)說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�

　　所以，朋友，趁自己青春年少，珍惜時間，品味讀書，為自己的人生添上一片光彩吧！

我的伙伴作文13

　　伙伴是什么？有人說，伙伴是陪你一起玩耍的人；有人說，伙伴時常和自己打打鬧鬧的人；有人說，伙伴是和你共同競爭的那個人……我說，伙伴是你內(nèi)心深處的那個人，一個眼神，一個手勢，就能知道你想說的話。我的姐姐，就是我的伙伴。

　　姐姐長著一對大方的高山眉，一雙葡萄似的眼睛鑲嵌在鼻子兩邊，挺拔的鼻子下長著一雙能說會道的小嘴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎成一個松松的馬尾辮。

　　在我傷心時，她靜靜地聽著我的傾訴，做一個完美的傾聽者；在我生病時，她時�？蓱z我要喝那么苦的藥，卻悄然無聲的準(zhǔn)備好糖果和餅干；在我們倆吵架時，明明是我的`不對，卻總是姐姐先道歉。有時，她會說我?guī)拙�，但我并不掛在心上，因為我知道，這是姐姐對我的疼愛。

　　雖說血濃于親情，可在我挫敗時，姐姐總會用她的毒舌功來使我開心，但也把我氣得不輕。這不，你看，又來了。一天，我考試考差了，回家傷心地問姐姐：“姐，你說別人是天生聰明，那我好像就是天生愚笨了？每次考試都那么差，生無可戀��！”“不是�！苯憬憔従彽卣f道，“因為你本來就是�！薄澳�、你、你……”我氣得鼻子都歪了。姐姐瞥了我一眼：“你什么你，本姑娘好著呢。你還是先回去把鼻子扶正吧！”“臭汪園園，有種你別動，我保證不揍死你�！蔽彝炱鹦渥樱�猛撲過來。姐姐撒腿就跑，還沖我辦了個鬼臉，說道：“有嘴得說，有腳得跑，不說不跑，傻瓜一個！”“你給我站�。　苯憬闵砗髠鱽硪宦暵杂虚_心的怒吼。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有。”每當(dāng)聽到這首《朋友》時，我就想起了姐姐�；锇槭俏覀兊闹�己，心中的話他總是知道。你們的伙伴，又在哪里等你呢？

我的伙伴作文14

　　此人姓徐，我平時總叫他“徐老板”或“徐總”，因為他曾經(jīng)揚言以后要當(dāng)個企業(yè)家，因此，我給他取了外號。

　　他頭上總戴著一頂時尚的黑色鴨舌帽，嘴角老掛著微笑。頭發(fā)約有一寸長，顯然好久沒打理過了，一根一根的油光發(fā)亮，并且直豎著。身上總背著一個迷彩布式的雙肩包，顯出一兩分大方感。他，就是我從小到大的好伙伴兼死黨！

　　路見不平，撥刀相助

　　一天，我與阿徐正在教室外的走廊上談天說地，忽然看見功夫高手阿任正在襲擊“武術(shù)”不高的.三徒弟小張。阿任騎在他身上叫道：“看我壓死你！讓你偷襲我！哈！泰山壓頂！”有的同學(xué)提議去告訴老師�？砂⑿煳⑽⒁恍φf：“不！等老師來了，“戰(zhàn)斗“早結(jié)束了，讓我來解決他！”要知道阿任和阿徐一直是死對頭，而且阿任打不過阿徐，這次也不例外，他先輕松將其脫離，倒沒有真的“撥刀”，而是一個倒掛鉤把他鉤倒，輕松制服。然后二人相互道歉之后就紅著臉走開了。我的徐凡死黨啊，你真有辦法呀！

　　“飛球之功”

　　他不但“武藝”高超，而且體育項目也是樣樣精通。田徑，足球，羽毛球，兵兵球等，每次都輕輕松松擊敗對手。一次，我?guī)Я艘桓庇鹈�球拍，邀他對打。我想：先打一球一定會有�?yōu)勢。于是，果斷地將發(fā)球權(quán)要了過來，他也不反抗，爽快答應(yīng)了。我心里暗想：太傻了！這次我贏定了。哪曉得，我一個飛球射過去后，他不僅接住了，還狠狠還擊了我，我使出九牛二虎之力也沒能接住，只得看著球眼巴巴地飛到一邊去了。最終，他以5：0戰(zhàn)勝了我！

　　徐兄，你這技藝��！真讓我甘拜下風(fēng)！真希望你我不會分別�。�

我的伙伴作文15

　　書，是無數(shù)張充滿知識的紙頁，上面結(jié)滿了智慧的果子，誰都可以去“品嘗”，但是，有的人吃得津津有味，有的人卻把果子一口吞下去，一點兒滋味也品嘗不到。

　　我摘的果子各種各樣，每一顆果子我都會想方設(shè)法地去嘗到它最美好的味道。

　　故事書讓我心潮澎湃，故事中還蘊含著一些深刻的道理，我在讀的過程中就會自然而然地體會到那些東西；科普書讓我懂得平時生活中的.一些小常識，使我能更好地處理生活中的一些小問題；漫畫書的形式很有趣，有點童話故事的味道，還能從中懂得一些哲理；雜志報刊能讓我了解天下形形色色的大事、奇事、趣事等；就算是刺激的恐怖小說，看多了也能起到增加膽量的作用……看吧！生活中的書都是有用的！正如古人所說的“開卷有益”。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基的名言，我覺得這句話說得非常好，只要你認(rèn)真讀書，掌握書中的知識，你就會在不同的方面有所進(jìn)步，有所收獲，而且每個人的收獲又是不同的。

　　我的書是我的伙伴，它伴隨著我成長，給予我智慧；它也是我形影不離的好朋友，在我的生活中指指點點。它告訴我：一個人要有勇氣、要刻苦、要堅持，那個人想做的事情才會實現(xiàn)。我按照它的吩咐去嘗試。果然，我進(jìn)步了。

　　筆，是創(chuàng)作的工具，你只需為它裝好筆芯，運用你的智慧，將筆尖移動，一篇精彩的文章就誕生了。如果你發(fā)揮出你最大的想象力，寫得多一點，再多一點，就是一本書。當(dāng)然，這種能力離不開你平時讀書過程中的語言積累和語感培養(yǎng)。

　　從青澀到成熟，我的果子變得更加香甜了，它讓我提高了寫作能力，還讓我懂得了如何做人。它是那么津津有味，那么香氣撲鼻，濃郁的味道從鼻尖一直流進(jìn)我的心里，把我的心浸得甜甜的。

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