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其實(shí)并不是這樣作文4篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的其實(shí)并不是這樣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
其實(shí)并不是這樣作文1
我家樓前有棵梧桐,整日整夜與我對視著。
它真的好大,足有合抱之粗,挺直的軀干和樹枝猶如“有志之士”不斷向空中攀援;看那如蓋的樹冠,披肩掩面。寬大的樹葉不停地翻轉(zhuǎn),像無數(shù)只眼睛偷偷斜視著你呢!
記得那是我剛上初中,我們家的小樓剛剛完工時(shí)爸爸栽下的。剛開始它只有一枝獨(dú)立的干,看上去那么瘦弱。同它一起栽下的還有幾叢冬青和幾株白楊。隨著歲月的腳步,它不斷地長大、變粗,從從容容地走過了春夏秋冬,經(jīng)歷著生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,伴隨著我漸漸長大。
春天,我期待著它發(fā)芽,夏天我欣賞著它的繁華,秋日里我品味著落葉飄零的意味,冬天我咀嚼它虬曲盤旋的枝干。
一次深秋的夜半,狂風(fēng)忽然緊叩窗欞,我從酣夢中驚醒,了無睡意,擔(dān)心著外面的梧桐樹,浮想聯(lián)翩,披衣下床,臨窗而觀,夜如墨染,只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾顆寒星在天邊眨著慵懶的睡眼。
風(fēng)依舊肆虐著,最讓我放心不下的還是那棵梧桐,它獨(dú)自承受著那一份突然來自天邊的蒼涼,它能挺得住嗎?望著那只能依稀可見的黛青色輪廓,我內(nèi)心不禁為它擔(dān)憂起來。大風(fēng)過處,耳朵中傳來的是枝枝葉葉簇?fù)矶鸬暮籼,我分明聽到了梧桐枝葉分崩離析的聲響,像極了一曲凄哀的歌謠,我心中一顫,默念著那寒風(fēng)中的`梧桐,希冀著黎明的到來。
次日醒來,紅日滿窗,竟是大晴!帮L(fēng)雨過后是晴天”我感嘆著!溫柔的陽光讓我愉悅。
心中還惦記著那昨夜風(fēng)中矗立的梧桐,推窗而觀,那冬青卻依然青翠,那白楊雖有枝葉飄零,卻還見那泛黃的樹葉搖曳!再看那梧桐,只剩下遒勁的枝干像一個(gè)個(gè)瘦骨瞵峋的甲骨文!那一夜的風(fēng)竟然凋落了梧桐滿樹的生機(jī)!我悲哀。
“這梧桐長得真快!”掃樹葉的父親喃喃地說道。我這才發(fā)現(xiàn),短短的幾年它足有白楊的兩倍之粗!而那一同栽下的冬青雖年年青翠,又何曾長高?
我翻然醒悟:舍棄是一種智慧!梧桐用一種寧靜和虛空的玄妙,服從自然而又抗?fàn)幾匀唬窇肿匀欢侄聪ぷ匀!梧桐早早地落葉,其實(shí)不是妥協(xié),不是退縮,而是早早地積蓄來年生長的力量!
看著滿地的落葉,我仿佛聽到了梧桐潛滋暗長的聲音!
其實(shí)并不是這樣作文2
初三第一輪復(fù)習(xí)正在緊張有序地進(jìn)行呢,昨天,語文考試了。
我在座位上如坐針氈,等待著復(fù)習(xí)階段初次語文考試的試卷,語文課代表徑直向我走來,“肯定是我的!蔽倚睦锊粩嗟叵。沒錯(cuò),她把握在手里的試卷放在我桌上。
我看著反面鮮紅的大叉,一分分地被減掉,手小心翼翼地翻開分?jǐn)?shù)。
“70分!
我心中一陣哆嗦,“70”無疑是一個(gè)打擊,旁邊還有一個(gè)用鉛筆寫著的.數(shù)字“63”。
“我考了63名,68個(gè)同學(xué),我考了63名……”我控制著不讓淚珠落下。我總共107分,150分考了107,我不斷地回憶著。
“你們發(fā)下試卷了吧?考了多少分。俊苯憬惆盐医凶,問起考試,我失落地告訴她:“不好,107分!蔽夜室獍崖曊{(diào)拉長回答她。她顯然一驚,“107分,還不好啊,雖然沒滿分。”她開玩笑說。
“其實(shí)不是這樣的!是——”我還沒說完,姐姐高興地說:“繼續(xù)努力,120的題,你考107分,這在你們班是高分了吧?”姐姐的問話,更讓我慚愧。若當(dāng)時(shí)有了老鼠洞,我都想鉆進(jìn)去。
“看到了吧?我這個(gè)妹妹多有上進(jìn)心啊!107分不錯(cuò)了,你看,她還不高興呢!”姐姐還沉浸在喜悅中,不忘向她的同學(xué)炫耀一番。
“你別得意了,又不是你!”姐姐的同學(xué)對她說。
“也是啊!”但是是我妹妹考的,也值得高興。 彼齻兿嘁曇恍。
她們的談笑對于站在對面的我,像是刺耳的汽笛聲,使我更加煩惱。
“姐姐,其實(shí)不是這樣的,這是150分的題——”我把150分壓得很低,以至于被姐姐的呼喊聲所淹沒。
“我走了,去上課吧!”姐姐被同學(xué)歡快地拉跑了。
她們每個(gè)人都是快樂的,臉上布滿笑容,而此時(shí)的我,卻是滿臉失落。
在回教室的路上,我似乎覺得別人的眼里都充滿了嘲笑與厭惡。
我自言自語道:“其實(shí)不是這樣的,姐姐你誤會了。但是,你放心,我會真正地讓你快樂,讓你滿意的!”
不用淚水沖洗今天的失敗,而用汗水拼搏明天的一切。
其實(shí)并不是這樣作文3
時(shí)光如梭,時(shí)間老人將我?guī)肓顺跞拇筇茫荚囀裁吹谋夭豢缮,但最令我難忘的還是那一次——
這一天下午1點(diǎn)令我們緊張而又期待的考卷批出來了,但是這次老師還是從低到高的名次喊的,我抱著期待而害怕的心思靜靜的聽老師一個(gè)接著一個(gè)報(bào)著,終于那一剎那報(bào)到我了“西謠,97分!”老是故意提高了聲音我心里的大石頭放下了,我大步邁到講臺,拿著我那張優(yōu)秀試卷,我在全班的掌聲中開心的笑了。
我?guī)缀跻徽麄(gè)下午都沉浸在這種喜悅中,直到……
“你這邊怎么有個(gè)錯(cuò)誤?”這拿著我的考卷的老爸驚訝的叫了起來。我的心突然一顫,。课以趺磿有錯(cuò)的題?我揣著顆忐忑不安的心快走到老爸旁邊,二話不說拎起我的試卷,瞪大了眼睛,發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了!班里的第2名是96分,我這兩分,一扣不就他成了第一嗎?
我的虛榮心開始作祟,拼了命的告訴我自己不能改分?jǐn)?shù),不然我就不是第一了。在我在這種錯(cuò)誤的觀念中,父親來了:“你還在糾結(jié)呀,我來給你講個(gè)故事吧!”
他見我不語,摸了摸我的頭用和藹的聲音動(dòng)情地講了起來:“從前有一只狼,它很虛榮,經(jīng)常騙人,因此沒有小動(dòng)物和他做朋友。有一天他參加了森林聚會,發(fā)現(xiàn)很多小動(dòng)物都有自己的`朋友做飯,他很孤獨(dú),他們的組長對他們說,交朋友的方法就是誠信,若沒有誠信,沒有人會和你做朋友。當(dāng)時(shí)的小狼孤獨(dú)極了,他嘗試了這個(gè)方法,果真交到了朋友。”
我也不能失信,不然沒有朋友了,畢竟誠實(shí)是一個(gè)人的良好的品質(zhì)啊!
第二天,在老師上完課后,我們可以輕快的一些走到老師跟前,“老師這題批錯(cuò)了,我應(yīng)該是95分,我不是第一名了!崩蠋煵]有呵斥我,而是對我說:“西謠,老師知道你是一個(gè)好孩子,沒有得到第一名沒關(guān)系,只要你誠實(shí),你就是永遠(yuǎn)的第一!”
一開始怕他們嘲笑,后來我發(fā)現(xiàn)并不是這樣,我承認(rèn)了錯(cuò)誤,卻得到老師同學(xué)的贊揚(yáng)。生活中的事情應(yīng)該選擇誠信,做好自己。
其實(shí)并不是這樣作文4
人生路漫漫,煩心事多多。的確,一些令人心煩意亂,“剪不清、理還亂”的事,總是發(fā)生在我的身上。
一次數(shù)學(xué)考試,老師將試卷發(fā)下,同學(xué)們都在“埋頭苦干”,頓時(shí)只聽到“沙沙”的寫字聲。時(shí)間一分一秒地過去了,考試要結(jié)束了,但此時(shí)我卻還有一題沒有想好。此時(shí),我亂如麻,心中像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。而與我同桌的正是我的好友,她見我著急的樣子,連忙向我瞄了一眼,示意她已經(jīng)寫好了。突然,趁老師因事而離開教室之時(shí),同桌再次示意她已經(jīng)寫好并想幫助多。盡管我再搖頭,但她卻執(zhí)意。“!毕抡n鈴響了,也就意味著交卷時(shí)間到了,頃刻間,我慌了,拿起筆,迅速地寫上幾個(gè)算式。后來,我不管三七二十一,交卷了。心想:這一題肯定錯(cuò)了,這次肯定考得不好。死定了!
交卷過后,坐在我后面的'一位同學(xué)大聲對我說:“哈哈,我看到了!薄翱吹绞裁戳耍俊蔽乙苫蟛唤!霸诳荚嚂r(shí),偷看別人的,這該當(dāng)何罪呀?”“我沒有,你誤會了,其實(shí)那題是我亂寫的,是錯(cuò)的。若不信,你可以等老師將試卷發(fā)下來看嘛!”經(jīng)過我的解釋,他半信半疑。
幾天過后,老師將試卷發(fā)下。我看了后,頓時(shí)目瞪口呆,心想:那題我怎么會對呢?當(dāng)我還在遲疑中,我后面的同學(xué)迫不及待地拿起我卷子,生氣地對我說:“你居然騙我,你看這不是對的嗎?你一定是偷看別人的!不要再和我做任何解釋了!”說完后,他氣呼呼地走了,我啞口無言,一肚子的冤水無人傾訴。這時(shí),同桌走來了,我本想向她訴苦,但她也認(rèn)為是她借我看之后,我才寫起來的。
唉,又有誰可以理解我呢?其實(shí)并不是這樣的。雖然同桌執(zhí)意讓我看,但我始終沒有看,我是因?yàn)闀r(shí)間的緊迫,心想又不能不寫,最終亂寫了一個(gè),誰知竟然對了。我也感到不可思議。這才是事情的真相。
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