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何枝可依作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的何枝可依作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
何枝可依作文1
“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹(shù)三匝，何枝可依？”這是曹孟德的詩(shī)文《短歌行》中的一句。我們的詩(shī)文《短歌行》中的一句。何不以此自“何枝可依”，問(wèn)自己什么適應(yīng)自己的，找準(zhǔn)自己的位置，找到自己的歸宿。
老鷹兇猛、健壯，飛翔速度迅速，從高峰俯沖而下，捕獲獵物。這是它生的本領(lǐng)。而烏鴉生性弱小，卻一味模仿老鷹，事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的。誠(chéng)然，它的精神可嘉。然而它忘記了自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
物如此，人亦然。
找準(zhǔn)自己的.位置，找到適合自己依附的枝頭，生命才到達(dá)極致。
一代先師孔子，初時(shí)以建立以“仁”治國(guó)的完美社會(huì)為志，周游列國(guó)之后，并沒(méi)有成功，然而他是很好的老師�？鬃拥茏颖榧疤煜拢沧罱K成為我國(guó)偉大的思想家，教育家。由此可見(jiàn)，只有找到自己的枝頭，生命的意義才能實(shí)現(xiàn)。又如世界首富比爾蓋茨，本是一名著名大學(xué)的學(xué)生，然而，他感到大學(xué)所教的內(nèi)容不適合自己時(shí)，便離開(kāi)學(xué)校。從事自己喜愛(ài)的電腦設(shè)計(jì)工作，最終也積累了世界上無(wú)人能比的財(cái)富。
社會(huì)在發(fā)展，可是道理卻沒(méi)有改變。找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己的枝頭，生命才能由此閃爍。
烏鴉敢于拼搏，樂(lè)于學(xué)習(xí)的精神固然值得贊賞，然而它不能認(rèn)清自己的實(shí)力，不能量力而行，注定是失敗。
“繞樹(shù)三匝，何枝可依？”繞樹(shù)三匝，并非枝枝可依！我們不只需要勇于拼搏的精神，更應(yīng)認(rèn)清自己只有三者俱全，才能馬到功成。
擁有自知與拼搏，光明就在眼前。在你努力后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“繞樹(shù)三匝，此枝可依！”
何枝可依作文2
曹孟德詩(shī)曰：“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？”捫心自問(wèn)，自己“何枝可依？”什么是適合自己的？草原上有一只老鷹，它雄壯，迅猛，從空中俯沖，以銳利的爪子捕捉獵物。烏鴉見(jiàn)了很是羨慕，也想要像老鷹一樣帥氣地在空中翱翔，于是偷偷模仿。一天，它認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得像模像樣了，便像老鷹一樣實(shí)踐抓羊。但它本不是老鷹，本身就沒(méi)有這種潛能，結(jié)果反被羊毛纏住無(wú)法脫身，最終落入牧羊人手中。烏鴉努力好學(xué)的精神是可嘉的，但它忘了自己只是一只烏鴉，忘了考慮自己的優(yōu)缺點(diǎn)。人又何嘗不是這樣呢？要找準(zhǔn)自己的位置，尋到自己的方向，生命才能呈現(xiàn)極致的美麗。
儒學(xué)發(fā)揚(yáng)人孟子，早年周游列國(guó)推出“仁政”主張不被采納，晚年便退而與弟子著書(shū)立說(shuō)，終被他人接納。他被認(rèn)為是孔子學(xué)說(shuō)的繼承者，人們尊他為“亞圣”。由此可知，只要找準(zhǔn)了自己攀附的枝頭，生命意義之花就會(huì)全然綻放。著名喜劇演員“憨豆先生”在演喜劇之前曾是一個(gè)從來(lái)都投不進(jìn)球的補(bǔ)球員，本來(lái)大家都以為他球技太差前途黑暗。而他卻在偶然機(jī)會(huì)下進(jìn)入娛樂(lè)圈，終成就風(fēng)靡世界的“憨豆先生”。他夸張的表情、憨厚的外表，在人們心中留下的'是深刻的印象。
一代文學(xué)大師魯迅，早年學(xué)醫(yī)，認(rèn)為醫(yī)生能幫助病人重獲健康，希望能拯救更多的人。但當(dāng)他作為軍醫(yī)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)醫(yī)生能拯救的人是極少的，也是表面的。于是毅然棄醫(yī)從文，用文字作為最鋒利的武器，與敵人作斗爭(zhēng)，終成為中國(guó)近代最偉大的文學(xué)家。人固然需要勇于拼搏，勤奮努力，但前提是認(rèn)清自己應(yīng)行走的道路，該選擇的方向�！袄@樹(shù)三匝，何枝可依？”適合自己的就是你巍然高立的枝頭！
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