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我們的班長作文[精選15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我們的班長作文,希望對大家有所幫助。
我們的班長作文1
要說我們班的班長啊,那可真是一位能人呢,不信?跟我一起來看看吧!
這不,一大早兒,剛進班級,班長就在那里喊“干什么呢,干什么呢,還不早讀。”看著班長氣勢洶洶的樣子,那些想說話的同學(xué)趕緊縮回了腦袋,認認真真的早讀了,可這美好的感覺僅僅持續(xù)了一會兒,有些不怕死的同學(xué)又開始和班長“唱反調(diào)”,班里又亂作一團,只聽一聲“不要吵了,再吵吵,一會老師就來了。”說來也怪,這招用的不錯,教室里立馬安靜下來了,掉團棉花都聽得到,當我們沉默了2秒之后,班長不耐煩了,又吼道“看什么看啊,還不早讀?”于是,朗朗的讀書聲又響起來了,這時,還有幾個同學(xué)在下面小聲交談,但沒過一會,那幾個人就被請到下面了,對他們進行了一番思想教育,但愿以后能太平些,我心里默默祈禱。
可是第三次班級大戰(zhàn)似乎才剛剛開始,剛下課,我們的班長已經(jīng)管不住了,看到已經(jīng)不喊了的班長,也許她的'嗓子已經(jīng)喊不出來了吧!看到班長走出教室,班里那些同學(xué)說的更來勁了,可我越想越不對,班長為什么會在這時侯離開,會不會是……過了一會,耳邊噪聲全無,只有偶爾小聲的交談聲,悄悄轉(zhuǎn)過身,不好,老班來了。立馬轉(zhuǎn)過頭,拿筆,低頭看書,等身后的吵鬧聲再次響起,幾位鬧事的頭已經(jīng)不見了,上課時。他們回來了。看那樣,像是沒被老師多說吧!進行了不少思想教育吧。
這就是我們的班長,一個非常能干的班長!
我們的班長作文2
我現(xiàn)在在瀛海二小上六年級,我們班的班長是個女生,名字叫崔雨瑄。
她有一雙大眼睛,她的眼睛不但很大,而且還很亮,像珍珠一般在閃亮發(fā)光。我們都很喜歡她,她有一頭秀發(fā)又黑又亮,而且還散發(fā)著清香,還有一個櫻桃小嘴,整個人像仙女一樣美麗大方。
有一回學(xué)校開運動會,崔雨瑄跑四百米,她跑得跟飛似的,又快又美麗,像東方神鹿那樣,最后得了第一名。我問她:“崔雨瑄,你怎么跑那么快?”她氣喘吁吁的回答:“我把終點想成了地震災(zāi)區(qū),我要馬上去幫助他們,所以才跑那么快!蔽蚁耄捍抻戡u心地真好,地震已經(jīng)過了那么久,她還記著想著去救他們,她有一顆恒久的愛心,我們班沒有幾個這樣的`人。
她學(xué)習(xí)非常好,幾乎全部都是第一,老師也特別信任她,我們都特別想向她學(xué)習(xí)。
有一次考試,使她非常沮喪,那是升六年級時的最后一次考試。那一題可以說非常簡單,可是因為計算錯了,這幾分是徹底沒了,也因為這幾分,原本的第一名的她也變成了第二名。這使她很沮喪,淚水幾乎奪眶而出,最后在我們的安慰下,她也終于放松了心情,就因為這件事她寫了一篇作文,叫《細節(jié)決定成敗》,不光在學(xué)校讀書會上讀了,還在《作文周刊》上發(fā)表了呢!
這就是我們的班長崔雨瑄,既聰明又有愛心,既學(xué)習(xí)好又愛運動,很有能力吧!
我們的班長作文3
每個班都有一位班長,我們班的班長叫——李鳳!
她苗條的身材,一雙明亮的大眼睛,有一點兒風(fēng)吹草動都能被她明亮的'眼睛發(fā)現(xiàn),被她發(fā)現(xiàn)后,你可就慘了,她會像警察一樣,將你捕回“警察局”。她還有一張能說會道的嘴巴,伶牙俐齒,讓人敬畏。當班里亂成一鍋粥時,她一聲“安靜”,班里立刻鴉雀無聲了。
班長工作很負責,不論老師布置什么樣的作業(yè),她都能起到一個領(lǐng)頭作用,每次都是認認真真地第一個寫完。她還樂于助人,有一次班里有一個同學(xué)生病了,她背起那位同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑,雖然她的力氣不大,可是她依然賣力地將生病的同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生吃驚地望著她,對她說:“小姑娘,你真棒!”醫(yī)生讓班長把那個生病的同學(xué)放在床上,然后給那位同學(xué)打了一針。打完針,休息了一會兒,班長又扶著那位同學(xué)回了教室,還不時地關(guān)切地問她:“還難受嗎?”
班長不僅學(xué)習(xí)好、樂于助人,她還地體育積極分子。有一次,學(xué)校組織了打乒乓球比賽,我們班長踴躍報了名。比賽開始了,只見班長抽起球來又快又猛,誰都不是她的對手。最后,她為我們班贏得了第一名。
可是,班長有一個缺點。有一次,英語課代表把我的本子忘在了課桌上,偏說我沒完成作業(yè),我和課代表吵了起來,班長不分對錯,硬是說我的作業(yè)沒有完成,后來我的本子找到了,她直接伸了伸舌頭,扮了扮鬼臉完事!
我們的班長已經(jīng)很優(yōu)秀了,但如果改掉缺點,那就更好啦!
我們的班長作文4
方紹含是我們的班長,她是聰明伶俐,能干、虛心好學(xué)的一位小女孩,我特別喜歡和她玩!
聰明伶俐 她很聰明,有一次老師讓我們寫雞兔同籠的問題,同學(xué)們的嘴就像擰開的水龍頭,不停的說呀說。而我們的班長方紹含正在認真的在那畫圖,不一會兒就做出來了,我們都疑惑不解,都是同樣的老師,為什么就方紹含會,我們都不會呢?不一會兒,她又把第二道題給做出來了,我們個個目瞪口呆,她三下五除二的就把黑板上所有的題目都給寫完了,有點同學(xué)本子上還是干干凈凈的,一個字也還沒有寫呢,她太聰明了。
能干 有一次我們學(xué)校舉行“跳蚤市場”的活動,方紹含一聽,充滿信心的`說:“我也想干!崩蠋熣f:“好的!彼宦,高興地一蹦三跳,頭都快頂著房頂了。她立即從一樓少年先鋒隊搬來了七張桌子來,累得氣喘吁吁,還說:“沒事,沒事,輕松著呢!笨炜,班里的男生也比不上她。
讀書 每次下課后,我們在閱讀角的地方總能看見方紹含的身影。我們有一次讓她出去玩踢毽子,她卻死活不肯放下手里的書,還津津有味地欣賞著書里面精美的圖片,我們只能無可奈何地走開了。
讓我們一起學(xué)習(xí)方紹含的N個優(yōu)點吧。
我們的班長作文5
我們的好班長名叫繆卓辰。同學(xué)們都說他是一位稱職的好班長。
那一天中午,老師出去開會,教室就變成同學(xué)們的游樂場。有的同學(xué)倒坐在椅子上,把椅子當成了馬兒騎;有的同學(xué)把桌子當成了臺球桌,把幾塊橡皮當成了臺球,玩起了斯諾克;還有的同學(xué)扯開了嗓子,拼命地大吵大鬧。面對如此亂糟糟的教室,我們的紀律委員可傻了眼,任憑他怎么批評提醒拍桌子,都是無濟于事。怎么辦呢?
正當紀律委員無計可施之時,我們的繆好班長登場了。只見他三步并作兩步走上講臺,掏出了那支閃著讓人望而生畏的.銀光的筆,以及那本令所有愛搗蛋同學(xué)害怕的記滿名字的黑名單。紀律委員這才算有了依靠,趕緊拍著桌子大嚷道:安靜安靜,好班長記名字啦!全班同學(xué)立馬愣住了,趕緊跑回自己的座位,坐得端端正正,安安靜靜地看起了書,之后,也沒有敢再吵過。
事后,紀律委員找到了好班長,說:好班長,你可真神了!幸虧有你拔刀相助,否則班級不得亂成啥樣子!好班長笑了笑說:幫忙管理紀律是我的職責。連這個事兒都不做,我還怎么敢當你們的好班長呢?紀律委員豎起了大拇指,說:好班長,夠稱職!
我們的班長作文6
偉大的華說過:聰明來自勤奮,天才在于積累。如果你把這句話放在我們班的班長上,那真是太合適了!
我記得有一次:班長早早來到學(xué)校,坐在座位上津津有味地看書。但是他周圍的學(xué)生在追逐打鬧,但這一點也沒有影響到他。他似乎已經(jīng)陷入了書本的世界。看!陽光透過窗戶照向他。微風(fēng)吹著他的紅領(lǐng)巾。太陽在他的`紅領(lǐng)巾上照得更亮了!鞍嚅L,你寫完奧林匹克數(shù)學(xué)題了嗎?”我心中的小惡魔在說:“老師甚至不會做這道奧數(shù)題,你也應(yīng)該做錯!惫,他寫完了。他拿出完成的數(shù)學(xué)問題說:經(jīng)過一夜的努力,我終于想通了!睂Υ耍忉尩:看!因為三乘以三等于九!焙芸,他解決了這個問題。我說:“這可能是錯誤的!”他沒有反駁,只是說了一句話:“嗯!”上課時,老師也再次解釋了這個問題。結(jié)果,班上只有一個人是對的那是這個班的班長。他用行動證明了自己。
我一直在思考:我如何才能出類拔萃?經(jīng)過長時間的思考,只有一個答案:勤奮,因為他比我們更勤奮,他比我們好。
我們的班長作文7
我們班有好幾個班長,但我最喜歡的班長就是羅一了,她個子不高,身材較瘦,圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛,她留著一頭烏黑的長發(fā),平常愛扎個馬尾辮。她拾金不昧,也愛勞動,我們班同學(xué)都非常喜歡她。
羅一拾金不昧。有一次我們走路隊回家,我是路隊長,她是女生隊的第一。散隊后,因為我和羅一住在同一個小區(qū),所以我們走一條路。到了小區(qū)門口,我看到地上有10元錢,便對羅一說:“羅一,那兒有10元錢!”羅一看了看那10元錢,走過去把它撿起來,便回家了。我有些生氣,老師都說過:“有福同享,有難同當!彼趺醋约簱炱饋愍毻塘?第二天,我問羅一,她把那10元錢怎么處理了?羅一說:“我交到了大隊部!蔽矣行┏泽@,問道:“你怎么不去買你最喜歡的發(fā)卡呢?”羅一卻回答:“這錢不是我的,我不能要!蔽冶涣_一的'行為深深地感動了。
羅一 還 非常愛勞動。每一次打掃衛(wèi)生,都是羅一帶頭打掃。記得有一次,別的班占了我們的考場,羅一知道后,第二天早上早早地就來到了學(xué)校。她一看,桌子里放滿了垃圾,有紙片、牛奶盒、水果皮……羅一放下書包,就開始干起活兒來。她先把每個同學(xué)桌子里的垃圾都清出來,一起倒進垃圾桶里。接著,她又用濕抹布把講臺、窗臺、玻璃都擦了一遍,干凈地都能照出人影來。然后再用拖把把地面拖了一遍,接著又用干拖把拖了一遍。同學(xué)們來后,看到干干凈凈的教室,心里也舒暢了許多。這就是一個拾金不昧,又愛勞動的好班長——羅一。
我們的班長作文8
我們班的好班長,是竇夢涵。因為竇夢涵經(jīng)常幫助別人,因此,我們給她取了一個好聽又親切的小名:豆子。記得有一次,我們在操場上玩的時候,我一不小心摔了一跤,膝蓋擦傷了皮,鮮紅色的血慢慢的滲了出來,我忍著劇痛,想去醫(yī)務(wù)室包扎傷口,可是腳一動傷口就疼,眼淚不爭氣的掉下來。當時完全沒辦法站起來,更別提走去醫(yī)務(wù)室了。這時,班長來了,她看了傷口之后急切地說:“流了這么多血,走,快點起來,到醫(yī)務(wù)室去!庇谑,在“豆子”的攙扶下,我終于走到了醫(yī)務(wù)室。當時,我心里有說不出的感動。包扎完回到教室后,我還不停地說:“謝謝你,謝謝你!”可是她卻微微一笑,溫柔地說:“謝什么謝呀,都是同學(xué),沒有什么的!”
還有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)下來了同步練習(xí)冊,當我一接到練習(xí)冊就開始做。忽然,我遇到了一道難題,我想了好久都沒有解答出來。于是,我就請教了一下“豆子”!岸棺印瘪R上放下手上的作業(yè),認真仔細的`給我講起題來。經(jīng)過“豆子”的講解,我一下子就理解了。
豆子不僅經(jīng)常幫助我,也幫助了不少其他需要幫助的同學(xué)。每一次她的態(tài)度都很親切,而且也不求回報。豆子的這種樂于助人的精神,實在是值得我們學(xué)習(xí)。這就是我們班的好班長,她貼心溫暖,她善良美麗,她樂于助人。她,就是我們班的好班長——竇夢涵。你們喜歡她嗎?讓我們一起來和她做好朋友吧!
我們的班長作文9
我在小學(xué)四年級(3)班讀書,我們班的大班長是王鈺。她中等個,長頭發(fā),長得很漂亮,可以說是我們班的美女啦!而且她學(xué)習(xí)也很好。不過,她是我們班的“母老虎”,也是我們班的大嗓門兒。
記得星期三那天上午的課間,我從大班長身邊走過,我的左臂擦到了她快用完的鉛筆,“砰”的一聲,她的'鉛筆掉到了地上,在這一瞬間,我心想:死定了,母老虎又要吃人了。我還沒來得及把文具盒撿起來給她說聲對不起,大班長就已經(jīng)火冒三丈、暴跳如雷了。她指著我說:“你是傻的呀!憑什么把我的鉛筆摔到地上!哼!你快賠我,不然........”她這么一吼,整個教學(xué)樓的搖了五分鐘,“對不起,是我不小心擦到的,我賠一支你好了。”我低下頭說。她的脾氣更大了:“不,你得賠我十支!”整個地球差點兒被她吼破了“!我.......”“叮叮!鄙险n鈴響了,老師走進教室,才勸好了王鈺。
啊,以后在也不敢惹大班長了。不過,她仍是我的同學(xué),因為,她很節(jié)約。
我們的班長作文10
“班班!你就放我一馬吧!”“想都別想!你上課不聽講,課后不寫作業(yè),你想怎么樣?”“班班,你大人有大量,就睜一只眼,閉一只眼吧!”“我身為班長,怎么能呢?我這就去告訴老師!蹦闱!這就是我們班的班長,號稱“鐵面包公”。說起“鐵面包公”的故事,三天三夜都說不完。
我們班有一群差生,多半不尊重老師,上課十分頑皮。老師們也拿這部分學(xué)生沒有辦法?砂喟嗖贿@樣認為。
在一堂科學(xué)課上,差生們肆無忌憚地大鬧課堂,終于,班班發(fā)怒了,拍著桌子大叫起來:“你們以為這是哪里?這是你們家嗎?這是課堂!我們上課的地方!請你們安靜!”她這一叫,嚇得那些差生一動不動,老師也被嚇了一跳。從此,我們班的差生們在課堂上安靜了。這以后,班班開始和差生們接近,幫助他們學(xué)習(xí),帶著他們共同進步。
其實班班是一個十分文靜的女孩,她的`那雙大眼睛水靈靈的,櫻桃小嘴十分可愛,潔白的皮膚,善良的心靈更顯突出了。有時她也會因一些即便是雞毛蒜皮、但卻影響班級榮譽的小事,她也會和同學(xué)們爭執(zhí)吵架,她就是得理不饒人,死不放手。正因為這樣,為班級爭得了榮譽,是一個為班級奉獻的“鐵面包公”。
我們的班長作文11
在我們班,經(jīng)常有一個高大的身影走來走去,那就是我們班的“怪班長”李。他有一雙明亮的大眼睛,和老師一樣高,總是樂呵呵的,好像每天都有開心的事。
但是,為什么說他奇怪呢?嗯,他有兩點奇怪:1。我不知道他是否嚴格。2.不知道他是不羞于提問還是洋洋自得。聽完下面這些,你就知道他的`“古怪”體現(xiàn)在哪里了。
我們班一大早看書要記住贊欄。如果遇到值班班長李,呵呵!嚴格點!誰敢不學(xué)習(xí),他有一張老虎臉,可以說比我們老班還嚇人!有一次,他和我們一個女同胞一起值班。女生一在表揚欄寫了“閨蜜”,沒人性的班長李就把黑板擦了。他把那個女孩氣得七竅生煙,又寫了一遍,李班長又擦,又寫,又擦,又寫,又擦.李班長也不管她吹胡子瞪眼繼續(xù)看書。
可以下課了,他像個3歲的孩子一樣掛上天真的笑容,和女生說笑,和男生玩。
嗨!怪異!
還有,在計算機課上,他不停地問我“意見”,我也很欣賞他的精神。但是鈴聲一響,他又開始臭美了!拔覍W(xué)習(xí)一流。”“沒有人能超過我!"我總是在班上先寫作業(yè),沒有人能趕上."
嗨!怪異!
我們的班長作文12
她可算的上是位盡職盡責的班長了。每當我們下課玩游戲時,她都會默默無聞地收作業(yè)。如果一數(shù),作業(yè)還沒有交齊。她就會不厭其煩地一遍遍吆喝:“還有誰的作業(yè)沒交,還有誰的作業(yè)沒交!”
記憶樹漸漸出現(xiàn)了,我隨手摘下一片葉子,是我們班數(shù)學(xué)班長那清晰的身影。
她高高的個子;烏黑的頭發(fā)卡成一束“馬尾巴”,一晃一晃的,像一只燕子在飛舞;她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛;尤為突出的是那張櫻桃小嘴,嘴角微微翹起。
她可算的上是位盡職盡責的班長了。每當我們下課玩游戲時,她都會默默無聞地收作業(yè)。如果一數(shù),作業(yè)還沒有交齊。她就會不厭其煩地一遍遍吆喝:“還有誰的作業(yè)沒交,還有誰的作業(yè)沒交!”直到全班同學(xué)都異口同聲地說:“我的交了!”她就心滿意足地把作業(yè)送到數(shù)學(xué)老師的辦公室里。
她還是位勤學(xué)好問的`好學(xué)生。有一次,我們正上自習(xí)課的時候。我看見她手里拿著一本資料書,走到講臺上。這時,講臺上就傳來了細小的說話聲:“老師,這道題怎么做?”老師就給她講了起來。她
就專心致志的聽。由此可見,她對待學(xué)習(xí)是多么的認真。
她的考試成績總是名列前茅。這大概是由于她上課全神貫注地聽講,課后一絲不茍的完成作業(yè)。
記憶樹漸漸消失了,但她那盡職盡責、勤學(xué)好問的身影仍浮現(xiàn)在我的腦海里。
這就是我們的數(shù)學(xué)班長。
我們的班長作文13
“不怕天,不怕地,就怕那”辣子班長“來管理!”這是我在暗地里為我們班的“辣子班長”編的一首順口溜。你們想知道這位“辣子班長”是誰嗎?她就是我班大名鼎鼎的雷蕾!你瞧,她來了!
只見雷蕾臉上長著一雙“千里眼”兩側(cè)長著一對“順風(fēng)耳”,還有一張能發(fā)出雷霆般聲音的大嘴巴。她長得有些胖,走起路來屁股一扭一扭的,活像一只企鵝。她呀待起人來熱辣辣的`,辦起事來卻火辣辣的。
不知是哪一天,我違反了紀律——上自習(xí)課時隨便講話,被雷蕾的順風(fēng)耳察覺到了,“吳赟,給我站起來!八宦暋焙?xùn)|獅吼“。而我卻若無其事地站了起來!备嬖V我,你在講什么?“我撇撇嘴,不以為然,慢吞吞地把事情一五一十地告訴了她。
“難道你不知道上自習(xí)課不能隨便講話嗎?“雷蕾的那張大嘴巴又責問道。我說”知道!”“知道你還明知故犯,該當何罪?給我罰抄。課文!”“啊?”我嘴巴張大得快可以塞下一塊磚頭了,因為這可是本學(xué)期最長的兩篇課文,“天呀,暈!”……
事后,雷蕾的好朋友對她說,“你不覺得這樣懲罰太狠了嗎?會招人恨的。”“嘿,你懂啥?不對他們辣一點,狠一點,他們能改正嗎?我們班的紀律能好嗎?”
嘿,這就是我們班的“辣子班長。”一個處處為班級作想的人,你們覺得怎樣?夠辣的吧!
我們的班長作文14
我們班的班長很聰明,叫做袁凱涵。不像其它的班長一樣,只是管教管教但并不能說理。
班長是非常的有精神、有活力的男孩,雖然身體個子矮,但是他又聰明、又堅持!在體育課上他雖然跑步一般,但是任然在拼命的奔跑,一直拼命的跑到隊伍里面來,在管教跑步超速的同學(xué)。
在教室里面,上課的開始的時候每次都會讓全體同學(xué)起來,上課的時候每次遇到困難的題目的時候都會給我們講解并且在上午早讀完結(jié)束之后,每天都在幫我們校對口天。
在值日班長在管理快要管不住的時候,班長袁凱涵總是在最后的這個時候出來,再才過來幫忙,好像在抗戰(zhàn)疫情中的模樣一樣,只要多了一個人或者戰(zhàn)士們,無論你是什么人:流浪者、掃地者、垃圾回收員等等。都可以多出一份力量!就可以在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)無不勝!取得勝利!
在中午自由地活動的時候,但是班長任然還在管!在有人吵架的.時候他在管、有人不會的題目他也會會管、再有人在做危險的事情的時候,他也會管、同學(xué)在工作的時候他也在管。不管他走在哪里他還是還在管!簡直就是學(xué)校的保安大叔呀!
在這幾件事情的當中,不管班長袁凱涵遇到怎么樣的境遇里,他還是還在管,并且用動腦筋來干事情。這種班長,我非常值得的表揚、贊同!我相信他一定可以走到達人生巔峰的!
我們的班長作文15
“這里掃得不干凈!”“你怎么還要講話,都上課了!”我們的“壞班長”曹可藝大人又在嘮叨了。
她總是不停地煩,讓我們沒有安寧的日子過。我們心里一直在盤算不讓曹可藝當班長,終于盼到選舉班干部的.日子了。這次非讓她“下崗”不可!我決心已定,在下課的時候早就和同學(xué)約好不投曹可藝。雖然有一些人繼續(xù)支持她當班長,可到底還是寡不敵眾,她最終落選了,我們歡呼雀躍,高興得不得了,看著她失落的樣子,我突然有一點幸災(zāi)樂禍的感覺。
可是沒過多久,我們覺得新班長不太嚴格,我們下課的紀律沒有以前那么好了,害得老師經(jīng)常來操心。
雖然曹可藝下崗了,但是她還在默默地管理著我們,因此還遭到了許多諷刺和譏笑。
記得有一次晚自修,別人在安安靜靜地寫作業(yè)而我則在說話。她眼睛一瞪,說:“陳逸揚別說話了!”我一肚子不服氣,還蠻不講理地說:“我就說,你又不是班長?”曹可藝話到了嘴邊又咽了回去。我得意洋洋,心想:勝利嘍!可是后來一反思,覺得她也是為我好!讓我抓緊把作業(yè)寫完。頓時感到十分愧疚。
這些事還不只發(fā)生在我身上。看,早上老師還沒來,她已經(jīng)在管理我們讀課文了;看,下課了,有人在地上打滾,她連忙去阻止;看,晚自修,大家在安安靜靜寫作業(yè),可是有人在吵鬧,被曹可藝批評了。
她以她的方式關(guān)心著我們,真的很無私,也很默默無聞。其實我們正需要這樣關(guān)心集體、以身作則的班長。
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