關(guān)于墻的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于墻的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于墻的作文1

　　到了傅家集那天，我甚至懷疑自己越過(guò)了一道無(wú)形的墻，進(jìn)入到一個(gè)與世隔絕的地方。村口長(zhǎng)滿了虬枝盤曲的植物，地上是道路坍塌過(guò)留下的碎石塊。眼前看到的，是一望無(wú)際的田野，以及田野里零星散布的一些低矮平房。

　　這天正巧是農(nóng)歷六月六，在村子里，“六月六”算個(gè)節(jié)日，家里幾個(gè)年長(zhǎng)的婦女陸陸續(xù)續(xù)端來(lái)算是精細(xì)的飯菜擱在積了一層薄灰的木桌上。其實(shí)這地方誰(shuí)也不算熟悉，祖父已經(jīng)有十幾年沒(méi)有回到這里了，父親同祖父搬了把凳子坐到門口，門口陸續(xù)有挑著鋤頭趕著回家吃飯的人，他倆一口一個(gè)“二叔”“四弟”的叫著。我被一個(gè)年紀(jì)最長(zhǎng)的婦女不斷摩挲著頭，嘴里絮絮叨叨地說(shuō)著我不怎么聽(tīng)得懂的話。我一面自顧自慌神。

　　回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，身旁已經(jīng)站著一個(gè)少年，他光著膀子，精瘦精瘦的，褲腰帶勒得快要高過(guò)胸口，腰間用一根極粗的塑料繩子用力系緊，褲腳和鞋子上沾滿了泥巴污垢。她的母親接過(guò)他手上的鋤頭，用手猛戳了他的腦門，厲聲罵道：“又上哪野去了？不好好在地里干活！我真恨不得在地里筑上一堵墻，看你怎么跑走！”他有些委屈地揉了揉被戳紅的腦門，他母親朝我在的地方指指，“你看你大舅舅家的丫頭！比你有出息！”他沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭看，趁母親不注意，撒開(kāi)腿跑遠(yuǎn)了。只見(jiàn)那婦人一臉的嗔怪，“真該筑一堵墻！看你往哪兒跑！”

　　席間，我問(wèn)祖父那個(gè)少年是誰(shuí)，他同另一個(gè)男人交談過(guò)幾句，旋即一臉驚訝地問(wèn)道：“這是小劍？小劍已經(jīng)這樣大了！”我仔細(xì)看向正埋頭拼命往嘴里塞飯的他，一張黝黑的臉上稚氣未脫，狼吞虎咽地吃著，拿著筷子的手如同身板一樣瘦削。我小聲問(wèn)爺爺：“他不用上學(xué)嗎？”這話直接被那個(gè)男人聽(tīng)了去，他高聲道：“上學(xué)？早干活去了！”語(yǔ)氣里充滿了嘲弄，我有些尷尬地低下了頭。

　　翌日起來(lái)，父親和祖父搭著去縣里的三輪車留下怕熱的我�？ㄜ噭傞_(kāi)走，就有一個(gè)光頭光腚的小孩拉著我要去玩，我不忍心拒絕，就跟著一群孩子跑上了村里的水泥路。不知跑了有多久，我始終盯著眼前打著赤腳跑的飛快的孩子們那一雙雙黑乎乎的腳丫。一直到了一片玉米地前才停了下來(lái)。遠(yuǎn)處幾個(gè)人穿梭在地里務(wù)農(nóng)，孩子們圍向昨天的那個(gè)少年，他扔下草帽和鋤頭，沖我指了指路的前方，我只好又跟著他們跑了起來(lái)。

　　路的盡頭就像是掙脫開(kāi)了那個(gè)農(nóng)莊所筑起的隱形墻，林立著幾棟雅致的三層小洋房。四面鏤空的圍墻上有一塊小牌子，寫(xiě)著：傅家集中學(xué)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到那個(gè)少年手里握著一根樹(shù)枝，在地上一筆一劃的寫(xiě)著，我湊過(guò)去看，“傅劍”應(yīng)該是他的名字，他本來(lái)還打算寫(xiě)些什么，見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，趕忙用樹(shù)枝在地上亂劃一通，想要抹掉字跡。我回想剛剛那兩個(gè)雋秀的字，不由得問(wèn)他：“你沒(méi)有上過(guò)中學(xué)？”“上過(guò)，上到九年級(jí)。”他撿起一塊石頭，從左手拋向右手，接著蹲下來(lái)，在地上畫(huà)畫(huà)�！盀槭裁礇](méi)有上高中呢？”他畫(huà)了一個(gè)小人，小人的面前畫(huà)著的……或許是一個(gè)土堆，或許是一座小山，或許，是一面墻。“我不上高中，我們這里沒(méi)有人上高中�！彼麑⑹�子漫不經(jīng)心地拋向遠(yuǎn)處，問(wèn)我“你上過(guò)高中嗎？”“沒(méi)有，快要九年級(jí)�！�

　　“你一定能上高中�！彼�扔下一句話，就和小孩子們打鬧了起來(lái)。他們有自己的游戲，玩得很盡興，容不得我參與。繞著那個(gè)中學(xué)走了一圈，我想起了自己的學(xué)校，有五幢光鮮恢宏的建筑，有可以肆意奔跑的偌大的操場(chǎng)。只是我們學(xué)校那清一色白色高聳的圍墻好像不及這里，精雕細(xì)鏤，別出心裁。那些還不及圍墻一般高的孩子們，此刻正攀著一道道裝飾用的鐵條翻到學(xué)校的庭院里去了。唯有那個(gè)少年楞在原地，望著一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)到學(xué)校里去的孩子們卻無(wú)動(dòng)于衷。在孩子們喧鬧的嬉笑聲中，他是安靜的。目光始終定格在那堵圍墻上，翻過(guò)這墻就他而言絕對(duì)不是什么難事。

　　我突然覺(jué)得這墻仿佛是被一種難舍的情結(jié)所堆砌的。

　　他一定是害怕自己感染上這樣難舍的情緒，因而懼怕翻越。可就是因?yàn)檫@面墻，隔斷了他的向往。比起充滿戲謔地翻過(guò)去嬉戲，他選擇就這樣靜靜地守候著。

　　離開(kāi)前的'那一天下雨，家里人都坐在一起漫談。我不喜歡那樣的氣氛，一個(gè)人跑到了外面，躲到灶頭間旁邊用石頭搭的小棚里。雨水沖刷著空氣中厚重的塵埃，腳下突然淌過(guò)花花綠綠的液體，混在雨水里。我看向身后，有一面墻。

　　那是一面黑墻，用粉筆寫(xiě)滿了字。現(xiàn)在，被滲進(jìn)來(lái)的雨水，一點(diǎn)一點(diǎn)地，不留情面地沖掉了。

　　可是！他那緘默的夢(mèng)想，會(huì)不會(huì)在無(wú)數(shù)個(gè)冷暖交織的雨季里泯滅？泯滅得這樣無(wú)聲無(wú)息！

　　墻其實(shí)，不是用來(lái)阻擋，他的堅(jiān)實(shí)，他的高廣，是用來(lái)承載每一個(gè)夢(mèng)想。

　　除非你真的握著鋤頭不愿放下，除非你真的踢開(kāi)石子不再畫(huà)畫(huà)，除非你真的翻過(guò)圍墻不會(huì)懼怕，除非你的黑墻真的剎那轟然倒塌……

　　墻不倒下，夢(mèng)想怎能倒下！

關(guān)于墻的作文2

　　清晨的陽(yáng)光細(xì)碎的打在那堵青墻上，雨后細(xì)致的磚縫里濾出了一縷一縷的青苔，那種蒼老的綠，是夜晚滋生出來(lái)的粘稠。

　　墻的另一面，住著我的奶奶，奶奶已經(jīng)很蒼老了，銀白色的頭發(fā)常常貼在臉頰，握住手杖的手背上盤虬著一根一根的青筋，我記得就是這雙手，曾經(jīng)在我幼年的時(shí)候，為我盤過(guò)那個(gè)年代的麻花辮，然而現(xiàn)在的目光里，所呈現(xiàn)的奶奶的手，卻總是止不住的顫抖，在夏天滾滾的熱風(fēng)里，變成了兩只搖搖欲墜的枯葉蝶。

　　小時(shí)候，夕陽(yáng)沒(méi)有現(xiàn)在的這樣暗，橘紅色的光芒打在奶奶布滿皺紋的臉上，散發(fā)出一種熾烈的光，那時(shí)候，爸媽一下班，奶奶就抱著我從大門進(jìn)去，絮絮叨叨的叫著爸媽一起去吃飯，我卻扯著奶奶的頭發(fā)，哭喊著要媽媽抱，奶奶每次把我放到媽媽?xiě)牙锏臅r(shí)候，就會(huì)咧開(kāi)嘴笑，蒼老的眼睛里卻總是埋著點(diǎn)什么，讓人看不清溫暖的時(shí)光。

　　再后來(lái)，我背起了書(shū)包上小學(xué)，那是我第一次認(rèn)真的看著眼前這堵墻，很高，墻角低洼的地方，總是積滿了水，水的四周，是滑滑膩膩的青苔，各種各樣的形狀，交織在空氣里，帶著點(diǎn)腥潮的味道，我扯著奶奶的衣角，仰著天真無(wú)邪的小臉問(wèn)道她：奶奶，為什么不把墻拆掉呢，拆掉以后，就可以不用走那么遠(yuǎn)的步子，從大門口回家了。

　　奶奶卻寵溺的刮著我臟兮兮的鼻子說(shuō)：風(fēng)水師說(shuō)了，把墻砸掉，風(fēng)水不好，要漏財(cái)?shù)摹?/p>

　　我問(wèn)她風(fēng)水師是誰(shuí)，她笑著，不回答我，我抽答著鼻涕跑去學(xué)校炫耀，我家有一堵風(fēng)水師的墻，墻里住著要漏財(cái)先生。

　　上初中的時(shí)候，墻頭上長(zhǎng)出了一棵梧桐樹(shù)，葉子很寬大，在雨纏綿夜晚的時(shí)候可以聽(tīng)見(jiàn)嘩嗒嘩嗒的聲音，爸爸爬到墻頭上，想要把這棵莫名其妙生長(zhǎng)在墻頭的梧桐樹(shù)拔掉，奶奶在那邊看見(jiàn)了很生氣，用顫顫巍巍的步伐一步一步走到墻下用拐杖篤篤的敲打著地面，用蒼老而沙啞的聲音斥責(zé)道：“你少作孽，梧桐樹(shù)上是要落鳳凰的！”

　　爸爸只好下來(lái)，聽(tīng)著奶奶在那邊喊爸爸中午過(guò)去吃飯，爸爸說(shuō)：“不了，媽，馬上就走了�！蹦菐啄昀�，我總是聽(tīng)到這樣的.對(duì)話，奶奶也很少到墻的這邊來(lái)了，她的腿腳開(kāi)始不靈便，于是我們由原來(lái)的天天見(jiàn)到偶爾見(jiàn)，直至后來(lái)一個(gè)月都不見(jiàn)一次，墻成了溫暖的心病，奶奶喊吃飯的聲音也逐漸被時(shí)光打磨的沙啞低沉，而我記得父親說(shuō)過(guò)，奶奶年輕的時(shí)候，唱著世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　那個(gè)時(shí)候我剛剛步入我的青春，最愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)，夢(mèng)中的我常常坐在墻上，看著又大又圓的月亮兀自發(fā)呆，我很想念奶奶，只不過(guò)是一堵墻的距離，卻仿佛幾個(gè)光年的漫長(zhǎng)，每一次路過(guò)門口，都會(huì)想要邁動(dòng)步子，大踏步走進(jìn)去，看見(jiàn)奶奶站在庭院里，激動(dòng)而欣喜的握住我的手，用慈祥的面容看著我說(shuō)：“姑娘，回來(lái)啦，來(lái)，跟奶奶進(jìn)屋�！�

　　可是最終還是被緊迫的時(shí)間所妥協(xié)，想想對(duì)自己說(shuō)：算了吧，趕明兒有時(shí)間了好好去看看�？偸沁@樣，以至于那段時(shí)間自己從沒(méi)真正的進(jìn)過(guò)那扇門，有時(shí)候我抬起頭看著這已經(jīng)不算高的墻，心里想著那頭兒的奶奶，眼淚滾下來(lái)，砸在密密麻麻的數(shù)學(xué)題上。

　　我考上高中那年，奶奶已經(jīng)不喊我們到那邊吃飯了，她走起路來(lái)變得很艱難，挪動(dòng)的樣子遲緩而沉重，每一步的落下都似乎用盡了幾個(gè)世紀(jì)的氣血，那個(gè)時(shí)候爸爸開(kāi)始經(jīng)常的在外地出差，照顧奶奶的是媽媽，而我在外面上高中，兩個(gè)星期才能回家一次，那堵墻已經(jīng)變得破敗，原來(lái)長(zhǎng)滿青苔的的地方也已經(jīng)干涸，那里有了一個(gè)新的蟻巢。

　　媽媽每天中午都去給奶奶送飯，她常常說(shuō)奶奶很記掛我，讓我下次回家的時(shí)候早一點(diǎn)，好過(guò)去看奶奶一眼，我答應(yīng)著，可是學(xué)校卻只允許每個(gè)學(xué)生回家呆一晚上，第二天清早就必須回去，我常常晚上接近九點(diǎn)才回家，我怕影響奶奶睡覺(jué)，就不曾去過(guò)墻的那邊，而我不知道的是，每一個(gè)我回去的夜晚，奶奶都會(huì)坐在庭院里，望著墻的方向，干巴巴的望。

　　高二的功課復(fù)習(xí)得緊，我卻常常在課堂上睡著，夢(mèng)境中已經(jīng)很少出現(xiàn)那堵墻，即使出現(xiàn)，也總是那堵墻轟然倒塌下去的樣子，老師說(shuō)，這樣的我們即將面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，我們必須過(guò)著摩肩放踵的生活，奮起直追，而我的眼中，卻偏偏一片死氣沉沉。

　　于是從那時(shí)起，我便常常想起小時(shí)候，奶奶抱著我，給我講故事，給我講那堵墻，給我講爺爺，給我講天上的織女和牛郎。

　　高二暑假的時(shí)候，我回家，周圍死氣沉沉的靜，我習(xí)慣性的看向那堵青石墻嗎，所看到的卻只有紅彤彤的太陽(yáng)掛在空蕩蕩的柿子樹(shù)上，墻終于被拆掉，我的心里舒了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，青石磚被整整齊齊的摞在一起，上面的苔痕在陽(yáng)光下一片干涸，地上的蟻巢七零八落的碎在殘光里，寂寥的院子里有種說(shuō)不出的空曠。

　　奶奶去了，這是爸爸后來(lái)跟我說(shuō)的，我沒(méi)有追究他們?yōu)槭裁床m我的事情，我只是又想起了那堵青石墻，和青石墻里埋住的親情的暖，奶奶的東西，都一并給奶奶帶了去，我站在墻的位置，聽(tīng)見(jiàn)奶奶跟我說(shuō)：“姑娘，回來(lái)啦，來(lái)，跟奶奶進(jìn)屋�！�

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