- 五年級(jí)介紹鉛筆的作文450字 推薦度：
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介紹鉛筆作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的介紹鉛筆作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
介紹鉛筆作文1
我是小主人的好幫手，她非常喜歡我。從外表看，我是一座塑料的小房子。粉色的屋頂，白色的墻壁，小房子的右邊有有一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嘴巴，嘴巴的另一邊還扎了一個(gè)小辮子。還有一只小花貓坐在屋頂上，整天對(duì)著小主人笑�？墒俏业拿植唤行》孔�，叫鉛筆刨刀。
我不僅長(zhǎng)的漂亮，而且很實(shí)用哦！小主人把鉛筆小心翼翼地塞進(jìn)我的嘴巴里，再把我的小辮子轉(zhuǎn)幾下。聽(tīng)，我的肚子里發(fā)出沙沙的響聲，那是我在工作呢！小主人再把我嘴巴里的鉛筆拿出來(lái)，就看到又尖又細(xì)的.筆頭。這時(shí)我的肚子里裝滿了垃圾，小主人就會(huì)把我肚子里的垃圾倒進(jìn)垃圾桶。這樣我下次才能更好的完成任務(wù)。每次我完成任務(wù)后，小主人都會(huì)十分小心的把我放回書(shū)桌上。
你們喜歡我嗎？
介紹鉛筆作文2
我的文具有很多，有鉛筆、橡皮、三角尺、圓規(guī)……但是我最喜歡的就是我的精靈決斗筆。它是鉛筆的一種，智力游戲的類型，也就是說(shuō)它是一種既能寫字又能娛樂(lè)的.鉛筆，我對(duì)它可愛(ài)不釋手了！
我的精靈決斗筆是深藍(lán)色的，代表精靈———伊優(yōu)。它個(gè)大腦袋，它手和腳連著一對(duì)翅膀，身穿一件藍(lán)白相間的衣服，帥氣極了。
我每次都把多余的地方削尖，寫出一手好字，無(wú)聊時(shí)，我會(huì)把它放在手中搓，筆就在我的手中快速旋轉(zhuǎn)，花紋也變得令人眼花繚亂。真帥��！
我愛(ài)我的精靈決斗筆！
介紹鉛筆作文3
嘿！大家好，我的名字叫鉛筆。
我的身體理個(gè)圓柱形，長(zhǎng)約20厘米，整個(gè)身體理用木材裹著炭質(zhì)筆芯，身上還帶著卡通圖案，看，那正在采蘑菇的小兔子和在天空飛翔的小鳥(niǎo)，炫極了！我可以幫助小主人寫出一手漂亮的鉛筆字。每當(dāng)我的.筆芯禿的時(shí)候，小主人就把我送到“健身房”去刨一刨，這樣又變尖了。最后越刨越短，我就沒(méi)有了。雖然，我犧牲了，但只要小主人學(xué)習(xí)好，我還是很樂(lè)意，因?yàn)槲矣梦疑c(diǎn)亮了別人。
這就是我，一支任勞任怨的鉛筆。小主人對(duì)我可好了，每次用完，都會(huì)把我擦的干干凈凈，從不讓我摔落在地。我以后會(huì)更好地為她服務(wù)。
介紹鉛筆作文4
我是主人最喜歡的鉛筆刨刀，主人的筆粗了都離不開(kāi)我哦！
我的造型很獨(dú)特，是一個(gè)裝滿了果汁的杯子，上面還有一根吸管。我身穿一件綠色的衣服，還有一個(gè)獼猴桃的圖案。上半部是尖尖的，身體是方方的，我的肚子是專門用來(lái)放筆屑的。當(dāng)我肚子里的.“食物”太多了，吸管就會(huì)變黃，當(dāng)“食物”少的時(shí)候，吸管就是綠色的。
我的上面還有一個(gè)小孔，只要把鉛筆插入小孔，再用力轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，就可以把鉛筆刨尖了。
還有一個(gè)特點(diǎn)：就是很小，隨身攜帶。
我就是主人最喜歡的文具———鉛筆刨刀。
介紹鉛筆作文5
我是一只可愛(ài)的鉛筆，我有一頂用橡皮擦做的太陽(yáng)帽，有了它，我就不會(huì)被太陽(yáng)曬黑了。我的'腰上有很多紋身，這讓我又細(xì)又長(zhǎng)的腰顯得更加美麗。我是一名出色的芭蕾舞蹈家，每天我都會(huì)在主人的書(shū)本上練習(xí)舞蹈，我有一位好主人，每天她都會(huì)糾正我的舞蹈動(dòng)作。我還有一雙變形鞋，如果主人橫著用我，我的鞋跟就會(huì)變細(xì)，如果主人豎著用我，我的鞋跟就會(huì)變粗，我的鞋跟很容易壞，所以主人每天都會(huì)幫我修鞋子。我有一身鋼鐵衣，削筆刀來(lái)欺負(fù)我，雖然我會(huì)變矮，但我也不怕疼。
我的功能可多了，在語(yǔ)文課上，我會(huì)寫出一手漂亮的字；在數(shù)學(xué)課上，我會(huì)寫出可愛(ài)的數(shù)字寶寶；在英語(yǔ)課上，我會(huì)寫出26個(gè)英文字母；在美術(shù)課上，我會(huì)畫(huà)出許多精美的畫(huà)……
介紹鉛筆作文6
一次，我考試的了100分，媽媽便送了我一個(gè)精美的鉛筆盒作為獎(jiǎng)勵(lì)。
我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的`，總共有兩層層的，上層是金黃色和翠綠色相間的，比較寬；下層則是乳白色的，比較窄，樣子看上去很奇特。為了鉛筆盒更加漂亮，我還在上面貼上了精美的小貼畫(huà)。我的鉛筆盒能裝很多東西：課程表、鉛筆、橡皮、尺子、小刀總之，很難一下子就把它填滿。
當(dāng)同學(xué)們看到我的鉛筆盒發(fā)出嘖嘖的稱贊時(shí)，我很自豪地笑了。我決心以后還要更加刻苦地學(xué)習(xí)，正爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
介紹鉛筆作文7
外表看，我是一輛小警車。我的主人給我起了一個(gè)霸氣的名字叫“霸王龍”。我的身體是由藍(lán)色、黃色和紅色組成的，我的上面有一個(gè)報(bào)警器和一個(gè)警燈。我的兩邊分別有透明的窗戶和黑色的車輪，我的額頭上有一顆紅色的五角星，我還有一雙圓圓的大眼睛。小主人說(shuō)他每一次看見(jiàn)我這雙眼睛就會(huì)想到媽媽批評(píng)他時(shí)的'眼神。
小主人可心疼我啦，每一次我餓了小主人都會(huì)拿起鉛筆放入我口中，再轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，這樣“食物”就進(jìn)了我的肚子里了。
我是小主人的好幫手，小主人也很喜歡我。
介紹鉛筆作文8
大家好，我的名字叫鉛筆盒，小主人幫我取了一個(gè)響亮的名字叫車車。
從外表上看，我是一輛深藍(lán)色的.小轎車。表面上有一個(gè)計(jì)算器，這個(gè)計(jì)算器每天不辭辛苦地幫小主人把不會(huì)的計(jì)算題解決出來(lái)。背面還有乘法口訣表，小主人乘法遇到困難的時(shí)候，乘法口訣表可以幫助小主人解決出來(lái)。
我的身體里面分三層，第一層用來(lái)放各種各樣的筆如：鋼筆、鉛筆、圓珠筆、可擦筆等。他們都是我的表弟；第二層方五顏六色的橡皮和尺子。她們是我的姐姐，都有著漂亮的外表；第三層放油芯和鉛芯。他們是我的哥哥。他們都為小主人立下了汗馬功勞。
我是小主人的好幫手，小主人特別喜歡我。
介紹鉛筆作文9
我是一個(gè)削筆刀，我身上有黃色、棕色這些顏色，小主人他非常喜歡我。
我頭上有兩只小耳朵，只要把它給捏住，然后把需要削的鉛筆插進(jìn)去，然后用力的搖我的小尾巴就可以了，這樣，一只粗頭的鉛筆就被我變成了尖頭的鉛筆。我的`小主人每次寫作業(yè)的時(shí)候，就把我放在桌子邊，只要小主人的鉛筆粗的話，就可以隨時(shí)把我拿來(lái)削筆。
這就是我的作用，你們還要記住一點(diǎn)，就是我的削筆速度比削筆刀快的多。
介紹鉛筆作文10
從外表看，我是機(jī)器人，一對(duì)紅紅的會(huì)動(dòng)的手臂，兩只圓圓的小角，黑黑的身體，大大的肚子，你看我多帥氣！可我不是機(jī)器人，我是刨筆刀。刨筆刀就在我的嘴巴里，每當(dāng)我餓的.時(shí)候，小主人就給我吃好吃的食物——鉛筆削，當(dāng)我實(shí)在吃不下去，肚子撐的鼓鼓的時(shí)候，打開(kāi)我的肚子，里面的東西滿天飛，于是小主人就要清理我的肚子了。
我是小主人的好幫手，小主人特別愛(ài)惜我，每次清理完我以后，都會(huì)把我擺放的好好的，小主人也特別喜歡我，因?yàn)槲沂撬N心小助手！
介紹鉛筆作文11
我有一個(gè)小助手，名叫鉛筆刨刀，它像一座迷你的`高樓。有一個(gè)藍(lán)色的屋頂，綠色的身體，一塊塊磚頭、門和窗都清晰可見(jiàn)。
它的作用可大了。用時(shí)只要打開(kāi)窗，插進(jìn)鉛筆并卡住后，搖動(dòng)手柄旋轉(zhuǎn)幾圈，鈍了的鉛筆就削好了。之后，再打開(kāi)門，拉出抽屜，把鉛筆屑倒入垃圾箱，就可以再次使用了。
它伴我三年了，是個(gè)好助手！
介紹鉛筆作文12
我是一支鉛筆，我被加工出來(lái)，穿上了塑料外套。
我被送到了一個(gè)小店里，旁邊有一支鋼筆，它的神情很失望，我問(wèn)：“你怎么了？”它說(shuō)：“我已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)賣出去了�！蔽液芎ε沦u不出去。終于，一個(gè)瘦瘦的.小男孩買走了我，我和小主人形影不離，一次，小主人不小心把我掉到了地上就上學(xué)了，地板的冰涼讓我覺(jué)得不安、無(wú)助、恐懼。我動(dòng)也動(dòng)不了，終于，小主人回來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)了我，把我放入了文具盒，橡皮、尺子和鋼筆問(wèn)我：“你去哪了？”我說(shuō)：“我不小心掉到了地上，凍死我了�！苯又�，我們有唧唧喳喳的聊起了天。
現(xiàn)在，小主人不會(huì)丟掉我了，因?yàn)樗残枰摇?/p>
介紹鉛筆作文13
鉛筆是大家必不可少的學(xué)習(xí)用具。
我有一支鉛筆，它是六角形的，身穿綠色外衣，外衣上還有漂亮的圖案，非常好看。我每天上學(xué)都背著它，它是我最要好的朋友。剛開(kāi)始用得時(shí)候，它像筷子那么長(zhǎng)，隨著我的字越寫越多的時(shí)候，它的身子就越來(lái)越短，越來(lái)越小了。最終，完成了它的使命。媽媽說(shuō)：“鉛筆是陪伴人類一生的'好朋友�！笔茄�，我要愛(ài)惜它，保護(hù)它。寫完作業(yè)后，我及時(shí)的把它收放好。這次我憑著它，英語(yǔ)考到了滿分，下次我還要憑著它在其他學(xué)科也考到滿分呢！
鉛筆是學(xué)習(xí)用具，也是我最要好的朋友。
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