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描寫人物的作文三年級(jí)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的描寫人物的作文三年級(jí),歡迎大家分享。
描寫人物的作文三年級(jí)1
我的學(xué)校,有花,有草,今天,我要介紹的不是花草樹木,而是我的語文老師。我的語文老師,有一個(gè)烏黑烏黑的'頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,老師的大眼睛可厲害啦!老師的眼睛簡直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦!因?yàn)槔蠋熞覀冑I作文本,家聯(lián)本,采蜜本……本子。簡直就是想讓我們爸爸媽媽的錢“飛走”嘛!老師還很嚴(yán)格,不按照老師的格式寫,你就要做好“罰抄準(zhǔn)備”了。這就是我的語文老師,一個(gè)厲害的語文老師。
描寫人物的作文三年級(jí)2
他是我非常好的一個(gè)朋友“胖子”——闞XX。
胖子很有愛心,有一次我和他去上廁所,有個(gè)人上廁所沒有帶紙,正好他的口袋里有一些紙,我勸他不要給那個(gè)人,他說沒事,不就是一些紙嗎!給他吧,反正我也不用。
胖子很包容,有一次潘天宇把他的一支100元定制的鋼筆弄沒了,不僅沒有責(zé)怪潘天宇,還對(duì)他說沒事,還向他媽媽主動(dòng)說是他自己弄沒的',被他媽媽揍了一頓。
胖子很好學(xué),他寧可放棄玩的時(shí)間,把一個(gè)星期要上的所有課都預(yù)習(xí)了,并且英語所有的課文都倒背如流,每次上課也都能看見他舉手,并且他家里的書用一個(gè)柜子都裝不下,甚至要好幾個(gè)書柜。
這就是一個(gè)有愛心,很會(huì)包容,也很好學(xué)的胖子。
描寫人物的作文三年級(jí)3
我有很多朋友,有愛寫作文的王沛霖和馬浩銘,還有自以為事的的胡峰喻,但我還是喜歡我們的李老師。
李老師身高1米75厘米,大鼻子、小眼睛,頭發(fā)烏黑烏黑的,體重130多斤。
李老師講課可有趣了。有一次他說:“今天我教你們寫一首詩,以后你們都可以自己寫詩,當(dāng)詩人了”。我們不信,老師真的說了一首詩,內(nèi)容是:“天上的云真白呀,賊白賊白的,真他娘的白”。同學(xué)們哈哈大笑,笑完后每個(gè)同學(xué)都仿照這首詩寫了一首詩,哈哈,我們都成詩人了。
李老師很愛講故事,給我們講神話故事、歷史故事、科學(xué)故事……有八仙過海,有程咬金賣扒子,還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學(xué)們聽的`可專心了。
李老師真是世界上的老師了。
描寫人物的作文三年級(jí)4
我的媽媽長著一頭美麗的秀發(fā),嘴巴小小的,鼻子翹翹的,眼睛亮晶晶的,耳朵彎彎的,臉是白里透紅的,她衣著整潔,喜歡穿美麗的連衣裙
我的媽媽很慈祥很可愛,對(duì)人總是和藹可親。記得有一次晚上,我感冒了。她拖著疲憊的身子回來看見我無精打采的,立刻急急忙忙的給我查體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,立馬給我弄藥。夜也漸漸深了,鳥兒睡了,蝴蝶也睡了,我也快睡著了,但她還是一直守在我的床邊,到早上,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著媽媽的臉,發(fā)現(xiàn)媽媽的'臉很冰。我感動(dòng)的流下了淚水,我的淚水流到了媽媽的臉上,媽媽一下子驚醒,以為我出了什么事。我對(duì)媽媽說沒事。這時(shí)媽媽的心才放下來。
這就是我的媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
描寫人物的作文三年級(jí)5
我有一個(gè)特別可愛的弟弟,他的眼睛大大的,嘴巴小小的,那個(gè)頭呀,真的大,他的`食量很驚人!如果他愿意,可能會(huì)吃一個(gè)面包,兩個(gè)水果,兩碗飯,三杯果汁。
我弟弟他很喜歡玩,你給他什么玩具,他都會(huì)玩得很瘋。對(duì)了,還有一個(gè)特點(diǎn)是他很愛美,你給他夾什么東西,他都會(huì)一動(dòng)不動(dòng),你給他弄好以后,他就會(huì)像公主一樣走小碎步給我們看。當(dāng)然,他也會(huì)做出一些讓我不高興的事情,比如他玩我最喜歡的東西,他會(huì)哈哈大笑,真的讓人又愛,又氣。
你看,我的弟弟是不是很可愛?
描寫人物的作文三年級(jí)6
我愛我的媽媽,媽媽也很愛我,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常耐心的給我輔導(dǎo)功課,有時(shí)還會(huì)給我留一些課外作業(yè)。尤其是英語,總是一個(gè)單詞,一個(gè)單詞的教,我學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步,都滲透著媽媽的心血,媽媽對(duì)我的付出太大了。媽媽希望我快些長大,希望我在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步,希望我門門功課都取得好成績。雖然,媽媽有時(shí)也會(huì)著急,甚至?xí)l(fā)脾氣。我知道,媽媽是為我好,我懂得媽媽的心,媽媽是恨鐵不成鋼。
媽媽,您放心,我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的.期望,我一定要努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),爭取在期末每門功課都取得好的成績。
描寫人物的作文三年級(jí)7
他很貪吃。有一次吃飯,他坐在我旁邊,我吃的時(shí)候,看了一眼他,發(fā)現(xiàn)他正在流口水,我偷偷地笑了笑,他看我不給他,就想搶我的筷子,嘴巴還在不停地動(dòng)。后來我發(fā)現(xiàn),只要有人吃東西,他就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著人家,真是個(gè)饞貓貓,不知道我小時(shí)候是不是也這個(gè)樣子呢?
他不怕疼。有一次我看書時(shí),忽然聽見“咣當(dāng)”一聲,我飛快地沖了過去,本以為他會(huì)哭,哈哈!我看到小小臉朝著我,伸著小手,好像在說:“幫我一把吧!”我扶著他重新坐了起來,并且告訴他坐穩(wěn)了。他十分高興地看著我,像在說:“謝謝!”
我的小弟弟實(shí)在太可愛了,很少聽見他的哭聲,他給我?guī)砹藷o限的`快樂,我喜歡我的小弟弟,我愛他!
描寫人物的作文三年級(jí)8
她有一雙藍(lán)色的眼睛,像寶石一般,頭發(fā)長長的,耳朵小小的,大家給她起了一個(gè)外號(hào)叫“藍(lán)寶石!
藍(lán)寶石很勇敢,只要有人欺負(fù)小孩兒,她都會(huì)挺身而出,保護(hù)那個(gè)小孩,盡管自己會(huì)被打傷。
藍(lán)寶石很有愛心,只要有人或動(dòng)物受傷,她都會(huì)給那個(gè)受傷的人或動(dòng)物包扎傷口。
藍(lán)寶石很寬容,有一個(gè)人把黑墨水灑到了她的'身上,她不會(huì)告老師告家長,因?yàn)樗J(rèn)為那個(gè)人不是故意灑在自己身上的。
藍(lán)寶石很用功,她把上課學(xué)到的知識(shí)全部放在她的卷子上,而且還每次都考100分。
這就是藍(lán)寶石,一個(gè)普普通通的女同學(xué)。
描寫人物的作文三年級(jí)9
我姓潘名婷婷,今年十歲了,在廣西自治區(qū)南寧市武鳴縣城鎮(zhèn)第三小學(xué)上學(xué),今年九月份就上四年級(jí)了。我是一個(gè)天真活潑的女孩。
我一米三左右的個(gè)頭,剪著一頭運(yùn)動(dòng)裝的短發(fā),濃濃的.眉毛,長著一雙水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴,一對(duì)彎月般的耳朵。
我酷愛游泳。記得有一次我和媽媽去靈水游泳,我換好泳衣,直接跳水,“撲通”一聲,整個(gè)人都沉到水里去了,我就潛水,本來想游到警戒線那兒停下的,但是,我游著游著,不知不覺就超過警戒線了,我一抬頭起來,看見超過警戒線我連忙游回警戒線。
瞧!這就是平常的我。
描寫人物的作文三年級(jí)10
我有一個(gè)愛美的妹妹。
她的名字叫文美,今年五歲了。她長得漂亮極了,她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴。叔叔阿姨們見了妹妹,都會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)她:“長得真漂亮啊!泵妹每偸堑靡庋笱蟮匦σ恍。
每天早上一起床,妹妹就會(huì)穿著她的粉色連衣裙,跑到鏡子?xùn)|照西照,照個(gè)沒完沒了。
妹妹最喜歡到媽媽的化妝盒里拿出口紅,她一看到口紅,她就飛快地拿起來,在嘴上涂了又涂,把自己涂得像一只大花貓,惹得我們哈哈大笑。
妹妹喜歡穿媽媽的粉色高跟鞋,她一穿起高跟鞋就會(huì)跳起舞來,就像一個(gè)驕傲的小公主一樣。
這就是我可愛的'妹妹。我真的很愛她!
描寫人物的作文三年級(jí)11
每個(gè)人的媽媽的性格是不同的,在我看來,我的媽媽是最細(xì)心、最偉大的媽媽。
我的媽媽很勤勞、認(rèn)真、細(xì)心,家里的家務(wù)都被媽媽包了,為了這個(gè)家,媽媽幾乎想過要辭掉工作去當(dāng)全職太太,但被我和爸爸制止了。
媽媽一次在擦桌子時(shí)就連一粒米粒也不放過,再臟的桌子也被媽媽擦得一塵不染。
還有一次,媽媽擦地板更是認(rèn)真極了,甚至?xí)吭诘匕迳喜痢N业呐P室不會(huì)有一丁點(diǎn)的紙屑,媽媽生怕臥室的`空氣不新鮮會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)。
我知道,在媽媽的勤勞、認(rèn)真與細(xì)心中包含著媽媽對(duì)我深深的愛。
我愛媽媽,愛我那勤勞、認(rèn)真和細(xì)心的媽媽!
描寫人物的作文三年級(jí)12
她上課時(shí)格外認(rèn)真,老師要求記的她都會(huì)記。她每次作業(yè)都會(huì)及時(shí)交給老師。她很愛笑,樂于助人。有一次,我忘帶了美術(shù)工具,是她幫助了我。
她喜歡畫畫,她畫畫畫得非常好。她喜歡打羽毛球,可是,她如果跟我打羽毛球比賽的話,她肯定打不過我,這是一定可以肯定的'。我雖然羽毛球打得比她不知道好多少倍了,可是,畫畫呢,我不知道她比我能強(qiáng)多少倍了,舉個(gè)例子吧,我們要畫一個(gè)天使,她可以畫的好像活了一樣,再看我呢,怎么也畫不好。
猜猜她是誰?
描寫人物的作文三年級(jí)13
有一次她的爸爸與同事在家里唱歌,爸爸叫她一首,她大方地拿起話筒唱了起來,唱完了,大家都為她鼓起了掌,夸她唱得很投入。
她每天晚上都會(huì)花1小時(shí)的時(shí)間來彈琴,彈到傷心的地方,她會(huì)落淚;彈到高興的'地方,她會(huì)隨著音樂擺動(dòng)身體。到了練字的時(shí)間,她會(huì)坐到書桌旁,一手扶著本子,一手拿著筆。她寫字姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn),寫出來的字也很漂亮。
你們知道她是誰嗎?猜一猜!哈哈,她其實(shí)就是我自己呀,你們喜歡這樣的女孩嗎?
描寫人物的作文三年級(jí)14
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩。龍的化身,我今年九歲了,在新埭小學(xué)讀三年級(jí)。
我嘛!長著一雙忽閃忽閃的.大眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜歡笑,一笑起來有酒窩,露出了兩排潔白如雪的牙齒;我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮;圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅,高挑的身材不胖也不瘦……
如果別人問我:“你五官里最不喜歡什么?”我會(huì)毫不猶豫的說:“鼻子!睘槭裁茨兀恳?yàn)槲业谋亲硬粔驁?jiān)挺。
瞧!這就是我的外貌,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多缺點(diǎn)少的我,小朋友,你們猜猜看我是誰?我就是那個(gè)愛說愛笑活潑可愛的徐星月。
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