我們班的“運動健將”作文（集合15篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我們班的“運動健將”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班的“運動健將”作文1
說起身邊有特點的人呀，我頭一個想到的就是我們班的運動健將--張奧翔。
他身材消瘦，有一雙小眼睛，個頭兒比我高一點�？墒撬�，他跑起來可快了，那簡直就是飛毛腿呀!
他每天早晨來的最早來的早干什么呢?當然是去晨練啦。他每天堅持晨練十分鐘左右。你可別小看了這十分鐘，每天的十分鐘訓練，可以提升他的跑步速度和超強的體能。在學校里，每次間操的時候，他總是第一個到操場，總是搶了別人第一的位置;別人跑到操場以后都會被累的氣喘吁吁，而他卻在跟那個沒事兒人一樣的站著，讓我佩服的五體投地!記得那次在冬季運動會當中，他更是差一點兒獲得了跑步比賽的，就因為一點點的小失誤，他就是跑步比賽的冠軍了。
他不只是跑得快。是力氣夠大的呢。他一個人的力氣能夠把另一個一直拖到暈的'地步。記得上周三體育課上，老師讓我們分成兩組進行拔河比賽，我們組在張翱翔的帶領下獲得了冠軍，也更是讓我們敬佩不已!
對了，還有一件傳奇事情呢。一次我們班的“小魔王”做了一些會咬人的小蟲子來嚇人，其中被嚇的人群中就有張翱翔。他為了大家犧牲了自己：他靠著驚人的速度引開了那個“小魔王”，讓人群成功逃離，而自己卻被他被“小魔王”追了三條街。最后被老師看到了，挨了一頓批。雖然張翱翔被批評了，但是我還是很佩服他的!
你是不是跟我一樣，特別佩服運動健將張奧翔呀!
我們班的“運動健將”作文2
他是我們班的運動健將，他運動能力特別好他跑00米，氣兒都不喘一聲。而我呢?唉，別提了。
運動會上，他拉伸一下肩膀，右腳向前，左腳踮著腳貼，身體微微傾斜，右手合攏向后，左手向前，目視前方，只聽砰的一聲，信號槍響了起來，他就像一只離旋的.劍一樣，沖出起跑線，手腳交替著擺動腳下生風，其他的選手在后面只能望塵莫及，可怕，可是在第三圈時，不知是怎么了?突然慢了下來，我們一看大事不妙，趕快大聲喊著加油呀!這聲音淹沒了，喧鬧，但他卻沒有變快，只是向我們神秘地一笑，等到最后他撒開大長腿，沒幾步就沖到了終點，“哇!第一名太棒了，給你點贊!”后來我們才知道，原來他是想挑逗那些選手。
當然，他足球也很好，你瞧他半瞇著眼睛，準備趁敵方不備把球搶走“好機會!”只聽他嘴里蹦出了幾個字，隨后一腳踢開，正在敵方的腳下的球，繞著敵人轉圈，把他們繞得暈乎乎的，然后黃金一腳把球踢到了球門里，全場沸騰!
這都是我們班的運動健將，他是不是很厲害呢?有這樣的同學，真讓我感到開心!
我們班的“運動健將”作文3
大家好，說到劉翔你們一定認為是那個奧運冠軍劉翔吧，如果是這樣，那你就大錯特錯啦！我說的可是我們班里的“小劉翔”，他叫小文，黑黑的皮膚，高高的個子，長長的腿，跑起來非常快，他拿過許多獎項呢。
小文在我校組織的田徑比賽中獲得了許許多多的榮譽。2015年第二學期的'田徑比賽，乙組200米項目比賽中，他榮獲第一名；乙組400米項目比賽中，他榮獲第二名。記得有一次，他參加學校的田徑比賽，幾個小時后，他拿著獎狀飛快地跑回教室，高興得手舞足蹈。
小文取得的成績和他的刻苦訓練是分不開的。每天早晨，我們都能看到他刻苦訓練的身影。400米跑、高抬腿、車輪跑、小步跑、左右擺胯……他不停地做著各種各樣的練習，但從不喊苦。每當別人坐下休息時，他還在做著訓練。
在今年學校舉行的第十三屆校級運動會上，小文的表現(xiàn)非常突出。比賽前，他做足了準備，雙手點地，雙腿一前一后彎曲，目光炯炯有神，一直盯著前方。只聽一聲哨響，他雙腳一蹬，像風一樣飛了出去，雙手前后擺動，配合著雙腳，那節(jié)奏可快了。只見他的頭發(fā)都飄了起來，我站在啦啦隊中，不停地喊著加油，突然感覺一陣風從我面前吹過，原來是“小劉翔”從我面前跑過！比賽結果出來了，小文得了第一名，我拼命地鼓掌，他卻只是微微一笑。
小文真不愧是我們班的“小劉翔”！
我們班的“運動健將”作文4
我們班有一名運動健將，他就是我的好兄弟黃科沄。
他瘦瘦的.，兩條腿長長的。他活潑好動，喜歡說說笑笑，打打鬧鬧，好像有使不完的勁。
一年級的時候，我們才剛上小學呢，學校舉辦體育節(jié)活動，老師看他機靈活潑，腿又長，就讓他參加了200迷跑，100米跑，還有“4×50米”接力賽。結果他每一項都得了獎，200米跑還得了第一名呢。于是，他獲得了“運動健將”的美稱。
因為他愛運動，我也愛運動，于是，我們成了好兄弟。有一次，我跟黃科沄去籃球場打比賽。我一發(fā)球，黃科沄就接著了，直接投三分球，我趕緊去防他，可是他把球往地上一砸，趕緊跑到一分球區(qū)撿到直接投籃，他又中了。最后一球，我來個二分球，可是，被黃科沄搶了，我趕緊跑上去防他，他一后倒，就看見籃筐了，他縱身一跳，又投了一個三分球。
你們看，他多厲害！“運動健將”的美名不是虛有的吧？
我們班的“運動健將”作文5
他是一位名副其實的“運動健將”，在體育方面：乒乓球、跳遠……樣樣行，尤其突出的是跑步。課間幾個同學找他跑步比賽，他擺好跑步姿勢，“開始”他后腿一蹬，向前跨步，直沖而上，別的同學在后緊追不舍，但王博已經一溜煙沖向終點，高興的一蹦三尺高大聲喊：“耶！”同學們不甘心，“有本事再比一場，贏一場算什么！”同學們都嘟起了小嘴�！霸俦染驮俦龋瑏戆�！”王博一點也不怕。第二場比賽，他大步往前沖，早已把同學甩得遠遠的，輕松贏了比賽。別的'同學這下才輸得心服口服。
王博不僅是“運動健將”，還是“幽默王子”。每次課間，他都給我們講冷笑話，還擺出一副老者的樣子，再加上他滑稽搞笑的動作，有時我們還沒笑，他自己就已經哈哈大笑，我們也隨著他的笑聲一起大笑。
幽默的運動健將王博是我們的開心果，我們喜歡和王博一起玩
我們班的“運動健將”作文6
我們班有一個女生，她個子不高，頭發(fā)烏黑濃密，這兩道月眉和一個挺拔的鼻子中間嵌著一雙大眼睛，像夏夜天空中星星的眼睛，胖乎乎的樣子真難以想象她竟然是個“運動高手”。
體育課上，陳老師耐心地教我們怎樣連續(xù)兩個兩個跳，中間不停頓地跳繩。我們拿起繩子，七嘴八舌地議論著，可谷予甜一聲不吭，慢慢地學起來，繩子在她手中飛舞，陳老師見了，立刻喜笑顏開地看著她，同學們也幫她一起數個數，“1、2、3、4、5……10……30……41！”只能聽到“呼呼呼”的聲音，繩子揮舞的速度真是比老虎追小羊還快啊。真是沒有想到，滿分是10個，可她破了滿分的記錄，共跳了41個繩。連我們班自吹自擂的`董佳業(yè)也只最多跳了兩個，我真佩服她運動怎么這么好，哪來這么多體力！
她在春季運動會上也大展拳腳。立定跳遠比賽開始，只見她雙腳打開，雙手前后揮舞著，雙手緊緊的握著，身子微微往前傾，膝蓋微微彎曲，馬上騰空而起，就像一只小兔子往前蹦去�！巴�，谷予甜跳了1.93米！”破了校紀錄，拿了第4名。我真為她而感到高興和自豪，她為班級加分了。
小小的身軀，大大的力量，只要有人問我，你覺得身邊人誰運動好？我腦袋里不由自主的就想到谷予甜。她已經是我心目中的“運動健將”了。
我們班的“運動健將”作文7
歐陽逸瀟是我們班的運動健將，他足球、籃球、跑步等運動項目樣樣精通，其中最擅長的項目是足球。
有一天，我們幾個同學去小廣場踢足球。歐陽一拿到球，就飛快地跑起來。我和陳前名趕緊迎上去，想搶球。結果歐陽往后退了幾步，左躲右閃，連過兩人。他非常靈活，腳與球配合得十分好。一下子就把我倆都躲過去了。我和陳前名還沒緩過神來，歐陽已經向球門跑去了。他過人的技術真高超��！
突然，“砰——”的一聲，好像天空中打了霹靂，我連忙捂上耳朵，“嗖嗖嗖”，球被歐陽用一個漂亮的大腳踢到另一邊了。我們馬上去撿，歐陽像獵豹一樣跑在最前面。
半個小時過去了，太陽火辣辣地烤在我們身上，我滿頭大汗，汗水順著臉滴滴答答地流下來。我累得已經快趴下了。這時，有的同學靠在墻上大口地喝礦泉水，有的同學站在角落里不停地擦汗。我也連喝了三大口水，但歐陽還在堅持，就抿了一小口水，繼續(xù)踢比賽。
熱愛運動的歐陽是當之無愧的'運動健將，我以后也要向他學習，做個和他一樣的“如風少年”！
我們班的“運動健將”作文8
我們班的跑步比賽，我得了第二名。第一名是一個名字叫王火山的小男孩兒，我們班有的人會這樣叫他，其實這是他的外號，他原名叫王燦。
他可是一名名副其實的運動健將，他跑得可快了，讓我羨慕不已。他還有一個興趣，那就是踢足球。
有一次體育課，我們全班跑步。王燦飛奔了出去，而且一點也不慌張。我太渴望第一了，于是我拼命地跑。可是快要到終點的時候，王燦突然超過了我，我也不甘示弱，用力地去追趕，可是，他還是跑了第一名，我又是個第二名，但是，我還是很開心，因為他也是我的好朋友。
他的身體瘦瘦的，像一只靈巧的猴子。有一次體育課，我和王燦組了一隊踢足球。他跑得比誰都快，好像有東西把他吸引過去了一樣。王燦直接把足球帶走，連班長都搶不到球兒呢！只見他帶著球連過了幾人，球好像粘在了他的'腳上一樣，還是他施了什么魔法？到了球門前，他大腳開球，“球進了”同學們歡呼著。他的臉上也露著微笑。
這就是我們班的運動健將王燦，他也名副其實吧？
我們班的“運動健將”作文9
我們班有個運動健將，他是誰呢？他就是賀浩程。他跑得非�？欤未螢榘嗉墵幑�。
記得有次運動會，他跑兩百米，起跑的時候慢了一點，他便使出洪荒之力，左右擺臂，使勁跑，臉上露出了拼命的表情，雙腿就像飛毛腿一樣沖了出去。終于，沖向了終點。雖然名次不理想，但使出全力就行。他還跑了五十米預賽。比賽開始了，賀浩程的眼睛緊緊的.盯著發(fā)令槍，“砰”！一聲響，他火箭一般的沖了出去，一路遙遙領先，利用雙臂的力量集中在腳上，第一個沖到了終點。希望他第二天在決賽中能夠再接再厲，奪得冠軍。
第二天決賽開始，他在起跑線上蓄勢以待，一聲令下，他猶如脫韁的野馬飛奔出去，咬緊牙關使勁向終點沖刺。可惜強中自有強中手，他只奪得了第二名，但是也為班級掙了榮譽分數，之所以我們能得全年第一，都是由每個運動員用汗水拼搏而來的。
這就是我們班的運動健將，賀浩程！
我們班的“運動健將”作文10
他個子高高的，腦袋圓圓的，留著寸頭，他眼睛小小的，但別看他眼睛小，卻明亮有神，小巧秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，小嘴里常常流露出快樂的笑聲。
他特別喜歡運動，尤其是跑步和打籃球。記得去年的校運動會，他代表我們班參加了五十米短跑，只聽發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一樣沖了出去，我們全班同學都站在站臺上激動地齊聲吶喊，為他加油助威，賽場上的.他就跟奔跑的戰(zhàn)鷹一樣遠遠超過其他選手。比賽結束后，他通過自己的努力，為我們班獲得了一枚獎牌，同學們高興極了，特別驕傲。
他還是我們學�；@球隊的主力隊員，有一次，我看見他正在訓練的時候，簡直帥呆了，他輕輕一蹲，然后把球重重地向籃筐里投。還有一次，我去老師辦公室里報優(yōu)化時，看見他正在大步地運球，非常靈活敏捷，比別人快多了，我正沉思在籃球時，突然有個同學輕輕拍了拍我的手臂，這時我才醒過神來。
你們喜歡我的“運動健將”小同桌嗎？
我們班的“運動健將”作文11
太陽烤著大地，他汗流浹背，彎著腰，拿起水杯，打開蓋子，“咕咚，咕咚”一下子就把水杯里的水給喝光了。休息完后，他滿“血”復活，又開始跑步了。
在我們班，有個“運動健將，”其實也算是個“運動全才，”他會跑步、壘球、跳高……幾乎所有運動都會，在體育上，堪稱“完美�！钡屛矣∠笞钌畹脑虿⒉皇且驗檫@個，而是——他的毅力。
有一次，前幾天他剛剛去做手術，修復完幾天，他就回來上課了，最讓他心里惦記的還是——體育課，沒回學校幾天，本來是不能上體育課的，可他那跟牛一樣倔的.脾氣，誰能勸得住他?
上體育課，他跟猴子似的活蹦亂跳，可開心了!體育老師要比賽400米跑，體育老師也聽說了他前幾天剛動手術，不讓他跑，可是老師哪里知道，他早就“計劃”好了。
同學們個個摩拳擦掌。我點了人數，發(fā)現(xiàn)，正好和他一起跑，他走過來，拍拍胸脯，笑嘻嘻的對我說：
“林詩語，你可不要看我前幾天剛動手術，然后讓我。我告訴你，可別這樣�！�
我笑了笑，并沒有說什么。
經過大家的激烈接力，轉眼我比他更先拿到了接力棒，“比賽”才剛剛開始，我精力旺盛，馬上就要跑完了，我剛想回頭給他露出個得意的笑容�？墒侵灰娝е�，抿著嘴，臉色發(fā)白，向前努力跑。我被他給驚住了，他明明知道自己受傷跑不過我，可他還是跟我比……回想那一個場景，我瞬間明白了，也了解了，他那顆愛運動的心。
這就是我們班的“運動健將，”猜猜他是誰?
我們班的“運動健將”作文12
每次有人提到運動健將，我就會想“運動健將?這不就是說我們班的值日生——小林嗎?”為什么說小林是運動健將呢?讓我來告訴你吧!
小林跑得快，本來還在這兒，一眨眼，就不知跑去哪兒了，而且跳得特別遠。這還不算，她乒乓球打得也非常非常好，拿過獎的呀!你說，她是不是運動健將呢?
記得有一次，我們體育考試，考跑步。老師一吹口哨，小林像一支離弦的箭沖了出去，嗖的一聲，小林通過了!大家驚訝極了，小林開心地笑起來。老師每次念分數時，都會念道：“小林，100分……”
還有一次，老師讓我們練跳遠，別人都只跳到了一米多一點，小林卻跳到了近兩米!小林的體育可是我們班最好的，沒有一次體育考試考不到100分。
小林體育為什么那么好?難道是天生的嗎?其實是因為別人在玩的時候，她卻在打球，都累得滿頭大汗了，這就是她練習的.成果啊!這讓我想起一句話：“一分耕耘，一分收獲�！�
小林讓我明白了一個道理：做事要付出努力，天下沒有免費的午餐。
我們班的“運動健將”作文13
他長得高大魁梧，不認識他的人都以為他是六年級的`大哥哥呢。其實他是我們班的“運動健將”齊凡舟。他不僅跑步飛快，還會打籃球，乒乓球……
有一次，我和齊凡舟，鐘凱曦一起打籃球。我們把墻的第二格當作籃筐，我和鐘凱曦對齊凡舟，我準備先發(fā)制人，準備投一個三分球，可惜被齊凡舟攔住，搶下了球，他要投籃，幸好被我的絕招——“如來神掌”一掌搶過籃球，準備投籃，可又被他接住。最后我們和勝利擦肩而過。
還有一次，我們三個人去打乒乓球，鐘凱曦和齊凡舟比賽，規(guī)則是不能打飛桌球，沾邊球，發(fā)球時不能打兩下，否則為對方得分。比賽正式開始，鐘凱曦開始就四分，領先了三分，我以為齊凡舟快輸時，鐘凱曦被齊凡舟一路追殺，沒有進球的機會，最后的結果是，齊凡舟反敗為勝。
齊凡舟不僅籃球打得好，乒乓球也打得好�！斑\動健將”果然名不虛傳。
我們班的“運動健將”作文14
要說起我們班的小能人，那可是不在少數，真是藏龍臥虎!他們個個都有自己的絕活。但我最佩服的，還是運動小健將鐘焓。
他留著小平頭，一雙小眼睛閃爍著智慧的光芒。那張能說會道的櫻桃小嘴每天都有說不完的話，笑起來嘴角有兩個甜甜的酒窩，可愛極了!
他特別喜歡運動。每次見到同學都很想跟他比試比試。就連在上課中，他也同樣想著體育方面的事，一發(fā)現(xiàn)有哪個班在操場上上課，他的眼睛就直勾勾的望著窗外，如同靈魂出竅一般，好像有800年沒有上過體育課了一樣。
別看鐘焓個頭小小的，跑起步來可快了。記得有一次，學校舉行了一場運動會，發(fā)令槍一響，他就像出膛的子彈一樣，他的眼睛瞇成一條縫，額前的頭發(fā)豎起來了，手臂就像被上了發(fā)條一樣，不停地擺動著。他的.腳下就像生了風一樣，飛快地往前沖，把后面的對手甩了一大截。沒等大家反應過來，他就已經沖過了終點。全班同學都為他鼓掌，為他歡呼，為他喝彩。
由于跑步速度快，他被老師選拔進了學校足球隊，成了骨干隊員。他真是名副其實的運動健將!
我們班的“運動健將”作文15
我們班有一位大名鼎鼎的“運動健將”。她高高瘦瘦的，那圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石似的眼睛，忽閃忽閃的。
一個小巧玲瓏的.鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。她看起來文質彬彬，非常淑女。你們可不要小瞧她，她運動起來可是班級里數一數二的，是名副其實的“運動健將”。
她這個“運動健將”的稱號可不是吹的哦！一次運動會跪拋實心球比賽中她居然打破了級段記錄，讓同學們都刮目相看。這么瘦弱的她，居然能破實心球記錄，真是太稀奇了！有些同學疑惑地問：“你……你是怎么扔實心球的？實在是太厲害了！”她耐心地回答道：“只要掌握好方法，就可以扔得遠�！薄胺椒ㄊ鞘裁�？方法是什么？”同學們焦急地問�！笆紫�，要做好準備動作，兩手緊緊地拿住實心球，頭往后仰，肚子往前挺。接著，你想象空中有一條線，兩手用力沿著那條線扔去就好了。”她認真地解釋道。“這方法真好，”同學們佩服地說怪不得你能扔那么遠�！彼α诵Γπ咧氐拖铝祟^。
她不僅擅長扔實心球，還是個跳遠高手。記得一次跳遠，我看見她的方法和我的方法完全不一樣。我跳之前手隨便甩了好多次，跳下去還會發(fā)出重重的聲音；而她跳之前是手握成拳頭狀，上下甩了幾次，兩腳分開，先蹲下，再站起來。然后，像彈簧似的輕輕地跳出去，跳下去沒有任何聲音，跳遠對她來說，似乎是件非常輕松的事。于是，我試著用她這種方法，居然跳到了1。65米。
我心里暗暗想著：這種方法真妙，難怪她能跳那么遠，“運動健將”的稱呼非她莫屬。
這就是我們班的“運動健將”，你們知道她是誰嗎？沒錯，她就是樓妹含，一個能靜能動的可愛女孩。
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