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給我溫暖的人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-24 12:29:52 羨儀 作文500字 投訴 投稿
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給我溫暖的人優(yōu)秀作文500字(通用51篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的給我溫暖的人優(yōu)秀作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給我溫暖的人優(yōu)秀作文500字(通用51篇)

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇1

  叮咚!叮咚!誰(shuí)又再敲我們家的門呀?我一邊嘟囔著一邊朝門口走去。

  我一看,是我的小伙伴們來(lái)找我玩兒,本覺得今天,天氣應(yīng)該不是很冷,也便沒有多穿衣服,只穿了一件大衣就出門了?傻搅藰窍乱院,寒風(fēng)刺骨,風(fēng)吹的我的臉都疼,我不禁覺得有些冷了,后來(lái),我渾身發(fā)抖,覺得非常的冷,但是,我也不想上去,為什么呢?因?yàn)槲遗律先チ酥螅瑫?huì)被媽媽說(shuō)一頓,所以沒敢上去,不一會(huì)兒,爸爸下來(lái)了,來(lái)給我送水,好讓我不感冒,我接過(guò)水杯時(shí),爸爸碰到了我的小手,說(shuō):“你的手為什么這么涼,那先拿著水杯暖一會(huì)兒,我上樓給你拿一件羽絨服去!卑职忠贿呎f(shuō)著,一邊脫下自己身上的外套,給我披上,絲毫沒有生氣的意思。我頓時(shí)松了一口氣,又想到,爸爸穿的`比我都薄,爸爸這樣也會(huì)感冒的,當(dāng)我想起時(shí),爸爸已經(jīng)走進(jìn)了樓道了,頓時(shí),一股暖流涌上心頭。父愛是偉大的、是無(wú)私的。

  不一會(huì)兒,爸爸拿著一件羽絨服下來(lái)了,我連忙放下水杯,脫下爸爸的衣服,雙手接過(guò)羽絨服,頓時(shí),我感覺這羽絨服沉甸甸的,里面包含了濃濃的父愛,正是因?yàn)楦笎郏屛矣X得這件羽絨服有著不一樣的溫暖。

  謝謝你,給我的溫暖,謝謝你的通情達(dá)理,正是因?yàn)橛辛四愕膼郏屛矣X得這個(gè)冬天是不尋常的冬天。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,她叫趙怡然,她是我們班公認(rèn)的最熱心,最善良的人,也是一個(gè)讓我覺得溫暖的人。

  五年級(jí),我們學(xué)校舉辦過(guò)一次拔河比賽,我有幸參加了,但對(duì)手太強(qiáng),我們整個(gè)班一下子就就被拉倒在地,我的大拇指上一大塊皮在柏油馬路上被蹭破了,一會(huì)兒,破皮的那個(gè)小坑里就填滿了血。她看見了,飛一般地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“沒事兒吧,小戴,走,我陪你去老師辦公室,老師辦公室里有消毒用品,你要快點(diǎn)兒消毒,不然傷口要感染了!彼掷∥业氖直郏咴陉(duì)伍最后面,走路時(shí)還問(wèn)我疼不疼,給我吹一吹傷口,好似關(guān)心孩子的慈母,又似“天使”一般。到了教室門口,她雖然大汗淋漓,但她沒有進(jìn)去喝一口水,就拉著我直奔教師辦公室,嘴里還嘀咕著說(shuō)傷口要感染什么的。使我情不自禁紅了眼眶。在老師給我用碘酒上藥時(shí),她一臉擔(dān)憂地看著我,時(shí)不時(shí)問(wèn)我疼不疼,我用眼神意示她我沒事,但她仍十分擔(dān)憂,其實(shí)真正上藥時(shí),是非常痛的',她見我汗流滿面,使眉頭緊鎖著,眼睛一直盯著我的傷口,嘴唇緊抿著,手緊握成拳頭不放,手心里盡是汗,包扎完傷口回去的路上,我才發(fā)現(xiàn)她自己腿上皮也破了,她還在問(wèn)我怎么樣,現(xiàn)在,我認(rèn)為她就是“天使”了。

  我真慶幸我們班這么幸運(yùn),能遇上這么一個(gè)處處為他人著想,心中溫暖的人。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇3

  陽(yáng)光普照大地,大樹配合著風(fēng)兒跳著柔美的舞蹈,給所有人帶來(lái)溫暖,而我的心里卻涼風(fēng)習(xí)習(xí),與這美好的天氣特別不搭。

  由于昨天晚上我太粗心大意了,忘了把鋼筆放進(jìn)筆袋里,今天語(yǔ)文課要用的時(shí)候,筆袋對(duì)我唱起了“空城計(jì)”,怎么辦,這可怎么辦?難不成現(xiàn)在去媽媽辦公室里讓她回去幫我拿?不行不行,媽媽最近幾天可忙了。哎,要是今天早上,我能把筆袋仔細(xì)翻一下,現(xiàn)在也不至于在這兒把筆袋翻穿了也沒有。我的臉漲得像個(gè)紅蘋果,椅子上仿佛長(zhǎng)了釘子,我怎么坐也坐不住,椅子被我弄得都開始尖叫了,仿佛在說(shuō):“小主人,別發(fā)牢騷了,我都快散架了。”可那時(shí)的我,哪管得了它啊,仍然在發(fā)著牢騷。

  “陳子悅,借我一支鋼筆,好嗎?”

  “我只有一支,我還要用呢?”陳子悅一邊埋頭寫著作業(yè),一邊斬釘截鐵地拒絕了我。

  “李鎮(zhèn)君,借我一支鋼筆行嗎?”我苦苦哀求道。

  可她卻連想都沒想,冒出了三個(gè)字,“我沒有!”

  此時(shí)的'我,就像是一棵脆弱的小草,任憑暴風(fēng)雨的洗禮。不禁鼻子一酸,眼淚像決了堤的江河一樣流了下來(lái),傷心無(wú)以言表。

  一只手伸了過(guò)來(lái),我順著手的方向望過(guò)去,原來(lái)是倪誠(chéng)成的手,我接過(guò)他手中的筆,問(wèn)道:“你把鋼筆借給了我,你怎么辦呢?”

  “我這里還有一支,而且這支鋼筆的墨水還有很多呢,你不用擔(dān)心!”聽了他的這番話,我的內(nèi)心涌起了一股暖流,流向了身體的每一個(gè)角落。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月了,但每次只要想到這件事,我都會(huì)很感謝他,因?yàn)樗屛腋惺艿搅送扒榈臏嘏?/p>

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇4

  記憶像無(wú)影無(wú)形的翅膀;記憶像經(jīng)久不衰的古樹;記憶像滔滔不絕的泉水。那感人的記憶依舊浮現(xiàn)在我腦海中。那揮之不去的溫暖在我的心中徘徊……

  記得那年,我剛學(xué)會(huì)騎自行車。一天狂風(fēng)暴雨席卷了這個(gè)安謐的村莊,我和妹妹坐在自行車上,妹妹的手在我的腋窩下一次次用力地握住雨傘,風(fēng)呼呼地怒號(hào)著,雨點(diǎn)砸在雨傘上,嘭嘭作響。我的自行車在傾盆大雨中艱難地移動(dòng)著,我問(wèn)妹妹:“你在傘里嗎?”“在,哥哥。”那個(gè)響亮的聲音回答道。這時(shí),我又想起妹妹的愿望。

  小時(shí)候,妹妹對(duì)麥當(dāng)勞充滿了向往與渴望。可是家里窮,爸爸媽媽在外地打工,一年也賺不了多少錢,沒有多余的錢給妹妹買。在妹妹9歲生日的時(shí)候,家里硬是抽出點(diǎn)錢給妹妹買。記得妹妹小心地將薯?xiàng)l放在嘴里,很享受。

  現(xiàn)在,終于實(shí)現(xiàn)了她小小的愿望。風(fēng)越來(lái)越大,雨越來(lái)越猛,周圍的空氣似乎凝固了,令我窒息。我又一次問(wèn)妹妹:“你在傘里嗎?”“在!”還是那聲響亮的回答。我們?cè)陲L(fēng)雨中一路前行,雖然惡魔之爪一次次將我們擊退,但是我們依舊勇敢地向前沖去……

  我們走過(guò)這段漫漫長(zhǎng)路,終于到家了。我把傘握住,好讓妹妹下車。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭的'一瞬間,我驚呆了—妹妹全身被雨淋得濕漉漉的!皼]事,你沒淋濕就好!彼龑W(xué)著我的口吻說(shuō)。

  雨水,淚水,在我的臉龐輕輕劃過(guò),我的內(nèi)心流淌著溫暖……

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇5

  從前,有一位農(nóng)場(chǎng)主,他的心靈很邪惡。

  在農(nóng)場(chǎng)主的牧場(chǎng)里,有五只團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的小動(dòng)物:小鴨、小狗、小兔、小貓和小馬。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,五只小動(dòng)物正在牧場(chǎng)里快活地玩耍?墒,一件讓人悲傷的.事情發(fā)生,農(nóng)場(chǎng)主把小兔趕出了牧場(chǎng),五個(gè)小動(dòng)物不能在一起了。

  夜晚,農(nóng)場(chǎng)主睡熟了,四個(gè)好朋友看了一下彼此,神不知、鬼不覺地溜了出去,一起去尋找小兔。一天、兩天、三天……就這樣夜以繼日地尋找?蛇z憾地是,四個(gè)好朋友一點(diǎn)兒也沒打探到關(guān)于小兔的消息?墒,四個(gè)好朋友依然日夜兼程地尋找。它們心充滿了愛,那是對(duì)小兔的關(guān)愛,因?yàn)樗鼈儾幌胧ト魏我粋(gè)朋友。它們?cè)谛睦锬瑸樾⊥米8,彼此鼓?lì)、加油,相信總有一天能找到小兔。只要能看見小兔,哪怕粉身碎骨都不怕。

  雖然,小兔不在了,但是,它們的心卻還連在一起。

  四個(gè)小動(dòng)物仍然不懈氣,它們繼續(xù)尋找,就這樣過(guò)了兩個(gè)月……

  直到有一天,它們遇到了小兔。朋友們抱在一起,“終于找到你了!”小馬一邊哭泣,一邊擦著眼淚。小兔感激地說(shuō):“你們?yōu)榱苏椅遥瑧?yīng)該也受了很多苦吧!”說(shuō)著說(shuō)著,眼睛紅了,眼淚終于從眼眶里涌了出來(lái)!芭叮 毙▲、小狗和小馬異口同聲地說(shuō),“沒關(guān)系,朋友之前本來(lái)就得互幫互助!”

  從此,五個(gè)好朋友形影不離,再也不分開,在大森林中快活地玩耍、嬉戲。它們快樂的聲音,在森林中回蕩。

  是啊!朋友之間就應(yīng)該不離不棄,有付出就有回報(bào)。這種友誼值得我們珍惜。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇6

  窗外的冬雪不停地在下著,帶來(lái)絲絲寒意。我倚靠在窗口,默默回憶,歲月剪影襯托著金色的微笑,輕輕搖曳。心像伸進(jìn)了火爐,炙熱而溫暖。

  你是那么不起眼,那么不引人注意,但你在我眼里,卻是那么善良,那么誠(chéng)實(shí)。你的微笑是一種特殊的美麗,以至于我一直銘記在心。也許我們以后不一定再碰到,但我不論走到哪里,都不會(huì)忘記你那迷人的微笑。

  那是一個(gè)大雪紛飛的早晨,媽媽讓我一個(gè)人去買早餐。我下了樓,頂著雪花,一個(gè)人走在路上。雖然現(xiàn)在是冬天,但路兩旁的梅花依然頑強(qiáng)地盛開著,這讓我的心里對(duì)梅花又多了一絲敬意。買早餐的.很多,我拿了饅頭和豆奶,找回零錢還沒細(xì)看就匆忙奔回了家。結(jié)果到家一看,少找了我5元錢,到底是買早餐的人少找我呢還是我在路上丟了,我想現(xiàn)在可能也講不清楚了,只能自認(rèn)倒霉。暗想下次不去那里買早餐了。

  第二天我又去買早餐了,但我想換一家去買,可我剛路過(guò)昨天那家早餐店時(shí),那個(gè)老板跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“小朋友,昨天可能人多,找錯(cuò)了錢,對(duì)不起哦!庇谑巧焓职涯5元錢遞給了我。雖然是件很小的事,但這么善良、這么實(shí)在的人真的讓我感動(dòng),特別是發(fā)生在這么寒冷的冬天,不由讓人倍感溫暖。

  窗外的雪還在下,但我卻感受不到寒意了,因?yàn)槲倚闹辛魈手还膳鳌?/p>

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇7

  小時(shí)候,總愛依偎在父母的懷抱里,因?yàn)槟抢锸悄菢訙嘏、舒服、安全。長(zhǎng)大后,也總愛在他們面前撒撒嬌,他們一直是我堅(jiān)實(shí)的依靠。一眨眼,我已到了六年級(jí)——最后沖刺的階段,臺(tái)燈也經(jīng)!鞍l(fā)燒”,學(xué)習(xí)的辛苦,就如沒煮好的咖啡,有點(diǎn)苦澀。

  一天放學(xué)回家,只有姥姥在廚房忙里忙外,我來(lái)不及多看,便鉆進(jìn)了房間寫作業(yè)。

  不一會(huì)兒,爸媽回來(lái)了,便叫我:“薛晨,來(lái)試試我們給你買的`棉拖鞋!蔽遗艹鋈ヒ豢,是一雙胖乎乎的棉拖鞋:那是一個(gè)小女孩,兩根麻花辮垂在前面,大大的眼睛,可愛極了。這時(shí)爸爸說(shuō):“你穿上它后,腳就不會(huì)冷了。要不是你說(shuō)腳涼,我和你媽就不會(huì)大老遠(yuǎn)的去給你買棉拖鞋了!甭犃诉@話,我呆在原地,回想起那一幕:

  窗外刮著風(fēng),而我卻在房間里應(yīng)付那些繁瑣的數(shù)學(xué)題,半杯熱水涼了,臺(tái)燈卻燒得厲害。當(dāng)我要穿鞋時(shí),發(fā)現(xiàn)雙腳已經(jīng)麻木了,捂了好久也沒暖和起來(lái)。媽媽看我有動(dòng)靜,便來(lái)看我,我告訴她,我的腳很涼。

  媽媽摸了摸我的腳,走進(jìn)廚房倒了一盆水,把我冰冷的雙腳,送進(jìn)了熱水里。一股暖流霎時(shí)間溫暖了我的身體。我看見了媽媽鬢角上的白發(fā),這都是我往常沒有發(fā)現(xiàn)的……

  “開飯了!”爸爸的話把我拉回了現(xiàn)實(shí)中,我們一家坐在一起吃著熱呼呼的餃子,心里格外溫暖。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇8

  溫暖是陽(yáng)光,溫暖是春風(fēng),溫暖是雪中送炭的情誼,溫暖是被給予的感動(dòng)。

  那年,我上小學(xué),學(xué)習(xí)不太好,不知為什么,老師讓我與她做同桌,她長(zhǎng)得挺好看的:一雙水汪汪眸子,高挺的鼻梁下,有一張紅潤(rùn)的嘴唇。我們倆開始誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話,直到那一次。

  數(shù)學(xué)考砸了,我的耳邊,不是同學(xué)們的歡笑,而是一種看不起的嘲諷。那張?jiān)嚲硪部床黄鹞,咧著鮮紅的大嘴,肆意地笑。窗外,風(fēng)雨交加,風(fēng)撞擊著樹,刮得的樹直不起腰;雨敲著樹,敲得樹更蒼老了,如同一個(gè)人的衷訴。

  一個(gè)聲音響起:“沒有事吧?怎么了?”我抬起頭,對(duì)上了她關(guān)心的眼睛——那黑黑的眼睛,我不語(yǔ)!拔医o你講講這題,你不太會(huì)做吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她拿起一支自動(dòng)鉛筆,認(rèn)真看著題,有時(shí)皺著眉頭,有時(shí)輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭:“這道題的思路是……”我的心中有種美妙的暖……風(fēng)雨說(shuō)停就停,陽(yáng)光溫暖明亮,那棵樹也仿佛更有精神。

  她的眸子,在太陽(yáng)下熠熠生輝,如那不滅的太陽(yáng),照亮世界,又溫暖著世界。題講完,我輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”“沒事,誰(shuí)讓我們是同桌呢?同桌之間互相幫助呢!”此時(shí),一縷陽(yáng)光通過(guò)窗戶,照在她的`臉上,融化了我那冰塊般的心。

  我們成為了最好的朋友,是她,教會(huì)了我“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的惜別;是她,教會(huì)了我許多的數(shù)學(xué);是她,教會(huì)了我英語(yǔ)。

  她是太陽(yáng),溫暖著我的心。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇9

  給他人一份溫暖,自己也收獲一份溫暖,你的一個(gè)不經(jīng)意動(dòng)作,也許會(huì)給別人帶來(lái)光明與溫暖。

  在我聰明的腦袋瓜里,永遠(yuǎn)也忘不了這么一件事。記得在小學(xué)的時(shí)候,那天是星期五。天陰沉沉的`,時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),天空完全被烏云籠罩,靜得可怕,地下的枯葉被大風(fēng)吹起,在空中飛舞,一陣風(fēng)從門外吹入,我不禁身體一抖,心不由地一驚,呼出的氣,立刻就變成了一股白煙,飄上天去。

  盼望著,盼望著,最后一節(jié)課的下課鈴聲響了,周末的腳步近了。

  可是,就在這時(shí),一陣?yán)坐Q劃破了天空,打破了靜得可怕的天空,風(fēng)吹起來(lái)了,雨也如洪水般落下,地上積起了4公分的水,樹被大風(fēng)吹得有氣無(wú)力的晃著,路上沒有任何的生機(jī)。

  “語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),作業(yè),筆記,筆,齊了,溜了溜了”。我夢(mèng)游似的點(diǎn)齊作業(yè),手一用力,拉起書包,就往外溜。

  走到校門口才發(fā)現(xiàn),我有可能被淋成落湯雞。

  此時(shí)我有兩個(gè)選擇:一,等雨停,二,快跑。

  我剛后腳用力,前腳向前一邁,登一下,才跑了一步一只手將我的胳膊拉住了,一把把我從雨中拉了回來(lái)。

  “找病生!”我一愣,回頭一看,我的同桌站在我身后,用手拉住了我的胳膊。

  “拿著”,他右手遞給我一把黑色的大傘,說(shuō)“記得還我”。

  說(shuō)完,一轉(zhuǎn)身,邁著輕快的腳步向門口走去,“再見”。

  每個(gè)人都能獻(xiàn)出一份關(guān)愛,世間也就多了一份溫暖,給于一份哪怕微不足道的溫暖,也許也能給他人帶來(lái)光明。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇10

  母愛是用鮮紅的血滴和和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香,母愛是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌,母愛是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的`韌勁筑起的一道銅壁——-固若金湯。媽媽,是你給了我溫暖。

  此時(shí),豆大的雨滴傾盆而下,在我思索著如何回家之時(shí),下課了……我在樓道口徘徊著,等待著奇跡的出現(xiàn)。在已經(jīng)凝固的空氣中,我看到一個(gè)身影他在雨中跑著,盡管打著傘,但仍有淅淅瀝瀝的雨滴打在她的身上,樣子很狼狽,她面帶著微笑,急匆匆地跑過(guò)來(lái)——是媽媽!”來(lái)!快過(guò)來(lái)!“我?guī)е@愕的表情的走了過(guò)去。雨越下越大,雨水順著媽媽的頭發(fā),流進(jìn)了我的衣領(lǐng)。我依偎在媽媽的懷里,享受的溫暖。此時(shí)的媽媽是我最堅(jiān)固的擋風(fēng)墻。慢慢地,幾乎整個(gè)傘都在我的頭頂上。在路燈下,我看到母親那蒼老的臉上布滿了歲月的腳步,經(jīng)過(guò)時(shí)間洗禮的纖細(xì)身軀也顯得佝僂。那幾根“銀絲”也閃閃發(fā)光。面對(duì)著我這個(gè)為生活奔波,為工作傾盡心血,為我不辭辛苦的人,混著雨水我流一滴淚。

  上車了,我坐在媽媽的左邊,下意識(shí)的摸了摸她,全濕透了。我哭了,這滴淚詮釋了昔日對(duì)母親的歉,展示了如今對(duì)母親的贊美,昭示了對(duì)母親的報(bào)意。此時(shí)一只干枯的手,輕輕地?fù)ё×宋,一個(gè)堅(jiān)定的眼神,給了我初春日般陽(yáng)光的溫暖。

  我把手伸到窗外,瞬息間,雨水從我指縫間滑過(guò),略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么親切,如同母親那細(xì)膩的愛,溫暖我心。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇11

  那是一個(gè)陰冷的夜晚,雨下了一天,好像天神發(fā)怒了。烏云久久不散,從早上7:00到晚上7:00,我們踢了4場(chǎng)比賽,身為守門員的我在泥水里滾濕了4身球衣,接下來(lái)是半決賽,對(duì)手是綠城育華。

  一聲哨響,比賽開始。對(duì)手很強(qiáng)勁,我們拼全力抵抗,比分一直僵持在0:0,離比賽結(jié)束還有最后一分鐘。

  就在這關(guān)鍵時(shí)刻。對(duì)方一腳抽射,球落在球框的背面,我卻誤以為是進(jìn)球后穿出去的。垂頭喪氣地?fù)靷(gè)球,往中點(diǎn)一拋,正落在對(duì)方前鋒腳下,他猛的一抽,球進(jìn)了。

  教練大叫了一聲:“裁判又沒吹哨,哪里進(jìn)球了?你腦子去哪啦?

  隊(duì)友們責(zé)備的目光像一把把匕首刺穿我寒冷的心。

  哨聲響起,比賽結(jié)束。

  我低下頭,淚水伴著汗水和雨水一起落下。

  突然,我感覺到有人在拍著我的后背,是我的`媽媽,她摟著我坐下,把我冰冷的雙手捂進(jìn)她的懷里:“浩浩,你不能被一次錯(cuò)誤擊倒,人生當(dāng)中有很多困難,你要學(xué)會(huì)的是跌倒再爬起!”看著媽媽鼓勵(lì)的眼神,我惶恐的心一點(diǎn)點(diǎn)緩了過(guò)來(lái),就像從地獄回到地面上來(lái)一樣。

  “對(duì)!我要用行動(dòng)來(lái)道歉!”愧疚變成了動(dòng)力,從此我努力訓(xùn)練,風(fēng)雨無(wú)阻,最終使全隊(duì)獲得了西湖區(qū)第一杭州市第二的好成績(jī)。

  站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我由衷地感謝在困難時(shí)給予我溫暖的人——媽媽。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇12

  有人說(shuō),朋友是跌倒時(shí)的扶手,給了對(duì)方勇氣和鼓勵(lì);而我卻認(rèn)為朋友是冬天里的一杯熱茶,帶給他對(duì)方無(wú)窮的溫暖。

  記得幾天前,我們上課外活動(dòng)時(shí),舉行了一個(gè)小小的四百米跑步測(cè)試。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是精神抖擻,做著跑前運(yùn)動(dòng)。比賽開始了,我來(lái)到跑道上,擺好姿勢(shì),專心地聽著。命令還沒下,我已經(jīng)沖出了起跑線,只聽見耳邊呼呼響的`風(fēng)聲。一圈跑完,同學(xué)之間的距離拉開了,我咬著牙,憋著勁兒的一直跑,嗓子里像進(jìn)了沙子,難受極了。終于跑完兩圈,我覺得渾身沒勁,整個(gè)身子像癱瘓了一樣。休息一會(huì)兒,就放學(xué)了。我吃力地站起來(lái),兩條腳不聽使歡的抖,腳好像踩在刀上。

  出了學(xué)校,我的嗓子開始疼,變得干燥極了,不停地咳嗽,這時(shí),我的兩個(gè)好朋友看見了。連忙扶著我,左一個(gè)右一個(gè),關(guān)心地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我們來(lái)到報(bào)亭打電話時(shí),她們爭(zhēng)著付錢,在這一瞬間,我感覺到一股暖流兒向心中奔來(lái)。過(guò)馬路的時(shí)候,我向東走,他們和我不是一條路,走到路中間時(shí),又跟了上來(lái),說(shuō)不放心我一個(gè)人。我再怎么勸,她們也非要扶著我去輔導(dǎo)班。那時(shí),她們說(shuō)了一句話:“既然是朋友,就應(yīng)該互相關(guān)心、幫助!甭犕,我的眼框里含著一種亮晶晶的東西……

  就在這個(gè)寒冷的日子里,雖然北風(fēng)刮得樹枝都斷了,但是我的心卻溫暖了許久。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇13

  如果說(shuō)我現(xiàn)在是個(gè)很少的孩子那該歸功于七歲那年媽媽給我講的道理。我感覺真溫暖。

  我七歲那年,一個(gè)夏日的午后,我們幾個(gè)頑皮的孩子一不小心把李爺爺新種的花踩壞了。

  媽媽知道后,她硬是讓我把日積月累的零花錢拿出來(lái)給李爺爺爺爺買花種,還非讓我把花親自補(bǔ)上不可。我當(dāng)時(shí)不肯,含著淚對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這是我好不容易才攢下的一點(diǎn)錢,我原計(jì)劃買個(gè)口琴。媽媽,李爺爺不是也說(shuō)了算了嗎?”

  “不行!”媽媽語(yǔ)氣堅(jiān)決,沒有絲毫回旋的余地,“你攢錢不容易,李爺爺種那么多花就容易了嗎?”

  “媽!”我托著哭腔喊道。

  “不行,就是不行!”媽媽一下子開大了嗓門,皺起了眉頭。

  “不干,就是不干!”我倔強(qiáng)地叫了一句,淚水不停地在眼里打轉(zhuǎn)。

  “啪!”一巴掌打在臉上!拔曳且憬o李爺爺種上不可!”媽媽甩下了硬邦邦的一句話,轉(zhuǎn)身走了。

  母命難違,看著媽媽離去的`背影,雖然我極不情愿,但終歸又無(wú)可奈何。

  事后的那天晚上,媽媽主動(dòng)向我“承認(rèn)錯(cuò)誤”。這一巴掌打在臉上,卻在我心靈深處打上了深深的烙印,使我覺得那一巴掌打得那么合理,那么溫暖……

  如今,我漸漸長(zhǎng)大了,已是一個(gè)懂事的孩子。這都?xì)w功于媽媽,感謝媽媽給我那份深沉、嚴(yán)肅又有些溫暖的愛!

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇14

  那時(shí)一個(gè)平平常常的中午,我走在回家路上,蒼穹霧蒙蒙的,仿佛隨時(shí)隨地會(huì)雨天。我走入住宅小區(qū),馬路邊橫七豎八地停著各色各樣的共享單車,小竹林的最深處還零零落落地倒著幾臺(tái)。忽然,一個(gè)又高又大的'小伙騎著一輛共享單車從大門進(jìn)來(lái)了,只見他把車順手一停便轉(zhuǎn)頭就走。

  這時(shí)候這雪起來(lái)了,大豆一樣的雨滴落了出來(lái),打在我的臉部,把我的臉打得直疼。我趕快跑到雨棚下避雨,等了一會(huì)兒雨看不到小,我無(wú)趣地望著遠(yuǎn)方發(fā)愣。在模模糊糊間我看到了正前方走過(guò)來(lái)一位衣著深藍(lán)色雨衣的老人,他大概古稀之年,滿頭白發(fā),前額上滿是皺褶。他見到眼下的一副場(chǎng)景,萬(wàn)般無(wú)奈地?cái)[擺手,口中還絮叨著:“這種年青人呀!只了解用,用好啦就退而求其次了。盡管這一房租不貴,可是還要愛惜啊!

  只見老人一只手握緊門把,另一只手提式著共享單車的座椅費(fèi)勁地為雨棚推來(lái)。在雨棚下,他停高檔車,他還撩開的身上的雨衣把共享單車的座墊擦干凈,就回身去推起了下一輛車?匆娎先似D辛人模樣,我禁不住有點(diǎn)兒臉發(fā)紅,由于不久前,有一次由于急著往前走我也把停在馬路邊的共享單車撞飛了,也沒有扶起。想起這兒,我情不自禁地走了以往,靜靜地和老人一起攙扶這些倒在地面上共享單車,把他們推動(dòng)了雨棚……

  盡管雨打在的身上,有點(diǎn)兒冷,但我的心里確是暖融融的。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇15

  老師,多親切的字眼!我今年因?yàn)榘峒,轉(zhuǎn)進(jìn)了學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)五(2)班學(xué)習(xí),我們的班主任章老師是那樣的和藹可親,使我一下子融入了這個(gè)大集體,不感到有絲毫的拘謹(jǐn)。才開學(xué)沒多久,章老師就提議要來(lái)家訪,由于媽媽沒空,這不,就約到今天來(lái)家訪,我有說(shuō)不出的激動(dòng)。

  “叮鈴鈴”是門鈴的聲音,喲!是老師來(lái)啦!我趕緊沖過(guò)去打開門,開心的.把章老師迎進(jìn)家門,回自己的房間做作業(yè)。媽媽和章老師坐上沙發(fā),聊了起來(lái)。雖然聲音模模糊糊的,但張老師那熟悉、親切的聲音聽起卻來(lái)格外清楚。

  “禹奇!你出來(lái)一下好嗎?”是章老師的聲音。我趕忙走出房間,坐到她身邊,章老師和藹地說(shuō):“禹奇,老師知道你是個(gè)聰明的孩子,一腦袋的知識(shí),可是不表達(dá)出來(lái)是不好的喲!”的確,我從來(lái)不和別人說(shuō)我的想法,也沒有上課舉手的欲望,更不用說(shuō)是積極表達(dá)了。“我們班的施條律、宋辰昊,都是愛表達(dá)的,腦子里想什么,就用嘴表達(dá)出來(lái),以后,你也要像他們一樣,上課多發(fā)言,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想,章老師這番話,我是難以忘懷的吧!

  章老師的聲音啞啞的,作為一個(gè)老師,喉嚨不舒服是多么難受的事!章老師說(shuō)了聲再見,聽說(shuō)還得去另一個(gè)同學(xué)那兒。已經(jīng)快八點(diǎn)了,她還不回家休息,在培養(yǎng)祖國(guó)的花朵這條路上來(lái)回奔波著。望著章老師離去的背影,我不禁想:作為一個(gè)學(xué)生,有這樣一個(gè)好老師,難道不值得高興嗎?

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇16

  溫暖的春天來(lái)了,小燕子也成群結(jié)隊(duì)的往南飛……

  春天的春光,春雨,春花,春樹,春水,讓每個(gè)人著迷。但給我印象最深的,是春天的天空和那哺育了萬(wàn)物生靈的春雨。

  臘盡春回,抬頭放眼望去,天穹湛湛,天空像一副絲絨。起風(fēng)了,羽毛似的白云隨風(fēng)漂浮著,好象大海中浮動(dòng)的白帆;過(guò)了一會(huì),風(fēng)越刮越淺。微風(fēng)怎么搬不動(dòng)這看似如此輕的棉花糖?他們一動(dòng)不動(dòng)的懸在天空;天上偶爾飛過(guò)幾只燕子,顯得分外盎然。

  春天的陽(yáng)光讓人舒服,使人溫暖。能讓人頓生一種親切。正所謂“日暖風(fēng)清”也許就是說(shuō)春天這暖洋洋的天氣和清爽心怡的春風(fēng)吧!

  春雨更是令人陶醉不已。它不象夏天的雨,有著來(lái)的粗獷,去的豪爽的.美;也不象秋雨那樣有著時(shí)大時(shí)小,亂人情緋的美。春雨有著自己獨(dú)一無(wú)二的美麗。雨絲細(xì)如牛毛,大時(shí)密如罩著輕紗,小時(shí)尤如那晶瑩的一根根水晶線繩蕩漾在空中。飄飄灑灑、朦朦朧朧,既輕又細(xì),給人以視覺、觸覺的享受。這是春雨獨(dú)有的輕柔的美。

  有了這些條件,植物可就毫不拘束的放任生長(zhǎng)了!樹芽?jī)合蛏嫌昧Φ南蛏香@,探出一個(gè)個(gè)小腦袋享受這春天的陽(yáng)光和微風(fēng);▋海輧海汛禾斓慕墙锹渎涠冀o重新“粉刷”了一遍,使得春天的美麗天衣無(wú)縫了。紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的……各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,是春天的一大景觀。

  溫暖的春天融化了小河,溫暖的春天帶來(lái)了生機(jī),溫暖的春天帶來(lái)了希望……

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇17

  在生活中充滿著許多酸甜苦辣的滋味,而其中苦苦的滋味充滿了四周,而甜蜜的滋味更是彌漫了世界。不管是哪一個(gè)方面都一定能感受到。甜蜜的滋味總會(huì)把悲傷、痛苦轉(zhuǎn)換成甜蜜、幸福的感覺。甜蜜讓人溫暖,其中最讓我感到甜蜜的滋味是家人。

  為什么令我感到最溫暖的是家人呢?媽媽是家中的一個(gè)重要角色,她為家中灑上了“甜蜜”的粉,就好比媽媽每天都準(zhǔn)時(shí)接我上下學(xué),連一秒鐘也不放過(guò);她每天都會(huì)煮香噴噴的飯,只要一回家就可以聞到香氣,雖然煮出來(lái)不是什么山珍海味,但飯菜里卻散發(fā)出媽媽的用心,每一口菜吃到嘴里,可是比黃金、銀子都還要珍貴呢!我猜想這就是甜蜜的滋味。我的爸爸是家中的'柱子,用那強(qiáng)壯的手臂支撐著整個(gè)家。每當(dāng)我們回到家,爸爸總是親切的歡迎我們回家。我第一眼見到他就好像吃了糖一樣。快樂總在心中繞來(lái)繞去,這種感覺勝過(guò)擁有比爾蓋茲的寶座。

  當(dāng)我受到挫折,總是會(huì)有好朋友來(lái)安慰,就有如一道墻與一陣風(fēng),風(fēng)把心里面的烏云吹走,而用一道墻來(lái)阻擋,讓不開心的事都跑不進(jìn)來(lái),讓我心中永遠(yuǎn)都是大晴天。

  甜蜜的滋味很甜、很溫暖,即使這些人不在我身邊,只要我一想到那種甜味,就像老鼠看到面包一樣。所以只要甜味一來(lái),我就會(huì)把它永遠(yuǎn)藏在心中,讓甜蜜永遠(yuǎn)保存在我的心中,這種甜味也是你最喜歡的吧!

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇18

  寒潮來(lái)襲,北方飄雪。然而,這卻是我小學(xué)六年里最為溫暖的一個(gè)冬天,尤其是這次考試的期末考試,更是令我倍覺溫暖。

  第一節(jié)考的是語(yǔ)文。試卷發(fā)下來(lái)之后,我按照老師的要求一筆一劃的填寫了姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào),就準(zhǔn)備正式開始答題了。然而,我反反復(fù)復(fù)地翻遍了筆袋、書包,幾乎所有能找的地方,涂卡用的2B鉛筆卻蹤跡皆無(wú)。唉,真是糟糕!環(huán)顧一下前后左右的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地答卷,監(jiān)考老師站在講臺(tái)中央,雙手抱攏,正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我!不會(huì)懷疑我要作弊吧。真是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!Oh,my God!

  考試仍在繼續(xù)。當(dāng)我答完后面所有的題目,開始左顧右盼起來(lái),希望及時(shí)雨早點(diǎn)出現(xiàn)。這時(shí),心里更是急得像熱鍋上的螞蟻一樣,蠢蠢欲動(dòng)。我側(cè)過(guò)身子,打算向鄰桌的同學(xué)求助,可還沒等到我開口,老師已經(jīng)緩步踱到了我旁邊,問(wèn)道:“答完了?”此時(shí)此刻,我好像懷里揣只兔子似的,上竄下跳,臉“騰”的變紅了,支支吾吾地說(shuō):“選擇題目還沒做,涂卡筆找不到了……”老師不由分說(shuō),大步走到講臺(tái)上取來(lái)了自己的涂卡筆,遞給了我:“趕快答卷吧,時(shí)間還來(lái)得及,下節(jié)數(shù)學(xué)可不能這么粗心大意了!

  也許,在同學(xué)們的'眼里,考試是緊張的,監(jiān)考老師是嚴(yán)肅的。然而,對(duì)我來(lái)說(shuō),考場(chǎng)是充滿著溫馨的,因?yàn)橛袦嘏倚牡睦蠋煟?/p>

  望窗外,大雪紛飛,而我心里,早已溶化,只緣于考場(chǎng)里,亦有溫暖。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇19

  和我共同走過(guò)六個(gè)春秋的校園,可以說(shuō)是我的第二個(gè)家了。在這個(gè)家里,母校為我遮風(fēng)擋雨,對(duì)我呵護(hù)有加。我也在不斷努力,沖刺拼搏,為母校爭(zhēng)光!

  母校就如一只小船,把我們從無(wú)知的碼頭帶向知識(shí)的港灣;母校還是一層層臺(tái)階,幫助我們從幼小的兒童成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年,最好到達(dá)知識(shí)的.宮殿……在此我要說(shuō):“母校,你讓我好溫暖!”

  在離別之際,我又在記憶王國(guó)遨游了一番,想起了許多美好的事情。

  記得又一次,我的眼鏡忘在學(xué)校了,但已經(jīng)走得數(shù)遠(yuǎn)了。這時(shí)恰好碰見兩位朋友。在我申訴后,朋友們是二話不說(shuō),就往后跑。我大半天才回過(guò)神來(lái),一看遠(yuǎn)處的朋友,我一想:哎?這不是去往學(xué)校的路嗎?數(shù)十分鐘后,朋友們凱旋而歸。我好高興啊!一是我拿到眼鏡了,二是我能在母校結(jié)交這樣的“英雄好漢”,感到好溫暖。

  還有一次,大概是在五年級(jí)。我那時(shí)還沒有配眼鏡,但已經(jīng)近視三百多度了。我雖然在第三行坐著,但對(duì)黑板上的內(nèi)容是一不知,二不曉。老師察覺后,讓我坐在了第一行。耶!終于能看清了。經(jīng)過(guò)慎重考慮后,我把黑板上的內(nèi)容一一作答。竟然全都是正確的,終于為我的小組爭(zhēng)了光。得到了老師的關(guān)心后,我心里好溫暖……

  其他的事我就不一一詳講了。但在母校的六年里,我受益匪淺,得到了數(shù)不清的關(guān)心和愛護(hù)。我宣布:母校啊!你讓我好溫暖!

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇20

  走在公園的小徑上,躺在虞美人的懷抱中,陣陣暖風(fēng)吹送,洋溢著母親溫暖的味道。

  清晨,我睜開朦朧的睡眼,伸了個(gè)懶腰。母親一如繼往地給我做著早餐,伴隨著一聲親切溫暖的“早安”,一天開始了。一頓豐盛美味的早餐送到我眼前,我狼吞虎咽地把它消滅個(gè)干凈,擦擦嘴角,打開窗戶,一縷縷陽(yáng)光照在我身上,暖暖的。我背上了書包,興高采烈地上學(xué)去了。

  放學(xué)后,天空已烏云壓頂,整個(gè)世界仿佛都沉在了一片黑暗當(dāng)中!颁罏r瀝”雨開始下了,沒帶雨傘的我心急如焚,心想,要是一片艷陽(yáng)天該多好!突然,頂著花花綠綠的'傘群中,一把天藍(lán)色的雨傘格外顯眼,漸漸靠近我,是媽媽。雨滴從她的眼角滑落在肩膀上,媽媽接到了我,打著傘帶我走回了家。那一頂雨傘洋溢著母親對(duì)我的愛,溫暖了我心思。

  放學(xué)后,語(yǔ)文老師報(bào)了考試成績(jī),一張張紅艷艷的試卷發(fā)了下來(lái),“什么,這分?jǐn)?shù)”,我大叫一聲,頓時(shí)呆若木雞,那掛滿一個(gè)個(gè)叉叉的試卷,慘不忍睹,我真想把它撕個(gè)粉碎,瞞天過(guò)海。我把試卷塞進(jìn)書包,快步走回家,內(nèi)心失落極了;氐郊,媽媽問(wèn)了我,我沮喪地說(shuō)“82分”,媽媽不但沒有狠狠批評(píng),還對(duì)我信心滿滿地說(shuō)“孩子,失敗一次沒事,媽媽相信你下次一定可以考好的”。那一次鼓勵(lì),讓我倍增信心,溫暖極了。

  一句“早安”,一把雨傘,一次鼓勵(lì),這些不起眼的舉動(dòng)都充滿著母愛,溫暖著我。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇21

  生活中從不缺少愛,也不曾缺少溫暖,如果細(xì)心發(fā)現(xiàn),其實(shí)的,愛就在身邊,溫暖,也同在。

  小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)楣虉?zhí)而只穿了一件單衣匆忙趕去學(xué)校,坐在溫暖的教室中,心里暗暗嘲笑母親:教室里這樣溫暖,為什么要穿那么多衣服。中午的時(shí)候,老師交給男生們一個(gè)任務(wù),就是清掃操場(chǎng),據(jù)說(shuō)是為了懲罰我們的調(diào)皮,唉!師命難違,此時(shí)正值深秋,落葉滿地,花池子中的花也只剩下干枯的花枝,枝上還有幾片枯黃的葉,被風(fēng)吹動(dòng)著,時(shí)不時(shí)就會(huì)掉落下來(lái)。清掃開始了,只干了一會(huì)兒,一陣陣帶著寒意的風(fēng)刺入骨中,冷得我瑟瑟發(fā)抖,想干枯的葉子被風(fēng)吹的來(lái)回顫抖,牙也來(lái)回打顫,鼻涕也快流出來(lái),為了不讓同學(xué)嘲笑,我努力不發(fā)抖,裝作不畏寒冷的樣子,終于忍不住冷風(fēng)的侵襲,打出了一個(gè)個(gè)的噴嚏,漸漸開始后悔當(dāng)初沒聽母親的話,我望著校的門口,盼望能夠回家穿上外衣,緊關(guān)的校門如同戒備深嚴(yán)的.城樓,出去簡(jiǎn)直就是天方夜譚,忽然,一個(gè)身影出現(xiàn)在校門口,似曾相識(shí)的身影,又覺得很熟悉,一步步朝我走來(lái),我的眼睛模糊的了,是母親的,那是母親!看著我顫抖的身體,心疼的為我穿上外衣,不停地責(zé)備我,不再感到母親的羅嗦,耐心的聽她說(shuō),穿上外衣的我,感到好溫暖,母愛沒有具體的內(nèi)容,使我溫暖的不僅僅是一件外衣,更是母親對(duì)孩子那種崇高無(wú)私的愛,更是全天下母親對(duì)子女愛的溫暖!

  感謝母親,愿普天下所有的母親快樂幸福!

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇22

  嚴(yán)冬已至,寒風(fēng)凜冽,路面上融化一半的雪又凍成了冰。我小心翼翼地在冰面上往前“蹭”著。腳印和輪胎印橫七豎八地在冰面上畫上了格,擺上了棋子,就像一副棋盤,讓原本容易滑倒的路面增加了崴腳的危險(xiǎn)。

  天黑了,路燈又昏暗,讓我不得已彎下腰仔細(xì)辨認(rèn)前方的“敵情”。忽然,我腳下一滑,感覺自己踩進(jìn)了一條輪胎印里,兩條腿形成了半個(gè)一字馬,手一按路面,拍到一根埋在冰里的枯樹枝,劃破了,滲出了絲絲鮮血。校服也被擦破了,整個(gè)人灰頭土臉的'。我一邊用紙巾輕輕擦拭傷口,一邊加快挪著腳步往家趕,只想快些離開這里。

  回到家以后,我目光躲閃著,背著手就要進(jìn)房間。母親用洞察一切的眼神上下打量著我,眉頭擰成一個(gè)“川”字,說(shuō)道:“嘶……你是不是摔路上了?怎么蓬頭垢面的?”我委屈地說(shuō):“嗯!路太滑了”父親聽到了,彈簧一般從沙發(fā)上站了起來(lái),翻出藥箱,快步走來(lái),蹲下來(lái),用酒精輕柔地點(diǎn)著我手上的傷口,時(shí)不時(shí)吹上一口涼氣,生怕弄疼了我。他一邊擦一邊說(shuō):“都快成大人了,還這么不小心,也不看看路!薄奥诽诹!蔽覈肃橹。奶奶把我的校服拿了去,說(shuō):“我?guī)湍憧p一縫!闭f(shuō)著,便帶上花鏡,拿出針線笸籮,認(rèn)了幾次針,開始縫了起來(lái),嘴里念叨著:“沒事兒啊,不摔不長(zhǎng)大!

  家人的噓寒問(wèn)暖,讓我突然覺得滿滿都是愛意。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇23

  小時(shí)候,媽媽讓我感受到了許許多多的溫暖。

  那一天,我和好朋友在小區(qū)里玩,我們非常高興。跳啊,跑啊,笑啊。一不留神,我被一塊石頭絆了一下,摔倒了。我的膝蓋摔破了,在流血。我疼得哭了起來(lái)。媽媽急急忙忙地跑過(guò)來(lái),緊張的看看我的傷口,問(wèn)我疼不疼。我回答:“有點(diǎn)疼!眿寢岋w快的把我抱回了家,小心翼翼地幫我清理傷口,把它包扎起來(lái),然后抬起頭,對(duì)我說(shuō):“下次玩時(shí)小心點(diǎn),可不要這么馬馬虎虎地,又摔跤呀!”我止住哭聲點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽這句溫暖的話語(yǔ)和溫暖的動(dòng)作,讓我覺得無(wú)比幸福。

  還有一次,我在廚房里炒菜。一不留神,一滴燒開的油濺到了我的臉上!把,好燙!”我忍不住叫出了聲。臉上好疼好疼,我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),差一點(diǎn)兒就要奪眶而出了。還好媽媽及時(shí)趕來(lái)救駕。把我?guī)С隽藦N房,用冷水敷了臉,敷了好久,我都覺得我的臉都腫的`和饅頭似的。媽媽一邊問(wèn)我疼不疼,一邊安慰我:“沒事吧?疼不疼?下次要小心一點(diǎn),不要再讓油濺著了。下次炒菜時(shí),先把鍋里的水倒干凈。這樣,油就不會(huì)濺出來(lái)了!眿寢尩脑捵屛腋械綗o(wú)比開心,無(wú)比安慰,無(wú)比溫暖。我點(diǎn)點(diǎn)頭,以后不管炒什么菜都按媽媽的建議去做。果然,我再也沒有被油濺到了。

  溫暖,無(wú)處不在。有時(shí)只存在于一句輕柔的安慰,有時(shí)它藏在一句小心的提醒。這小小的舉動(dòng)都將溫暖人心。我將牢記學(xué)校的校訓(xùn):“世界因我多溫暖”。讓我們行動(dòng)起來(lái),去溫暖他人,溫暖金華!

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇24

  家是什么??jī)H僅是一個(gè)裝人的房子么?不,家是一個(gè)充滿愛的樂園,是一個(gè)溫暖而舒適的避風(fēng)港。每個(gè)人都有家,每個(gè)人都在這溫室下盛開的花朵在父母的細(xì)心呵護(hù)下,開花結(jié)果。

  記得那天晚上,一家人圍坐在餐桌旁,享用著美餐,但我就感覺十分難受,看著平視那么愛吃的飯菜卻沒有胃口,爸爸媽媽見狀問(wèn)我哪里難受,我又說(shuō)不出,只好去睡覺了。不知幾點(diǎn)了,我在父母焦急的目光中醒來(lái),猛的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在床上了,我躺在媽媽的懷抱里,爸爸正連夜趕往醫(yī)院。這一路上不過(guò)十四分鐘,但卻又漫長(zhǎng)無(wú)比,我不覺得什么滋味,總之難受的要命,嗓子眼兒痛得很,全身軟而無(wú)力,腦袋早已麻木,什么都想不得再伴上父親的`焦急,母親的憂慮與擔(dān)心,我想這真是糟透了,還是睡吧。

  好不容易到了醫(yī)院,我在母親的懷里,朦朧的聽見母親與大夫談話之憂慮,看到父親等待之無(wú)奈。唉,睡吧。

  又一覺醒來(lái),天已蒙蒙亮,我感到好一些了,恍然看到趴在床邊熟睡的父母,父親鼾聲如雷,但母親還睡著,我哪曉得那一夜,他們?yōu)槲易隽硕嗌;那一夜,他們(yōu)槲覔?dān)心了多少;那一夜,他們又長(zhǎng)了幾縷白發(fā)!

  他們一覺醒來(lái),我正在愣愣的看著他們,他們什么都沒說(shuō),知識(shí)露著舒心的微笑,在他們憔悴的臉上。

  有個(gè)家真好,可以遮風(fēng)擋雨,給經(jīng)歷熏上溫暖的色彩。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇25

  講得繪聲繪色。我們聽得津津有味,突然,我感覺到鼻子里好象有什么東西似的,鼻涕似的東西往下流,我趕快往桌邊一扭身子,迅速低下頭,只見鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地掉在地上,一滴、二滴……漸漸連成一片,我一看,頓時(shí)嚇得渾身發(fā)起抖來(lái),附近的幾位

  同桌的王金星見我流了鼻血,立即“唰”地舉起手,老師停止了講課,向她點(diǎn)了一下頭,她站起來(lái)說(shuō):“老師,馮爽流鼻血了,老師連忙走過(guò)來(lái),看了一眼便說(shuō):“哎呀,流了這么多,快到辦公室洗洗去!誰(shuí)幫她洗去?”“老師我去,我去!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著,教室里頓時(shí)沸騰了,我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著,心里也不那么緊張了,我使勁捏住鼻子,感激地向四周看,只見同學(xué)們都關(guān)心地看著我,最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室,王金星匆匆跑到廁所,打來(lái)半盆涼水,然后她用左手扶著我的頭,右手在盆里蘸些水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關(guān)心地問(wèn):“水有點(diǎn)涼是嗎?”我不知道說(shuō)些什么好,只好搖搖頭,洗完之后,我一掏手娟,怎么手娟沒了?哦,記起來(lái)了,它還在我家的陽(yáng)臺(tái)晾著呢!

  正在這時(shí),趙晶“噌”地掏出她新買的`手絹,抖開后,就要給我擦,我急忙擋住,驚訝地問(wèn):“你不怕被我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說(shuō):“我不怕,弄臟手娟有什么,洗洗不就行了。”于越在一邊拍著我的肩膀問(wèn):“馮爽,還流鼻血嗎?”如果還流,那就讓我媽媽給你治治吧,她是醫(yī)生。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇26

  閱讀伴我溫暖成長(zhǎng),閱讀使我在成長(zhǎng)中得到了許多寶貴的知識(shí),閱讀比我們看電視要有意思的多,閱讀不但能保護(hù)我們的視力,陶冶我們的情操,還能讓我們輕松地獲得知識(shí)。

  現(xiàn)在我正在閱讀楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記·屬貓的`人》,我是從二年級(jí)才開始喜歡看書的,因?yàn)槲夷菚r(shí)才知道才找到了適合自己看的書。

  二年級(jí)的時(shí)候,我記得我爸爸給我買了一本楊紅櫻寫的《非常爸爸》,從那本書里我知道了父母其實(shí)也喜歡玩,不讓我們瘋玩是有原因的,因?yàn)槲覀冇性摵侠戆才磐娴臅r(shí)間和學(xué)習(xí)的時(shí)間。

  三年級(jí),四年級(jí)這兩年,我把楊紅櫻寫的《淘氣堡馬小跳》這一系列書全部看完了,雖然這一系列的書的名字叫做《淘氣包·馬小跳》,但是我并不覺得馬小跳淘氣,愛玩是我們學(xué)生的天性和本質(zhì),馬小跳是一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好孩子,雖然他的成績(jī)不好,但我堅(jiān)信,只要他努力認(rèn)真學(xué)習(xí),他一定可以成為最好。

  楊紅櫻阿姨寫的書伴我成長(zhǎng)了六年,這六年中,我看的書一直都是楊紅櫻阿姨寫的書。其實(shí)看書并不難,只要你用心看了,書中的字和畫面全部都會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海里,就跟看電視一樣。

  閱讀在我們成長(zhǎng)的路上有很大的幫助,讓我們一起閱讀吧,暢享閱讀帶給我們的快樂,讓我們?cè)陂喿x的世界里健康快樂地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)成為我們想要的模樣!

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇27

  門在身后重重的關(guān)上了,我怒氣沖沖地往外走,一直來(lái)到小區(qū)的花壇邊。

  我默默地坐下來(lái),看著沒有星星和月亮的天空。我根本不知道要去哪里,但也不敢回去,我為什么要和他們爭(zhēng)吵呢?就在不久前,我和爸爸媽媽因?yàn)橐粭l題目大吵了一架,我覺得我的想法很對(duì),可爸爸媽媽卻認(rèn)為我的思路是錯(cuò)誤的,我說(shuō)老師就是這么講的,答案也就是這個(gè),可他們還是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),認(rèn)為我做錯(cuò)了,非得讓我去訂正,hai罰我去多做這方面的練習(xí),我實(shí)在無(wú)法忍受,大吼一聲,就這樣,我離家出走了。

  我站起來(lái)一個(gè)人走在街上,四周非常安靜,連根針掉在地上的聲音都聽得見。遠(yuǎn)處一群烏鴉“呀呀”地叫著,叫了一會(huì)兒,好像聽到了我沉重的腳步聲,又“撲撲”地飛走了。我想哭卻哭不出來(lái),越走越累,便坐在別人家的臺(tái)階上休息。從這戶人家的.窗戶里透出朦朧的燈光,通過(guò)墻,我聽見了里面?zhèn)鱽?lái)的聲音:“爸爸,father;媽媽,mother……”多么美妙的歌聲,我哭了,我現(xiàn)在只有一個(gè)念頭:回家。沒錯(cuò),我要回家,不管對(duì)錯(cuò)!我以百米沖刺的速度向家的方向跑去,跑著跑著,前面出現(xiàn)了兩個(gè)閃爍的燈光,是爸爸媽媽!他們一邊跑一邊呼喚著我的名字,他們來(lái)找我了!我不顧一切地沖進(jìn)他們的懷抱里失聲痛哭,第一次真切的感受到家的溫暖。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇28

  母親的愛像一縷陽(yáng)光,在最寒冷的時(shí)候給我們溫暖!母愛是一絲希望,在我們需要幫助時(shí)給予援手;母愛是一汪甘泉,時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我們的心田……,可是讓我最沒有想到的是媽媽的愛卻藏在書包里。

  早晨,我不愿起床。匆忙的洗漱完畢,時(shí)間已晚,我得趕快去上學(xué),媽媽說(shuō):“吃一口飯?jiān)僮,不然一?huì)兒就餓了,可沒人給你送飯”。我說(shuō)不吃啦,說(shuō)完我就去上學(xué)了。

  不出所料,在早自習(xí)和體育課后,肚子果然餓了。無(wú)奈,只好饑腸轆轆地開始上第二節(jié)課。如果上課時(shí)肚子咕咕的叫起來(lái)怎么辦?我十分擔(dān)心。果然,在即將下課之時(shí),我的肚子叫了起來(lái),害我被同學(xué)們笑話。

  我就這么餓著,肚子一直熬到了下課。過(guò)了一會(huì)兒就下課了,下課了我就坐在座位上想還有一節(jié)課,我該怎么挺過(guò)去啊,忽然,我旁邊的同學(xué)推了一下我說(shuō):“有人來(lái)找你,就在門外呢!蔽翼樦傅姆较蛲ィ豢词菋寢。我猜媽媽一定是給我送早餐來(lái)了。

  外面的風(fēng)很大,媽媽的頭發(fā)在風(fēng)中顯得有些凌亂,微涼的風(fēng)吹起了媽媽薄薄的外套。我連忙走出去,見媽媽手中捂著什么東西!斑@是牛奶和面包,還是熱的,快趁熱吃了吧。”我接過(guò)溫暖的'牛奶和面包,媽媽溫暖的話,溫暖了我的身體。

  回到教室后,我就急忙吞下了面包,面包還是熱的,吃起來(lái)很溫暖,望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我的鼻子一下子就酸啦。

  母愛是偉大的,世界上的每一個(gè)母親都是最愛自己的孩子的。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇29

  溫暖,可以讓人重回信心;溫暖,是我人與人之間發(fā)生的一些讓人感動(dòng)的事情。

  早晨,陽(yáng)光正好,一縷縷陽(yáng)光灑向大地,今天本該是開心的一天,但因?yàn)樽蛱斓囊粓?chǎng)考試,讓我有些失落。昨天考完試后,跑去和我最好的朋友那去,和她一起對(duì)答案?赐旰蟀l(fā)現(xiàn),我竟然錯(cuò)了這么多道數(shù)學(xué)題,這一次肯定考不好了。

  上課鈴打響后,數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室。試卷一張張地發(fā)了下去,忽然一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我的課桌上,那鮮紅的八十二分深深地刻在了我的腦海里,試卷上的紅色叉叉像織成了一張紅色大網(wǎng),把我死死困住,無(wú)法動(dòng)彈。怎么辦呀,怎么辦呀,考這么差,如何向老媽交代啊,這一次又要被老媽臭罵一晚上。

  很快,又到了放學(xué)時(shí)間。今天放學(xué),好似沒有往常那種令人興奮的氣氛了。天空陰沉沉的`,仿佛快下雨了。到家后,我當(dāng)作什么也沒有發(fā)生一樣,立馬沖進(jìn)了書房,可終究還是沒逃過(guò)媽媽這一關(guān)。媽媽看到我回到家后,問(wèn)道:“這一次,你數(shù)學(xué)考了多少分?”我有些猶豫的說(shuō)道:“八……八十……二”我又連忙補(bǔ)了一句:“這一次是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真去讀題,粗心大意了!眿寢寘s對(duì)我說(shuō):“一次沒考好沒關(guān)系,哪有誰(shuí)次次都能考這么好的?”這完全出人意料,媽媽竟然沒有罵我。頓時(shí),一股暖流在我的身體里流淌。

  那一次的考試讓我久久難忘。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇30

  世間最純粹的愛,不過(guò)母親掌心的溫暖,直達(dá)心底。

  晴日后的傍晚,余暉染紅天邊的云霞,為遠(yuǎn)處的房屋和山脈鍍上一層金邊。白天的燥熱逐漸退去,柔和的輕風(fēng)送來(lái)絲絲清涼,溫暖怡人。再忙碌的'人也會(huì)情不自禁地停下手中的工作,迎著微風(fēng),深吸一口氣,微瞇疲憊的雙眼,然后繼續(xù)他的工作。風(fēng)中捎帶著飯菜的香味,告訴人們,是時(shí)候回家吃飯了。

  家中,殘羹剩飯已經(jīng)處理完畢,家人們都滿足地打著飽嗝。妹妹在媽媽耐心的“投喂”下終于把飯吃完,媽媽麻利地收拾好一切,推開我的房門,微笑著問(wèn)我:“去不去散步?”我略微思索了一下,說(shuō):“好!”那一瞬間,我看見笑容在媽媽臉上慢慢綻開,眼角的皺紋也仿佛帶上了笑意。媽媽左手牽著妹妹,右手牽著我,在家附近一條栽滿梧桐的路上走著,有一句沒一句地聊著一些日常瑣事。我們要過(guò)馬路了,急性子的我見路上沒什么車,便想直接沖過(guò)去。這時(shí)一輛汽車疾馳而來(lái),我感受到媽媽握著我的手迅速收緊,用有力卻不致弄疼我的一股巧勁,一把將我拉到身后。我仿佛回到了小時(shí)候,媽媽高大的身軀將我護(hù)在身后,為我阻擋一切可能的危險(xiǎn),即使現(xiàn)在我已比她還要高上些許。但我依然能感受到她掌心的溫度,我們手牽著手、心連著心,繼續(xù)向前走。

  我相信,無(wú)論我走到哪里,媽媽掌心的溫暖都會(huì)伴隨著我、鼓勵(lì)著我,幫助我面對(duì)一切未知的困難。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇31

  什么是溫暖?誰(shuí)又能完整地詮釋?有人說(shuō),溫暖是明媚的春光;有人說(shuō),溫暖是紅紅的火爐;有人說(shuō),溫暖是厚厚的棉衣……我知道,溫暖絕不僅僅是這些,它還會(huì)以另一種方式存在。

  那一天,我在上海游玩,我們一家人都在地鐵上。地鐵上非常安靜,靜得連一根針掉到地上都能聽見。但這種靜卻被一位乞討的老爺爺打破了。

  那時(shí),老爺爺上了地鐵,找到了一個(gè)座位?伤赃吺且粋(gè)身穿西服的男子。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。男子皺著眉不耐煩地說(shuō):“離我那么近干嘛?把我的衣服都弄臟了!”老爺爺一臉無(wú)奈地說(shuō):“對(duì)不起,我給你擦擦!蹦凶右荒樝訔壍卣f(shuō):“擦?我看越擦越臟!”最后老爺爺也沒說(shuō)什么,只是默默站了起來(lái)。可是周圍的'人卻當(dāng)做沒看見一樣,各自做著自己的事。又假裝玩手機(jī)的,有假裝打電話的,有假裝看書的……這時(shí)一位小伙子走到老爺爺身旁說(shuō):“爺爺,您坐我那,我站著就好!薄耙粋(gè)要飯的,不配坐!”那個(gè)男子還不肯罷休。小伙子丟下一句“人人平等”就到別處站著了。老爺爺想了一會(huì)兒說(shuō):“還是我站,你坐吧!”小伙子笑著說(shuō):“沒事,我快到了,您坐。”老爺爺拗不過(guò)小伙子,只好坐下?蛇^(guò)了五六站,小伙子還站著。又過(guò)了兩站,小伙子拿出紙巾,把長(zhǎng)褲擼上來(lái),把假肢上的血擦了擦。帶著兒子下了地鐵。在座的每一個(gè)人都陷入了沉思。

  在這個(gè)美好的世界上,溫暖往往是在一些出乎意料的瞬間,給人以心靈的震撼和思考。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇32

  我站在回家的航船上,望著船下的江水,思緒萬(wàn)千。乍一想,我離家已有7個(gè)年頭了,不知家中的老母是否安康。想到這兒,我歸心似箭。

  船一著陸,我就迫不急待地跨了上去。這時(shí)已是三更了,小路因?yàn)樽蛱煜铝擞,非常難走,稍不小心就會(huì)摔跤,但我已顧不了這些,飛跑著回家。想到馬上就要見到久別的母親,我的`心中就像有一種東西快要溢出來(lái)似的。

  家到了,呈現(xiàn)在我面前的依舊是一間用茅草蓋成的簡(jiǎn)陋的房屋。屋內(nèi),微弱的燭光依舊閃動(dòng)著。“啊,母親,你這時(shí)是在清掃書柜中的灰塵,還是天冷了在加被子?”突然,一聲清脆熟悉的咔嚓聲打斷了我的沉思。難道,母親還……還在……我輕輕地推開門,在微弱的燈光下,一個(gè)熟悉的身影,一個(gè)熟悉的動(dòng)作!鞍,母親,是母親!”我“撲通”一聲跪在地上,握住母親冰涼的手,希望能讓母親暖和一些。

  “兒,兒啊,是你嗎?”

  說(shuō)著,便用粗糙的雙手撫摸著我的臉。“你瘦了,瘦了!”母親心疼地說(shuō)道?粗赣H被針尖戳破的手指,我哽咽了。

  “兒呀,你餓了吧,娘給你做吃的去!

  “不,我不餓。我只想多看看母親你!

  “你這孩子,真是的!蹦赣H像孩子似的笑了。說(shuō)著,又拿起針線縫了起來(lái)。

  盡管外面已是寒冬,但我卻覺得這小屋異樣溫暖。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇33

  初冬的清晨,天空灰蒙蒙的,太陽(yáng)懶洋洋的,風(fēng)颼颼地刮著,鉆進(jìn)褲縫里,令人寒毛豎起,直打哆嗦。冷空氣悄然而至,輕軌站里卻溫暖而舒適,人們安靜有序。

  我在輕軌站的入口,見機(jī)器售票和人工售票處都排起了長(zhǎng)隊(duì),我猶豫了一下,站到了人工售票這邊。

  人工售票的是一位壯實(shí)的叔叔,一張英俊的面孔,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),挺拔的鼻梁,潔白的牙齒,一身整潔的制服。他總是帶著一臉微笑來(lái)迎接每一位乘客。

  這時(shí),一位穿著棉大衣、拄著拐杖、老態(tài)龍鐘的'老大爺挪到了售票處,買了一張票。見這位老爺爺步履蹣跚,售票員叔叔說(shuō):大爺,讓我來(lái)幫您一把吧!”老爺爺卻委婉地拒絕:年輕人,你忙吧,我自己可以的”。他慢吞吞地說(shuō)著,慢悠悠地轉(zhuǎn)身,拄著拐杖,一步步地往前挪。

  輕軌站里人流涌動(dòng),叔叔似乎不放心,向旁邊的同事交待了幾句,快步追上老爺爺,扶著他的胳膊,說(shuō):您慢一些!崩蠣敔敻屑さ恼f(shuō):謝謝,謝謝!眱蓚(gè)人緊緊挨著,就像是一對(duì)父子。這時(shí)候,輕軌進(jìn)站了。叔叔小心翼翼的把老爺爺扶上車,并找了個(gè)位置坐好,并叮囑他小心些,然后快步離開。周圍的乘客都向售票員叔叔投去了贊許的目光。

  輕軌啟動(dòng)了,四周黑洞洞,忽然,輕軌沖出隧道,一束陽(yáng)光通過(guò)車窗,陽(yáng)光照到車廂,照進(jìn)了人們的心里,暖意融融。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇34

  古人有句老話:“金屋、銀屋、都不及自家的茅草屋!弊屑(xì)想了一想,這句話說(shuō)的是對(duì)的。

  “家”這個(gè)字其實(shí)離我們很近,但是怎么樣才算是一個(gè)家?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要能夠給我們溫暖就可以了。

  有一次下了一場(chǎng)很大的雨,我在外面玩,回不了家了,我打算等雨小一點(diǎn)的時(shí)候沖回家,但是卻越下越大了,我只好硬著頭皮沖了回家,一到家我全身上下、從里到外,沒有一處干的地方,這次真的'成了一個(gè)名副其實(shí)的落湯雞了,我看見媽媽跑了過(guò)來(lái),先把我的頭發(fā)擦干,防止我感冒,媽媽還叫我去先去洗個(gè)澡,在我洗澡的時(shí)候媽媽幫我沖了一杯熱奶茶,讓我喝掉,在媽媽的保護(hù)下,我又重新恢復(fù)了,但她自己卻忙出了汗,我不僅感受到了母親對(duì)我的愛,而且還感受到了家?guī)Ыo我的溫暖。

  當(dāng)然不只有這一件事讓我感覺到家庭的溫暖。

  還有一次是我讓爸爸媽媽舉行一次大賽,比賽很簡(jiǎn)單,只要誰(shuí)做的菜好吃誰(shuí)就獲勝,當(dāng)然啦我是作為評(píng)委和裁判兩大要職,以便監(jiān)督他們。

  老媽首先上場(chǎng),見她從冰箱里拿出兩條魚,讓它解解凍,然后在鍋里燒上水,把魚放進(jìn)去,再在上面撒上剁椒醬,再蒸個(gè)幾十分鐘,香味十分誘人。

  而老爸燒得就比較簡(jiǎn)單,他只炒了一盤蛋炒飯,我為了讓老媽贏得比賽,就在蛋炒飯里多放了幾勺鹽,到最后拿獎(jiǎng)的時(shí)候,我隨便吃了幾口,就說(shuō)老媽燒得好吃,當(dāng)老爸知道我不公平的手段之后,很生氣(當(dāng)然是裝的),我就哄他開心,我們一家人其樂融融的在一起吃飯。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇35

  溫暖是什么?溫暖是在你困難給你一些幫助,溫暖是什么?溫暖,是一泓在沙漠的泉水,溫暖是什么?無(wú)論是一首飄蕩在夜空中的,一曲優(yōu)美的歌謠,在生活中,有同學(xué)和老師給予的溫暖,有親戚和朋友給的溫暖,還有陌生人給的溫暖。

  每當(dāng)在學(xué)校附近吃早餐吃,我就想起一件令我臉紅的事情。

  有一天早晨由于我賴床起得太晚,上學(xué)要遲到了,我只好匆匆的走出家門,跑到學(xué)校附近吃早餐,哎呀,我忘帶錢了,我像熱鍋上的螞蟻一樣著急,心想今天,肯定要挨餓了這時(shí)朋友邵可欣見我往回走穩(wěn),好,你怎么不去買早餐吃?不好意思,又無(wú)可奈何的說(shuō),我忘帶錢了,這個(gè)怎么辦?要不然這樣吧,我把自己的早餐分成兩份,給你一份,說(shuō)完他便把他的早餐分成兩份。

  我望著她的早點(diǎn),散發(fā)出誘人香味,雖然我的肚子咕咕的叫著,但我還是裝作不熱的樣子說(shuō),你給我一半,你就吃不飽了,你就要挨熱了,那至少比你一個(gè)矮的哈,我忍忍就放學(xué)了,我沒有推遲,早已忍不住那張嘴吧,于是就狼吞虎咽地咬下去,眼睛濕潤(rùn)了,雖然這些食物不能完全充饑,但對(duì)于饑腸轆轆的`我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭啊。

  人間自有真情在,望著同學(xué)遠(yuǎn)去的那一抹橘紅色的唄,像一輪太陽(yáng)在我眼前升起,頓時(shí)一股暖流,涌上心頭,我明白了世界上,不僅有父母給予我無(wú)私的愛,還有同學(xué)和其他人也會(huì)給予我們溫暖。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇36

  今天是農(nóng)歷九月九,傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。可惜媽媽這兩天身體不適,爸爸又沒有時(shí)間,所以這個(gè)沒有實(shí)現(xiàn)。哎!只能以后補(bǔ)了!重陽(yáng)節(jié)最大的意義在于“敬老”,這個(gè)媽媽早已向我說(shuō)明了。

  我的外公、外婆、爺爺、奶奶這幾天都在外地,不在南京,他們?nèi)ヂ糜瘟耍瑡寢屨f(shuō):辛苦了一輩子,趁身體還硬朗,應(yīng)該多出去走走,看看,散心?上驳氖撬麄兩眢w都很健康,在今天,我打電話問(wèn)候遠(yuǎn)在外地的他們,接到我的電話不稀奇,不新鮮,因?yàn)榫退闼麄冊(cè)谀暇覀円彩墙?jīng)常通電話問(wèn)候聊天的。其實(shí)我以前一直都是個(gè)不善言辭、不太愛打電話的,可以說(shuō)現(xiàn)在有這個(gè)習(xí)慣,也是媽媽“逼”出來(lái)的。媽媽總是幾乎每天和外婆通電話的.,好像總有很多話說(shuō)似地。今天他們感受到我這個(gè)來(lái)及遠(yuǎn)方的問(wèn)候、心里會(huì)暖暖的吧。就簡(jiǎn)單的希望他們身體健康、晚年幸福。

  我現(xiàn)在是一個(gè)懂禮貌的孩子,家門口的爺爺、奶奶都認(rèn)識(shí)我,因?yàn)槲也还芸匆娬J(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的,我都會(huì)和他們打招呼,老人們總是笑瞇瞇的看著我,不喊他們我都不好意思,現(xiàn)在這已經(jīng)成為一個(gè)習(xí)慣了。

  平時(shí)爸爸、媽媽的工作都很忙,基本是爺爺接我放學(xué)的,看著他頭上的白頭發(fā)越來(lái)越多,等我在大些,就可以自己上學(xué)、自己回家,他們就不用那么辛苦的來(lái)回奔波了。

  祝所有的老人身體健康!

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇37

  那天放學(xué)時(shí),烏云密布,感覺大雨隨時(shí)都會(huì)落下來(lái)。我站在學(xué)校門口,左顧右盼,焦急地等待媽媽的到來(lái)。不久,雨沙沙地下了起來(lái),我在內(nèi)心暗自慶幸:“還好,雨不大,能撐得住。”

  突然“轟”的一聲,雨點(diǎn)發(fā)了狂似的,噼里啪啦地不停往下摔。我望著天空,雨越下越大,心情也越來(lái)越糟。我皺著眉,不停地跺著腳,雨水漸漸地淋濕了我的衣服。寒意漸漸襲來(lái),我緊緊縮成一團(tuán)。我跑到小店的屋檐下躲雨,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地被家長(zhǎng)接走,我內(nèi)心很失落。忽然,發(fā)現(xiàn)有目光注視著我,我抬頭一看,是一個(gè)陌生的女孩正看著我。我大吼道:“看什么看,沒看過(guò)別人等家長(zhǎng)嗎?沒見過(guò)別人淋雨嗎?”女孩大概是被我嚇到了,走遠(yuǎn)了。我看著下個(gè)不停的雨,心里更著急了:“媽媽怎么還不來(lái)接我,作業(yè)這么多,又要寫到很晚了!”

  天似乎在跟我做對(duì),雨越下越大,風(fēng)抽動(dòng)著小草,廣告拍也在風(fēng)雨中搖晃著!斑@把傘給你吧!”一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起。我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)是被我嚇跑的女孩,我接過(guò)傘,羞愧地說(shuō):“謝謝!對(duì)不起,剛剛對(duì)你太過(guò)了!”“沒事,趕緊回家吧,再見!迸⑽⑿χ鴮(duì)我說(shuō)。

  那一刻,一股暖流涌上心頭。我望著女孩的`身影漸漸遠(yuǎn)去,心里身上卻越來(lái)越感覺溫暖。拿著雨傘,我便自己回家了。路上遇到見了媽媽,原來(lái)媽媽有事情,所以來(lái)晚了,路上我和媽媽說(shuō)著剛才發(fā)生的事……

  那個(gè)女孩的舉動(dòng),讓我明白了以后無(wú)論對(duì)誰(shuí)都要友善,要讓人間處處有溫暖。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇38

  放寒假的第一天,我?guī)е环N無(wú)與倫比的好心情,踏著輕快的腳步。在人生中第一次旅游的地方留下幸福的腳印。

  “它很壯,但透露出滄桑的氣息!”語(yǔ)音剛落,小女孩便靠在大樹上嗅著大自然給她的輕松與被煩惱拋棄的愉快,她很傻,也很天真,年少的她渴望著春天的降臨,他也喜歡冬天,這個(gè)寒假她又來(lái)到了這個(gè)地方,這個(gè)自然的'天堂。當(dāng)我問(wèn)起她為什么你這么喜歡春天和冬天時(shí),她總是用天真純潔的笑容對(duì)我說(shuō):“你不懂,因?yàn)榇笞匀粣畚,我也愛大自然,花花綠綠的世界有多美,你知道嗎?白色的世界有多滄桑,你知道嗎?大姐姐!”她笑得那么認(rèn)真,似乎覺得這世界上的春季與冬季都屬于她,只有她才擁有這么一份美麗與蒼白,酒窩在她臉頰上慢慢蕩漾著。似乎我也沉醉在這個(gè)小女孩的酒窩與話語(yǔ)中,變得不知所措起來(lái)。

  早晨,我在公園里漫步,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),使人瑟瑟發(fā)抖!昂美洌 彼殖霈F(xiàn)了,一個(gè)身影沉陷在我眼前,她總是那樣純真!按蠼憬,你不覺得這個(gè)冬天很暖嗎?你看小草都發(fā)芽了呢!”順著她的方向,映入眼簾的是,一棵小草在寒風(fēng)刺骨的冬天,竟奇跡般地發(fā)出了芽。

  她總是能給人一種溫暖,這個(gè)冬日被她溫暖,行人陸續(xù)從我身邊走過(guò),我盯著小草,卻沒發(fā)覺小女孩已走,她就是這么神秘。讓人摸不著,猜不透。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇39

  幾只嗡嗡著的飛蛾緊緊貼著暖色的燈罩上,柔和的光線灑在了女子的發(fā)絲間,將一頭烏黑染上了明黃的溫暖。

  她的臉上抹著不算清淡的胭脂,血紅的唇與蒼白的臉在這溫暖的天地中不算和諧。蟬鳴處處,她倚靠在溫?zé)岬臒糁,屈著腿,仔?xì)地向四處張望著。

  過(guò)了一會(huì)兒,她抬手看了看手表,立馬焦急地從柱上彈了起來(lái),更為仔細(xì)地尋找著什么。

  汽車在一旁開走了一輛又一輛,馬路上的灰塵揚(yáng)起,落在了她的妝容上。她更焦急了,跺著腳,自語(yǔ)著:怎么還不來(lái)啊,還不來(lái)啊。

  媽!一聲驚喜清亮的童音響起,男孩舉著一把小玩具槍,撲入了女子懷中。女子拍拍他的背,嘮叨著:就說(shuō)我?guī)湍阗I,瞧,認(rèn)錯(cuò)路了不是?碎碎的燈光交雜在母子的對(duì)話中,久不散去。

  不遠(yuǎn)處撿垃圾的老婆婆蹲在地上,細(xì)細(xì)數(shù)著手中的塑料瓶。燈光打在瓶身上,照亮了瓶中不少的液體,正微微蕩著,泛著漣漪。婆婆熟練、不厭其煩地?cái)Q開了一個(gè)又一個(gè)瓶蓋,將液體潑到路邊的花壇中,細(xì)小的眼角伸出不可抑制的笑紋。行人也不時(shí)遞幾個(gè)空塑料瓶給婆婆,婆婆笑得更開心了。

  一個(gè)黑瘦的`身影出現(xiàn)在了燈光下,她蠟黃的臟手上小心翼翼地捧著幾個(gè)塑料瓶,高興地顫抖著。奶奶!女孩跑到婆婆身邊,塑料瓶堆又從小堆成了小丘。乖孫女!婆婆蒼老枯黃的手一下又一下地摸著女孩的頭,眼中滿是濃濃的心酸。

  路燈依舊亮著,照亮了人們,照亮了馬路,也照亮了心中的情。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇40

  溫暖是什么?溫暖是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們對(duì)我的吶喊加油,溫暖是王維筆下的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的朋友之間的溫暖。溫暖更是父母對(duì)我的辛勤教導(dǎo)。我的.抽屜里就有這么一張照片,每次看到它我就倍感溫暖,那份濃濃的師生之情洋溢在整個(gè)畫面。

  還記得剛讀小學(xué)一年級(jí)的開學(xué)第一天,我的心里特別害怕。當(dāng)我即將走到學(xué)校大門時(shí),想到又要見到三十多位新同學(xué),我就拼命地掙脫媽媽的手,還一個(gè)勁地大喊:“我不要去學(xué)校!我不要去學(xué)校!”但媽媽微笑著說(shuō):“好孩子,沒事的,其實(shí)到了學(xué)校還有很多好玩的,既可以學(xué)到新知識(shí),也可以交到許多朋友。這一舉多得的好事,你難道不高興嗎?”我一聽媽媽這一番話,我覺得挺有道理的,只好帶著一顆沮喪的心,拖著沉重的腳步,孤獨(dú)地去面對(duì)這陌生的學(xué)校。

  雖然我很害怕,但是我們的班主任王老師一看到我就熱情地說(shuō):“快來(lái)這邊,以后這就是我們的班級(jí),我是你們的班主任王老師。”我突然覺得,不害怕了!心里的一塊大石頭終于落地了。接著,王老師說(shuō):“我們來(lái)個(gè)合影吧!”說(shuō)完,王老師馬上用她溫暖的雙手搭在我的身上,我在這一瞬間感覺到了王老師給予我極大的溫暖,這溫暖就像冬日里的太陽(yáng),帶給我光芒,從而溫暖了我的心。我笑著完成了我和王老師的第一張合影,這張合影至今還保存在家里。

  溫暖就藏在我們的身邊,我們一定要好好珍惜這永不消逝的愛和溫暖。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇41

  一株小草,在陽(yáng)光下輕輕搖曳,揮散著它的高貴與卑微,訴說(shuō)著它埋在土里不為人知的秘密。

  一粒種子,誕生在昏無(wú)天日的泥土里,但它來(lái)自本能的意識(shí)告訴它,它要上去,要沖上去。上天永遠(yuǎn)不會(huì)讓一個(gè)人的一生一帆風(fēng)順,就像它,頭上有一塊足以令他絕望的石塊,可那刻在骨子里的意識(shí)讓它沒有放棄。秋去冬來(lái),他一直在積蓄力量,也試圖頂了頂石頭,事實(shí)證明,這塊石頭足以令他放棄了也不會(huì)被責(zé)備。冬去春來(lái),他決定發(fā)起總攻,成,便破土而出,沐浴陽(yáng)光,敗,便粉身碎骨,神魂俱滅。

  他首先破開種皮,迅速生長(zhǎng)根莖,奮力一頂,石頭動(dòng)了動(dòng);緊接著他長(zhǎng)出第二片嫩葉,傾盡所有力量,冒著生命的危險(xiǎn)。

  事實(shí)證明,它的努力沒有白費(fèi),他破土而出,掀翻了石塊。時(shí)間正值清晨,他在朝陽(yáng)的照射下,激動(dòng)地發(fā)抖,他張開自己的氣孔,貪婪的吮吸著來(lái)之不易的陽(yáng)光。紫氣東來(lái),它的周圍披上了淡而又高貴的紫,讓周圍的小草,不禁為他低下了頭,像是在為一位君王行禮。

  太陽(yáng)徐徐升起,毫無(wú)保留的將它渲染成君王的紫金色,完美的詮釋著生命的`意義,清風(fēng)拂過(guò),他將這片土地上所有綠色匯聚成一股夾雜著紫金色的生命洪流,告訴世界,植物也可以像陽(yáng)光一樣,沖破烏云見青天。

  他,將卑微活成高貴,在月色下,傾訴著他不為人知的故事—生命的價(jià)值。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇42

  一天,我愉快的走在放學(xué)的路上,今天我要去買早餐,就要經(jīng)過(guò)一個(gè)橋洞。當(dāng)我經(jīng)過(guò)到橋洞底下,發(fā)現(xiàn)一個(gè)應(yīng)該是上初中的大哥哥坐在地上,面前放著一個(gè)牌子,寫著:求1.5元吃面包和路費(fèi)。此時(shí)我身無(wú)分文,只好搖搖頭走了。

  回到家我坐臥不安,總感覺我身邊有一位天使和一只惡魔在吵架,到底要不要去幫助這位大哥哥呢?我做了一會(huì)兒作業(yè),想了想:“我應(yīng)該助人為樂,而不是坐視不管!比缓笪矣挚戳丝寸姡斑@么晚了,我可不想出去!贝藭r(shí)我就像被一位天使和一只惡魔附身,心里不停的掙扎,去還是不去呢?

  我繼續(xù)做作業(yè),但是那位大哥哥求助的樣子一直在我腦中出現(xiàn),這時(shí)我心中那個(gè)天使的`想法占據(jù)了我的大腦的思維,我一定要去幫助他。我從自己的零花錢中拿出一張五元的鈔票,以我最快的速度跑到橋洞下,在跑的過(guò)程中我擔(dān)心那位大哥哥已經(jīng)走了,但是當(dāng)我跑到橋洞下時(shí),他還是那樣孤獨(dú)地坐在那里,我馬上跑過(guò)去把錢給了他,大哥哥對(duì)我溫柔地說(shuō):“謝謝!贝藭r(shí)我心里才好過(guò);丶业倪^(guò)程中我給爸爸打了一個(gè)電話,告訴他剛才的來(lái)龍去脈,爸爸表?yè)P(yáng)了我助人為樂的精神。

  回到家,我把這件事也告訴了媽媽,但媽媽說(shuō):“助人為樂是應(yīng)該的,但是有些人是通過(guò)這種方法騙錢的,我們要幫助真正有需要的人。”媽媽的教導(dǎo)使我懂得了:助人為樂是我們民族優(yōu)秀的品質(zhì),但是不能給壞人利用了。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇43

  無(wú)論什么時(shí)候回家,總想把自己的喜怒哀樂都告訴家人,讓他們和你一起分享?墒俏覟槭裁床贿@樣生活呢?

  放學(xué)回家。開門,只有冰冷的家具擺在那里,但家庭呢?從早上出門到睡覺都沒見過(guò)他們。即使他們晚上早點(diǎn)回來(lái),我也不能和他們說(shuō)話,所以我總是說(shuō)幾句話就回到我的房間。雖然我知道他們都在忙著賺錢養(yǎng)家,但他們沒想過(guò)我的.感受嗎?一個(gè)月,我們見面不超過(guò)24小時(shí)。一個(gè)人在家真的很無(wú)聊很孤獨(dú)。如果我想和某人說(shuō)話,我就不能和他們說(shuō)話。心里的苦悶只有我自己知道。

  雖然我在學(xué)校有很多朋友可以陪我,陪我玩,陪我談笑風(fēng)生,但是我很開心。我羨慕他們有父母陪伴。那我呢?我很早就失去了母親,父親一直把我養(yǎng)大。爸爸真的很辛苦。有時(shí)候,惹爸爸生氣對(duì)我真的很不好。但我真的不是故意的。因?yàn)槲业呐涯孀尠职稚鷼饬耍艺娴膶?duì)不起爸爸。我更對(duì)不起我妹妹。姐姐可以說(shuō)是我的“媽媽”。她總是照顧我。我有時(shí)會(huì)告訴她一些事。

  但是,當(dāng)姐姐有了丈夫,我不能像以前一樣告訴她真相,生完孩子之后。我姐姐會(huì)照顧孩子們。她怎么能照顧我呢?雖然長(zhǎng)大了,但是還有很多事情不明白,需要問(wèn)姐姐。在家里,我總是一臉不理任何人?墒俏覟槭裁磿(huì)這樣呢?是因?yàn)槿鄙偌彝嘏?/p>

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇44

  我們班是一個(gè)溫暖的大家庭。在班主任的教導(dǎo)下,同學(xué)們做到了互幫互學(xué),在班級(jí)中十分融洽。我親生經(jīng)歷一件事情讓我久久不能忘懷

  在一個(gè)寒冬的下午,我在位子上削鉛筆,一不小心把手劃破了,手上的鮮血直流。我的同桌也是我最好的朋友周宇康看見了,立刻按住我的傷口,拉著我往醫(yī)務(wù)室跑,醫(yī)生幫我做了包扎。他還千叮嚀萬(wàn)囑咐不能讓傷口發(fā)炎了!

  第二天,課間長(zhǎng)跑時(shí)間到了,同學(xué)們都戴著手套來(lái)到操場(chǎng)上。我卻忘記戴手套了,而且手還有傷,手被凍得通紅。

  身邊的兩個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)“厲昊你忘了帶手套了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他們看看我的手,一邊摘下他的`手套,一邊對(duì)我說(shuō):“來(lái),帶我的吧!蔽疫B忙推辭還一邊把手插進(jìn)褲兜里說(shuō):“不用了,我不冷”“那你的傷口真么辦。俊彼挍]說(shuō)就把我的手拽了過(guò)去,硬把手套給我戴上了。頓時(shí)一股暖流從手尖蔓延到全身。那么冷的天氣一下子溫暖如春。

  我們排著隊(duì),快樂地跑著,風(fēng)呼呼地吹著仿佛也沒那么冷了?粗@幅手套,我心里有說(shuō)不盡的感激。

  我回頭看了看那兩個(gè)同學(xué),他們沒戴手套的手被凍得通紅。他倆沖著我笑笑,好像在說(shuō):“沒關(guān)系,我結(jié)實(shí)著呢!

  我愛這個(gè)充滿溫暖的大家庭,更愛我可愛的同學(xué)。我們歡快的吸取知識(shí)的養(yǎng)分,快樂的成長(zhǎng),迎接更燦爛的美好的明天。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇45

  我們家窗前有一個(gè)很大的湖,一年四季都會(huì)有很多人來(lái)這里散步。

  我記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我的媽媽坐在暖暖的爐子邊上喝著茶,整個(gè)屋子彌漫著淡淡的茶香,屋里很暖,媽媽穿了一件白色的薄薄的秋衣。我家的狗狗大頭安靜的趴在地毯上,屋里很靜。我趴在窗前,看著天上的雪落在地上。看著窗前來(lái)來(lái)往往的人,湖上已經(jīng)結(jié)了一層冰,上面還蓋了一層厚厚的雪,顯得冰已經(jīng)非常的厚了。這個(gè)時(shí)侯,外面行走的人有的停下腳步往湖面仍磚頭,也許是想看看冰有多厚。這時(shí)有一個(gè)男孩,翻過(guò)欄桿,慢慢的,試探的'踩著冰,一步步的向湖中心走去。

  忽然,我看到冰破了,那個(gè)人一下子掉入水中,我驚叫起來(lái)。這時(shí)路邊其它行人也開始大喊救命!救命呀!我媽媽三步并做二步來(lái)到窗前看清楚,立即開門下樓。我也跟了下去,媽媽拿起鄰居家的一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿飛快的跑到小區(qū)柵欄前,大喊一聲:接著!竹桿像箭一樣飛了出去,一個(gè)叔叔迅速撿起竹桿伸向落水的人,一點(diǎn)兒點(diǎn)兒把那個(gè)人拉了上來(lái)......

  我嚇傻了,當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我的眼里全是淚,而我的媽媽身上落滿了雪,她看到人被救了,穿著薄薄的衣服回了家,我趕快給她披上了一件厚衣服?墒,她還是發(fā)燒了,燒了好幾天。

  可是,那天下午溫暖了我的心。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇46

  那是一個(gè)陰沉的下午,太陽(yáng)被厚厚的烏云遮了起來(lái),店鋪都關(guān)了門,幾只烏鴉在枝頭無(wú)精打采地唱著歌。而這時(shí),我正因?yàn)橐坏榔骐y的閱讀題而困擾,草稿紙也用去了一大摞。

  我正坐在椅子上,那道題就如同一個(gè)蜘蛛網(wǎng),牢牢地纏繞著我的心,讓我放松不下來(lái)。這時(shí),媽媽突然走了進(jìn)來(lái),滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái),手中端著一壺水,“我給你加點(diǎn)熱水……”我沒等她說(shuō)完,便怒氣沖沖地吼道:“沒看見我在寫題嗎?快出去!快出去!”她好像被閃電擊中了似的,突然愣在了那里,然后將水壺放在了桌子上,轉(zhuǎn)過(guò)身,慢慢地走出了房間。

  我又將思緒轉(zhuǎn)到了題上,突然間,我感到有點(diǎn)渴,便喝了點(diǎn)壺中的`水,誰(shuí)知我竟有了靈感,這么難的題竟被攻克了,那張蜘蛛網(wǎng)也瞬間斷掉了。

  做完了題,我突然想起了那壺水,那壺讓我有了靈感的水,它不正是媽媽端來(lái)的嗎?她走時(shí)哭了嗎?她怨我嗎?那不正是她對(duì)我的愛嗎?那里面蘊(yùn)含著強(qiáng)大的力量,那力量,促使我找到了前進(jìn)的方向,照亮了我行走的道路,鋪設(shè)了我向上的階梯,而我,也聯(lián)想到了所有愛我的人,親人、朋友,在我不會(huì)寫題時(shí)幫助我,在吃飯時(shí)為我夾菜,在我忘帶書本時(shí)與我共讀……,想到這里,我輕輕地向亮著燈的廚房走去。

  媽媽走出廚房,我趕忙向她道了聲歉,她便與我一同開心的吃起飯來(lái)。她這么輕易地原諒了我,不也是她對(duì)我的愛嗎?

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇47

  此時(shí),我正坐在教室里面上課。忽然從窗外傳來(lái)了啪啪的聲音。

  我偷偷向外瞄了一眼,天陰沉沉的,豆大的雨珠從天而降。頓時(shí),我有了不好的預(yù)感——下雨了,我沒有帶傘。如果雨不停,我就要淋雨去公寓了。

  轉(zhuǎn)眼間,老師就宣布放學(xué)了。同學(xué)們仿佛被施了魔法似的,靜靜地坐在座位上。

  我走出了教室,風(fēng)就像一只大獅子一樣咆哮著。此時(shí)的雨雖然不大,但那些高低不平的地面卻被雨水都入侵了。低的地面都匯聚成小溪、小河。

  望著眼前的一切,我擔(dān)憂起來(lái):今天的午飯可怎么去吃呢?平常都是跑到公寓去的?墒墙裉煜轮昱艿迷倏煲矔(huì)被雨淋濕呀!而且如果跑得太快,一不小心還會(huì)踩到“溪水”中那可是糟糕透了!

  突然一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:

  “我?guī)Я擞陚,要不要我(guī)氵^(guò)去!”我回頭一望,龍晶晶笑瞇瞇地望著我。

  “好呀!”我連忙答應(yīng)。

  于是,雨中盛開一朵小小的花。我倆就在這朵小小的花下一步一步往前走。雨是冷的,可這把小傘和我的朋友卻給我?guī)?lái)了無(wú)比的溫暖。

  不經(jīng)意間,我一抬頭看到她的右臂沒有遮擋,已經(jīng)被雨水淋濕,而我的衣服卻沒有淋著雨。我驚呆了,她居然把傘一直往我這邊傾斜。我感動(dòng)極了,對(duì)她說(shuō)了好幾聲謝謝!她微微一笑說(shuō):“沒關(guān)系,我們倆是好朋友,要互相幫助嘛!”

  終于到了公寓,她拍了拍被雨水弄濕的`肩膀,對(duì)我笑了笑,我也把最真誠(chéng)的感謝送給了她。

  雨天是冷的,而我的心卻是溫暖無(wú)比。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇48

  一個(gè)習(xí)慣,一份暖意,不知從何時(shí)起,母親與我出行時(shí),總會(huì)固執(zhí)地站在我的左邊。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)所以,母親只是一笑而過(guò),抿著唇說(shuō):“習(xí)慣了!”

  淅淅瀝瀝的雨終于結(jié)束了,母親迫不及待地拉著我去散步。一如既往,母親還是站在我的左邊。

  因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,空氣澄澈的不可思議,微涼的懶風(fēng)吹過(guò)頭發(fā),掠過(guò)耳畔,像是母親的手,溫柔細(xì)膩。剛下過(guò)雨,地上還有多處水坑,我們并排走著。

  一輛汽車飛馳而過(guò),母親忽地轉(zhuǎn)過(guò)身攬住我,剎那間鼻翼間充盈著母親的發(fā)香一陣暖意穿透衣服,準(zhǔn)確無(wú)誤地沁入肺部,流入心田。母親松開我,驀然間,我看見她的白裙子中多了一行斑駁的黑點(diǎn),我知道那是汽車濺起的水滴。

  我忽然明白,為什么這么多年來(lái),母親一直站在我的左邊。我是絕對(duì)沒有想到母親固執(zhí)的'習(xí)慣只是為了我的安全。母親是個(gè)普通的人,不懂的什么道理,只是用最樸實(shí)的習(xí)慣來(lái)詮釋著愛之深,心之細(xì)。

  一陣暖風(fēng)帶著母親的愛輕輕揚(yáng)起我的長(zhǎng)發(fā)……無(wú)聲的淚痕劃過(guò)我的臉頰,不經(jīng)意間被母親瞥到!霸趺蠢玻俊蔽姨ь^迎母親的目光,笑著說(shuō):“沒事,好像又下雨啦,我們回去吧!”回去時(shí),我堅(jiān)持站在母親的左邊。

  徐志摩曾言:“悄悄是別離的笙簫。”

  而我卻想說(shuō):“暖意是習(xí)慣的母愛。”

  我知道,母親固執(zhí)的習(xí)慣有她對(duì)我慈母般的暖意和濃濃的溫情。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇49

  有一天,媽媽帶我和妹妹一起來(lái)到家附近的公園玩。突然,狂風(fēng)大作,雷電交加,暴風(fēng)雨迎面而來(lái)。我們趕緊撐開出門時(shí)攜帶的雨傘,希望能頂?shù)米∵@場(chǎng)狂風(fēng)暴雨?耧L(fēng)太猛烈,不如人愿,我們的雨傘都被吹翻了。

  于是,媽媽就帶我和妹妹趕快找避雨的`地方,我們躲到了路邊的一個(gè)亭子下,躲避著豆大的雨滴,我心里默默念叨:老天爺您老人家別在下了,趕快雨收云散吧!妹妹還小,淋濕會(huì)感冒的?商觳粡娜嗽,雨還是越下越大,下了好大一會(huì),雨水還是不見停。天漸漸的快要黑了,我們十分著急。突然從遠(yuǎn)處的雨中緩慢地行駛過(guò)來(lái)一輛打著雙閃的出租車,心中不由的有些喜悅露在臉上,心想這下好了,還沒來(lái)得及想那么多。媽媽就趕快招手,出租車慢慢的靠近我們。這時(shí)媽媽一摸口袋忽然想起來(lái)出門時(shí)忘記帶錢包了,糟糕,怎么辦?我趕快上前給司機(jī)師傅說(shuō):“叔叔,不好意思,我們出門時(shí)忘記帶錢包了能不能麻煩你先把我們送回家”叔叔,笑著說(shuō):“小朋友沒事的,快上車吧!”于是,媽媽就帶著我和妹妹坐上了回家的出租車。

  我給司機(jī)叔叔當(dāng)導(dǎo)航把我們安全地送到了樓下。我告訴司機(jī)叔叔“麻煩您稍等一下,我上樓去取媽媽的錢包很快就下來(lái)”,說(shuō)著我就飛快的跑上樓去。我的速度夠神速了,可是當(dāng)我取到媽媽的錢包跑下來(lái)的時(shí)候那個(gè)叔叔已經(jīng)走了,我連句謝謝都還沒有來(lái)得及說(shuō)。我不禁感嘆到!還是好人多!一絲絲溫暖在我心中燃?xì)狻?/p>

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇50

  風(fēng)呼呼地刮著,雪簌簌地下著……

  我上完課來(lái)到回家的車站。等車人都穿著厚厚的衣服,雙腳不停地跺著,牙咬得緊緊地。好長(zhǎng)時(shí)間,才來(lái)了一輛車,我夾在人群里,好不容易才被人擁了上去。一位和藹的`阿姨見我背著一個(gè)大書包,按著我的肩膀讓我坐在她的座位。

  車?yán)镉行┬[,一些人在談?wù)撝鞖,還有人在抱怨著擁擠……

  下一站到了。這時(shí),車門口出現(xiàn)一位老人,衣服很破舊,帽子上有許多污垢。那老人上車的動(dòng)作很緩慢,司機(jī)好像有些不耐煩,不停地催促著:“快點(diǎn)兒!”

  老人好不容易上來(lái)了,從衣服里掏出一張滿是皺紋的五元紙幣。司機(jī)說(shuō):“要一元零錢。”老人十分為難地說(shuō):“我只有這個(gè)。”說(shuō)著,就要下車去。

  這時(shí),我叫住了老人。“老爺爺,您上來(lái)吧,我有一元零錢!蔽野岩辉X投進(jìn)投幣箱里,并把座位讓給了老人。司機(jī)看了看我后,開車了。

  車?yán)镆黄澎o,大家都停止了對(duì)話。老人連聲說(shuō)謝謝,并要把那張五元錢給我,我拒絕了,說(shuō):“不用了,老爺爺。”老人的臉上露出了笑容。那位和藹的阿姨也向我投來(lái)贊許的目光。

  我下車那站到了。風(fēng)依然在刮,雪依然在下,但我一點(diǎn)兒都不覺得冷,因?yàn)槟俏缓吞@的阿姨溫暖了我,而我溫暖了那位老人。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,可我不能忘掉它。“送人玫瑰,手留余香”,通過(guò)這件事,我明白了人生在于給予、在于付出的道理,同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)我在不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。

  給我溫暖的人優(yōu)秀作文 篇51

  天空陰沉沉的,陣陣?yán)滹L(fēng)中夾著密密的雨絲,飄落在手背上,冰冰涼直透人心。

  今天,可是激動(dòng)人心的“雙十一”購(gòu)物狂歡節(jié)。大街上,拎著大包小包的人絡(luò)繹不絕,相比街上人來(lái)人往的熱鬧場(chǎng)景,網(wǎng)上的搶購(gòu)更是如火如荼。

  突然,在人流中,我望見一名身穿單薄藍(lán)色制服,頭戴一頂鴨舌帽的熟悉身影在風(fēng)雨中穿梭。他一手把持著車的方向盤,一手撐著一把破舊的雨傘,弓著腰,努力看清前方模糊的視野。沒錯(cuò),那便是人們熟知的“快遞小哥”。顯然,他已經(jīng)適應(yīng)了這樣的工作環(huán)境。

  隨著一陣清脆的剎車聲,他車子停在我身邊。他從車上跨了下來(lái),搓了搓雙手,在車上翻出那件對(duì)應(yīng)的快遞包裹。雨水順著他那瘦削的.臉頰流在他的衣領(lǐng)上,滑落在黑黃的皮膚上。我知道,他將要捧著包裹,然后爬上樓梯,按響了門鈴,當(dāng)門打開時(shí),他會(huì)微笑著遞出包裹,親切地說(shuō),請(qǐng)您簽收,然后匆匆離開,又奔向下一家。

  此時(shí),車上的包裹堆成一座小山。他呼了一口氣,喝了一口早已冰涼的開水,開始送包裹了。我望著他遠(yuǎn)去的背影。

  在我們享受著網(wǎng)上足不出戶輕松購(gòu)物時(shí),是他們不知疲倦的奔走,是他們?cè)陲L(fēng)雨穿行給我們帶來(lái)了便捷。想著,心中不禁有股暖暖的東西流經(jīng)心田……

  冰涼的雨絲中,那位快遞小哥又重新啟程,駛向前方,消失在我的視野中……

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