【實(shí)用】書簽作文500字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的書簽作文500字4篇，歡迎大家分享。

書簽作文500字 篇1

　　那是我念二年級(jí)時(shí)，一堂語文課快要結(jié)束了，我們的班主任姜老師講完了課。她停了停，紅著眼睛看著我們，突然她開口說，要離開我們了。

　　一聽到這個(gè)消息，全班同學(xué)都埋頭大哭起來。姜老師要走出教室門口的時(shí)候，我們哭作一團(tuán)，有的同學(xué)用兩只手使勁地敲著桌子,有的同學(xué)跪在地上哭，有的同學(xué)抱住姜老師的腿叫著：“姜老師別走，姜老師別走……”姜老師，以前,我們是一個(gè)連一個(gè)漢字也不認(rèn)識(shí)的小頑童，是您讓我們變成了一位有一點(diǎn)點(diǎn)文化的孩子。您總是不厭其煩地教我們，一點(diǎn)也不發(fā)脾氣，十分有耐心地教，直到我們切切實(shí)實(shí)，完完全全地會(huì)了，才罷休。這樣的師生情意叫我們?cè)跄芨钌岚?可姜老師已經(jīng)快生孩子了，她必須先跟我們離開一段時(shí)間。我們誰不傷心透頂呢？

　　我們懷著悲傷的'心情過了兩天。一節(jié)課下了，一位老師送來一疊書簽，我們一齊跑上去，原來是姜老師給我們?nèi)�班每人寫了張書簽。我們紛紛拿過自己的書簽,在我的那張書簽上，寫著姜老師鼓勵(lì)的話語：斌斌上課非常膽小，希望你今后的學(xué)習(xí)中要非常自信、膽大。我覺得有一股暖流涌上了我的心頭，頓時(shí)，我的眼眶潤濕了，淚水迷糊了我的雙眼，淚水滾動(dòng)著，掉落在桌子上。我們班同學(xué)像心里受了很重的傷,全都大哭了。

　　晚上，我們?nèi)�班同學(xué)都圍在電話機(jī)旁，給姜老師打電話，姜老師告訴我們，她會(huì)回來的。

　　姜老師您一定要回來呀！

書簽作文500字 篇2

　　最近開始看一些紙質(zhì)書。

　　其實(shí)從客觀上來講，電子書閱讀是方便且輕巧，但是讀紙質(zhì)書的感覺真的是很不一樣。

　　有人描述過看紙質(zhì)書的一種場(chǎng)景。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，陽光灑落在陽臺(tái)上，一個(gè)人窩在房間里的一個(gè)角落，手中捧著一本書，面前的小圓桌上，放著一杯剛泡開的.玫瑰花茶，如此景象，想想都能感受到一種慵懶的愜意。

　　讀紙質(zhì)書是一種情懷吧，同時(shí)翻閱書頁時(shí)的手感，細(xì)細(xì)品味字里行間的意思，有時(shí)可以會(huì)發(fā)會(huì)呆，但是一低頭，還是看到眼前的那一頁，那一行字。這一點(diǎn)，如果是電子書，手機(jī)軟件可以自己鎖屏了，而且長期看向電子屏幕似乎也不太好。

　　借讀的書，當(dāng)然不能劃線做筆記，但偶爾喜歡手中拿著一支筆，沒有打開筆帽，只是順著自己看的行字，劃拉著，就算是一位探路者，這一點(diǎn)電子閱讀也是沒有辦法給予的。

　　開始看紙質(zhì)書了，就想到了書簽，現(xiàn)在的書店里都會(huì)銷售精美的書簽，它們精致之極，同時(shí)也對(duì)應(yīng)著不菲的價(jià)格。

　　昨天在路邊，一會(huì)阿姨在發(fā)廣告，我下意識(shí)地避開，后來發(fā)現(xiàn)她發(fā)的小卡片很有特點(diǎn)，就特地過去拿了一張。

　　原來那是一只小雞造型的廣告小卡，一面是一只小黃雞，另一面是字體很小的廣告。突然覺得這個(gè)當(dāng)書簽很不錯(cuò)，不僅耐用而且可愛。

　　有時(shí)候不要太過于追于完美，只要覺得喜歡且適合就可以。

書簽作文500字 篇3

　　星期六的下午，我的好朋友鄭好邀請(qǐng)我去她家一起做書簽。

　　—到她的家里，我們便迫不及待準(zhǔn)備做書簽的材料：一 盒馬克筆、一只高光筆，一張水粉紙，一把手工 剪刀，一片銀杏葉，一卷雙面膠，一支鋼筆、中性筆、鉛筆，一卷棉線。

　　材料準(zhǔn)備好了，我們便開始制作第一個(gè)書簽。我先拿出一片銀杏葉，把它壓在水粉紙上，用鉛筆 沿著銀杏葉的邊描一圈。用中性筆沿著鉛筆印勾線。再從馬克筆盒挑出三種不同的綠，用最淺的綠描 一層邊，用深一點(diǎn)兒的綠涂滿葉面，用最深的綠涂葉柄，畫上葉脈，涂色部分就完成了。接著，把 “銀杏葉”用剪刀剪下來。然后，在“銀杏葉”左邊一半的右上角打一個(gè) 洞，用剪刀剪下一段棉線，用打結(jié)的方法把線的 兩頭連接到一起，把棉線穿進(jìn)洞里，固定好，“銀 杏葉”書簽就快完成了。最后在“銀杏葉”的右半邊寫上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行--陸 游”的字樣。我的第一個(gè)銀杏葉書簽就完成了。

　　鄭好做的是什么樣的呢？哦，她做的書簽正面寫了一句詩，背面畫了一個(gè)可愛的.小粽子，滿是端午節(jié)的氣氛。

　　看著看著，我突然有了個(gè)想法：要不我的第二個(gè)書簽也做成和端午節(jié)有關(guān)的吧！我決定做一個(gè)雄黃酒缸書簽。說干就干，我按照之前做銀杏葉書簽的步驟， 不一會(huì)兒，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雄黃酒缸書簽便出現(xiàn)在我眼前。

　　這次做書簽，我不僅做好了兩個(gè)書簽，還體會(huì)到了：“世上無難事，只要可攀登�！�

書簽作文500字 篇4

　　蘇東坡說過：“腹有詩書氣自華”。如果讀一本好書能陶冶人的情操，提高自身的文化素養(yǎng)。那么，擁有一張賞心悅目的書簽，同樣能給人以快樂和享受。

　　暑假的一天，我正在家里看書。突然覺得手里少點(diǎn)什么，哦，書簽。因此，決定自己動(dòng)手來做一個(gè)書簽。

　　說干就干。首先，我準(zhǔn)備了一些制作書簽的必要材料：白色的硬卡紙、馬克筆、勾線筆、剪刀、打孔器等材料。經(jīng)過，一番思索之后，最后決定以孔雀的形象，作為書簽的樣板。隨即，腦海里快速地搜索孔雀開屏的樣子和孔雀身上各種微小的細(xì)節(jié)，盡可能把孔雀的特點(diǎn)表現(xiàn)出來。腹稿完成，馬上動(dòng)手。

　　經(jīng)過一系列精心細(xì)致的裁剪、描繪、勾畫、涂色等步驟，一只栩栩如生、開屏展翅的孔雀躍然在紙上，美麗極了，使我愛不釋手。不經(jīng)意中，臉上也偷偷地掠過一絲滿意的微笑，心里更是甜滋滋的。為我的“偉大創(chuàng)意”而驚呼、為我的“曠世杰作”而驚嘆。

　　但是，從通過制作書簽這件事，使我從中得到了一些啟示。開屏的`孔雀固然美麗動(dòng)人，也能帶給人們視覺上的瞬間滿足。但那畢竟只是其美麗的羽毛，徒有其表。只能博得人們一時(shí)的掌聲，掌聲過后一切終將歸于寂靜和落寞。

　　書簽雖然做的很漂亮，也可以帶給我感官上的沖擊。那畢竟只是一個(gè)標(biāo)簽而已。重要的是書中的內(nèi)容和知識(shí)的內(nèi)涵。以讀好書、讀更多的書，來豐富自己的知識(shí)、武裝自己的頭腦。古人說：“書中自由黃金屋、書中自有顏如玉”。

　　現(xiàn)如今，我們正處在求知若渴，積累大量知識(shí)的年齡。一定要以學(xué)習(xí)為己任，努力把自己淬煉成德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。將來成為祖國有用的人才，供國家挑選。把自己最美麗的一面展示出來。

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