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校園的作文500字

時間:2023-03-20 16:49:43 作文500字 投訴 投稿
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有關(guān)校園的作文500字合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的校園的作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)校園的作文500字合集8篇

校園的作文500字 篇1

  太陽低低地掛在遠處的山頭上,露出他半邊紅通通的臉蛋兒,在對我們微笑。校園的每一個角落都仿佛鍍上了層金色,顯得特別美麗而迷人。校園里傳出一陣陣銀鈴般的笑聲,同學(xué)們的臉上都掛著一朵微笑,仿佛比太陽更燦爛,比牡丹更嬌艷。

  看,操場上,同學(xué)們跳呀、跑呀!有的打籃球,有的跳遠,有的跑步,有的……活像一條條蹦亂跳的鯉魚,又像一只只展翅飛翔的小鳥。體育老師在一旁看著,笑著。圍觀的同學(xué)伸長了脖子,瞪圓了眼睛,扯著嗓子大喊“加油”。整個操場都在沸騰,一切事物仿佛都在快樂地笑著……

  看,花園中,正有同學(xué)在悠閑地打羽毛球;有的在花叢中嬉鬧著穿梭著;有的則三兩成群地坐在花團錦簇之中,一邊欣賞著夕陽,一邊談?wù)撝@趣事。他們就像是花叢中的彩虹,在翩翩起舞。

  悄悄地穿過美術(shù)室,你會發(fā)現(xiàn)那里有許多小達芬奇、小畢伽索正拿起畫筆,用那五彩繽紛的色彩,描繪著美麗的校園,描繪著未來,描繪著許許多多年輕的夢。

  “祝福你的生日,我的祖國……”音樂室里飄來了美妙的歌聲,這是咱們的'小小歌唱家們在用那百靈鳥般婉轉(zhuǎn)的歌聲祝福著我們偉大祖國——母親。

  在這小小校園里,洋溢著我們的快樂,儲滿著我們的青春。在這校園里,我們正在學(xué)習(xí)飛翔,正在譜寫青春之歌。我相信,總有一天,這兒的快樂小鳥會飛向各自的天空,在那兒創(chuàng)下一片輝煌!

  太陽靜靜地隱沒在深山中,同學(xué)們微笑著離開了校園,滿心期待著明天的朝陽。

校園的作文500字 篇2

  我的校園不僅綠草如茵,而且繁花似錦,尤其是校園的花圃。

  進了學(xué)校,穿過教學(xué)樓,就到花圃了。

  花圃里花朵奇多:有海棠花、杜鵑花......它們挺著身子在風(fēng)中高傲地站著,仿佛是一個個不畏艱險的公主。他們已經(jīng)有了花苞,有的甚至已經(jīng)開出了火紅的花朵。給花圃添上了一道亮麗的風(fēng)景,用鼻子一嗅,香氣四溢,沁人肺腑,令人神清氣爽。

  花圃里不僅嫵媚動人、千姿百態(tài)、亭亭玉立的花多,而且枝繁葉茂的樹也多,有拔地而起的.樟樹、紅葉似火的楓樹......既簡樸又漂亮,因此我的校園才鮮花盛開,四季長青。

  鐵樹渾身是又尖又 長又細又密的葉子,綠油油的,儼然是一柄久經(jīng)沙場的利劍和一套伴隨將軍出生入死的戰(zhàn)甲。一陣微風(fēng)吹過,鐵樹就像一個大將軍似的揮舞著它那攻守兼?zhèn)涞膽?zhàn)衣和利劍,似乎在說:“嘿,我警告你,我可不是好惹的,你可千萬別碰我,不然的話,我讓你嘗嘗它們的厲害!

  還有樟樹,它們不但枝葉茂密,而且身形十分巨大。樟樹十分高,足足有三層樓那么高。樹上那些褐色的、不規(guī)則的、已經(jīng)裂開的條紋似乎是它經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的見證。它很粗壯,要兩個人手拉手才勉強可以抱住它。樟樹的樹葉十分茂盛,數(shù)以千計的樹葉給人們提供了一個乘涼的好去處。放眼望去,就像一把翠綠的、遮天蔽日的大傘,蓋在花圃的上空。

  我的校園雖不是風(fēng)景如畫,但也使我陶醉,我愛我的校園。

校園的作文500字 篇3

  校園里照耀著陽光,浸潤著溫馨,生長著希望,跳動著一個個幸福的音符。

  在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著生活的無味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長的幸福。

  近年來,學(xué)?芍^是發(fā)生了翻天覆地的變化,從過去水泥外墻普通的一棟教學(xué)樓,到現(xiàn)在色彩豐富帶著青春活力的三棟大教學(xué)樓;曾經(jīng)的雜草運動場升級到如今的塑膠運動場;之前坑坑洼洼的'泥巴小路,下雨時,總是讓人走得膽戰(zhàn)心驚,換成了現(xiàn)在的寬敞水泥大路,讓人走得是那樣舒適、放心。路邊的花草、標(biāo)語又讓我們感到貼心、輕松。校門,校門的改變是最大的,意義也是最深的,從前的校門不能稱為校門,因為它沒有掛上我們響亮的名字——灣里二中,改變后的校門,寬度是原來的三四倍,讓學(xué)子的我們,感覺到這大門是通往希望的必經(jīng)之路!

  走進課堂,你可以聆聽到孩子們朗朗的讀書聲;走向操場,你可以看得見孩子們揮灑著青春的汗水;踏進圖書館,你可以品悟到孩子們讀書時的神韻。再次跨進灣里二中殿堂,就如孩子見到了母親,小鳥飛回到溫暖的鳥巢,這種幸福的感覺是灣里二中獨有的,也是灣里二中特有的!讓人流連忘返,置身校園,可以更近距離感覺到這幸福的氣息洋溢著整個校園。我所敬愛的灣里二中,我目睹了它的光輝變化歷程,見證了它的偉大復(fù)興!

  我們的校園承載著上千名祖國的花朵和國家的棟梁,我們的校園培育著品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我們的校園肩負著每位家長托付的重任!我熱愛我的校園,我崇尚我的校園,我的校園,我的家!

  讓我們揚起理想的風(fēng)帆,高歌一曲,體味其中的奧妙吧!

  !我的校園,是培育我的故鄉(xiāng),是養(yǎng)育我的父母啊!它隨我們一起迎著朝陽,經(jīng)歷一切艱難險阻,讓我們乘風(fēng)破浪,勇往直前!!

校園的作文500字 篇4

  夏天到了,隨著越來越濃厚的夏日氣息,我們的校園也越來越美麗,所有的植物都蘇醒過來,校園里一派生機盎然的景象。

  上個禮拜五,老師領(lǐng)我們?nèi)ビ^察校園里的丁香花。遠遠望去,那一排排丁香樹組成了一堵花墻。丁香樹雖然不是很高大,但上面密密麻麻掛滿了丁香花,它們爭先恐后地開著,一個個仿佛在說:“看看我,看看我!”這堵花墻還散發(fā)出一股淡淡的清香,真是沁人心脾。多么美的丁香花,一朵有一朵特有的姿色,看起來更像一幅美麗的畫卷。走近一看,那花墻上的.花團竟是由一朵朵精致的小花組成,每朵小花都有四個水滴型的花瓣,兩個一組,像一對對小翅膀,向空中伸展著,花色是淡紫色和白色相融在一起,在綠葉的簇擁下顯得那么俏麗淡雅。它的花瓣很特別,有四瓣的、三瓣的、甚至還有五瓣的,一陣風(fēng)吹來,遠遠望去就像一條流動的、淺紫色的河;ǘ鋬罕淮档梅瓌恿似饋,就像小河中蕩起的小水波。那花兒一朵緊挨著一朵,如同許多穿紫色裙子的小姐妹,緊緊擁抱在一起。都說“紅花必有綠葉配”,那美麗花朵下的一對對桃形的葉子,鮮綠鮮綠的,縱橫交錯在花間,花香里夾雜著綠葉的氣息,彌漫在校園里,真是讓人感到心曠神怡!聽說找到五瓣的丁香花就會找到幸福,于是同學(xué)們都在花叢中細心地尋找著,不時傳來一聲驚呼“找到了,找到了!”同學(xué)們的歡聲笑語彌漫在丁香叢中。

  夏日校園里的丁香,為夏日的校園增添了無限的生機,再襯著那湛藍深遠的天空,那一團團雪白的似棉花糖般的白云,真是美麗極了!

  啊,我愛夏日,更愛夏日校園里的丁香。

校園的作文500字 篇5

  我每天學(xué)習(xí),生活,玩耍的地方就是那美麗的校園——東方雙語小學(xué)。

  進了大門,兩側(cè)就是我們的操場。在沒有人的時候,操場格外安靜,偶爾有微風(fēng)掃了掃枯黃的落葉,發(fā)出的聲音有些憂傷與神秘。操場的西邊有兩顆梧桐樹,春天梧桐樹開花了,有些花掉了下來,男同學(xué)全都奔了過去,拿起花,抽取里面的花蜜,只要吃過的人都會說它好甜,還想再吃。有一天,我驚奇地看見一只小鳥也在吃花蜜,原來它也喜歡吃花蜜。幌奶,梧桐樹張開懷抱給在樹下跳皮筋的女同學(xué)送去一片片陰涼,他見她們玩得那么開心,也高興的抖抖身子,送去了微風(fēng),幫著擦干凈女同學(xué)額頭上的汗水;秋天,梧桐樹的葉子變黃了,他們落了下來,像是下了一場葉子雨;冬天,他覆上“棉被”雪白又干凈,美麗極了。

  操場上還有四個籃球架,兩個小的分別在梧桐樹下面,一個在教學(xué)樓的下面,另一個在背面靠近欄桿的地方。操場最熱鬧的時候,肯定少不了打籃球這個運動。你瞧,幾個男生三個一組,四個一伙,馬上就開始了“戰(zhàn)斗”,有的想去搶球,卻撲了個空;有的運球技術(shù)好,總是能躲過“敵人”;還有的想灌籃,卻從空中撲騰了幾下就掉下來了。他們使操場上多了幾多的歡笑。

  大門正對著的是教學(xué)樓,進去后,迎面而來是一幅畫像,畫的是毛主席,他和一群學(xué)生在一起,臉上帶著和藹的笑容,右邊還有他題寫的`字:好好學(xué)習(xí),天天向上。我們的教學(xué)樓很有特點,它像一個迷宮,如果不熟悉這里的人會不知道該怎么走了。在走廊的墻上掛著奧運冠軍的圖片,這可以讓我們學(xué)習(xí)他們勇于進取,不屈不撓的精神,時刻激勵著我們。

  我的校園像一艘船,它載著我們游賞知識的海洋,我喜歡在這里生活和學(xué)習(xí)。

校園的作文500字 篇6

  小學(xué)畢業(yè)了,我依依不舍地離開了。我人雖走了,但我在那留下了一顆小樹。那顆小樹可以代表我繼續(xù)在這所美麗的校園里同其它植物共同成長,一天比一天高,每天都可聽著朗朗的讀書聲,每天都有小鳥作伴,我想老師們看見了它,也可想起我來。想起當(dāng)年調(diào)皮給他們帶來的快樂和勞累的學(xué)生。

  我已經(jīng)好久沒有回學(xué)?催^了,真是無比懷念!曾經(jīng)循循善誘我的老師,和同學(xué)們一起奔跑過的操場,每周一都要去敬禮的五星紅旗和當(dāng)年種下的那顆小樹,如今都是什么樣的呢?

  當(dāng)我再去小學(xué)的母校時,那顆小樹已飛速成長,已有兩個我這么高了!老師們同那顆樹一起拍照,學(xué)生在樹下乘涼,討論著困難的數(shù)學(xué)題。這是多么美麗溫馨的'畫面,也有很多小鳥被它吸引,成隊站在樹上唱著美妙的曲子,再伴隨風(fēng)的沙沙聲真是好聽極了。

  這棵樹也是所有希望的開始,更多新的學(xué)生加入了學(xué)習(xí)的行列,他們的進步或許如同這棵小樹一般,非常艱難也漫長,但隨著時間的磨煉,總有一天他們會成長為參天大樹,使我們的母校增添一些光彩。

  我相信如果沒有人故意將這棵樹砍倒,幾十年后它會成為一顆參天大樹,這也是我種下它的原因,因為我真心祝愿我當(dāng)年的所有學(xué)弟學(xué)妹們可在當(dāng)今這個社會創(chuàng)出一片天地,可以學(xué)業(yè)有成,過上幸福安逸的生活,變成一顆參天大樹。

校園的作文500字 篇7

  在我們四季如畫的校園中,同學(xué)們最喜歡的還是校園里那美麗的魚池。

  魚池位于學(xué)校最中間。它的北面是綜合樓,東面是教學(xué)樓,西面是宿舍樓和食堂,南面則是廣闊的大操場。遠看魚池就像一個小型的公園,那么漂亮。

  沿著一條整齊的石子路,就來到了觀魚臺。觀魚臺很大,足夠容納幾百人;觀魚臺很平,一塊塊紅色方磚鋪在上面,既平整,又美觀;觀魚臺很美,白色的圍欄上雕著精美的花鳥圖案,好看極了!

  魚池里的水波光粼粼,上下起浮,好像一個孩子在呼吸,就像是有生命的一樣。慢慢地,我們靠近了魚池。起初,沒有一點魚的痕跡,可當(dāng)我們拍拍手后,魚兒就奇跡般的出現(xiàn)在了我們眼前。這是為什么呢?原來那些魚兒沉在水底,我們的掌聲把它們吸引了過來。我們越拍越響,越拍越起勁,不到兩分鐘時間,魚兒們都爭先恐后地游出了水面,聚集在一起,好像在開心地玩游戲呢!

  我們四處觀賞,原來這個池分三個三角形部分,每個三角形后邊都種著一棵我們的校樹---樟樹。在這里,還能時不時地聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的.歌聲呢!這里還種著許多另外種類的樹,比如有:常綠喬木的桂花樹,有落葉樹木臘梅和桃樹----臘梅樹已經(jīng)光禿禿了,可桃樹卻正是含苞欲放的時候。再看過去,就是一排排整齊的灌木草叢了。灌木叢前,就是幾張石凳子,可以供同學(xué)們坐著看書或休息。灌木叢邊還有一塊巨石,上面刻著幾個醒目的大字:“梅郎墨韻”。

  美麗的魚池,給我們帶來了無限樂趣,我愛美麗的魚池,更愛這生機勃勃的校園!

校園的作文500字 篇8

  我抬起頭,看著天空中幾片云被風(fēng)吹散,露出有些灰暗的天空。而這天空籠罩下的初秋的校園,別具一番情韻。

  剛剛?cè)肭锏牟,仍是嫩綠的,只是細細一看,草尖已經(jīng)泛著點微黃,也許那是為了御寒,特意戴上的一頂小帽吧。小草靜靜地躺在校園的花壇中,讓人不禁想到冬天那一片蕭瑟的景象。一陣風(fēng)吹過,帶來一陣寒意,叫人忍不住發(fā)抖,而那些草此時卻顯得格外頑強,蕩成一片綠影,卻仍高傲地昂著頭,那是執(zhí)意要陪同學(xué)們度過這個秋天。若是沒了這些草,校園中還不知會減少多少生機!

  樹葉微微卷著金黃的邊,風(fēng)兒吹過,落葉似一只只纏綿的蝶,揚揚灑灑飄落下來,似乎無一點惋留之意。但那些落葉,到底是知道感恩的,“誰言寸草心,報得三春暉!彼鼈円彩菫榱讼乱粋更美的春天。樹葉落在草叢中,很少被同學(xué)們注意到。若是撿起一片,細數(shù)上面時間的紋路,也是一件有意義的事。秋風(fēng)吹動的落葉,在校園中游蕩,像是在監(jiān)視同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  最妙地是下點秋雨。±p綿的雨絲,透亮無暇,撩撥人的心弦,我常常沉醉其中,沉醉在清新之美中,經(jīng)一場秋雨的洗滌,原本淡雅的.校園,似乎又明亮了幾分,空氣也更加清新。一顆顆晶亮的水珠,在樹葉上,草尖上泛著點兒光,偶爾還會給同學(xué)們開個玩笑,突然就有那么一滴雨珠滴在你身上,涼涼的,那也是秋天的預(yù)告。雨,經(jīng)歷過四季,書寫過人生的風(fēng)花雪月,自然能為校園增添幾分韻味。

  沉醉在這美麗而又動人的校園的秋中吧!秋風(fēng),是有靈性的,我從校園的景物中讀懂了她,她也許會吹來一絲的悲傷,但是,她帶來的,是那個令我們又愛又恨的秋天,也帶來了成熟。

  我愛秋天的校園!

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