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有關(guān)小學(xué)寫事作文500字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫事作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫事作文500字 篇1
在國慶小長假里，發(fā)生的趣事就像是點綴在夜空之中的繁星，數(shù)以萬計。如今，我就摘下一顆最明亮的星星。
在十月五號這一天，太陽顯得格外的刺眼，我卻早早的起來了，因為，今天我邀請了姜良、蔡霖去我家燒烤，到了中午，他們終于來了，我們滿心歡喜的坐上車到了我位于椰海大道的新家。
到了新家，我們提著自己的行李就往樓上跑，跑著跑著就到了五樓，真把我們累得夠嗆。時光飛逝，很快就到了晚上九點鐘�！班�?咦!哎媽呀，老爸你終于來了，我等你們等得很久了�！蔽掖舐曮@嘆道，不過與其說是等老爸來，還不如說是等燒烤�！翱焐先景�。”老媽說道，我們同學(xué)三人，分別抬著食物、烤爐、還有碳上到了六樓房頂。我們開始生火，先把碳放到烤爐里，然后用工業(yè)酒精點燃，可不知是怎么回事，就是點不著，在我們絞盡腦汁想點燃這些碳的時候，一陣大風(fēng)把火星給點燃了，“呃，就這樣?這樣就點燃了?”我在一旁自言自語。剩下的時間，就是給我們自己烤了，一開始我還以為燒烤有多么的'容易，可是，我馬上就知道燒烤有多“難”了，我馬上拿起一串骨肉相連放上烤架，蔡霖和姜良看了看我，也跑去拿了幾串一起烤，大概過了一分鐘，我拿起我的骨肉相連，啃了起來。誰知等我吃下去后，蔡霖的一句話讓我想吐“黃，你那串好像還沒熟�！蔽宜查g石化，喝了一大瓶水，接著繼續(xù)烤，我放上了一串熱狗，又過了五分鐘，我拿起來吃，還不忘下調(diào)味料，第一口，嗯，外酥里嫩，就是有點燒焦了，第二口，哇，滿口熱氣騰騰，仿佛正在洗溫泉澡。就在我們烤東西的時候，我的叔叔和嬸嬸來了，帶著他們的孩子，來參加這次的烤肉party，他們好像以前考過似的，手法都是那么的熟能生巧，我心里不禁暗暗贊嘆道，我也學(xué)著他的手法，不一會兒，烤熟了，吃起來，竟然沒有糊而且味道還比熱狗好吃很多倍，真是太好吃了，這種感覺就是在廬山的云霧中飄飄欲仙，然后我還幫大人們烤了很多，吃也吃不完。
小學(xué)寫事作文500字 篇2
盼望著，盼望著，國慶終于來到了。隨著我們歡天喜地的歡呼聲，我們跑出了校園。回到了那夢寐以求的家中。
在回家的路上，天顯得格外藍，風(fēng)顯得格外柔和，陽光顯得格外燦爛。因為明天就是我朝思暮想的節(jié)日—國慶節(jié)。
本來這七天我準(zhǔn)備去姑姑家玩，但外公說他身體不舒服，所以我也不強人所難，只得勉為其難的留在家中。
在家里沒人陪我玩，我感到很寂寞。后來我眼珠子一轉(zhuǎn)，有了主意。
于是，我搬來長凳子，和小板凳，辦起了一所“小學(xué)�！保缓蟀研』锇槎冀衼懋�(dāng)我的學(xué)生，我當(dāng)起了小老師。每天早上，我?guī)麄內(nèi)ヅ懿�，然后做操。我放好了音樂，一只只五彩繽紛的蝴蝶在我們隊伍中翩翩起舞。
九點半就開始上課了，朗朗的讀書聲，充滿著我的家。大人們都說我做的好。我心里像吃了蜜一樣的甜。
我這位“小老師”扮演的栩栩如生，一位位小同學(xué)的`臉上像是一朵綻放出笑臉的燦爛的花。
在這段時間里，我把我的作息時間安排的井井有條。幾位學(xué)前班的小朋友在我的指導(dǎo)下，也進步了不少。
跟這些小朋友交往，我嘗到了無盡的樂趣�？墒怯袝r，也會讓我感到心煩。在上課的時候，有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，我就批評了他幾句，他們就從眼里流出了“金豆豆”。我沒有辦法只得和聲和氣的去安慰他們，這又說他做的好那又說他做的好，他們才不哭了。要不然，過了幾天，我家就要被淚水沖走了。
在這個國慶期間，我雖然沒有去姑姑家玩。但也嘗到了無盡的樂趣。通過這件事情，我知道了老師教育我們，是費盡了千辛萬苦的，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，減輕老師的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)寫事作文500字 篇3
在五一小長假這個舉國歡慶的日子里，卻發(fā)生了一件悲慘的事，以前我都是在電視里見到過英雄，但這次，我親眼目睹了一位老師英勇救人的情景。
那是五一小長假的事，我原本是看望外婆后準(zhǔn)備回家的，可卻看見了一個小學(xué)生溺水，我媽媽看見后，使勁的呼喊救命，有一對夫妻開著車到了這里，停了下來，他們就是楊老師和他的妻子，楊老師二話不說，脫下外衣，就越過高高的橋梁，到岸邊試著抓住那個男孩的手，可因為手臂的長度有限，沒有抓住，就在我媽媽和楊老師的愛人去找棍子的時候，楊老師跳下水去，準(zhǔn)備救那個男孩子，楊老師剛開始還握住了男孩子的手，把他背在背上，向岸上游去，可因為楊老師的力氣有限，他已經(jīng)精疲力竭，可那個男孩子死死地抓住楊老師的脖子，一心想獲救，楊老師剛剛從水里冒出來，又被他摁了下去，那個男孩子求生心切，可楊老師已經(jīng)沒有力氣了，逐漸沉了下去，到了后來，有人在大街上喊，我和爸爸得知了這件事，趕快到了現(xiàn)場，爸爸還參與了救人，成功的把人全都就上了岸，可最后到頭來，還是沒有救活。楊老師離我們而去的`時候，蒼天哭泣了，他為楊老師英勇救人的行為感動了，馬路上的一顆顆樹在為楊老師默哀，蒼天為楊老師哭泣，小鳥為楊老師送行……
后來，爸爸告訴我，楊老師的后備廂里有備用胎，但是楊老師因為太想救那個男孩子了，沒有想到，所以才有這樣的結(jié)果。
最后，該說說這件事為什么使我難忘了，不但因為楊老師高尚的品德，我們還要對這件事進行反思，在我們遇到緊急情況時，不能慌張，要及時想出最好把危險降到最低的方法。最后，楊老師，您一路走好，我們會記住你的，雖然你走了，但有千千萬萬個“你”，在走你的路!
小學(xué)寫事作文500字 篇4
那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的`東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩帶水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我歡呼起來，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的�！蔽衣犃耍阳~竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化――下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小――一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。
這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。
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