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【精華】時(shí)間作文500字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的時(shí)間作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間作文500字 篇1
題記:時(shí)間走的很快。
寒假好像已經(jīng)走過(guò)了很多,我好像還沒(méi)有努力去學(xué)習(xí)。對(duì),從今天開始我要努力了,媽媽說(shuō),現(xiàn)在不晚。
我總抱怨時(shí)間過(guò)得太快,任憑回憶也留不住時(shí)光。腦海中匆匆浮現(xiàn)過(guò)從前的時(shí)光,卻再也回想不起來(lái)了。匆匆六年時(shí)光,卻已在我的心中烙下了痕跡。今天,我們?cè)诮稚吓加,你曾是我最好?朋友,但我們現(xiàn)在卻沒(méi)有更多的語(yǔ)言。
記得你曾在我的賀卡中寫下:因?yàn)橛形宜允澜缙椒捕黄接梗澜缇拖駛(gè)迷宮,卻讓我們?cè)谶@相逢。你是樂(lè)觀的女孩,在你的眼睛里找不到憂傷。我總是在午后望著映過(guò)玻璃的彩虹,憂傷而美好,卻不能不讓我想起那件事:那是一個(gè)炎熱的下午,我和你在大樹下爬欄桿,一向好動(dòng)的我便很大膽的爬上了最高的欄桿,你叫我下來(lái),我不聽(tīng),還說(shuō):“我在這里感覺(jué)很好呢,你也上來(lái)吧!蹦惚愫軣o(wú)奈的搖了搖頭。于是我便在上面搖晃了半天,突然我手一軟,便掉了下來(lái),背正好卡在了一塊大石頭上,我當(dāng)時(shí)就哇哇哭了起來(lái)。你看見(jiàn)了,一下子蹦了過(guò)來(lái),焦急的問(wèn):“沒(méi)事吧?快一點(diǎn),我陪你去醫(yī)務(wù)室!蔽胰讨磁懒似饋(lái),被你一瘸一瘸的扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。校務(wù)醫(yī)生給我涂了點(diǎn)紅藥水便完成了。你又生氣的說(shuō),叫你不要爬,你偏要爬,嘗到苦頭了吧!
我心里想:陸羽笛,對(duì)不起,又讓你擔(dān)心了,我不是乖孩子。你原諒我吧。接著,你又把我扶進(jìn)了教室``````
現(xiàn)在,回想起這件事,我又想對(duì)你重復(fù)那句話:羽笛,我不是乖孩子``````
我站在寒冷的冬風(fēng)里,享受著冬日的陽(yáng)光,我回想著``````
時(shí)間作文500字 篇2
水,總是從高處流向低處,流向遙遠(yuǎn)的地方。
無(wú)畏地踏遍整個(gè)陸地,一路危機(jī)重重,水被鋒利的石壁分為若干支流,卻依然不顧一切地前行,或洶涌,或平靜,或狂奔,或休憩,堅(jiān)信著在某年某月的某一天與江流匯合。
哪里有生靈,哪里就有水。
水,便也有了靈魂,如時(shí)間一般,不顧一切地將現(xiàn)實(shí)化做歷史。
于是,有人說(shuō):“時(shí)間如流水!
水、雨、雪、水——幾度輪回。
水還是水。什么也沒(méi)變,什么也不會(huì)變。逝去的已成為記憶,徘徊在時(shí)間的輪回里。
流水,是生命的賦予者。
時(shí)間,是生命的剝奪者。
時(shí)間卻從指縫間偷偷溜走。直到老了,走不動(dòng)了,歲月在臉上刻下道道滄桑。想起被風(fēng)吹過(guò)的漣漪,原來(lái),用手是無(wú)法捧住水的`。
感嘆時(shí)間匆匆,樹葉又一次枯黃衰敗,跳著輕盈的舞,蓋滿一地滄桑。
回憶過(guò)去種種,像是投影機(jī)將模糊的畫面投放在粗糙的白色屏幕,摸不到便那樣不真實(shí)。
水中的倒影,被風(fēng)吹起陣陣漣漪,自己就要不認(rèn)識(shí)自己。直到湖水再次平靜,白云依然是白云。
水中的倒影,充滿無(wú)限遐想……
春、夏、秋、冬——四季更替。
充滿奧妙的大自然將逝去的歲月深深烙印在樹的軀體,道道年輪記錄了它過(guò)去的生命。
時(shí)間可漫長(zhǎng),也可短暫。只憑一個(gè)信念。
雨,從天而降,落下便成了水。
大海,潮起潮落。時(shí)間一去不復(fù)返。
只是,時(shí)間的大理石鐘依然在轉(zhuǎn)。
潮起潮落,一如既往。
時(shí)間作文500字 篇3
隨著現(xiàn)代科技的日益發(fā)展,手機(jī)、電腦都普及在生活中,無(wú)論孩子還是大人,有的時(shí)候,我也會(huì)不斷的感慨,時(shí)間都去哪了呢?
每天早上,第一的時(shí)間便是打開手機(jī)看看,無(wú)論是看看有沒(méi)有信息,還是裝作看時(shí)間的樣子?墒锹夭虐l(fā)現(xiàn),手機(jī)仿佛越來(lái)越侵蝕著我們的生活方方面面,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作。比如,當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到不懂的時(shí)候,習(xí)慣性的打開手機(jī)百度問(wèn)題,可是,如果只是單純的查找問(wèn)題就好了,只是總是控制不住自己,順便打開微信和QQ,看看有沒(méi)有好友發(fā)來(lái)信息,再順便刷刷朋友圈。于是乎,時(shí)間就在刷朋友圈中不知不覺(jué)的溜走了,再看看桌子上的習(xí)題,還是停留在那一題。
時(shí)間也是有脾氣的,你不利用它做有用的'事,它就會(huì)悄無(wú)聲息的離開你。聊天的時(shí)候,日子從嘴邊過(guò)去。聊天的時(shí)候,日子從嘴邊過(guò)去;玩耍的時(shí)候,日子從嬉笑聲中過(guò)去;打游戲的時(shí)候,日子從手里過(guò)去。記得看過(guò)一篇小故事,故事里的小男孩,由于早上多睡了一分鐘,一分鐘之后他醒了,洗漱好了之后,剛趕到公交站牌,就與公交擦肩而過(guò),他只好步行到了學(xué)校,卻遲到了二十分鐘。所以,有時(shí)候時(shí)間就要抓緊,要不然就會(huì)和機(jī)會(huì)無(wú)緣,感慨時(shí)間的流逝?墒窃谝蓡(wèn)時(shí)間都去哪了的時(shí)候,有沒(méi)有試著反問(wèn)自己,時(shí)間都用到了什么地方呢?
我們想要休息十分鐘,卻成了一個(gè)小時(shí);說(shuō)好玩十分鐘的手機(jī),卻成了一個(gè)小時(shí)。原先勾畫好的美好藍(lán)圖,也只不過(guò)是一張?zhí)摶玫陌准。上帝賦予每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,看看哈佛大學(xué)凌晨的四點(diǎn),學(xué)生們都在努力看書,挑燈夜讀。而有的人在太陽(yáng)熾熱的時(shí)候,還睜不開睡熟的眼睛,時(shí)間都去哪了呢。
時(shí)間都去哪了?時(shí)間就在眼前,所做的事情就是最好的說(shuō)明。
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