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【精華】難忘作文500字合集10篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的難忘作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘作文500字 篇1
那，是一句久違的話語；那，是一聲暖心的呵護。它深深的鐫刻在我的腦海，無論時光逝去亦或歲月匆匆。
興許是老師講課太生動，我已沉醉，忘卻了早已下課，忘卻了我只是一名普通的一年級新生。當繆老師喊了一聲“下課”后，我似乎吃錯了藥，竟然情不自禁地高喊一聲“起立”。當時，我整個人都被嚇傻了，就僵硬地站在那里，悄悄地把頭低了下去。那一刻，我突然有一個愿望，多么希望同學們不知道是誰喊的'這一聲�。〉F(xiàn)實往往是殘酷的，雖說我人緣還不錯，但終究逃脫不了“東窗事發(fā)”的命運。
“老師，是孫佳怡喊的�！辈恢膫�好事分子高高的叫了一聲。我恨不能找個地縫兒鉆進去，小臉漲得通紅。我微微抬起頭，不敢直視老師的眼睛，等待著老師的訓斥。老天給我開了個玩笑，卻又不讓我笑，但這次，天公還是很作美的！繆老師只輕輕地說了一句：“喊得還蠻響的嘛！”一語帶過，我懷疑是自己聽錯了，但事實就是事實，我如釋重負，長吁一口，用感激的目光看著繆老師，我發(fā)現(xiàn)她正看著我呢！
我明白，老師是用心良苦�。∷幌胱屛液ε�，她明白，如果她責備了我，會使我留下一個陰影，而那可怕的陰影，將伴隨我一生。正如她在寫給我的評語中所說“播種一種性格，收獲一份人生！”“老師多么希望看到你上課時舉起的小手啊！”
從那一刻起，我不再畏懼；從那一刻，我不再猶豫。我高聲朗讀課文，大膽回答問題。這些都是那一聲呵護的潤澤，讓我鼓起勇氣上臺競選班委；是她，在我最無助，最失落的時伴我走向光明；是她，在我生病時如母親般安慰我，給予我無盡的信心；是她的那一聲“喊得還蠻響的嘛”使我變得樂觀向上……
那，是一句親切的話語，它時時回響在我耳畔，永遠……
難忘作文500字 篇2
“下周三起，我們?nèi)w四年級同學開設(shè)游泳課，大家要準備好游泳器具哦�！崩蠋熢捯魟偮洹＞吐牭搅藲g呼聲和驚叫聲。同學們有的興奮不已，有的驚叫起來（因為像旱鴨子，實在無法想象怎樣下水），還有的眼中亮出了期待的目光……就這樣，在歡呼中、期待中，我們盼來了第一節(jié)游泳課。
我們來到游泳館，換了泳衣，來到游泳池旁。同學們個個躍躍欲試，王教練教我們做準備操，之后就下水。剛才還是靜靜的水池，突然間喧嘩起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團。我環(huán)視四周，有的同學像小旱鴨子，“賴”在岸上不肯下水；有的同學到游泳池里如魚得水，自由自在；還有的'在水里邊游邊嗆水……我用腳沾沾水，挺涼的，于是我就下水了�！昂帽�！”游泳池里傳來了160分貝的嚎叫聲。黃秋艷和幾位同學把目光投向我，我也只好呆頭呆腦地笑了笑。沒過一會兒，我就去找張悅、江靜怡練悶水，“一，二，三，悶�！蔽覀兗w悶下水。嗚嗚，我憋不住了！
可不知為什么我浮不起來了，所以我就隨便拉了一個東西，終于浮上了水面。
這時，水面上突然冒出個頭，是張悅，她會游泳，不是很能悶水嗎，怎么只憋了這么短時間啊？只見她氣憤地說：“胡可，你居然拉得我沉下了水！你當我游泳板�。 闭f罷，乘我不備往我臉上掀了個水花。我掉頭就跑，她在后面窮追猛打。這時大家看到了：一個女孩子在前面逃，后面一個女孩子拍著水花緊追不舍，旁邊一群小姑娘樂得咯咯笑。這時江靜怡也跟了進來：“打水仗？加我一個！”快樂的水花在我們之間飛濺，歡樂的笑聲襯托著這畫面，童年的快樂沒有界限。
我真難忘那件事……
難忘作文500字 篇3
“叮叮�！�，上課鈴已經(jīng)響了。但是，這節(jié)課與以往不同，因為我們班的唐琮懿同學要去日本了，我們舍不得他，所以在這節(jié)課舉行了一個送別典禮。
送別典禮在嚴樂天和詹镕城的主持下開始了。同學們自覺分成幾個組，用不同的方式來祝福唐琮懿。其中，唱得最好，而且最有創(chuàng)意的是楊澤晟和張家睿那個組，他們唱的是奧運歌曲《我和你》的改版《247班與唐琮懿》，唱得生動而感人。唱完之后，那熱烈的掌聲響了起來，頓時，兩人和唐琮懿緊緊地擁抱在一起，久久不愿分開。
當廖斯若的《萬年青》的歌聲在教室里回蕩的時候，我們的淚水再也忍不住地流出來了：有的.兩手伏在桌上哭，有的無聲地哭，還有的嚎啕大哭，連眼圈都紅了。
唐琮懿來到了講臺上，望著眼圈紅紅的同學們，強忍著不讓自己哭出來。他想讓同學們記住他陽光、活潑的樣子。這時，從第一組至第七組的每個同學都有秩序地送上了各自的禮物。這些禮物不分貴賤，不分輕重，都表達了自己的一片心意和暖暖地祝福。望著這些同學們送來的禮物，平時活潑得像猴子樣的唐琮懿終于也哭了。他也舍不得我們，舍不得班主任吳老師，舍不得我們247班，舍不得北星小學，舍不得湖南，舍不得中國!
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我想，人總會有離別的時候，我們要把那些快樂的點點滴滴化作我們心底的美好回憶，讓我們的友情長存!
難忘作文500字 篇4
在周四的下午，咱們的劉教師把咱們八年2345四個班級以及七年級7班，這五個班級交到了餐廳里給咱們舉行了一個活動。讓我知道人的第三只眼睛。
活動開端，劉教師首要選了一個，志愿者，教師先用一個粉色的布蒙住了他的眼睛，然后分別用核桃橘子和香蕉，讓他摸摸那些是什么物體，那位女同學非常的聰明一會兒就猜出來了。
接下來規(guī)則是不變的，僅僅把道具換成了一個裝著瓜子的瓶子。教師先忙住了那位同學的眼睛，然后那位同學拿著瓶，摸了一下，或許摸到瓶蓋的原因吧，他一會兒就猜出那是瓶子，可他又接著說不知道瓶子里裝的是什么東西，他便他在手中晃一晃變說那是石頭，可劉教師讓她把蓋子擰開后又說是，瓜子，他摸了好幾分鐘才猜出來，而第一位同學真是彈無虛發(fā)。
第三次做活動時和前面兩次是相同的，不過不同的是這一次教師手中拿著裝水的水瓶，一開端她以為這里邊裝的是水，其實我其時我也以為里邊裝的.是水，就快速的說了一聲，試水劉教師讓他把瓶蓋擰開后聞一聞是什么？他把蓋子擰開后，聞一聞，便說里邊是酒。
第四次互動，教師相同也是先用一個粉色的毛巾，蒙住他那雙眼睛 接著教師也是拿出了一個礦泉水瓶，讓他感受一下，那是什么物體，他一下就說那是礦泉水瓶，教師又問他里邊裝了什么？他晃了晃說里邊裝的是水教師又讓它翻開，嘗一嘗，她擰開蓋子后品味一番說那是糖水。
經(jīng)過這次活動，我理解了，能看到物體的不僅僅人們的眼睛。咱們也可以用咱們的觸覺嗅覺聽覺味覺去，分辯它們。
難忘作文500字 篇5
在我的書柜里，有一張破舊的圖畫，畫上有幾輛小汽車，上面還長了眼睛、嘴巴，圍在一起。這就是我還沒上小學時的一張幼稚的畫作。
車上長眼睛？這只有幼兒園小朋友才畫得出來！你看現(xiàn)在小學生、中學生，美術(shù)課上哪有畫這個的'！他們都會畫人物肖像了，哪還會畫小汽車，畫小汽車上的眼睛呢？
但是畫中的眼睛，也是人幼時想象力的表現(xiàn)。車上長眼睛，多美好呀！車像人一樣，會說話，多好！畫中的車的眼睛是人幼時美好的愿望。
每個人都有自己的童年，而每個人的童年都有自己的想象。你看現(xiàn)在，GPS導航系統(tǒng)，車子能辨明方向，不就相當于車長了眼睛嗎？再比如迪士尼的動畫作品《汽車總動員》里面的車子，不也都有眼睛，有嘴巴嗎？
可以想象，如果人根本不會幻想，哪會有現(xiàn)在呢？人們不會有GPS，甚至都不會有汽車。而那些動畫作品，也將淡而無味，每個人都有想象力，而只有想象力才能創(chuàng)造我們新的社會，新的生活，新的發(fā)明。
現(xiàn)在，很多東西都失去想象力了。比如美術(shù)課，已經(jīng)不再是那創(chuàng)造性的繪畫，而是老師在黑板上畫一個范例，學生再依葫蘆畫瓢。誰模仿得像，誰就畫得好。再比如是語文課，一本書復習折騰一學期，最后還不一定能學好，一學期也就那幾篇課文，那幾個模式，一點兒創(chuàng)意也沒有。
畫中車上長眼睛，并非是人頭腦幼稚的表現(xiàn)，車上長眼睛，代表的是人幼時的想象。
也許在將來，真的會有長眼睛的新汽車被人發(fā)明出來呢。
難忘作文500字 篇6
我抱著一個和我差不多高的快遞，吃力地走在小區(qū)里。
像蛋黃一樣的太陽掛在湛藍的天空中，一滴滴汗水打濕了快遞的箱子。就快要到門口了，我加快了步伐。突然，我聽見身后有追趕的腳步聲，向左看去，一張笑盈盈的臉躥入了我的視線。圓圓的杏眼，亮亮的，泛著點點水光。小巧而帶點弧度的鼻子，上面有著縝密的汗。小麥色的皮膚早已不那么光潔，額頭上擠滿了大大小小的青春痘。直垂腰際的高馬尾，永遠都是那么干凈利落。她歪著頭，眼角下拉，嘴角上揚，笑肌抬起，露出貝齒，向我招手：“嗨！你也放學啦。”我點點頭，面對開朗的她竟有些不知所措。她笑著跑到門前，骨節(jié)分明的手指快速按開了密碼，她一俯身，打開門，站在那里等我。我走到門前，不好意思地說：“姐姐，你先進吧，我不急�！彼劬Σ[成一條彎線，說：“快進吧，沒關(guān)系的�！蔽覀冇直舜送仆辛艘环�，我還是“敗下陣”來�！斑选边M門時，快遞不小心撞到了門上，身后的她“撲哧”一下笑出聲來，那笑聲爽朗清脆，落在我的心間。她伸出細長的'胳膊，幫我扶了一下，又提醒我小心。
當她走到門口時，轉(zhuǎn)過頭來看著我，搭在橘白相間校服上那墨黑的頭發(fā)也隨之擺動。她的臉上有一次溢出和善的笑容，眉毛下低，雙眼皮也更加明顯，鼻子有著幾道皺褶，她笑盈盈地說：“拜拜！”我也露出了笑容，與她揮手道別：“拜拜！”
那張笑盈盈的臉和她的善良與熱心，成了我最難忘的記憶。
難忘作文500字 篇7
結(jié)束了一天的學習，我走在放學回家的路上，因為最后一節(jié)上了體育課，整個人昏昏沉沉的，走著走著，突然“砰”的一聲巨響在我的`耳邊響起。
我整個人都清醒過來了，汗毛都豎了起來，還沒回過神，就聞到了淡淡的香味。我抬起頭瞄了一眼，原來是在爆米花，幾個阿姨圍著看，我也慢慢地走過去圍觀。
看著那位老爺爺熟悉的動作，突然想到小時第一次在集會上看到爆米花的情景。
到了趕集的那一天，奶奶和我早早起來，乘坐公交車來到了高莊，到了那集市入口，各種聲音傳入耳中：“賣西瓜，又大又甜的西瓜�。砜匆豢矗埔磺�，新鮮的蔬菜�！蔽液湍棠桃贿呑咭贿呁械娜丝烧娑�，還有車過，可真擠。繼續(xù)往前走，在墻頭一個轉(zhuǎn)角，有好多人在那兒看，我拉著奶奶擠了進去，哦，原來是在爆米花！
我這兒摸摸，那兒碰碰，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，那位在爆米花的叔叔很瘦小，臉上綻放著笑容，只見那叔叔拿來一斤米，倒進橢圓形的筒，又往里倒了些糖，再嚴實拴緊筒蓋，隨即轉(zhuǎn)身生起爐火。他用一根木棒拐著爆筒的轉(zhuǎn)柄搖動。
火苗從藍色變成了金黃色，叔叔不停地轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)柄，他停下看了下氣壓表，然后飛快地轉(zhuǎn)幾圈，他麻利地卸下爆筒，把筒口套進一個長長的布袋，“砰”的一聲爆筒里發(fā)出震耳欲聾的聲音，我們嚇得往后撤了幾步。
以前這種爆米花隨處可見，我小時候特別愛吃，軟軟的，甜甜的，隨著城市政策的變化，這種小攤很少有了。爆米花是我童年記憶里揮散不去的美麗身影。
謝謝你，給了我無窮的歡樂。眼前的爆米花散發(fā)著迷人的香味。我渾身充滿了力量，大步向家走去！
難忘作文500字 篇8
國慶，金風送爽。一樹黃葉，在秋風中飛舞，洋洋灑灑，熱烈而略帶寂寞，一如秋風中哀傷的淺唱。空暇之余，我和媽媽一起回到了農(nóng)村的外婆家。
院子內(nèi)外，一地的花生正享受著陽光浴；綠油油的藤蔓上掛滿了扁豆，一朵朵喇叭樣的扁豆花仰著小臉，分享著成熟的喜悅；花圃里的菊花競相開放，爭奇斗艷。
而我，卻被墻角里的那一抹綠色所吸引。
那是一個很大的花盆，中間有一個看似干枯的樹干，光禿禿的。周圍長滿了雜草，從雜草中冒出幾排綠油油的葉子，細細的，尖尖的，在這秋天很少見。不過葉尖帶著刺兒，連那樹干也長滿了惹人厭的刺兒，我從未關(guān)注過它。
媽媽摸了摸我的頭說：“這是鐵樹，長了十幾年了，當時還沒有你呢。去年冬天太冷了，這盆鐵樹被凍死了，只剩下樹干。外婆舍不得扔掉，就一直放在院子里。沒想到居然從樹干旁抽出了新芽。瞧，這些綠葉都是剛生長出來的！”
我震驚了！眼前這盆很不起眼的鐵樹，經(jīng)歷了風雪的摧殘，奄奄一息�？墒�，它又憑借自己頑強的意志，在那冷風似乎能把皮膚刺破之際，與冰雪作斗爭，最終熬過了嚴寒，死而復生，重新冒出了新芽，展現(xiàn)出勃勃的生機。在春天，人們只顧欣賞色彩斑斕的.花兒，卻遺忘了干癟的老樹；在夏天，人們只顧贊美那滿池的荷花，忘記了悄悄抽枝的嫩芽；在冬天，人們滿腦子都是贊美“歲寒三友，”卻無人關(guān)心頑強生長的那一抹綠色！
我默默地彎下腰，清理掉盆里的雜草，擦掉葉子上的灰塵，澆上水，施了點花肥。
這一刻，我似乎懂得了鐵樹，懂得了在困難中的堅持，在孤寂中的樂觀。鐵樹，散發(fā)著耀眼的光芒。這種光芒，不是每個人都擁有的。
那一抹綠色，難忘！難忘，那一抹綠！
難忘作文500字 篇9
那是一雙充滿智慧的眼睛，像太陽一樣美麗、溫暖；那是深情的雙眸，溢滿了期待，總叫人忘不了。
忘不了那個寒冷的秋夜，我正在做作業(yè)。驀地樓下傳來熟悉的喊聲，我倚窗靜聽，竟不敢相信自己的耳朵，原來是班主任。我連忙跑下去開門，連媽媽喊拿電筒都沒聽清。屋外黑漆漆的，冷風吹在身上，我直打哆嗦。這樣的黑夜、這樣的天氣，老師還來家訪，我心里又是高興，又是迷惑。
班主任和媽媽談了許多，但我感覺到核心的話題是說我租住的房子周圍環(huán)境不好，不利于學習，應該換個地方。原來我在周記中提到出租屋旁有家棋牌室，沒想到班主任就記在了心里。我們非親非故，而且?guī)熒P(guān)系也僅一個多月，我就受到如此禮遇，頓時覺得鼻子酸酸的，淚水情不自禁的`在眼里打轉(zhuǎn)。
班主任還教給我許多的學習方法，鼓勵我要克服困難、鍥而不舍、不斷進取……他的話如縷縷清泉流進我的心里，甜甜的、暖暖的。我看著班主任的眼睛，那里散發(fā)著愛的光芒與熱量，驅(qū)散了我心里的黑暗，溫暖著我冰涼的心，使我有了勇氣，有了希望。我暗暗發(fā)誓：一定要對得起這雙深情的眼睛，一定！
我眼前又浮現(xiàn)出第一次月考前的情景。剛到初中，我很不適應，又生病了，整天頭昏腦漲的。班主任寬慰我，給我復習資料。結(jié)果仍然不盡人意，我的心似被惡魔噬咬著一般，又是班主任開導我，幫我分析問題，尋找失誤的原因，讓我堅信光明一定會來。
我應當怎樣形容我的班主任呢？他讓我心中燃起了希望的烈火，是我的父親，也是我們?nèi)嗤瑢W的父親。我會用盡全力不停地攀登，相信定會登上頂峰。
在寒風中，我送走班主任，周圍一片黑暗，但我分明的看到一輪紅日正從東方升起。
難忘作文500字 篇10
每年五月至六月，學校的鳳凰花開了，當那美麗的花兒開滿樹的時候，一批學生又要走了。六年仿佛過得很快，我離開了，離開了實小，離開了鳳凰樹。
還記得我進入實驗小學一年級時，老師向我們介紹這棵粗壯挺拔的大樹，說她陪伴著實小學生走了一個又一個的歲月，送走了一茬又一茬的孩子，就像校歌里頭所唱的：“鳳凰樹下，紅磚樓前……”。她是我們實小的標志，我常常坐在鳳凰樹下面的`石凳子張望，看著花瓣一片一片地掉落……
她從我入學時就用零落的花瓣給我鋪就了地毯，慢慢的，這張紅色的毯子在我不知不覺的情況下又鋪入了中學的大門，當我揮手向她道別時，不禁想起她陪伴我走過的六個春秋。有笑有哭，我花有果。感謝我們的六年（4）班，讓我體會到了友誼的珍貴。記得“草莓”那滿臉痘痘的臉，記得“黃花菜”在操場上跳高的身影，記得“地瓜”考試成績好而夸自己是天才，記得“日本企鵝”那卷卷的頭發(fā)，記得Linda籃球場上的影子，記得我們“熬中藥”老師的幽默風趣。不會忘記，讓我們沉浸在歡聲笑語中的語文課堂；不會忘記，那個“帥哥”老師第一次給我們上課，介紹家鄉(xiāng)好吃的特產(chǎn)，讓我們直流口水；不會忘記，下課時他跟我們一起談笑風生，讓我們感受一種親切、輕松與愉悅……今年的鳳凰花又開了，再見了！帥哥老師噢！
在離開實小的最后一天，我們沒有哭泣，我們要帶著微笑進入中學，雖然同學都有點舍不得，但是天下沒有不散的宴席，比起眼淚，微笑好像更加令人回味無窮！
我很高興自己的童年是在實小度過的。這六年讓我感到自豪，讓我感受到信心和力量。
就讓我們微笑吧，我們帶著歡樂離開了實小。
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