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關(guān)于小木偶的故事作文500字6篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小木偶的故事作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
小木偶的故事作文500字 篇1
小木偶擁有了人類所有的表情，高興極了！小木偶暗暗下定決心：‘’我一定要把紅背包給找回來�！�
小木偶回到老木匠的家，他愁眉苦臉的走到了老木匠面前，老木匠看見了，問:‘’小木偶，你為什么沒有背著我給你的紅背包呢？‘’小木偶說：‘’我的背包被小紅狐搶走了。‘’他向老木匠發(fā)誓一定要找到紅背包。于是他找到熊警官說：‘’熊警官，那個紅背包是我的�！�
熊警官說：‘’那你要有證人和證據(jù)�！�
小木偶回到老木匠的家說：‘’老木匠，你可以當我的`證人嗎？‘’
老木匠說：‘’可以啊�！�
小木偶帶著老木去找熊警官。
熊警官 嚴肅的說：‘’但不可以證明那是你的啊。‘’
這時小紅狐的爸媽出現(xiàn)了熊警官問：‘’你們給小紅狐買紅背包了嗎？‘’老木匠告訴我:'是它們的�！�
小紅狐的爸媽說：‘’我們給小紅狐買了一個紅背包啊。‘’
老木匠和小木偶生氣地說：‘’你們這群騙人的壞蛋�！�
老木匠說：‘’我們?nèi)ヒ幌滦〖t狐的家就知道了�！�
老木匠他們和熊警官走過千山萬水，終于的了小紅狐的家。
熊警官很強壯，用力一撞門就開了。
老木匠說：‘’那是我們的紅背包�！�
小紅狐厚著臉皮說那是它的。
老木匠說;'那你打開看看�！�
一分鐘到了，兩分鐘到了，三分鐘到了......
熊警官說;'這是你的背包，怎么打不開啊�！�
小木偶拿過背包，在上面悄悄地對準了說密碼，背包啪的一聲開了。
熊警官說：‘’我知道了，小紅狐背判刑半年，罰款五百。
小木偶高高興興背上紅背包走了。
小木偶的故事作文500字 篇2
小木偶擁有了人類的所有表情后，高興極了。于是，他就想把自己的背包要回來，可怎么找呢?小木偶著急了，沒有辦法，只好坐在路邊哭喪著臉。
一位老爺爺走了過來，問：“你有什么煩惱嗎?” “我……我的'背包被小紅狐搶走了�！毙∧九剂髦蹨I說。老爺爺說：“別著急，我送你一支五色花，擁有它，你只要撕下一片花瓣，什么愿望都能實現(xiàn)的�！毙∧九家话呀舆^五色花，感激地說：“老爺爺，謝謝您!再見!”
小木偶拿著五色花，撕下一片紅色的花瓣，說：“請把我的背包變回來吧!”話音剛落，背包又回到了小木偶的肩上。
小木偶很高興，他蹦蹦跳跳地往前走。這時，他看到一群淘氣包正在玩足球。小木偶想和他們一起玩，不料一個淘氣包對他說：“哈哈，連你這種弱智的木頭人也想和我們一起玩，想得美，滾一邊去!”
小木偶說：“我要一只足球!”只見他撕下一片綠色的花瓣，淘氣包們手中的足球一下子飛到了小木偶手中。淘氣包們氣壞了，向小木偶沖去。小木偶見勢不妙，拔腿就跑，淘氣包們緊追不舍，想搶走小木偶手中的足球，可小木偶跑起步來像一只兔子一樣，淘氣包們根本追不上，只好垂頭喪氣地走開了。
小木偶覺得肚子很餓，他向一家名叫“王記小吃”的餐館走去。老板看見小木偶向這邊走來，驚奇地問：“你是誰?”“我是小木偶。”小木偶一面回答，一面徑直走進店子里，他看到了包子、豆皮、熱干面等等好吃的東西，不禁口水都流了出來，他從荷包里掏出僅有的3元錢……
小木偶的故事作文500字 篇3
班翊航小木偶經(jīng)過女巫的點化，具備了人類所有的表情，會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。
小木偶興沖沖地向前走，忽然看到了“熊警官”您還記得我嗎?那個紅背包真的是我的!
熊警官有點摸不著頭腦;“那你為什么只會笑?”小木偶說;“那是老木匠只給了我一個表情——笑，現(xiàn)在小女巫給了我全部表情”。
熊警官明白了，他立刻把小紅狐叫了過來說：“這背包是你的嗎“?
”是“小紅狐尖叫，
”不對，那是我的”，小木偶憤怒地說。
“那······那明······明明是······我的”小紅狐還是做賊心虛“。
”小紅狐，紙里包不住火，你還是承認吧”。熊警官說;
”這······就是······“小紅狐忽然說到一半停了下來，拿出紅背包說：”對不起“我偷了你的紅背包”，小木偶安慰小紅狐說：“沒關(guān)系你承認錯誤就好了，我不會怪你的”。真的'，小紅狐興奮地說，“對”我們做朋友吧：“小木偶說，小紅花說”好“我們做好朋友吧”。小木偶和小紅狐玩貴抓人的游戲，一不小心小木偶跌倒了，“抓到了抓到了”小紅狐很興奮地說，小木偶笑了，笑得那么可愛，小紅狐也笑了，笑的那么幸福。小紅狐對小木偶說：“這是我最快樂的時候，謝謝你小木偶”
小木偶興奮地一路小跑跑回家，對著老木匠拿出紅背包，并把事情的來龍去脈說給老木匠聽，老木匠說小木偶是又可愛又聰明。
小木偶的故事作文500字 篇4
小木偶經(jīng)過女巫的點化，具備了人類所有的表情，會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。 小木偶興沖沖地向前走，忽然看到了“熊警官”您還記得我嗎？那個紅背包真的是我的！ 熊警官有點摸不著頭腦；“那你為什么只會笑？”小木偶說；“那是老木匠只給了我一個表情——笑，現(xiàn)在小女巫給了我全部表情”。 熊警官明白了，他立刻把小紅狐叫了過來說：“這背包是你的嗎“？ ”是“小紅狐尖叫， ”不對，那是我的”，小木偶憤怒地說。 “那······那明······明明是······我的”小紅狐還是做賊心虛“。
”小紅狐，紙里包不住火，你還是承認吧”。熊警官說； ”這······就是······“小紅狐忽然說到一半停了下來，拿出紅背包說：”對不起“我偷了你的紅背包”，小木偶安慰小紅狐說：“沒關(guān)系你承認錯誤就好了，我不會怪你的`”。真的，小紅狐興奮地說，“對”我們做朋友吧：“小木偶說，小紅花說”好“我們做好朋友吧”。小木偶和小紅狐玩貴抓人的游戲，一不小心小木偶跌倒了，“抓到了 抓到了”小紅狐很興奮地說，小木偶笑了，笑得那么可愛，小紅狐也笑了，笑的那么幸福。小紅狐對小木偶說：“這是我最快樂的時候，謝謝你小木偶” 小木偶興奮地一路小跑跑回家，對著老木匠拿出紅背包，并把事情的來龍去脈說給老木匠聽，老木匠說小木偶是又可愛又聰明。
小木偶的故事作文500字 篇5
一天，小木偶邁著輕盈的腳步走在路上，但是它每走到一個地方都會有人指著他說：“快看！這兒有一個奇怪的木頭人，它會動，還有各種各樣的表情，簡直和真人一樣，可惜它不是人！”小木偶越聽越傷心，心想：我怎樣才能成為一個真正的人。
突然，小女巫再次出現(xiàn)在小木偶的面前，因為她再次感受到空氣中傷心的味兒是從小木偶身上發(fā)出來的。于是，小女巫說：“小木偶，如果你能找到你的爸爸──老木匠，并且做一個孝順的好孩子，你就能變成一名真正的人！”
小木偶感謝了小女巫，就急忙上路了。小木偶回到原來的住處，可是，老木匠卻不見了。小木偶此時更傷心了，他不僅擔心老木匠不要他，他更擔心木匠爸爸的安全，是不是木匠爸爸又出事啦！……
這時，小鴨、小雞、熊警官都來幫忙。在動物朋友的幫助下，小木偶終于翻過了無數(shù)座大山，渡過了無數(shù)條河流，穿過了無數(shù)條布滿荊棘的小路，終于在一座大森林里找到了木匠爸爸。
此時，只見老木匠的臉正腫得厲害，閉著雙眼，渾身冒著汗，躺在木床上不停地呻吟。小木偶慌忙跑過去用手一摸，哇！爸爸在發(fā)高燒！小木偶連忙跑去買藥，回來后小心地喂藥……在小木偶細心地照顧下老木匠逐漸恢復了健康�？吹叫∧九加只氐搅俗约旱�'身旁，老木匠非常高興，更令他高興的是小木偶不僅具有豐富的表情，更在于他有一顆火熱的孝心。在家里，小木偶每天幫老木匠做家務(wù)，有時還幫忙做點木活兒，老木匠每天心里都像吃了蜜一樣甜。
有一天，小木偶驚奇地發(fā)現(xiàn)自己成了個真正的孩子。老木匠和小木偶，不！而是一名真正的男子漢，一起開心地過日子。
小木偶的故事作文500字 篇6
小木偶的紅書包被小紅狐偷走了。于是，老木匠又給小木偶買了一個新書包，小木偶就快快樂樂的上學去了。
他走進玩具學校里，哇！好漂亮��！雪白的噴水池，嫩綠的草地，新鮮的空氣中還飄散著淡淡的花香味兒。校園的操場就像一個美麗的花園。他這樣想著，又走進了教學樓里。
光滑潔白的墻上擺著同學們的畫像，而且還是“三好學生”。小木偶走進一個寫著一年七十五班牌子的教室里，他的同桌是一個玩具士兵。背著槍坐的筆直筆直的，還是滿神氣的。小木偶心里想。這時，上課鈴打響了：叮當，叮當當，叮當……隨著一聲響亮的聲音：“上課！”所有玩具便精神起來。
很快，下課了，玩具們說說笑笑的走出教室。終于等到放學了，小木偶交了很多朋友。他快快樂樂的回家了，誰知第二天發(fā)生了不同尋常的事……
老鼠是玩具最恨的死對頭，而就在玩具們上課的時候，老鼠們殺進了學校，幸好被一個玩具看見了，報告了大家。這時，所有的玩具士兵背著槍，推著炮向老鼠進發(fā)了。別的玩具也不甘示弱，跑的'跑，沖的沖，一起涌進戰(zhàn)場里。
玩具士兵們受了傷，于是，所有老師、主任、校長等工作人員都成了“護士”和“醫(yī)生”。玩具們勇敢地和老鼠拼殺，小木偶用堅硬的拳頭打倒了一片老鼠，一個布娃娃負傷了，但她堅持著，使勁地用身體壓死了一只老鼠，而她卻永遠的睡去了。
老鼠都被打死了，但玩具死傷的也不少。在受傷的玩具中，有小木偶一個，他被一只壞老鼠咬成重傷。至今仍昏迷不醒。
小木偶不幸身亡，但他永遠是條漢子，永遠活在玩具們的心中！
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