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關(guān)于鋼琴作文500字合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的鋼琴作文500字10篇，希望對大家有所幫助。
鋼琴作文500字 篇1
我們班上出了一位小小鋼琴家，他就是我的同桌――小明。你別看他平時上課在那調(diào)皮搗蛋，作業(yè)錯誤率高，但他彈起鋼琴來還真有一點兒大家風(fēng)度。
去年我和小明考級前一起練習(xí)時，我發(fā)現(xiàn)我考八級的那幾首曲子都彈了有一個多月了，還是有著許多錯音，指法是驢頭不對馬嘴，偶爾彈對一次額頭上和手上已經(jīng)滿是汗水。
而小明他的那幾首十級曲子才練了兩個星期就基本上很熟了，并且我那幾著曲子的難度比他的曲子的難度低了好幾個等級，曲子的長度才不到他的二分之一。 可在我看來極難的.曲子在他的手下卻如行去流水般。 他那修長的手指在琴鍵上跳躍著，一個個音符從琴鍵上飄來，那優(yōu)美的音樂聲能給人在暑熱之時送來一絲清涼，在嚴(yán)寒之時送來一絲暖意。 每當(dāng)這時我感覺他的十個靈巧的手指就像十個帥氣的小伙子在奔跑跳躍，無憂無慮……常常等他把一首曲子彈完了，我還沉浸在其中。
還有一次鋼琴表演，還沒上臺我就被他的氣勢打垮了。只見他胸有成竹地坐在候場區(qū)，那樣子一看就知道是很有舞臺經(jīng)驗的人，而我則在一旁坐立不安，像大難臨頭一般。
到了小明表演，只見他抬著頭，挺著胸走到臺前，嘴角掛著微笑，大方地向觀眾鞠了躬，便開始了那精妙絕倫的表演。
而到了我的時候，我慌慌張張地走了上去，差一點兒被電線拌倒，鞠躬又鞠地太深，笑容也很不自然，在演奏時由于太過緊張又彈到了其它音。
小明還多次在比賽中獲得了許多獎項呢！所以，小明被稱為“小小鋼琴家”當(dāng)之無愧吧！
鋼琴作文500字 篇2
在勸業(yè)場買了一架切爾牌鋼琴，我經(jīng)常彈奏克萊德曼拿手的幾個曲子：《致愛麗絲》、《秋日私語》、《夢中的婚禮》。琴聲中，月皎波澄，神怡心曠之際，如一陣微風(fēng)起伏�？|縷琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人回腸蕩氣。琴聲如訴，所有靜好的時光，燦爛的風(fēng)霜，而最初的模樣，都緩緩流淌起來。而琴聲如訴，是在過盡千帆之后，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時，沉淀了所有過往。在成熟之后，每一個音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的`心靈。
鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠；鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；鋼琴聲如自然，不經(jīng)雕琢、質(zhì)樸渾然；鋼琴聲如美玉，溫潤柔和，貼近心靈；鋼琴聲如心聲，它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程；鋼琴聲如泉水，行云流水般從指間傾瀉而下，配合著心的律動，靜默地溶入血液。
曾經(jīng)多少個孤單的夜里，爸媽加班，空蕩蕩的房子，陪伴著我的唯有這優(yōu)美的旋律。曾經(jīng)年少時也埋怨過父母，讓我一個人品味孤單寂寞。甚至覺得父母并不愛我。
后來長大了，我會彈更多的曲子，也更懂得鋼琴了。年紀(jì)的增長不只是本領(lǐng)技能的增長，我的理解，我的感受，也沒有幼時那么狹義了。我懂得了父母為了生活的不易，即便家里條件一般，仍會為我買喜歡的鋼琴。也會在我一個人趴在鋼琴上睡著時，爸爸有力的臂膀輕輕地把我抱上床。
鋼琴，用行云流水般的音符闡釋浪漫情懷。完美的音效、優(yōu)雅的演奏，給我純凈的音樂享受，給我無數(shù)的陪伴，我希望，我和父母，能永遠伴著悠揚的鋼琴聲，平平安安，快快樂樂。
鋼琴作文500字 篇3
也許你學(xué)習(xí)過一門藝術(shù)，可能是拉小提琴，可能是寫書法，也可能是繪畫……而我學(xué)習(xí)的一門藝術(shù)是鋼琴。
我與鋼琴的緣分源于一次偶然——一天，我在電視上看見了郎朗這一位鋼琴大師在舞臺上盡情地演奏，他的演出是那么地引人入勝，鋼琴鍵間流淌出的美妙的音樂讓我瞬間入了神……從那一刻起，我就想學(xué)習(xí)彈鋼琴，我對媽媽說出了我的想法，媽媽二話不說就同意了。
在學(xué)習(xí)鋼琴的路上，我遇到了許多挫折，例如有一次，我的譜子背不下來，甚至想自暴自棄，恨不得不學(xué)了，但每當(dāng)我想起那美妙的音樂時，我的'心靈就得到了安慰，于是默默拿起琴譜，坐在鋼琴旁繼續(xù)練習(xí)了起來。
經(jīng)過我持之以恒的練習(xí)，我的琴藝有了一定的提高。在去年的七月，我報名參加了肖邦國際賽的業(yè)余組演出，坐在臺上表演的時候，霎時間，全場安靜了起來，我慢慢地把雙手放在琴鍵上，兩只手由慢而快地彈了起來，我漸漸陶醉在我演奏的樂曲中，我的雙手仿佛被機器控制了起來，彈奏出的樂曲有時舒緩，有時明快，有時高昂……一曲彈完，只見觀眾們報以熱烈的掌聲，我心里感到十分驕傲。一周后，我的老師告訴我，我在參賽的兩百人中取得了三等獎的好成績，我就知道我的努力沒有白費，我也懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功。”這句話的含義。
我在鋼琴這條藝術(shù)之路上慢慢長大，鋼琴如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。
鋼琴作文500字 篇4
漫長的暑假就像星星點點的夜空，而我的鋼琴考級就像一顆流星在夜空留下了炫目的光輝。
經(jīng)過緊鑼密鼓的練琴，今天終于到了鋼琴考級的日子。這是我第1次進行鋼琴考級考4級。吃了飯，媽媽把我送到了考試地點。抽簽決定考試的次序，我的'考次比較靠前。在考場外面的板凳上等待的時候，我感到我的胸前就像藏了一只小兔子，砰砰砰的直跳。聽到喊我的名字，我先是跳了起來，然后顫顫悠悠的進了考場。進入考場，我看到有兩名監(jiān)考老師，他們都面帶微笑的看著我，我的心稍微平靜了一點。我向老師們深深地鞠了一個躬。我首先抽到的鋼琴曲目是《小步舞曲》。這首曲子平時我已經(jīng)練習(xí)的非常熟練了，心里就更加放松了。我深深的吸了一口氣，然后走到鋼琴中央的凳子上坐好，用手在黑白的鋼琴鍵上舞蹈起來，漸漸的我越來越享受，越來越放松，我順利的將整首曲子彈奏完畢。這時我聽到老師說了一聲“通過”。我竟然順利通過了，心里感到意外的同時，又跟老師們鞠了個躬，蹦蹦跳跳的跑出了教室。我高興的對媽媽說：“媽媽，媽媽，我通過了，我通過了！”原來，考試沒有我想象的那么難。
有志者，事竟成。一份耕耘，一份收獲。我會繼續(xù)努力，現(xiàn)在做一名優(yōu)秀的少先隊員，長大了做一名對祖國有用的人才。
鋼琴作文500字 篇5
在一個寂靜無聲的夜晚，月光如水般傾瀉，把大地裝點得一片神秘的銀白。這時悠揚地響起如流水般的琴聲，回蕩在水天之間，滌蕩在靈魂中的激動與狂妄，你是否感到心曠神怡呢？要是我，我的靈魂早已飄飄然了，早就沉醉得不能自已了。這也難怪，因為，我和鋼琴有一種奇妙的緣分。
從小，爸媽為了培養(yǎng)我的音律，為我買了一臺精致的電子琴，各種功能應(yīng)有盡有。可真是“可憐天下父母心”啊，我呢卻對這臺電子琴視而不見，充耳不聞，不理不睬，因為我對彈琴一點興趣都沒有。有一次，我偶然打開了電子琴，觸碰到了琴鍵，居然發(fā)出聲音來了。忽高忽低，好玩極了。那時我還很小，什么都不懂，幼稚又天真，自然對這一大塊百種帶黑的，還會唱歌的東西感到十分好奇。于是，好奇心促使我學(xué)會了一些基本的樂理知識。后來上了學(xué)，便無心思在去彈，然而在幾年后，當(dāng)我的手再次觸碰起琴鍵時，我卻意外的發(fā)現(xiàn)，我和鋼琴有一種奇妙的緣分。
當(dāng)我第一次接觸鋼琴時，是在我徹底愛上彈琴并一發(fā)而不可收拾后的一個月。那天我坐在鋼琴椅上，陶醉地彈琴時，我忽然感覺到鋼琴是那樣高貴不凡，氣質(zhì)優(yōu)雅。的確，因為鋼琴可以陶冶人的.情操，可以凈化人的思想與心靈，還可以提高對音樂和藝術(shù)價值的鑒賞……剎那，我突然有了一種對鋼琴的莫名的喜愛，或許是因為我一擺弄鋼琴就找準(zhǔn)了所有的音，也或許是因為我一彈就能把我能彈得所有的曲子流暢的彈完……
“哆咪嗖。嗖咪嗖……”學(xué)習(xí)鋼琴一個月，所有的知識我都掌握得很好。老師說我很有天賦。對，以前我的確相信過天賦，但是卻不敢相信我自己也會有天賦。
有一天的黃昏，我會坐在鋼琴椅上，纖細而修長的手指在琴上飛舞，訴說著我和鋼琴的緣……
鋼琴作文500字 篇6
想知道我對什么感興趣嗎，一會你們就知道了。它能彈奏出優(yōu)美動聽的曲子，能陪我度過快樂的時光。哈哈，它就是鋼琴。
鋼琴能帶給我快樂，因為它能彈奏出優(yōu)美的曲子。每次我心情不好時，就會在鋼琴上彈出一曲歡快的曲子，彈完之后我的心情就會從烏云密布變成晴空萬里。不過，要是只有那么一個理由來表達我對鋼琴的喜愛，那可是遠遠不夠的。
每天，一到放學(xué)時間，我就會特別開心，不是因為作業(yè)少，而是因為又可以回家彈鋼琴了。一到家門口，我就會以火箭般的速度跑到二樓的書房里彈鋼琴。哦!忘了告訴你們，我的鋼琴住在了我的書房里。鋼琴靜靜地躺在我的書房后面，好像被突如其來的我嚇了一跳。我打開鋼琴蓋，準(zhǔn)備好了琴譜，手指便在黑白相間的琴鍵上熟練地彈了起來。今年我可是要考五級的。
我對鋼琴就好像是走火入魔了，就在暑假，我每天保持一小時的.練琴時間，但我還是恨不得想把一天的時間全部給鋼琴。有時候暑假作業(yè)提前做好了，就可以多彈一會兒鋼琴。每次一想到這，我就激動的不得了。對了，如果一個人在我彈鋼琴的時候打斷了我也打斷了優(yōu)美的曲子時，可別怪我客氣，我會要你把浪費的時間全部都還回來。
鋼琴是我的最愛，它就好似如一頓我最愛的飯，最喜歡的茶一般。
鋼琴作文500字 篇7
我的課余生活非常豐富多彩，看書，練毛筆字，打羽毛球。但是我最喜歡的還是彈鋼琴。
我是從六歲開始練鋼琴的，練到現(xiàn)在已經(jīng)六年之久。剛開始學(xué)琴時，我學(xué)的曲子都很簡單，每天練不到半個小時就可以輕松的演奏下來�？墒呛镁安婚L，隨著學(xué)的內(nèi)容越來越難、手姿的糾正、曲子練習(xí)過程的枯燥，重要的是有的曲子要彈上幾十次甚至上百次才能彈好，我躲避過，多少次想放棄，但是在媽媽的鼓勵和陪伴下我終于堅持了下來。我每天最少進行一個小時的練習(xí)，一年左右，我會彈一些簡單的曲子，我彈給一直陪伴我練琴的媽媽，她聽了露出了欣慰的笑容。
到后來，我練的越來越熟練，可以彈一些中等難度的曲子了，比如《獻給愛麗絲》、《夢中的婚里禮》……彈鋼琴看起來簡單，其實并不簡單，右手彈奏時，左手學(xué)要伴奏，并且腳下還要踩踏板，什么時候該踩什么時候該放都得用腦袋快速分析，然后完美的結(jié)合在一起，并且彈奏時還要注意聲音的強弱，這樣演奏出來的音樂才能出神入化。
有一次，補習(xí)班開元旦晚會，老師讓我彈一首，我斷然的應(yīng)允了，我給大家彈奏了一曲《夢中的婚禮》，雖然彈的是電子琴，但我還是完整的彈了下來。看著老師和同學(xué)們向我投來了贊許和羨慕的.目光，我心里甭提有多高興啦。
每一人在學(xué)習(xí)新事物的過程中，有酸、有甜、有苦，但無論是什么，也不是那么輕松、容易就能學(xué)好的。真的是應(yīng)了愛迪生的那句名言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
鋼琴作文500字 篇8
我叫明珠，今年快十歲。別看我小，我的琴齡已有六年了。
剛開始學(xué)琴，我覺得很新鮮，每天都認真完成鋼琴老師布置的作業(yè)。那時，我最喜歡在睡覺之前彈一會兒琴，優(yōu)美的旋律會伴我進入夢鄉(xiāng)。
學(xué)琴，遠不像想象的那么簡單，它對力度、手型、節(jié)奏甚至坐姿都有嚴(yán)格的要求，還要背譜子、練指法，枯燥極了。有時一首曲子練多少遍也彈不準(zhǔn)，左右手老是配合不好；左右手配合好了，指法又錯了。曾經(jīng)多少次我心里說：我不想學(xué)琴了。然而，第二天我的手指又在琴鍵上跳動起來，我就這樣堅持著。大家可以從“酸”、“甜”、“苦”、“辣”來了解我六年的`學(xué)琴生涯。
“酸”，我最討厭爸爸拿別的孩子和我比了，每當(dāng)聽到爸爸說別人家的孩子彈得怎么、怎么好時，我心里就酸酸的，特別不是滋味。
“甜”，功夫不負有心人，經(jīng)過努力，我獲得了“中華寶寶才藝大賽三等獎”，我高興的一蹦三尺高。
“苦”，記得有一次，我去老師家學(xué)琴，彈得不好，指法錯得一塌糊涂，被老師狠狠的批了一頓。這還不說，回家又被生氣的爸爸打了一頓，他邊打邊說：“不好好練琴，學(xué)費都白花了！”我只好哭著說：“我以后好好彈。”曾經(jīng)有段時間我對鋼琴幾乎是恨之入骨。
“辣”，遇到練琴總出錯又改不對時，老師就會生氣地說：“再錯就打手了！”或更嚴(yán)厲地說：“再錯就別來了！”那時，我臉上就火辣辣的。
六年來我體會到了萬事只要持之以恒就能成功的道理，就像毛澤東主席說的：“世上無難事，只要肯登攀”。
鋼琴作文500字 篇9
我不敢看老師，低頭望著發(fā)亮的地板，眼睛一閉：“老師今天不要再布置作業(yè)了，我不學(xué)鋼琴了，真的，爸媽都同意了……”我毫無停頓地一氣說完，即使速度很快卻還是感覺到空氣中的沉重壓得我說不出話，聲音也愈說愈低。說完后，我像個做錯事的孩子一樣一動不動。
“哦，為什么不學(xué)了�。坷蠋熣J為你很有天分啊。”老師慢悠悠地說。
不曉得為什么，眼淚很不爭氣地滑落。我緊緊握著拳頭，揚起頭，望著白得刺眼的天花板，語氣帶著些賭氣的味道：“因為我不喜歡你，不喜歡你的教學(xué)方式，不喜歡鋼琴，不喜歡每天那么辛苦地練卻總得不到想要的結(jié)果……”我能聽到我的說話聲中夾雜著抽咽的聲音。
我一把抓過書包，飛快地掏出紙巾，用力地擦著眼淚，紙巾有淡淡的香氣。
“你對老師有什么不滿意的地方可以提出來啊，為什么不說呢？”老師的'聲音低低的，也不知道會是什么表情。
“要不是不學(xué)了，你以為有誰敢說么？說了什么下場都是個未知數(shù)�！蔽也恢滥睦飦淼挠職夂莺莸囟⒅冁I，一字一頓地說，眼淚卻滑落得更頻繁了。
“不想學(xué)就不學(xué)吧。那我們來上好這最后一節(jié)課�！崩蠋熀孟窨戳宋乙谎郏骸皠e哭了，多大的孩子了。來，看看這個你練得怎么樣……”
時間在一首首曲子的流淌下靜靜地飛逝了，我的眼淚也愈發(fā)失去了規(guī)律，經(jīng)常是彈著曲子眼淚就毫無征兆地砸落在了黑白相間的琴鍵上。
鋼琴作文500字 篇10
在所有的課外學(xué)習(xí)里，我最不能堅持的是鋼琴。
對我來說，鋼琴是十分枯燥的樂器，我在學(xué)習(xí)時遇到了難處，老師只讓我不停地彈，直到學(xué)會為止。學(xué)生聽老師是天職，我只好不停地練，大概練了五到七遍時，我覺得不耐煩了，心想：這里怎么這么麻煩？東彈彈、西彈彈，還要踩腳，作曲家腦子是不是變態(tài)�。繜o聊是不？哎，誰叫他媽媽生的他們這么有音樂天賦呢！哎……我的手指陷入了悲催的機械運動中，似乎它在慢慢地膨脹著，最終酸得要命，我指揮不動它了。
我對老師說：“老師，讓我先休息一下吧！”老師眼睛盯著我，“不行，你都還沒彈幾遍呢！這幾遍肯定還彈不熟，繼續(xù)！”老師的'指令一發(fā)誰敢抗拒，我只好繼續(xù)彈著這死神般的曲子。我沒彈多久，就有些累了，上眼皮像一只大象似的重，感覺睜都睜不開，頭也變得沉重，抬也抬不起，腳也像灌了鉛，沒力得幾乎踩不下去。哎，老師，你憑啥不讓我休息一下呢，你還是人嘛？
其實，我不能堅定學(xué)鋼琴還有一個原因，那就是因為學(xué)鋼琴太麻煩，什么鬼的五線譜啊、什么強弱啊、又什么無聊的漸強�；蛘哒f，我彈鋼琴根本就沒啥天賦，只是趕鴨子上架，對付對付，別人彈起來很溜的曲子在我手里都成了斷斷續(xù)續(xù)的……唉！不說了，說起來就鬧心，而且，大人真的好煩哦，干什么給我報這么枯燥的樂器學(xué)習(xí)。
最后一句話：大人們，不要再強制逼我們報任何一門課了，要因材施教。
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