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[通用]伴我同行作文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的伴我同行作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
伴我同行作文500字 篇1
走過十個(gè)春秋,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,帶我走向前的是詩文,是詩文伴我成長(zhǎng),引領(lǐng)我體會(huì)美,了解人文,深化思想。
聽媽媽講,我剛出生時(shí),就喜歡大人念詩,因此,她就常常坐在搖籃旁給我念。她念著:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!蔽夜娌弧懊摺绷,眨著眼睛,好似聽得懂?墒,我不“眠”,媽媽的瞌睡蟲就不聽使喚,語速慢了,停了,我就哭,媽媽只好又念:“一水護(hù)田將綠繞……”
漸漸地,我長(zhǎng)大了,但仍改不了頑皮的個(gè)性,常常在烈日酷暑下和大孩子們亂跑。知了在樹上叫個(gè)不停,像是催促我們乖乖回家睡午覺,可我們哪會(huì)給它們面子,一個(gè)勁地笑啊、跳啊。池塘里的荷葉看著我們那樣快活,也像被我們帶動(dòng)了,展開莖葉,盡情伸展。荷葉彌漫了,那藏在深處的“姑娘”也耐不住寂寞,探出了腦袋兒,我們看到她了,她臉一下紅了,是害羞嗎?真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
時(shí)間過得很快,面臨中考了,我常常會(huì)獨(dú)自一人騎著腳踏車在路邊思索著人生的方向。偶然抬頭,看到路邊的`楓葉紅了,又到了秋天,那給人衰頹、凄涼的秋,在路邊卻顯得格外美艷,恰好“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!庇纱讼氲,生命是如此寶貴,當(dāng)人走到盡頭,那是多么凄涼,可又有此等士人綻放出他們心中那強(qiáng)有力的花兒,開出那美艷的紅!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”正是他們真實(shí)而感人的寫照。
人生如詩,有天真,有艱難,有豪情。走在這變幻莫測(cè)的路上,幸好有詩,伴我同行。
伴我同行作文500字 篇2
從小,我就有許多愛好,比如:網(wǎng)球,足球,乒乓球,吹樂器的的一些愛好。但從小一直伴隨我長(zhǎng)大的只有一個(gè)愛好——打乒乓球。
在學(xué)會(huì)打乒乓球這段時(shí)間也是很苦的。這天下午,我走在回家的路上,聽見有幾個(gè)路人在談?wù)撈古仪,說乒乓球能健身,也是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),一聽到這里我當(dāng)時(shí)就想,回家之后一定要跟媽媽說我要學(xué)乒乓球這件事,邊想邊走,想:乒乓球拍肯定特貴,這回媽媽肯定不給買了!走到家門口我種種的推開家門,匆匆的走向屋子,可剛走到門口的時(shí)候媽媽就問我怎么啦?
我結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒,沒什么?”我走進(jìn)屋輕輕的關(guān)上了門,隨后媽媽也進(jìn)來了,問我:“你是不是又有什么別的新愛好了!蔽艺f是,想學(xué)乒乓球,但是沒錢買。數(shù)日媽媽給我買了一個(gè)好拍子。剛開始學(xué)得幾天,我學(xué)得特別認(rèn)真,也學(xué)得特別快。剛學(xué)了幾個(gè)星期我就會(huì)打了;亓酥,我就有點(diǎn)不想學(xué)了,認(rèn)為天底下只有我最厲害,想跟別人比式一下,可是媽媽說:“你還要多學(xué)一學(xué)現(xiàn)在還不能比!
可是我不但沒聽媽媽的'話還非要比,終于有一天,媽媽帶我去一個(gè)公園,隨便找了一個(gè)乒乓球桌上,搭好網(wǎng)子,等人來,不一會(huì)兒來了一自稱“不會(huì)打”的人。這么一聽,我臉上可笑開了花,開始即求我們的實(shí)力都差不多,突然,他喊了一句:“停”咱們打比賽吧,干這么打也沒意思。
比賽打完了,讓我大吃一驚的是,我全部都輸了,一局都沒贏,從那次經(jīng)歷以后我就一直在努力的學(xué),從來就沒有驕傲過一點(diǎn),到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)有一番成就了,還要繼續(xù)努力。我認(rèn)為學(xué)習(xí)乒乓球別不難,困難的是堅(jiān)持下來,我相信,乒乓球以后也一樣會(huì)伴我同行。
伴我同行作文500字 篇3
三年前的一個(gè)星期一,我們的班主任王老師興奮地沖進(jìn)教室,對(duì)我們說:“告訴大家一個(gè)好消息,學(xué)校要給我們一年級(jí)的學(xué)生頒發(fā)紅領(lǐng)巾了。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩!”同學(xué)們聽了,十分激動(dòng)。盼啊盼!下午的紅領(lǐng)巾大會(huì)終于要開始了,我懷著激動(dòng)地心情走向了操場(chǎng)。
當(dāng)校長(zhǎng)報(bào)到我的名字時(shí),我萬分緊張,不知道接下來該怎么辦。這時(shí)老師讓我們走上講臺(tái)去領(lǐng)紅領(lǐng)巾。于是,我們走上了講臺(tái),排好整齊的隊(duì)伍?粗r艷的五星紅旗,迎著太陽,冉冉升起。我站在莊嚴(yán)的少年先鋒隊(duì)對(duì)旗下宣誓入隊(duì)了。由大哥哥、大姐姐為我們戴上鮮艷的'紅領(lǐng)巾,我摸著它,有一種說不出的感覺,這種感覺比吃了蜜還甜。從這天開始,我每天都會(huì)整齊的佩戴上我的紅領(lǐng)巾,高高興興地去上學(xué)。因?yàn),從現(xiàn)在開始,我背著創(chuàng)造新世界,做好小主人的重任呢!有一次,我走在放學(xué)的小路上,吃著零食。
吃完后,便隨手將它扔在了路上。這時(shí),我低頭看見了我胸前的紅領(lǐng)巾,它仿佛在對(duì)我說:“你不能亂扔垃圾,這樣是不文明的,你可是少先隊(duì)員呢!”我連忙跑了過去,將垃圾撿了起來,扔進(jìn)了垃圾箱。突然,紅領(lǐng)巾飄了起來,就像是在跟我點(diǎn)頭說:“這樣做才對(duì)!”紅領(lǐng)巾讓我不由得有了一份責(zé)任感:我一定要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光,讓紅領(lǐng)巾的顏色更加鮮艷燦爛!
伴我同行作文500字 篇4
喜歡《梁!罚矚g它的如泣如訴;喜歡《高山流水》,喜歡它的余音繞梁;喜歡《夜曲》,喜歡它的淡淡哀傷……音樂引起了我的無限遐想,音樂伴我同行。
小時(shí)候開始學(xué)習(xí)音樂,翻開樂譜,音樂是五條線上的“蝌蚪”,沒有一絲生氣。但這些“蝌蚪”,卻能轉(zhuǎn)化成鍵盤上動(dòng)聽的旋律,深深地吸引住我。
長(zhǎng)大后,我更是沉醉在絢麗的音樂世界里。
一曲《幻想即興曲》,讓我沉浸在肖邦營(yíng)造的幻想世界中:精靈輕盈地在草尖飛舞,發(fā)出燦爛的金色光芒。草地旁的小河水波蕩漾,河里有一只小船,隨波漂蕩……一幅和諧的'畫面呈現(xiàn)在大師的名作里。
一段《春江花月夜》,我品味到了江上的暮色晚景:鐘樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來了鐘聲,太陽西行,江面映成了紅色。天色暗了下來,月亮上了東山,風(fēng)吹著樹林,一陣的“沙沙”聲,枝上群芳隨風(fēng)搖動(dòng)。漁船緩緩向岸邊駛來,“吱呀”聲劃破了寧靜……
一首《東風(fēng)破》,唱出了分別的哀傷!罢l在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破/楓葉將故事染色結(jié)局我看透/籬笆外的古道我牽著你走過……而如今琴聲幽幽我的等候你沒聽過……”哀傷得讓人黯然淚下。
在樂器家族里,鋼琴的寬廣響亮,小提琴的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,薩克斯的深情款款……等等西洋樂器讓我知曉了西方音樂;箜篌的石破天驚,古琴的圓潤(rùn)悠長(zhǎng),二胡的優(yōu)美凄涼……眾多民族樂器讓我體會(huì)到了中國(guó)音樂淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
“朋友一生一起走……”就像這首歌里唱的,音樂伴我走過了歡欣與得意,走過失意與落寞,走過驕陽明媚,走過驟雨陰霾。
閉上眼,在心里默念:我很快樂,因?yàn)橐魳芬恢卑槲彝小?/p>
伴我同行作文500字 篇5
靜靜的夜,靜靜的天,靜靜的月,我靜靜的躺在床上,靜靜的品味這李白的詩。
看!空中的星星在閃爍,看!今天的月牙是多美,看!李白依然在那里喝酒!
聽!李白在那里吟詩,“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親…”又是一首流傳于世上的好詩,聽!那煙火的轟隆的聲音,聽!那不是李白的朋友在叫他嗎?他還真專心!我和李白有個(gè)約定!
李白的雅興大多來自“酒”,用酒來引發(fā)詩性,用酒還可以消愁,酒可真是好東西啊!月下自己喝酒,是一件苦悶的事情,但是唯有像李白這樣的詩人才能找到屬于自己的浪漫,邀請(qǐng)?zhí)焐系睦茄涝掠谧约旱挠白右黄鸷染,只有李白才?huì)這樣產(chǎn)生浪漫吧~!我和李白有個(gè)約定!
在這片桃花叢中,有只張石桌映著狼牙月,顯得格外凄清,但又充滿了李白的滿足,他的豪邁,他的.孤獨(dú)于皎潔的月光交織在一起,形成了一幅不滅的畫卷,我和李白有個(gè)約定!
約定著我能有一天像他那樣,不用世俗的眼光去看人生,不以孤獨(dú)而影響心情,在孤獨(dú)時(shí)以明月為友,在冷清時(shí)以影子為舞,李白的一切都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去追求,假如他自暴自棄,那么文壇上就全少了個(gè)巨星,我們也同時(shí)缺少了個(gè)學(xué)習(xí)的典范,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那中奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)強(qiáng)于勇氣同在,那么人生會(huì)更有意義!
狼牙月,我很憔悴,我讀書回憶起李白,是誰寫下千古名句,月亮的伴隨,使他格外皎潔,月以高高掛起,月亮伴隨我一生~!
伴我同行作文500字 篇6
我剛開始學(xué)吉他的時(shí)候,感覺吉他就是由幾根弦構(gòu)成的,是一種簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的樂器了。起初還很感興趣,可是時(shí)間一長(zhǎng),不僅覺得手疼,而且枯燥無味,興趣一下子就沒有了。我便不想學(xué)了。可是媽媽卻對(duì)我說:“做什么事都要堅(jiān)持,人生最重要的就是堅(jiān)持。”終于在媽媽的`鼓勵(lì)下,我突破了這個(gè)難關(guān)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)手并不像以前那樣疼了。我想這可能就是堅(jiān)持的結(jié)果吧!我也從此喜歡上了吉他。
吉他曾經(jīng)帶給我快樂。記得第一次學(xué)吉他的時(shí)候,老師講得很慢,而且也很簡(jiǎn)單,所以讓我感覺學(xué)吉他不會(huì)太苦。我想:“彈吉他真好!”回到家里,我一有空,就拿出來彈一彈。每當(dāng)我聽到這些美妙音樂時(shí),想到是出自我的手,我感到十分地欣慰。跟老師學(xué)琴時(shí),我也比較認(rèn)真,所以老師經(jīng)?洫(jiǎng)我的態(tài)度端正,并且說這樣一直下去,一定能把吉他學(xué)好。我聽了之后十分高興。
吉他曾經(jīng)帶給我自信。記得有一次班隊(duì)課,老師知道我會(huì)彈吉他,便叫我為同學(xué)們表演。我因?yàn)槟懬,推卸說:“我才學(xué)沒多久,彈得不熟練!笨墒窃诶蠋熀屯瑢W(xué)們信任的目光中,我終于拿起了吉他。這一次彈吉他是我彈得最認(rèn)真的一次了,因?yàn)槲遗聫棽缓茫鲅笙。我彈的時(shí)候,同學(xué)們都在認(rèn)真地聆聽,當(dāng)我出錯(cuò)的時(shí)候,也沒有人笑話我,而是投來鼓勵(lì)的目光。頓時(shí),我的精神活躍了起來。當(dāng)我彈完的時(shí)候,教室里響起了熱烈的掌聲。這掌聲是鼓勵(lì),是包容,也更堅(jiān)定了我學(xué)琴的信心。
現(xiàn)在,我總算明白了一個(gè)道理:無論做什么事,都有苦和甜。我記得有一首歌這樣唱:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我相信通過自己的努力,我的吉他會(huì)越彈越好!
伴我同行作文500字 篇7
中華文化博大精深,其精髓之一就是國(guó)學(xué)經(jīng)典。自從學(xué)校開展誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的活動(dòng)后,國(guó)學(xué)經(jīng)典就深深地吸引了我,其中有一些句子讓我深有感悟。
“知之為知之,不知為不知,是知也!币馑际侵赖臑橹溃恢赖臑椴恢,不要弄虛作假。
以前,我對(duì)學(xué)習(xí)似懂非懂,不求甚解,用一句“無所謂”來應(yīng)付。自從我知道了孔子說的“知之為知之,不知為不知,是知也”之后,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。
有一次,我在家里正做著媽媽布置的家庭作業(yè)。同學(xué)來找我玩,我一高興,就把作業(yè)拋到腦后。到了晚上,媽媽來檢查,發(fā)現(xiàn)我沒有做作業(yè),媽媽彎彎的眉毛立刻皺了起來,兇巴巴地對(duì)我說:“你怎么不完成我布置的作業(yè)呢?你這是對(duì)學(xué)習(xí)的`不重視。”我一聽,嘟起嘴,大聲對(duì)媽媽說:“不就是沒有完成一次家庭作業(yè)嘛,至于搞得這么嚴(yán)肅嗎?好像我天天沒有完成作業(yè)似的!眿寢屢宦牐瑲獾醚蹨I都要掉下來了。這時(shí),我想起了《弟子規(guī)》里的一句話:“父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!蔽荫R上跟媽媽說了對(duì)不起,媽媽也原諒了我。從那以后,我再也不敢在父母面前強(qiáng)詞奪理了。
國(guó)學(xué)經(jīng)典里蘊(yùn)含著智慧和道理。它就像一位偱偱善誘的教師,又像是一位善良、正直、寬容的友人。它就像一塊鏡子,能讓我看到自己的做法是否正確。它能教導(dǎo)我各種各樣的道理,讓我做一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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