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小學寫作文500字

時間:2022-10-06 18:37:27 作文500字 投訴 投稿
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精選小學寫作文500字合集5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學寫作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學寫作文500字合集5篇

小學寫作文500字 篇1

  一個人從生下來的那一刻就扮演著不同的角色,隨著我們所扮演的角色不同,我們的思考也有所不同。

  我們的成長經(jīng)歷了從幼兒園到小學,從小學到初中的過程,在每一個階段我都扮演著不同的角色,對自己的認識也不同。

  在幼兒園時,我是父母的寶貝,我在父母的`百般呵護下成長。然而,我卻總是嫌這個不好`嫌那個不好,絲毫沒有為父母想過,更不必說站在父母的角度思考問題了。

  在小學時,我開始變得懂事,開始理解父母的辛苦,于是不再任性。當時的我已經(jīng)能站在父母的角度思考問題,每當我對父母感到不滿,想要當面指責父母時,我會想:如果我也是一個孩子的父母,我要是被孩子當面責怪時,我會感覺怎么樣?那一定是十分難過尷尬,并且會對自己作為一個父母而感到自責。這么一想,我便不再在父母面前鬧脾氣。當我被辛苦工作了一天的父母訓斥時,我會想:如果我是家長,我要是辛苦勞累了一天,一定也會想要發(fā)泄一下。于是,我便耐心地聽父母說完,然后讓他們坐下來,為他們捶捶背,慰勞一下他們,或是和父母說一些開心的事,讓他們高興起來。

  到了初中以后,我發(fā)現(xiàn)自己成長了許多,甚至已經(jīng)能理解老師的良苦用心。我不會再像小學時一樣和老師對著干,我會想:如果我是一個教師,我會怎么做?老師的做法往往都與換位思考的我們的想法相同,因此我們就沒有什么與老師過不去的了。

  走在大街上,有時會看到一個路人隨意將罐子仍在道路上,路人走后,清潔工人便將罐子放在垃圾箱內(nèi)。這是,我會想:如果我是剛才的路人,我會怎么做?不就是將罐子放到垃圾箱內(nèi)嗎?像這樣,從其他人的角度考慮,就會有不同的領悟與體會,這就是換位思考的意義。

  有事,在我們遇到困難時,我們可以對自己說:如果我是優(yōu)秀的他,我會怎么做?這樣就可能會找到解決問題的方法。試著去換位思考,你將有新的理解和感受!

小學寫作文500字 篇2

  今天是6月7號,18號或20號就升學考試了。而我們卻因高中生的高考而放假4天。放到6月10號。我們這次沒有高興,反而不停埋怨高考生:哎,什么時候高考不行,偏偏我們要升學考試的時候再高考。我們考不上怪你們。

  也許是壓力吧!

  在前天,新買了語文畢業(yè)復習卷和閱讀理解。之前這些都買過,做完了,F(xiàn)在只有幾天了,做完很困難。但是為了升學考試,我堅決要求買下來。昨天一天,一氣做了15張語文畢業(yè)總復習。把作業(yè)全部完成,外加10篇閱讀理解!

  我都不敢相信自己一天能做那么多,也許壓力太大了吧!

  我不禁感慨:壓力越大動力就越大啊!

  爸爸聽到了,說:如果壓力超過自己的忍耐力,很有可能得精神分裂癥。我一聽,被嚇到了。但沒辦法,為了考初中,不顧一切的做自己的書呆子。近幾天和朋友聊天也聊些考初中的事情,不過一般都不出去了。沒時間。

  現(xiàn)在時間對我們來說太少了,如果在不加以珍惜,會白白浪費掉的。浪費時間就等于浪費生命。為了升學考試,家里剛買電腦一年的我,剛迷上游戲的我,忍痛割愛,戒掉了電腦。那需要多大的毅力和恒心啊。我都不知道當時怎么戒掉的.。我也不知道現(xiàn)在為什么一上網(wǎng)就直奔作文主頁?吹接螒蚋械胶軈捑氚!

  還好不迷戀網(wǎng)絡游戲了。我從沼澤之中自拔出來了。多虧了壓力其實,我們不需要那么緊張的。正常發(fā)揮,把自己最好的一面展示在試卷上就可以了。我們現(xiàn)在緊張只會給自己更多的壓力。何苦呢?就像我的老師所說:在精神上要輕視考試,在實際上要認真對待。在這兒,我要為所有畢業(yè)生們加油:加油,你們一定行的。相信自己。加油!

  把自己做好的一面展示在試卷上!

  不必緊張!

  加油!

  我在遠方為你們吶喊,為你們加油!

小學寫作文500字 篇3

  天空中沒有一點風,知了不知疲倦地叫著:知了,知了,他們也熱得要命,互相說著:“秋天,怎么還不來呀,熱死,知了了!我們要召開避暑大會了!币恢获R蜂飛著飛著,忽然一個急轉(zhuǎn)彎,在空中轉(zhuǎn)體360度,以一個漂亮的倒栽蔥掉了下來。噢,它中暑了!太陽太毒了,連一個小小的馬蜂也不放過。它昏睡在地上,估計也活不成了。這只馬蜂真可憐喲,一會兒,就被太陽烤得發(fā)熱,它快被烤熟了。

  螞蟻也,快來吧,好吃的馬蜂。地和墻發(fā)燒了,三十九度五。太陽 ,求求您,發(fā)發(fā)慈悲,讓它們退退燒吧。心愛的小狗淘淘也不再鬧著出去玩了,以前它可是最愛出去玩的喲。天天有氣無力地趴在陽臺上的陰暗處,不住地吐著小舌頭,連最愛吃的火腿腸拌飯也不要了,相反愛上了黃瓜和沒有啃干凈的西瓜皮。夏天,連狗都受不了了。奶奶家養(yǎng)的植物葉子上也干干的,泥土抗議了,咧開了他生氣的嘴,米蘭想哭,卻哭都哭不出來。你試試那么熱的'天一動也不動地站在太陽底下,你行嗎?小烏龜逗逗可是開心了,整天在水里泡著,自玩自樂,他一點也不熱,快活地似神仙。

  我的弟弟林林從山東來到武漢,9歲的他天天在外面玩。美麗的景色和奇異的昆蟲誘惑著他,整天象只頑皮的小猴,被毒辣的太陽曬得全身漆黑,如同掉進了汽油桶。不認識的人還以為我們的小林林是非洲孩子呢。背上汗流浹背,濕透了衣服,連頭發(fā)尖上都是汗珠。空調(diào)水“滴答滴答”地響著,那動聽的聲音好象來自天外。似乎大珠小珠落玉盤,又猶如雨打笆蕉,給人一種充分的美感。夏天,最盼望的是涼,最希望的是爽。夏天,既炎熱又美好!

小學寫作文500字 篇4

  我們班的吳老師,高高的個子,一張瓜子型的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,閃亮閃亮的,在她濃黑的眉毛下眼神如柔美的月光一樣歡樂,又略見清煙一般的愜意,尤其是她的笑,居然會說話!

  不信?你瞧!

  老師的笑會鼓勵人。記得有一次,吳老師出了一道比較難的奧數(shù)題,我們?nèi)囿E然間變得鴉雀無聲,同學們有的緊鎖眉頭,有的.手托腮幫,很專注的樣子,有的拿筆在紙上寫寫劃劃……吳老師提示了一下,然后微笑地看著我們,那笑容好象在說:“快動腦筋呀,想出來一點就舉手,說錯沒關系!蓖蝗唬晃慌瑢W舉手了,老師笑著點了點頭又看了看我們,一位男同學也勇敢地舉起了手,接著又有幾位同學舉起了手,后來幾乎全班同學都舉起了手,吳老師滿意地點了點頭。你看,吳老師的笑容神奇吧!

  老師的笑會批評人,有一次老師說“我去辦公室一下,去去就來,你們要安靜點。”吳老師剛走出教室,愿本安安靜靜的教室里鬧翻了天,有幾拿出平時隨身攜帶的五子棋,兩個一伙,三個一群的下了起來;突然老師走了進來,教室里一下子變得十分安靜,老師站在講臺上,笑著注視著我們,好像在說:“我剛走,你們就大吵大鬧的,大家說說看,這樣對不對?”同學們慚愧地低下了頭。

  吳老師的笑容還會說很多話,高興的時候,她的笑仿佛在說“這次比賽有進步,還要繼續(xù)努力!鄙鷼獾臅r候,她的笑容仿佛在告訴我們:“做錯事要向人家說對不起!标P心我們的時候,她的笑容又發(fā)話了:“你有沒有受傷,不要緊吧?”

  我十分喜歡吳老師,更喜歡她那會說話的笑容!

小學寫作文500字 篇5

  不少人家里都有養(yǎng)過狗吧,它們是人類忠實的朋友,你們知道嗎?狗的祖先其實是狼。

  狼比狗厲害得,因為狗是狼在人間慢慢退化而成的,它們的凝聚力、團隊精神是它們生死存亡的決定性因素。它們團結(jié)、合作、執(zhí)著、拼搏、堅強、有耐力,是許多人敬佩的動物。

  狼過著群體生活,一般七匹為一群,每一匹都要為群體的繁榮與發(fā)展承擔一份責任。狼與狼之間的默契配合成為狼成功的秘方,不管任何事情,它們總能依靠團體的力量去完成。

  狼是犬科中體型最大者,外形與狼狗相似,體長1。50米—2。05米,肩高50—70厘米,體重26—79千克。狼四肢矯健,適于奔跑;唇部略尖,耳廓直豎,尾毛長而蓬松。它們主要以野兔、鹿類、牛、羊、馬等食草動物為食。

  狼可敬可佩,是一種非常聰明的動物。它們適應大草原的生活,帶著保護草原的重任。因為它們是野生的`,所以它們有著一顆野心,它們很堅強,從不屈服,他們的耐力更使人贊嘆。

  我聽過這樣一個故事:一匹狼看中了一只膘肥體壯的黃羊,它可知道,黃羊有個保護層——跑步的速度,要是硬去追,沒什么可能捉得住。因此,它一直盯著那只黃羊,黃羊吃飽了,正睡著覺,要是狼這樣下手,一們捉不住,因為黃羊的耳朵是不睡覺的,稍有動靜,它就會撒開四蹄跑掉。所以,狼繼續(xù)等著,直到黃羊睡醒,憋了一大泡尿,剛準備撒尿時,狼就立即撲上去,黃羊憋著尿跑得較慢,狼一個漂亮的“流星式”撲擊,準確地咬斷黃羊的喉管,一只黃羊就這樣到手了。

  怎么樣?狼聰明吧!現(xiàn)在,因為人類大量地捕殺狼類,所以部分草原已經(jīng)沙化,失去了美麗,F(xiàn)在,我們要保護狼類,只在這樣,草原才會美麗。一起保護狼吧!不要再存對狼的恐懼和仇恨,為了大草原的明天,一起行動吧!

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