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《風景》作文500字

時間:2024-02-12 08:49:01 作文500字 投訴 投稿
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《風景》作文500字通用【9篇】

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的《風景》作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《風景》作文500字通用【9篇】

《風景》作文500字 篇1

  我最喜歡去河源野趣溝風景區(qū)玩啦!那里最適合喜歡“野”的孩子們去玩,野趣溝的“野”和“趣”太吸引人啦。

  野趣溝風景區(qū)位于廣東省河源新豐江國家森林公園,距河源市區(qū)約10公里,面臨碧波萬頃的萬綠湖,山勢層巒疊嶂,巍峨峻秀,古藤巨樹,遮天蓋日,飛瀑流泉,百重千層。那里樹奇、石怪、溝幽、水秀,許多游人都慕名而來。

  進入景區(qū),整個行程都是沿溝而上,沿途溪水淙淙,山石嶙峋,樹蔭遮日,即使在最炎熱的夏天,你走在溝里也會覺得涼爽宜人。一路上,有依樹搭建的秋千,有懸索橋,有搭建在溪面上的懸索棧道。走在橋上,搖搖晃晃,走在棧道上,下面就是溪流,棧道是由一塊塊木板用粗繩系住而成的,中間間隔是空的,你走在上面既緊張害怕,又興奮刺激。

  再往溝里走,還有供小朋友攀爬的索道,你必須手腳并用才能攀爬過這些僅供一人通過的山梯。然后,還有叢林飛人的濕身池等著你來挑戰(zhàn),你若有本事,便能拉著吊著的繩子蕩過濕身池,而不會弄濕身子,否則,你稍一不留神,就不能蕩過池面,掉進池里,弄得全身濕透,我就是那個不留神的濕身者,你們來的`玩可要小心嘍!

  進到溝最里面,已經是半山腰了,這時,樹蔭才少了些,才看見山里明朗的天空,也看到了一條從山頂直墜而下的瀑布,真可以用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”來形容了,壯觀極了。

  時間過得很快,不知不覺間,一個下午就過去了,在溝里玩得還沒覺得夠,就要回去了,真讓流連忘返!

  野趣溝,真是既“野”又有“趣”,是很值得小朋友們去玩的好地方。

《風景》作文500字 篇2

  國慶期間,我和爸爸媽媽去了杭州游玩。我去了西湖,也到了宋城。但令我印象最深的,不是那夕陽照耀下的雷峰塔,也不是宋城的精彩演出,而是住宿客棧前的一小片免費的無名小風景。

  最早發(fā)現這片風景的是爸爸。他在晨跑時發(fā)現后,向我極力推薦,但我總是不以為然,敷衍了事。因為杭州的有名的'風景實在是太多太美了,每天總令我目不暇接,哪里看得上這無名的小風景啊。

  臨走的那天早晨,我戀戀不舍地望著青山環(huán)抱之中的客棧,真恨不得一直住在這里。爸爸看出了我的心思,說:“到我晨跑的地方轉一圈吧!”我慢慢地走了進去,不由的驚呆了!

  這簡直是西湖的微縮版!蒼松翠柏間夾著幾顆桂花樹,散發(fā)出陣陣清香。再向前走去,一條小河突然出現在眼前。河水清澈見底,河里清楚地顯現出楊柳依依、百花齊放的優(yōu)美景色。正當我陶醉在這迷人的美景之中時,忽聞幾聲“嘎嘎”的叫聲,三只大白鵝優(yōu)哉游哉地游來。它們羽毛純凈,脖子隨著腳蹼的擺動而有節(jié)奏地一伸一縮。它們好像很害羞,總要躲到我看不見的地方。我和鵝就像在玩一場慢悠悠的捉迷藏游戲。玩累了,拍了幾張照片,我心滿意足地回去了。

  我心中那份小小的遺憾已經消失了,留下的只有滿足和平靜。我知道,在我這次旅游的回憶中,那一小片無名的小風景將永遠留在我的心中。

《風景》作文500字 篇3

  那個冬寒料峭的黃昏,我背著書包回家的路上,看見一個滿臉皺紋頭發(fā)稀疏的老人,他弓著身子拉著煤車,蹣跚地走在馬路上。車子是黑的,人也是黑的,那條系在老人胸前的圍巾,更是被磨得又黑又亮。他用兩只烏黑的手緊緊地握住車把,手背上,顯露著根根青筋。

  我看不見他的臉,因為他總是低著頭,邁著沉重的步子。有時,他還會把車停在路旁的垃圾箱邊,撿出一些塑料瓶或者硬紙盒,再拉起車繼續(xù)前行。

  下坡時,為了使車子不至于沖得太快,他將車把提到肩膀處,讓車的后底在地上摩擦,權當車閘,他被車推著,似乎有些失控似的向前奔跑,直到平緩的地面才能停下。

  而上坡時,他的.整個身軀幾乎要匍匐在地面上,車把幾乎挨著地面,他像喘氣的老牛似的,慢慢地移動著,繩子繃得緊緊的。他吃力地一點點向前挪動,讓人心疼。

  風里雨里,他就這么拉呀拉呀,有時我想上去幫他一把,卻又躲不開現實的目光。我不知他從何而來,向何處去,我只是看見他深深地埋著頭,俯下身拉車的背影。后腦勺上亂蓬蓬的早該理了的頭發(fā),顯得格外刺目。他像長江邊上的纖夫,前面的路途是那么遙遠和渺茫。

  這是一道永不褪色的風景,也像一副現實主義的油畫,我想把鏡頭對準他,可又不忍心按下快門,我想用筆把他畫出來,卻又無法勾勒出這樣的畫面。在這道風景面前,我無可奈何,只能默默的為他祝福。

《風景》作文500字 篇4

  從“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”中,我看見了杜甫望著月亮,滿目哀傷;從“云霞出海曙,梅柳渡江春”中,我看見夕陽染紅了海面,梅柳將春意捎到了大江南北;從“不覺碧山暮,秋云暗幾重”中,我看見了李白正在如癡如醉地聽那知己的琴聲……每次閱讀,總能欣賞到不同的風景。

  打開《紅樓夢》,我看見黛玉初到賈府的孤寂緊張,看見她獨自葬花時的悲嘆落寞、血掃啼痕;看見她死去時的無奈和悲傷。我知道,她也愛,愛那粉飾的百花舟,她也傷,傷那香殘的燕子樓;她也恨,恨那如瘋似狂的賈寶玉。她沒有“好風憑借力”的氣魄,卻有“本潔來還潔去”的倔強,她的`生命,正如那沁芳閣的水,總是在流,卻經不住冬流到春,春流到夏了,正如那落花,錯過了花期。我好想也進入大觀園中!

  一夢終了,剩下的是書上的淚痕。

  來到《簡愛》的世界,我變成了一片樹葉。我看見了簡愛被欺負時的倔強,看見了她對朋友的關心,看見了她不甘命運,追求夢想時的勇敢,我隨著她飄轉,見證著她的成長。當她說出“當我們的靈魂穿過墳地時,我們都是一樣的”。我似乎又領悟到了什么。

  踏入一個古色古香的天地,我好像穿越了時空。

  夜色如黑布一般,籠罩在大地,月光從枝頭滑落,發(fā)出慘白的微光!熬灰,黃河之水天上來……”,我抬頭看去,似乎是一個醉漢,搖搖晃晃地走過來,還時不時的放聲大笑!俺缜嘟z暮成雪”,我突然想起來,這不是大詩人李白嗎,他怎么會這樣!正想著,他一下子坐在樹下面,繼續(xù)喝著酒,又吟起詩句,我聽著他的聲音,心里覺得有些悲傷,詩詞雖然豪邁,但他內心有多少酸楚,只有他自己知道了。

  書中的世界千姿百態(tài),書中的人物悲歡離合,喜怒哀樂,何嘗不是一道道風景,令人著迷的風景!

《風景》作文500字 篇5

  唐朝詩人杜甫有詩寫道:“自為青城客,不唾青城池,為愛丈人山,丹梯近幽意。”說起青城山來,似乎真的有點難以置信,要是讓我在人間尋找仙境,決非青城莫屬,在青城山中有種如置身畫中的感黨,所謂“前門拜山,后山賞景”。要說前山最別致的當屬寫著“青城天下幽”的牌坊了。雖說是沒有山林莽幽,泉水叮咚,花香蝶繞,但是古香古色的韻味與情趣令人心生陶醉。

  青城是幽的,它不同于于峨眉的險陵,不同于霧山的朦朧。處處可見青峰翠谷,碧浪翻涌。鳥兒的鳴叫回蕩在人耳邊,輕輕響起,又回旋融入林聞深處,使人心底一瞬淌開似花柔情,抑揚頓挫,余音繞梁。溪水便順著彎曲的山谷流下來,吾心便也隨它時動時靜,時急時緩。樹葉間的每處縫隙中擠進這耀眼的太陽光,這光像個偷酒喝的小淘氣,剛從縫兒里擠了進來,不過好像沒站穩(wěn),一個踉蹌摔得到處都是。瞬間像金色紗綢掛在樹枝上一般,小溪也披上了這美麗的金色紗綢,和著鵝卵石,竟哼起歌兒來了!忽高忽低,時斷時續(xù),仿佛是有一根我們看不見的琴弦撫愛著這美麗的青城山。好不漂亮!好不熱鬧!叫人那是一個心曠神怡,不由感嘆大自然的鬼斧神工。

  看著腳下長短不一但又樸拙自然的青石板,一級一級慢慢循上,而且總是在最不經意的遠處出現了一個轉彎,而還沒到達遠處的你,便不由地開始期盼那邊又會是怎樣的景色,身下的腳步加快了些許,不過青城山是一個不會讓你失望的地方,誰叫它是人間仙境呢?那邊或許有霧靄中的.山林,或許有曲徑如腸的奇待景致,又或許有一泊秀麗的湖,讓人怦然心動。

  這樣幽靜秀美的青城山,連杜甫這樣的大詩人也陶醉其中,真想身著一身綠紗衣,細細地品幾口茶,與清幽的山林融為一體,在這青城山中。

《風景》作文500字 篇6

  我曾羨慕過泰山的巍峨雄偉,香山的雍容氣質,大海的波瀾壯闊和小溪的曲徑幽靜,我覺得它們是美麗的,是眾人欣賞的風景;我也曾羨慕過愛因斯坦的聰慧,牛頓的細心,居里夫人的無私,和保爾·柯察金的堅毅,我覺得他們更如一道道美麗的風景,給世人留下了不可磨滅的印象。細細品味,其實,我竊以為,我自己也是一道風景!

  我有許多和藹的老師,在他們眼中,我是一名好學生,上課能夠認真聽講,課下又能夠按時完成作業(yè),學習成績也比較好;我有慈祥的父母,在他們的眼中,我是一個好孩子,聽話懂事,經常幫助家長做家務,做自己力所能及的事情;我有很多的朋友,在他們的眼中,我是一顆開心果,活波愛笑,幽默風趣,常常成為他們的笑料……

  我的這些優(yōu)點結合在一起,不就是一道風景嗎?雖然,它比不上桂林山水婀娜迷人,也比不上杭州西湖秀美端莊,但我會努力的,努力使我這一道風景更加的光彩迷人。

  在我膽怯的時候,我心中想著:我也是一道風景,就會變得自信,信心十足地去面對一切的`挑戰(zhàn)!

  在我遭遇挫折的時候,我心中想著:我也是一道風景,就會鼓起勇氣,去毅然地搏擊風雨雷電!

  我也是一道風景!也許,現在的我只是一條淺淺的水洼,只是一面矮矮的泥土墻,只是一個癟癟扁扁的小山包,但是,我相信,只要我向著陽光奔跑,向著天空生長,陽光一定會無私地給予我慈愛,風霜雪雨也一定會磨礪我的意志,我終將向人們傲然地宣示——

  我也是一道風景!

《風景》作文500字 篇7

  五泄風景區(qū)以碧湖、飛瀑而聞名,它猶如一顆璀璨的明珠,吸引著大批中外游客。星期天,我和媽媽也慕名前往諸暨五泄游玩。

  乘了幾個小時的車后,我們來到了五泄風景區(qū)。拾級而上,便是五泄大壩,大壩長118米,高50米。向下望去,壩腳流水涓涓,渠水淙淙。再往前看,只見那蓊蓊郁郁的樹叢掩映著小村莊,給人一種回歸自然的感覺。

  我回首張望,啊,美麗的五泄湖盡收眼底,湖形狹長,湖水碧綠,猶如一塊無暇的翡翠。四周青山環(huán)抱,又如一位慈祥的母親張開長長的雙臂在歡迎您的到來。

  我們隨著人流來到了大壩碼頭,乘上游船,置身于碧波之中,頓覺心曠神怡。只見湖面碧波漣漣,一群群的`野鴨有的在水面上嬉戲,有的在水中捉魚吃,有的在岸上休息┄┄兩岸山崖陡峭,群山疊翠。山頂上一叢叢的楓樹,遠遠望去,就像火紅的朝霞,山和水紅綠相間,分外美麗。不知不覺,我們已經來到了“天一碧”碼頭。

  我們離船登岸,乘上電瓶車,向五泄飛瀑駛去。沒多久,我們便來到了瀑布腳下。我抬頭仰望,只見瀑布挾著巨大聲響從幾十米高空直泄下來,跌到湖中,頓時飛濺起無數水花。聽導游說,這便是第五泄瀑布。此時此景,我不由得想起了大詩人李白的詩句——飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  我們順著彎彎曲曲的石階,繼續(xù)向上攀登。突然傳來了一陣陣美妙的聲音,好像海浪拍打著巖石。又好像陣陣山風吹過松林。山路忽然一轉,又望見了瀑布的全身,好象千丈青山襯著一道白銀。不用說,這便是第四泄瀑布了。

  我們又繼續(xù)向上前進,觀賞了第三泄,第二泄及第一泄瀑布的壯麗奇景。每泄瀑布的流向多變,姿態(tài)各不相同,讓人一飽眼福。

  這時,我不禁深深地贊嘆道:“美啊,五泄風景區(qū)!”

《風景》作文500字 篇8

  青松招手,為我送來致意的心弦;白云朵朵,為我送來飄逸的心弦;流水潺潺,為我送來澄澈的心弦……撥動心弦,欣賞不逝的風景。

  一朵菊花悄然綻放,一縷清香清幽彌漫,東籬下,南山旁,晨興理穢,戴月荷鋤,悠閑恬適。沒有功名利祿的追求,不為塵俗之事煩擾,甘于粗茶淡飯,不為五斗米折腰。飲食風范,后人贊嘆!

  菊花叢中的隱士,成就心弦上心弦上不逝的風景。

  寒風吹徹,雪飄萬點,孤獨的寒枝點綴傲雪的臘梅,不僅僅看到那“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的`美麗與淡雅,更有那“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”的錚錚傲骨,勝于那纖纖如絲搖彎了腰肢的楊柳、一抹胭脂紅取媚于春風的桃李、不敢見一片冰冷雪光的檸檬桉……梅的堅忍,激勵了多少失意的世人!

  “前村深雪里,昨夜一枝開”的梅花,點亮了心弦上不逝的風景。

  “江南可采蓮,蓮葉何田田”,碧綠的荷葉,襯出清新淡雅的荷花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,亭亭玉立,不蔓不枝。

  屈子行吟澤畔,舉世皆濁而其獨清,眾人皆醉而其獨醒。污濁的世風,黑暗的官場,屈子保持了一身的清白,恰如出淤泥而不染的荷花,詮釋了一生的壯美。

  六祖惠能“本來無一物,何處惹塵!保嗳缟徎ǖ母哐徘逵,拋卻佛家“跳出三界外”的神秘,不去爭什么世俗之物,只求得一心安寧,方有六祖普渡千人的神話。

  “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,荷花——花中君子,以其纖纖,入得佛門,清雅脫俗,成就了心弦上不逝的最美風景。

  我總是羨慕梭羅的那種堅守,守護在自己的瓦爾登湖畔,開墾屬于自己的那片樂土。菊、梅、蓮,一曲隱逸,一曲高風,一曲清雅,匯成一曲龐大恢宏的樂章,聆聽心弦上那不逝的風景。

《風景》作文500字 篇9

  清晨,陽光透過窗簾柔和地照在我臉上,我從美夢中睜開了雙眼,床頭掛著的太陽娃娃依然張著燦爛的笑臉,展示柜上芭比們正在一起跳著歡快地舞蹈。

  “Good,morning!MUM”。

  “早上好,青青!起來了呀,快洗臉,吃飯,上課別遲到了!”正在打掃衛(wèi)生的媽媽一邊干活一邊對我說著,一旁幫忙的爸爸也停下手中的活報以微笑。

  衛(wèi)生間里爸爸從昆明帶回來的惠蘭已不再水土不服,吐出了美麗的芬芳;家里養(yǎng)了多年的兩只烏龜偎依在一起,在窗下沐著燦爛的陽光;魚缸里的小魚們依舊自由自在,在陽光普照下嬉戲,不管它們的顏色有何差異,樣子有何不同,他們彼此都默認了,吃同樣的食物,感受同樣的陽光,在同一缸水中共同生活。

  叮咚,叮咚,一陣急促的門鈴聲,住在隔壁的爺爺拿來自己舍不得吃的早點給我,還不停地叮囑著:“冷了,快吃!快吃!”

  樓道間,又被人清掃了,每家門前都是干干凈凈,即使門前偶爾有著一點雜物,也放得整整齊齊,生怕影響了鄰居的上下。

  走在大街上,行色匆匆上班的`人們靜靜地等待綠燈亮起;公交車站,人們有序地排隊上車;轉彎口突然兩輛自行車發(fā)生了碰撞,只見他們互相攙扶起來,嘴里說著什么,相互拍拍肩,微笑著各自遠去。

  剛到學校門口,耳畔傳來一聲聲清脆的“老師好”、“同學們好”;走在學校的林蔭小道上,和諧的一幕讓我再一次陶醉,昨天為小事爭吵的同學,他們已互相握手前行,重歸于好。

  清晨的風景讓我一天都有好心情。

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