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《讀》作文500字優(yōu)秀(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的《讀》作文500字8篇,歡迎大家分享。
《讀》作文500字 篇1
我的外公是一名軍人,我從小就對關(guān)于軍事的一切深感興趣。
二年級的時候,我們學(xué)校組織了一場跳蚤市場的課外活動,本來我是一個不怎么喜歡讀書的人,但是當(dāng)看到《特種兵學(xué)!返臅麜r,我毫不猶豫地把它買了下來。
一回到家,我就鉆進(jìn)了書房,認(rèn)真讀了起來,真是太精彩了,甚至連媽媽喊吃飯了都沒有聽見。于是,媽媽走了進(jìn)來,我的.心撲通一下:完了!果然,媽媽問了我一個“致命”的問題:“你的作業(yè)寫了多少啦?”我低下頭,沉默不語,媽媽多精明啊,一眼就看穿了,于是我脖子一縮,眼睛一閉,心想:一場狂風(fēng)暴雨就要來臨了!
可是我等了半天,也沒有聲音,我偷偷睜開一只眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽拿起了我剛才讀的《特種兵學(xué)校》看了起來,接著,媽媽的聲音響起來:“你肯定是因為看這種書,才沒有寫作業(yè)吧!我不反對你看,但是你一定要合理安排好時間,不能影響學(xué)習(xí),如果你做得到,我可以把一整套買回來送給你!”我慚愧地低下了頭。之后,我跟媽媽約定好,每天作業(yè)完成后,可以有20分鐘的時間專門看這些書!而媽媽也遵守了約定,今后多買一些關(guān)于軍事的書籍給我看。
讀完《特種兵學(xué)!,我覺得深受啟發(fā),讀軍事書籍不光提高了我的寫作水平,增強(qiáng)了表達(dá)能力,我的性格也變得更加堅強(qiáng),遇到難題也會自己想辦法解決了。
《讀》作文500字 篇2
讀了這則小故事,我憶起往事,心中泛起陣陣波瀾……
這則故事講的是這樣一件事:一個小村落突然下了一場又一場的大雨,造成了洪水的發(fā)生。人們紛紛逃命,只有神父固執(zhí)地認(rèn)為上帝會來救他,三次機(jī)遇都錯過了,死后找到了上帝,上帝說他錯過了機(jī)遇。
讀了這則故事,我心中感慨萬千。看看神父,是多么固執(zhí)!愚昧的認(rèn)為上帝會來救他,最終沉沒在洪水中。其實,上帝給了他三次機(jī)遇,從舢板到快艇,再到最后的直升機(jī),神父卻一次又一次的錯過。知道真相后,神父十分懊悔,但是現(xiàn)在后悔也來不及了。機(jī)遇可貴,可是我們卻在一次次錯過。我們總在等待機(jī)遇,卻往往在空等中錯過了身邊的很多機(jī)遇;我們總是抱怨沒有機(jī)會,可當(dāng)機(jī)會真正來臨了卻又抓不住。機(jī)遇只給又準(zhǔn)備的人,積極的行動遠(yuǎn)比等待重要得多。
與此同時,我也想到了發(fā)生在自己身上的一件往事。那是一次英語班的聯(lián)歡會,同學(xué)們可以自由表演節(jié)目。第一位同學(xué)上去了,他唱了一支歌,我想:這首歌我也會唱,而且還要比他唱的`好,等下一次吧。正當(dāng)我猶豫時,又有一位同學(xué)為大家跳了一支很簡單的舞,同樣博得了大家熱烈的掌聲,我后悔極了,這支舞我也會啊。最終,我決定朗誦一首小詩,可是,就在我猶豫不決的時刻,機(jī)遇又白白溜走了。一次、兩次、三次……除了我,每位同學(xué)都表演了節(jié)目,都贏得了同學(xué)們的掌聲。正當(dāng)我舉起手時,老師卻說:“時間不早了,放學(xué)吧!”我懊悔不已。
事到如今,已經(jīng)有兩三年了,可是,給我的教訓(xùn)卻依然記憶猶新,讀了這則小故事更增加了我對機(jī)遇的更深一層的理解。我以后一定要在機(jī)遇來臨之前做好充分的準(zhǔn)備,不再讓機(jī)遇白白流走!
《讀》作文500字 篇3
我敢說,《一克咖啡》是我讀過的最能把人融入文中的文章。幽默的語言,輕松的氣氛,恰當(dāng)?shù)谋扔鳌@些無不吸引著我,而最讓我難以忘懷的,正是作者知識的情感——母愛。
文章中的女孩是個初三的學(xué)生,總是感到自己的媽媽不愛自己,并想盡辦法與媽媽作對。直到一次意外,才明白媽媽對她的愛是世界上最多的,最甜的.,最溫暖的,也是最沉默的。
所謂真實的情感,也就是媽媽對女兒的沉默的愛。雖然媽媽在女兒面前只在乎她的成績,但在私底下卻很擔(dān)心女兒的內(nèi)心。這種真實的情感一下一下扯動著我的心。想起以前每一次和媽媽的爭吵,我心中的內(nèi)疚感就一點一點地把我包圍起來。
記得有一次,我和媽媽經(jīng)過激烈的爭吵后,我貌似很有骨氣地把門一甩,就進(jìn)房間去了。進(jìn)房間后,我就一頭栽倒在床上,止不住地大哭起來。不知道哭了多久,我隱隱約約地聽見有人開門的聲音,睜開眼偷偷地一看,竟是媽媽,于是我馬上裝睡起來,我倒是要看看她要干什么?闪钗覜]想到的是,她拿出早準(zhǔn)備好的紙巾,在我的臉上輕輕地擦拭著還沒干的眼淚,怕把我吵醒,又幫我理了理被子,然后坐在床上,用愛、慈祥、內(nèi)疚、惋惜交雜的目光望著我,許久,才輕輕說了句:“寶貝,不管怎樣,媽媽都愛你!蹦且粍x那,我覺得自己實在太不應(yīng)該了,明明是自己的不對,還要與媽媽頂嘴。畢竟,世界上最愛自己的人就是媽媽!
媽媽的愛很溫暖,也很沉默,就體現(xiàn)在平時的一點一滴中。要慢慢用心去領(lǐng)悟,去感受,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。在我心中,“一克咖啡”等于一克母愛,甜里面滲透著一絲苦,這就是母愛的味道吧!可“一克咖啡”又不完全等于一克母愛。因為,母愛的分量,是無法測量的!又怎么可以用一克去形容呢?
《讀》作文500字 篇4
這學(xué)期,陳老師給我們推薦了一本書叫《詹姆斯與大仙桃》。利用課余時間,我認(rèn)真地閱讀了這本書,收獲很多。
這本書主演講了詹姆斯在很小的時候,爸爸媽媽被從動物園里跑出來的大犀牛給吃了,所以,他只能和兩個可惡的姨媽生活在一起,姨媽們對他很不好,經(jīng)常讓他干很多活兒,卻不給他飯吃。有一天,詹姆斯遇到了一個古怪的老爺爺,老爺爺送給了他一個神秘的袋子,袋子里裝著有魔法的綠色水晶球,詹姆斯不小心把水晶球撒在了地上,結(jié)果,這片土地就發(fā)生了不可思議的變化,本來結(jié)不了桃子的桃樹居然長出了一個巨大的桃子,并且這顆桃子還在拼命的長大。后來,詹姆斯發(fā)現(xiàn)桃子上面有一個洞,他鉆了進(jìn)去,在洞里認(rèn)識了一群比一般昆蟲大好多倍的昆蟲朋友們,有音樂家綠色老蚱蜢、有為大家照明的螢火蟲、有會吐絲的.蠶兒和蜘蛛、有穿著好多雙鞋子的蜈蚣,還有瓢蟲和蚯蚓。后來,他們一起展開了一段奇妙之旅。讀到這里,我既為詹姆斯感到高興,又為他擔(dān)心,高興的是他再也不用受兩個姨媽的欺負(fù)了,擔(dān)心的是他以后會不會有危險呢?
果然,他們在旅行的途中遇到了很多危險,有兇猛的大鯊魚、云彩人還有巨大的長得像蝙蝠似的怪物......但每一次遇到危險,他們都用自己的聰明機(jī)智和勇敢、樂觀的精神戰(zhàn)勝了。
讀完了這本書,我被詹姆斯和他的朋友們的勇敢和樂觀深深的打動了,并且我明白了:遇到危險,不能慌張,更不能悲觀,要靜靜的思考,才能想出更好的解決辦法。
詹姆斯,我真佩服你!我也想成為你那樣的人!
《讀》作文500字 篇5
《震動》是王巨成寫的一篇的不朽之作。小說主要講述了男生黃春榮和鐘雷對女生宋佳玲都有好感,所以都把彼此看成是競爭對手,兩個人經(jīng)常用惡作劇來報復(fù)對方,因此結(jié)仇。宋佳玲知道了這情況后,就讓另一男同學(xué)俞前進(jìn)前去調(diào)解雙方的緊張關(guān)系。而俞前進(jìn)想出的辦法是讓元帥和他當(dāng)裁判,讓黃春榮和鐘雷到山上決斗。宋佳玲帶著女同學(xué)顧芳芳立馬上山阻止。就在這時,一場里氏8級的大地震開始了,六位同學(xué)被困在了山上。最后,他們靠著彼此團(tuán)結(jié)友愛的精神,終于得救了。
在這本小說中,描寫了在有人生病又缺衣少食的情況下,他們以樂觀、堅強(qiáng)的'心態(tài)戰(zhàn)勝了恐懼,友誼也更加變得深厚。
災(zāi)難面前,你愿意為了友誼付出自己寶貴的生命嗎?我想我不會!我怕付出了生命就做不了自己想做的事了?墒,小說中這六位青年卻可以為友誼付出自己的生命。故事中的元帥本獨自一人回泗平鎮(zhèn),可是其他五人不放心他,大半夜出來找他,最后大家一起平平安安地回了鎮(zhèn) 。不管發(fā)生什么事,他們都團(tuán)結(jié)一致,一起想辦法樂觀地對待。在地震過后,他們的關(guān)系真可以用“有福同享,有難同當(dāng)”來形容。黃春榮與鐘雷也跨過了他們自己心底的障礙,化敵為友。
我想現(xiàn)在這種不求任何利益的深厚友誼已經(jīng)非常少了。他們在災(zāi)難面前同舟共濟(jì),共度難關(guān),這不是一般人所具有的品質(zhì)。雖然這當(dāng)中有幾人平時是別人眼中的“不混混”可他們在災(zāi)難中的表現(xiàn)卻是很可貴的。
小說中六人間的友誼深厚,像水晶般的透明無瑕。如果我們也學(xué)習(xí)像他們一樣,同學(xué)間又哪來的爭執(zhí)呢?
《讀》作文500字 篇6
我是在《今日頭條》上因為一首英文歌曲《My Player》的評論中發(fā)現(xiàn)小說《十年一品溫如言》的。
剛開始是覺得《My Player》很是感人的動聽,所以很快地我就看完了同樣令人感動的動漫《機(jī)器人瓦力》,以及將《My Player》這首歌循環(huán)了一遍又一遍。而小說《十年一品溫如言》我卻一直擱置著,可能因為覺得上課期間,看小說特別費勁吧。
一直到假期來臨,我在一些FM軟件上瀏覽到《十年一品溫如言》,覺得近來事情不多,也就點開來聽了,然后就發(fā)現(xiàn)了每一章的開頭處就是《My Player》的獨白。我聽了前面八章,感覺的確挺有風(fēng)格的,我就采取閑時看小說以及忙時就聽的兩種方式,在兩天內(nèi)搞定了它。這期間我竟然有那么幾次感動到眼圈紅腫起來了,真的是覺得溫衡與言希的愛曲折而動人。并且兩個都是善良的`人,不曾想過要去傷害他人的人,卻是要面對一次又一次的挫折、遺棄、傷害與背叛。當(dāng)然,最終他們還是經(jīng)歷了種種困難,最終攜手一生。
而我最想要說的是溫衡父親去世后的那一年,溫衡與言希在離開彼此的世界后的生活,作者在此的筆鋒一轉(zhuǎn),好像是一切都發(fā)生了變化,宛如多姿多彩的顏色被黑白色調(diào)代替。尤其是溫衡的生活開始變得好像丟失了靈魂,她不再是呆在言希身邊的阿衡。這正好說明了他們把彼此融進(jìn)了彼此的生命與生活里面,一旦少了另一個,就好像左手失去了右手那么殘忍。然而,作者還是溫和的,給了讀者一個美滿團(tuán)圓的結(jié)局。
聽說這部小說會被拍成一部電視劇,期待呢。
《讀》作文500字 篇7
《孫子兵法》乃中國著名的一大兵書。其用兵之法有很多篇,而我看過的也就幾篇而已。
“兵者,詭道也”是說戰(zhàn)爭就是采用詭詐的計謀取勝的。告訴我們?nèi)俨灰欢ㄒ嵊蔡,有時候耍耍小聰明利用詭詐的計謀同樣能夠取勝。
“故能而示之不能;用而示之不用;近而示之遠(yuǎn);遠(yuǎn)而示之近”是說,能打,卻裝作不能打,要打卻裝作不準(zhǔn)備打,在近處打而裝作在遠(yuǎn)處打,在遠(yuǎn)處打卻裝作在近處打。告訴我們,不要給敵方看到自己真實的那一方面,要出乎敵方的意料之外,從而做到百戰(zhàn)百勝。
“利而誘之,亂而取之……卑而驕之,佚而勞之,親而離之”告訴我們,要準(zhǔn)確地找到敵方的缺點,從而給對方致命的一擊。
這些戰(zhàn)術(shù)都可以運用到生活中來。在競爭中,如辯論賽,在辯論中要不燭地揣摩對方所想的,所要說的',然后再將對方引入一條錯誤的道路,使其麻痹,再根據(jù)情況使出致命的一擊,殺對方一個出其不意,措手不及。
文明社會的發(fā)展讓所有人都具有了“文明思想”——不違反道德規(guī)則。甚至同情對方,但如果要取勝,并不是必須規(guī)規(guī)矩矩的較量。即使采用詭詐的計謀取勝也并不是錯誤的。
或許你會覺得自己是多么多么的高尚,多么多么的有能力,不可以或者是沒必要用不正當(dāng)?shù)氖侄蝸砣。但是你也要知道,世界上并沒有任何法律規(guī)定過在“戰(zhàn)爭”中是不能用其它手段的。
在赤壁之戰(zhàn)中,周瑜找到了曹軍不熟水性的缺點,假投降來減少曹操的戒心,再利用火攻殺得曹軍全軍覆沒。在這次戰(zhàn)爭中,周瑜用幾萬兵力就將號稱八十萬的曹軍打得落花流水。有誰敢肯定地說周瑜做得不對呢?
所以說,不應(yīng)該反對不正當(dāng)?shù)氖侄卧谄匠I钪械膽?yīng)用。只要你的目標(biāo)是取勝,只要你知道對方的缺點,那么你就可以使計。
《讀》作文500字 篇8
學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文我想到了很多。
《詹天佑》這篇課文主要是講了我國的杰出愛國工程師詹天佑,在帝國主義者的阻撓、要挾下,毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。最后憑著詹天佑的堅強(qiáng)意志和過人的才智提前了兩年完成了任務(wù)。給了帝國主義者一個有力的回?fù)舻氖隆?/p>
學(xué)了《詹天佑》這篇課文我被詹天佑的'這種愛國之心深深的感動了,他在修居庸關(guān)隧道時遇到了三個大問題,但是他迎難而上,迎刃解決了這些難題。八達(dá)嶺隧道比居庸關(guān)隧道長多了,詹天佑便用中部鑿井法,把工期縮短了一半。他不管遇到什么困難他都努力去克服。我們因該去學(xué)習(xí)詹天佑的這種精神。
聯(lián)系現(xiàn)實生活我們又何常不是這樣的呢?有些人碰到了困難就退縮了,但有些人碰到了困難卻知難而進(jìn)。在登山的途中有些人看到那山峰高聳入云就不敢再前進(jìn)了。而有些人明知道路途遙遠(yuǎn)但沒有退縮而是勇于前進(jìn),最后征服了一座座山峰……往往這些不畏艱難困苦勇于攀登的人最后就是勝利者。而我就是那些看到高聳入云的山峰就害怕的人,就這樣我就與成功失之交臂了,所以我一定要向詹天佑學(xué)習(xí),不斷的挑戰(zhàn)自己、超越自己、知難而進(jìn),這樣才會不斷的進(jìn)步。
《詹天佑》這篇課文讓我受益匪淺,身為一個中國人,我因該為自己的國家強(qiáng)大而感到驕傲與自豪!
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