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身邊的作文500字【合集】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的身邊的作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的作文500字 篇1
在每個人的身邊，都有著各種各樣的人。有暴躁型的“拳擊手”；有性格溫和的“仙女”；也有做事不吭聲的“老黃�！�。
而在我們班上有一位活潑又開朗的學(xué)仙，他的事跡數(shù)不勝數(shù)。
一次語文課上，老師問道，誰能把木蘭詩完整地背誦一遍？全班頓時沒有了精神，每個人都心想，這么難的事，難道不是只有神仙才能背出來的'嗎？同學(xué)們像是剛打完敗仗的軍隊，個個“士氣”低落，“生不如死”。但這時，有一雙細(xì)長的手高高舉起。“老師，我可以”。那位“救星”真是背書機器呀，連《木蘭詩》都能流利地背出來。
或許你一定認(rèn)為他是個“書呆子”，只會學(xué)習(xí)，其實不然，他不僅在學(xué)習(xí)上是學(xué)霸，在體育上，他也是名副其實的“玩霸”呢！
記得在一次下課時，我們一行人拿著足球到操場上�！鞍亚蛳确虐l(fā)球點上，我們隊發(fā)球�！彼歉叻重惖纳ぷ幼屓苏鸲@的響聲欲罷不能。比賽開始啦，他不到一分鐘的時間就把球搶到了，隨后帶入禁區(qū)，只見他做了一個完美無誤的過人，繞過了最后一名防守隊員，之后便是和門將的一對一的精彩瞬間，再用腳用力地踢出一個“香蕉”球，球進(jìn)了！整隊都為他歡呼雀躍，他立馬跑到邊上，像C羅那樣做了一個進(jìn)球姿勢。
一個櫻桃小嘴，臉上時不時還會帶有微笑，一雙水汪汪的眼睛，再加上一個精瘦的身軀，這就是我們班活潑開朗的學(xué)霸顧哲銘。
身邊的作文500字 篇2
各位同學(xué)，大家好，在你們的生活中是不是存在一些“星”，我身邊的“星”，不是天上的星星，也不是舞臺上的明星，而是我內(nèi)心中的啟明星。這個“星”是誰呀？告訴你們吧，這個明星其實是我的媽媽，為什么“星”是媽媽？因為這顆星在我糊涂的時候指引我。
做數(shù)學(xué)題是一件十分常見的事，可我經(jīng)常被數(shù)學(xué)題弄得焦頭爛額，現(xiàn)在老媽就成了啟明星了，雖然很暴力。我一看數(shù)學(xué)卷子，可惡，有一題我不會，我上看下看，左思右想，這不成立啊，這個數(shù)不行啊，總之，就是怎么想都想不出來。這時，老媽出現(xiàn)了，一看這道題不會就大發(fā)雷霆，又說我笨又什么……什么……的，嘰里呱啦地說了一陣才講題。說了一遍，聽不懂，說了兩遍，聽不懂，最后，可是把我從黑暗中指引出來了。
老媽也不單純指引我做題，還會指引一些別的東西。
每當(dāng)我心里有陰影的`時候也會指引我。就好比我那天沒有考好，心情十分低落，以為我可能再也考不好了，因此在學(xué)校時便十分想哭。老媽看我這樣，問我怎么回事，我便一五一十的告訴了她�！叭松泻芏啻慰荚�，可考好的根本，就是要有信心，如果沒有信心，也就不可能考好�！庇谑�，我聽了老媽的話，對于其他人的冷嘲熱諷，我可以不理，每天都在心里說我是最棒的，還用實際行動證明了一切�？催@顆啟明星，又把我引出黑暗，走向光明。
這顆星一直閃耀在我心里，一直把我指引到未來成功的道路。
身邊的作文500字 篇3
近年來，我們的身邊出現(xiàn)了越來越多的“女漢子”，她們頂天立地，做事雷厲風(fēng)行，即使天塌下來有她就能頂?shù)米 ＿@樣的人我們班就有一個，她就是我的同桌“水蜜桃”。聽到這個名字，你一定認(rèn)為她是一個溫柔可愛的小女生吧，但我告訴你，她可是一個不折不扣的“女漢子”哦，不信，聽我給你娓娓道來！
為什么說她是個“女漢子”呢，因為她從來不注意自己的淑女形象。有一次，烈日高照，剛上完體育課的我們口渴難忍，男生們大口大口的喝起水來，女生們則小口小口的喝著水，只有“水蜜桃”也像男生一樣大口大口的喝著水，“咕咚咕咚”，喝完還打了一個響亮的“嗝”，惹得周圍的男生都哈哈大笑起來。你看，她屬于“女漢子”不？
她還有著男生一樣的性格。有一次，我們班前任搗蛋大王——小超手里捏著一只手指甲大的還在活動的飛蛾，他把飛蛾放在其他女生面前，女生們僅僅看了0。01秒，就發(fā)出了“啊”的尖叫聲，而“水蜜桃”看見了不但不害怕，還一把將蛾子搶了過來，重重的`摔在地上，狠狠的踩了一腳，將飛蛾處死，然后追著小超滿教室的跑，說：“讓你來嚇女生，看我不打死你�！蹦憧矗@女漢子非她莫屬吧！
說她是“女漢子”，還因為她會像武俠小說中“大俠”一樣“路見不平拔刀相助”。有一次，她看到一個女生被一個男生欺負(fù)，立刻走上前去，雙手叉腰，狠狠地瞪了那個男生一眼，那個男生見來者不善，嚇得腿軟，灰溜溜地走開了，可“女漢子”哪能這么輕易放棄啊，上去就是一陣猛打。于是，教室里傳來了那個男生鬼哭狼嚎般的慘叫聲，女孩子們則歡呼起來！
這就是我們班的女漢子“水蜜桃”，你的身邊也有這樣的女漢子嗎？
身邊的作文500字 篇4
在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的東西，我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而，媽媽，我卻忽略了在身邊的你——我的母親。
媽媽，一個多么溫暖的詞，而我曾經(jīng)忽略過它的含義。媽媽生我養(yǎng)我，付出多少的艱辛，而我有時卻對母親呼來喚去！媽媽，在這里，我要對您說一聲：對不起！
平時，老師總對我說，要觀察身邊的一點一滴，才能寫出好的作文來，我總是拿您當(dāng)原型，寫出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)，我一直沒有把您好好的'讀懂，沒有讀懂您的愛。原來，不求回報的母愛一直在我身邊默默地為我付出。
我依然記得您給我說我小時候的故事，尤其是您生我時的艱辛：那是一個寒冷初春的凌晨，我在您的肚子里靜靜的躺著，突然，您覺得疼痛無比，于是便找來醫(yī)生。經(jīng)過漫長地等待，我有幸安全的來到了這個充滿愛的世界。
媽媽，我沒忘記您肚子上的條條紋痕，它清晰地驗證著我的出生。我本是個嬌弱的胎兒，是您的愛，給了我生命，使我發(fā)出第一聲啼哭。我沒忘記兒時您摟著我時臉上疲憊而欣慰的微笑，對我喊了一聲“寶寶”；我沒忘記您貼在家具上的識字條，對我說：“寶寶，這是門，這是床，記住了！”……轉(zhuǎn)眼間我成了大小伙子，您給予我正確的教導(dǎo)，我仍沒忘記風(fēng)雨中，您給我撐起了一把傘。我知道，在您眼中，我仍是那傻傻的“開開”。
今年，我11歲了。不論什么時候，我都會記得您。媽媽，我是一只將要展翅高飛的雄鷹，您是那屹立云端的高峰，有您在，我就有力量！
媽媽，我長大了，我會照顧好自己。媽媽，我長大了，我會為日漸年邁的您心中升起一輪紅太陽，來回報您博大無私的愛。
身邊的作文500字 篇5
我身邊，總有一個人人都喜愛的，不像在操場上人們大喊大叫，跑來跑去，人們都安靜地喜愛著的秘密“小基地”——圖書館。
每當(dāng)走進(jìn)圖書館的時候，我總感覺自己像是走進(jìn)了知識的海洋。圖書館的書真是不計其數(shù)，在這知識的海洋里，我感覺自己就像是這知識海洋中的一條小魚，在海洋里我自由自在地遨游著。在這知識的海洋里我時而捧腹大笑，時而眉頭緊鎖。
一但走進(jìn)這里，你就會像是一只干渴的魚及時地得到了智慧的汪泉，腦海里全是手中書上的內(nèi)容，怎么也停不下來。像是不約而同，這海洋里，小魚們都很安靜很安靜地享受著，在書中遨游著。
書，是一種良好的藥，古人曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”勤看書，或許里面的內(nèi)容你不會全部記起，但“書讀百變，其義自見”的道理人人都知道，只要努力，人人的成績都可以很容易的升上去。
人們常把圖書館比喻為知識的寶庫，它蘊藏著深厚的文化低蘊。當(dāng)我們步入圖書館的時候，就會感到它是那樣的博大精深、那樣的時候深邃神奇、那樣富有魅力。是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要陣地，是開闊學(xué)生視野，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，獲取知識的有效途徑是他們成長、成才的基地。它為學(xué)生提供了豐盛的精神文化大餐，塑造了一個良好的.校園文化環(huán)境，用一種潛移默化的方式給予學(xué)生文化的熏陶。
校園里的圖書利用刊資料對學(xué)生進(jìn)行整治思想品德、文化科學(xué)知識等方面教育。由此可見，學(xué)校圖書館是學(xué)校重要的教育機構(gòu)，它不僅僅是圖書館的借借還還，也是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個必不可少的教育機構(gòu)。
而文學(xué)、藝術(shù)、自然科學(xué)等培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，提高學(xué)生能力。
就在我們的校園里，就有一個充滿奇思妙想，歡聲笑語的神圣之地——圖書館！
身邊的作文500字 篇6
人們常說：“父愛如山，母愛如海�！苯裉欤襾斫o你們來講一講我身邊最熟悉的一個人--我的爸爸。
我的爸爸高大威猛，一表人才，常常戴著一副墨鏡，看著可帥了。但他不愛笑，總是面無表情，看上去十分嚴(yán)肅，同學(xué)們說我爸爸看著很兇，其實爸爸十分溫柔，非常關(guān)心我。
記得有一次考試失利，回家后很怕爸爸過來批評我，但是爸爸并沒有批評我，而是走到我面前，語重心長地說了很多道理，說：“對于這次的分?jǐn)?shù)老師告訴我了，你覺得自己考差的原因是什么?”我心虛地低著頭說：“我不應(yīng)該上課不認(rèn)真，我下次不會了。”爸爸繼續(xù)說道：“對，誠實面對自己錯誤的人才是勇敢的人，你的情況老師一直有和我說，如果你是實在不會考得差，爸爸不會怪你，但是你是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正導(dǎo)致的，這是爸爸不允許的!老師在課堂上講的你認(rèn)真聽，即使不會、寫錯了都沒關(guān)系，努力學(xué)就好，但是不能打擾老師上課、影響別的同學(xué)上課。”
說到后面的時候，爸爸的語氣有點兇，我知道爸爸和我說的都是為我好，也讓我明白了上課時自己的態(tài)度，最后分?jǐn)?shù)的回報也取決于此，所以從那天之后，我上課再也不游神了，仔細(xì)聽老師的講課，不懂的`問題就去問老師，第二次考試考得非常好。然而我的爸爸又是非常嚴(yán)格的。
還記得有一段時間我迷上了電子產(chǎn)品，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績明顯下滑。爸爸注意到了，馬上禁止我玩任何電子產(chǎn)品，并給我定制了學(xué)習(xí)計劃，在爸爸的教導(dǎo)下，我的成績逐步回升。讓我想起以前看過的一句話：“嚴(yán)是愛，松是害�！�
我要謝謝爸爸對我的嚴(yán)厲，謝謝爸爸一直在默默地關(guān)愛著我，我一定好好珍惜爸爸對我的愛。
身邊的作文500字 篇7
走在城市的馬路上，出許多勃經(jīng)常可以看到一些枝條被折得七零八落，樹干被砍成矮矮的一節(jié)，可在春天又冒然生機的枝葉。碎石，瓦片，雜草叢叢包裹，綠色的枝葉卻頑強地伸展出它的腰肢，探出它的腦袋，接受著陽光和雨露的撫摸滋潤。滿身的傷痕，生銹的鐵絲一圈圈繞著它的枝干，腳下是寸草不生，而照樣生機勃勃，到秋天照樣果實累累。
曾看過豐子愷的一幅畫《野火燒不盡，春風(fēng)吹又生》。畫面上也是一棵大樹，斧痕累累，卻在一旁生長著一大簇新的枝葉，一位老先生正對孩子說著什么。
曾經(jīng)一直以為自己能知道那位老先生說的是什么，一直以為這樣的樹表現(xiàn)的精神就是頑強，。的確，我們都以為自己是看懂了意義，讀懂每一幅畫，于是感動與震撼也就無從談起。但生活中又有多少平凡而深刻的道理有待我們?nèi)フJ(rèn)識!
黃昏的'時候，走在小道上。秋高氣爽的天氣，小路四周一片寂靜。又看見被削平了頭，背包裹在碎石的樹，它強勁的樹枝傲然挺立，展示出它無限的生命力，于是我的心突然激動起來。
從來只知道光贊美樹的頑強，從不又似乎為破壞周圍環(huán)境做辯護(hù)。樹卻默默不語。他的呼吸也不能進(jìn)入人們的心靈深處。
其實我們每個人的身旁都有好多這樣的樹。它們被人們忽略著，破壞著。我們總是用鐘愛的眼光去看護(hù)我們所鐘愛的花朵，而對身旁那些似乎不太重視的東西，那些為我們而生的樹妄加殘害，熟視無睹。
那一天，樹木終于枯滅了我們才發(fā)現(xiàn)少了一片陰涼，少了一些綠意。
真應(yīng)該好好珍惜!
身邊的作文500字 篇8
每逢周六下午，如果媽媽有事情，都是奶奶送我去打乒乓球的，而奶奶最喜歡坐公交車送我去學(xué)習(xí)。
記得有一次，我和奶奶來到公交車站等車。過了一會兒，公交車終于來了，我和奶奶上車后發(fā)現(xiàn)車上座位都已經(jīng)坐滿了，還有好多人還是站著的。車子向前行駛，到了小南路站，上來了一位老奶奶，這位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拄著拐杖，弓著背。車子起動了，老奶奶差點兒就要摔倒了。這時候，一位十來歲的小男孩看到了，趕緊站起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐。”老奶奶微笑對這位小男孩說：“孩子，還是你坐吧，我站得住�！毙∧泻⒂H切地對老奶奶說：“老奶奶，還是您坐吧，您拄著拐杖會很累的.�！闭f完，就把老奶奶扶到了位子上。大家都不停地夸獎小男孩，我也不僅給這位男孩豎起了大拇指。
記得還有一次，同樣溫馨的畫面也發(fā)生在公交車上。一位穿著連衣裙的阿姨忘記刷卡了，可是坐到位子上的時候，才發(fā)現(xiàn)旁邊站滿了人，肯定就沒辦法刷卡，她拍了拍前面的一位叔叔說：“麻煩你幫我傳一下公交卡，好嗎？”叔叔點了點頭，迅速傳給了前面的人。令我印象最深的是一位小女孩，她正站在刷卡機旁，她接過卡，刷了一下，轉(zhuǎn)頭對那位阿姨喊道：“阿姨，你的卡刷好了�！卑⒁踢B聲向大家道謝。公交車上這悄然的舉動，帶給我一份別樣的感動。我相信，大家傳遞的不僅僅是那張小巧的公交卡，也是一顆顆熱忱的心。
公交車上一幕幕溫馨的畫面，讓我真切地感受到愛就在我身邊。
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