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集體作文500字

時(shí)間:2024-03-31 12:33:48 作文500字 投訴 投稿
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(熱)集體作文500字5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的集體作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)集體作文500字5篇

集體作文500字 篇1

  沒有哪個(gè)同學(xué)不希望自己能生活學(xué)習(xí)在一個(gè)優(yōu)秀的班集體中,對(duì)于我們班來說那就是37個(gè)人積極向上的精神和團(tuán)結(jié)一致的努力。

  開學(xué)三周了,伴隨各科新課開始我們初步認(rèn)識(shí)了各科老師們, 同時(shí)我們自己也加深了了解。通常我們都說自己的班很活潑,但換個(gè)角度想似乎有點(diǎn)缺乏自控能力了。拿英語課來說我們的紀(jì)律就不太好,這樣不光是對(duì)老師的不尊重,同時(shí)對(duì)我們自己也沒有好處,如果讓這種風(fēng)氣在繼續(xù)蔓延下去,大家想勢(shì)必會(huì)影響到我們的`方方面面,不光是學(xué)習(xí)。這不是我們班所追求的目標(biāo), 我們一定要改正!

  劉老師在此篇博客里特意提到了升旗時(shí)要高唱國歌, 想想我們上周一每個(gè)人都是怎么唱的, 確實(shí)不象管樂班。來吧,咱們一起努把力,唱國歌這對(duì)我們管樂班來說一點(diǎn)不是難題。

  開學(xué)以來我和部分同學(xué)負(fù)責(zé)了比較繁雜的班務(wù)工作, 收回職單,交表,刷學(xué)生卡,辦借書證等等等等,一個(gè)接著一個(gè),有時(shí)連路程都要排好,出去一趟就要辦好幾件事, 可真是鍛煉人啊。我感謝和我一起合作的同學(xué)們,也希望大家對(duì)我們的工作還表示滿意,望繼續(xù)支持!

  “0”錯(cuò)誤率,好高的要求,但也不難達(dá)到,只要我們細(xì)心加上認(rèn)真。我的毛病就是做題時(shí)想當(dāng)然,一道題沒看完就開始落筆答題了,這樣往往是所答非所問,答的再對(duì)也沒有用, 從現(xiàn)在開始我要努力改正。所有的題仔細(xì)看三遍,不再想當(dāng)然了。

  開學(xué)三周后一切都已走入正軌,比起別的班我們要想拿到年級(jí)第一就要付出更多更多的努力, 要做到學(xué)習(xí)專業(yè)兩不誤,要團(tuán)結(jié)友愛, 要相互幫助。讓我們時(shí)刻看到自己的不足, 承認(rèn)并且迅速改正它, 我們會(huì)有進(jìn)步, 會(huì)有新氣象的。讓我們從新的一周開始, 每個(gè)人都爭(zhēng)取達(dá)到“0”錯(cuò)誤率,而且一直堅(jiān)持下去……

集體作文500字 篇2

  在花得四溢、鳥語紛飛的大千世界中,我只是一個(gè)微乎其微的小人物。一個(gè)普普通通的一名中學(xué)生,但對(duì)于班級(jí)而言,我卻深深地知道,我是重要的一份子,班級(jí)的榮辱于我有著不可分割的關(guān)系。

  祖國是我們的母親,只要身為中國人,我們就都很清楚,祖國的一切榮辱都與我們息息相關(guān),我們每個(gè)人都有著極其強(qiáng)烈的民族自尊心,。同樣的班級(jí)就是我們的'家,一年有365天,有一半的時(shí)間我都在班級(jí)里度過。班級(jí)的榮辱更是與我們有著密不可分的關(guān)系。

  班級(jí)是家,在這里充滿溫馨,洋溢著快樂。日復(fù)一日,天邊的云彩也不再清晰,班級(jí)也不再是最初的如同泉水一般的清澈,我們的班級(jí)中出現(xiàn)了一些不和諧的音符,有些同學(xué)因?yàn)檫@樣那樣的問題為了我們的班級(jí)榮譽(yù)涂上一抹黑點(diǎn)兒,而此時(shí)我們有責(zé)任來為班級(jí)的榮辱而貢獻(xiàn)力量。

  雖然,我們無法改變別人的想法,雖然我們無法擦去這抹黑點(diǎn)兒,但是,我們卻可以用改變自己,用自己來感染別人,影響別人,從而來改善現(xiàn)有的環(huán)境。

  如果,別人可以毫不在意的將果皮、紙屑扔在地表,那么我們也可以不廢吹灰之力地將它拾起,如果別人可以漫不經(jīng)心的口出狂言,那么,我們也可以心平氣和的示警一番。如果別人可以心高氣傲的面對(duì)未來,那么我們也可以用心良苦地將他改變。

  其實(shí),我們可以做的還有很多,對(duì)于我們來說,這些事都是微不足道的。但如果我們可以做,那么對(duì)于我們的班級(jí)將是百利而無一害的,而且即使無人督促,我們也應(yīng)用心去做,如果班級(jí)的名譽(yù)受損,那么我們也無法在其他人的面前昂首挺胸。

  同學(xué)們,我們身為集體的一份子,不僅僅是要感受集體帶給我們的榮譽(yù),同時(shí)我們更有義務(wù)來改善集體中存在的不足,請(qǐng)牢記,班級(jí)榮辱于我們?nèi)巳擞胸?zé)。

集體作文500字 篇3

  2個(gè)女生,3個(gè)男生。一個(gè)男生在徘徊職場(chǎng),準(zhǔn)備專升本,忙到很少去打擾他了,不知道他快不快樂,但很快就見到他了,至少,我跟他在一起玩,他都在笑。一個(gè)男生不敢去跟他說話,不知道他有沒有把我當(dāng)朋友,最近我加他了,我知道他有把我當(dāng)朋友,那就勇敢去做朋友。還有最后一個(gè)男生沒談過戀愛,總是幻想著愛情,每天無所事事,好像是他們5個(gè)當(dāng)中最閑的,沒有多少朋友,但是每天沒腦子地過了大學(xué)3年,突然回頭,自己怎么什么都沒有呢,但似乎有什么都什么都有了,連自己都不明白,打算這四年就這樣吧。

  嘿,第一個(gè)女生,是個(gè)女王,我們都愛她,她也很愛我們,女王就是女王,好多男生追她,又好多女生愿意當(dāng)她老婆,卻信誓旦旦約定“如果大學(xué)4年,我沒有找到真愛,她就愿意嫁給我!本瓦@樣一個(gè)女生,我都好好珍惜她,因?yàn)楦谝黄鸷荛_心,可我們現(xiàn)在就是“朋友”,一個(gè)無厘頭的關(guān)系,但是跟她在一起有一種魔力,你會(huì)找到真實(shí)的自己。她就是女王,有那么正能量。最后一個(gè)女生,我一直說她傻,其實(shí)她是我們當(dāng)中最想去呵護(hù),怕她再次受傷。一個(gè)宅女,一部動(dòng)漫就能滿足的`女生,經(jīng);òV,我是女王和她吐槽的對(duì)象,因?yàn)榕际恰俺蟊啤,每次跟他們看帥哥都是一種“醉”,集體吐槽的對(duì)象一定是我,反正“我”擋不住他們看帥哥的節(jié)奏。一個(gè)5個(gè)集體……

  現(xiàn)在想想好有趣,咱們一起窩在凡家里度過無家長(zhǎng)的日子,咱們一起瘋一起鬧,還有最近咱們一起為最后一個(gè)女孩過生日的時(shí)候,還有你們記得我生日,還有你們的禮物,真的好開心。

集體作文500字 篇4

  在進(jìn)入五年級(jí)學(xué)習(xí)階段后,男生女生似乎變成了天敵,可自從我們學(xué)習(xí)了集體舞,班級(jí)的風(fēng)氣就發(fā)生了明顯的變化。

  體育陳老師剛選人才時(shí),大家都死活不愿意,最終大家還是被逼了上去。

  下午課后,老師讓我們五年級(jí)參加表演的.同學(xué)在操場(chǎng)集合,她把標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作示范給我們看!巴,還要拉手。 迸赃呉荒猩f。大家似乎都在抱怨。剛開始練習(xí)的那幾天,男生女生不太熟悉,一些耍小聰明的男生,把手套拿來做防備?啥家灰槐焕蠋煕]收了。

  過了一個(gè)星期,大家漸漸在輕快活潑的舞曲伴奏下,熟識(shí)了,男生和女生拉起手來,一起努力,一起加油,大家都?xì)g快認(rèn)真地舞蹈了起來,都有一個(gè)共同的愿望:為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光。練了兩個(gè)多星期,每天下午都會(huì)練到四、五點(diǎn),大家雖然都很累,但還是堅(jiān)持不懈。

  終于,到了星期五正式上臺(tái)表演那天,大家都很高興。早晨,體育館人山人海,觀看臺(tái)上坐滿了人。一些男生在一旁加油打氣。老師說:“這兩個(gè)星期的努力,就看今天的了。”

  參加跳集體舞的共有六個(gè)學(xué)校,大家在一旁說:“不準(zhǔn)輸給他們!北荣愰_始了,大家都非常努力,把每個(gè)動(dòng)作做到位,做優(yōu)美,周圍的人也為我們熱烈鼓掌。

  通過這次集體活動(dòng),我深深地感到:集體舞帶給我們的是團(tuán)結(jié)、是友愛。大家跳起來吧!跟著那美妙的音樂,踏著那歡快的步伐,一起跳起來吧!跳出友誼,跳出互愛!

集體作文500字 篇5

  “音樂家”這個(gè)詞對(duì)于你來說一定不陌生吧?我們班同學(xué)的嗓音并不怎么樣,但卻出了許多“音樂家”。這是否讓你有些摸不著頭腦?那就請(qǐng)聽我慢慢道來。

  我班的男低音就要屬小毫了。下課時(shí)他總是東碰碰西碰碰,碰倒了桌子,碰倒了椅子,還碰倒了小黑板,他所到之處皆能發(fā)出“咚”的幾聲低音。雖然他曾經(jīng)被老師和同學(xué)“教訓(xùn)過”,也下過決心要改,但“風(fēng)平浪靜”沒幾天,教室里又響起了低沉的“咚”。就在昨天,他在教室里和小黃玩“警察抓小偷”的游戲,就接連碰倒了三張桌子,那一陣“咚、咚、咚”的噪音,使大家一起捂起了耳朵。就連在兩層樓下辦公室里的班主任都聽這陣“雷聲”,立即趕來將小毫批評(píng)了一頓。唉,男低音也有數(shù)不盡的苦楚。

  我們班誰最會(huì)“唱”高音呢?哦,那當(dāng)然就要屬全體女生了。可不是嗎?教室里飛來一只蜜蜂,女生們用“啊”來表示自己十分恐懼;男生們大吵大鬧亂起哄,女生用“呀”來表示自己的厭惡之心;考試考砸了,女生們用“哇”來表示自己十分傷心;作業(yè)少了,女生們用“耶”來表示欣喜之情;老師講了個(gè)笑話,把女生們逗樂了,大家齊聲“哈哈哈”……最會(huì)“唱”高音的.不屬于這些女生們,還能屬于誰?

  ……

  雖然我們班的這些“音樂家”都有些淘氣,但在集體活動(dòng)中,大家都像換了個(gè)人似的,個(gè)個(gè)全力以赴.你瞧,合唱比賽上,小毫筆直地站著,唱得多認(rèn)真;校運(yùn)會(huì)中,最會(huì)“唱“高音的女生跑不動(dòng)了,還咬著牙繼續(xù)向前跑,一旁的拉拉隊(duì)揮舞著手臂,憋足了氣,扯著嗓子大聲地喊著,男低音,女高音繪成了一個(gè)強(qiáng)大的和聲----“五,加油!“

  叮叮咚咚,高高低低,我們用我們的聲音表達(dá)著我們的快樂,我們的生活.我為我生活在我們班級(jí)(集體)里感到驕傲!

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