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(推薦)何以解憂(yōu)作文500字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的何以解憂(yōu)作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
何以解憂(yōu)作文500字 篇1
喜怒哀樂(lè)人之常情，但郁悶的心情總是需要排解，否則積怨太深必將會(huì)導(dǎo)致悲劇。或是一個(gè)人，或是一首歌，或是一趟旅行，而我，便有一個(gè)偶像，一個(gè)讓我無(wú)比仰慕的人。難受了，不想打擾任何人因?yàn)槿魏稳硕加凶约旱臒⿶�，同學(xué)有同學(xué)的苦惱，老師有老師的心事，爸媽有爸媽的憂(yōu)愁，所以，此時(shí)，我只想尋找我偶像的蹤跡，縱使他是那樣的可望而不可即，但我也覺(jué)得有他就沒(méi)有煩惱。因?yàn)樗悄菢拥年?yáng)光帥氣，樂(lè)觀(guān)豁達(dá)，他是那么的愛(ài)笑他的笑足以治愈我的一切。
偶像就是信仰，就是光，可以光芒萬(wàn)丈，可以溫暖眾人。其實(shí)偶像就是你內(nèi)心最想成為的那個(gè)人，你崇拜他，就是希望自己將來(lái)也可以成為像偶像那樣優(yōu)秀的人。你完全沒(méi)必要去懷疑偶像的力量有多么的強(qiáng)大，因?yàn)�，這已無(wú)法用任何東西去衡量。就像我一樣，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論我多么痛徹心扉，只要看到或聽(tīng)到關(guān)于我偶像的任何事物，就算只是一張那多年前的照片或者一首曾經(jīng)流行過(guò)的歌曲，甚至他名字中的任何一個(gè)字，我都會(huì)豁然開(kāi)朗開(kāi)懷大笑，頓時(shí)有種所有的'煩惱都讓它見(jiàn)鬼去吧的感覺(jué)，這種感覺(jué)是我無(wú)法向任何人傳達(dá)的，因?yàn)椋豢梢鈺?huì)，不可言傳！
我的同學(xué)和朋友都很了解我，我哭了，她們并不會(huì)用什么心靈雞湯安慰我，因?yàn)檫@對(duì)于我來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有什么用，她們會(huì)用我偶像的最近行程或是他唱過(guò)的歌來(lái)逗我笑，所以她們每一次都可以如愿以?xún)數(shù)膸椭轿�。真的十分感謝我的世界有這么個(gè)偶像的存在，讓?xiě)n愁有時(shí)也能有個(gè)可以被排遣的方式，也讓我有了個(gè)可以解憂(yōu)的方式。真是何以解憂(yōu)，唯有偶像��！我的朋友總是會(huì)感嘆道出這句話(huà)，偶像就像是冬日的暖陽(yáng)，照耀著我的每一個(gè)寒冷的冬天，讓我的冬天不再如此寒冷，那一絲絲的陽(yáng)光陪伴著我成長(zhǎng)。
何以解憂(yōu)作文500字 篇2
如果回到戰(zhàn)亂紛飛的三國(guó)時(shí)代，曹孟德一定會(huì)告訴你：“何以解憂(yōu)，唯有杜康�！倍鴮�(shí)際上，舉杯消愁只會(huì)愁更愁。生活中，我們會(huì)遇到很多令你憂(yōu)愁的事情，每個(gè)人排憂(yōu)解難的方法都不同，當(dāng)然，我也不例外。
不知何時(shí)起，學(xué)校刮起了一陣“風(fēng)”，“誰(shuí)得的.獎(jiǎng)多？”也是因?yàn)檫@一股“社會(huì)風(fēng)”，導(dǎo)致班里因獎(jiǎng)杯分成了三大門(mén)派：“數(shù)不勝數(shù)派”獎(jiǎng)項(xiàng)多得讓人眼花繚亂；小有成就派一點(diǎn)點(diǎn)獎(jiǎng)，不足掛齒；風(fēng)景派則什么也沒(méi)有。正好，下周一就有個(gè)鋼琴比賽，好勝的我決心要躋身到數(shù)不勝數(shù)派，就毫不猶豫地報(bào)了名。
也是一時(shí)沖動(dòng)，才報(bào)了，弄得我現(xiàn)在憂(yōu)愁不堪，但是我必須為此負(fù)責(zé)，所以硬著頭皮也得上，而且，要做就做好，不然拿個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，有什么意思。雖然準(zhǔn)備充足，但到了這天，難免憂(yōu)愁、緊張，我從早飯就開(kāi)始緊張，眉頭緊鎖，總覺(jué)得還沒(méi)有準(zhǔn)備好，彈不好怎么辦，一大堆問(wèn)題縈繞在我的腦中，揮之不去。
媽媽告訴我：“別憂(yōu)愁啦！加油彈就可以了，相信自己�！甭奈倚那槠綇�(fù)了一些。走到比賽后臺(tái)，看著一個(gè)個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，彈得那么好，我美慕極了！也變得更加的擔(dān)心憂(yōu)慮起來(lái)。后來(lái)，我討教了一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)姐，雖然她只彈了兩年，但她十分自信，我很敬佩她那種享受舞臺(tái)的狀態(tài)，她告訴我：“我剛開(kāi)始也是因?yàn)閼n(yōu)慮與緊張，彈得大不如現(xiàn)在，但是，因?yàn)樽孕�，我進(jìn)步飛速。你只要想象這是你的專(zhuān)場(chǎng)，你是唯一的巨星，自信地彈，就一定行！輪到我了，我深吸一口氣，按照學(xué)姐的方法，自信地開(kāi)始彈，我十分投入，不知不覺(jué)中完成了演奏，雖沒(méi)有太多人鼓掌，但我依然開(kāi)心。
后來(lái)，我如愿加入數(shù)不勝數(shù)派，但我已經(jīng)不在乎了。我知道面對(duì)未知，不必緊張，更不要憂(yōu)慮，勇敢自信地走下去，就會(huì)看到春暖花開(kāi)。
何以解憂(yōu)作文500字 篇3
何以解憂(yōu)，唯有下棋。憂(yōu)傷氣憤的時(shí)候還是下棋好。
有一次測(cè)驗(yàn)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)從70多分一下子跳到了80多分，我自己覺(jué)得進(jìn)步很大，老師卻說(shuō)我這個(gè)不好、那個(gè)有錯(cuò)，我的心中又是委屈又是氣憤。
回到家，我把這些事情一股腦兒告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有想到的是，他們竟然一起打罵了我，批評(píng)我才有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步就驕傲自滿(mǎn)，說(shuō)我基礎(chǔ)知識(shí)還存在很多的'問(wèn)題……巴掌打到我身上時(shí)，“啪”的一聲脆響，我傷心極了，躲在一邊默默流淚。
我又把這事兒告訴了我的小狗淘氣包包，它卻生氣地翻了個(gè)白眼，好像在說(shuō)：“喂喂喂！你這個(gè)超級(jí)大笨蛋，還想把這樣小小小小的毛毛事兒跟我這‘又偉又大’的淘氣包包說(shuō)。我告訴你這個(gè)家伙，嚴(yán)是愛(ài)，松是害！”
“嚯！”我氣極了，在屋里轉(zhuǎn)了幾圈，想發(fā)泄一下。這時(shí)，我看到了桌角的象棋，哎，對(duì)了，何以解憂(yōu)，快來(lái)下棋呀！于是，我找爸爸下起象棋來(lái)，我聚精會(huì)神地下棋，五盤(pán)棋過(guò)去了，八盤(pán)棋過(guò)去了……我們一共玩了十盤(pán)，我大獲全勝，心情好極了，快樂(lè)的笑容洋溢在臉上，心中的郁悶也冰消雪解了。太陽(yáng)照耀著，花兒微笑著，小草長(zhǎng)高了——這一切，都是如此美好。下象棋果然管用——誰(shuí)知道呢，是爸爸，他故意不讓自己勝，他是偷偷地用這種方式幫我出氣呀。
沒(méi)想到下棋在這個(gè)時(shí)候起了大作用，還真是“何以解憂(yōu)，唯有下棋”呀！
何以解憂(yōu)作文500字 篇4
獨(dú)愛(ài)墨染流年，書(shū)香四溢。
有人做事總帶著一種功利性，像是沒(méi)有任何利益的事情，就一點(diǎn)也不愿意去沾手，甚至把讀書(shū)完全當(dāng)成了一種賺錢(qián)的工具。
我一朋友偶然來(lái)跟我抱怨說(shuō)，每次回家親戚朋友聚在一起聊天時(shí)，總會(huì)被問(wèn)到發(fā)工資多少，接著開(kāi)始與其他人對(duì)比，然后迎面而來(lái)的就是數(shù)落。朋友現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了，他從事文學(xué)工作，工資不算太高。可也算穩(wěn)妥。父母在數(shù)落他時(shí)，卻說(shuō)他阿姨家的兒子初中畢業(yè)走出來(lái)，就自己打拼，現(xiàn)在正在大城市里面開(kāi)了飯館，一年賺的錢(qián)都已經(jīng)能在市區(qū)買(mǎi)樓房了，而他呢？讀了這么多年書(shū)，現(xiàn)在工資卻少的`可憐。
這些話(huà)聽(tīng)起來(lái)很傷人，我的朋友每次聽(tīng)完，總是悶悶不樂(lè)沉默著。我總覺(jué)得讀書(shū)不只是為了賺錢(qián)，讀書(shū)靜心修身，人生在世，不應(yīng)太過(guò)于追求錢(qián)財(cái)，主在修心，內(nèi)心充實(shí)安逸，總歸不差。我安慰朋友，有些人即使家財(cái)萬(wàn)貫，過(guò)著紙醉金迷的生活�？蓛�(nèi)心終究是空無(wú)一物，無(wú)所寄托，還不如我們這些讀書(shū)人，踏踏實(shí)實(shí)，即使工資不高，可充實(shí)快樂(lè)，況且讀書(shū)并不是就只為了錢(qián)，不能用賺錢(qián)的多少來(lái)衡量一個(gè)人能力的大小，有些事情根本就沒(méi)有可比性。
跟著自己的內(nèi)心走，跟著自己的喜好走，不隨波逐流，過(guò)著自己想要又喜歡的生活，這不也是一種很好的生活方式嗎？既然書(shū)墨能給自己帶來(lái)快樂(lè)，何樂(lè)而不為？別為外界而影響了自己，懷疑自己讀書(shū)究竟對(duì)不對(duì)，既然喜歡，那就別在意世俗的眼光，靜心修身，以書(shū)墨開(kāi)拓心境，以書(shū)墨解憂(yōu)。
何以解憂(yōu)作文500字 篇5
何以解憂(yōu)？唯有奧數(shù)。
氣上心頭，何為貴？乃靜。獨(dú)身臨房間，遂不得靜，莫急，翻奧數(shù)賽題，提筆，靜思，一道道華麗的筆跡，勾畫(huà)了一頁(yè)頁(yè)靜心的歷史，何以解憂(yōu)？奧數(shù)。
分低，心不平，無(wú)奈之下，吾再翻書(shū)冊(cè)，一道道競(jìng)賽題，有如一位位知心好友，與我交談心事。放下憂(yōu)愁，投競(jìng)賽題中，憂(yōu)愁？早已不復(fù)心中。
與朋友交，失信于友？莫急，回顧以題海，暢游其中，若身負(fù)壓力，不得已游，若生不負(fù)壓力，隨意，觀(guān)題不易，絞盡腦汁，只為解一題，家母門(mén)外高呼：“食也，食也！”與我如浮云，為曾聞也，如若無(wú)人，母氣，推門(mén)而入，拽書(shū)，方才出醒，腳底抹油，逃于飯桌。
受他人三言?xún)烧Z(yǔ)，心不得平靜，如一道道刀刻于心石，心若無(wú)底洞，空虛，無(wú)助。果斷，持書(shū)，將其無(wú)視，獨(dú)自與友交談，如漫步于花海，清風(fēng)拂面拂過(guò)我受傷的`心，花香四溢溢出我的心聲，撫平。何以解憂(yōu)？奧數(shù)也！
若心情好也？乃將奧數(shù)置于一旁？不會(huì)，不會(huì)。認(rèn)真翻開(kāi)新的一頁(yè)，將高興的事分享給題目，做得入了神，便不知天高地厚，不知幾何時(shí)也。母曰：“興時(shí)，不可做，一做興上加興�！�
靜心不易，奧數(shù)同不易。不做？任其空白，吾乃刨根問(wèn)底，從未置于一旁，即便絞盡腦汁，也要“奮戰(zhàn)到底”。若題正確，吾如腳下有一浮云，飄飄然起，興哉，興哉！
何以解憂(yōu)？于我說(shuō)，奧數(shù)也！
何以解憂(yōu)作文500字 篇6
那是一個(gè)令我憂(yōu)郁的早晨。太陽(yáng)如同一個(gè)大火球在天空中烘烤著，知了熱的狂叫，聽(tīng)著就心煩。街上幾乎沒(méi)人，突然，一只狗闖進(jìn)了我的視野，它神色兇狠，張牙舞爪地瞪了我一眼，一切都是那么不對(duì)頭。
突然，悅耳的琴聲飄了過(guò)來(lái)，它的聲音連綿起伏，時(shí)而柔，時(shí)而響。可它卻仿佛夏季的'涼風(fēng)，吹走了一切的煩，憂(yōu)。
這個(gè)聲音來(lái)自于古箏。
我第一次見(jiàn)古箏，如同被施了魔法似的，自從眼光碰到了這個(gè)神物，就不愿離開(kāi)。這是一架黑色的古箏，烏黑發(fā)亮，亮得令人不敢相信，在太陽(yáng)的照耀下比星星還璀璨，比寶石還絢麗。它的身體呈流線(xiàn)型，不亞于任何一輛跑車(chē)。每一根弦像是有生命的，都繃緊了神經(jīng)。它們飽滿(mǎn)得令人驚訝呀，綠得發(fā)青，白的如雪，整齊地排列著。琴碼就是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，擔(dān)當(dāng)起撐弦的任務(wù)，即使背負(fù)著如此大的困難，還是非常挺拔�？粗俸猩系逆隙饒D案，就不禁有所聯(lián)想……再冷的天，再熱的天，再多的憂(yōu)愁，只要看一眼，就立刻被風(fēng)甩到九霄云外。因?yàn)樗耧枬M(mǎn)，模樣美麗，任何人看了都感到舒服。
每當(dāng)我憂(yōu)愁時(shí)，我就會(huì)彈古箏，我最喜歡《漁光曲》，它譜寫(xiě)的是一段故事：漁民每天出去打魚(yú)，非常勞累，可是收獲并不大，他們的日子過(guò)得非常辛苦，貧窮。整首曲子似乎在傾訴，在高歌。談到高潮時(shí)，不僅好聽(tīng)，也讓人不禁心酸，流淚。雖然彈琴時(shí)我會(huì)被曲子感染，但談完后一切不適都消失了，只有放松的感覺(jué)。這一點(diǎn)我也不明白。也許是一種發(fā)泄。
彈古箏，是一種享受，聽(tīng)古箏，是一種解憂(yōu)。每當(dāng)憂(yōu)愁散完時(shí)，我總會(huì)感嘆：“何以解憂(yōu)，唯有古箏！”
何以解憂(yōu)作文500字 篇7
憂(yōu)從何來(lái)？國(guó)乎？家乎？民乎？非也，前途戰(zhàn)。
年少終究一場(chǎng)夢(mèng)，要拼，要闖，要奮斗。曾經(jīng)歲月的迷茫，早已拔開(kāi)，卻在心中留下了傷疤。我感悟不到天地的悲涼，理解不了先賢的豁達(dá)，抒發(fā)不出心中的苦悶，只想拼一場(chǎng)，卻找不到一條明朗的大道。
睡夢(mèng)是美好的，夢(mèng)醒時(shí)分卻如墜深淵。要么醍醐灌頂，發(fā)憤圖強(qiáng)；要么醉生夢(mèng)死，聲色犬馬。我們的迷茫來(lái)自我們的無(wú)知，我們的憂(yōu)愁來(lái)自展望未來(lái)，何以解憂(yōu)？惟有明道。
古卷的書(shū)香，讓我們得以承繼先人的智慧，得以研究萬(wàn)物的`事理，卻也帶來(lái)了疑惑，生與死？名與利？權(quán)與財(cái)？一個(gè)問(wèn)題，無(wú)數(shù)答案。讀書(shū)為了什么？不知道？只知為了以后不悔退？依舊有無(wú)數(shù)答案。何以解憂(yōu)？惟有杜康。
大學(xué)之道，在明德，在親民，在于至善。修身乎？齊家乎？八綱所為何乎？達(dá)三目也。{三體}中在外太空可食人尸，在地球上無(wú)異于違背天理倫常，可怪乎？或許，周邊環(huán)境可以改變一切，或許所謂的憂(yōu)愁換一個(gè)角度會(huì)有不同的看法。
人生像是一道題；有人像是一道選擇題，因?yàn)橐延腥藶樗骱靡磺�；有人稍次，像是一道填空題，只需在合適的時(shí)間、地點(diǎn)發(fā)揮自己的作用；而我們只能是一道問(wèn)答題，不斷地構(gòu)好思路，或付諸實(shí)踐，或以逸待勞，收獲的或完美，或殘缺，無(wú)人替自己負(fù)責(zé)。
不想在中年后悔少年，不想在少年浪費(fèi)時(shí)間，何以解憂(yōu)？惟有拼搏。
何以解憂(yōu)作文500字 篇8
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基的這句話(huà)足以可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)我們的重要性。讀書(shū)，能帶領(lǐng)我們穿越到幾千年之前的秦皇漢武的時(shí)代，領(lǐng)略那戎馬紛爭(zhēng)的古戰(zhàn)場(chǎng)；讀書(shū)，能帶領(lǐng)我們遨游在神秘遼闊的海洋，跟隨諾第留斯號(hào)環(huán)游世界；讀書(shū)，能帶領(lǐng)我們游遍祖國(guó)大好河山，欣賞那桂林山水，西湖美景
我常常在一個(gè)悠閑的午后，找個(gè)舒適的地方坐下，輕輕翻開(kāi)那本期待已久的書(shū)，我仿佛遠(yuǎn)離了嘈雜的世間，陽(yáng)光淡淡的灑在書(shū)頁(yè)上，我的呼吸放緩了，在書(shū)的世界里，我的眼淚有時(shí)也會(huì)因?yàn)殡x別或生死意外而失控的落下，但更多的是治愈和美好，當(dāng)那時(shí)，我的嘴角便不禁揚(yáng)了起來(lái)。
我喜歡讀書(shū)，但有些人總認(rèn)為讀書(shū)是令人頭疼的事，我實(shí)在不明白，在學(xué)習(xí)之余，讀一本鐘愛(ài)小說(shuō)何嘗不是令人放松的事呢？況且，讀書(shū)還能在我們無(wú)助的時(shí)候?yàn)槲覀凕c(diǎn)亮通往成功路的'明燈；在迷茫時(shí)像一位知心好友為我們指明前進(jìn)的方向；在失敗時(shí)像一位循循善誘老師激勵(lì)我們前進(jìn)。
一次我和媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)，我一時(shí)想不開(kāi)，就把自己關(guān)進(jìn)了房間里。坐在書(shū)桌前，正好有一本解決家庭矛盾的書(shū)籍，我情不自禁地捧起書(shū)饒有興趣的讀了起來(lái)。這時(shí)的書(shū)，如同一位知心朋友，幫我調(diào)節(jié)心情，還耐心地給我講道理，有了知心朋友的幫助，我的心情逐漸恢復(fù)了平靜，也明白了媽媽的苦心。
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的解憂(yōu)方式，不僅能開(kāi)拓視野，還能感受到無(wú)限樂(lè)趣，細(xì)細(xì)品讀書(shū)的滋味令我回味，書(shū)中有人世間的真善美，天文地理歷史，讓我們把書(shū)當(dāng)作自己的朋友，多讀好書(shū)，積累經(jīng)驗(yàn)。如果你有煩惱，不妨也去書(shū)中尋找答案吧！
何以解憂(yōu)作文500字 篇9
“你瞧瞧你，哎呦，叫你扔個(gè)垃圾這么磨來(lái)磨去，扔完，快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)……”媽媽的聲音夾雜著油煙機(jī)聲，轟隆隆的直轟炸著我的耳膜。
一道道題目此刻宛如天書(shū)，又似一個(gè)個(gè)手握劍的戰(zhàn)士，刺殺這我一個(gè)個(gè)腦細(xì)胞，煩躁的火苗在我體內(nèi)上躥下跳，做題的思緒似一縷輕煙，被油煙機(jī)的轟鳴嚇走了。
此刻的`我，急需降溫，目光飄向了冰箱，對(duì)了，里面不是有我早上買(mǎi)來(lái)的冰鎮(zhèn)珍珠奶茶嗎！我猛然打開(kāi)冰箱，清涼撲面而來(lái)，我握著奶茶的杯子，清涼刺激著我每一個(gè)細(xì)胞。
我拿起吸管猛得一吸，冰涼醇香的奶茶遍布著我的口腔一顆顆黑珍珠在我的口齒間彈跳，是那么的有嚼勁，用一個(gè)字來(lái)說(shuō)“爽”！
奶茶夾雜著珍珠順著吸管一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入我的胃，目光再看向那原本似天書(shū)的題目，此刻竟變得那么和藹可親，那清涼的滋味讓我腦細(xì)胞滿(mǎn)血復(fù)活，又拿起劍與題目相互廝殺起來(lái)。
“哎，垃圾扔了沒(méi)？”媽媽探出腦袋問(wèn)，見(jiàn)我一邊喝奶茶一邊做作業(yè)的模樣，數(shù)落又來(lái)了：“一心不能二用，做作業(yè)要有做作業(yè)的樣…哎，學(xué)習(xí)……”
我不聽(tīng)，我不聽(tīng)，可心里的煩躁被老媽這一說(shuō)，又燃了起來(lái)，我將草稿紙揉成了一個(gè)團(tuán)，又在草稿紙上胡亂畫(huà)起來(lái)，一邊拿起奶茶，猛喝起來(lái)，奶茶的清涼此刻強(qiáng)制著心中的怒火，冰火兩重天，奶茶不一會(huì)兒見(jiàn)了底，我咀嚼著剩下的珍珠，Q彈的滋味讓我沉醉，似驅(qū)散了剛才的煩躁。
哎！何以解憂(yōu)，唯有奶茶！
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