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[通用]集體作文500字
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的集體作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。
集體作文500字 篇1
早在去年,班上就把關(guān)于跳集體舞的事兒傳的沸沸揚揚了,鬧得我們?nèi)诵幕袒。開學初,見學校沒有提起這件事,我們頓時覺得松了一口氣,還好啊,哈哈!可誰知,這件事兒正在秘密進行中,每班都抽了一對男女生,在培訓跳舞,接下來便是全校男女生一起跳。
在確認這個消息時,大家都很震驚,大家議論紛紛,談“舞”色變。但是我們的老師卻說:“你們打起興趣來呀,多么有意思的活動!”我在心里默念:才怪!感覺男生要比女生更加抵觸這件事,紛紛揚言:“跟你們這群恐龍?zhí),我還不如抱著一只水桶跳來的痛快!”當然,女生聽到這些惡語也是十分不樂意的,“去死吧,跟你們跳,我們才倒了八輩子的霉呢!”于是,班級中開始了長久的“唇槍舌戰(zhàn)”,男生女生互相漫罵,互不退讓。
但是這個舞,始終還是要跳的,怎么辦呢?大家都陷入了思考中,誒,有了,因為跳集體舞中有很多親密的鏡頭,所以要保證手的安全和身上的安全。呵呵,關(guān)于手嗎,只要多帶幾副手套就行了,這樣,即使有接觸到,也是無所謂的。還有,要穿上冬天的.長袖校服,這樣就算碰到什么不該碰到的地方,也不會很尷尬拉!就這樣,我們做好了萬全的準備,突然發(fā)現(xiàn)自己好天才啊。
昨天發(fā)短信給同學,她說:“我們學校已經(jīng)開始跳了,我還是領(lǐng)舞的!”我奚落道:“哈哈,活該。 薄澳悴皇且惨鴨?全市統(tǒng)一的。”我一時語塞,是啊,我們是很無奈的,我真的希望那一天遲一些到啊!
集體作文500字 篇2
20xx年3月27日,寬闊的操場上,進行了一次大規(guī)模的會操表演。
早在3天前,我們就開始為會操表演做準備。經(jīng)過勤奮而刻苦的訓練,我們懷揣著興奮而忐忑不安的心情步入草地。耳邊是亂哄哄的吵鬧聲。我挺直腰板,用余光掃了掃排面,微做調(diào)整后,我再次集中注意力。
隨著一聲哨響,會操表演拉開帷幕。我們穿著代表七年級三班的班服,踏著整齊而有力的步伐,以飽滿的情緒向主席臺走來。耳畔不時響起一陣陣雷鳴般的'掌聲。
但我們還沒來得及高興,下一個挑戰(zhàn)開始了。我們以為這是成功的開始,但下一個失誤卻是致命的。這使我們憎恨的挑戰(zhàn)便是轉(zhuǎn)體。
主席臺發(fā)出統(tǒng)一指令,但不知是距離過遠還是沒認真聽,我們班竟幾乎集體轉(zhuǎn)錯方向。當我們意識到時,已經(jīng)晚了。這一沉重打擊使我們灰心喪氣。我們知道,這一個瞬間的失誤意味著什么。這意味著我們這么長時間付出的努力將付之東流,這意味著我們的冠軍夢將被擊碎。
但完成比賽要緊,于是,我們稍調(diào)整情緒,開始跑操。不得不說,這次的跑操效果讓我很驚訝。平時,我們經(jīng)常是說說笑笑,應(yīng)付著跑完,今天確是昂首挺胸,排面整齊?谔栆彩浅銎娴捻懥。
雖然我們最終只獲得了二等獎,但我們不會放棄,相信通過我們集體的共同努力,會在下一次會操表演中獲得理想的成績。
集體塑造個人,集體的力量是不可估量的。
集體作文500字 篇3
在進入五年級學習階段后,男生女生似乎變成了天敵,可自從我們學習了集體舞,班級的風氣就發(fā)生了明顯的變化。
體育陳老師剛選人才時,大家都死活不愿意,最終大家還是被逼了上去。
下午課后,老師讓我們五年級參加表演的同學在操場集合,她把標準動作示范給我們看。“哇,還要拉手!”旁邊一男生說。大家似乎都在抱怨。剛開始練習的那幾天,男生女生不太熟悉,一些耍小聰明的男生,把手套拿來做防備?啥家灰槐焕蠋煕]收了。
過了一個星期,大家漸漸在輕快活潑的舞曲伴奏下,熟識了,男生和女生拉起手來,一起努力,一起加油,大家都歡快認真地舞蹈了起來,都有一個共同的愿望:為班級、為學校爭光。練了兩個多星期,每天下午都會練到四、五點,大家雖然都很累,但還是堅持不懈。
終于,到了星期五正式上臺表演那天,大家都很高興。早晨,體育館人山人海,觀看臺上坐滿了人。一些男生在一旁加油打氣。老師說:“這兩個星期的`努力,就看今天的了!
參加跳集體舞的共有六個學校,大家在一旁說:“不準輸給他們!北荣愰_始了,大家都非常努力,把每個動作做到位,做優(yōu)美,周圍的人也為我們熱烈鼓掌。
通過這次集體活動,我深深地感到:集體舞帶給我們的是團結(jié)、是友愛。大家跳起來吧!跟著那美妙的音樂,踏著那歡快的步伐,一起跳起來吧!跳出友誼,跳出互愛!
集體作文500字 篇4
這周,我們大馬路小學開展了“陽光教育與健康同行”的少先隊活動,為了增強我們的體質(zhì),磨練我們的意志,學校特地組織我們?nèi)昙夁M行了一場激烈的比賽——一分鐘仰臥起坐和袋鼠跳。
首先是一分鐘仰臥起坐。我一邊細心回想著張老師說的注意事項,一邊躺在塑膠跑道上,雙手抱頭,雙腿彎曲做好了準備。只聽主席臺上體育老師一聲令下,操場上的數(shù)數(shù)聲、吶喊聲就此起彼伏響了起來。我們班參賽的同學一個個就像沖鋒陷陣的'士兵,全身心地投入到了比賽當中。一開始,我做的速度很快,動作也很標準:雙手交叉抱在腦后,雙腿并攏彎曲,雙腳緊緊地巴住地面,肚子一緊,腰部猛地一挺,兩個胳膊肘就碰到了膝蓋。一個、兩個、三個……慢慢地我感覺呼吸急促,胸口憋悶,速度明顯地慢了下來,做的姿勢也不那么標準了。這時候,我想到要以集體的榮譽為重,不能因為我一個人拉低班級的成績,要力爭做得又多又標準。于是,我迅速地調(diào)整了姿勢,深深吸了一口去,憋足了勁兒,嚴格按照老師要求的標準動作做了下去。當老師喊停的時候,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
由于我們?nèi)嗤瑢W齊心協(xié)力,所以我們班取得了全年級第一名的好成績。當勝利的歡呼聲響徹耳邊的時候,我也明白了一個道理:我們是集體的一分子,只要努力,只要堅持,準會成功!
集體作文500字 篇5
我們的班集體,我的母親 在我累了的時候,她會送給我一把椅子,讓我坐在她的懷抱里,再給我?guī)妆緯屛易哌M書的世界中去。 在學習上我會遇到困難。困難就是一張張網(wǎng),我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥。是她把網(wǎng)打開,讓我展翅高飛;是她給我一片藍天,讓我在這個世界里搏擊----- 有時候我很頑皮,常常想做一些不該做的事,。她就給我在墻報上寫出“十不準”,就像給我戴上“金箍咒”,讓我時時克服自己,戰(zhàn)勝自己,教育自己。你說她不像我的母親嗎? 在我煩惱的時候,她給我一個好環(huán)境,把我心中的那扇窗戶打開,讓我看到世界的美麗和精彩,把愛的春風吹進我的心胸。 狂風暴雨來了,她對我們說:“孩子,快到我這里來!蔽覀儞溥M她的懷抱,感到無比的幸福、溫暖和快樂。她不正是我們的母親嗎? 在我生病的時候,她對我說:“孩子,要堅強起來,不但要戰(zhàn)勝病魔,還要搞好學習,媽媽在這里,你不用害怕,同學們都在你身邊。你會很快好起來的!痹谒年P(guān)懷下,我的病很快好起來,在同學的幫助下,我的學習也很快趕了上來。 在我找不到所要找的東西的時候,她告訴我一句話:“心急,是不能達到目的的!边@時候,我的兄弟姐妹-----同學們都來幫助我,我想:“他們一定是按母親的'話做的。這一件件事情,讓我忘不了她-------我的班級,我的母親。 我將來要走向世界,她為我鋪了一條寬敞明亮的路,指引著我,讓我走向輝煌,走向美好的明天。她仿佛對我說:“成功就在你的眼前,努力前進吧!我的兒子! 她就是我的母親,我們可愛的班集體。我愛她,我要去保護她,用我的智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人。
集體作文500字 篇6
星期天的下午,我們做了一個游戲,游戲的名稱是:集體下軍棋。游戲地點是:一樓的操場上,游戲規(guī)則是:1。以大勝。核玖?軍長?師長?旅長?團長?營長?連長?排長?工兵?地雷?炸彈。2。分為紅、綠兩軍,分別選出兩位指揮員。3。角色抽簽、決定。
陳老師拿她手里的袋子里的棋子給我們抽,我抽到了地雷,我抽到地雷的時候,心里既高興,又害怕,高興的是,我抽到了地雷,害怕的是,指揮員把我派上場去,對方出了炸彈怎么辦。不過呢,我還是算幸運的了,因為我是紅軍,是中國人,對方是綠軍,是日本大帝國。
我們到了樓下,就擺開戰(zhàn)場,開始打仗,事情果然如我所料,指揮員一開始就把我派上了戰(zhàn)場,結(jié)果對方出的是炸彈,紅軍的地雷和綠軍的`炸彈發(fā)出了驚天動地的響聲,我們同歸于盡了,自從這一仗吃了敗仗,兩位指揮員變投機取巧了,所以我們后面的那幾場幾乎是全部贏了。所以我為紅軍而感到很光榮,雖然我們這邊有很多烈士犧牲了,但是,他們?yōu)閲柢|、不怕死的這種精神一直浮現(xiàn)在我的腦海里。
打完了這仗之后,裁判員吹了一下口哨,然后,熊老師對他說了幾句話,裁判員把綠棋舉起來說:“現(xiàn)在我宣布,大日本帝國勝利!”
其實,我知道,他們得到的勝利不是真實的。因為在這次活動中他們派出了間諜……
集體作文500字 篇7
在花得四溢、鳥語紛飛的大千世界中,我只是一個微乎其微的小人物。一個普普通通的一名中學生,但對于班級而言,我卻深深地知道,我是重要的一份子,班級的榮辱于我有著不可分割的關(guān)系。
祖國是我們的母親,只要身為中國人,我們就都很清楚,祖國的一切榮辱都與我們息息相關(guān),我們每個人都有著極其強烈的民族自尊心,。同樣的班級就是我們的家,一年有365天,有一半的時間我都在班級里度過。班級的榮辱更是與我們有著密不可分的關(guān)系。
班級是家,在這里充滿溫馨,洋溢著快樂。日復一日,天邊的云彩也不再清晰,班級也不再是最初的如同泉水一般的清澈,我們的班級中出現(xiàn)了一些不和諧的音符,有些同學因為這樣那樣的問題為了我們的班級榮譽涂上一抹黑點兒,而此時我們有責任來為班級的'榮辱而貢獻力量。
雖然,我們無法改變別人的想法,雖然我們無法擦去這抹黑點兒,但是,我們卻可以用改變自己,用自己來感染別人,影響別人,從而來改善現(xiàn)有的環(huán)境。
如果,別人可以毫不在意的將果皮、紙屑扔在地表,那么我們也可以不廢吹灰之力地將它拾起,如果別人可以漫不經(jīng)心的口出狂言,那么,我們也可以心平氣和的示警一番。如果別人可以心高氣傲的面對未來,那么我們也可以用心良苦地將他改變。
其實,我們可以做的還有很多,對于我們來說,這些事都是微不足道的。但如果我們可以做,那么對于我們的班級將是百利而無一害的,而且即使無人督促,我們也應(yīng)用心去做,如果班級的名譽受損,那么我們也無法在其他人的面前昂首挺胸。
同學們,我們身為集體的一份子,不僅僅是要感受集體帶給我們的榮譽,同時我們更有義務(wù)來改善集體中存在的不足,請牢記,班級榮辱于我們?nèi)巳擞胸煛?/p>
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