- 相關(guān)推薦
少年作文500字（精選）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的少年作文500字8篇，歡迎大家分享。
少年作文500字 篇1
今天上午，老師讓我們讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》。問(wèn)我們幸福是什么?小朋友們有的說(shuō)：幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲;有的說(shuō)：幸福就是穿上漂亮的衣服;有的說(shuō)：幸福就是天天吃好吃的;有的說(shuō)：幸福就是考試100分;有的說(shuō)：幸福就是老師的表?yè)P(yáng)和稱贊讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我才知道，幸福，究竟是什么。
幸福并不僅僅就是老師的夸贊、表?yè)P(yáng)，也不僅是玩游戲、穿漂亮的衣服，更多的是心理感受。其實(shí)，身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福：和爸爸媽媽一起讀書看電視;坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字;和小朋友一起幸福的學(xué)習(xí)、做游戲。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，幸福就在我們身邊。幸福還是我們要堅(jiān)守我們的信念，履行我們的義務(wù)，享受我們的權(quán)利，要做好自己該做的事情。做好一切，那么，你就幸福了，我們幸福了，家家都幸福了，國(guó)家也就幸福了。
我們，這些21世紀(jì)的少年，國(guó)家的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢?
首先，我們要好好學(xué)習(xí)，從老師那里獲取豐富的知識(shí)，盡一點(diǎn)我們自己的力量，建設(shè)一個(gè)幸福的.中國(guó)。其次，我們要從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，來(lái)陶冶我們的情操。再次，在生活上，我們要樸素、勤勞、一絲不茍，做事認(rèn)認(rèn)真真，不馬虎。我們這些祖國(guó)的花朵不能貪戀享受，而要從小開始，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，建設(shè)更加幸福的中國(guó)。
少年作文500字 篇2
曾經(jīng)翩翩少年郎如今周身森然陰氣環(huán)繞.笑容帶戾氣危險(xiǎn)，不寒而栗。面對(duì)突然出現(xiàn)的江澄藍(lán)湛二人有一瞬驚愕慌張，但很快穩(wěn)定情緒收起邪氣擺出久別重逢的欣喜笑容與江澄談?wù)�。眼神飄忽視線只敢放在江澄身上而絕不看向藍(lán)湛，是怕看到他眼中的失望還是疏離，大概兩者都有。
那一聲含光君出口便是將兩人界線劃分開來(lái)一干二凈。看得出藍(lán)湛眼中似要噴薄而出的怒意，他果真是失望了。曾一起許下諾言的畢生知己終會(huì)走向殊途，從亂葬崗出來(lái)之時(shí)便料到會(huì)有如此一天。
如同當(dāng)年同窗時(shí)略帶撒嬌意味的.口吻，聽起來(lái)卻乍不相同。眼神盡帶淡漠之意.笑不達(dá)眼底.口中吐出的字眼更是傷人。是因?yàn)楹ε�，害怕從最在意之人眼中看見失望與責(zé)備，于是將自己包裝成刺猬用尖銳的刺來(lái)驅(qū)趕。
在藍(lán)湛的質(zhì)問(wèn)下越來(lái)越不安，緩解焦慮般踱步至藍(lán)湛身前，害怕到不及他再言語(yǔ)時(shí)張開尖刺傷害，戾氣橫生，語(yǔ)氣森然。
“說(shuō)到底，我心性如何，旁人怎么會(huì)知道，又關(guān)旁人什么事�！�
“魏無(wú)羨！”
“藍(lán)忘機(jī)�！�
與藍(lán)湛毫不相同的語(yǔ)調(diào)。平靜又顯而易見的不悅，往常從不露出眉頭蹙起眼中冷厲如此神情，而今為逼退藍(lán)湛出口句句是刺直戳人心而毫不留情，利刃將他和藍(lán)湛之間的關(guān)系一刀兩斷，殘酷且絕情。刺痛著藍(lán)湛，同時(shí)也在一字一字蟻蝕著自己。
“你以為你是誰(shuí)，你以為你們姑蘇藍(lán)氏是誰(shuí)，當(dāng)真我不會(huì)反抗嗎？”
當(dāng)初越是交好，如今越是退避�，F(xiàn)在的魏嬰已不是彼時(shí)何等恣意的少年郎，他一夜之間背負(fù)了承擔(dān)了隱瞞了多少，都是他不再真正瀟灑無(wú)羈的原因。走上這條路是自己的選擇，藍(lán)湛，你我終歸不是一路人。
少年作文500字 篇3
時(shí)光，不過(guò)白駒過(guò)隙，忽然而已。一晃兒，又過(guò)去一周，再掐指一算，這學(xué)期已過(guò)了四個(gè)多月的時(shí)光，離那期末也不過(guò)兩周，總有一種風(fēng)雨欲來(lái)的壓迫感，不過(guò)歷史課本劇讓此間少年在壓迫之中有了一份輕松。
在這匆匆的一周，在歷史課上班里每個(gè)組每位同學(xué)都參與表演了歷史課本劇題目五花八門，涉及多個(gè)朝代，像是周代的《烽火戲諸侯》，漢代《文成公主入藏》，唐代的《玄武門事變》，清朝晚期時(shí)的《探清水河》，解放前的《重慶談判》等。
表演時(shí)，表演者一會(huì)兒面色嚴(yán)肅，一會(huì)又哈哈大笑，在教室里不時(shí)響起同學(xué)們笑聲和掌聲，彌漫著歡樂(lè)詼諧的氣息，一時(shí)間即將要考試的`壓力仿佛如煙一般消散，同學(xué)們都放松了許多，以更加充沛的精力投入于學(xué)習(xí)工作之中。
經(jīng)過(guò)這次歷史課本劇的活動(dòng)，激發(fā)了我們對(duì)歷史這門學(xué)科的興趣，使我們對(duì)歷史學(xué)習(xí)更加有積極性。經(jīng)過(guò)這次放松，此間少年的學(xué)習(xí)氛圍也更加濃厚了，下課時(shí)，不少同學(xué)抱著輔導(dǎo)資料奔向老師辦公室，等待著老師的答疑解惑，一副得不到答復(fù)就不善罷甘休的模樣，體現(xiàn)了此間少年學(xué)習(xí)之用心。
還有兩周就要期末了，大家又進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，此間少年必要把握余下的時(shí)光，時(shí)間短暫更是有限的，所以我們更要珍惜時(shí)間，加以努力。記請(qǐng)住逆風(fēng)的方向，才適合飛翔，只有付出努力，方才能得到回報(bào)，唯有此時(shí)的不懈，才能換取考場(chǎng)上的微笑，我堅(jiān)信只要我們?cè)敢�，發(fā)揮時(shí)間應(yīng)有的價(jià)值，此間少年必能考出理想的成績(jī)。
少年作文500字 篇4
他的眼睛大而有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一股書生氣。他的個(gè)子也沒(méi)我高，但球技卻超出了我“十萬(wàn)八千里”。沒(méi)錯(cuò)，他就是小成！
其實(shí)他比我先學(xué)沒(méi)多久，可投籃技術(shù)堪稱一流，各種投法樣樣精通，論投籃他還是我的教練呢！才開始學(xué)投籃的我技術(shù)很差，投十個(gè)有九個(gè)沒(méi)中，可他幾乎是百發(fā)百中，看著他投籃的樣子，我不禁對(duì)他說(shuō)：“你可真牛！”他卻十分謙虛地說(shuō)：“只要你認(rèn)真練一定也會(huì)成功的`，因?yàn)楣Ψ虿回?fù)有心人。”說(shuō)罷，他就帶我去他經(jīng)常練球的地方，做起了我的免費(fèi)教練。“看好了！”話音剛落他就開始了精彩“表演”。他膝蓋微微彎曲，眼睛直盯著籃球框，就像獵人要射擊自己的獵物一般，容不得半點(diǎn)差池，只見他來(lái)了個(gè)三步投籃，踮起腳尖輕輕一跳，把球送了出去，球好像很聽話似的乖乖進(jìn)了球籃。我看著他那神仙般的操作，不禁豎起了大拇指為他點(diǎn)贊。后來(lái)在他的耐心指導(dǎo)下，我的球技也漸漸好了起來(lái)。
有次看他打比賽，我完全驚呆了。只見他沖入敵人陣營(yíng)中，抱到了球，用力一轉(zhuǎn)就如同旋風(fēng)一般，球就到手了，“嗖”的一聲，球進(jìn)啦！盡管我只是一個(gè)觀戰(zhàn)者，可依然激動(dòng)地叫了起來(lái)：“好球！”
他就是我人生中最不一樣的煙火，他是我最好的籃球“教練”！小成———我心目中的旋風(fēng)少年！
少年作文500字 篇5
就在這時(shí)，門“哐當(dāng)”一聲被推開了，一個(gè)十五歲左右的男孩走了進(jìn)來(lái)，他頭戴一頂紅色的帽子，穿著一件紅色運(yùn)動(dòng)上衣和一條燈籠褲，雖然臉色有些泛黃，但整個(gè)人看起來(lái)透著一股小聰明勁兒。他嘴里叼著半截?zé)熅恚壑樽笥襾y轉(zhuǎn)，眼神中透露出不屑。這孩子就是剛才那些人談?wù)摰闹鹘枪S。
哈維瞟了一眼大人們，然后扯著嗓門朝大家喊： “嗨！你們聽見外面那些小船的汽笛聲了嗎？嘰里呱啦地叫個(gè)不停，簡(jiǎn)直吵死人了！要我說(shuō)，就不該理會(huì)那些小船，直接撞翻一艘，那才叫好玩呢！”紐約人聽到這兒，不由得皺起了眉頭，沒(méi)好氣地回了一句：“喂，哈維！請(qǐng)你出去，順便把門關(guān)好， 這里不歡迎你，你一點(diǎn)兒同情心都沒(méi)有�！薄皯{什么讓我走？要知道我可是付了全部費(fèi)用的.。”哈維仰著頭說(shuō)，“所以，我可以待在這艘船上任何我想待的地方。”他邊說(shuō)邊拿起桌子上的幾顆棋子擺弄起來(lái)，然后提議道：“你們不覺得悶嗎？要不， 咱們一起打會(huì)兒撲克吧！”可惜，在場(chǎng)的人沒(méi)有一個(gè)愿意搭理他，不過(guò)他倒也不在意，先是吐出一口煙霧，然后用臟手拍了兩下桌子，這才從兜里掏出一沓鈔票，裝作漫不經(jīng)心的樣子數(shù)了起來(lái)。
哈維數(shù)錢的動(dòng)作吸引了不少人的目光，其中一個(gè)人提醒說(shuō)：“哈維！你媽媽呢？她還好嗎？我怎么一下午都沒(méi)見到她？”“哎呀！她呀，肯定在頭等艙里休息呢，她一到船上就暈船，哪兒像我，頭一回上船也不暈船�！惫S透著得意，“所以，我打算花十五元請(qǐng)個(gè)服務(wù)員照顧她，這樣我就可以痛痛快快地玩了�！�
少年作文500字 篇6
天色灰暗，又是接近一場(chǎng)謝幕。在歲月的呢喃里，人生如何，路怎樣了？
緊跟時(shí)間的尾聲，漫步在校園得林間小道上，那是一條別人少走的路。往事總是不堪回首，今日的釋然，心里卻還是藏了很多的事。靜靜的、靜靜的，還是挺吵的寢室挺吵，連課堂也根本停不下來(lái)，看不清楚誰(shuí)的面容，老師又在給我們講故事了。
笑的挺開心的，可誰(shuí)笑著誰(shuí)卻不得而知了。
今日，站在這個(gè)城市的屋檐，漸漸的遠(yuǎn)離了昨天，就是那個(gè)不經(jīng)意的'動(dòng)作，那個(gè)無(wú)意識(shí)的轉(zhuǎn)身，終結(jié)了，那段期許，望塵莫及，各自相安天涯，曾經(jīng)的天下，也不過(guò)是四海為家，不知誰(shuí)又寄宿在誰(shuí)的屋檐下？
青春年少的我們啊，疲憊的等在青春的渡口，駐足在那個(gè)美麗的黃昏，倘若再見，許你傾世溫柔。可是，回首昨日，時(shí)光綿長(zhǎng)，歲月無(wú)涯；煙雨圍城，庭臺(tái)樓閣，減盡繁華，回眸一看，流光把人拋，等待無(wú)處可尋，流年碎影終是過(guò)往云煙，緘默的光陰，滿身憂傷，期許不變的都已改變。原來(lái)，柔情似水風(fēng)情萬(wàn)種的美好年華也歸與虛無(wú)，浮華煙火，也不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)。
染指流年，秋韻優(yōu)柔，千轉(zhuǎn)百回，繁華散盡了。
希望總是好的，現(xiàn)實(shí)的刺刀足以捅破你的心。停留，滾滾流水已逝去。夢(mèng)想努力去追吧！ 我們相遇了，卻都在徘徊著。少年，走吧，路就在那里。
少年作文500字 篇7
喜歡你騎車載著我穿過(guò)一條條街，一條條巷，聽著清脆的車鈴聲，風(fēng)將我短短的頭發(fā)吹了起來(lái)。那時(shí)，你總會(huì)停下來(lái)，將我吹亂的頭發(fā)整理好。 喜歡纏著你，像個(gè)跟屁蟲一樣跟著你，那時(shí)的你會(huì)像變戲法一樣掏出一些小玩意，望著我欣喜若狂的表情，你的嘴角微微上揚(yáng)。 喜歡你將我介紹給朋友時(shí)的那種寵溺的表情。你總是喜歡牽著我的手，去大街上炫耀。這是我妹妹。你總是會(huì)這樣自豪的說(shuō)。 有一天，我看到你騎著單車，嘴角微上揚(yáng)，然后看到了你身后那個(gè)安靜的女孩，風(fēng)將她的頭發(fā)吹的飄揚(yáng)起來(lái)。我只是呆呆的站在那里。 那個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的大眼睛的女孩，坐在你身后，清脆的.車鈴聲伴著她那銀鈴般的笑聲，很動(dòng)聽。在我感覺卻那么刺耳。 再次見到你已將隔了很久，我看著你在旁邊和她打著電話，里面?zhèn)鱽?lái)她孩子似的笑聲。
你掛了電話，傻傻的笑，無(wú)視了我。我沖你伸出手，你傻傻的問(wèn)我，怎么了。你忘了，以前你總會(huì)給我驚喜的。你突然想起什么似的，從書包里掏出包棉花糖，我接過(guò)扔在了你身上。你呆呆的看著我，不知怎么了。你說(shuō)過(guò)，我容易牙疼，所以你不讓我吃棉花糖的。你都忘了。他呆了下，立刻道歉，對(duì)不起，都是我不好。 盡管你一直都道歉，但我依然不理你。原來(lái)你都會(huì)給我驚喜，現(xiàn)在你只顧打電話，都不理我，你還拿我討厭的東西給我吃，我到底還是不是你最可愛的妹妹。你眼里閃過(guò)一抹心痛，妹妹，哥跟她分了，好不好，對(duì)不起。 那天，你買了一條手鏈，說(shuō)是禮物。對(duì)不起，哥走了，你自己好好照顧好自己。然后你就消失了。
哥，對(duì)不起，是妹妹太自私... 哥哥，你在哪里呀 少年，你走了多遠(yuǎn)了，等著我去找你。
【少年作文500字】相關(guān)文章：
少年的作文05-23
少年風(fēng)采作文10-06
特殊的少年作文10-09
逆光少年作文10-08
少年心事作文02-12
陽(yáng)光少年作文02-24
那個(gè)“少年作文02-12
花兒與少年作文03-01
雨中的少年作文03-14
是我的少年作文05-31