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我和字的故事作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我和字的故事作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文600字 篇1
我是一個(gè)文靜的女孩,是一個(gè)興趣廣泛的女孩,喜歡看書、特別喜歡看兒童文學(xué)類的書。慢慢的和書產(chǎn)生了美好的故事。
一天,我正在看一本《安徒生童話故事》。這本書其中有一個(gè)故事名叫《丑小鴨》,丑小鴨一出生就被人欺負(fù)、嘲笑、在大家的冷漠?dāng)骋曋谐砷L(zhǎng)。有一天,他不知怎么惹惱了他的同伴,他被同伴趕出來(lái),他一個(gè)人孤零零地在荒山野林中走著。夏天,他被太陽(yáng)無(wú)情地暴曬著,冬天,他在風(fēng)雪中艱難地走著,他被獵人追得四處亂竄,他沒有住的地方、也沒有床、被子,只有在以片已經(jīng)凍成冰的湖中休息······春天來(lái)了,小湖的冰已經(jīng)融化了,樹木花草小動(dòng)物都蘇醒了從遠(yuǎn)方來(lái)了幾只美麗的天鵝,他們叫醒丑小鴨,丑小鴨醒來(lái),看見了自己的樣子,十分高興,也回到了真正屬于自己的家。
為什么丑小鴨會(huì)遭到譏諷、欺凌、敵視呢?他為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗,長(zhǎng)得丑是人可以選擇的嗎?難道長(zhǎng)得丑就能被欺負(fù)嗎?答案是否定的,丑小鴨和他的同伴是平等的。而他的同伴恰恰是以貌取人,不平等待人,就造成了天下丑小鴨的`不幸,這是多么的不公喲!今天很多單位招聘女員工,要身高、五官端正、身材苗條、大學(xué)文化以上,這哪是在選員工呢?這簡(jiǎn)直是在選美,那丑小鴨還有機(jī)會(huì)嗎?我真想為丑小鴨大聲疾呼,為她們鳴不平,這是地道的歧視,這是對(duì)她們?nèi)烁竦那址。她們丑但她們沒有錯(cuò)。所以我們的國(guó)家制定招工政策要公平公正,尤其對(duì)弱勢(shì)群體給予照顧,這樣丑小鴨才有生存空間。
讀書使我明白做人要誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)······這樣生活的路才會(huì)越走越寬,越來(lái)越暢······
這就是我與書的故事。
我和字的故事作文600字 篇2
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)我來(lái)說(shuō),書就是我的精神食糧。我捧起書,就像餓虎撲食般,如饑似渴!耙蝗諢o(wú)書,百事荒蕪。”這句話用在我身上可謂是名副其實(shí)。
我的好習(xí)慣,還是靠老爸的書房幫我養(yǎng)成的。老爸的書房里總是書香四溢,書本整整齊齊地?cái)[在書柜中,應(yīng)有盡有。聞著書香,我總有一種說(shuō)不出的.踏實(shí)感。
為此,我成了為書“赴湯蹈火,在所不辭”的“小書蟲”。
一次,吃過晚飯后天色已晚,我突然記起最喜歡的書今天出版了!可天都黑了,老媽會(huì)同意我出去嗎?俗話說(shuō)得好:“知己知彼,百戰(zhàn)百勝!蔽覜Q定先試探一下老媽。我小心翼翼地問:“老媽,如果天黑了,但是我要出去,你會(huì)同意嗎?”“當(dāng)然,我是絕不同意的。不過得看是什么情況了……”老媽漫不經(jīng)心地回答,“怎么?你又想跑到書店去?然后沉浸在書的海洋里無(wú)法自拔?讓我和你老爸又‘興師動(dòng)眾’到處找你嗎?上次我就把附近的大小書店都逛了個(gè)遍,就差掘地三尺了才找到你!”老媽變得有些警惕,這種情況她經(jīng)常遇到。我立刻跑到鞋柜旁,換上了運(yùn)動(dòng)鞋,來(lái)個(gè)先斬后奏,說(shuō):“老媽,我晚飯吃多了,想出去散散步消消食!”我做賊心虛。老媽狐疑道:“我跟你一起去吧?”“不,不用了,天剛黑,我散步半個(gè)小時(shí)就回來(lái),絕不會(huì)超時(shí)……不然我就不去了!蔽亦阶烊鰦傻!昂冒桑雮(gè)小時(shí)內(nèi)回來(lái),要是超時(shí),就沒有下次了!”“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,我把手伸進(jìn)儲(chǔ)蓄罐,抽出一張鈔票和幾枚硬幣!斑旬(dāng)!”這時(shí),硬幣不合時(shí)宜地掉了出來(lái)。老媽眉頭一皺,瞳孔收緊:“什么?以出去散步為借口,實(shí)際上是去書店買書,是不是!”……
在我的堅(jiān)持下,老媽最終陪我去了書店。
哈哈,我和書的故事永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)……
我和字的故事作文600字 篇3
7歲那年,爸爸媽媽帶我去大別山,這是我最難忘的一次爬山經(jīng)歷。
為了去大別山,車子開了整整一天半的時(shí)間,特別是最后半天,車子一直在彎彎曲曲的山路上盤旋,轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,又是一個(gè)彎,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,從來(lái)不暈車的我竟然暈車了。
好不容易到了山腳下一看,原以為大別山會(huì)多么地與眾不同,沒想到和平時(shí)看到的山?jīng)]多大差別。看上去風(fēng)景秀麗,樹木郁郁蔥蔥,還 有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花正在盛開。我不禁產(chǎn)生疑問,為什么要跑這么遠(yuǎn)來(lái)爬這樣一座看上去很普通的山呢?
那天,爬大別山的人很少,我們沿著一條窄窄的小路往山上走,可是走著走著,小路消失了,只剩下一些高低不平的石頭和陡峭的山坡,沒有臺(tái)階、沒有扶手,難道這就是大別山與眾不同的地方?
開始的時(shí)候,面對(duì)崎嶇的`大別山,還 挺新鮮,覺得很有挑戰(zhàn)性,我用手抓住石縫里長(zhǎng)出來(lái)的野花或小樹,腳下小心翼翼地踩在石頭上,手腳并用地努力向上爬。可不一會(huì)兒,褲子也勾破了,鞋子上、衣服上、手上全都是泥,腿也越來(lái)越酸,不知道什么時(shí)候才能到目的地,我有點(diǎn)兒不想往上爬了。
媽媽在旁邊和我說(shuō)起了當(dāng)年劉鄧大軍千里挺進(jìn)大別山的故事,鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。在那么艱苦的條件下,革命戰(zhàn)士用雙腳走進(jìn)大別山,建立了革命根據(jù)地,不能想象剛才轉(zhuǎn)暈我的山路,他們竟然是一步一步走進(jìn)來(lái)的。我有點(diǎn)明白大別山的不同并不在于風(fēng)景,而在于攀爬大別山的過程就是一個(gè)鍛煉意志的過程。
我在心里暗暗給自己打氣,堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,相信自己一定可以爬完全程。我真的做到了,到達(dá)目的地的那一刻,心里有說(shuō)不出的喜悅。
后來(lái),當(dāng)我再碰到困難的時(shí)候,總是會(huì)用爬大別山的經(jīng)歷來(lái)鼓勵(lì)自己,只要有信念,堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,希望應(yīng)該就在不遠(yuǎn)處等著我呢!
我和字的故事作文600字 篇4
我所教的學(xué)科和自然科學(xué)緊密聯(lián)系,我和孩子們一起向往自然而美好的世界。有時(shí)候,人們難免因走得太快而失去了身邊的風(fēng)景,而我會(huì)帶領(lǐng)孩子們靜下來(lái),慢慢看,我們的傳統(tǒng)文化,老祖宗留下來(lái)的東西,給我們了不一樣的收獲。
我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)底蘊(yùn)深厚,在氣象學(xué)方面,我們積累了大量的與生產(chǎn)生活相關(guān)的諺語(yǔ),它們讀起來(lái)朗朗上口,非常有趣,所以,在學(xué)習(xí)該部分知識(shí)的時(shí)候,學(xué)生非常喜歡。比如“初冬寒,春雨多”、“古龍曬太陽(yáng),不久臺(tái)風(fēng)狂”、“熱生風(fēng),冷生雨”、“九月寒霜十月雪”……看到同學(xué)們?nèi)绱嘶匚叮易兠壬私o同學(xué)們講二十四節(jié)氣的想法,每到一個(gè)節(jié)氣,我在課堂上都要提一提,讓課前搜集好資料的小老師們講一講,就這樣,孩子們對(duì)二十四節(jié)氣歌爛熟于心:“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)不變更,最多相差一兩天。上半年逢六廿一,下半年逢八廿三!惫(jié)氣和景物是相對(duì)應(yīng)的,于是,孩子們更愿意觀察身邊的.植物,看看在節(jié)氣的流轉(zhuǎn)中大自然的風(fēng)景。
學(xué)了節(jié)氣,對(duì)于服務(wù)于中國(guó)傳統(tǒng)生活的“陰歷”,很多同學(xué)也迷惑,于是,我們一起觀察月亮,峨眉月、滿月等留給了孩子們無(wú)盡的想象,我們一起吟誦有關(guān)月的古詩(shī):“月有陰晴圓缺”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”、“床前明月光,疑是地上霜”……
傳統(tǒng)文化是我們的老家底,是祖輩們?yōu)槲覀兎e累下的寶貴經(jīng)驗(yàn),是國(guó)家的寶藏。在我的課堂上,我會(huì)想著如何利用好,開發(fā)好,因?yàn),民族的,才是世界的?/p>
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