玩游戲的作文600字

　　游戲是童年時最美好的回憶，是兒童成長最好的伙伴！游戲給我們帶來快樂，大腦活躍，獲得人生啟迪。下面是小編為你整理的玩游戲的作文600字，歡迎閱讀。

　　篇一：玩游戲的作文600字

　　美好的童年發(fā)生過很多趣事，最讓我難忘的是那次“種金子”的游戲。那時候，我剛上一年級，迷上了帶零錢去小商店買東西。那里的東西又多又好，我總覺得兜里的錢不夠用。

　　那天睡覺前，爸爸給我講《阿凡提種金子》的故事。醒來后，我想起“阿凡提種下一塊金子收獲兩塊金子”，不禁自己也想種金子，于是，從儲蓄罐里摳出了五個一元硬幣，跑到樓前的'小花園邊上挖個坑埋了進去。鄰居家的孩子小明看到我埋錢，馬上跑過來問：“干什么呢？好好的，為什么要把錢埋進去？”我扒在他耳邊神秘地說：“種錢呢！種一元，就能收獲兩元，跟阿凡提種金子一樣�！毙∶鞅任倚∫粴q，還在幼兒園大班，他聽了激動地跳起來：“我也種，我也種，算我一個，算我一個！”然后去取了五角錢回來，可是不是硬幣，而是紙幣。我很大方地給他劃了一小塊地方，讓他也挖個坑埋進去。我們約好明天吃完中飯以后來挖，然后拉拉鉤各自回家。

　　沒想到，隔天下大雨，我在家看《武林外傳》，把種金子的事全忘掉了。直到后來，小明來我家咣咣敲門，我才想起來。兩個人跑到小花園，各人挖各人的。我的五元錢當(dāng)然沒有變成十元錢，還是五個硬幣，一個都不多。可糟糕的是，小明的五角錢竟然沒了，怎么也找不到。最后，小明哇哇哭著回家了。這次“種金子”的失敗經(jīng)歷，成了爸爸笑話我的材料。不過，我一直很奇怪：“小明的五角錢怎么不見了呢？”很久之后的一個晚上，我又一次問爸爸這個問題。他得意地說：“這件事只有我知道，錢被我拿了，又交給小明他爸�！蔽掖蠼幸宦�，撲上去掐住了爸爸的脖子。他趕緊一邊告饒一邊解釋：“拜托咳咳拜托拜托，你知道小明背著你干了什么？為了讓‘種金子’的速度加快，竟然牽著狗狗到你們種金子的地方去，每個坑上都“施了一次肥”。我沒辦法，就把錢挖出來洗了一遍，把硬幣放回去，紙幣還給他爸了。

　　篇二：玩游戲的作文600字

　　呀！激動人心的時刻到了，下午二、三兩節(jié)課，我們五年級舉行了一場古詩比賽，大家都是做了充足的準(zhǔn)備去的！這次比賽，會有怎樣的“精彩”？

　　到了比賽現(xiàn)場，大家都紛紛打開古詩書，一遍一遍看了過去，像怕會出錯似的。第一個環(huán)節(jié)到了，是班長上臺抽取自己班上要背的`古詩。我們的班長是思熒，唉！也許是我們倒霉吧，抽到了一首最長的詩——《水調(diào)歌頭》。聽著一班班都背過去了，還都得了滿分：大家的嘴就像被冰塊凍住似的，就在輪到我們的那一秒鐘，全場是安靜的。“明一月一幾時有”這停停頓頓，沒有氣力的朗讀，使旁邊的班級發(fā)出“咯咯”的笑聲，可能我們班有許多同學(xué)臉皮比較厚吧，用既沒感情又沒有任何起伏的聲音大喊出來。

　　讀完之后，大家的表現(xiàn)只有一個字：“差”，沒有一個臉不紅，心不慌的。幸好評委老師放寬了要求，讓我們僥幸地得了一個28分，明顯沒有滿分那么好啊。第二輪比賽，也是班長去抽號數(shù)，我們班被抽到了10、20、30號，也就是謝惠玲、黃天和邱錦。大家的希望都在謝惠玲和黃天身上，但是讓人出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了惠玲第一個上，她抽到了《青玉案·元夕》，“青玉案·元夕青玉案元夕宋辛棄疾”時間到！老師喊道：“不加分！”我們聽后淚喪地搖搖頭。幸好，黃天和邱錦都比較順利！第二輪比賽，每班派了三名同學(xué)去參加，我們班派出了吳汀楠、楊子豪、楊雨翔。選手實力都很強，但是不知為什么倒霉的總是我們！其他班級題目都是比較簡單，而一攤到我們班便成了一些讓人費盡腦汁的題目。在這三人中，最為出色的是楊雨翔，但是就算是他也會有失誤的地方。一幅圖擺在他的眼前，相信他已經(jīng)知道題目了，但不知怎么記不起詩句，下邊的同學(xué)，都為他加油！“回”這話還沒說完便被老師截了下來：“好，時間到！這次比賽到這里結(jié)束了！”公布一下成績：第一名一班，第二名二班，第三名三班我們懷著悲傷的心情，回到班級。

　　篇三：玩游戲的作文600字

　　曾幾何時，我們已全然忘記語文是什么東西。只是機械地把一些文學(xué)性的知識刻進腦子里。假如給我一點想象的空間，我想我可以把它形容成這幾種東西：醋、糖、苦瓜、辣椒。

　　你是否有過這種感覺？盛夏的星空下，回憶剛剛讀過的一則故事，那些字里行間流露的情感在腦中縈繞，幻化成一幅幅生動的畫面。又恰好，那是一則感人的故事，開始你可能會義憤填膺地咒罵其中的壞人，同情并感動于其中的善良與美好。慢慢地，你會發(fā)覺在那些掏心掏肺的吶喊過后，胸腔里滿是微酸的感覺，就像有人在你的胃里倒入了一杯醋，然后不斷地發(fā)酵，而內(nèi)心里的文字開始清晰地呈現(xiàn)。語文這東西帶給你酸酸的幸福。

　　也許從你牙牙學(xué)語的時候，或者稍稍可以說一些不連貫的話語時，你更喜歡做的是捧著一本小人書而不是對著一堆小棒數(shù)一二三四五語文容易讓人產(chǎn)生興趣，就像小孩子喜歡各式各樣的糖果。你開始愛上“海日生殘夜”的奇幻，你開始愛上“月下飛天鏡”的奇美，你開始愛上“淡妝濃抹總相宜”的奇雅。語文這東西讓你愛上糖果在心中融化的甜美。

　　語文不是時時服從于我們的.奴隸，它也會發(fā)怒。當(dāng)我們覺得語文實在太容易的時候，它就會毫不留情地給我們一些教訓(xùn)，它會摘下一棵苦瓜讓你嘗嘗。當(dāng)你因為考試失利而痛苦的時候，是不是就會感覺一股苦味從心底蔓延？這就是忠實的朋友給我們的一個小小的警告。它讓我們更清楚地認識到自己的過失。語文這東西，像苦瓜一樣難以人口卻又回味無窮。

　　語文這東西，你與它真心相待，它就會回報你一顆火熱的心。我們常常因為有了它的陪伴，生命變得絢麗多彩。語文是抽象的東西，但語文又是感性的、形象的。它在我們生命的軌跡上留下了堅實的腳印。我們終將老去，然而語文卻會永遠年輕。語文這東西，讓我們眼中含淚，卻嘴角上揚。語文這東西，愛你沒商量！

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