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走在路上的作文600字（精選45篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的走在路上的作文600字，歡迎大家分享。
走在路上的作文600字 篇1
路的風(fēng)景很美，但我們還是想要停下來(lái)，有個(gè)完全屬于自己的地方，可以讓自己在疲累的時(shí)候能夠休整一下，繼續(xù)的堅(jiān)持下去。走在路時(shí)因?yàn)樾睦镉袀�(gè)想要去的地方，那個(gè)地方是自己熟悉的溫暖的，心再冷也會(huì)變暖起來(lái)。
回到家里時(shí)，回到幼時(shí)長(zhǎng)的地方時(shí)，總會(huì)感覺(jué)到時(shí)間都似乎變慢了。風(fēng)慢慢的吹著，小麻雀蹦跳著在空地找食吃，而貓兒狗兒也懶懶的呆在門前，如果有經(jīng)過(guò)，的毛豎了起來(lái)，里發(fā)出威嚇的聲，與那些寵物狗全然不同，那才是真正的狗的。
走過(guò)來(lái)一些少年，只是笑笑過(guò)去。當(dāng)一點(diǎn)大的孩子如今都已經(jīng)長(zhǎng)大了。也穿著很洋，如今隨著城市的大發(fā)展，都已經(jīng)沒(méi)有了地域和城鄉(xiāng)差別，可是那種浮躁感還是存在的。理智深刻的認(rèn)識(shí)生命，還是需要?dú)q月的打磨。
總是不自的想起你，我和你其實(shí)一直在路。忽遠(yuǎn)忽近，忽實(shí)忽虛的。我從看不見(jiàn)你的時(shí)候，變得理智而淡然，漠然的.在路看著那對(duì)待孩子捧在手里怕掉了，含在里怕化了的年輕的父?jìng)�，這正如如說(shuō)的，父待子女是真正的實(shí)心實(shí)意的著，而子女對(duì)待父卻是淡多了。也看見(jiàn)了那些面目端正，而心里可憎的小，給造怎樣的不便和傷害的。
流動(dòng)的車子不停的向前，我的眼前總會(huì)出現(xiàn)古代的車馬，那時(shí)候的條件比起現(xiàn)在來(lái)要差得許多，但我們發(fā)展到現(xiàn)在還是在那么多過(guò)去積累起來(lái)的�？墒俏覀儩M天飄浮的望卻似乎總沒(méi)有滿足和實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，看去那么的清晰，卻又那么遠(yuǎn)那么飄渺，那種無(wú)形的壓力讓自己總覺(jué)得很累，累在心里。
于是只有在路，整理一下思緒，整理一下心。生活該怎么樣還是會(huì)怎么樣的。只要努力了，用心了，那么既使還在路行走，也會(huì)感受到一種別樣的心。天還是那么高，地還是那么寬，心也會(huì)變寬的。涌動(dòng)的流中，有你有我有我們?cè)凇?/p>
走在路上的作文600字 篇2
小時(shí)候，總以為成長(zhǎng)是個(gè)十分美好的字樣，多少次幻想著早些長(zhǎng)大，早些擺脫束縛，掙脫牢籠，獲取屬于自己的自由。可當(dāng)我一天天走向成熟，褪去稚嫩，卻發(fā)現(xiàn)頭頂原本的一片晴空卻早已被烏云遮蔽。腳下的路也似乎更加泥濘，怎么我的腳步突然變得這么沉重？
那個(gè)曾經(jīng)驕傲地微笑的孩子不見(jiàn)了，現(xiàn)在，她只剩下嘆息。曾經(jīng)驕傲的資本也不見(jiàn)了，只剩下更多冷漠的表情和無(wú)休止的困擾�，F(xiàn)在，我已然走到初三的分岔口，或許我曾經(jīng)一路遙遙領(lǐng)先，頭也不回的一直努力向前奔跑。可現(xiàn)如今，隱隱約約發(fā)覺(jué)有人已經(jīng)趕來(lái)了。
我依舊很努力地學(xué)習(xí)、做題、背書(shū)�？梢琅f會(huì)時(shí)常犯些低級(jí)錯(cuò)誤，仍然會(huì)有思維“凍結(jié)”的時(shí)候，而那些平日里看起來(lái)嘻嘻哈哈整日玩鬧的人卻那么得心應(yīng)手。如今，頭上的光環(huán)漸漸暗淡了。父母的嘮叨，老師的批評(píng)，還有多少雙挑釁質(zhì)疑的目光。這一切，都讓我不禁小聲問(wèn)自己，難道你真的已經(jīng)走不動(dòng)了么？
于是，我把眉毛下面的淚水變成眉毛上面的`汗水，努力加大步伐，拖著確乎有些疲憊的身軀，一步一步往前走。終于，腳下的路又漸漸平坦，步伐也越發(fā)穩(wěn)健。頭頂似乎有一道陽(yáng)光穿透了烏云，直抵心靈。
或許這就是成長(zhǎng)吧，在被蹂躪的體無(wú)完膚之時(shí)又重見(jiàn)希望。可能我不是最聰明的，但我可以是最努力的，然后我就會(huì)成為最優(yōu)秀的。我知道未來(lái)還有好多路要闖，我決不允許自己到下，昨日的淚光也一定會(huì)隨著時(shí)間都蒸發(fā)。我要一個(gè)人走在自己的小路上。
走在路上，腳踏希望，頭頂陽(yáng)光，嘴角微微上揚(yáng)，勾勒出幸福的絕美弧度。我正走向一個(gè)人的遠(yuǎn)方。
走在路上的作文600字 篇3
想要到達(dá)終點(diǎn)，就要走上通往終點(diǎn)的路。
人一生注定都是在路上，一生下來(lái)，脫離了襁褓，我們就趴在地上尋找我們的路，長(zhǎng)大我們會(huì)站起來(lái)，用更快的速度探究我們的路，路是多樣的，它是現(xiàn)實(shí)中的道路，它也是抽象的方法。每個(gè)人上路都只有一個(gè)目標(biāo)，那就是找到了自己想要的那個(gè)終點(diǎn)。
想要上路，首先要知道自己要選的目標(biāo)是什么，俗話說(shuō)“條條大路通羅馬”，如果你站在通向終點(diǎn)的十字路口無(wú)法抉擇，那你選一個(gè)就行，明確目標(biāo)幫你上路。
走在路上，就要走得又快又穩(wěn)，人有時(shí)很容易迷茫，一顆堅(jiān)定不下來(lái)的心，就算沿著筆直的公路，也只會(huì)留下一串弧形的'軌跡。這樣，既耽誤了前行的時(shí)間，也使最后的目的地與你的愿望有所出入。走在路上，最重要的是要穩(wěn)住自己的心。記住路是自己走的，我們走的是自己的路，縱使他人的路再平坦，再筆直，我想，那也是與我們無(wú)關(guān)的，穩(wěn)住自己的心，讓自己走穩(wěn)！
走在路上要時(shí)時(shí)矯正你的坐標(biāo)，世上沒(méi)有絕對(duì)的均衡，也沒(méi)有絕對(duì)的順利與公平。與目標(biāo)有了偏差，你要對(duì)航向做一下微調(diào)，目標(biāo)已不適合你的發(fā)展方向，不虛此行，不斷校正，讓你的目標(biāo)與航線相互靠近。
世人都走在名為人生的路上，有快有慢，方向也各不相同，有的人渴望成功，有的人更渴望恬淡的生活，但每個(gè)人都想將人生的路走好，無(wú)論平坦還是充滿荊棘。
人走在路上的時(shí)間有限，而這條路的長(zhǎng)度卻是無(wú)限的。中華民族五千年文明走到今天，火炬已經(jīng)傳到了我們這一代中國(guó)人手里，我們回頭看去，有喜有悲，迷霧中的路透出點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，也許有一天你會(huì)永遠(yuǎn)的離開(kāi)，成為回憶，但它不是終點(diǎn)，它是另一個(gè)起點(diǎn)。我站在人生的起點(diǎn)，邁著堅(jiān)定的步伐走在路上，雖然眼前一片迷茫，但我并不擔(dān)心，我會(huì)走好，因?yàn)檫@是我的路。
走在路上的作文600字 篇4
春華秋實(shí)，我蕩漾在年少氣盛的溪流自下而上，任憑凜冽的寒風(fēng)拂過(guò)我?guī)捉扑榈纳碥|。望西湖一縷春鋒吹滅心里的剛火，憑欄遠(yuǎn)眺，傾聽(tīng)“兩岸猿聲啼不住”，青春的足跡邁盡了兀逼的旅程，只剩下眼前的——那些人，那些路。
那遠(yuǎn)去的絲綢之路還未迷茫，千山萬(wàn)水抵不住丹心一片，一步一腳印，望著漸漸遠(yuǎn)去的國(guó)土，心中不免有些傷感。帶去祖國(guó)的種子，收獲中外的交流；遍撒鼎盛的文化傳承，收獲來(lái)之不易無(wú)以相比的繁榮。遠(yuǎn)方的路人，一路走好，你們的足跡滿載汗水，布滿神州大地。是你，開(kāi)辟了經(jīng)濟(jì)交流的陽(yáng)光通道，是怎樣的鋼筋鐵骨造就了你——張騫。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”一句珠璣妙語(yǔ)道出了你心中的熾熱，無(wú)與倫比的靈魂使你泯然一笑，面對(duì)黑暗的仕途之路，君以不羈以對(duì)，從骨子里散發(fā)出的是超凡脫俗、飄逸的你，依然離開(kāi)是非皆濁的官場(chǎng)，繼續(xù)浪跡天涯般地生活，是你——李太白，是欲上九天攬明月的雄心壯志，是“莫使金樽空對(duì)月”的柔情打煉出你放蕩的真性情。鞠一杯清酒，填幾處陌白，成就了萬(wàn)古長(zhǎng)青的“詩(shī)仙境界”。是李白，把盛唐精神推上了巔峰！
離紅塵喧鬧，覓一絲恬靜。日出而作，日落而息。于“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”中悟出點(diǎn)點(diǎn)真諦，是何等的弱水三千而揉成的桃花源——陶淵明，你用沉默千年的民族嫵美攢成了一世的清逸、靜謐。你那高亢的心聲吶喊在人們心中徘徊而無(wú)法逝去，我從不為“五斗米而折腰”中讀出了你心中的`長(zhǎng)歌。詩(shī)篇的小路等待你去發(fā)掘，人生的藍(lán)圖有望你去完成。不一樣的路設(shè)計(jì)了一條無(wú)底的深淵，你用鏗鏘的內(nèi)心詮釋去填補(bǔ)著。南山下的傳奇！
滾滾長(zhǎng)江東逝水，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。因?yàn)橛新罚藗儾辉贀頂D；因?yàn)橛新罚癫拍懿恍�。美麗無(wú)垠的長(zhǎng)空回憶邂逅，新的陽(yáng)光照在那條路上，未選擇的與放棄的，還是——那些人，那些路。
走在路上的作文600字 篇5
小男孩繼續(xù)前進(jìn)，可他的人生之路已經(jīng)不同……三歲時(shí)，小男孩只能牽著媽媽的手小心翼翼地邁著一步又一步，可他并不曾想過(guò)放棄，因?yàn)樗缷寢尶倳?huì)在后面，當(dāng)他腳下漸漸靈活起來(lái)時(shí)，便覺(jué)得媽媽的手是束縛著他的繩索，好像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，小男孩開(kāi)始厭煩了，突然，他掙開(kāi)媽媽的大手，像重新獲得自由，力量的`小鳥(niǎo)，向著藍(lán)天飛翔……
可他剛一松手就跌倒了，和別的小孩一樣，哭喪著臉，揚(yáng)起粉嫩的臉蛋可憐的看著媽媽，好像乞食的小狗。媽媽并未生氣，也沒(méi)有責(zé)怪小男孩，只是如春風(fēng)拂面般的輕呢著："別哭，孩子，站起來(lái)，這次小心一點(diǎn)�！毙∧泻②ぺぶ泻孟穸诵┦裁�，拍拍身上的塵土，再一次站了起來(lái)，伴隨這小小的腳印，繼續(xù)走著，走在路上。時(shí)光飛逝，那時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)的小男孩現(xiàn)已長(zhǎng)成每天披著晨曦，背著書(shū)包上學(xué)的小少年了。有一天，老師讓他上臺(tái)演講，臺(tái)下來(lái)了很多人，包括他的媽媽，男孩既興奮又緊張，可當(dāng)演講開(kāi)始的那一刻，他竟突然語(yǔ)塞，頭腦一片空白，早已背好的演講詞連一個(gè)字都想不一起來(lái)了。
完了。他緊緊閉上眼，心想。當(dāng)他睜開(kāi)眼，那受驚的眼神與媽媽目光交集的時(shí)候，男孩看到了媽媽眼中的信任和慈愛(ài)，媽媽好像在說(shuō)“別急，慢慢來(lái)，你一定可以的，不要放棄！”這時(shí)，男孩心中好像有了一股力量，一種無(wú)與倫比的力量！他靜下心來(lái)，果然，他全都想了起來(lái)，并自信的揚(yáng)起他那迷人的微笑，鏗鏘有力地完成了他的演講。當(dāng)所有人的掌聲都響起來(lái)的時(shí)刻，男孩激動(dòng)地沖下講臺(tái)，與媽媽緊緊相擁……這一次，男孩走在了他的人生之路上懷揣著他的夢(mèng)想，堅(jiān)定地，走在，路上……這個(gè)小男孩，就是我
走在路上的作文600字 篇6
早聽(tīng)說(shuō)泰山的雄奇俊美，早聽(tīng)說(shuō)日出的宏偉壯觀，早聽(tīng)說(shuō)山頂云霧的虛無(wú)飄渺、浩海如煙，也早聽(tīng)說(shuō)緊十八盤的陡不可攀。但為了山頂那迷人的.風(fēng)景，為了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的夙愿，我下定決心，不怕艱辛，背起行囊，開(kāi)始了我的登山之旅。
一開(kāi)始還算順利，我一邊奮力攀登，一邊欣賞著沿途的風(fēng)光，倒也愜意�？墒巧铰吩絹�(lái)越陡峭，特別是中天門之后，攀登更困難了。我氣喘吁吁，大汗淋漓，每走一步都要咬緊牙關(guān)。就這樣，我堅(jiān)持著挨到了十八盤。但當(dāng)看到那令人望而生畏的緊十八盤時(shí)，我實(shí)在邁不開(kāi)腳步，甚至后悔自己的選擇。這時(shí)，同行的爸爸仿佛看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，十八盤是最關(guān)鍵的一段，走過(guò)這一段，就等于登上了頂峰……”
“……最關(guān)鍵的一段，走過(guò)這一段，就等于登上了頂峰……”這句話怎么這么耳熟，原來(lái)這是我們老師最近常給我們說(shuō)的話。我今年上初三，時(shí)值中考前的沖刺階段，學(xué)習(xí)非常緊張。記得一天晚上，夜深了，我仍靜靜地坐在桌前飛速地寫(xiě)著試題。突然，最后一道題擋住了我的去路。這是一道壓軸題，綜合性極強(qiáng)，它結(jié)合了一次函數(shù)、二次函數(shù)、平行線等很多相關(guān)知識(shí)。我使出了渾身解數(shù)也只解出了前兩問(wèn)，最后一問(wèn)怎么也解不出來(lái)了。此時(shí)我筋疲力盡，又冷又困。算了吧，別做了，明天等老師講吧。正當(dāng)我要放棄時(shí)，老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)又響在耳邊。不行！我不能放棄，也許再堅(jiān)持一會(huì)我就會(huì)成功。我打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，提了提精神，又陷入深深的題海中。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，打草紙用了兩三張……。耶！功夫不負(fù)有心人，我終于解出了這道難題！此時(shí)已是深夜12點(diǎn)10分。
走在路上的作文600字 篇7
雪花，一片、一片、一片……
一排腳印在艱難地延伸著，重厚而又急促的喘息聲向天際彌散，我恍恍惚惚，只感覺(jué)到了兩個(gè)字——溫暖。
似水流年。
曾記否，那粗壯的手臂、寬大的肩膀，多年后的不期而遇，就像一對(duì)宿命的平行線在某年某月的某一點(diǎn)相逢，神奇而又美麗。兩雙渴望的眼神交錯(cuò)后，猶如侏羅紀(jì)湮滅后的孤寂，浩浩渺渺，蒼穹黯然。
突然，爆發(fā)了——
那心亮麗了，是花的海洋，七的彌漫，色的閃爍。
那心輕盈了，是夢(mèng)的舞動(dòng)，美的蒸騰，大地的笑容——花月正春風(fēng)！
發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)并不是簡(jiǎn)單的講臺(tái)、粉筆、黑板擦，它將一切物質(zhì)的誘逼拋開(kāi)，在泥濘的生活之路上為你用心打開(kāi)一扇通往清風(fēng)明日的窗。
特殊的.原因讓我感受老師家里的氛圍；偶然的機(jī)會(huì)讓我體驗(yàn)到老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。優(yōu)美的音符串聯(lián)成人生的華章，我們大步走向前方，懷著好奇、迷茫和無(wú)限渴望，而老師則帶著安琪兒的心靈來(lái)引導(dǎo)我們度過(guò)身心的創(chuàng)傷。
原有的壯志豪情經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)生活的蹂躪，只剩下了宋詞般的嘆息，理想像蝸牛，在晨露暮雨中蜿蜿蜒蜒。
飲一盞茶，淡淡茶香飄過(guò)，凝神靜氣，少年時(shí)埋藏在心底的信仰讓我豁然開(kāi)朗。安琪兒說(shuō)——誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊；誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)像煙花盛開(kāi)般燦爛，喜悅像是魔咒控制著我全身的神經(jīng)，手舞足蹈。
深夜處，獨(dú)坐窗前遙望星空。哦！安琪兒說(shuō)——業(yè)精于勤荒于嬉。
我們徒步前行著，六位福音天使在前方，她們?cè)谄矶\，祈詞是“一路走好！”
走在路上的作文600字 篇8
前段時(shí)間，母親整理老家的舊物時(shí)搜出了一個(gè)小紙箱。抹去上面一層看似堆積許久的灰塵，漫不經(jīng)心的將它打開(kāi)，里面放著的竟是一摞摞整齊的童謠碟片。
“快來(lái)看看，這些可都是你小時(shí)候的寶貝�！�
我尋著母親的聲音走來(lái)。歲月禁錮的灰塵仿佛一下子被釋放，在冬日的暖陽(yáng)下蹁躚。那些承載著兒時(shí)回憶的童謠也在耳畔生出絲絲縷縷的音符來(lái)。拾起一張碟片，上面印著有些泛黃的歌詞。“搖啊搖，搖到外婆橋……”
母親欣喜地說(shuō)：“你小時(shí)候啊，一定要聽(tīng)這些歌才肯吃飯，不然就哭呀鬧呀。”
我又拾起一張碟，輕輕吹開(kāi)上面的.灰。兩只老虎嗎？嗯……
有些事和物總是讓人在不經(jīng)意間墜入情感的漩渦，眼睛仿佛被什么東西磕了一下，感動(dòng)得不像話。正當(dāng)我沉溺在滿滿的回憶中時(shí)，母親卻早已將舊物整理好，對(duì)我說(shuō)：“那一箱碟片肯定也不能用了，放著太占地兒，我們還是把它清理掉吧。”
收購(gòu)廢品的車噗噗地駛?cè)�。我一個(gè)人站在原地，呆呆地望著那個(gè)我也不知道的方向。心臟被云朵濡濕，門口的老樹(shù)枝椏多像優(yōu)美的五線譜，只可惜音符被冬日的風(fēng)吹得不知落去哪兒了。
它們一定是隨著我的回憶那樣，飛到那個(gè)無(wú)人知曉的地方，慢慢療傷，靜靜沉淀吧？
現(xiàn)在的我習(xí)慣帶上耳機(jī)，享受屬于我一個(gè)人的音樂(lè)。我覺(jué)得這樣有些自私罷，但是這樣絕妙的情境，不只有一個(gè)人享受才能揮發(fā)得淋漓盡致嗎？看到這一摞摞沉睡的碟片，才羞愧地感到，那時(shí)候的情感是多么純粹，就像農(nóng)家婦人剛舂的米一樣晶瑩。不斷在成長(zhǎng)中前進(jìn)的我，或許旱就沒(méi)有一首歌就能甜甜地睡去的天真。恍然，我踏在成長(zhǎng)這條路上，再也不能返璞歸真了。
幸好，上天的慷慨，讓我這個(gè)走在茫茫大路上的孩子，擁有一瞬回頭的機(jī)會(huì)。
走在路上的作文600字 篇9
不知不覺(jué)步入了初三，每日每夜沉浸在學(xué)習(xí)中，不得不說(shuō)身心俱疲。又恐惶哪位老師會(huì)突發(fā)奇想，賜我們一張?jiān)嚲怼?/p>
而這一次數(shù)學(xué)考試就這樣緩緩的向我們走來(lái)。剛剛過(guò)去的二次函數(shù)，我們正滿心歡喜，終于再不用受它的“折磨”�？伞疤觳凰烊嗽浮保荚噥�(lái)了。如一顆炮彈砸下來(lái)，瞬間讓人“大失所望”�！岸×懔恪鄙险n了，我們?cè)谧簧隙硕苏刈�，老師踏進(jìn)門來(lái)。發(fā)了試卷：“開(kāi)始考試，自己寫(xiě)自己的'�！毙睦镏坏么蠛簟熬词苊�。筆尖劃過(guò)紙張發(fā)出輕微的“沙沙”聲，筆過(guò)處，唯留密密麻麻的解題步驟赫然立于紙上，一會(huì)兒冥思苦想，一會(huì)兒又奮筆疾書(shū)，卷子上不知勾勾畫(huà)畫(huà)了多少步驟，這最后一道題還是難以攻克，我頓時(shí)懈了一大半的氣，咬著筆頭，不知所措。
“丁零零”，下課鈴打破了持久的靜寂，老師以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”整收了卷子，邁出門去。心想：完了，這次慘了，10分的題目�。」徊趴剂�90分，我嘆了口氣。那天的天氣特別的糟糕，風(fēng)也冷冷地拍在身上，漫無(wú)目的地走在回家路上，任憑車輛來(lái)來(lái)往往。
回到家，媽媽迎了出來(lái)，見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，向我詢問(wèn)，我拿出試卷，媽媽見(jiàn)了皺了皺眉，安撫我，并給我講解了這些題目，又對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在正是人生最好的時(shí)候，區(qū)區(qū)一道題怎么能擊垮你呢？你應(yīng)該好好努力，給它一個(gè)最漂亮的回?fù)��！闭f(shuō)著說(shuō)著，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，但它一滴一滴擊打在我的心上，我暗下決心“努力向前，絕不退縮�！�
時(shí)間流淌，試卷在我筆下生姿，我仰起頭望向那陽(yáng)光。誰(shuí)說(shuō)青春是迷茫的，那試卷上的紅色，是我努力走過(guò)的足跡，像詩(shī)行般跳躍出美好。行走在青春路上，我始終堅(jiān)信：風(fēng)雨過(guò)后，就會(huì)迎來(lái)更明媚的陽(yáng)光。
走在路上的作文600字 篇10
風(fēng)呼嘯，夜寧?kù)o，走在路上；
人無(wú)語(yǔ)，心顫動(dòng)，我在成長(zhǎng)。——題記
柵欄圍成的四合院，切咸菜的刀聲，一下接著一下，有氣而無(wú)力。
在我剛步入初中的時(shí)候，你們就帶著弟弟遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，尋找一切能掙錢的工作。我知道，你們是為了我好，你們也沒(méi)有辦法，為了能交上學(xué)費(fèi)，為了能讓我吃得好一點(diǎn)，你們只能忍痛割愛(ài)去打工。
臨近中考時(shí)，你們打電話說(shuō)是回來(lái)陪我度過(guò)中考，我當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法形容，這幾天我愿意不吃飯等待你們回來(lái)。但在中考的前一天，我等來(lái)的卻是你們回不來(lái)的消息和打在卡上的幾百塊錢，難道錢對(duì)于你們來(lái)說(shuō)那么重要？為什么我就不能躺在你們懷里撒嬌？不能讓你們陪我度過(guò)中考？
每當(dāng)看到同學(xué)們出門就撲向爸爸媽媽的懷抱，而我卻獨(dú)自一人走在路上時(shí)，我的心在顫抖；每當(dāng)看到同學(xué)們與爸爸媽媽圍在一起吃豐盛的晚餐，而我卻喝著稍有酸味的稀飯，吃著稍有咸味的咸菜時(shí)，我的眼淚止不住往下流；每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)诎职謰寢寫(xiě)牙锶鰦�，而我卻倚著老楊樹(shù)仰天長(zhǎng)嘆時(shí)，我的眼淚使勁往心靈最深處吞下。
每個(gè)周日的下午，換上二斤煎餅，買上一斤咸菜就是這一星期的伙食了，雖然是中考了，也還是和往常一樣，別人的飯箱子沉甸甸的，我的飯箱子輕飄飄的，眼眶里打轉(zhuǎn)的'淚珠最后還是不爭(zhēng)氣地滑落，濺起一朵美麗的淚花。
在步入考場(chǎng)的路上，我看到一張張熟悉而又陌生的臉龐，內(nèi)心是多么害怕，此時(shí)我是多么需要你們的一聲問(wèn)候啊，此時(shí)我明白你們是為了我能有好的生活才拋下我去打工，我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己照顧自己，我明白：窮人家的孩子就得早當(dāng)家，就得自立。
夜無(wú)聲，風(fēng)有聲，我在鍛煉；
葉無(wú)痕，淚滑過(guò)，我在長(zhǎng)大�！笥�
走在路上的作文600字 篇11
“嘭”的一聲，門被我重重地關(guān)上，眼淚肆意的在我臉上流淌。為什么，為什么，你們這么不理解我！
時(shí)間倒回到一個(gè)小時(shí)前，我正在做
“怎么還不寫(xiě)作業(yè)，就知道玩電腦！”“下星期就要考試了，還不趕快去看書(shū)！”“整天除了玩，就是玩。你就不想考高中了是吧！”父母的嘮叨聲，隨風(fēng)進(jìn)入我的耳朵，成了一個(gè)個(gè)并不動(dòng)聽(tīng)的音符。
“夠了！”我爆發(fā)了，“你們就知道說(shuō)我！不知道給你們說(shuō)了多少次，我這是在完成作業(yè)！既然不能理解孩子，你們又有什么資格做父母！”
話音剛落，我的臉上就感到一整火辣辣的疼，耳朵也嗡嗡的響。父親的手，還停留在半空中，他一臉的不知所措。我瞪著他，身奪門而出，打理的甩上門，才流出了忍了許久的眼淚……
夏天了，夜晚的風(fēng)還是很涼，看看表，已經(jīng)了。臉還覺(jué)得麻酥酥的，身上也還穿著睡衣。突然口袋里的手機(jī)震動(dòng)了起來(lái)，是父親的短信——
在哪？
依然簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。我把手機(jī)電池拿了出來(lái)。記得這個(gè)是我和父親一起去買的，他毫不猶豫給我買了
4——因?yàn)槲蚁矚g。
父親，現(xiàn)在應(yīng)該在著急吧。母親，現(xiàn)在應(yīng)該在給親人們打電話吧。剛才，我是不是太過(guò)分了。
這時(shí)，遠(yuǎn)處前方出現(xiàn)了一個(gè)高大的.而熟悉的身影——是父親！
“我……”面對(duì)父親，我無(wú)言以對(duì)。
“別再說(shuō)那些沒(méi)用的了，回家吧�！�
“嗯，回家！”
我和父親并排走在回家的路上，心中的那道傷痕一點(diǎn)點(diǎn)的愈合。這時(shí)是吹起了夏的暖風(fēng)。路燈把我們的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，在昏暗的燈光下，我走在父親的身邊，溫暖一點(diǎn)點(diǎn)的回來(lái)了。
回家的那條路，是我最熟悉的路……
走在路上的作文600字 篇12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”伴隨著放學(xué)鈴聲，同學(xué)們猶如一群放出籠子的小鳥(niǎo)，“飛”出了校門，涌入了“天堂之旅”——放學(xué)回家的路上。
走在放學(xué)回家的路上，我感到自己的小心臟似乎都“飛”起來(lái)了，看著五彩繽紛的野花在風(fēng)中翩翩起舞，看著一棵棵高大挺拔的大樹(shù)像守護(hù)學(xué)校的士兵一般整齊地排列在路邊，頭頂?shù)奶炜找灿l(fā)的藍(lán)了，我的心田上也漸漸開(kāi)滿了玫瑰花。一路上的好風(fēng)景都成了我的好心情。
走著走著，我都走餓了，肚子發(fā)出“咕——咕——”的抗議聲。我掏出口袋中的僅有的幾塊錢，走進(jìn)一家小超市，買了一包餅干，邊走邊吃�！斑蛇伞蔽衣�(tīng)到了青蛙的叫聲，原來(lái)是池塘那邊發(fā)出來(lái)的，我循聲走了過(guò)去，仔細(xì)地搜尋那只青蛙，正好看到一只大青蛙，正“坐”在荷葉上呢！我一邊吃餅干一邊饒有興致地觀察它。毫無(wú)疑問(wèn)，如果你的想象力可以的話，可以將眼前的這只青蛙想象成童話故事中的`青蛙王子。青蛙王子在干嘛呢？沒(méi)錯(cuò)，青蛙王子的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不錯(cuò)，“撲通”一聲，它跳進(jìn)了水里游起泳來(lái)，它的蛙泳游得真好。青蛙王子不僅運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍，連自己捕獵的動(dòng)作也格外輕快——，它伸長(zhǎng)了舌頭卷住了一只蚊子并一口把它吞了下去。呀！不知不覺(jué)都傍晚了，太陽(yáng)也已經(jīng)落下山了，染得西邊一片鮮紅。
時(shí)間過(guò)得真快，媽媽在家里一定急死了！我一路狂奔，顧不上走馬觀花，直接奔回了家。
放學(xué)的路上真有趣，既可以享受美食也可以觀察小動(dòng)物，學(xué)習(xí)上的煩惱也一下子就到九霄云外了，真希望這樣一直走下去。一路風(fēng)景，一路好心情，你是不是也和我一樣享受呢？
走在路上的作文600字 篇13
成長(zhǎng)的道路崎嶇不平，我會(huì)以平常的心態(tài)去欣賞著沿途的美景。
春天，沉睡的花都睜開(kāi)了雙眼，漸漸蘇醒了，而我在那一年也來(lái)到了這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之路。第二個(gè)春天來(lái)了，我在愛(ài)的呵護(hù)下學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了走路。
我向著充滿未知的道路走去，我開(kāi)始走在路上了。
夏天，高空中的太陽(yáng)炙熱的烤著大地，知了在樹(shù)枝上發(fā)出抗議的聲音，我則在家里與父母抗議“我不要去學(xué)畫(huà)畫(huà)，天氣這么熱，我才不去呢，畫(huà)畫(huà)一點(diǎn)兒也不好玩。老師也很嚴(yán)厲，離家也很遠(yuǎn)……”父母并沒(méi)有因?yàn)槲业目棺h就放棄讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，而是在耐心的開(kāi)導(dǎo)我“你怎么能不去呢？你想，你學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)后，可以把自己喜歡的景物畫(huà)出來(lái)，并不是用相機(jī)死板的照相，多有趣呀！……”
我覺(jué)得父母說(shuō)的有道理，便又去學(xué)畫(huà)畫(huà)了，繼續(xù)走在了路上。
秋天，樹(shù)葉都披上了紅、黃、橙……不同顏色的衣裳，許多樹(shù)木也結(jié)出不同的果實(shí)。而我經(jīng)歷了幾年的磨礪，也獲得了成功的果實(shí)：我經(jīng)過(guò)自己刻苦的'努力和堅(jiān)持，在畫(huà)畫(huà)上獲得一枚銅牌，雖然那么銅牌沒(méi)有像金牌那樣耀眼，但我覺(jué)得那是我的驕傲，因?yàn)槟鞘俏遗笞詈玫淖C明。
我會(huì)向前繼續(xù)行走著。
冬天，萬(wàn)物沉睡，大自然把許多景物都凍著了。她又下了一場(chǎng)很美，同時(shí)也很冷的雪，我走出了房屋，走向那個(gè)美麗卻很寒冷的地方。
我不知道大自然還會(huì)怎樣，我不知道前方的路是否平坦，但我仍會(huì)繼續(xù)的走在前行的路上。
以后的每一個(gè)春夏秋冬我都會(huì)用心的去欣賞，都會(huì)走在路上。
很多時(shí)候，只要熬過(guò)了冬天，就會(huì)迎來(lái)璀璨的人生。
走在路上的作文600字 篇14
成長(zhǎng)的道路崎嶇不平，我會(huì)以平常的心態(tài)去欣賞著沿途的美景。
春天，沉睡的花都睜開(kāi)了雙眼，漸漸蘇醒了，而我在那一年也來(lái)到了這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之路第二個(gè)春天來(lái)了，我在愛(ài)的呵護(hù)下學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了走路。
我向著充滿未知的道路走去，我開(kāi)始走在路上了。
夏天，高空中的太陽(yáng)炙熱的烤著大地，知了在樹(shù)枝上發(fā)出抗議的聲音，我則在家里與父母抗議“我不要去學(xué)畫(huà)畫(huà)，天氣這么熱，我才不去呢，畫(huà)畫(huà)一點(diǎn)兒也不好玩老師也很嚴(yán)厲，離家也很遠(yuǎn)，父母并沒(méi)有因?yàn)槲业目棺h就放棄讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，而是在耐心的開(kāi)導(dǎo)我“你怎么能不去呢你想，你學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)后，可以把自己喜歡的景物畫(huà)出來(lái)，并不是用相機(jī)死板的照相，多有趣呀！
我覺(jué)得父母說(shuō)的有道理，便又去學(xué)畫(huà)畫(huà)了，繼續(xù)走在了路上。
秋天，樹(shù)葉都披上了紅、黃、橙……不同顏色的衣裳，許多樹(shù)木也結(jié)出不同的果實(shí)而我經(jīng)歷了幾年的磨礪，也獲得了成功的果實(shí)：我經(jīng)過(guò)自己刻苦的努力和堅(jiān)持，在畫(huà)畫(huà)上獲得一枚銅牌，雖然那么銅牌沒(méi)有像金牌那樣耀眼，但我覺(jué)得那是我的驕傲，因?yàn)槟鞘俏遗笞詈玫?證明。
我會(huì)向前繼續(xù)行走著。
冬天，萬(wàn)物沉睡，大自然把許多景物都凍著了她又下了一場(chǎng)很美，同時(shí)也很冷的雪，我走出了房屋，走向那個(gè)美麗卻很寒冷的地方。
我不知道大自然還會(huì)怎樣，我不知道前方的路是否平坦，但我仍會(huì)繼續(xù)的走在前行的路上。
以后的每一個(gè)春夏秋冬我都會(huì)用心的去欣賞，都會(huì)走在路上。
很多時(shí)候，只要熬過(guò)了冬天，就會(huì)迎來(lái)璀璨的人生。
走在路上的作文600字 篇15
這條路不一定是又冷又苦的硬水泥路，也不一定是鄉(xiāng)下的泥濘路。蜿蜒的小路通向僻靜的地方，回家的路是一條溫暖的路。
我們班有一位姓譚的.同學(xué)。每當(dāng)我們叫他“老譚”時(shí)，他都會(huì)露出一個(gè)樸實(shí)的微笑。
我很了解他，因?yàn)槲覀冊(cè)谑郎铣燥埾缕�。�?dāng)我們一起回家時(shí)，我們的感情就越深。
放學(xué)后我騎自行車。每次我看到老譚一個(gè)人走在路上，低頭看著地面，我的聲音都是“我的聲音”；老譚"，；打破了沉默。當(dāng)他抬頭看到我時(shí)，他笑了，我下車和他一起走。
有一次，放學(xué)后下起了大雨。我騎自行車，穿雨衣。在路上，我突然看到一個(gè)熟悉的身影。我像往常一樣下車，和他一起走。他沒(méi)有帶傘，所以我脫下雨衣。我們都穿雨衣避雨。他不好意思地笑了笑，一路走回家。雖然我的大部分衣服和褲子都濕了，但我總覺(jué)得那天的路很暖和。
不久之后，他也騎自行車上學(xué)，但我們?nèi)匀槐Ａ糁g人的傳統(tǒng)。放學(xué)后，他騎著自行車在荒蕪的亭臺(tái)樓閣、樹(shù)林、花壇和草地之間來(lái)回穿梭。他喝醉了，不想回來(lái)。當(dāng)他高興的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)我的自行車上有幾根木頭刺。這輛車不能開(kāi)。他說(shuō)附近有一家汽車修理店，我答應(yīng)過(guò)，他就像我陪他回家一樣。壞自行車很難推，只能搬，所以我們互相搬。天快黑了，如果我找不到那家商店，我讓他先回去，但他堅(jiān)持要在走之前和我一起走到我家附近。我不能拒絕。我們一路走到我家附近。每次他聽(tīng)到我讓他走的時(shí)候，他都會(huì)問(wèn)；當(dāng)我最后說(shuō)“你的家在哪里？”；在這里，他關(guān)切地看著我，給了我一些指示。天晚了，涼風(fēng)吹進(jìn)了他的衣服�？粗_下的路，天氣很暖和。
在回家的路上，在朋友們的陪伴下，又硬又冷的水泥路變得越來(lái)越暖和。我想很多年后，我的腳會(huì)記得路的溫暖。
走在路上的作文600字 篇16
又是一個(gè)夜晚，又是一個(gè)細(xì)雨綿綿的夜晚。這樣的夜晚來(lái)臨時(shí)，我總是靜靜地呆著，想著這幾天發(fā)生的事情。人一定要不斷思考，總要給自己一點(diǎn)思考的空間，給自己反思的時(shí)間，這樣才會(huì)有助于我們成長(zhǎng)�，F(xiàn)在經(jīng)常看年輕時(shí)寫(xiě)的文章，感覺(jué)自己已經(jīng)失去了以前那種看似灑脫的文風(fēng)，感覺(jué)，思維，句子，但是字里行間卻有對(duì)未來(lái)的期待。這也可能是一種新的啟蒙。
每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有期待，我們對(duì)成功未來(lái)的態(tài)度源于我們對(duì)生活的感受。生活質(zhì)量越高，感情越多。年輕的時(shí)候，你對(duì)未來(lái)生活的向往是一個(gè)無(wú)比輝煌的時(shí)代。但是，等你長(zhǎng)大了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們并不是適應(yīng)這種生活的`人。當(dāng)你踏入這個(gè)燈光昏暗的社會(huì)，你以前的遠(yuǎn)大志向被現(xiàn)實(shí)埋沒(méi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論你有多純粹，你現(xiàn)在都是被生活的壓力逼著向前奮斗，這也是一種生活態(tài)度，一種被逼的生活方式，但只有這種被激勵(lì)的斗志，才能真正讓你前進(jìn)！當(dāng)你真正理解了事物是如何變化的，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的陌生。陌生感可能會(huì)讓你覺(jué)得，在這個(gè)曾經(jīng)熟悉的世界里，一切都很陌生。但是無(wú)論時(shí)間和空間如何變化，我們永遠(yuǎn)是世界的一個(gè)角落。放飛你的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天不高，路不遠(yuǎn)。舞臺(tái)和心一樣大......
也許在別人的生活中，我們只是配角，點(diǎn)綴著別人的心情，裝飾著別人的夢(mèng)想，但在自己的生活中，每一個(gè)場(chǎng)景都是以自我為中心的，一切存在都以自己為坐標(biāo)，所以我們是獨(dú)一無(wú)二的主角。再者，在生活的路上，不用擔(dān)心經(jīng)常飛進(jìn)來(lái)的石頭、灰塵、草屑。只是正常走路的狀態(tài)。起身，對(duì)著路人微笑說(shuō)，只想吻一下新鮮的泥土，聞聞花香。一顆心，那么安靜，那么安全，能嘗到生活的甜頭。
走在路上的作文600字 篇17
“成長(zhǎng)”這一路上有歡快的笑聲，有難忘的回憶，有委屈的淚水，也有諄諄的教導(dǎo)。這一步一步的腳印，是我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個(gè)懂事的姑娘，這一路上，給我留下了不可磨滅的記憶。
那年，我三歲。還是一個(gè)傻乎乎的小孩子，每天只會(huì)跟在爸爸媽媽的身后跑來(lái)跑去。那一張一張的詩(shī)詞卡片引發(fā)了我的好奇心，“床前明月光，疑是地上霜。”更著媽媽咿咿呀呀的念著，也從中獲得了趣味。
那年，我九歲，已不再是哪個(gè)小孩子了，成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生，戴著鮮艷的.紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，開(kāi)始了校園生活�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都會(huì)騎自行車，心里邊產(chǎn)生了小感觸，想著“我也要學(xué)會(huì)去自行車”我找來(lái)了爸爸，讓他來(lái)指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車子，我坐在前面，目視著前方，腳下蹬著自行車，可始終避免不了摔跤，看著自己手上的傷，昂起頭，對(duì)自己說(shuō)：“不哭�！崩^續(xù)騎上車子，那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
今年，我十三歲。不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活。每天面對(duì)著一摞又一摞的作業(yè)，還有讀不完的書(shū)，我時(shí)常想，難到這就是真正的壓力？真正的學(xué)習(xí)？我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè)，可是激烈的競(jìng)爭(zhēng)告訴我，我不能，我必須要更加堅(jiān)定�，F(xiàn)在付出的努力，將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我并不是一個(gè)人。在這里，我有那些永遠(yuǎn)不會(huì)變得好朋友，好知己，他們是我的財(cái)富，大人們常說(shuō)，初中是人這一生最美好的三年，我想，我更應(yīng)該好好珍惜，這一路上，能有他們的陪伴，我，知足了。
成長(zhǎng)這一路上，我學(xué)會(huì)了珍惜，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了幫助……時(shí)光，慢些吧，讓我在成長(zhǎng)的路上能夠留下更多永存的記憶。
走在路上的作文600字 篇18
每個(gè)人，都曾經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的酸辛，成長(zhǎng)中的欣喜甚至磨難，都是人生一筆寶貴的財(cái)富——題記。
走在成長(zhǎng)的路上，每個(gè)人都會(huì)銘記，曾經(jīng)在湛藍(lán)的天空下，夢(mèng)想如繁花似錦。
走在成長(zhǎng)的路上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，那開(kāi)心的事情亦或傷心的經(jīng)歷。
走在成長(zhǎng)的`路上，風(fēng)兒會(huì)吹拂著你，陽(yáng)光會(huì)沐浴著你，春姑娘為你做最神圣的洗禮，風(fēng)信子向你講述這世界的奧秘。
走在成長(zhǎng)的路上，請(qǐng)別在困難面前低頭，別在失敗時(shí)哭泣，因?yàn)樯仙n眷戀著你，世界與你共同呼吸。
走在成長(zhǎng)的路上，請(qǐng)別被虛假的美麗而迷惑，別因他人的假仁假義而迷失自己，因?yàn)椋炜赵谧⒁曋�，云彩在激�?lì)著你，太陽(yáng)用她最最美麗的一面照耀著你。
想必，你已感受到和煦的春光，花香的撲鼻，在你眼里，這個(gè)世界上的所有東西，都很美妙，富有生機(jī)。
別急，這世界太大，你應(yīng)該做一個(gè)環(huán)球旅行，將失意，膽怯拋之腦后，將哭泣、生氣忘得一干二凈。
因?yàn)�，還有太多的美麗在等你來(lái)尋找，人生短暫，怎能因這些而使你停滯不前？碧海丹霞之中，星辰在向你問(wèn)好，月亮在為你照明，萬(wàn)物中的一切的一切，都是你最忠誠(chéng)的伴侶。
你看！東方泛起了魚(yú)肚白，太陽(yáng)已經(jīng)升起，生命還在延續(xù)。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。生命絕不因其它物種的滅亡而停息！在我的眼里，在你的心里，到處都開(kāi)放著生命的花朵，到處都布滿了濃郁的香氣。那是什么？哦，那是夢(mèng)中似曾相識(shí)的成功，在悄悄向你走來(lái)。在這成長(zhǎng)的道路上，即使有殘缺，即使有不幸，但生命卻因它們的組成而綻放光彩，它們與我們共同譜寫(xiě)著世界上最美妙的樂(lè)曲！
走在路上的作文600字 篇19
路，向前延伸，走在靜謐的小路上，不如看看生活中美麗的風(fēng)景。------題記
走在路上，聽(tīng)著樹(shù)葉“沙沙”的聲響，走在路上，看著未來(lái)的希望，走在路上，感受優(yōu)美的夏之韻。
春姑娘一甩她的長(zhǎng)發(fā)，嘻嘻一笑，留下片片翠綠，悠然的飄走了。夏姑娘雖然熱情爽朗，但還是嬌羞的邁開(kāi)了一步。我十分喜歡這樣的天氣，春的清涼中交織著幾分夏的熱情，很是舒服。周六，我起得很早，心情有些煩悶，便捧了杯熱茶，打理好自己，就出發(fā)了。走進(jìn)了公園里，下意識(shí)地抬頭，發(fā)現(xiàn)了美麗的朝陽(yáng)------朝陽(yáng)把萬(wàn)里光輝灑向大地，氣勢(shì)磅礴而寫(xiě)意，色彩明亮而溫柔。天空上那淡淡的薄霧，給朝陽(yáng)蓋上了一層面紗。朝陽(yáng)此時(shí)像溫柔美麗的新娘，仿佛在等待著自己的幸福。無(wú)意間，我走到了一片樹(shù)林，坐在了長(zhǎng)椅上。一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)，身上的燥熱全無(wú)，取而代之的是涼爽。我抿了一小口茶，瞇著眼，靜靜地享受著風(fēng)帶給我的涼爽，讓心去與自然交流。茶水在我嘴里打轉(zhuǎn)，口感滑而不膩，味道香而不濃郁。茶特有的清香在嘴里氤氳開(kāi)來(lái)，飄滿了身體的每個(gè)角落。我頓悟：茶在之前雖然是苦澀的，但仍能在沸水的.沖擊下發(fā)出陣陣清香，人生，難道也不是這樣的嗎？我走出林子，眼前突然亮了起來(lái)，一大片一大片的粉色，粉的自然，比畫(huà)中的粉色還要鮮亮，還要美。我好不容易看清楚，哦，原來(lái)是一大片于開(kāi)未開(kāi)的荷花，我突然感覺(jué)夏就像這些花，欲把熱情帶給人們，隨時(shí)可能綻放，雖然在普通的泥塘里開(kāi)放，但開(kāi)放時(shí)仍很迷人，芬芳。
此行給我很大收獲，因?yàn)椋易咴诼飞�，感受到了夏之韻的美�?/p>
走在路上的作文600字 篇20
我的腳步逆著光，那一刻的成長(zhǎng)路云海綿長(zhǎng)。
——題記
幾片葉子簌簌的飄落天似乎暗了。
“看什么呢？快下樓幫媽媽向前樓奶奶要些花。”我漫不經(jīng)心的應(yīng)答著，心里似乎被一些黑云遮住了。
天又暗了下來(lái)，好像要下雨，我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫(xiě)作文會(huì)有些輕松地感覺(jué)，最近幾次卻有些差強(qiáng)人意，是什么原因呢？我默默問(wèn)自己。
我敲響了奶奶家的門，說(shuō)明來(lái)意后，奶奶道“你跟我下樓吧。”我不解，但不解馬上被沖散了，取之的是滿滿的失望，因?yàn)榛▓@里的全是些其貌不揚(yáng)的花。我蹲下身子，隨手想拔這些花。沒(méi)想到，我竟沒(méi)拔動(dòng)！再拔一次，還沒(méi)拔動(dòng)，我沒(méi)了信心的問(wèn)奶奶“這些花怎么這么不好拔��？”“因?yàn)樗鼈冊(cè)谕晾镩L(zhǎng)了深深的根”一句話，卻深深地的震撼了我。只有深深扎根才能接受任何的`考驗(yàn)，人不也是嗎？我不再打算拿花了，因?yàn)槲颐靼琢吮然ǜ匾臇|西。
這時(shí)，天沒(méi)有往常那般暗了，甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人，應(yīng)該像花那樣深深扎根，不浮不躁，虛心學(xué)習(xí)，直面生活，如果停止努力，停止“扎根”就無(wú)法面對(duì)考驗(yàn)。
或許在成才的路中，我們迷茫，我們不解，我們墮落。沒(méi)有關(guān)系，這是成長(zhǎng)的常態(tài)，只要能不斷的理解，改正提高，那你就一定比現(xiàn)在的人更好。有人說(shuō)，我們應(yīng)該去追光，因?yàn)槟抢镉谐砷L(zhǎng)。但知道要逆著光，才能感悟更多，這樣，才能慢慢長(zhǎng)大。成長(zhǎng)就是從幼稚走到成熟的過(guò)程，現(xiàn)在我才明白，與其拗過(guò)去的不完美，不如重新了再來(lái)，我相信我的成長(zhǎng)路會(huì)更長(zhǎng)，更寬。
成才路猶如充滿未知的地方，而我用“勇敢”去“照亮”。
成長(zhǎng)路猶如漫長(zhǎng)的黑夜，而我用“虛心”去摸索。
一次次的經(jīng)歷，一次次的感悟，逆著光，我行走在成長(zhǎng)的路上。
走在路上的作文600字 篇21
走在路上，自己跟自己做伴。踏在腳下的，是堅(jiān)實(shí)的沉重:抬起腳來(lái)，是迷惘與無(wú)奈。走過(guò)了什么，看不到。夜如黃沙，時(shí)間如流水，終將一切甚至斧鑿掩去。走過(guò)了什么，不敢看。黑漆漆無(wú)邊的空洞的夜仿佛在身后追趕。
走在路上，到何方去，不知道。有路就有盡頭。看遠(yuǎn)處閃爍的?霓虹，刺破清冷的空氣，散一圈迷蒙的光環(huán)，若有若無(wú)�？吹搅�，是有的，但為何總是在前方?
走在路上，沒(méi)有月亮只有夜。沒(méi)有月亮的夜是純粹的夜，再無(wú)溫柔的矯飾。黑，黑得讓人空虛、叫人疲憊。穿越時(shí)空，你，到底在尋找什么?
走在路上，風(fēng)止了、霧起了，濕濕的，在發(fā)際升騰。寒意夾雜著懼意，摻和在散亂的腳步中。夜精靈的舞會(huì)散去，透明的翅膀扇去神秘與輕盈，連同夜的幻象。
一個(gè)人走在路上，睜開(kāi)眼是黑夜，閉上眼仍是黑夜。失落與恐懼在夜霧里滋長(zhǎng)、蒸騰。路，漫漫兮?
走在路上，加快腳步，任腳跟敲擊空氣，一個(gè)人的氣息在路上回蕩。猛然睜開(kāi)眼，霓虹高懸頭頂，燈下是一扇門。
推開(kāi)門，灑落一地?zé)艄�，溫暖包圍周身一一家的氣息撲面而�?lái)一一涼，穿過(guò)夜路追尋的地方，終于到了。
最喜歡學(xué)校門口的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的`下坡。騎車飛奔下去，聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲，有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻，感覺(jué)像是在飛。
熟悉的地方?jīng)]有景色。是因?yàn)閷?duì)于身邊的景色太熟悉了。所以才覺(jué)得少了許多的新鮮感。而陌生的地方，總會(huì)有不一樣的景色等待著我們?nèi)プ穼�，去探索�?/p>
看著地圖上的陌生的地方，然后尋著路線，一點(diǎn)點(diǎn)的接近自己的目標(biāo)。讓人有種莫名的收獲的快感。
走在路上的作文600字 篇22
我走在路上，想著：不知道未來(lái)是什么樣？也許，這條路早就注定了，也許這樣是為了更加堅(jiān)定的往前走。我知道此刻除了愛(ài)這一刻，不再去流連其它，我不在乎遠(yuǎn)方，還有那似乎模糊的夜晚，我只愛(ài)這一刻，我的心在這里跳動(dòng)。
我知道每天都不一樣，因此總有精彩，我知道了我需要什么，需要做什么，就在往前的路上，遇見(jiàn)了向我招手的太陽(yáng)和向我微笑的人們。雖然，生活好象蒼茫，倉(cāng)促而孤寂，但沒(méi)有過(guò)分的孤獨(dú)，總是來(lái)來(lái)去去中把握著生命的脈搏。吹來(lái)的風(fēng)，蕩漾的音樂(lè)，是我夜晚的伙伴，總是在我按耐不住寂寞的時(shí)候，迎來(lái)狂喜，擁抱吧，打破了心碎，經(jīng)歷的高潮，和夜晚一起步入平靜。
每一天都平凡，每一刻又新鮮．早晨的空氣猶如乳汁，好似清水，我喜歡眼前所居住的地方，在這里，我慢慢尋找一種所謂的生活，此時(shí)突然想起海德格爾在闡釋荷爾德林的詩(shī)的一句話，他說(shuō)：＂命運(yùn)無(wú)聲的關(guān)涉到人類－－那是一種神秘的寂靜的方式．＂因此希望未來(lái)能夠盡量接近自己的愿望。
走在路上，一個(gè)人，靜靜地(在凌晨)。
走在路上，一個(gè)人。微風(fēng)拂過(guò)臉龐，夜色劃過(guò)耳際�？諝庵酗h過(guò)些許不曾領(lǐng)略過(guò)的味道.澀澀的氣息，清朗的`夜.
走在路上，靜靜地。看不知哪里來(lái)的風(fēng)抖動(dòng)樹(shù)梢的葉，聽(tīng)弱不禁風(fēng)的枝條沙沙地響，如傳說(shuō)中女巫顫動(dòng)輕靈的手一一飄然的畫(huà)面在眼前幻化。走進(jìn)虛幻世界，想擺脫，卻發(fā)現(xiàn)由遠(yuǎn)而近的是自己的腳步。走在路上(在凌晨)。繁華隱沒(méi)于黑暗，喧鬧消失于夜色。黑夜如水，把一切浸漬。無(wú)人分享夜的孤獨(dú)和靜謐。走在路上，什么都不想，什么都想到。捕捉隨時(shí)出現(xiàn)在腦際的一刻，讓心情放縱在無(wú)邊的夜。當(dāng)夜把喧囂、虛偽、歡樂(lè)、憂愁都掩蓋時(shí)，將自己祖露于整個(gè)世界。
走在路上的作文600字 篇23
夜涼如水。一縷月光灑在床上，柔和的月光卷走了我的睡意。我披上上衣，輕輕地走到窗邊。天上的月亮又大又圓，周圍的星星斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像頑皮的孩子在閃閃爍爍。那畫(huà)面溫馨熟悉……
小時(shí)候都是您給我洗腳，您的手在盆里撫摸著我的雙腳我一邊捋著您如瀑布而下的黑發(fā)，一邊嚷著：“哎呀！媽媽的手糙極了，磨得我腳心癢癢的！”您雙手撓撓我的腳心，盆里濺起了水花，像浪花拍打在巖石上，水滴迸到了您臉上，您一邊抬起胳膊擦著臉上的水滴，一邊說(shuō)：“你這臭孩子！”臉上卻全是微笑與溫馨……
又像往常一樣，您端來(lái)一盆熱水，坐在矮凳子上，我坐在一只高凳子上，享受著這份幸福。
驀地，我看到了您頭頂上的幾絲白發(fā)！它們像針一樣刺在我的心上。媽媽，您老了！您的臉上又多了幾條皺紋，里面包含了您的辛勞，見(jiàn)證了您的付出。眼睛不禁微微濕潤(rùn)……
隨著時(shí)間的流逝，我們踏過(guò)的路越來(lái)越長(zhǎng)。而現(xiàn)在，我早已是一名中學(xué)生了，您年輕的容貌也漸漸消失……
時(shí)光��！你慢一點(diǎn)可好？我想繼續(xù)行走在這條路上，繼續(xù)享受那般幸福。
夜深，我不禁打了個(gè)寒顫。我悄悄地走到您的.床邊，您還是被我驚醒了，問(wèn)我：“這么晚了怎么還不睡？來(lái)，睡在這里吧！”我趴在您的身旁，依偎在您的懷里。
不知到了何時(shí)，我們都睡著了。夢(mèng)中，我正在給您洗腳。我撩起水來(lái)，灑在您的腳上，輕輕地揉搓。您像兒時(shí)的我一樣，臉上的笑容如花綻放。
醒來(lái)，幾縷華發(fā)映入眼簾。看著依舊在睡夢(mèng)中的您，我的眼淚又來(lái)了……
走在路上，我收獲到了您無(wú)盡的愛(ài)。
媽媽，以后讓我給您洗腳吧！
走在路上的作文600字 篇24
我們無(wú)時(shí)不刻都在前行，忙碌，焦慮以及無(wú)趣常與我們?yōu)榘�。有人告訴我，一生就要踏踏實(shí)實(shí)，平平淡淡地過(guò)。也有人說(shuō)，活著就是圖個(gè)痛快，隨心所欲便無(wú)怨無(wú)悔。許許多多的世界觀從人們的口中灌輸進(jìn)我的腦海，但真正觀過(guò)世界的人，有多少？
人在單一的環(huán)境里過(guò)一輩子，就如同一只只能望見(jiàn)藍(lán)天的井底之蛙。越是習(xí)慣，就越想張望。在平凡生活中的心血來(lái)潮，便是旅途的.一個(gè)萌芽。而邁開(kāi)步子遠(yuǎn)離喧囂的人，才是生活中的贏家。
我們要到遠(yuǎn)方看看，那城市中不曾見(jiàn)過(guò)的青山綠水，那比人心要寬得多的天；我們要觸摸草原，感受露珠在指尖滑過(guò)的冰涼；我們要腳踩沙灘，貪婪地品嘗海風(fēng)的氣息；我們還要騎著駱駝，仰望沙漠的璀璨星河……世界真正的美，需要我們卸下壓力一步步地去發(fā)現(xiàn)。而日復(fù)一日，一成不變的枯燥生活，并不是我想追求的。
我們需要旅行來(lái)為生活增添色彩，我們需要這些色彩使這一生有價(jià)值、有意義。捫心自問(wèn)，我們是否在成長(zhǎng)中迷失了最初的自己？我們?cè)谀暧讜r(shí)，常常對(duì)一片陌生的地方都充滿著好奇心，但此時(shí)我們卻沒(méi)有了那時(shí)的沖動(dòng)與童真，沒(méi)有了那雙無(wú)時(shí)不刻都能發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。當(dāng)我們背上了旅行包，穿上了登山鞋時(shí)，或許便會(huì)尋回那份探險(xiǎn)的快樂(lè)，那份對(duì)繽紛世界的向往吧。
旅行，是為了開(kāi)闊自己的視野，了解我們所不知道的世界；旅行，也是為了給一直在路上的我們一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，盡情舒展身心，盡情大聲吶喊；旅行，便是為了感知生活的真諦，感知自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一個(gè)熱愛(ài)生活的旅行者，每一個(gè)用心觀世界的人，才會(huì)明白什么才是快樂(lè)。
行走在路上，我們要堅(jiān)實(shí)的邁出每一步，也要目睹世界真正的美�；畹闷椒�，但活得自然。
走在路上的作文600字 篇25
我們一直在往前走，踏著路，我們并不知道前方會(huì)有什么等著我們。但我們只知道向前走。或許說(shuō)是走在路上。因?yàn)槲覀儾恢肋@條路，我們腳下所踩著的這條路，是否會(huì)帶著我們走向我們的人生……畢竟，走在這條路上，眼前看到的是一片黑暗誰(shuí)又會(huì)知道下一秒發(fā)生的是什么，不是嗎？
我們每個(gè)人出生的時(shí)候便站在一條路的起點(diǎn)，沒(méi)錯(cuò)，或許我們每一個(gè)人就是一條路。路的寬或窄，或長(zhǎng)或短都是由我們自己決定的。路上失去的，獲得的東西都由我們?nèi)Q定。
有人說(shuō)我們走著走著就長(zhǎng)大了，但我們也會(huì)失去很多。可是，那又如何？成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不都是得付出一些代價(jià)的嗎？長(zhǎng)大，意味著我們要去理解更多，知道更多。我們得拋棄掉以前幼稚的想法，去明白更多的事理�；蛟S，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。成長(zhǎng)的路上，我們不僅會(huì)感受到光明，同樣的還會(huì)感受到黑暗，這時(shí)候的人生就會(huì)出現(xiàn)岔路口，一明一暗。難免我們會(huì)誤入歧途。但，誰(shuí)又能說(shuō)這不是我們的選擇。既然選了，后悔又能怎樣？世界上沒(méi)有后悔藥賣。但，終究我們還是站在路上，走在路上，只是方向不同罷了。我們有沒(méi)有想過(guò)。明明是不同的兩個(gè)人，走在不同的路上，結(jié)果卻是一樣的。對(duì)啊，大家的結(jié)果都是一樣的。結(jié)果一樣，不同的只是路罷了，又有何妨？走在路上，他要教給我們的東西可比結(jié)果重要多了。
我走在我自己的路上，哪怕被荊棘束縛，哪怕遍體鱗傷，哪怕最后是爬著爬向終點(diǎn)，我仍可以在我爬過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候，輕松一笑，至少這人生我走自己的'路，走在我自己選擇的路上。我走出的是真實(shí)的我的路。
我們自己在自己所走過(guò)的路上，一定開(kāi)滿了花，它們象征著我們?cè)哌^(guò)的一路的自己，多姿，耀眼！
走在路上的作文600字 篇26
“媽媽，我是東方的明珠，媽媽我要回來(lái)�！边@是香港在幾十年前對(duì)祖國(guó)的呼喊。如今，那粗糙的大手已經(jīng)把愛(ài)給予了孩子。她手里拉著她走向了21世紀(jì)�！皨寢專沂悄蠟I的一顆‘蓮花寶石’，我的心靈以被蹂躪了很久。媽媽，讓我回來(lái)吧！我要回家！”這是四百多年前孩子對(duì)媽媽的訴說(shuō)。而今，孩子在媽媽身邊活潑著、繁榮的發(fā)展起來(lái)�！皨寢�，我是你億萬(wàn)孩子中的一個(gè)，我深深感受到了你對(duì)我們孩子的重要。
如果你能將手輕輕地在我的頭上撫摸的話，我將永遠(yuǎn)的充滿歡樂(lè)在你身邊，伴著你快樂(lè)。我是多么害怕有一天你將離開(kāi)我，那時(shí)，我要到那里去找那份馳真的歡樂(lè)，那份依靠呢？”“媽媽，我害怕離開(kāi)你，因此，別的孩子也離開(kāi)你，現(xiàn)在我的兄弟也是你的孩子，正在那里漂泊，。我想只有你深切關(guān)懷，才能抹平她幾百年來(lái)的創(chuàng)傷。她是多么渴望回來(lái)呀！外面的風(fēng)雨那么大，她怎么能受的了��！
請(qǐng)讓她回到那無(wú)遮攔天空下的蔽萌吧！雖然有很多勢(shì)力的障礙，但我們也應(yīng)竭盡全身力量，使母子相識(shí)、兄弟相見(jiàn)啊！”它是“福上糧倉(cāng)”，蓬萊米是那樣的香，讓你嘗上一口，保你終身不忘。這里是“東方寶島”，甘蔗的產(chǎn)量非常巨大，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)量加上了厚厚的`一筆。獨(dú)特的地理位置造就了她一身的寶藏。這是“水果之鄉(xiāng)”、是“森林之海”、是“天然鹽庫(kù)”。這么美麗富饒的地方，我們?cè)跄懿蛔屗丶夷�？我還沒(méi)有觀賞過(guò)阿里山中的日月潭，山的秀美呢。
當(dāng)我去了臺(tái)灣的時(shí)候，能不能不要讓我抱著惋惜的心去觀賞它�！皨寢專铱释诓痪玫膶�(lái)，你能用不一樣的愛(ài)去牽著她的手，把臺(tái)灣領(lǐng)回來(lái)�！�
走在路上的作文600字 篇27
我們總是在前進(jìn)，總是伴隨著忙碌，焦慮，無(wú)聊。有人告訴我，我的生活應(yīng)該腳踏實(shí)地，平淡無(wú)奇。也有人說(shuō)，活著就是玩得開(kāi)心，隨意無(wú)悔。很多世界觀都是從人的嘴里灌輸?shù)轿夷X子里的，但是又有多少人真正見(jiàn)過(guò)這個(gè)世界呢？
一輩子生活在單一環(huán)境中的人，就像井底之蛙，只能看到藍(lán)天。你越是習(xí)慣，就越想四處看看。平凡生活中的突發(fā)奇想，是旅途的萌芽。而那些遠(yuǎn)離喧囂的人，才是人生的贏家。
我們要遠(yuǎn)眺，城市里從未見(jiàn)過(guò)的青山綠水，比人心寬廣得多的日子；我們應(yīng)該觸摸草原，感受露水滑過(guò)指尖的寒冷。我們要踩在沙灘上，貪婪地品味海風(fēng)；我們要騎著駱駝，仰望沙漠中璀璨的銀河……世界真正的美好需要我們一步一步去發(fā)現(xiàn)。而日復(fù)一日，同樣枯燥的.生活不是我想要追求的。
我們需要旅行來(lái)為我們的生活增添色彩，我們需要這些色彩來(lái)讓我們的生活有價(jià)值和意義。捫心自問(wèn)，我們是不是在成長(zhǎng)中失去了原本的自己？我們年輕的時(shí)候，總是對(duì)一個(gè)陌生的地方充滿了好奇，但是這個(gè)時(shí)候，我們沒(méi)有了那個(gè)時(shí)候的沖動(dòng)和純真，沒(méi)有了那雙一直可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)我們穿上旅行包和登山鞋時(shí)，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)探索的快樂(lè)和對(duì)多彩世界的向往。
旅行是為了開(kāi)闊視野，了解我們不知道的世界；旅行也是給我們一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，舒展身心，大聲吶喊；旅行是為了感知生命的真正意義和大自然的點(diǎn)滴。每一個(gè)熱愛(ài)生活的旅行者，每一個(gè)用心看世界的人，都會(huì)明白什么是幸福。
走在路上，每一步都要堅(jiān)定不移，見(jiàn)證世界的真正美好。活得平凡，但活得自然。
走在路上的作文600字 篇28
“昨日繁陰在，鶯聲樹(shù)樹(shù)春。”攤開(kāi)手掌，一縷陽(yáng)光跌入掌心，此刻，樹(shù)在，鳥(niǎo)在，人在，這世界怎不叫人感激。
我走在回家的路上，“周遭烏云密布”�？荚伊说奈覠o(wú)疑是失落的，那團(tuán)烏云與陰霾重重地壓在我身上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。鮮紅的分?jǐn)?shù)像一只無(wú)形的惡魔，形影不離，死死地扼住我的.喉嚨。
我在一棵枯樹(shù)前駐足。風(fēng)吹，落葉飄向冥冥世界，歸于沉寂。它們?cè)诳罩新淠剞D(zhuǎn)了一圈，而后又飄零地落下………這是一種流逝，一段自然的過(guò)程。它最后將深入泥土，化為淤泥，滋養(yǎng)另一個(gè)生命，它是自身的延續(xù)和超越，也是落葉美麗的瞬間的水恒。
我不禁為這堆枯黃的葉子心生憐憫，它們只能陪伴這棵大樹(shù)的不過(guò)短短一個(gè)秋天，為大樹(shù)蓬勃了生命，為入們送去了陰涼，最終的命運(yùn)只不過(guò)是任憑風(fēng)兒的戲弄罷了。但，大樹(shù)在失去葉子的同時(shí)，也承接了滿樹(shù)的陽(yáng)光。失與得從來(lái)都是如此平衡。
人的一生又經(jīng)歷的起幾次春去秋來(lái)？或許我們也應(yīng)該活出自己的意義。從失去的東西里想方設(shè)法地得到些什么。拿這次考試來(lái)說(shuō)吧。考前我整天迷戀于小說(shuō)，看得無(wú)法自找，到后來(lái)竟成了沒(méi)日沒(méi)夜的看。早將復(fù)習(xí)拋在了腦后，直到考試前幾天，才開(kāi)始手忙腳亂的準(zhǔn)備資料。可是為時(shí)已晚。我又突然想起那段話來(lái)了：“每一個(gè)你討厭的現(xiàn)在，都有一個(gè)你不夠努力的曾經(jīng)�！边@樣相糕的成績(jī)難道不是我應(yīng)該得到的嗎？若想要改變現(xiàn)狀，我只能拼盡全力去努力兩！
正如汪國(guó)真所說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！迸紶枙�(huì)成為那飄零的枯葉又有什么關(guān)系呢？你活出了自己的精彩，就足夠！
走在路上的作文600字 篇29
“酸”
小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。在那一天，我們將分開(kāi)，開(kāi)始我們自己的新旅程。甚至在那之前，我好像一點(diǎn)都不在乎。但是當(dāng)這一天真的到來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)鼻子一酸，眼淚就會(huì)順著頭發(fā)和臉頰滑落。眼淚代表我的心，訴說(shuō)一切�；貞�，以前的一點(diǎn)一滴，我有歡樂(lè)也有悲傷，但我收獲了最真摯的友情。
我明白了，離別是酸的。
“甜蜜”
臨海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是臨海最好的學(xué)校之一，也是我理想中的學(xué)校。當(dāng)時(shí)我是來(lái)接哥哥回家的。當(dāng)時(shí)的大門和現(xiàn)在的三四樓一樣高。雖然沒(méi)有進(jìn)去，但是看到這個(gè)大門的時(shí)候，已經(jīng)喜歡上這里了。從此，我更加努力，為夢(mèng)想插上了一對(duì)華麗的翅膀。六年后，我來(lái)到了這里，來(lái)到了這個(gè)夢(mèng)想的地方。
我明白了，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是甜蜜的。
“苦”
剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，孤獨(dú)感遍布我全身。想到小學(xué)時(shí)的那一張張慈祥的臉和熟悉的話語(yǔ)，我忍不住哭了。哭不是我該想的，更不是我該做的。哭只屬于當(dāng)時(shí)的我，只屬于小時(shí)候的我。但是我沒(méi)地方說(shuō)我的苦肚子。我很懷念。真的很懷念。
我明白了思念是痛苦的。
“辣”
報(bào)到的第二天，我們開(kāi)始了為期一周的`軍訓(xùn)。我們從最簡(jiǎn)單的“站在部隊(duì)里”、“原地踏步”到“喊班”、“步調(diào)一致”。我們都在進(jìn)步和成長(zhǎng)。但是，九月的陽(yáng)光也是有毒的。不亞于七八月份。操場(chǎng)熱氣騰騰。我們站在炎熱的地面上，很累，但我們不能放棄。
我明白了，軍訓(xùn)熱。
這條人生的路，我還在走，還在品味著這條路上的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。
初中：孫心怡
走在路上的作文600字 篇30
走在路上，踩平了，顛簸了；走在路上，嘗苦嘗甜；走在路上，我流汗流淚。很久以前，我的心勾勒出了一條路的輪廓，隨著我的不斷前進(jìn)，這條路變得更加清晰。
路上有花
年輕的時(shí)候，陪伴我的不是零食和玩具，而是薄薄的書(shū)本。當(dāng)時(shí)，我不知道很多單詞�？粗錆M童趣的插畫(huà)，看了《幼兒畫(huà)報(bào)》等童話。每天結(jié)束的時(shí)候，當(dāng)我讀到“從此王子和公主幸福地生活在一起”的時(shí)候，我總是露出由衷的微笑。這種對(duì)未來(lái)的描述很粗糙，但卻在我心里種下了一顆種子，一顆對(duì)未來(lái)充滿希望的種子。第一次踏上這條路，用稚氣的心在路上欣賞著花的美，聽(tīng)著花的聲音。
天空中有星星
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的`書(shū)越來(lái)越多，我期待著把作文變成鉛字。我鼓起勇氣，暗暗決定寫(xiě)一篇作文投稿。我坐在辦公桌前，看著窗外的天空，就像一層厚厚的黑色窗簾。心里有一種恐懼，膽怯，恐懼，對(duì)前方道路的懷疑。我好煩，思緒亂成一團(tuán)，交織成一張大網(wǎng)，把我牢牢捆住。突然，天空中出現(xiàn)了幾個(gè)銀白色的人影，魔術(shù)師的黑色幕布走了出來(lái)，跳躍閃爍，打破了黑暗�！笆切切�！”我脫口而出。是的，我要像天上的星星一樣，努力閃耀，勇敢地穿越路上的泥濘。
心中有夢(mèng)想
我不再害怕，我會(huì)在腦海里搜索我經(jīng)歷過(guò)的有意義的事情，把我的感受寫(xiě)成一句話，一句話，一篇文章。最后我把作文扔了。再次翻看手中的雜志和書(shū)籍，我的夢(mèng)想在心里悄然綻放。我的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)并不重要。只要心中有夢(mèng)想，在文學(xué)道路上大步前進(jìn)，就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
走在路上，摘下美麗的花朵，仰望燦爛的星空，帶著勇敢的夢(mèng)想不斷前行，一路留下芬芳。
走在路上的作文600字 篇31
澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，我們?cè)谒妓魇裁�？許多人都還不知青春的可貴。
青春是生命旋律上的一絲顫音，是用心去奏，用神去領(lǐng)會(huì)。青春又如同一條河，平靜時(shí)泉水叮咚，綿綿述說(shuō)的青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出洵爛的光芒。青春是一首歌，我們正是朝霞初升的年齡。
正是愛(ài)唱歌的時(shí)季，在歌的海洋里，蕩起充滿希望的生命之槳，高歌一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。青春是美麗的夜空，有如月兒般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星，只是，青春的月兒比夜空的月兒更圓，青春的星兒比夜空的星兒更多……是獵人不必?fù)?dān)心捕不到獵物，是水手不必?fù)?dān)心遇上暴風(fēng)雨，是樵夫不怕砍不到柴，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂上的陽(yáng)光一定是最燦爛的！
青春時(shí)節(jié)是狂熱的，于是，許多是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道，青春決不只是浪漫的幻想，它更多地凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。青春的分分秒秒如張張用金子做成的`書(shū)頁(yè)，我們不去充分利用，實(shí)在可惜。
青春永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng)，我們的腳印里，別人才會(huì)深切感到我們青春的步伐，因?yàn)槲覀冎挥邪亚啻旱闹腔蹞]灑出來(lái)，才能消除人們充滿疑惑的眼光。不要害怕挫折與失意，因?yàn)榱辽桶瞪拍芄餐瑯?gòu)成美麗的圖畫(huà)，高音和低音才能共同譜出美妙的樂(lè)章。
青春已經(jīng)來(lái)了，朋友，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，時(shí)光匆匆，歲月不留人，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春吧！也許你要提出—，可是青春不容你反駁。你們最有資格驕傲，最有資格開(kāi)拓，最有資格奮進(jìn)，因?yàn)槲覀冋登啻骸?/p>
一位偉人（阿基米德）說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球”。而我卻要大聲說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我要喚起全世界的青年珍惜青春！”
走在路上的作文600字 篇32
初一的我們，仿佛一粒種子剛剛破土而出，萌芽嫩而小。初二的我們似乎長(zhǎng)出了花骨朵，花瓣柔而軟。初三的我們，如同綻放的花朵，鮮艷而飽滿。這一路走來(lái)，怎能少得了陽(yáng)光，少得了雨露？
把我的經(jīng)歷倒帶，有很多事會(huì)一直銘記。那天真的是下著大雨，學(xué)校的燈甚至已亮，天灰蒙蒙的，讓人壓抑的心情更多了一份低落。她真的是一個(gè)要強(qiáng)的孩子，不顧一切的沖進(jìn)雨幕之中，我跟了上去。也許雨水能更好的。掩蓋淚水吧，我認(rèn)真地聽(tīng)她訴說(shuō)，看著她的眼睛，不知用什么言語(yǔ)來(lái)安慰她。但握著她的手，就想將自己的一切想法傳的給她，人生有很多挫折還需要我們微笑面對(duì)啊。
愛(ài)如同一個(gè)個(gè)軟軟綿綿的氣球，讓生活多一些潤(rùn)和，少一些摩擦；多一份溫暖，少一分孤單。每天家、學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活不免顯得有幾分單調(diào)乏味，但因?yàn)橛腥珀?yáng)光般的愛(ài)在我們這個(gè)集體久久不散，我們對(duì)于明天就會(huì)更加期待和向往。
考前，我們相互加油打氣，一個(gè)簡(jiǎn)單的擊掌都那么激動(dòng)人心�？己�，即使失敗，都會(huì)給對(duì)方一個(gè)擁抱，沒(méi)關(guān)系，我們下次加油。上課，我們目光一致，而且時(shí)而轉(zhuǎn)筆，時(shí)而皺緊眉頭冥思苦想。課間，有人談笑風(fēng)生，有人嬉笑打鬧，打了上課鈴拉住朋友的手奔向教室。
情緒悲傷低落時(shí)，再也不是我們自己一個(gè)人，他們傳來(lái)的紙條寫(xiě)著最誠(chéng)摯的.問(wèn)候與安慰，那是具有奇特能力的字句，不管多迷茫都能找到來(lái)時(shí)的路，來(lái)，這條路我們一起走。
有時(shí)會(huì)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休，但最終公布答案后，沒(méi)有嘲諷，而是相視一笑�？傆羞@樣那樣的疑惑，需要我們?nèi)ソ鉀Q，畢竟我們是朋友，同生死，共患難。
感謝這一切關(guān)愛(ài)與友愛(ài)，走在有愛(ài)的路上，青春不孤單。
走在路上的作文600字 篇33
走在昔日的小路上，頭上的太陽(yáng)依舊那樣地陪著我。不知不覺(jué)又過(guò)去了一年，我踏入校門，環(huán)視四周，在右手邊的小臺(tái)階上歪歪斜斜地“躺”著一個(gè)紙箱，十分刺眼。大家都走在路上，我也一樣。
預(yù)備鈴已經(jīng)打響，我同校門口的幾個(gè)人一起沖到了教學(xué)樓，誰(shuí)也沒(méi)有去理會(huì)那個(gè)霸道的紙箱。下午放學(xué)后我和好友漫步在這溫馨的校園。夕陽(yáng)西下，橘黃的日光撒向大地，多少有一絲歷史的`滄桑。沿著操場(chǎng)跑道，我們轉(zhuǎn)身，我不經(jīng)意間又望到了那個(gè)紙箱。陽(yáng)光照在那紙箱的塑料包裝上顯得比中午更刺眼。我突然感覺(jué)到了一種說(shuō)不出來(lái)的難受，朋友問(wèn)我怎么不說(shuō)話了，我說(shuō)沒(méi)什么。
周三中午我又一次差點(diǎn)遲到，但是我發(fā)覺(jué)那個(gè)紙箱已經(jīng)又改變了位置不知是誰(shuí)踢了一腳，紙箱更野蠻無(wú)禮地“坐”在了臺(tái)階的正中央。似乎還是那么讓人不舒服，就像強(qiáng)迫癥一樣。但是它還是那么神氣地呆在哪兒。
又過(guò)了一天，已經(jīng)是星期四了，我想，下午要打掃衛(wèi)生區(qū)，應(yīng)該有人會(huì)打掃吧!和我一同走在路上的人也這么想吧!可是我錯(cuò)了!當(dāng)周五我路過(guò)時(shí)，那個(gè)紙箱被“藏”在了一棵并不粗壯的樹(shù)后�！斑@最多是自欺欺人罷!”走在路上我這樣想。
下午放學(xué)后，我和同學(xué)走在路上，我主動(dòng)說(shuō)起了這件事并說(shuō)出了我的看法。
我被同學(xué)嘲笑了!
夕陽(yáng)西下，校園里的人已寥寥無(wú)幾，唯獨(dú)一個(gè)被拉得很長(zhǎng)的影子和我站在那個(gè)紙箱面前�？粗瑢W(xué)們遠(yuǎn)去的身影，我滿臉迷茫。愣了好大一會(huì)兒，我撿起了紙箱，扔到了校外的垃圾箱里。
我從容地踏上了回家的路，和其它同學(xué)一樣走在路上。那個(gè)影子依舊拉得那樣長(zhǎng)。
走在路上的作文600字 篇34
六年級(jí)時(shí)，在老師的推薦下，我參加了市里舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我來(lái)到跑道上，揉揉因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練而持續(xù)酸痛的雙腿，看著眼前跑步的人，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)都屏氣凝神，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，生怕貽誤了起跑的哨聲。我也做做熱身，做好萬(wàn)全準(zhǔn)備。
過(guò)了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員的.全數(shù)到達(dá)。裁判高聲喊道“預(yù)備！跑！”，剛開(kāi)始，大家都是勻速跑的，不快不慢，因?yàn)樗麄冎馈矮C豹速度雖快，但跑不長(zhǎng)”的道理，到了最后一圈了，大家就像千萬(wàn)支離弦的箭一般開(kāi)始沖刺，最終我跑了個(gè)亞軍。
當(dāng)主持人喊到我的名字時(shí)，我心中百感交集。邁出第一步，我的眼前浮現(xiàn)出了爸爸和媽媽鼓勵(lì)的目光；邁出第二步，我想起了自己每天下午練習(xí)跑步，揮汗如雨的場(chǎng)景；邁出第三步，我又想起了老師對(duì)我的嚴(yán)格要求；邁出第四步，我還看到了自己在比賽中遇到的對(duì)手我邁出的每一步，都讓我回想起往日的點(diǎn)滴來(lái)。我的心中也如鳴響的鼓面一般，起伏不停，越來(lái)越忐忑。當(dāng)我終于站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，忐忑的心變得平靜下來(lái)。我扭頭看著站在冠軍臺(tái)上的選手，心里暗道“下次，我也要站在他站的位置”。
生活總會(huì)給我們很多感悟，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我感觸頗多。世間所有收獲皆因過(guò)往的付出，然而山外青山樓外樓，一山更比一山高。我們?nèi)粝氩粩噙M(jìn)取，不斷成功，只能不斷付出，不斷努力！唯有這樣，我們才能站得更高，看到更美的風(fēng)景。
生活總會(huì)給我們很多感悟，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我感觸頗多。世間所有收獲皆因過(guò)往的付出，然而山外青山樓外樓，一山更比一山高。我們?nèi)粝氩粩噙M(jìn)取，不斷成功，只能不斷付出，不斷努力！唯有這樣，我們才能站得更高，看到更美的風(fēng)景。
走在路上的作文600字 篇35
走在成長(zhǎng)路上，有歡笑，亦有挫折，有陽(yáng)光，亦有風(fēng)雨，荊棘之中，朋友，去開(kāi)山劈路吧，去披荊斬棘，去經(jīng)歷你成長(zhǎng)歷程中一次次冒險(xiǎn)，能把握你人生中的每一次機(jī)會(huì)，那將是你的蛻變!
成長(zhǎng)的過(guò)程就如秋葉零落，從葉柄離開(kāi)樹(shù)枝的`那一刻起，落葉歸根，在那泥土里深深的埋著，一整年，“葉之未落，其葉沃諾”。生活需要?dú)v練，生命要經(jīng)歷多少磨難，才迎來(lái)一個(gè)難得的契機(jī)!把握住機(jī)會(huì)，就把握住青春。
成長(zhǎng)路途，充滿了挑戰(zhàn)。小學(xué)時(shí)，老師鼓勵(lì)我去參加演講比賽，那一刻，我仿佛能聽(tīng)到心口“砰砰”的聲音，我只能點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲地回答：“好吧，我會(huì)盡力。”是老師鼓勵(lì)的目光，和一句柔柔的話語(yǔ)：你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺(tái)，成功的那一刻，我知道，成長(zhǎng)路上，又多了一次難忘的經(jīng)歷。
走在成長(zhǎng)路上，有太多的感動(dòng)。四年級(jí)那年，期中考試前夕，我生病住院，20天沒(méi)有上課，回到學(xué)校，每天放學(xué)后，老師都會(huì)抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有落下，這讓我在期中考試再一次考出了滿意的成績(jī)。在成長(zhǎng)的道路上，老師這樣一路耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì)我，讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝老師，您對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己孩子一樣，關(guān)心愛(ài)護(hù)，充滿慈愛(ài)。
是您讓我在成長(zhǎng)的道路上亮點(diǎn)不斷，閃爍光芒。
走在成長(zhǎng)路上，跳躍著激昂的音符，那是我們意氣風(fēng)發(fā)，成長(zhǎng)路上，我們一路向前，荊棘中，磨難中，我們勇往直前。
成長(zhǎng)路上，我們知難而進(jìn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。“雨過(guò)天晴”則永遠(yuǎn)是這首歌的主題，走在成長(zhǎng)路上，譜寫(xiě)人生之歌，去大聲歌唱吧!這會(huì)是我們成長(zhǎng)歷程最嘹亮，最豪邁的聲音。
走在路上的作文600字 篇36
昨日，我風(fēng)塵仆仆行走在故鄉(xiāng)（滎經(jīng)縣煙竹溝），兒時(shí)行走的小路已經(jīng)荒撫，放牛、放羊的山坡已成了雅攀高速路，山坡下的老屋已滿目滄桑。
在我的成長(zhǎng)履歷中，故鄉(xiāng)留給我的既是苦難的，又是美好的記憶，更多值得抒寫(xiě)的還是“寄人籬下”的輾轉(zhuǎn)。故鄉(xiāng)在我的記憶中只有18年的光陰，我跟隨奶奶在那里，故鄉(xiāng)的山路蜿蜒盤旋，我在那里起早貪黑，種地、放牛、割草，掙工分，每年到了7月家中已無(wú)糧，便隨生產(chǎn)隊(duì)的人到外鄉(xiāng)借糧過(guò)日…
故鄉(xiāng)的情誼回蕩九曲，10月喝血湯、冬至吃羊肉、嫁娶宴席，歷歷在目。故鄉(xiāng)留給我太多的'磨難，但，離別故鄉(xiāng)，我依然想念那里，想念埋在那里的親人，想念兒時(shí)的伙伴和初中的同學(xué)，想念淳樸的鄉(xiāng)親，想念開(kāi)門就見(jiàn)的馬耳朝霞，想念滎經(jīng)的藍(lán)天白云。
我的身軀行走在異鄉(xiāng)，我的魂靈游走在故鄉(xiāng)。不管我流浪到哪里，故鄉(xiāng)這根無(wú)形的線，時(shí)刻牽扯著我因思鄉(xiāng)而脆弱的心。想起故鄉(xiāng)，我想起老屋后的竹林、萊園傍親手栽的桃樹(shù)、柑子樹(shù)，已長(zhǎng)大，那是承載我童年無(wú)暇時(shí)光的樹(shù)；想起故鄉(xiāng)，我就想起老屋門前的小河，河里的冷水魚(yú)（雅魚(yú)）、麻魚(yú)子、黃拉丁，河畔的麻柳樹(shù)，夏天與小伙伴在水坑里的戲游。
今回故鄉(xiāng)，見(jiàn)兒時(shí)的玩伴，喝血湯、曾經(jīng)嬉戲的伙伴，滿目滄桑;曾經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)的春夜，相攜玩伴打著火把，在稻田里捉黃鱔，波光盈盈的層層稻田，承載了多少兒時(shí)的天真與爛漫。如今，稻田依在，歡愉不再，天真與爛漫，漸行漸遠(yuǎn)…
每次回來(lái)，總會(huì)感傷的發(fā)現(xiàn)，又少去了幾位熟悉的長(zhǎng)輩。再次回歸，又失去依稀憶里的面孔�！皦�(mèng)里不知身是客”，還是期盼留住許多，留住故鄉(xiāng)，留住親人，留住鄉(xiāng)親，留住兒時(shí)的玩伴，留住我，留住我的故鄉(xiāng)情結(jié)。
走在路上的作文600字 篇37
留學(xué)的目的或許有很多種，為了移民、為了鍍金、為了名校、為了逃避高考、為了跟風(fēng)...可是也有很多更純粹的目的，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我只是千萬(wàn)留學(xué)生中普普通通的一名，也和大多數(shù)人一樣經(jīng)歷了許多挫折和孤獨(dú)，在旁人羨慕的光鮮背后有著很多不為人知的辛酸。我曾獨(dú)自忍受著眩暈在飛機(jī)上渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的12小時(shí)；曾在人潮涌動(dòng)的倫敦拖著笨重的行李前往陌生的寄宿家庭；也曾挑燈夜讀為了不辜負(fù)自己的理想和父母的期望。
作為一名小小留學(xué)生，今年是我留學(xué)英國(guó)的第二個(gè)年頭，或許還有更長(zhǎng)的路要走。但一點(diǎn)點(diǎn)的磨礪讓我更快地成長(zhǎng)，也有了很多寶貴的人生收獲，不僅結(jié)識(shí)了來(lái)自不同文化背景的朋友，還游歷了一些異國(guó)風(fēng)光，也因此變得更加充實(shí)和自信。
當(dāng)然，國(guó)外的教育方式和理念都和國(guó)內(nèi)大相逕庭，來(lái)到英國(guó)之初會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的思維不及外國(guó)同學(xué)的開(kāi)闊和變通。但國(guó)內(nèi)的教育模式確實(shí)使得我們中國(guó)學(xué)生在理科方面有著顯著的優(yōu)勢(shì)。
我高一后來(lái)到英國(guó)南部一所高中讀書(shū)，慢慢找到了自己感興趣的專業(yè)，也有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)感興趣的東西。曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力而放棄的'愛(ài)好也都重新拾起，還開(kāi)始學(xué)習(xí)從未接觸過(guò)的樂(lè)器。
雖然有了更多的自由時(shí)間，卻一點(diǎn)也不比以前在國(guó)內(nèi)輕松，甚至更加忙碌充實(shí)，除了課業(yè)，還有很多課外活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、烹飪、志愿者、辯論等等。這些讓我在不同的群體中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任心和堅(jiān)持不懈。
曾經(jīng)一味在題海中的那個(gè)迷茫痛苦的我變得更加快樂(lè)積極，因?yàn)樽鲋矚g的事情，讓我更有動(dòng)力。
我，一直，在路上。
走在路上的作文600字 篇38
走在人生的境遇中要保持樂(lè)觀。做個(gè)人生的旅行者，走在路上。
——題記
走在路上，總是會(huì)有挫折坎坷不如意之處。走在路上，總是會(huì)一波三折，蜿蜒曲折。走在路上，總是不會(huì)一帆風(fēng)順渡過(guò)難關(guān)。要做個(gè)樂(lè)觀向上的勇敢者，要做個(gè)有勇有謀的智者，要做個(gè)一絲不茍的敬業(yè)者。我是位敬業(yè)人是個(gè)旅行者。我走在路上。
一波三折
體會(huì)過(guò)“虎落平陽(yáng)被犬欺”的文人雅客貶謫經(jīng)歷。不過(guò)大多數(shù)都保持樂(lè)觀心態(tài)歸隱山林。陶淵明的豁朗闊達(dá)的樂(lè)觀陶冶之情就很完美呈現(xiàn)�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！备小端疂G傳》中一百單八將。生生死死，凄凄慘慘戚戚。像是按了個(gè)葫蘆又起了個(gè)瓢一樣一波三折。在逆境中重生，在順境中努力奮斗的英雄。一波三折之后的境遇讓我為之贊嘆不已。因?yàn)樗麄兌紦碛袠?lè)觀豁達(dá)的壯志豪情。走在路上，有著一波三折的境遇。
路的`起航
品味蘇軾的江城子·密州出獵。其中有一句是表達(dá)他心切成為有用之臣的愿望�！俺止�(jié)云中，何日遣馮唐。'更有希望做個(gè)有事業(yè)的官職，做個(gè)有用之臣。”坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。”我為這些有志之人的勇氣所折服。我以他們?yōu)榘駱�。路的起航從勇于�?dān)當(dāng)開(kāi)始，走在人生的境遇中。
苦盡甘來(lái)
陳勝為王之時(shí)，幼年就被定為奴隸。可是他有志向。“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪言壯語(yǔ)陪伴他度過(guò)光輝一生。膽敢與秦王抗?fàn)幾鲗?duì)利用此局勢(shì)欺騙蒙蔽，掩人耳目以此獲取人民的信任。展開(kāi)起義，最后取得成功。陳勝為王成就霸業(yè)。真是有勇有謀才得以苦盡甘來(lái)。我為之所觸動(dòng)，打動(dòng)我內(nèi)心的理想念頭。我也想像那樣苦盡甘來(lái)，走在路上。
走在路上。樂(lè)觀向上，積極奮斗，志取理想，走在路上，做個(gè)樂(lè)觀的旅行者。
走在路上的作文600字 篇39
我們從媽媽十月懷胎，到出生，到開(kāi)始慢慢學(xué)說(shuō)話，再到上幼兒園、小學(xué)、初中。這個(gè)希望的過(guò)程中有很多感動(dòng)、鼓勵(lì)、喜悅、激動(dòng)，偶爾也會(huì)遭到流淚、傷感，我們的希望有喜、怒、哀、樂(lè)陪伴著。轉(zhuǎn)眼間，十幾年過(guò)去了，我漸漸長(zhǎng)大了，變成熟，和小時(shí)候也有不同了，小時(shí)候的那種任性、調(diào)皮都沒(méi)有了。小時(shí)候，爸爸、媽媽送我學(xué)跳舞，現(xiàn)在才知道原來(lái)是想培養(yǎng)我的氣質(zhì)。上幼兒園的時(shí)候在學(xué)校里和小朋友比賽吃飯，看誰(shuí)吃的又快又好；上課時(shí)和小朋友們玩搶答，一起撥算珠；睡中午覺(jué)時(shí)，聽(tīng)老師講故事。小學(xué)和同學(xué)一起討論問(wèn)題，一起放學(xué)回家。
走在希望的道路上，我們收獲青春的果實(shí)，收獲知識(shí)，有同學(xué)和老師的陪伴，有爸爸、媽媽的關(guān)心、呵護(hù)，有哥哥、姐姐們的照顧。有歡笑、有喜悅、有淚水。我感到很幸福！在小的時(shí)候，我摔倒了，爸爸、媽媽都是希望我自己爬起來(lái)，要有一種不怕困難，有信心克服困難的精神和勇氣；吃飯的時(shí)候，爸爸、媽媽教我怎么拿筷子，手要扶著碗；玩過(guò)的'玩具都必須整齊放好�，F(xiàn)在，長(zhǎng)大后，自己可以做的事情都自己做，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，在希望的道路上我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立和安排。
有時(shí)候，一個(gè)人走在樹(shù)底下，坐在椅子上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲，抬著頭望著天空，回想著我的希望道路上開(kāi)心或不開(kāi)心的事情�；氐郊矣袝r(shí)候會(huì)翻翻小時(shí)候的照片看一看，那時(shí)候的自己笑的多么燦爛、陽(yáng)光、可愛(ài)，如今的我是一個(gè)會(huì)認(rèn)字、會(huì)寫(xiě)文章、會(huì)算數(shù)的初中生了，也許在過(guò)幾年我就成了一名大學(xué)生了吧！
我走在自己的希望道路上，我感到幸福、開(kāi)心、高興，學(xué)會(huì)和懂得了很多，讓我知道了我們的希望道路上是豐富多彩的，有陽(yáng)光的照射，有小鳥(niǎo)的歌唱、有照顧、關(guān)心、呵護(hù)。幸福圍繞著我！
走在路上的作文600字 篇40
逝去的美好如同風(fēng)中低語(yǔ)的一片落葉，泛黃、堅(jiān)強(qiáng)，沉淀著歲月厚重的顏色。“當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈胳才歷歷可見(jiàn)”。當(dāng)新的晨曦從山間飄然而至，一種更成熟質(zhì)樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽(yáng)光下微笑，安靜平和美麗。我已經(jīng)不記得有多久，忙得沒(méi)有時(shí)間仰望星空了。也許是在從忙著長(zhǎng)大開(kāi)始，我們也在忙著遺忘那些最單純的幸福。因?yàn)槭煜さ囊磺袥](méi)有了，連自己都不愿意承認(rèn)自己了。不喜歡改變，是因?yàn)楹ε履吧挛锏牟豢刹倏馗�。一邊是�?duì)新事物的`好奇，一邊是對(duì)舊氛圍的眷戀；一邊想開(kāi)始新的生活，一邊希望守著老時(shí)光。我的不變并不是因?yàn)閳?jiān)持，而是因?yàn)橥�。因�(yàn)槲粗�，所以總是唯唯諾諾地止步不前。而你們，不管是否按自己的意愿，都踏出了對(duì)自己來(lái)說(shuō)最好的一步。也許，我也應(yīng)該像你們一樣。
希望的聲音，聽(tīng)過(guò)之后，以為忘記，但它其實(shí)一直蟄伏在記憶里，等到某個(gè)春暖花開(kāi)的好天氣，悉數(shù)歸還。原來(lái)，我們都是蒲公英，風(fēng)吹來(lái)，就散落到天涯�；仡^看時(shí)，找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風(fēng)飛走的伙伴，你還好嗎？童年雖然不知道遺忘在哪兒，但世界上依然有著童話，小王子依然愛(ài)著那朵玫瑰花。抬頭仰望星空，發(fā)現(xiàn)璀璨的星空也隨著我的童年一起消失了。剎那間，知道了時(shí)間能沖淡一切，能將那些苦痛與歡樂(lè)連著童年一并消失在微笑間，拋下深深的思念在你身邊。
關(guān)于希望，能說(shuō)的似乎特別多，但相同的是，只有經(jīng)過(guò)了好奇、求知、孤獨(dú)、嫉妒、束縛、忍耐，你才能體會(huì)自由，學(xué)會(huì)信任，得到友情與愛(ài)。那么，現(xiàn)在，我還恐懼什么。如果生命是一個(gè)旅程，我總是好奇下一站的風(fēng)景。
走在路上的作文600字 篇41
希望，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，或許只是軀體的長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯！這都是人們的刻版印象，所謂的希望，而是指隨著年齡的增加，經(jīng)驗(yàn)的累積，而是言語(yǔ)或行為有所改變的歷程，謂是希望。一個(gè)人的希望，是要走過(guò)無(wú)數(shù)坎坷的道路，是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)殘酷的挫折，和著苦澀與喜悅，才稱得上是希望。學(xué)習(xí)，是希望的重要方針。每個(gè)人，都必須透過(guò)學(xué)習(xí)，才能有所希望。在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程，是要增進(jìn)智力的希望；我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè)知識(shí)，也是技能方面的希望。在團(tuán)體生活中，我們學(xué)習(xí)著如何與人相處，學(xué)得何以關(guān)懷，做人的處世之道，以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操，這是人格方面的希望。在學(xué)校各種教育的薰陶下，我們努力從多方習(xí)得德業(yè)，日亦希望。
我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代，不用飽受戰(zhàn)亂之苦，現(xiàn)今人人生活寬裕，社會(huì)教育普及，我們更應(yīng)力爭(zhēng)上游，提綱挈領(lǐng)，將來(lái)才能成為國(guó)之棟梁，成為下一代的.好榜樣。我們應(yīng)在德，智，體，群，美五育方面均衡發(fā)展，并融會(huì)貫通，才能不負(fù)學(xué)習(xí)的目的。在希望之余，我們更應(yīng)心存感恩心，感謝每個(gè)曾扶持過(guò)我們的每一個(gè)人。自呱呱落地，到現(xiàn)在成為一個(gè)青年，我們何嘗不是受過(guò)許多人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)呢？就因如此，至今才能順利的學(xué)習(xí)并希望，在家，我要感謝父母，兄弟；在校，我要感謝老師，同學(xué)；在社會(huì)，我要感謝每一個(gè)人，改謝天地自然萬(wàn)物。我們愈是希望，就更該心存感恩。受私慎勿忘，點(diǎn)滴必報(bào)，何況，我們學(xué)習(xí)與希望，是一段受盡別人恩惠的歷程，我們何不心存感恩心呢？大家應(yīng)心懷感恩努力學(xué)習(xí)，才能希望得更堅(jiān)，更牢，更美好。
走在路上的作文600字 篇42
伴隨著周而復(fù)始的春夏秋冬，伴隨著太陽(yáng)每天的東升西落，我們都在希望著。幼兒園教室里坐著一個(gè)“博學(xué)多識(shí)”的我，老師問(wèn)我我們太陽(yáng)是什么形狀，“彎彎的”我馬上舉起自己的小手回答，老師讓我坐下，看著小朋友們一個(gè)個(gè)投來(lái)羨慕的目光，我的心里甭提有多高興了，那時(shí)的我不知道自己不知道。二年級(jí)的教室里坐著一個(gè)文靜的我，不愛(ài)說(shuō)話，更不愿在全班同學(xué)面前回答問(wèn)題，即使是自己知道問(wèn)題的答案，也不愿去說(shuō)，總喜歡一個(gè)人安靜地坐在教室。那時(shí)的我，知道自己知道。四年級(jí)的教室里坐著一個(gè)膽小的我，老師提出的問(wèn)題，看別人都回答地很積極，我也把手顫抖地舉了起來(lái)，但轉(zhuǎn)念又一想，萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦？于是，原本就舉得很低的手又被我放下。老師講答案時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的想法是正確的。那時(shí)的我，不知道自己知道。六年級(jí)的教室里，坐著一個(gè)普通的我。當(dāng)同學(xué)們興高采烈地談?wù)撃臣虑槭牵液茏R(shí)趣地不去插嘴。而是在一旁靜靜地聆聽(tīng)，那時(shí)的我，知道自己不知道。
初二的教室里，坐著一個(gè)發(fā)言積極的我，上課緊跟老師思路，認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題后，思考片刻，我便踴躍發(fā)言。這時(shí)的我，知道自己知道。希望的.路上，我遇到過(guò)暴風(fēng)雨，但我堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)持到看到彩虹的那一刻。希望的路上，我遇到過(guò)鮮花和掌聲，但我明白，他們只不過(guò)是過(guò)眼煙云，而我的理想的殿堂，還在前方。希望的路上，我遇到過(guò)挫折，但我知道它們并不可怕，它們是成功的墊基石。希望的路上，我遇到過(guò)成功，但我清楚，那只不過(guò)是邁向理想殿堂之前的小小驛站�；�，繼續(xù)開(kāi)開(kāi)落落，鳥(niǎo)，繼續(xù)來(lái)來(lái)往往，小小少年，繼續(xù)在希望。
走在路上的作文600字 篇43
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。不忘初心，牢記使命。——題記
青春，注定著一個(gè)追求夢(mèng)想的開(kāi)始，你我都在這條道路上不懼風(fēng)雨，奮力前行，只為夢(mèng)想綻放的那一刻，那一秒。
小時(shí)候。
當(dāng)我還在父母的懷抱里牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步時(shí)；當(dāng)我還在因?yàn)樗ち艘货佣ь^痛哭時(shí)；當(dāng)我因?yàn)橐粋�(gè)棒棒糖而開(kāi)心的不能自己時(shí)；每天從家門口路過(guò)的大哥哥大姐姐們似乎已經(jīng)在追求屬于他們青春的夢(mèng)想了�？粗麄円惶焯鞛榱藟�(mèng)想而努力奮斗的背影，漸行漸遠(yuǎn)，我不禁歪了我的腦袋，想象夢(mèng)想是什么，是像手里的棒棒糖一樣美味？是像身上的公主裙一樣美麗？還是像天邊的云彩一樣美好？我小小的腦袋充滿了大大的問(wèn)號(hào)。
孩童時(shí)。
上了小學(xué)整個(gè)世界似乎早已煥然一新。哪有什么棒棒糖，哪有什么公主裙，就連天邊的云彩都已無(wú)蹤影。而那些大哥哥大姐姐們也早早踏上了夢(mèng)想的.旅途。這時(shí)我又不禁耷拉著腦袋思考?jí)粝�，是每天背著�?shū)包上學(xué)而奔波的背影？是犯了錯(cuò)而抬不起頭的懺悔？還是考試得了一百分而開(kāi)心的想要宣告全世界？這僅僅只是想象。
少年時(shí)。
終于，我正式走在夢(mèng)想的路上；終于，我能夠追求屬于我青春的夢(mèng)想——它是什么，直到現(xiàn)在，我仍未明確。是上學(xué)的背影嗎？是犯錯(cuò)的懺悔嗎？是滿分的開(kāi)心嗎？都不是，這一切，只不過(guò)是我的臆想罷了，但是我一直明確的是——走在夢(mèng)想的路上，即使再多的荊棘和泥濘，即使面對(duì)再多的風(fēng)雨，也要勇往直前地砥礪前行，只為夢(mèng)想綻放的那一刻，那一秒！
所以，何為夢(mèng)想？
夢(mèng)想是詩(shī)，夢(mèng)想是光，夢(mèng)想是使迷失方向的人看到彼岸的希望。因?yàn)閴?mèng)想是整個(gè)青春，所以：以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。不忘初心，牢記使命！
走在路上的作文600字 篇44
拉著爺爺?shù)氖�，走在鄉(xiāng)間平坦的路上，迎面一陣陣清涼撲面而來(lái)……
爺爺說(shuō)：“當(dāng)年��！坑坑洼洼的黃土路，坐車的時(shí)候晃得厲害，身體素質(zhì)好的人也不一定堅(jiān)持的住，感到胃里一陣難受。行一段，停一段的，碰上下雨天，路變得泥濘起來(lái)了，可能一個(gè)不留神，就把輪胎陷住了，真可謂，走路都比車快啊！”
爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候啊，比爺爺那一輩可是好太多了。黃土泥濘路消失了，取而代之的是石子路，石子路鋪上還沒(méi)多久，就鋪上了水泥路，整個(gè)村子都沸騰了，不管大人小孩，都興奮的踏著地，不斷的贊嘆著，多好啊！這下再也不用擔(dān)心因?yàn)槁范`事了�？纯船F(xiàn)在，連水泥路也都被柏油馬路取代了，我只能說(shuō)，時(shí)代的步伐真快了。”
聽(tīng)完?duì)敔敽桶职值臄⑹�，我深深地被震撼了。從泥土路到石子路，從石子路到水泥路，再到如今的柏油路，這是多么大的變化啊，這真可謂是翻天覆地的變化�。《潭處资昶查_(kāi)其他的`不說(shuō)，單單是道路的改變就是如此之大。三代人就經(jīng)歷了迥然不同的道路，但在這改變的背后又有多少人付出了辛勤的汗水，才建立起如今的柏油馬路。
公路變化了，鄉(xiāng)間小路也。曾經(jīng)那崎嶇不平的小路，泥土路，如今變平坦了。公園里那曾經(jīng)的沙土路，現(xiàn)在已成了鵝卵石小徑，潔白而黑亮。夏天涼爽的夜晚，赤著腳在地上走，也別有一番趣味。進(jìn)村的大路也都鋪上了水泥路，進(jìn)進(jìn)出出也方便了。
站在村口，看著公路上那轎車來(lái)來(lái)往往，本想走到公路對(duì)面，也要等上幾分鐘。
公園里，一群大媽正在跳廣場(chǎng)舞。爺爺說(shuō)，趕上這好時(shí)代，要是能再活30年就心滿意足了，我還活不夠呀，哈哈哈！
走在路上的作文600字 篇45
沙沙沙細(xì)雨輕快地在我的傘上跳躍，譜寫(xiě)著一首優(yōu)美的樂(lè)章。我打著傘走在回家的路上，一切是這樣的恬靜而又美好，中考恰如冷鋒過(guò)境帶來(lái)了一個(gè)纏綿的雨季，即將初三的我們還沒(méi)晃過(guò)神來(lái)，就即將被送上刑場(chǎng)。瀕臨期末考的一個(gè)星期，氣氛漸漸凝固，一切都顯得有些緊張起來(lái)。
一切亦如往常，我收拾好書(shū)包，頂著漆黑如墨的夜空，踏出校門。校門口一如既往的喧囂打破寧?kù)o的'雨夜。我穿過(guò)熙熙攘攘的人流，卻意外瞧見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。
她，是我的堂姐，比我大上ー歲。她是家里的掌上明珠，學(xué)校里的學(xué)霸。父母總拿她給我做榜樣，總是絮絮叨叨地說(shuō)：你看你堂姐，人家這回又考了年級(jí)前三，你看看你在父母的嘮叨聲中，這個(gè)只有過(guò)幾面之緣的堂姐儼然成了我?jiàn)^斗的目標(biāo)，就連身上也被我貼上了神一樣的標(biāo)簽。
我撐著傘，拘謹(jǐn)?shù)叵蛩呷�，說(shuō)了聲：姐姐好。還不忘揮了揮手。她以微笑回復(fù)我。我關(guān)切地問(wèn)道：姐姐，你中考怎么樣了？她粲然一笑，道：東中啊。在這個(gè)清涼的雨夜里，我從未忘記那個(gè)燦爛的微笑。它就像是從厚重的云層里進(jìn)射出來(lái)的一縷陽(yáng)光。在一個(gè)連綿的雨季里照亮了我的心。輕快的三個(gè)字像是最好的按摩師，讓我疲憊的身體瞬間蓄滿力量。加油！堅(jiān)定而又努力地走下去，你也能做到。她鼓勵(lì)道。
與她稍稍作別，我又獨(dú)自一人走在回家路上。腦中思緒雜亂，卻有一個(gè)念頭在紛亂中顯得格外醒目：努力拼搏吧！希望你能在一年后的今天，不會(huì)有遺憾，能像她一般輕松坦然地說(shuō)出自己的成績(jī)。
雨，還在下著，而我走在回家路上的步伐，卻顯得這樣堅(jiān)定而有力量。
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