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走在路上作文

時(shí)間:2023-06-27 18:33:12 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

【熱】走在路上作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的走在路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】走在路上作文

走在路上作文1

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。所謂理想就是你走向未來(lái)的指向標(biāo)。我的理想是當(dāng)一名急死扶傷的白衣天使,使每個(gè)人都健康、快樂(lè)地生活,遠(yuǎn)離病魔。今天,我將與大家一起分享我的未來(lái)城:

  在未來(lái)城里,我已是一名赫赫有名的白衣天使了。每天趕來(lái)我藥鋪治病的人,就像一只只覓食的螞蟻,當(dāng)人們隨著人流前進(jìn)時(shí),又好像一串串密密麻麻的數(shù)字,在不斷地變化著。

  “醫(yī)生,我家小孩前幾天摔了一跤,去醫(yī)院拿了藥打了針,可總不見(jiàn)成效,就趕快來(lái)這兒找您了!币晃荒赣H著急地說(shuō)。

  “別著急,慢慢說(shuō)……”我安撫著這位母親。“您家小孩是什么時(shí)候摔倒的?”

  “前幾天和鄰居家的孩子一起玩,不小心撞到頭,當(dāng)時(shí)出了好多血……!边@位母親邊說(shuō)邊不停地抹淚。

  “還有什么癥狀?有沒(méi)有出現(xiàn)頭暈,發(fā)燒的情況?”我打斷了這位母親的話(huà),繼續(xù)問(wèn)道。了解完患者的基本病情,我開(kāi)始抓方子了。

  “這里一共三副藥,一天煎一包,記住一定要注意火候,小火明煎,三碗水煎成一碗……”再三叮囑后,看著這位母親遠(yuǎn)去的背影,我臉上露出了慧心的微笑。

  幾天過(guò)后,那位母親帶著個(gè)靈巧好動(dòng)的孩子來(lái)到我跟前,緊緊的握著我的手,“醫(yī)生,真是太感謝你了!現(xiàn)在,這小家伙能跑能跳了,抓都抓不住……!

  看著愁眉苦臉的人們?cè)谖业南ば恼疹櫹拢謴?fù)往日的.笑臉,成就感充滿(mǎn)我整個(gè)胸腔。這些成就,讓我在人們的眼里成了一個(gè)手到病除的神醫(yī);在親人心中更成了一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的“偶像”;在……

  “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”個(gè)人的發(fā)展,離不開(kāi)養(yǎng)育我們的祖國(guó)。未來(lái)城雖美好,但需要我們青少年努力拼搏。要知道“九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下!崩硐牒湍繕(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在具體行動(dòng)中。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,按照預(yù)定的航線,揚(yáng)帆起航,駛向理想的彼岸。

走在路上作文2

  站在路口,我們僵持著。

  山路林蔭繁盛,地面大朵光斑零星斑駁,父親說(shuō)我的鞋不適合道路坑洼,又太陡,上不到山頂就會(huì)把腳磨破,我和他一樣的固執(zhí),覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,偏不要走平整無(wú)聊的階梯。

  緊鎖著眉深沉地看向我,這是父親一貫的神色。我與他差不多高,不服輸?shù)剡b遙望著,也許天氣真的太悶太熱,汗珠從父親耳際滑落,曲折經(jīng)過(guò)他干裂的唇角與下頷深刻的紋。我看見(jiàn)他皮膚是古銅未經(jīng)打磨的.粗礪顏色。汗水出到衣領(lǐng)消失不見(jiàn),上衣早被浸濕貼在身上。

  一瞬間心軟,父親畢竟老了,他一直沉默著,但應(yīng)比我累的多,剛欲調(diào)整方向走向他,他邁開(kāi)大步,率先走上我的路。

  于是父親走在前面,我跟在后面,恍惚迷蒙。風(fēng)吹過(guò)來(lái),滿(mǎn)天沙沙的響,仿佛是過(guò)去的十四個(gè)寒暑春秋,父親領(lǐng)著我,走每一條不同而相似的路。小學(xué),中學(xué),城市,鄉(xiāng)村我聽(tīng)父親的話(huà),有時(shí)耍性子,只需要父親從路邊為我摘一朵花,累的走不動(dòng)了,父親牽著我的手,他背著行囊,他是我的盔甲。

  只有外出求學(xué)這一件事,我不聽(tīng)他的話(huà)。

  眉心冰涼,雨輕柔密織而下,我急性從父親背包抽出傘,撐在我們頭上,足尖鉆心的疼。父親仿佛知道,微不可測(cè)攙扶我,我們并肩。

  父親說(shuō),人生是一場(chǎng)修行。我說(shuō),每個(gè)階段的生活都是一段路,決定外出上學(xué),父親從沒(méi)勸過(guò)我,他只是日漸緘默,目光觸及我時(shí)近乎凄婉,他也從未叮囑過(guò)我,只是我打電話(huà)哭訴后,他整晚失眠,打磨出雙眼血紅。從小到大,父親教會(huì)了我,我們從不妄言,也不在命運(yùn)面前低頭,只要還活著,一直在向前走。

  雨漸漸小了,父親說(shuō),彩虹,我問(wèn),在哪里?父親笑了,他說(shuō),總會(huì)出來(lái)的。

  在路上我們各有各的堅(jiān)持,各有各的人生。

走在路上作文3

  風(fēng)吹走了花瓣,也吹走了匆匆流年,當(dāng)初的花兒漫天開(kāi)放,灼灼其華,隨即凋零,落地即是殘。我在有風(fēng)的季節(jié)里吶喊,一個(gè)個(gè)記憶像是風(fēng)箏,被放飛在記憶的藍(lán)天,從未擱淺。

  一瞬間,記憶帶我回到從前,回憶這十幾年來(lái)的成長(zhǎng)歷程。

  在呵護(hù)下成長(zhǎng)

  回憶起童年那段生活,總是充滿(mǎn)著幸福和歡樂(lè),幾乎沒(méi)有過(guò)傷痛,沒(méi)有過(guò)失落,總是在媽媽的懷抱中入睡;在爸爸的肩背上玩耍;在家人們的呵護(hù)下成長(zhǎng)。正因有了他們的愛(ài),我才會(huì)每天都在溫暖中度過(guò),我是在溫室中生長(zhǎng)的花朵,而父母給我適宜的溫度,充足的陽(yáng)光,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)!

  感謝爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)讓我幸福無(wú)比!

  在困境中堅(jiān)強(qiáng)

  告別童年時(shí)光,走向青年,我們的道路再也不會(huì)像以前那樣平坦,而是處處充滿(mǎn)著危險(xiǎn),處處充滿(mǎn)著困難。起初,每遇到困難我選擇的.并不是迎難而上,而是一步步的退縮,不敢向前,是我不夠堅(jiān)強(qiáng),太懦弱,才會(huì)一次次地失敗卻不想著該如何獲得成功,“在困境之中,沒(méi)有人去幫助你,只能自己救自己,去克服它,你才會(huì)獲得成功,不被困難所打倒!边@一番話(huà)一直深深地印在我的腦海之中,從未抹去,我開(kāi)始直面那些困難,對(duì)它們說(shuō):“來(lái)吧,我不怕你!苯(jīng)過(guò)每次的困難,我的每一次應(yīng)對(duì),讓我懂得了如何應(yīng)對(duì)并戰(zhàn)勝它們。

  感謝風(fēng)風(fēng)雨雨,是你們讓我更加堅(jiān)強(qiáng)!

  在淚水中領(lǐng)悟

  在成長(zhǎng)的道路上,我們沒(méi)少哭過(guò),有的是悲傷,有的是幸福,有的是感動(dòng)。在你最需要幫助時(shí),朋友伸出雙手幫助了你,你的眼中一定充滿(mǎn)著淚水,甜甜的;在你受到沉重打擊時(shí),眼淚流到嘴角,這一定是苦澀的。但無(wú)論是什么樣的淚水,其中都有著自己的情感,正因?yàn)檫@樣的感情,才會(huì)讓人更加完美。

  感謝晶瑩淚珠,是你讓我更加精彩!

  一路走來(lái),我們遇到無(wú)數(shù)的挫折,但又無(wú)數(shù)次地在挫折中成長(zhǎng),變得更加堅(jiān)強(qiáng)。正是因?yàn)楦改傅膼?ài),困難挫折和淚水,我的人生才更加豐富多彩,它們都是我成長(zhǎng)路上一道道亮麗的風(fēng)景線!

走在路上作文4

  希望,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),或許只是軀體的長(zhǎng)高,長(zhǎng)壯!這都是人們的刻版印象,所謂的希望,而是指隨著年齡的增加,經(jīng)驗(yàn)的累積,而是言語(yǔ)或行為有所改變的歷程,謂是希望。一個(gè)人的希望,是要走過(guò)無(wú)數(shù)坎坷的道路,是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)殘酷的挫折,和著苦澀與喜悅,才稱(chēng)得上是希望。學(xué)習(xí),是希望的重要方針。每個(gè)人,都必須透過(guò)學(xué)習(xí),才能有所希望。在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程,是要增進(jìn)智力的希望;我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè)知識(shí),也是技能方面的.希望。在團(tuán)體生活中,我們學(xué)習(xí)著如何與人相處,學(xué)得何以關(guān)懷,做人的處世之道,以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人格方面的希望。在學(xué)校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習(xí)得德業(yè),日亦希望。

  我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代,不用飽受戰(zhàn)亂之苦,現(xiàn)今人人生活寬裕,社會(huì)教育普及,我們更應(yīng)力爭(zhēng)上游,提綱挈領(lǐng),將來(lái)才能成為國(guó)之棟梁,成為下一代的好榜樣。我們應(yīng)在德,智,體,群,美五育方面均衡發(fā)展,并融會(huì)貫通,才能不負(fù)學(xué)習(xí)的目的。在希望之余,我們更應(yīng)心存感恩心,感謝每個(gè)曾扶持過(guò)我們的每一個(gè)人。自呱呱落地,到現(xiàn)在成為一個(gè)青年,我們何嘗不是受過(guò)許多人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)呢?就因如此,至今才能順利的學(xué)習(xí)并希望,在家,我要感謝父母,兄弟;在校,我要感謝老師,同學(xué);在社會(huì),我要感謝每一個(gè)人,改謝天地自然萬(wàn)物。我們愈是希望,就更該心存感恩。受私慎勿忘,點(diǎn)滴必報(bào),何況,我們學(xué)習(xí)與希望,是一段受盡別人恩惠的歷程,我們何不心存感恩心呢?大家應(yīng)心懷感恩努力學(xué)習(xí),才能希望得更堅(jiān),更牢,更美好。

走在路上作文5

  在我成長(zhǎng)的旅途上,形形色色的人繪成了我成長(zhǎng)路上一道道亮麗的風(fēng)景,也繪成了我精彩的人生。

  在我走向成熟的道路上,我腦海中不可磨滅的印象便是沿路的風(fēng)景,他們給我教導(dǎo),給我快樂(lè),給我勸誡,他們是我這一生中最重要的人。

  父母是沿路給我教導(dǎo)的風(fēng)景。在生活中,無(wú)論遇到什么問(wèn)題,他們都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)導(dǎo)我,找到問(wèn)題所在,給我講其中的道理,雖然不是什么大道理,但卻是真正通過(guò)實(shí)踐得出的真知。他們那一句句樸實(shí)的話(huà)中,充滿(mǎn)了對(duì)我的愛(ài)。如今我能夠自己處理一些事情,這與父母一言一語(yǔ)的教導(dǎo)是分不開(kāi)的?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有他們的教導(dǎo),就沒(méi)有今天的我。

  同學(xué)是沿路給我快樂(lè)的風(fēng)景。直到現(xiàn)在,我仍清楚的記得他白凈的`臉龐和那雙炯炯有神的大眼睛。一次,他偷了他姥姥的車(chē)鑰匙,我們躡手躡腳的前去開(kāi)車(chē),學(xué)著大人的樣子,插上鑰匙,試探著踩油門(mén)……突然,車(chē)子“轟”的一聲,竟然啟動(dòng)了。

  這可把他嚇壞了,我更是被嚇地跳了起來(lái),撞到了車(chē)篷上,我們相互看著對(duì)方狼狽的樣子,大笑起來(lái);丶視r(shí),他姥姥陰沉著臉問(wèn):“這么半天,你干什么去了?”聽(tīng)他姥姥這么一問(wèn),我們的心跳急劇加速,蹦蹦地直打鼓。心想:難道她知道我們偷偷去開(kāi)車(chē)了?剛想到這就聽(tīng)見(jiàn)她繼續(xù)說(shuō):“拿著我的手機(jī)去干嘛啦?以后不準(zhǔn)再玩我的手機(jī)!”我們急忙灰溜溜地鉆進(jìn)屋里,對(duì)視一眼,偷偷地狂笑起來(lái)……

  朋友是沿路給我勸誡的風(fēng)景。每個(gè)人的一生中都不能沒(méi)有朋友,朋友可以幫助你傾訴自己的情感,他們會(huì)給你安慰,給你建議,當(dāng)你犯錯(cuò)了的時(shí)候,他們會(huì)勸誡你,從而讓你不再犯同樣的錯(cuò)誤,有了朋友,我們就多了一份寄托,“他鄉(xiāng)遇故知”被稱(chēng)為人生四喜之一,可見(jiàn)有一位知心朋友對(duì)自己是多么重要!交一位真正的朋友能讓你少走許多彎路,總的來(lái)說(shuō),朋友對(duì)每一個(gè)人都是十分重要的。

  我還在繼續(xù)走在成長(zhǎng)的道路上。我相信,這么多亮麗的風(fēng)景,會(huì)陪我一直走下去。

走在路上作文6

  獨(dú)自走在回家的路上,一抬頭,遠(yuǎn)處那美麗的村莊吸引了我。如此眼熟與親切,這不就是我們村莊嗎?

  野外的油菜花正在怒放,空氣中飄蕩著陣陣濃郁的清香,讓人總?cè)滩蛔∫钌畹匚豢冢鹈墼谛闹辛魈。我們的村莊就靜靜地躺在這塊錦繡般的土地上,如一位花枝招展的少女和周?chē)木吧跒橐惑w!仿佛她也陶醉了!

  大大小小的樓房錯(cuò)落有致地排列著,如雨后的'春筍,沒(méi)幾天,就多了一些新面孔,房頂上各式的太陽(yáng)能在陽(yáng)光的照射閃著金光,仿佛是在相互炫耀著各自的品牌。

  身后響起了一陣陣?guó)Q笛,回頭一看,原來(lái)是一群村婦下班了,只見(jiàn)她們騎著各式的摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē),再加上她們漂亮衣服和一路歡聲笑語(yǔ),如一條彩色的綢帶合著美妙的節(jié)拍飄遠(yuǎn)了。

  沿著寬闊的水泥路來(lái)到村口,只見(jiàn)兩旁的花壇里一片絢麗。月季啊,牡丹啊……,一株比一株艷麗。一群小孩子在追逐著蝴蝶,如快樂(lè)的天使,也成了一朵朵花兒!

  咦,前面怎么這么熱鬧!噢,原來(lái)是村上的蘇果超市,別小看我們這小村噢,可有兩個(gè)超市了。你看,里面商品琳瑯滿(mǎn)目,顧客人來(lái)人往。剛好我伯伯也來(lái)買(mǎi)東西,只見(jiàn)他掏出一大疊鈔票,拿了一條紅南京香煙,和店主聊起他的屠斬生意來(lái)。伯伯家這幾年變化可大了,從平頂房一躍成了三層樓房,家里的電器齊全,一點(diǎn)也不比城里人家遜色。這時(shí),一位老大爺來(lái)交電費(fèi),店主說(shuō),你們家這個(gè)月的電費(fèi)怎么這么多啊?老大爺樂(lè)呵呵地說(shuō):“家里的電器多了,再加上孫子最近買(mǎi)了一臺(tái)什么電腦的要上什么網(wǎng),所以費(fèi)電!”

  正在這時(shí),我看到了鄰村的同學(xué)小濤,問(wèn)他怎么也來(lái)玩了,原來(lái)是他舅舅家買(mǎi)了小轎車(chē)了,他爸爸帶他來(lái)喝喜酒的!每逢過(guò)節(jié),村里的空地總是停滿(mǎn)了車(chē)輛,我們村上已經(jīng)有十幾輛小轎車(chē)了!

  我們走在小康路上,幸福在心中蕩漾!

走在路上作文7

  曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)青春,憧憬過(guò)青春,還曾設(shè)計(jì)過(guò)青春的藍(lán)圖。而今,不知不覺(jué)中便踏上了這青春之路,帶著許許多多的問(wèn)題與不解,帶著許許多多的勇氣和夢(mèng)想,開(kāi)始了這段新的旅程。

  在這個(gè)未知的旅途的開(kāi)始,我和別人一樣,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,只是有一個(gè)更加優(yōu)越的環(huán)境,一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,同一群懷揣夢(mèng)想的學(xué)生,更早的明白了學(xué)習(xí)的重要,更早的開(kāi)始了拼搏與努力。初一的我,心中真的有一股用不完的勁,一的不服輸?shù)男娜?jiān)持著,或許和別人一樣,只為了能贏在起跑線上。功夫不負(fù)有心人,我至今仍然記得第一次月考中排名在班級(jí)14名,這個(gè)成績(jī)雖然不算優(yōu)秀,但卻沒(méi)讓我失望。我還在努力著,將成績(jī)保持在了班級(jí)15名中?墒浅跻划厴I(yè)時(shí)的那一次全市統(tǒng)考中,給了我重重的一擊,我打破了歷史最低記錄,退步了十幾名。那次,是我途中的第一塊“絆腳石”,在此之前,幾乎可以說(shuō)是一帆風(fēng)順,沿路觀賞著青春的景色,這確實(shí)是一個(gè)美麗的花季,景色宜人,而我們又如一個(gè)剛剛誕生的`嬰孩,盡情的領(lǐng)略這大千世界的精彩,然而不經(jīng)意間被一塊石子絆倒,確認(rèn)為它無(wú)比高大,全然不知如何跨越。初二了,我又幾乎一路暢然無(wú)阻,才明白了原來(lái)跨越困難的方法是不輕易認(rèn)輸,從那以后,我有了自己的座右銘:“逆風(fēng)的方向更適合飛翔,不怕萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降!”這句話(huà)一直激勵(lì)著我,勇往直前,把一次次失敗化作動(dòng)力……

  當(dāng)我以為自己離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候,真正的挑戰(zhàn)卻開(kāi)始于初二期末,突然發(fā)現(xiàn)問(wèn)題越來(lái)越多。初三的開(kāi)始,各種困難接踵而來(lái),仿佛艱難險(xiǎn)阻一下子全擺在了我面前,我曾被打倒,我也為之落淚,可是我堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”振作精神,重擂戰(zhàn)鼓,勝利在遠(yuǎn)方等著我!

  面對(duì)不久之后的中考,壓力真的很大,可是我不會(huì)放棄,因?yàn)槲也辉刚J(rèn)輸,我要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,走出獨(dú)特的、精彩的青春之路!

走在路上作文8

  我沒(méi)有俊秀的面容,也沒(méi)有驕人的成績(jī)。不僅沒(méi)有什么特殊的天賦,而且也沒(méi)有高于常人的智商。平庸的可以,屬于那種放在人堆里,就找不到的那種。本來(lái)平庸就可以了,但是連一個(gè)拾金不昧、見(jiàn)義勇為的事都沒(méi)干過(guò)。我常常想,為什么那些路上撿錢(qián)交給警察叔叔那事都讓那些本就優(yōu)秀的人攤上了呢?

  不得不說(shuō),即使平庸的我,也有夢(mèng)想。

  不知道曾有過(guò)幾個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)一個(gè)都被否決了。從上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,聽(tīng)到最多的一句話(huà)好像就是“就你那樣的,算了吧!甭(tīng)?zhēng)状芜可以,后來(lái)聽(tīng)得多了,就給我留下陰影了。 后來(lái)的夢(mèng)想就在也不肯告訴別人了,表面上附和“我這樣的怎么能有什么大夢(mèng)想啊!薄罢f(shuō)的也是!钡沁是每天作著成堆的練習(xí)題,每周六周日去上補(bǔ)習(xí)班。每當(dāng)其他人早已好夢(mèng)沉酣時(shí),我依舊捧著厚厚的書(shū)本,為不久的考試備戰(zhàn)。

  不知怎的,學(xué)習(xí)依舊沒(méi)有什么效果,中游的成績(jī),也要讓我灰心喪氣了!吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我堅(jiān)信我能找到自己的出路。

  也曾迷茫過(guò),也曾想過(guò),我是不是就要平庸一輩子,我怎么努力都改變不了。也曾失望過(guò),也曾哭泣過(guò),我是不是就只能聽(tīng)他人的嘲諷,我怎么也不能反駁?我好想溜去網(wǎng)吧,好像上qq約幾個(gè)同齡人,去放聲高歌。但是我知道,這些事情我可以以后在做。現(xiàn)在的我在追逐夢(mèng)想的路上,我得壓抑自己的.情緒,我得努力。我要打翻他們的嘲笑,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  桌上放著一盞臺(tái)燈,臺(tái)燈旁是一堆書(shū),我堅(jiān)信,只要我努力,夢(mèng)想就在路途終點(diǎn)等著我,我知道,我不平庸。

  與其活在他人世界找虛榮,不如活在自己的世界找出路。

  不知道這種日子重復(fù)了多少次,不知道這種日子還要重復(fù)多少次,但我知道,這樣的日子過(guò)后,我的天空將會(huì)更見(jiàn)蔚藍(lán)。

  成功就像旅途,不在于終點(diǎn),而在于沿途風(fēng)景。

  我在追逐夢(mèng)想的路上,我將不再平庸。

走在路上作文9

  在人生的道路上,我才剛剛起程,或許是年幼無(wú)知,曾經(jīng)耗費(fèi)了光陰,只為欣賞那路邊的花花草草,撲蝶嬉戲。當(dāng)?shù)缆凡辉倨教构P直時(shí),我開(kāi)始明白旅途的艱辛。

  人一生下來(lái)就便在路上,從年幼時(shí)刻“四條腿”走路,到年輕時(shí)兩條腿走路,再到年邁的時(shí)候“三條腿”走路,這一路是高興愉快的,或是傷心欲絕的,或是一帆風(fēng)順的,或是顛簸不平的,或是……但是你又不得不把它這條路走完,因?yàn)槿松褪沁@樣,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功。

  在這條路上,我們難免會(huì)困難,挫折,有些人選擇了放棄他們只想一帆風(fēng)順但永遠(yuǎn)都停在了那里,有些人選擇了繼續(xù)因?yàn)樗麄冎乐挥羞@條路通往了成功,請(qǐng)問(wèn)那些選擇放棄的人,你們有權(quán)利說(shuō)放棄么,在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,我們沒(méi)有理由不努力不成功!八f(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)…”那些整天航行在上的水手們,經(jīng)歷過(guò)了太多的苦難。海嘯,暴風(fēng)雨,漩渦,面臨災(zāi)難是他們毫不畏懼,頑強(qiáng)拼搏,災(zāi)難雖然在他們身上刻下印記,但也在他們的人生路途中深深劃上一筆,是榮耀的一筆。走在路上的我們便是需要這種勇氣,不畏艱辛不怕挫折的勇氣,需要有堅(jiān)定的信念作翅膀,堅(jiān)定的勇氣做后盾,有了這勇氣,便能翻過(guò)人生路上的一重重山巒,就能游過(guò)人生路上的'一條條大河。戰(zhàn)勝了困難,接踵而來(lái)的便是喜悅,是挑戰(zhàn)自我的喜悅,是征服困難的喜悅,那是種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。

  走在路上,堅(jiān)定的信念在左,堅(jiān)定的意志在右,堅(jiān)定如種子,我走在路上手握?qǐng)?jiān)定,時(shí)時(shí)播種,時(shí)時(shí)開(kāi)花!

走在路上作文10

  每個(gè)人都有一條屬于自己的成長(zhǎng)道路,這條路通往遠(yuǎn)方,路上的人和事卻通往心里. _題記陽(yáng)光猛照大地,我散步在涼爽的綠茵道上,地面凈是陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉射來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)光斑,微風(fēng)拂過(guò)臉龐,輕撫我的面頰.

  此時(shí)此刻處在花季的我,也走在另外一條路上,這條路沒(méi)有地磚,沒(méi)有地面,卻記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這條路,便是成長(zhǎng).

  我走在路上,嘗到了成長(zhǎng)的甜.就像一瓶蜂蜜,舔一口,足以讓口中的味兒甜到心坎里去.從我踏上這條路開(kāi)始,就結(jié)交了很多朋友,是他們讓我認(rèn)識(shí)了真摯的友情.這些幫助過(guò)我,安慰過(guò)我的人,都是我的朋友,他們以最純真,最真誠(chéng)的心來(lái)關(guān)心我,幫助我,使我順利地度過(guò)每一個(gè)沮喪的.時(shí)刻,使我安全地度過(guò)每一段鋪滿(mǎn)荊棘的路.帶著這些甜甜的感覺(jué)和掛上甜甜的微笑,我繼續(xù)走著.

  我走在路上,嘗到了成長(zhǎng)的辣.就像四川辣椒一樣,辣得你夠嗆,辣得你直流眼淚.當(dāng)我走到那段充滿(mǎn)辣味兒的路時(shí),正是小學(xué)六年級(jí)快要畢業(yè)的時(shí)候.那時(shí),語(yǔ)文老師正在馬不停蹄地給我們復(fù)習(xí),只見(jiàn)他右手從粉筆盒中挑出一支完整的粉筆,折掉三分之二,接著轉(zhuǎn)過(guò)身以劉翔式的速度把知識(shí)點(diǎn)用端正的字體“揮霍”在黑板上,嘴巴一張一合,同學(xué)們都在記筆記.我的同桌和前桌的兩個(gè)男同學(xué)卻說(shuō)得天馬行空,心思都到宇宙上找外星人去了,而我總在認(rèn)真聽(tīng)講著.當(dāng)時(shí),我被他們的聲音吵得無(wú)法聽(tīng)講,雖不是震耳欲聾。去抄!”老師給了我一塊重重的“必死金牌”.我賭著氣,委屈地抄著,邊抄邊哭了.那種感覺(jué),像辣椒般的辣,把我的眼淚都辣出來(lái)了.

  我仍繼續(xù)地走著,也嘗到了酸,嘗到了苦,嘗到了路上各種各樣的滋味.我回頭望去,這條路上有我留下的笑容,也有我撒下的淚水,但我喜歡這樣的道路,這樣豐富的人生。

  陽(yáng)光依然那么耀眼,絲絲的涼風(fēng)吹動(dòng)了我的頭發(fā).我想遠(yuǎn)方望去:天上白云朵朵,路旁的樹(shù)木揮動(dòng)著幾片葉子向我友好地招手.我挺起胸膛,微笑地繼續(xù)走下去。

走在路上作文11

  世上本沒(méi)有路,因?yàn)樽叩娜硕嗔,便形成了路!}記

  春華秋實(shí),我蕩漾在年少氣盛的溪流自下而上,任憑凜冽的寒風(fēng)拂過(guò)我?guī)捉扑榈纳碥|。望西湖一縷春鋒吹滅心里的剛火,憑欄遠(yuǎn)眺,傾聽(tīng)“兩岸猿聲啼不住”,青春的足跡邁盡了兀逼的旅程,只剩下眼前的——那些人,那些路。

  那遠(yuǎn)去的絲綢之路還未迷茫,千山萬(wàn)水抵不住丹心一片,一步一腳印,望著漸漸遠(yuǎn)去的國(guó)土,心中不免有些傷感。帶去祖國(guó)的種子,收獲中外的交流;遍撒鼎盛的文化傳承,收獲來(lái)之不易無(wú)以相比的繁榮。遠(yuǎn)方的路人,一路走好,你們的足跡滿(mǎn)載汗水,布滿(mǎn)神州大地。是你,開(kāi)辟了經(jīng)濟(jì)交流的.陽(yáng)光通道,是怎樣的鋼筋鐵骨造就了你——張騫。作文

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”一句珠璣妙語(yǔ)道出了你心中的熾熱,無(wú)與倫比的靈魂使你泯然一笑,面對(duì)黑暗的仕途之路,君以不羈以對(duì),從骨子里散發(fā)出的是超凡脫俗、飄逸的你,依然離開(kāi)是非皆濁的官場(chǎng),繼續(xù)浪跡天涯般地生活,是你——李太白,是欲上九天攬明月的雄心壯志,是“莫使金樽空對(duì)月”的柔情打煉出你放蕩的真性情。鞠一杯清酒,填幾處陌白,成就了萬(wàn)古長(zhǎng)青的“詩(shī)仙境界”。是李白,把盛唐精神推上了巔峰!

  離紅塵喧鬧,覓一絲恬靜。日出而作,日落而息。于“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”中悟出點(diǎn)點(diǎn)真諦,是何等的弱水三千而揉成的桃花源——陶淵明,你用沉默千年的民族嫵美攢成了一世的清逸、靜謐。你那高亢的心聲吶喊在人們心中徘徊而無(wú)法逝去,我從不為“五斗米而折腰”中讀出了你心中的長(zhǎng)歌。詩(shī)篇的小路等待你去發(fā)掘,人生的藍(lán)圖有望你去完成。不一樣的路設(shè)計(jì)了一條無(wú)底的深淵,你用鏗鏘的內(nèi)心詮釋去填補(bǔ)著。南山下的傳奇!作文

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。因?yàn)橛新罚藗儾辉贀頂D;因?yàn)橛新罚癫拍懿恍。美麗無(wú)垠的長(zhǎng)空回憶邂逅,新的陽(yáng)光照在那條路上,未選擇的與放棄的,還是——那些人,那些路。

走在路上作文12

  走在車(chē)如流水人如龍的街頭,一個(gè)人獨(dú)自前行,心里有一絲的冰冷,這么多年了在不斷開(kāi)始,不斷啟程,不能回首。

  雖然寂寞常常侵入心靈,卻不能輕易停下腳步,匆匆忙忙的人群,看不清真實(shí)的表情,我們依然要昂著頭,依然要面帶微笑,雖然可能心早已千瘡百孔,支離破碎。

  當(dāng)夢(mèng)想走出現(xiàn)實(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)跋涉了太久,心似乎再也承受不起重重的負(fù)荷。

  眼睛凄迷成霧,渺渺茫茫看不到來(lái)時(shí)的路,偽裝的堅(jiān)強(qiáng)外表下面,其實(shí)很多人都很脆弱。

  也想讓淚水成河,卻不肯舍棄自尊與冷傲,在沒(méi)有停歇的艱辛中,不停地趕路,風(fēng)雨兼程,把溫情揉碎在自己的手里,把眼淚流淌在自己的心底。

  雖然可能不需要海誓山盟,但人生需要承諾,不論對(duì)自己還是對(duì)別人,都應(yīng)該付出真心與真誠(chéng)。

  走過(guò)千山萬(wàn)水,體會(huì)到瞬間就是永遠(yuǎn);尋回千遍萬(wàn)遍,知道心才是最好的停泊。也許有的`人一生之中都在尋尋覓覓,卻沒(méi)有一個(gè)最好的結(jié)果。

  可是,我們不總是快樂(lè),偶爾歡躍,象曇花一現(xiàn)的絢麗,其實(shí)已是珍貴。人生本來(lái)很短,不能讓光陰流逝的那一刻盡是苦澀。

  冬日乍暖還寒的午后,一個(gè)人流連在長(zhǎng)長(zhǎng)的大街,沒(méi)有想去的方向,也沒(méi)有太注目的風(fēng)景,心已經(jīng)不再記住那些傷口。

  走在路上,走在自己的路上,歲月賜予收獲,也贈(zèng)送我們失落,手緊緊地相握,自己溫暖自己,人不能傷心得太久,否則就再也找不到釋?xiě)训慕杩凇?/p>

  陽(yáng)光還是那么燦爛,穿透我的目光,穿透心底的傷,其實(shí)我們真的不能辜負(fù)這大好時(shí)光,真的沒(méi)有理由讓幸福流走。

  一天天,一年年,守住自己的一片天,滄海桑田也應(yīng)該不厭倦,星月流轉(zhuǎn)依然在我們的窗前,無(wú)需花開(kāi)如海,無(wú)需傾心之戀,自己也可以裝飾自己的夢(mèng)幻,讓心不孤單,讓每個(gè)人都固守著一份屬于自己的浪漫,直到永遠(yuǎn)。

走在路上作文13

  童年的事情總是五彩繽紛的,有的像有的如一塊塊五彩的石塊沉入海底;有的如一條條小魚(yú),時(shí)而躍出水面、時(shí)而返回水中;有的如一頁(yè)頁(yè)扁舟,總是漂浮在我的`腦海中。

  記得那時(shí)一個(gè)周末的早晨,我睡得正香,忽然一只大手把我拉了起來(lái),待我迷迷糊糊地穿好衣服,才看清————他是爸爸。爸爸拉我去晨練,我不情愿地站起身出了門(mén)。臨出門(mén)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“源源,記著回來(lái)時(shí)給我買(mǎi)個(gè)針線盒!”“好,一定”,我痛快地答應(yīng)了。

  晨跑完畢,我和爸爸來(lái)到了早餐店,包子、油條、水煎包。我們提著“戰(zhàn)利品”想搞彩烈地往家趕。等爬上二樓時(shí),爸爸突然說(shuō):“源源,你媽不是讓你買(mǎi)針線盒么,你快拐回去!”眼看就要到家了,在想想自己咕咕叫的肚子,我應(yīng)付道:“沒(méi)事,回家吃飯吧,媽媽有不急用,回頭再買(mǎi)”!爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子,也沒(méi)有再說(shuō)什么。我硬著頭皮回到家。

  “針線盒呢,源源!”真沒(méi)想到,剛一進(jìn)家門(mén),媽媽就追著我要針線盒。我本想說(shuō)忘了,回頭再說(shuō)。但我想起了媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信。我只好小聲說(shuō):“媽媽?zhuān)彝涃I(mǎi)。針線盒了!”我滿(mǎn)臉通紅地站在那里,心里咚咚直跳,心想媽媽肯定又要嘮叨批評(píng)我了。沒(méi)想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“源源,你要是真忘了就算了,回頭再買(mǎi),不過(guò)你要記住,一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人,答應(yīng)人的事就一定要做到,一個(gè)失去誠(chéng)信的人,永遠(yuǎn)也得不到別人的尊重!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧極了,我立馬準(zhǔn)備下樓去買(mǎi)針線盒,爸爸卻說(shuō):“你那根油條吃著去,等你回來(lái)就涼了!”我心里頓時(shí)暖烘烘地,抓起一根油條飛奔下樓。

  這件事雖然很小,但是這么多年她時(shí)刻提醒我,從小要做一個(gè)誠(chéng)信得人,一個(gè)遵守諾言的人,它如一葉扁舟,在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)刻浮現(xiàn),讓我一輩子都要做一個(gè)言而有信的人。

走在路上作文14

  庭前的樹(shù)不知換了第幾次冬裝,耀眼的太陽(yáng)不知從頭頂轉(zhuǎn)過(guò)幾次。遙遙回首,自己所經(jīng)歷過(guò)的以及正經(jīng)歷的道路,滿(mǎn)滿(mǎn)的,都是他們帶給我的美好,時(shí)光來(lái)過(guò),卻如何也帶不那些記憶。人生剛起步時(shí),總是他們陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)絢麗多姿的日子。沒(méi)有悲哀,因?yàn)樗麄兛傊朗裁茨芏何议_(kāi)心。

  我永遠(yuǎn)都聽(tīng)不厭的媽媽的故事,爸爸引人食欲的美味食物,姥爺總會(huì)記得為我喂養(yǎng)一些可愛(ài)的.小動(dòng)物。那些平常的小把戲卻也總能笑得開(kāi)懷。那些日子中,我總是摟著小兔子,跟在媽媽后面聽(tīng)她講故事,不停地提出拙稚的小問(wèn)題,或在廚房中偷些各種各樣的綠色蔬菜隨時(shí)隨地喂給我的小寵物。行走中到了另一個(gè)時(shí)期,那個(gè)讓我的童年不寂寞的她出現(xiàn)了,帶著不盡的溫暖陪我行走在路上。那時(shí),我是個(gè)極不擅言辭的人,她就經(jīng)常為我講些可愛(ài)的小事情,盡力打開(kāi)我的話(huà)匣子。

  每天提醒丟三落四的我的各種煩雜的小事。最重要的,每次她都會(huì)陪我在我最喜歡的雨天放下手中的傘去淋雨,帶著一身的清涼去看雨中的桃花,去摘嫩綠的葉子,守候雨過(guò)天晴,看雨后湛藍(lán)的天空。她總是伴我左右,不讓孤獨(dú)侵占我美麗的童年時(shí)光。成長(zhǎng)路上花的微香提醒我我又走過(guò)了一段時(shí)光。那些發(fā)展了三年的同學(xué)情誼在中考前的歲月里光芒萬(wàn)丈。沉浸在試卷中的那個(gè)星期同學(xué)們互相嘲弄著應(yīng)試教育,大聲地討論一道題的幾種解法,互相鼓勵(lì),互相幫助。

  一起在疲倦時(shí)開(kāi)玩笑緩解,在困倦時(shí)互相提醒。中考的壓力漫延時(shí),總有人為自己釋放壓力,重新記起我們還在一起。中考后不顧一切地拋開(kāi)壓力,一起相約去玩耍,不肯舍棄三年的同學(xué)情。如今,我依舊在路上行走,不知路的盡頭,我還仍然在成長(zhǎng),伴著一批又一批的帶給我美好的人們,向著燦爛的遠(yuǎn)方行進(jìn)。身旁的人不同以前,攜手以往的歲月,相約一起向前,溫暖還會(huì)在,道路依舊漫長(zhǎng),但我舊行走在路上,體會(huì)人生的美好。作文

走在路上作文15

  人生是場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,而我們,是行者。一路走走停停,停停走走,我們結(jié)伴,一路高歌前行。走在路上,我們不斷成長(zhǎng),不斷收獲……

  十五年前的七月,在那個(gè)夏天,我踏上了自己的人生,一路,有你們一直不變的支持。

  人生前行,父母陪伴著我們,他們教會(huì)了我們說(shuō)話(huà),“爸爸媽媽”是世上最美的字眼;他們教會(huì)了我們走路,奔向父母的路程是最溫暖的前行;他們教會(huì)了我們做人,傳統(tǒng)美德是最應(yīng)學(xué)習(xí)的瑰寶……一路上,他們?yōu)槲覀兏冻鰺o(wú)數(shù),卻不曾求回報(bào)。

  記得有次去買(mǎi)棒棒糖,給了老板五元,卻找給我九元五角,我一陣竊喜,多找了我五元。我趕緊跑回家,怕那糊涂的老板反應(yīng)過(guò)來(lái);丶液蠼o爸爸說(shuō)了這事誰(shuí)知爸爸卻嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“給人家還回去,要道歉。”我很疑惑,卻只能乖乖送回去。從此,我知道了,做人不能占小便宜。

  有天,爸爸在吃飯時(shí)說(shuō)“哎,女兒都長(zhǎng)這么大了,咱不老去哪。 甭(tīng)了,一陣心酸。

  時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切,換你們歲月長(zhǎng)流。

  知識(shí),充實(shí)了我的大腦,而這要?dú)w功于老師。

  自古,老師在人們心中就是神圣的。贊美老師的詩(shī)作更是數(shù)不勝數(shù)!皥@丁”“春蠶”“蠟燭”更是老師的代名詞;更有比比皆是的比喻句……

  三尺講臺(tái)是你的`戰(zhàn)場(chǎng),你用青絲熬成白發(fā)的歲月,帶出了一批批莘莘學(xué)子,盡管時(shí)光逝去,你也不會(huì)后悔,因?yàn)榇藭r(shí),你早已桃李滿(mǎn)天下。

  你我,本是陌路人,一場(chǎng)偶遇,讓我們相識(shí),相知,最后成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好姐妹。

  沒(méi)有血緣親情,我們卻勝似手足。妹妹被別人誤解為姐妹時(shí),我們會(huì)心一笑,從不解釋。因?yàn),我們就是姐妹?/p>

  落地為兄弟,何必骨肉親。

  人生的旅途還在繼續(xù),我們還在前行,一路挫折,一路坎坷,吵吵鬧鬧,我們從不言棄;磕磕碰碰,我們從不分離。

  走在路上,收獲你們,是我最大的驕傲。

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