- 相關(guān)推薦
滿意作文600字9篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的滿意作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
滿意作文600字 篇1
江南春色，煙柳醉映，突然，我想起你。那個文弱書生，那個南唐皇帝。李煜，我仰慕你。
五代十國，文人卑微，他們只能流連花間，低吟淺唱，呢喃兒女情長。軟弱，你也避免不了罷！南唐后主，你便只得沉醉于風花雪月溫柔鄉(xiāng)。
美景碎得那么突然，當宋兵的鐵蹄踏至城下，你才曉恨，盡管為時已晚。
你不知道，你的這次亡國，致使你成為中國史上一個軟弱無能的皇帝，同時也成就你成為一個無比偉大的詞人。
李煜，我感謝你，為宋詞奠基，為中華文明交上了一份如此完美的答卷。
你前往北國的路上，是那么顛簸不堪。當江南綺麗的春色漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)楸眹暮n草時，你流淚了。“四十年來家園，三千里地河山�！蹦銍@，你黯然神傷。我讀懂了你，讀懂你的哀轉(zhuǎn)愁腸，你的悲憤無奈。
被囚禁的你，心內(nèi)止不住的惶恐。生怕自己的一舉一動觸怒了大宋皇帝，更怕招來殺身之禍。你百般謹慎，卻不小心讓夢透露了你的秘密。“多少恨昨夜夢魂中�！币痪湓挘阕屝乃伎b密的皇帝對你百般羞辱，你的財物、妻子便不得不淪落到大宋皇帝手中�！傲_衾不耐玉更寒”。你被劫掠一空，剩下的只有那具疲憊不堪的皮囊和那顆支離破碎的心。
想當年父皇吟唱“獨自莫憑欄”。你哀嘆，如能再次憑欄遠眺江南大好河山，只是一回，那也是滿足，可惜人已淪落如此地步，只得“無言獨上西樓，月如鉤。”面對那輪清冷凄寒的'月，悲泣�！班妫鰢�，幾時休。”
北國的春天到了。你越發(fā)懷戀江南柔美的春，懷戀那繁華的景。念都城“車如流水馬如龍”的繁忙，到頭卻是一場空。春臨，春臨！愁盡，愁盡！你愁無限，怕是“恰似一江春水向東流！”望那水，那景，那人，你仰天長嘯“自是人生長恨水長東！”
歷史，難道只允許失敗者在丹墀之下俯首貼耳山呼萬歲嗎？
李煜，我感謝你。你用血，用淚，用離愁長恨，用刀光劍影在花間詞到宋詞的鴻溝里筑起了堅不可摧的橋梁。也為宋詞，給世人交上了一份滿意的答卷。
滿意作文600字 篇2
小草為自己那婀娜的身姿而滿意；花朵為自己那嬌媚的花骨朵而滿意；而我為自己的成長而滿意。
成長中的我總愛展現(xiàn)自己，我渴望得到家長和同學的贊嘆，成長中的我總是望著藍天中的小鳥，我渴望它們的自由，成長中充滿了父母對我關(guān)愛的話語；成長中的自己像一匹野馬總想沖出禁錮自己的牢籠。我在成長中，是“青春和矛盾的復(fù)合體”。
有一天，爸爸媽媽出差，可能到晚上才能回來，他們給我留下了錢讓我中午去吃外賣，我于是獨自在家，我先完成了作業(yè)，然后看到屋里亂七八糟，于是我打算打掃房間，我先打來了水，然后開始灑水、掃地，做完這件事，我又開始去洗衣服，好不容易才把衣服洗完，開始晾衣了，可是晾衣架太高了，這一難題可把我給難住了，我于是拿來了大椅子，這才把衣服給掛上去。
忙忙碌碌的一天快過去了，晚上，我做了米飯，又炒了剛學會的幾道家常菜，我等著父母回來。此時，房間彌漫著香氣，似乎在炫耀我的勞動成果，我醞釀著爸媽回來后，我要說的.話：爸，媽，你們的女兒長大了，她體會到了你們的不易，你們的女兒可以幫你們分擔一些家務(wù)，你們不要太為我擔心了。當這些話從中口說出時，不知父母是激動地微笑，還是熱淚盈眶……
雖然以前，我抵觸成長，但又渴望成長，但現(xiàn)在我長大了，我為自己的成長而感到滿意，我體會了父母的艱難，因為成長我變得懂事。
我以前的不懂事使父母常為我擔心，現(xiàn)在我要把“誰言寸草心，報得三春暉”的精神刻在我的心底，努力讓父母快樂，這樣的我才是真的成長了，才是最令我滿意的自己！
滿意作文600字 篇3
我常常有這樣的憧憬：那是一間不大的辦公室，潔凈的窗臺邊有一張辦公桌。一位年輕的教師正伏在上面批改著一大疊的作業(yè)，但她卻始終面帶微笑，顯得那么輕松，這是她當教師的`第一天。她回想起白天與孩子們在一起的時光，是多么愉快！早晨，她滿懷著激動與興奮來到一間教室，教室里五十多個孩子靜靜地坐在自己的位子上等待。她伴著熱烈的掌聲走進教室，不過一會兒，就和孩子們打成一片，鬧成一片了。那個人就是我，這就是我的教師夢。
我這個教師夢從上小學，就矗立在我的理想碑上了。小時候，我很幼稚，總是喜歡玩當小老師的游戲，我還像模像樣地拿出可擦板和一根又細有長的小棒子，給一些洋娃娃上課。你看到我這認真樣一定很可愛吧！
隨著年齡的增長，我的教師夢也越來越堅定了。雖然我不會在做給洋娃娃上課的傻事了，但是我從來沒有放棄過要當老師的夢想。
有人說得好，“風帆，不掛上桅桿，是一塊無用的布；理想，不付諸行動，是虛無縹緲的霧”，只要付出努力，夢想才會實現(xiàn)。我快畢業(yè)了，當前最重要的是：考進書法班，“更上一層樓”！要掌握好任何一門技術(shù)，不可偏科，要培養(yǎng)好良好的心理素質(zhì)。最重要的一點是，學會親近別人，不管對自己怎樣冷漠，怎樣無情，就算是被稱為“冷血動物”的人都會和睦相處，而且相處融洽。要善解人意，才能和學生打成一片，要聽取學生們的好建議，尊重學生，不要動不動就大發(fā)脾氣。
我以后一定要做一名合格的好老師，成為一名出色、令眾生滿意的好老師！
滿意作文600字 篇4
從小，我身邊的大人都說：“沒有最好，只有更好。”我覺得這句話特別對，這個世上沒有絕對最好的人，也沒有絕對最完美的人，只有每時每刻都全力以赴，才能讓自己變得更好。
每個人都有專屬于自己的戰(zhàn)場，而我們學生的戰(zhàn)場便是考試。步入初中以來，每一次的考試都是檢驗每個學生一段時間學習的成果。
隨著清晨的到來，夢已醒，伴著緊張焦躁的`心情，我已入了校。七點半考試，現(xiàn)在，已經(jīng)七點了。那天，正好下著綿綿細雨，窗外一縷若有若無的陽光灑進來，似是在撫慰我的心情。哨聲響起，接過試卷和答題卡，所有人的精神都繃緊了。我開始動起筆來，前面的基礎(chǔ)題還算可以，大多都是以前做過的。但是我的心里也不由一陣后怕，不知道后面的題目是何難易程度。不由得我在心中默默祈禱：千萬不要有文言文，千萬不要有文言文啊！畢竟我們都剛進入初中，對文言文這方面的知識還是非常淺薄的。當然，世事總是那么不盡人意，我們做到了兩篇文言文，一篇課內(nèi)，一篇課外。我只做了那一篇課內(nèi)的，直接略過那篇課外的。到底，時間是有限的，我不想卡在前面的題目。大約過了一個小時，我已經(jīng)把后面的題目都做完了，回過來，準備解決這個“難題”。我把這篇文言文過目了一遍，其實意思還是很簡潔明了的，不過，每一道題目都必須嚴謹才能保證不失分，要求“字字落實”。我先把一些不懂的生詞揀出來，再分析每個句子的類型，最后復(fù)述一遍才寫在答題卡上。的確，這樣子大大提高了文言文翻譯的準確性，雖然還是會有些偏差，不過，也算盡力而為了。
雖然，我不能保證我的卷子是完美的，但我會盡力讓它成為一份讓人滿意的答卷。
滿意作文600字 篇5
人生路上甜苦和喜憂，要勇敢地抬頭。
在生活中，我們不僅要交出一份完美，令老師，令家長滿意的學習成績試卷，但是，更重要的是心靈的問卷，是自己心理素質(zhì)的問卷。
在遇到挫折的時候，你會選擇什么？我想，這可以是人生中的第一道選擇題吧！在遇到挫折的'時候，你是如歌詞中所唱“勇敢地抬頭”，還是一步一步的墮落，貶低自己，不信任自己，認為家長與老師不相信自己。
或許絕大多數(shù)人會選擇“勇敢地抬頭”，那么，這又是為什么呢？人生的第一道簡答題由此而生。若是我選擇了“勇敢地抬頭”，我會說：因為挫折不能消磨一個人的斗志，一個人尤其是一個少年若是一點點挫折都會畏懼，那么還談什么讓國家富強呢？少年強則國強，少年智則國智！
許多同學努力讀書，盼望著考上一所好的大學，盼望著找到一份好的工作。那么，又是什么動力促使你完成這些任務(wù)呢？這便是人生的第二道簡答題。周恩來曾經(jīng)說過：要為中國之崛起而讀書！我相信，這也是我們的理由，也是我們發(fā)奮讀書的原因。
讀書，是中國與外國交流的橋梁，少年為中國之崛起而讀好書，國家則會越來越富強。到那個時候，我們會向世界宣告：我們并不是弱者，我們才是強者！到那個時候，我們有這個權(quán)利。
那么，怎樣才能讀好書呢？怎樣才能讓國家越來越富強呢？這便是人生中的第三道簡答題。讀書好，并不僅僅表現(xiàn)在學習成績好。國家需要的也并不僅僅是學習成績好的少年，國家更加需要品德高尚的人來為國家做奉獻，為國家而奉獻自己的力量。
人生的答卷一定有無數(shù)道選擇題與無數(shù)道簡答題。我相信自己可以為自己的人生交上一份滿意的答卷。
滿意作文600字 篇6
考考考，老師的法寶。分分分，學生的命根。
一次次的考試，大的，小的，從上學到現(xiàn)在考試多的數(shù)都數(shù)不過來，而所謂的滿意的答卷又代表著什么？
我不記得第一次考試考得是什么，我只記得在小學每次考到一百分都能夠得到一個大紅花，老師還會獎給我一個棒棒糖，在我的衣領(lǐng)口會貼上不同大小的三個小熊，在同學們的眼中是多么的`神圣啊！
小學三年級開始，成績下滑，每一次的考試好似地震前的海嘯，考試時是地震，傻眼了，考試后是傾盆大雨。老師數(shù)落我，父母數(shù)落我，更可怕的是還罰站讓我抄試卷十遍，慢慢地我開始膽怯考試了。
后來，上了初中記得開學第一課班主任就放了一首歌《考試的什么都去死吧》，然后說：“我們不像別的班兩個星期一考試，我們一學期只考兩次，一個期中一個期末，那些小考只是讓你們當練習題做的�！�
初中第一次考試就是期中考試，班主任前一天晚上便對我們說：“考好考壞沒有關(guān)系，只要你們盡力了就行，我不會用任何手段去整你們的。這次考不好，下次再努力，把這次考試只當作一種練習就好�！�
考試的時候，又想到抄試卷十遍了，看看那些題，快夠我抄一個星期的了。又一想，對啊，這個班主任又不罰我，瞎蒙我也不用抄，于是就連做帶蒙的寫上了，后來居然全班第四，我都被自己的實力驚到了。原來我可以，我能行。
每次的考試我總是懷著一種輕松的心態(tài)，報著一顆平常的心情，加以自信，沒有做不到只有不想做到�？赡苁且驗槲覑坌Γ晕业倪\氣一直都比別人的好，有句話不是這樣說“愛笑的子女，運氣都不會太差。”
在我的記憶中我也記不清我一共交過多少份滿意的答卷，或許一份也沒有交過但是我覺得我努力了，我真實的付出過、微笑了，那么我也就滿意了。
也許，這也就是我的一份滿意的答卷，因為我用心，用腦，去努力的做到最好，以平常的心面對一切。
滿意作文600字 篇7
怎樣才算是給人生交一份滿意的答卷？打拼出億萬家產(chǎn)，享受成功的喜悅？身懷絕世武功，救百姓于危難之中？抑或是平平凡凡，收獲生命里點點滴滴的愉悅？
做好自己的事情，讓自己和周圍的人開心快樂，是平凡人的一份滿意的答卷。
這是一個叫不出名字的賣菜人告訴我的.道理：生存很簡單，要對生活有心。有心才能提交滿意的答卷。
“青菜喲，早晨剛采摘來的青菜喲，不買也來看一看啊……”
每次去農(nóng)貿(mào)市場，我總是喜歡走向那些小攤位，不僅僅因為他們的菜是自家種的，更因為與大攤位攤主的沉默、冷漠不同，小攤主總能用熱情的吆喝聲引起我的注意，就好像他們叫賣的不是青菜而是價值連城的寶貝。
我湊近一個攤位，看到一頂草帽下藏著一張黝黑的臉。也許是長期在烈日下勞作的緣故，他的雙眼略顯渾濁，臉上布滿深深的皺紋，樸素的衣褲下面搭配著一雙普通的拖鞋。
看到有人過來，攤主停下吆喝，問：“你要點啥？這青菜、葫蘆、絲瓜，都是趕早摘的，都不差啊！”
也許是他眼睛里的熱忱和真摯打動了我，我這個初入菜場的“菜鳥”稀里糊涂地說：“這個來一斤，這個要兩個，那個來兩根。”一通亂點后，小攤主說：“一共十八塊五，抹去零頭，給十八元吧。您是刷卡還是付現(xiàn)金呢？”
“啊？你這兒還能刷卡？”我一臉驚訝。攤主那略顯粗糙的臉上溢滿了孩子般的笑意，我也不自覺地笑了起來。這笑，是不帶一點雜質(zhì)的。
賣菜還能賣得如此自得其樂，我不禁又看了小攤主一眼。收好錢的他又開始放開喉嚨吆喝起來：“青菜喲，早晨剛采摘來的青菜喲，不買也來看一看啊……”
也許人生并不需要有多風光，生活中的貧窮也并不可怕，可怕的是精神上的貧窮。
做一個平凡的小人物，做自己該做的事情，從身邊不起眼的小事汲取點滴的快樂，這就是我們可以向生活提交的一份滿意的答卷。
滿意作文600字 篇8
在這將近兩個月的初中生活里，我有過快樂，有過悲傷，而令我最滿意的，記憶猶新的莫過于那一次月考。
學了一個月，初中的第一次月考如期而至，我既緊張又有些害怕。緊張是因為這是初中的第一次大考，萬一考砸了，怎么向?qū)ψ约杭挠韬裢?家人老師交代，就是自己也沒面子��！雖然之前做過很多的練習，但有些題型還是不大清楚，更何況還有歷史和思品，連哪些題型都不知道，心里更是沒底。
就這樣，我憂心忡忡地走進了學校，先是找到了自己所在的考場，可門卻是被鎖起來了。我心想：自己也真夠悲催的，門還鎖了，別人都進教室復(fù)習了，我只好和同考場的同學在外等待了，難道這就是要考砸的征兆么？
第一場考語文，可考試上的填空題怎么有五小題沒學過呢？對了，既然沒學過，那么大家也不一定會。對于語文這門學科，我還是成竹在胸的。果然上午的考試沒有我想象的那么糟糕，一切還算順利。
到了下午，第一場考數(shù)學，這可是我的心腹大患。我做了幾個深呼吸，使自己放松，不停地告誡自己要鎮(zhèn)定，千萬不能緊張和浮躁。經(jīng)過一番披荊斬棘，終于到了最后的壓軸題。一般來說，數(shù)學的壓軸題絕對是很難得。而這題的題意大概是問一個直徑為1的圓在數(shù)軸滾動，寫出所表示的點。
我苦思冥想，糾結(jié)到底是用π表示還是取近似值3。14呢？取π吧，可π是無理數(shù)，是無限不循環(huán)小數(shù)，不可能準確表示出的，可取了近似值就不精確了。就這樣，我稀里糊涂地答完了最后的壓軸題。
考試終于結(jié)束了，我高興壞了，如釋重負地松了口氣。
接下來的幾天，就等著分數(shù)“出爐”了，雖然還有些忐忑不安，但沒考試前那么緊張了。畢竟一切已經(jīng)決定，時間無法倒流。
最終成績揭曉，我以479分排到全班第十名，同時名列全校第八十二名。這使我十分滿意，也正是因為這份成績，令我對即將到來的期中考試更加有信心了。
那一次月考，我很滿意。
滿意作文600字 篇9
一個好的老師可以影響孩子的一生，每個老師的教學方法各不相同，很慶幸兒子在二附遇到了一位位好老師。比如孫老師喜歡溫柔待人，給同學們一個寬松的學習環(huán)境。而陶老師則是嚴格要求，讓同學們感受到緊張的`學習氛圍并加倍努力。而班主任朱老師，更是嚴慈相濟，含辛茹苦地教導(dǎo)孩子，是學生喜歡、家長信賴的好老師。
朱老師講課很認真。她總是通過繪聲繪色地講解、制作精美的課件等手段來豐富課堂內(nèi)容。孩子們有不懂問題，她總不厭其煩地講解。因此孩子都喜歡上語文課。親其師，才能信其道。其實很多孩子對作文的反感與老師有密切關(guān)系，就像我們不愿意在一個討厭的領(lǐng)導(dǎo)下工作一樣。所以如能為孩子尋找到一位他中意的老師指導(dǎo)孩子寫作，實則很好。他會把老師和作文緊密聯(lián)系在一起，于是對老師的喜愛也會帶動他愛上作文。尤其是孩子，他好勝的勁兒會用在寫作上，寫的有勁了，不斷看到進步了，自然就漸漸感興趣了。我覺得朱老師在這方面做得很好，孩子回來寫作文都不會有什么問題，而且很感興趣。
朱老師還建議讓孩子們多看課外書，從而讓孩子們對寫作更加感興趣。能利用上閱讀的因素讓孩子愛上作文就再好不過了。其實閱讀文章不就是一篇篇作文嗎？可以引導(dǎo)孩子對閱讀的文章產(chǎn)生一種崇拜與喜愛，不斷夸贊他愛看的書寫得好，夸贊作者棒，孩子不知不覺中養(yǎng)成勤于閱讀的好習慣，朱老師還經(jīng)常開展豐富多彩的讀書活動，如：評選“閱讀之星”，評“小蜜蜂”讀書獎，開展讀書交流會等，極大地提高了孩子的閱讀積極性，在潛移默化中，孩子的作文水平也不斷提升。
現(xiàn)在，孩子五年級了，能夠輕松自如地完成語文學習和作文，特別要感謝朱老師。正是她的獨特的教學方法，使孩子受益匪淺。
【滿意作文600字】相關(guān)文章：
滿意？不滿意？作文03-17
滿意的近義詞06-17
滿意的近義詞12-17
【精選】滿意作文400字四篇12-15
精選滿意作文300字6篇05-03
【精選】滿意作文600字3篇04-28
滿意作文600字八篇07-11
滿意作文600字5篇11-18
滿意作文600字六篇11-20