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轉換作文600字五篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的轉換作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
轉換作文600字 篇1
我們常說：“思想決定出路，態(tài)度決定成敗。”而我認為，處理方式的不同也會決定你將收獲什么樣的結果。針對材料中青年善舉的方式，我們可以看到，有時候，稍微轉換下方式。我們會收獲不一樣的結果。而愛心，我想它更應該以正確的方式去獻出。
首先，每個人都有一定的自尊心。心里都藏著一座神圣的殿堂，而街頭的流浪漢當然也不例外。對于青年的第一次給予，讓流浪漢感覺到他們是因為可憐而受施舍。于是，強烈的'自尊心就上來說話了；而青年的第二次施給，換了一種方式，不再是直接分發(fā)給予，而是以一種互動的方式讓流浪漢欣然地接受施舍。雖然同樣是獻愛心，但有智慧地獻愛心會使得人們更愿意接受。因為樹還要皮，尚且是人呢，流浪漢也有個人尊嚴，他們只是一時落魄。
其次，愛心的獻給需要彼此互動，而不是簡單的施予者與被施予者，讓施予者與被施予者互動起來，共同成為這場獻愛心活動的參與者，共同演繹者一場慈善活動。而不是一支獨舞�；拥姆绞綍屖苁┯枵叩玫疥P懷，因為它給予的不只是物質上的滿足，它還饋贈了受助者以精神上的關懷，讓自尊得到保護，讓愛在心里開花。而材料中青年的第二次施予，正是讓流浪漢參與其中，共同成為這場魔術的表演者，并且得到物質上的獎勵和精神上的富足。
最后，獻愛心本該是愛的傳遞，而不應該有高低貴賤之分，且是人人平等。受助者之所以受助不是因為低賤、無能，而是他們尚且沒有成功，尚且處于人生的低谷。需要我們給予幫助，伸出援手匯聚力量，幫助他們走出“低谷”。我記得前不久網(wǎng)上有“買畫獻愛心”的一個公益項目，項目所說的是一群身體有缺陷的孩子，他們失去了與正常人交流的能力，為家庭造成了經(jīng)濟負擔。而該項目負責人便是通過讓他們呢作畫，然后將畫作拍賣以籌集愛心捐獻，他們沒有在社會上公然叫捐，而是以這樣的一種方式去籌得款項，這不僅維護了孩子的自尊心，同時也給予孩子一個展示的舞臺，這是一場獻愛心的創(chuàng)舉。
愛，原來也可以換一種方式。
轉換作文600字 篇2
一早起來打開電腦，在當天一期網(wǎng)上讀報的多媒體報刊上，一段十分熟悉的文字閃現(xiàn)在眼前，“丹山梯田也壯美”！ 這不是兩天前發(fā)出的一組旅游攝影作品的圖片標題嗎？懷著一種復雜的心情，我迫不及待的將登載的文圖細細翻看了一遍：沒錯，作為一種新的選擇嘗試的勞動成果，居然又一次得到了編輯老師的肯定。
遠離工作的羈絆，逐漸淡出人們的視野，行將開始去過一種退休老人的新生活，一直以來對事物充滿好奇、對生活充滿幻想、對事業(yè)充滿執(zhí)著，如今已經(jīng)不再年輕的我，似乎總是有些不太適應，總感覺這一切都來得太早了一些。
而生活原本就是這樣。一個平常而普通的人，隨著年齡的增長，慢慢地會告別工作，離開崗位，開始夕陽無限好的絢爛生活，因此，需要不斷去調節(jié)坐標，需要不斷地更新觀念，需要不斷去充實和完善自己。只有坦然面對，才能快樂的`生活；只有放棄雜念，才能過好未來時光的每一天。
過去很長一段時間里，由于工作的性質，不免要與一些新聞媒體交往接觸，也偶要豆腐塊之類的“新聞”類稿件刊登在一些刊物上，然而，一旦離開了特定的時間、特定的場合、特定的環(huán)境，尤其是在“新聞素材”少之又少的當下，繼續(xù)去撰寫“新聞”豆腐塊就失去了原本意義。
于是，我試著以另一種視角，另一種理念，涉獵一個從未經(jīng)歷過的領域，去品讀自己所見所聞，宣泄自己的喜怒哀樂，感悟世間的公平正義�；蛟S，這就是新的環(huán)境下的一種新的生活，它，用不著去擔憂，不需要去忌諱；想到了什么，見到了什么，有話便說，有感就發(fā)，好生快意。
每個人有每個人的活法，而快樂的生活對我而言比什么都重要。誠然，一幅帶有個人創(chuàng)作性質的攝影小片，或者一篇富有紀實類的個人隨筆得到認可，說明不了什么。但是，對于將要進行新的角色轉換、正在探索一種新的生活嘗試的我來說，無疑是一種鞭策，是一種鼓勵。
未來，任然春光明媚，生活，依然豐富多彩。只要自己生活快樂，比什么都重要。
轉換作文600字 篇3
老人和年輕人爭論真理站在哪一邊時，老人總會不屑一顧地說：“你懂什么!我吃過的鹽比你吃的米還多，我過的橋比你走的路還多!”
但是在二十一世紀，在一個科技發(fā)達,思想瞬息萬變的社會，“吃過的鹽” 、“走過的橋”這一類“經(jīng)驗論”真的還有效嗎？誰能說青年一代創(chuàng)造創(chuàng)造，不如了解的新文化比不上傳統(tǒng)文化。文化反哺是歷史前進軌跡中必經(jīng)的一環(huán)。因此，施教者與受教者之間，往往發(fā)生角色轉換。
在大部分時間里，老一輩的.都是施教者，他們告訴我們世間的知識與真理，傳承給我們寶貴的文化。他們讓我們獲得智慧，我們才能站在山巔之上，看得更遠。但是另一方面，當我們長大后，卻發(fā)現(xiàn)世界與長輩描述的世界有差別。年輕人能憑借自己強盛的生命力與旺盛的活力去迎接全新的世界，所以本文想說的是在反哺作用下，我們也會讓這種差異表達給老一輩的“老師”們。讓老一輩跟上世界的步伐。
現(xiàn)在，在反哺作用下，八十歲的老太太迷上了煙熏妝，，白發(fā)老爺爺竟玩上了電腦，中年男女在組建“丁克家庭”。
文化反哺與鳥類的反哺一樣，都是發(fā)展過程中的自然現(xiàn)象，嚴格地說，文化反哺不是自然現(xiàn)象而是社會現(xiàn)象。角色轉化的過程中也可能發(fā)生沖突。而面對沖突，老一輩作為受教者是也應充分尊重年輕一輩，不能死死握住傳統(tǒng)文化不放，不接受新的好的文化。年輕一輩也不能與老一輩爭吵。一只長大了的鳥也要聽取老鳥的經(jīng)驗。只有不斷的地學習，做到學無止境，才能不斷增長文化的內涵，才能讓社會不斷地進步。
只有不斷地進行角色轉換，才能讓文化永遠保持前進的步伐，成為社會進步的不竭動力。
轉換作文600字 篇4
記得兒時，父母親總是會細心地教育我，傳授我各種知識。我也曾一度以為孩子永遠從父母那兒獲得知識。但如今，我卻發(fā)現(xiàn)我與父母間的角色轉換了。
時間是位大人物。他不停地走著，還一邊掃除舊物，一邊引入新事物。父母們也發(fā)現(xiàn)自己竟跟不上了時代。于是孩子們開始幫忙，將自己所知道的努力傳授給父母。
我記得我第一次教母親的是電腦吧！那應該是一個炎熱的夏天，母親從外面買來了電腦，然后大家一起圍著那個“新寵”轉。
我開啟了電腦向母親展示著該如何做，而后告訴她該如何打字。母親很開心，她生疏地按著鍵盤，時不時向屏幕上看看，當她打入第一個字時她開心地一笑，有些興奮，有些得意。
突然間我心中有絲感觸，曾幾何時，我也這樣過�。‘斈赣H教會我第一個字時，我的興奮，我的快樂，以及那點得意和現(xiàn)在的母親是一樣的�？墒菚r代的變遷卻讓我和母親的角色互換了。
那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)母親真的老了。原本光潔的面容如今卻有了一絲絲細紋，原本烏黑的秀發(fā)，如今卻有了幾絲銀白……一切的一切都告訴了我，母親的青春已經(jīng)飛逝了。
母親老了，老得無法自己接受新的事物，她開始詢問自己的女兒，她開始信任、依靠自己的女兒。她會和女兒一起討論而后接受女兒的意見如同幼時女兒聽從母親的意見一樣。時光的變遷讓兩人的.角色得到了互換，雖然這種互換有點特殊但依舊有著溫情。
我與母親的角色在改變，但改變不了的是那份親情，那是血肉的溫情。幼時的我無知，所以需要母親細心的教導。而現(xiàn)在，母親需要了解這個日新月異的世界，身為她的女兒我自然也該幫助她，如同她曾經(jīng)幫助我一樣。
于是，我會將各色新奇的東西給母親看。于是我會耐心地將各種東西教給母親。而母親也一點點地接受著�！盀貘B私情”是時候“反哺”了。父母之恩，我們無以為報，但至少請做好一個“反哺”的角色。我們要明白，這種角色轉換之間有的是那份永恒的親情。
轉換作文600字 篇5
山泉流于春澗，雖無湍急出谷飛瀉直下的磅礴氣勢，但那如嬌轉鶯語般的涓涓細流方能襯出春山的幽雅靜謐；明月懸于秋夜，雖無旭日東升灑遍大地的燦爛霞光，但那如素潭靜水般的恬淡平和方能襯出秋景的恬靜悠遠。
一滴墨，乍一看污了整幅畫卷，變換角度再看，卻成了畫中的點睛之筆。從墨漬到飛鳥，也只是添了寥寥數(shù)筆。有時，決定事物性質的`并非它的價值，而是人們審視它的角度。
子貢一出，存魯，亂齊，破吳，強晉而霸越，在亂世之中締造一段充斥著烽火狼煙的外交傳奇。這不世功績的開創(chuàng)，離不開他對時勢洞若觀火的明了，據(jù)此轉換角度，翻云覆雨間，使魯國的形勢轉危為安。
試想，當強大的齊國要攻打魯國時，身負游說任務的子貢若是不能從合理的角度審視戰(zhàn)局的話，又怎能在吳、越、齊、晉四國中穿針引線，于風雨飄搖中力挽狂瀾？又怎能以一己之力而避國難，存魯亂齊，縱橫天下？
便利貼，一款劃時代的發(fā)明，給人們的生活帶來許多便利。而當美國人弗萊初次將它制造出來時，卻因粘力不夠而備受冷落，銷路不暢。弗萊并非輕言放棄的人，他觀察到許多從事秘書職業(yè)的人常要在本子上貼紙條，以防止遺忘重要事情，而貼上的紙卻很難撕下。于是他轉念一想，如果讓他們改用粘力不強的便利貼來記錄的話，一定會方便很多。從此，便利貼成為了熱銷商品，為他創(chuàng)造了巨大的財富。
細想，便利貼粘力不強的特點由缺點轉化為優(yōu)點，只是因為發(fā)明者轉換了思維的角度而已。
卓別林天生貌丑，平日受人歧視，在戲劇的舞臺上卻平添出滑稽效果；黃渤草根出身，卻因他的質樸形象與語言天賦更受人們的歡迎；李小龍兩腿長短不一，卻讓他練就了不同于常人的攻防姿勢。他們何嘗不是善于轉換角度，化劣為優(yōu)的智者呀！
橫看成嶺側成峰，從不同的角度看待同一事物，常會有不同的風景收入眼底。往往，橫看山峰時，入眼的只是一片荒蕪，而角度轉換后，側眼一看，也許便是一片秀麗河山！
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