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寫名人作文600字

時間:2022-07-17 23:52:51 作文600字 投訴 投稿
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寫名人作文600字5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的寫名人作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫名人作文600字5篇

寫名人作文600字 篇1

  有30歲的朋友告訴我,他活得很焦慮。社會走得太深,你就會焦慮。能對生活多控制一點,焦慮就會少一點。

  一天到晚在飯桌上跟人吃飯說話——說的話跟自己毫無關系,說的都是張三李四王二麻子,好消息、壞消息、真消息、假消息都得擱進去——你就是垃圾桶,你盛也得盛,不盛也得盛。擱這么多垃圾,怎么可能不焦慮?

  朋友往往會問:你在家都干嗎?我說什么都沒干,發(fā)呆呢。

  我認為發(fā)呆是最放松的事,嘗試把自己腦袋放空,哪怕只有幾分鐘,其實也挺幸福的。

  人生大部分是空白,人忍受不了空白就要往里邊填東西,給自己加載。其實最好的事兒就是跟好朋友一起發(fā)呆,有一起發(fā)呆的'瞬間,說明關系是多么放松。

  我們常常在與人接觸時讓自己撐著,都是怕話掉地上,話接話,趕快接起來,太累。

  而且焦慮感很大一部分來自不自由。我覺得很多人達到“自由”的狀態(tài)是在“無能期”:退休了,社會不需要你了,年輕人不需要你了,孩子不需要你了。有人認為這是自由,其實那不叫自由。自由不是被拋棄,而是放棄。

  我曾經在西北一個廟門口看到一副對聯(lián):“在高處立,著平處坐,向闊處行,存上等心,結中等緣,享下等福!蔽乙恢痹隗w會著它!霸诟咛幜ⅰ笔钦f可以站得很高看問題,“著平處坐”,踏踏實實,平等對人;“向闊處行”,就是說心胸要開闊,做事要變通,別走死胡同,存上等心,就是存善良的心,要自律,結中等緣,就是不拒人千里之外,也不零距離接觸,中庸,“享下等福”,就是說要能吃苦。

  這是一個很難達到的境界。

  行而正難,思無邪難上加難。

寫名人作文600字 篇2

  浩大的詩歌王國,才華橫溢的詩人數(shù)不勝數(shù),而詩風沉郁頓挫的杜甫顯得格外與眾不同。

  “八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。”杜甫一生顛沛流離、居無定所。當他的破茅屋被風吹走茅頂時,杜甫還能喊出“大庇天下寒食俱歡顏。”的話,從痛苦的生活體驗中能迸發(fā)出奔放的熱情和火熱的希望,多么大氣!盡管他一生過得艱難,盡管他遭受了無數(shù)挫折,但他沒有意志消沉,無論何時,他都以樂觀向上的心態(tài)生活。

  “劍外忽傳收薊北,初聞淚涕滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽!边@首詩,把杜甫的愛國之情表現(xiàn)得淋漓盡致,為國家收復失地的喜悅和即日回到故鄉(xiāng)的欣喜若狂都在字面上顯現(xiàn)出來。杜甫雖然苦,雖然窮,但他的愛國心并沒有減弱,尤其聽到故鄉(xiāng)收復的消息,幾乎要飛回故鄉(xiāng)。他的愛國心是熾熱的',是值得肯定的。在那外族侵略國土的時候,杜甫被迫離開了故鄉(xiāng),離別故鄉(xiāng)時的依依不舍和回到故鄉(xiāng)的喜極而泣令人感動。而現(xiàn)在,這種有情有義、熱愛故鄉(xiāng)的人又有多少呢?

  當我遇到困難時,我會想起杜甫;當我遠離故鄉(xiāng)時,我會想起杜甫。他的憂國憂民的情懷,他樂觀向上的心態(tài),已在我心中深深地扎下了根,滋潤著我的靈魂。

  專家點評:

  這篇散文立意深刻,富有哲理。本文格調高雅,行文有境界。這關鍵在于作者心靈的高貴。立意含蓄,心中有一個高大“杜甫”字,心善而文美。有藝術感染力,感情在結尾處得到了升華。

寫名人作文600字 篇3

  列奧納多·達芬奇(1452-1519)意大利文藝復興時期畫家,科學家,人類智慧的象征。生于佛羅倫薩郊區(qū)的芬奇小鎮(zhèn),因此取名叫芬奇,5歲時能憑記憶在沙灘上畫出母親的肖像,同時還能即席作詞譜曲,自己伴奏自己歌唱,引得在場的人贊嘆不已!蹲詈蟮耐聿汀肥鞘澜缱钪淖诮坍,《蒙娜麗莎》則為世界上最著名,最偉大的肖像畫。這兩件譽滿全球的作品使達·芬奇的名字永垂青史。達·芬奇獨特的藝術語言是運用明暗法創(chuàng)造平面形象的立體感。他曾說過:“繪畫的最大奇跡,就是使平的畫面呈現(xiàn)出凹凸感!

  達芬奇的.家庭非常富有,幼時的達芬奇是在良好的知識環(huán)境下健康成長起來的。到了來該入學的年齡,父親把他送入學校進行系統(tǒng)的教育,達芬奇聰穎好學,對任何事都很感興趣,從不以老師講授的課程為滿足,尤其對數(shù)學有濃厚的興趣,常常提出一些疑難問題,使老師瞠目結舌,十分窘迫,在音樂方面,達芬奇善吹笛子,能創(chuàng)作,不僅作詞,還會作曲,又有一副好嗓子,能自彈自唱,在為米蘭公爵演奏豎琴時,還自制樂器,表演完全超出了其他樂師,一時轟動米蘭。

  達芬奇體格健壯,愛好各種體育活動,善訓馬,曾力挽狂奔之馬。在辯論中,能使最強的對手甘拜下風,他左右手均能書寫作畫,他的許多手稿都是左手自右而反寫出來的,后人只有借助鏡子反射出來才能辨認。

  專家點評:

  這篇作文為我們介紹了意大利著名的畫家列奧納多·達芬奇,介紹了他的代表作品,他的出身背景和成長經歷,以及他的愛好和特長。此作文敘述順序沒有安排好,應該注意條理。

寫名人作文600字 篇4

  諾貝爾文學獎是1901年設立,至今已有113人獲得了這份榮譽。莫言于20xx年成為首個獲得此獎中國人。

  莫言現(xiàn)在已經59歲了,他原名叫管漠業(yè),從小就迷戀讀書,他對書癡迷程度,用一般詞是形容不了。他很小就會用新華字典查生字,讀小說,常常為了讀書而忘記放羊。有一次他正在看書,頭碰到了一個馬蜂窩,幾十只馬蜂蜇傷了他臉,眼睛腫得只能睜開一條縫了,還堅持閱讀。為了找書看,莫言曾經幫人推磨換書來讀,我覺得莫言這種如饑似渴讀書方式和不怕苦精神讓人欽佩。

  莫言讀書很有特點,他讀書入情入境,凡是他讀過書,書中人名全能記住。像歐陽山《三家巷》,他讀這本書時候只有六七歲,但正是他用心地讀,認真地讀,才會小小年紀便為少女區(qū)桃殉亡之處而傷感落淚。這種好讀書習慣也在我讀書道路上不斷提醒著我。

  值得一提是,莫言會“用耳朵去閱讀”,所謂“用耳朵去閱讀”其實是指聽書聽故事。莫言從小就練就了把看了小說、電影、聽了故事、趣事,向別人復述本領,有時候忘記了一些地方,他就編一些進去,讓故事更生動,自己就成為了編故事人。他讀書越多,轉述越多,編也就越來越好,越來越多,達到了一種“讀書破萬卷,開口如有神”效果。我想這也是為他以后寫文章打下了重要基礎吧!我也喜歡像莫言那樣,把看過書和電影復述給爸媽聽,是不是也可以訓練出“開口如有神”境界?

  莫言從79年開始寫作,連續(xù)四年,都被退稿,可是他毫不氣餒,繼續(xù)堅持寫作,終于在1985年成功發(fā)表文章,從此,他走上了成功道路。

  莫言這個土生土長中國人,如果沒有經歷過坎坷,沒有品嘗過人生酸甜苦辣,是寫不出那么感人故事;如果沒有扎實文學功底,吃苦耐勞精神,天馬行空想象力,是不可能寫出那么具有風格作品。他人生給了我極大啟示:讀書可以改變一個人命運,在惡劣環(huán)境,只要努力,堅持讀書,把握機遇,總有一片屬于你藍天!

寫名人作文600字 篇5

  想必大家都知道“狄仁杰”這個人物吧。早在唐代,他的名字就已家喻戶曉。曾經有一句話贊美他:“若非狄仁杰,唐室絕后裔”。因為他巧妙地安排接班人張柬之等人沿著他鋪就的道路,促成武則天“和平”讓位于其子李顯,避免了武則天身后可能出現(xiàn)的政局混亂。不但讓大唐得以中興,還為中國封建社會的鼎盛時期——開元盛世儲備了一批居廟堂之高位的精英人才。怪不得林語堂把他稱為“一代巨人”。

  狄仁杰不僅才華橫溢,而且還是一個大公無私的判官。他清正廉明,兢兢業(yè)業(yè)。在他擔任大理寺丞相的一年間,判決了大量積壓許久的案件。這些案件涉及到17000萬人,但沒有一個喊冤上訴的。他明察秋毫,斷案如神,鏟奸除惡,幫助原本混亂的唐朝走向繁榮昌盛。武則天非常信任他,也很欣賞他這種精神,所以當?shù)胰式苁攀篮,武則天罷朝三天,泣不成聲地說:“朝堂空也。”

  狄仁杰雖然去世了,但他留下了一大批優(yōu)秀的人才——張柬之、桓彥范、姚崇等在中國歷史上聲名顯赫的人物。如果沒有他,中國歷史也許會少了一段盛事吧。

  回顧狄仁杰的一生,我發(fā)現(xiàn):黑臉包公,紅臉關公……名人的臉似乎都是有顏色的',但狄仁杰不同。他實在是個“五顏六色”的傳奇人物,不同的人在他的臉上能看到不同的“顏色”。

  我佩服這個為唐代做出了巨大貢獻的神探——狄仁杰。

  通覽這三次習作,我認為,對學生訓練更多的是對資料的整理和重組,雖然也必須以個人的感受、思想為主線,但畢竟是借助他人的資料多,個人的主觀感受少,而且無形中會引用別人的思想、看法;更重要的是,他們查閱和利用的是家鄉(xiāng)的一個一個方面的資料,介紹的也是一個一個的個體知識,沒有一個整體的概念。

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