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朗誦比賽作文600字（精選27篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的朗誦比賽作文600字，希望對大家有所幫助。
朗誦比賽作文600字 篇1
一想到祖國的母親——黃河，就會想到那激情澎湃的波濤聲�！�會想到：與波濤聲連在一起的、慷慨激昂的朗讀聲�？础S河的波濤多么洶涌。同學(xué)們圍繞“母親河”開展的朗誦會，那動聽的聲音，竟把黃河都請來!
第一組激情登場!顏色統(tǒng)一的文件夾，筆挺筆挺的腰板，一樣莊嚴(yán)的神色，怎么看他們四個都像是“四胞胎”。接著，為我們帶來了一首激情蕩漾的詩朗誦：《怒吼吧!黃河》!張家浩用那嚴(yán)肅的聲音，打響了他們朗讀的第一炮：平時文文靜靜的覃姐，這時也發(fā)起威來，不管表情、動作、神態(tài)都像被激怒了一樣，融入個整首詩中。平時像“假女生”的王哥，此時竟變成了“老虎”，我們還真有點(diǎn)不敢惹他。王小包子也不甘落后，板起臉，一副莊重的神情朗讀起來，別有一番韻味。這“四老虎”隊還真強(qiáng)呢!
看，鏗鏘有力的動作;聽，繪聲繪色的朗讀，就連平時淘氣得無話可說的胖胖，這時也嚴(yán)肅起來，為這級贏得了開門紅。接著，眼鏡哥還為自己近乎完美的朗讀配上了動作。特別的“V”字隊型，讓我們忘不了他們。這就是不能令人忘懷的第七組!外星人組(E?T)登場了!嗯……選的題材很好，為我們帶來了一首令人敬畏的《黃河頌》!還添加了一些回音，很有創(chuàng)意。朗讀得也很不錯!!!
一首很有感情、有順序的一首名詩《將進(jìn)酒》，連綿不絕地奔出12組各人的口中，圍繞在教室的周圍。
終于，輪到我們級比賽了!我們組人多勢氣大，也選了一首很有勢氣的.文章——《三峽之秋》。聲音剛強(qiáng)堅硬的男生來讀那些很激烈的句子;聲音優(yōu)美動聽的女生來讀那些很細(xì)致、安靜的句子�？傊�，還是取得了不錯效果!
最后一組，我們班的最佳演員獎就誕生在他們組里，雖然是演員，朗讀也是不可否認(rèn)的好。
這次關(guān)于“母親河”的朗誦會，可真是飽眼福、飽耳福、飽口福、飽心服(此處省略1萬字)……簡言之，就是讓我們舉辦了一次成功的朗誦會!(鼓掌!太給力了!good!贊!)
朗誦比賽作文600字 篇2
太陽快落山了，我來到作文班的教室里，老師說今天要舉行一次朗誦比賽。
說完，就把我們分成了兩組，男生一組，女生一組。老師起了一個隊名叫螳螂，男生馬上反駁，氣得不得了，一會敲桌子，一會跺腳，那暴暴的聲音讓人都聽 不下去了。沒辦法，老師只好舉起兩手投降了。我想：老師怎么舉手投降了？真亂了，不知誰是官，誰是兵！老師只好收回了這個隊名。又給男生起個“蜘蛛俠”的 名字。給我們起了一個隊名叫“百合花”，這回我們都沒意見。
老師又說三條比賽規(guī)規(guī)則：一、比正確無 障礙。二、比流利有感情。三、比品味意境。這樣教室才安靜下來。
詩朗誦開始了，老師先讓我們看了一段古人朗誦詩的視頻，古人朗誦詩的'時候可真奇怪，像唱戲劇一樣，依依呀呀，在臺上比手畫腳，讓人聽得頭暈，一會就能睡著。唱了一次又一次，終于聽完了，我聽的眼睛都瞇成一條小縫。“唉，真難聽�！蔽议L出了一口氣。
詩朗誦正式開始了，第一輪比賽男生尚勇壯和女生侯思晗PK，尚勇壯極不情愿的站起來，用鞋蹭著地，我擔(dān)心他一會兒把鞋蹭成繡花針了，身子還搖來搖去 的說：“老師，我有兩個字不會�！崩蠋煾嬖V了他，可他又紅著臉說：“老師我不行�！鄙杏聣丫瓦@樣放棄了機(jī)會�！疤昧�，我們又可以贏了一分。”我們隊的侯 思晗上場了，她用響亮的、優(yōu)美的音調(diào)讀完了。為我們隊加了一分。男生們有的恨尚勇壯，給男隊丟臉了。
第二輪姚新余和孟祥安PK，不相上下打了一個平手。第三輪最特殊，四個合唱，四個男生一邊朗誦一邊不住的點(diǎn)頭，做著搞笑的動作，逗得大家大笑。女生朗誦時把綠字讀錯了，但我們也贏了。因為老師說有她，不論是什么比賽，女生就是一個字“贏”。
這次詩朗誦比賽在男生的抱怨聲中結(jié)束了，我想：男生有什么了不起的，巾幗不讓須眉嗎！
朗誦比賽作文600字 篇3
今天我參加了“九月頌紅燭”詩歌朗誦比賽，獲得了一等獎，我成功了！
我回味這一星期的訓(xùn)練，嗨……，枯燥、乏味、很苦。老師和同學(xué)們推薦了我，就開始熟悉稿子。我早晨六點(diǎn)鐘就起床開始來背，中午吃完飯背，下午放學(xué)寫完作業(yè)背，一天時間我就背得滾瓜爛熟了。稿子背熟了就開始練讀出感情。每天寫完作業(yè)就讓全家人當(dāng)評委，我就跟正式參加比賽一樣，發(fā)揮出自己認(rèn)為最好的水平來讀。第一次爸爸媽媽給我挑出許多不足，可我一點(diǎn)也不灰心，讓爸爸媽媽給我指導(dǎo)了一下，我按照他們說的'又讀了一遍，媽媽說：“朗讀的感情嗎，還可以，就是面部感情差勁，應(yīng)該面帶笑容還要有點(diǎn)動作�！甭犃藡寢尩脑挘刻旆艑W(xué)以后寫完作業(yè)就對著大鏡子練口型和動作。我一遍一遍地練著，看著自己的表情，直到自己看著滿意了就又把爸爸媽媽找來，給他們表演了一遍，他們都說差不多了。
星期五下午正式比賽開始。我比平時早到校一小時，我很幸運(yùn)抽簽排在到數(shù)第二名。下午兩點(diǎn)在學(xué)校電視臺開始比賽，我們幾個參賽的選手等在外面，叫到誰誰就進(jìn)去。在等待時候我心里像十五只水桶打水—七上八下，希望晚一點(diǎn)叫我。終于輪到我了，我反而一點(diǎn)也不緊張了。推開門一看，比賽現(xiàn)場做滿了評委老師。我大步走到攝像機(jī)鏡頭前，從容的朗誦起來。朗誦完了，評委老師們熱烈鼓掌。我心想：成功了！
選手們都朗誦完了，評委老師根據(jù)評選結(jié)果開始發(fā)獎了。這個時候比朗誦時還緊張，幾乎是屏住呼吸在聽。當(dāng)聽到主持人大聲宣布：第一名四（1）班林林。我情不自禁的跳了起來，緊接著聽到“耶！”的喊聲，那是從我們班傳出來的。
朗誦比賽作文600字 篇4
長江、黃河，這兩條母親河，孕育了古老而偉大的中華文明。哺育了一代又一代的中華兒女。這周星期三，我們舉行了以母親河為主題的朗誦會。
其實、早在上周，羅老師就讓我們開始準(zhǔn)備，所以，同學(xué)們都拿出十二分的精力，調(diào)集了大量的腦細(xì)胞。精心選材、精心排練、真是一絲不茍！每讀一個字，一個詞、一句話、都飽含了同學(xué)們的深情。
經(jīng)過一周的排量，朗誦會如期舉行了。首當(dāng)其沖的就是我們小組，看，我們小組整齊的隊伍，清一色的藍(lán)色文件夾，挺拔的身姿。我既緊張又興奮。“怒吼吧！黃河！”我飽含深情的朗讀著，眼前仿佛已經(jīng)來到了洶涌澎湃的黃河岸邊，它正如一只怒吼的雄獅，又如一頭飛奔而來的巨龍！輪到覃琬婷讀了，覃琬婷用飽含激情的聲音讀著，跟以前那個膽怯，細(xì)聲細(xì)語的小姑娘完全不一樣，實在是令我刮目相看。最后我們組以流暢的'語言，優(yōu)美的姿態(tài)完成了朗誦！臺下的鼓掌聲更是經(jīng)久不息！
我最崇拜的周旭翛組上場了，只見他們快速站成一個三角形，緊繃著臉，一臉嚴(yán)肅與認(rèn)真，生怕自己讀砸了。開始了，周旭筱用美麗的聲音贊美黃河，用激昂而又深情的聲音歌頌黃河。王嘉凱則用低沉而又威嚴(yán)的聲音來表明“母親河”黃河在我們中國人的心目中不可撼動的偉大形象！康浩天和姜云浩這兩個平時朗誦很一般的同學(xué)今天也朗誦得非常出色！最后朗誦完美結(jié)束，臺下更是響起了排山倒海般的掌聲！
緊接著，又有同學(xué)朗誦豪情滿懷的《長江之歌》、美麗而神秘的《三峽之秋》、洶涌澎湃的《黃河頌》等作品，他們朗誦的都繪聲繪色。
朗誦會結(jié)束后，我想: “母親河”孕育了古老而偉大的中華文明,哺育了一代又一代的中華兒女，我們一定要愛護(hù)她，讓她永遠(yuǎn)流最純潔的清流！
朗誦比賽作文600字 篇5
羽毛球場上揮灑汗水的我；沉迷書海認(rèn)真閱讀的我；在舞臺上光芒大放的我……一個個愛好成就了不一樣的我，而我最喜歡的還是朗誦。
我認(rèn)為這是一個美妙的愛好，每一位朗誦者都將自己的情感融入到每一個文字之中，賦予它們以獨(dú)特的生命。因此，我從小就對朗誦萬分癡迷。
隨著年齡的增長，我對朗誦的理解也越來越透徹。坐在電視機(jī)前，靜靜聆聽大師的朗誦，我的心靈十分震撼。這并不是單純地將詩文讀出來，而是賦予每一個字以色彩。
今年，我參加了“童星夢想”朗誦比賽，一路過關(guān)斬將，從鎮(zhèn)到縣再到市，最后，也是我最大的考驗——全國賽。
評委都是全國各地優(yōu)秀的語言專家，想博得他們的認(rèn)可，可不是一件容易的事。指導(dǎo)師對我的訓(xùn)練也更加嚴(yán)格。
經(jīng)過幾輪演練，我的問題也浮現(xiàn)了出來——?dú)鈩莶蛔悖曇舨粔蛐蹨�，表情也不到位�?/p>
我產(chǎn)生了放棄的`念頭，畢竟存在這么多的問題。但我問自己：做了這么多的準(zhǔn)備，就此放棄，你甘心嗎？不！我不甘心。我之前已經(jīng)為了這個舞臺付出了諸多努力，我絕不能放棄！
下定了這個決心之后，我反而變輕松了。每天早上起床，用拳頭按壓肚子，然后用肚子里的一股力將拳頭的力量抵頂；放學(xué)一回家，對著鏡子練習(xí)表情和動作，盡可能把框架打到最大；一遍又一遍看視頻，揣摩和體會對時間的把握，對語速的控制，感受蕩氣回腸的雄渾味道。
經(jīng)過了兩個星期的練習(xí)，我有了明顯的進(jìn)步，比賽也如期而至，我到寧波參加全國賽。
在臺上，我收放自如，以前存在的問題都迎刃而解，我的朗誦水平得到大幅度提高。評委們頻頻點(diǎn)頭，完全被我?guī)У搅四莻�意境之中。最后，我得了一個特等獎。這個獎項，是我?guī)字艿男量嗑毩?xí)換來的，真是來之不易。
朗誦已經(jīng)成了我生命的一部分，是它教我學(xué)會堅持。我也希望它能帶領(lǐng)我一直走下去，達(dá)到朗誦的巔峰，成為像董卿那樣端莊大方的朗誦者、主持人。
朗誦比賽作文600字 篇6
你有愛好嗎？那你的愛好又是什么呢？我的愛好嘛，就是:跳舞、畫畫、唱歌、朗誦、讀故事……，我最喜歡朗誦。
我朗誦的愛好是在我們善于朗誦的馮老師的熏陶下培養(yǎng)出來的，朗讀是我最愛的事情，它讓我著迷，讓我興奮，讓我有一種永不會消失的執(zhí)著感。從四年級開始，就因為我感情豐富，咬字清晰，聲音動聽，所以每次朗讀課文我都會很自信驕傲的舉起手，只等老師來叫我第一個朗讀。每當(dāng)我朗讀完畢，老師都會高興得對我說：“你真是給同學(xué)們開了個好頭，大家可要向呂丹彤一樣，好好地認(rèn)真地朗讀課文！”我聽后，心中馬上就充滿自豪感。但是有時候，我也會碰到失敗，但這種愛朗讀的強(qiáng)大力量使我不打退堂鼓、不氣餒、不灰心，就是這樣，這種不會消失的執(zhí)著感在我心中永存，讓我更加的自信。老師偶爾也不敢讓我第一個朗讀，因為有兩篇課文，老師讓我先讀《少年中國說》這一課時，我的感情熱烈，老師夸我讀得太好了，沒有一個人可以像我讀的一樣好。還有《黃河頌》這一課，我用我最激昂的感情、動聽的、清晰的聲音為同學(xué)們讀了一遍，同學(xué)們都連連夸贊，老師更是贊不絕口。
有一次，學(xué)校排練心理劇，要選主持人，姚萍老師大力推薦我，我用我動聽的聲音，一舉拿下了這個“職位”，我們的心理老師王老師非常的高興，夸贊我天生就是一個當(dāng)主持人的`料，聽到這話，我也很高興。在學(xué)校里，我還是校園廣播站的廣播員，從五年級開始上任，從“徒弟”慢慢變成了“師傅”，從我的“師傅”那里我學(xué)到了許多，這更讓我有了更多喜愛朗誦的熱情，每次廣播站廣播后，姚老師都會滿意的對我說：“今天讀的真不錯！”我的心里頓時樂開了花。希望我的朗誦水平可以“更上一層樓”成為一名優(yōu)秀的朗誦家，用我豐富的感情與動聽的聲音去感染人們的心!
朗讀是我最愛的事情，它讓我著迷，讓我興奮，讓我有一種永不會消失的執(zhí)著感。
朗誦比賽作文600字 篇7
4月1日中午，學(xué)校開展了三、四年級“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在身邊”的朗誦比賽！而身在實小的晚報記者，我又怎能不去觀光一下呢？
我吃完午飯，我就急忙忙地往比賽場地——階梯教室！走進(jìn)大廳，臺下已經(jīng)有不少記者和參賽者。我迅速找位子坐下，做好準(zhǔn)備，目睹風(fēng)彩！
距離比賽還有很久，我真心做不住了。于是，起身到負(fù)責(zé)比賽的同學(xué)那邊瞧上幾眼！因為負(fù)責(zé)的同學(xué)都是我的好朋友，所以我輕而易舉就拿到了節(jié)目單，一看，都是實力派，像什么王卓妍、徐希文，那都是全校聞名的'！再數(shù)一下有三十余位同學(xué)，看來有耳�？�！
聽到主持人宣布比賽開始，我的心情更激動了！一位位同學(xué)陸續(xù)上臺，個個都精神抖擻，朝氣十足，讓我眼前一亮！
這些同學(xué)里，排場最大的就非陳諾莫屬了。他春光滿面地登臺，把自己穿得華華麗麗，一身棕色長袍；邊上還有一位身著紅色蓬蓬裙的“小美女”撫琴，為他伴奏，可謂“男貌女才”�。‰S著琴聲揚(yáng)起，他開始張口吟誦，略帶稚幼的聲音念著那千年古文，目光給人感覺呆呆的，一種異樣的氣氛！可見他如此認(rèn)真，我又怎能將心中的笑聲發(fā)出呢？
比賽漸漸將近尾聲，此時站在臺上的是一位女生。她從容地用甜美的聲音很大家打招呼，可是下一秒發(fā)生的卻出人意料——“中國有很多傳統(tǒng)文化，中秋，中秋！”她似乎緊張了，竟忘記了臺詞，無助地看著臺下的觀眾，臉也越來越紅，最后只能灰溜溜地下了臺。看見這一幕，我對她的分?jǐn)?shù)無比好奇，耐不住性子，溜到了負(fù)責(zé)的同學(xué)那里，一看，最后一名。雖然這時意料之中的，但是我覺得非常替她惋惜，同時我也明白了：成功是屬于有準(zhǔn)備的人的，只有充分準(zhǔn)備才有好的結(jié)果，不然你又再好的條件也不會取得真正的成功！
看完這場比賽，我似乎吃了饕餮大餐，使我明白了中國的文化有多么美妙，多么珍貴！
朗誦比賽作文600字 篇8
翻開語文書，不經(jīng)意間，看到了《秋天的懷念》。這是我們組朗誦比賽的文章。看到它，已無心翻書，陷入沉思。
記得在比賽的當(dāng)天早上，我們組的成員到齊，坐在一起。誰知，除了組長，誰都不知道要朗誦什么！好吧，臨時定題目！
上臺了，我們努力把聲音讀齊，可還是有升有降，有高有低。還好，出主力的同學(xué)沒有被帶跑偏……這是齊讀，到了分角色朗讀，感覺很好，因為一個角色只有一個人。
終于，分?jǐn)?shù)出來了，我們組是第二。我們很不解，上一次是第一呀！還是語文康老師的一句話喚醒了我們。
“你們有團(tuán)隊合作嗎？”
是��！我們根本沒有提前準(zhǔn)備，更別提什么排練，合作了！
團(tuán)隊合作，是一組成員獲得成功的關(guān)鍵！有時，為了達(dá)到某些目標(biāo)，要自己犧牲；有時，為了成功，要在臺下不知多少次的練習(xí)……團(tuán)隊勝利的榮耀感豈是個人獲勝可以比擬的？
秦末漢初，有一位霸王站在烏江邊。他的戰(zhàn)袍已被鮮血染紅，復(fù)仇的火焰，漸漸從眼中消失。須臾間，他緩緩開口，這也是他此生說的最后一句話：“我無言以對江東父老�！彪S后，“刷”一聲，寶劍離鞘，血灑烏江。
這是西楚霸王項羽最后的結(jié)局。楚軍靜寂，只見烏江之水滾滾來，奔流東區(qū)不復(fù)還。因為所有將士都已經(jīng)為他死去。項羽剛愎自用，疑心重重，殘害百姓，結(jié)局如此！他，若是懂得團(tuán)隊合作，深得民心的`重要性，安是那漢王劉邦可比乎？歷史將改寫！
他，亭長出身，無財無勢；他，寄人籬下，被封漢中彈丸之地，寸草不生；他，一場鴻門宴，改變了一生的命運(yùn)，于公元前202年建立漢朝，成為名垂青史的漢高祖。
劉邦，不過是粗魯之人，但卻肯放下架子，請賢士張良、韓信、蕭何等輔佐，團(tuán)隊合作，取得成功。兵臨城下，百姓歡呼雀躍，大開城門，請三軍入城，這是問什么？不就是因為得民心嘛！
一場朗誦比賽，留下的，卻不只是分?jǐn)?shù)……
朗誦比賽作文600字 篇9
金風(fēng)送歡笑，丹桂花飄香。教師節(jié)在九月的樂章中奏響！老師，您辛苦了！請接受我們二年級十四班全體同學(xué)的獻(xiàn)禮！請聽詩歌朗誦《老師媽媽，您聽我說》。
在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們踏著醉人的花香，迎來了第33個教師節(jié)。
一年前，無知懵懂的我們懷著忐忑的心情踏進(jìn)了高新一小的大門，看到的是您慈祥的笑臉，迎接我們來到了14班這個溫暖的大家庭。
多少次，我們看見您在認(rèn)真的批改作業(yè)，細(xì)細(xì)的凝視，一行行一頁頁，夜深人靜還不肯離去，陪伴您的`只有辦公室那明亮的燈光。
不管您有多忙多累，您總是會精神飽滿地出現(xiàn)在我們面前，生病了還牽掛著我們，打完點(diǎn)滴拖著疲憊的身體立即返回為我們答疑解惑。
您就像同學(xué)們的守護(hù)天使，有同學(xué)不慎摔倒受傷時，您也是第一時間護(hù)送到醫(yī)院，縫針換藥忙前忙后。
您舍小家顧大家，多少個夜晚回到家中的您看到的只是孩子那張熟睡的臉龐；
每月的慶生會，您組織的有條不紊，同學(xué)們歡呼雀躍，其實最開心的肯定是老師您，因為我們在您臉上看到了甜甜的笑容，您心里一定在想：我的這幾個孩子又長大了一歲！
如果說我們是春天里的幼苗花朵，您就是花園里辛勤耕耘的園丁，
我們茁壯的綠葉上有您辛勤的汗珠，鮮艷的花朵上有您綻放的笑容。
您親切的關(guān)懷使我們知道了什么叫做溫暖，您耐心的教育使我們認(rèn)清前進(jìn)的方向。
漫漫求學(xué)路，記載著您給予的感動，曲折的路途上，有您真心的叮嚀和呵護(hù)，
您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的花蕾，您用全部的愛溫暖我們彼此的心田。
親愛的老師，您就是我們親愛的媽媽！
親愛的老師，您就是我們學(xué)習(xí)的風(fēng)向標(biāo)！
此時此刻，我們想真誠地對您說：我們會好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，聽您的話，您永遠(yuǎn)是我們最敬愛的老師，您辛苦了！
朗誦比賽作文600字 篇10
在我們的成長過程中都有許許多多的第一次，例如：第一次做飯，第一次騎自行車，第一次洗衣服……一個個第一次就像一個個腳印，印在我們的成長道路上，最令我難忘的就數(shù)第一次朗誦了。
記得在五年級的時候，市里舉辦了一次演講比賽，每一個學(xué)校都要派出一位學(xué)生去參加，老師見我平時的朗誦能力還不錯，就推薦我去了。
剛開始練習(xí)的時候，老師說，我朗誦的證據(jù)不夠有感情，我心想：不就是幾句話嘛，隨便講過去就ok咯，用得著什么感情嗎。老師仿佛看出了我的心思，語重心長地對我說：“朗誦最主要的就是有感情地表達(dá)出文章的意思，讓聽者能夠體會到其中的含義，要不然隨便找個人都可以去朗誦了�！蔽衣犃酥螅腥淮笪�，又開始認(rèn)真投入到朗誦練習(xí)之中，從此之后，我每天都努力，認(rèn)真地一遍遍練習(xí)，久而久之，我竟然能熟練地朗誦出那篇長達(dá)800多字的文章。我高興得一蹦三尺高。
到了比賽那天，我自信滿滿地走進(jìn)賽場，可是，當(dāng)我看到前面的選手都自信并感情地朗誦著，我的心里不禁打起了小鼓，變得緊張起來。終于輪到我了，我按抑住那狂跳不已的心，走上了演講臺，向評委敬了一個禮，然后開演講：“尊敬的`老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我朗誦的題目是……”剛開始，我朗誦得很流利，可到了高潮部分，我的喉嚨像被卡住了，怎么辦啊，怎么辦啊，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我突然看見了評委們好充滿鼓勵的眼神，這時，我想起老師對我說過的一句話：“做什么事都勇敢地邁出第一步，才能獲得成功�！北阃掏掏峦碌乩收b完了那篇文章。
下臺之后，我長松了一口氣，這時老師走過來對我說：“能不能獲獎都沒有關(guān)系，只要努力，敢于踏出第一步，機(jī)會總是有的。”獲獎結(jié)果出來后，雖然我沒有獲獎，但我得到了一個啟示：無論做什么事都要勇敢地邁出第一步，才有機(jī)會獲得成功。
朗誦比賽作文600字 篇11
在上個星期五，因為我們的語文老師外出學(xué)習(xí)了，所以就是由我們的語文課代表來發(fā)朗誦稿。就有一些人先拿到朗誦稿就在那里大叫說:“這么多！作業(yè)都那么多了，還要加個朗誦稿，是不是作業(yè)不用做了，是不是晚上不用睡覺了！”因為時間太久了，我已經(jīng)忘記他是誰了。隨后，也有一些同學(xué)贊同他說的話。可到了最后，還是班主任說下周一來背，回家先看一看。之后“混亂”之事就這樣結(jié)束了。
到了星期一，我們的語文老師回來了，她帶著我們背誦朗誦稿。但是好景不長，有一些同學(xué)他覺得朗誦稿里的內(nèi)容很無聊，就在那里東拼西湊的在那里更改內(nèi)容瞎讀。老師就把我們亂讀，可那些同學(xué)死性不改，還是自己在那里瞎讀。最后，老師就不給我們背誦朗誦稿，就直接開始上課了。
到了星期四下午快要放學(xué)的時候，我猜測那是一個最后的一次排練。可是我猜錯了，我們是在星期五下午才開始朗誦比賽，一到五年級是在上午開始朗誦比賽的，不過還是有五年級的兩個班分在下午才開始比賽。
時光總是過的如此之快，一眨眼的'功夫就到了星期五下午，這是我們最激動的時候，也是我們努力的成果，最后的那一部分。我們走進(jìn)了比賽地點(diǎn):籃球場，當(dāng)叫到我們班準(zhǔn)備開始比賽朗誦的時候，我的心一直在“噗咚噗咚”的在那里加速跳動著。一上臺，看見差不多上千只眼睛在那里看著我，我一緊張，就連一些內(nèi)容都忘記了，只能在那里對著嘴型糊弄過去了。這短短的五分鐘結(jié)束了，我們鞠了個躬之后就走了下臺。等到主持人正式宣布結(jié)束的時候，我才發(fā)覺時間過得好快。
朗誦比賽就這樣已經(jīng)結(jié)束了，但我還是期待著下一次的朗誦比賽快要來到。因為我今早到一個秘訣了，那就是分心，也稱分神，就是把自己一個事物隔絕開來，簡單來說就是不要想太多，先做好眼前的事再說。如果你們也有上臺會緊張忘詞，就試一試我的辦法吧！
朗誦比賽作文600字 篇12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起了。大家都知道，即將到來的這節(jié)語文課是一節(jié)非同凡響的語文課——我們將展開一場古詩詞大戰(zhàn)，“一決生死”。大家都抱著忐忑不安的心情等待老師宣布那幾個“神圣”的字——古詩詞大賽開始。
“嗒，嗒，嗒”，老師走上講臺，正式地宣布：“古詩詞大賽現(xiàn)在開始。”老師打開了她精心制作的課件。看著那唯美的畫面，以及上面的六個大字——“輕叩詩的大門”，仿佛大門真的為我們敞開了一樣，迎接我們?nèi)ソ邮芄旁娫~的挑戰(zhàn)�！澳敲�，現(xiàn)在每個人都努力吧！”我在心里對所有的同學(xué)說。
“呯，呯，呯”，聽到比賽開始了，我的心像小鹿一樣亂撞個不停。老師開始宣布比賽規(guī)則，我一邊聽著，腿一邊緊張得抖個不停。我在組內(nèi)是15號，老師讓每組派一名同學(xué)抽簽并記分，看著A同學(xué)揭開紙條的時候，我的心剎那間如一團(tuán)麻絲，又亂又糾結(jié)。最后抽到的結(jié)果是10號�！昂簟�，我緊張得連大氣都不敢喘，幸虧沒有抽到我，否則就“死”定了。瞧，第一組的B同學(xué)自信滿滿地拿著語文書走到講臺前，開始朗誦杜甫的'《春夜喜雨》。我聆聽著這洪亮的聲音，仿佛真的與作者杜甫一起欣賞這幅“雨中畫卷”，我已漸漸地陶醉其中……這時，一個溫柔的女聲打破了班中的寂靜，我定睛一看，原來是C同學(xué)在朗誦葉賽寧的《白樺》，“好美��！”我不禁在心中贊嘆著，仿佛真的有一棵美麗而又挺拔的白樺玉立在我的面前。這時，緊張的D同學(xué)在同學(xué)們的簇?fù)硐履弥鴷叩街v臺前，準(zhǔn)備朗誦《我們?nèi)タ春！罚苍SD同學(xué)太緊張了，錯了4處。自然，B，C同學(xué)獲得了滿分，D同學(xué)獲得了5分。但是這三名同學(xué)都獲得了同學(xué)們潮水般的掌聲。另外，E，F(xiàn)，G三名同學(xué)的頑皮表現(xiàn)，活躍了班中的氣氛。結(jié)果，四輪比賽下來，我們組不幸名次墊底。
唉！失敗乃成功之母。雖然是最后一名，但雖敗猶榮，因為我們畢竟付出努力了。這場古詩詞比賽深深地印在我的腦海中，令我終生難忘。
朗誦比賽作文600字 篇13
“鈴……“隨著上課鈴聲的響起，教室里變得嘈雜起來：“怎么辦，我好怕！”“慘了！是不是要背出來噠？”“我不敢上去啊！”同學(xué)們都很害怕這一次的比賽呢！老師走上講臺開始發(fā)言：“靜一靜，同學(xué)們，我們今天要舉辦一個詩歌朗誦比賽，好，有請第一位同學(xué)上場！”現(xiàn)在，我們的比賽，才真正要開始了！
第一個上臺表演的是梁棟，他和我一樣是坐在第一組的，只不過他坐在我前面而已。梁棟朗誦的是羅隱的〈蜂〉，他在臺上做著各種引人發(fā)笑的搞笑動作，而我和我的同桌則在座位上思考著朗誦哪一首古詩好點(diǎn)，按照順序，我應(yīng)該是第四個上去朗誦的，所以，不用等很久就輪到我了。到我了——我在臺上緊張地扯著衣服，臺下的聽眾用足以把人嚇?biāo)赖难凵穸⒅�，害我頭皮都發(fā)麻了。反正楞著也不是個辦法，好！我豁出去了！我干脆一鼓作氣混過去就算了：“離離原上草一歲一枯榮野火燒不盡春風(fēng)……”我的心都快提到嗓子眼了，整首詩我都是連著背的，而且我居然還都是用卷舌音背出來了，唉，真是糗大了，可想而知，我什么“軍”都不可能拿到。
該劉沁上臺了，劉沁本來是有99.9%的幾率能拿到冠軍的'——感情很豐富、高低起伏也控制地很好，惟獨(dú)就是整首詩幾乎都背不出來，就因為這一點(diǎn)，劉沁的冠軍泡湯了。
再說吳宗瑾吧。吳宗瑾的聲音雖然很小，可是感情很豐富，整首詩也基本能背出來，我想著：嘿嘿！她一定能拿冠軍了吧！四周也紛紛議論著吳宗瑾應(yīng)該就是冠軍了。可就在這時，半路殺出了個林宇寧，林宇寧的表演我個人認(rèn)為不咋地，可至于大部分人認(rèn)為他是冠軍的原因卻是因為他這次進(jìn)步很大。
終于，朗誦比賽到了尾聲，葉老師要公布冠軍得主是誰了：“冠軍是——林宇寧同學(xué)！”教師里響起一陣排山倒海的掌聲……
朗誦比賽作文600字 篇14
“白云飄蕩在藍(lán)天，陽光映照著……”朗誦比賽的前一天晚上，我正在準(zhǔn)備這首詩歌，背呀背，終于背完了。
第二天到學(xué)校，啊～好熱鬧啊，一個個學(xué)生排成一排吹著各種樂器。走著走著我遇到了同班同學(xué)，我去打了個招呼。結(jié)果……她看了看我的鞋說：“誒？今天不是要穿黑色皮鞋嗎？你咋穿了運(yùn)動鞋，而且還是粉色的！”我這下才反應(yīng)過來，今天早上因為來不及，所以情急之下，我不小心穿錯了鞋子。完了，糗大了。我連忙跑進(jìn)了教室，到座位上坐下，像生怕被同學(xué)看到我的粉色鞋子似的。
一二節(jié)課，我們都在緊張的排練。還有家長陪著我們，而且還有一兩個家長來問我“你怎么不穿黑皮鞋呀？”弄得我好尷尬的。我們擺動作、集體背詩歌，動的手都酸了，嗓子都快啞了（呃，咳咳咳）……不過這些都沒什么，為了下午的比賽犧牲一下也沒關(guān)系的啦！
一瞬間就到了中午，又多來了幾位家長，也幫我?guī)砹撕谄ば�。吃完飯，那些家長都拿出了自己的.化妝品，什么口紅啊、粉底呀、眼影、腮紅……各種花里胡哨的東西都用在臉上了。把所有的化妝品都弄好后，我們班的男生一個個都說我們女生是鬼，還假裝自己很害怕的樣子，逃到門外了（有那么可怕嗎？哎，這群男生）。
我們排著整齊的隊伍來到體育館（應(yīng)該不是很整齊），四周音樂聲響起，好不熱鬧！表演開始了，二、四、五、六年級早已準(zhǔn)備好上臺了。一年級和三年級則在一旁靜靜地觀看。
前面年級的所有班都表演完了，就差我們年級和六年級了。
一班人人都舉著一面國旗，邊朗誦邊揮國旗，簡直太整齊了。二班全班都站上了臺階，氣場都變高了。輪到我們班了，我緊張死了，回想著之前練習(xí)的場景，我深吸一口氣，鼓起勇氣與同學(xué)們一起登上舞臺，激昂的配樂響起，我們大聲地朗誦著詩歌，時不時地擺出一些動作，在轉(zhuǎn)圈的時候，我還一不小心快要跌倒了呢！歌曲不知不覺就到了尾聲，我們也排好隊伍準(zhǔn)備下臺。
這次的比賽，給了我極大的勇氣，以后上臺就不這么緊張啦！
朗誦比賽作文600字 篇15
“母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。？”聽這！是什么聲音？哦！原來在我們班舉行了一次朗讀比賽。
比賽規(guī)則是這樣的：同學(xué)自愿報名參加，B組同學(xué)要投票，第一名：三個隨筆本；第二名：兩個隨筆本；第三名一個隨筆本。見到獎品如此之豐富，幾乎每個同學(xué)都躍躍欲試，而我也迫不及待的報名參加了。
不一會兒比賽開始了，第一個上臺的是徐正韜，因為正處于變聲期，所以他的聲音有點(diǎn)怪怪的，但仍十分順利的將《金色》花朗讀了下來，下一位登場的是成績長居第一之寶座的智支慧兒，她讀的是《金色花》既活潑，又有感情，得到了全班的一致好評，我也替自己能否讀好而捏了一把汗。
第三名登臺的是我的課下的朋友，學(xué)習(xí)上的對手一一侯增碩，他讀的是《荷葉。母親》這使我突然改變了，原來計劃讀《金色花》也就是說我要讀《荷葉。母親》嘿！我就跟他比試比試，但是我沒有想到我這一個小小的決定，使我的票數(shù)大把大把的消失了。
我是第五個上場的，我十分充滿信心的踏上了講臺，開始了我的.朗讀：“父親的朋友送給我兩缸蓮花，一缸是紅的誰是我在無遮攔天空下的隱蔽？”我讀完后，長舒了一口氣，但是我對自己的表現(xiàn)可以說是十分不滿意，因為在課文中一些句子，我不是添字就是漏字，在我讀完后，趙老師也評價說：“讀的十分有感情，如果你不添字不漏字的話，你肯定是第一名，！”聽了趙老師的講評，我既遺憾又懊惱的低下了頭。
到了最后投票的關(guān)鍵時候，此刻可以用兩句話形容我：“寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，任天空云卷云舒”。果然，因為我的基本功不扎實，加上出現(xiàn)的一些失誤。我僅僅得了三票，雖然失誤多。票少，但畢竟貴在參與，在這里祝賀冠亞季軍的同學(xué)，同時也感謝老師給我這么一個鍛煉的機(jī)會。
我們每一個人都會經(jīng)歷一段成長，也會遇到一些失敗，只要時間夠久，當(dāng)陽光照進(jìn)來的時候，我會變得更加自信，更從容，更豐富，更扎實。
朗誦比賽作文600字 篇16
今天下午就是朗誦比賽了，我們經(jīng)過昨天晚上的認(rèn)真準(zhǔn)備，一切OK！
一轉(zhuǎn)眼，下午第一節(jié)課下課了。我叫上李妍凝趕緊去練習(xí)，就怕上臺朗誦結(jié)結(jié)巴巴。第二節(jié)下課，我們又去排練了一遍。零零零……第三節(jié)課的鈴聲響了。我們倆是第一個上去的，我緊握著拳頭手心里濕濕的，緊張的不得了。
我點(diǎn)開ppt，伴奏沒了。我心里一慌，下課練習(xí)時好好的，怎么回事呢？我不管那么多了，只好硬著頭皮朗誦下去�？偹憷收b完了，我心里那塊大石頭也放下了。
接著是評委打分，同學(xué)們大多給了七分、八分。我心里有點(diǎn)緊張，心想這次的成績比上次低，肯定得不了第一名。不過后來看了其他組的分?jǐn)?shù)都比我們低，我心里喜滋滋的。隨知比賽結(jié)束后，湯老師說，剛才同學(xué)們都是亂寫分?jǐn)?shù)，由她重新來評�！暗谝幻恰蔽倚睦锱瓮牭轿业拿�，“羅晨浩組�！睖蠋熣f�！暗诙菂柤螌毥M�！睖蠋熡终f。我想，第三名應(yīng)該是我們了吧。“第三名是蔣雨萱組�！睖蠋熡中�。我的心情一下子掉到了谷底，后來才知道我們是第五名。
放學(xué)回家，我心情很差。媽媽問我，今天的朗誦表現(xiàn)的怎么樣？是不是第一名？我有氣無力地說：“本來是第一名的，后來變成第五名了。”“怎么會這樣？”媽媽一臉疑惑的'樣子。我把來龍去脈都講給媽媽聽。“那湯老師為什么給羅晨浩組第一名呢？”媽媽問�！耙驗榱_晨浩朗誦的大氣，聲音響�！蔽艺f�！澳悄阌X得他朗誦的怎么樣？”媽媽問�！斑�好吧，我們朗誦時伴奏放不出來了�！蔽逸p輕地說�！鞍パ�，媽媽忘記把音樂放進(jìn)文件包了�！眿寢尡傅卣f，“我們要多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，找找自己的不足，取別人的長處，為自己所用，這樣自己才會越來越棒，不要老糾結(jié)名次。”聽了媽媽的話，我要多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，爭取下次做得更好。
朗誦比賽作文600字 篇17
我的人生中有過許多的第一次，第一次成功，第一次失敗……經(jīng)歷過許多第一次后，偶然間發(fā)現(xiàn)這時的我已從無知到有知，從幼稚到成熟。
今天又是陽光明媚，伴隨著有節(jié)奏的鈴聲，又下課了，和往日一樣我又開始享受起我的早餐，忽然老師把我叫到一旁，經(jīng)過一番談話，原來是要我為學(xué)校的美文賞析做播音員，剎時緊張，驚訝，興奮集于我一身，久久不能散去，為了迎接我的第一次當(dāng)廣播遠(yuǎn)，當(dāng)然是要做好充分準(zhǔn)備，讀好這篇美文。
下午的天好昏，好昏，沒有陽光，沒有云彩，下午的我好昏，好昏，沒有精神沒有力氣，帶著一身的痛苦和疲憊我熬過了這個下午，晚上拿書本發(fā)熱的頭腦好難受好難受，病魔纏上了我，我的.嗓子好疼，好疼，乃至不能出聲。晚上的天好孤獨(dú)，沒有星星，沒有月亮，只有烏云密布和瀝瀝淅淅的雨點(diǎn)，好凄涼，好寂寞伴隨著這一股凄涼與寂寞和痛苦的淚花，我睡了。
第二天，帶著一身的慚愧我來到了學(xué)校，因為今天是我和老師約定試讀的日子，可昨晚……只有嘆息罷了！只有憂傷罷了！今天又是陽光明媚，但我卻不能與它相襯，只有害怕，只有痛苦，久久不能散去。只能默默祈禱這……但我還是不能避免那令我害怕的事，老師來了，把我臭罵了一噸，當(dāng)著全班同學(xué)的面臭罵了我一頓，因為我失約了，那時的我無地自容，真想找個螞蟻洞鉆進(jìn)去。
第三天我去面試了，可錯誤百出，自信！你去哪了，我面對著批評低著頭，緊咬著牙，面紅耳赤，因為我不能去面對，面對老師，面對今天下午的朗讀，更不能夠面對全體同學(xué)。
經(jīng)多次的試讀，我稍稍進(jìn)步了許多，也有了些自信，但眼看馬上就要到點(diǎn)了，我的心簡直就要撲通撲通跳出來了。面對面前的話筒，周圍除了老師外就再無別人了，老師的鼓勵讓我放開了！我勇敢地讀了起來！聲音越來越高，越來越大，從起初的恐懼到平靜，從從灰心到自信。這是一個找回自我的過程！
面對重重的挫折和磨難，我戰(zhàn)勝了我自己，我勇敢的迎接了挑戰(zhàn)！
朗誦比賽作文600字 篇18
經(jīng)過我們的萬分期待，學(xué)校舉辦的詩朗誦大賽終于在這周星期五拉開了帷幕。為了這次比賽，我們好幾天前就已經(jīng)開始了刻苦訓(xùn)練，雖然途中經(jīng)歷了許多波折，但我相信我們五·一班一定是最棒的!
比賽開始了，首先上場的是來自三·一班的學(xué)生們，他們又唱又跳，詩歌也朗誦得很好，臺下觀眾連連拍掌。接下來是三·二班的朗誦，可是不知道是因為麥克風(fēng)還是什么，總覺得聽起來有些別扭。后面上場的幾個班也是一樣，我們班的語文老師擔(dān)心地說：“這麥克風(fēng)的效果不是很好，呆會兒我們上場時可得注意點(diǎn)兒�！�
我們越聽越煩，感覺臺上的人全都變成了鴨子。最后干脆和同學(xué)們玩起了游戲來。直到老師叫道：“快點(diǎn)，該我們五·一班上場了！”我們才匆忙排起了表演的隊伍。但因為太急，連自己該站什么位子都忘記了。老師氣急敗壞地罵我們：“你們竟然連該站什么位置都忘記了，讓我怎么說你們！？”最后，我們還是在老師的.協(xié)助下排好了隊伍。
開始表演了。本以為我們一定能表演得一路順風(fēng)，卻沒想到，本班大將——范延路在最重要的環(huán)節(jié)“開場白”上忘詞了，大大銳減了我班的士氣。我們盡力穩(wěn)住心態(tài)，終于在下面的環(huán)節(jié)中沒出什么差錯，把節(jié)目表演完了。
回到座位上，我們議論紛紛，有些人在議論這次朗誦能得年級組的第幾名，我也參與其中；有些人在議論范延路的失誤會不回使老師大發(fā)雷霆，而這時范延路早已不知跑哪兒涼快去了；另外也有少部分人在各自吃各自的零食，各自玩各自的游戲……
后邊出場的班級朗誦得也比較精彩。像四·四班、四·五班這些。也有讓我們氣憤的地方：例如五·三班的朗誦中有許多地方與我們極為相似。為此，老師還罵了我們不該去指責(zé)別人。
這次的詩朗誦比賽既精彩又悲哀，可以說是別有一番情趣。
朗誦比賽作文600字 篇19
4月1日中午，學(xué)校開展了三、四年級“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在身邊”的朗誦比賽!而身在實小的晚報，我又怎能不去觀光一下呢?
我吃完午飯，我就急忙忙地往比賽場地——階梯教室!走進(jìn)大廳，臺下已經(jīng)有不少和參賽者。我迅速找位子坐下，做好準(zhǔn)備，目睹風(fēng)彩!
距離比賽還有很久，我真心做不住了。于是，起身到負(fù)責(zé)比賽的同學(xué)那邊瞧上幾眼!因為負(fù)責(zé)的同學(xué)都是我的好朋友，所以我輕而易舉就拿到了節(jié)目單，一看，都是實力派，像什么王卓妍、徐希文，那都是全校聞名的!再數(shù)一下有三十余位同學(xué)，看來有耳�？�!!
聽到主持人宣布比賽開始，我的心情更激動了!一位位同學(xué)陸續(xù)上臺，個個都精神抖擻，朝氣十足，讓我眼前一亮!
這些同學(xué)里，排場最大的就非陳諾莫屬了。他春光滿面地登臺，把自己穿得華華麗麗，一身棕色長袍;邊上還有一位身著紅色蓬蓬裙的“小美女”撫琴，為他伴奏，可謂“男貌女才”啊!隨著琴聲揚(yáng)起，他開始張口吟誦，略帶稚幼的聲音念著那千年古文，目光給人感覺呆呆的，一種異樣的氣氛!可見他如此認(rèn)真，我又怎能將心中的`笑聲發(fā)出呢?
比賽漸漸將近尾聲，此時站在臺上的是一位女生。她從容地用甜美的聲音很大家打招呼，可是下一秒發(fā)生的卻出人意料——“中國有很多傳統(tǒng)文化，中秋......中秋......”她似乎緊張了，竟忘記了臺詞，無助地看著臺下的觀眾，臉也越來越紅，最后只能灰溜溜地下了臺......看見這一幕，我對她的分?jǐn)?shù)無比好奇，耐不住性子，溜到了負(fù)責(zé)的同學(xué)那里，一看，最后一名。雖然這時意料之中的，但是我覺得非常替她惋惜，同時我也明白了：成功是屬于有準(zhǔn)備的人的，只有充分準(zhǔn)備才有好的結(jié)果，不然你又再好的條件也不會取得真正的成功!
看完這場比賽，我似乎吃了饕餮大餐，使我明白了中國的文化有多么美妙，多么珍貴!
朗誦比賽作文600字 篇20
你們參加過詩歌朗誦賽嗎？當(dāng)時你的心情是怎樣的呢？是緊張還是放松？那你知道我當(dāng)時的心情嗎？前幾天，我就參加了一場詩歌朗誦比賽，如果你感興趣的話，就和我一起來看看吧！
這天，我邁著輕盈的腳步來到了幸運(yùn)星二樓教室，只見同學(xué)們個個埋著頭，拿著書本正背誦著，今天不是作文課嗎？怎么都背起書來了，我疑惑極了，他們這是在干什么呢？過了一會兒，我才反應(yīng)過來，原來是要舉辦朗誦比賽。聽到這個消息，我頓時著急了起來，心想：那可怎么辦？明知道我的朗誦能力差？那我得快點(diǎn)準(zhǔn)備一首詩呢！我便快速翻出一首詩，也趕忙背了起來。
比賽的時間到了，同學(xué)們一個個都摩拳擦掌、各顯神通。首先上場的是張澤，他猶豫了半天才走上臺，只見他雙手背后，抬頭挺胸，假裝自信滿滿的樣子，可是他的'雙腿卻不聽使喚在抖動，而且非常明顯，不過他背得還是很流利的，可是他的吐字不太清晰，我們一句也沒有聽進(jìn)去，也許是因為緊張，所以背得太快了，一眨眼的功夫就背完了，我們都一致給出了差評。
輪到劉丹上場了，只見他自信地走上了臺，面帶微笑把《絕句》一詞一句地背了下來，聲音洪亮，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，讓我們刮目相看。沒想到，他平時說話大大咧咧的，可是上臺之后卻跟換了一個人似的，不一會兒，他的朗誦結(jié)束，我們聽得意猶未盡，一致給出了滿分。
輪到我上場了，我的心情頓時提到了嗓子眼，當(dāng)我慢慢走上臺時，發(fā)現(xiàn)有幾十雙眼睛專注地盯著我，我更加緊張了。正在這時，我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌正在給我悄悄加油打氣，我又充滿了信心，于是一段美妙的《雪梅》在同學(xué)們耳邊響起。背完后我回到了座位，覺得自己還是背得挺好的，老師和同學(xué)們也給我送上了熱烈的掌聲。
最后的冠軍是劉丹，亞軍是劉超，季軍是胡多。
雖然我沒有上榜，但我并不灰心，因為這場比賽鍛煉了我的膽量，增加了我的朗誦能力。
朗誦比賽作文600字 篇21
今天（12月10日）下午最后兩節(jié)課，我們六年級進(jìn)行了詩歌朗誦比賽，我們班的“天使姐姐”史灝琪和“雨果”禹澤軒獲得了二等獎；張祺翎鸝和葛亦清獲得了三等獎！比賽的場面令我難忘！
下午上完第二節(jié)美術(shù)課后，我們來到了報告廳看比賽�！疤焓菇憬恪焙陀旯且唤M，他們朗誦的是高爾基的《海燕》。當(dāng)主持人報到了他們的名字時，我的眼前一亮，立刻坐直了身子。我的目光隨著“天使姐姐”和雨果，看著他們上了臺。
過了幾秒鐘，音樂響起了，只見他們倆開始朗誦：
在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。
在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電在高傲地飛翔……
……
雨果朗誦得很投入，還加上了一些動作，聲情并茂�！疤焓菇憬恪币埠芡度耄收b時聲音有時高、有時低。聲調(diào)有時猶如洶涌的波濤卷向岸邊，有時風(fēng)平浪靜。他們配合得很好，完美的朗誦再加上優(yōu)美的音樂，使人身臨其境。最終，經(jīng)過評委的評分，“天使姐姐”和雨果獲得了88分的好分?jǐn)?shù)。接下來的幾組同學(xué)的朗誦都很不錯，不過分?jǐn)?shù)都沒有超過88分！我心里樂滋滋的，心想：我們贏定了！可是，就在這時，我聽到主持人報到一個“驚人”的分?jǐn)?shù)——89分！這就比我們高了1分，這1分也要決定第一名和第二名！所以我們就把希望全都寄托在張祺翎鸝和葛亦清她們那一組了。她們朗誦得很棒，幾乎全背下來了！再加上配樂，就超出了我的想象！她們朗誦的.是《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》：
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，
不是生與死的距離……
……
當(dāng)她們朗誦完后，我使勁地為她們鼓掌。我認(rèn)為，這么好的朗誦應(yīng)該給100分！可是，她們只有84分。不過我認(rèn)為，她們盡力了，而且她們在我心中是第一名。
這次朗誦的結(jié)果，分?jǐn)?shù)不是最重要的，最重要的還是過程，在準(zhǔn)備中大家付出了很多，收獲的更多！就像楊老師說的，這次不是一個比賽，而是一個展示！
期待下次的詩歌朗誦會！
朗誦比賽作文600字 篇22
今天上午，周老師組織我班和８班在階梯教室聯(lián)合舉辦了一次別開生面的詩歌朗誦比賽。使同學(xué)們在比賽中受益匪淺。
聽！在主持人精彩的開場白中，比賽拉開了帷幕。評委張鐘尹首先宣布了比賽規(guī)則。
看！第一個上場的是我班的參賽選手蘇容和門月祺。她們的一首＜再別康橋＞把我們瞬間就帶到了康橋軟軟的柔波中。她們那優(yōu)美的聲音，抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，帶給我們美美的享受，使我們大家都為之陶醉了。
接著上場的是８班的一位同學(xué)，他精彩的朗誦，同樣贏得了大家熱烈的'掌聲。
第十位上場的是我班的酷俠小子＿＿朱星巖。別看她是個小女生，可她學(xué)習(xí)酷，思想酷，行為酷。我一直都把她當(dāng)作我的偶像呢！她賽前曾憂慮地對我說過，她本來就沒有朗誦天賦，萬一上場時搞砸了可怎么辦？不過，按照現(xiàn)在的情形看來，她以前的憂慮根本就是多余的。你聽，她的一首＜念奴嬌。赤壁懷古＞，真可謂是壯懷激烈。同學(xué)們的掌聲一陣高過一陣�？磥磉@次她真是謙虛過度了。
馬上就要輪到我上場了。我調(diào)整好緊張的心情。當(dāng)主持人劉云丹念到我的名字時，臺下的同學(xué)們都一起叫了起來。同學(xué)們的吶喊聲給了我很大的信心。我鎮(zhèn)定地走到了臺上，向老師同學(xué)們問好。起先，我還十分緊張，可說著說著，我就不那么緊張了，并且發(fā)揮的很好。當(dāng)我朗誦完后，臺下立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
當(dāng)主持人宣布我以１８。９分的好成績奪得第二名時，我簡直不敢相信自己的耳朵，因為我的朗誦天賦也不是很好啊。還有我班的“重量級”人物王海潔，她奪得了第一名的桂冠。朱星巖也取得了第三名的好成績。
后來，郭子謙、張佳富、劉尚還有８班的張勝、馬力暢等同學(xué)為大家一展歌喉，將這次朗誦比賽推向了高潮。白家名和亢煜的將快樂進(jìn)行到底。
歡快地歌聲和開心地笑聲，帶著我們喜悅地心情飄出窗外，越飄越遠(yuǎn)……
朗誦比賽作文600字 篇23
語文課上，我高高舉起手，費(fèi)勁地朗讀課文。我經(jīng)常在家大聲朗讀詩歌。我非常喜歡閱讀，但是你知道，以前，閱讀是我最頭疼的事情。是什么引起了我的閱讀興趣？這源于一場朗誦比賽。
第一天的第一天，班里舉行獨(dú)奏會，各組派代表參加比賽。我們組的名額自然落在我頭上。同學(xué)的“好心”難，我得找材料準(zhǔn)備。
游戲開始了。各路英雄各展所長。有人在悠揚(yáng)的小提琴聲中把我們帶入徐志摩的《再別康橋》，有人把顏路的《聽潮》讀得惟妙惟肖，有人在《命運(yùn)交響曲》里放出了《海燕》。學(xué)生的心情有時輕松愉快，有時悲傷感傷。
終于輪到我上場了。組里的'同學(xué)給我送來了鼓勵的眼神�！懊廊唆~。我知道今晚紫竹在月下是如何生長，生長的，這是我無法彌補(bǔ)的悲哀。我的眼淚，滴落在你的夢里，你能感覺到嗎？”我開始用溫柔而緩慢的聲音講述美人魚的故事。從她認(rèn)識王子的那一刻，到她追著海船大笑的那一刻，從她救下墜入大海的王子的那一刻，到她勇敢地吞下女巫給她的讓她長腿的藥的那一刻。
我發(fā)現(xiàn)我從來沒有這么動情過，仿佛我就是小美人魚：“如果你的血濺到我的心上，我還有300年等待另一個開始。這有什么意義？帶著你鮮血的匕首會撕裂我的心。”我只覺得眼淚在我的眼睛里涌出，慢慢地滑下我的臉頰。觀眾完全被小美人魚的經(jīng)歷所吸引。愛玩的男生手托腮在聽，有些多愁善感的女生滿眼淚水。
“永別了，太陽已經(jīng)照在我身上了；別了，漂浮在海上的夢；再會，我的愛人！”我略帶悲傷和高興的語氣在寂靜的教室里回蕩。幾秒鐘后，教室的每個角落都響起了熱烈的掌聲，持續(xù)了很久。
我在那次比賽中獲得了一等獎，并獲得了一份硬拷貝。小獎不重要。重要的是這次語文活動激發(fā)了我的閱讀興趣。感謝語文活動，真的希望這樣的活動能多開展幾次，讓每一個學(xué)生都對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣！
朗誦比賽作文600字 篇24
今天，我們班和11班在會議室舉行了一場獨(dú)特的詩歌閱讀比賽。
兩個班的學(xué)生都渴望嘗試和面對對方，這讓教室里充滿了強(qiáng)大的火藥。比賽前是班歌，11班的班歌是“我們都是好孩子”。曲調(diào)緩慢而急促，我們陶醉了。我們的班歌是《愛在我心中》。為了不被打敗，我們班的每一個同學(xué)都融合了自己的真情實感，用心去唱，最后贏得了全場的一片掌聲。
比賽正式開始，第一組班長崔首先朗誦了一首《中秋水調(diào)》，這是我們組精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓我們組輸了一個更好的`節(jié)目，我們的氣勢頓時下降了不少。
輪到第五組了。傅興家朗誦了《我的奶奶》，這是一個非常感人的故事：奶奶從墳?zāi)估锉鹞业膶氊�，煞費(fèi)苦心地把我養(yǎng)大。我正要報答奶奶的時候，奶奶病危去世了。平時，我都忍不住淚流滿面�！澳弥鴴陙淼�5萬塊回家，準(zhǔn)備孝敬奶奶，可奶奶躺在病床上，我倒在奶奶腳邊�！弊x到這里，傅興家一下子倒在了地上，臉上寫滿了悲傷和淚水，觀眾被他的真情感動，掌聲雷動，掀起了這場比賽的高潮。最后，他們組的所有成員一起讀了《難忘5》。12 >、當(dāng)他們大聲念著“媽媽，放過我吧，有更多的孩子需要你”時，那令人心碎的畫面出現(xiàn)在我眼前：廢墟中，有許多孩子在黑暗中絕望地哭泣，一雙恐懼的眼睛正焦急地期待著媽媽來救他們。我淚流滿面，哭了。
最有意思的是新健的小組。她讀完之后，把上眼皮挑了起來，眼睛圓圓的，嘴巴故意呈“o”形，手放在腰上，手掌向上一揮，看著她滑稽的動作，全場頓時笑了起來：有的同學(xué)笑得在桌子上腰都撐不住了，有的同學(xué)笑得好狠，幾個人擠在一起，有的同學(xué)用手擦了擦眼角。
比賽快結(jié)束了，最后還有一段時間，所以我們有一個歌唱活動。我們班不愧是臥虎藏龍之地，個個才華橫溢。11班必須讓步。最后，他們在班主任的一首優(yōu)美的《女人花》中結(jié)束了比賽。
雖然我們組沒有拿到名次，但是這次特別的詩歌朗誦會將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
朗誦比賽作文600字 篇25
在我記憶的大樹里，發(fā)生過許許多多的事，有開心的，悲傷地，可笑的??如繁星般數(shù)也數(shù)不清。但最令我難忘的，就是那一次的朗誦比賽。
1. 接受任務(wù)記得那天下午，語文老師把我和其他40名同學(xué)召集在一起，宣布了這個重要任務(wù)：代表學(xué)校參加區(qū)里的朗誦比賽。并且發(fā)給我們每人一份稿子要求背熟它。我心里十分激動，因為能代表學(xué)校參加比賽，可是一份至高無上的榮譽(yù)呀!于是，我滿懷信心地答應(yīng)了。
2. 開始訓(xùn)練稿子很簡單，我三下五除二地就背熟了。這是，語文老師再次召集我們進(jìn)行訓(xùn)練，我本以為訓(xùn)練很簡單，可真正訓(xùn)練大大超出了我的預(yù)料——立正要昂首挺胸，站位要迅速，朗讀要有感情??這些一樣也不能少。真是苦不堪言呀!那段時間，我們每天中午和下午都得訓(xùn)練，每次訓(xùn)練完后都是汗流浹背，腰酸背痛，但為了為校爭光的榮譽(yù)，我們還是咬咬牙挺了過來。
3. 正式比賽比賽的日子終于到了，我們正式比賽的時間是在下午。早上我們先在比賽場地青少年宮過了過場，還算可以。到了下午正式比賽開始了!看著比我們先表演的.那些學(xué)生表演的精妙絕倫，我也忍不住躍躍欲試。終于到我們表演了，我走到后臺，心怦怦直跳。我心想：“我能行嗎?世上無難事，只怕有心人!我一定能行!”于是，我自信滿滿地與同學(xué)們走上了舞臺。我剛開始還有點(diǎn)緊張，但我瞟見語文老師在后臺那贊許的目光，將我的緊張消失得無影無蹤。我們的聲音時而語氣高昂，時而抑揚(yáng)頓挫，時而激情澎湃，時而溫情脈脈。給人一種截然不同的感覺。朗誦完畢，我們深深地鞠了一個躬，全場掌聲雷動，我們在這片掌聲中走下臺去。
4. 賽后總結(jié)比賽的結(jié)果當(dāng)天晚上就出來了，我們竟然獲得了一等獎!雖然我們獲得了一等獎，但我們要戒驕戒躁，爭取在下一次的朗誦比賽中爭取更好的名次!
朗誦比賽作文600字 篇26
這次星期六的活動竟是詩歌朗誦。聽到這個消息后，我便猜想這個活動肯定與我無多大關(guān)系，只要默默拍手就好。當(dāng)然張老師的那份神秘大禮更是離我十萬八千里。可結(jié)束后我才發(fā)現(xiàn)我之只猜對了一半，那就是與禮品無緣。未猜中的是我竟然作為選手上了臺，這當(dāng)然不可能是我自愿的。
第一節(jié)課是做準(zhǔn)備工作的。我搶來程哥的寶貝書，亂翻其中的詩歌，忽然看到顧城的詩便拿給郭大組長看，只見郭大組長拿起來只掃了一眼便拒絕：“太短!”我不服氣道：“短的才精煉。”為了證明我說的對，我故作深沉的讀起來：“黑夜給了我～黑色的'眼睛，我卻用它來尋找～光明。啊～�！辈涣�，郭組長卻流露出一副欣賞的表情，我頓感不妙，只聽見郭說：“你朗誦的不錯啊，這次必須上臺�！边@時一旁無所事事的田國慶和程景隆也順?biāo)浦郏骸皩�，對，你上吧�！蔽铱吹剿麄z把我推下了水，心中氣憤，說：“不行，你倆也要上，都上去加的分多，要死一起死�！彼麄z便又自嘲道：“我倆哪有你念得好，你上最好了。”我無奈地看了看組長，希望她放我一馬，可她卻一副乞求的樣子，裝可憐道：“你上好不好嘛�！蔽铱墒懿涣诉@種刺激，連忙答應(yīng)。她隨即換了一副神情說：“就朗誦《相信未來》吧”。我只好點(diǎn)頭，感到一種被欺騙的感覺。接下來我被迫練習(xí)這首詩，聽從她的指揮：她念這句，我念這句，這句一起念……
第二節(jié)課便要上臺了，組長抽了一個8號，我覺得還算吉利�？陕犞皫孜贿x手的朗誦，我便越來越不安，信心也失了大半�！坝姓�8號�！敝鞒秩搜埼覀兩吓_，上臺后，郭報上了詩名，念了第一句，第二句是我的，可我一張口就后悔了，感冒了的我忘了上臺前清嗓子，聲音怎么也發(fā)不出來，臺下笑成了一片。無地自容的我又開始念下一句，糟糕，又念錯一個字。然后是合聲，我忘了張口。三次失誤后便平穩(wěn)的進(jìn)行了下去，最后，合聲收尾，失望而歸。
結(jié)果，大敗。次日的大禮也只能望梅止渴。如果有下次，一定贏回來!
朗誦比賽作文600字 篇27
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴往往是我們成長的鑰匙，它指引著我們走向未來。
今天，老師手放講臺，面帶微笑地對我們說：“今天我們將學(xué)習(xí)《沁園春·雪》，有一件事要提醒大家，下個星期三要進(jìn)行這篇課文的朗誦比賽哦，人人都要參與，不然……哼哼�！睜N爛的笑容突然蓋上了一層濃霧。
我慌了：天哪，從出生到現(xiàn)在我朗讀的次數(shù)都屈指可數(shù)，更別說朗誦比賽了，到時候可別出丑就行啊。下課后，幾個人來和我組團(tuán)，我故作鎮(zhèn)定的說：“這有什么，沒問題的！”回到家我唰的打開電腦，結(jié)合老師上課所講，分析每一句的輕重音，長音短音，停頓處與情感基調(diào)。
放學(xué)后，我召集大家練習(xí)朗誦，可大家一個個都懶懶散散，根本沒有練習(xí)的`樣子，我急了，用書用力砸桌子，沖他們大吼：“你們能不能用點(diǎn)心，這個樣子下個星期三你們怕是想出笑話吧！”說著，我拽走書包，氣沖沖的跑走了。第二天，一個女生來找我，說：“今天練練吧，會認(rèn)真的。”我遲疑了會兒，點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著書走向他們，他們一個個都精神倍棒的坐那兒，一個人大聲說：“開始吧！”我緩過來，點(diǎn)點(diǎn)頭，心中的斗志又重新燃了起來。我分配他們的任務(wù)后說：“這首詩整體的基調(diào)是暢快豪邁的，要讀的有氣勢，只有一個小部分是有些惋惜的，我等會會說�！眹L(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄�！颂幰叨！D失滔滔’要慢而低沉……‘還看今朝’要高昂而堅定�！闭f完，我們便開始練習(xí)，琢磨其中的情感。整座教學(xué)樓會繞著我們的朗誦聲。很久很久后，大家也精疲力竭，嗓子瑟瑟的，便整理書包回家了。我邁著輕快的步伐，哼著小曲，落日的最后一絲紅暈將要消失，但我心中的那團(tuán)火燒得更旺了。
那天，雖然我們?nèi)匀槐绕渌M稍有遜色，但我們很滿意，至少我們努力過，付出過。
只要你愿意付出勞動與汗水，即使沒有做到完美，但你仍然會很開心，因為不后悔。因此，未來有許多不可預(yù)知的事，但只要我認(rèn)真去做，不后悔便好。
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