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高興的作文600字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的高興的作文600字4篇，歡迎大家分享。
高興的作文600字 篇1
一天早上我和爸爸，還有哥哥一起去水立方嬉水樂園玩。
到了那里，我一看，人山人海，好多人都在那里玩。首先映入我眼簾的是人都聚在中間的大水池，它的水從淺到深。透明的水中倒映著我的影子，我可以看清楚里面的沙石。水池中，有像大海里一樣的波浪涌上來。這時我穿著救生衣仰躺在涼爽的水面上，不知道有多悠閑。
池子邊上是水上滑梯、水簾洞和“水機關(guān)”。我一進去，就立刻變成新出爐的“落湯雞”!冷冰冰的水從四面八方射出來，射到我身上，讓我忍不住打顫。
泡泡池是休息的最佳場所。舒適的水流會幫你拂去疲勞和煩惱。 魔方城堡里的大水盒最恐怖了，水龍頭里的水“嘩啦啦”地流到大水盒里，不一會兒就滿了，這時候水滿了溢出來。站在那個大水盒旁邊的人就要遭殃了，水碰到塑料板，馬上就水花四濺，大豆般的水珠嘩啦啦砸下來，澆得我從頭到腳，痛快極了。
玩了那么久，在不知不覺中，我們要回家了，可我還依依不舍，今天在水上樂園玩得真開心，下次我一定還要來。
春節(jié)時我最高興的事
春節(jié)中最快樂的事情多種多樣，吃團圓飯、拜年、守歲，都是讓人快樂的。而我們小孩子最喜歡的當(dāng)屬放煙花了。
終于我們最快樂的一個夜晚到了，那就是除夕之夜。千家萬戶的人們都拿著五花八門的煙花到外面燃放。我也喜不自禁的拿著煙花忙向樓下飛奔而去，開始放了起來。煙花的形狀千奇百怪，有的像一條條碧綠的長龍、有的像一朵朵漂亮的大紅花、還有的像一張張美麗的笑臉，真好看��！它們的.顏色多種多樣，紅的似火、藍(lán)的似天，多漂亮啊！它們的聲音驚天動地，有的是哧哧的、有的是啪啪的、還有的是噼里啪啦的，真叫人欣喜若狂。 我真是太喜歡過年了，更喜歡在過年的時候放煙花。
高興的作文600字 篇2
今天下午，讓我高興的事是我獲得了兩個光榮稱號，一個是我被評為我�！笆焉倌辍保粋�是我被評為“希望之星”。
當(dāng)校長把“十佳少年”的錦帶套在我身上，教導(dǎo)主任把“希望之星”的證書遞到我手里的時候，我真是激動的一句話也說不出來，此時的我腦子高興的一片空白。但我竭力保持不露得意忘形的表情，盡力做到面帶微笑，動作得體大方瀟灑些。
同學(xué)們熱烈的掌聲打破了會場的寂靜，更給了我自信。我立馬挺了挺身子，面向主席臺給校長和教導(dǎo)主任敬了一個禮，又一個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，面向全體學(xué)生深深地鞠了一個躬。也許我的動作好笑，也許是因為我有禮貌，在聽到同學(xué)們在鼓掌的同時，我還聽到了同學(xué)們的歡呼。
正當(dāng)我準(zhǔn)備走回到自己的班級時，一個老師走過來，拿起照相機給我拍了個照，根據(jù)往年的慣例我知道，這是準(zhǔn)備把我的.照片張貼在宣傳欄里。
回到班內(nèi)，有的同學(xué)對我伸出大拇指，發(fā)出“好棒”的感嘆；有的同學(xué)走過來，用手摸摸我的錦帶，看看我的證書，投以羨慕的眼神；有的同學(xué)把我的名字刻在他的桌子上要把我定為生活和學(xué)習(xí)的榜樣……聽到同學(xué)們的贊嘆，看到同學(xué)舉止，我心里有種說不出的快樂，真比吃蜜糖還要甜。
正當(dāng)我陶醉在同學(xué)們的贊美聲中時，我的班主任走過來告訴我說：“千里之行始于足下�！蔽液推渌耐瑢W(xué)不解的望著我們的班主任，我的班主任微笑著接著說：“這榮譽已成過去，不代表未來，你只有堅持不懈的繼續(xù)努力，才能夠‘更上一層樓’呀！”
老師的這番教育對我來說是多么的及時，多么的重要呀。如果沒有他的這番話，我還會陶醉在已過的往事中，生活在往事中還怎么進步呀？我心里暗暗地對班主任說：“謝謝你我的老師，尊敬的班主任。”
高興的作文600字 篇3
今兒上課間操，有人竊竊私語：“第三節(jié)是體育課！”聽了這句話，熱愛運動的我頓時興奮起來。
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們都急匆匆地跑出教室，到操場集中。體育老師遲遲沒有現(xiàn)身，大伙真是群龍無首啊！跑的跑，跳的跳，喊的喊，說的.說……簡直是一群脫韁的野馬！
體育委員見此情形立刻把我這個紀(jì)律委員叫過來！我不敢怠慢，滿操場跑著召集亂成一團散沙似的同學(xué)，邊跑邊大聲喊：“510班的，站隊！510班的站隊！”
人終于都到齊了！這時體育老師變魔術(shù)似得出現(xiàn)在眼前。只見老師拿著兩根桿子放在兩邊，兩桿之間的距離是400米。老師高聲叫到：“這節(jié)課400米測試！”頓時，同學(xué)們都蒙了。400米比賽！我的心怦怦直跳，因為對于跑步比賽我一點把握都沒有�？善率裁磥硎裁矗蠋煹皖^掃著我們班的名單，叫到：“張起燁，任凱博，史書輝出列……”我們立馬像接到命令的士兵一樣，在起跑線站好，然后蹲下身，兩手撐地，目視前方，做好準(zhǔn)備。此刻我的每個神經(jīng)都繃得緊緊的，猶如一張被拉開的弓。
“預(yù)備——跑！”聽到命令的我們立刻箭一樣沖出起跑線。跑在第一位的是任凱博，第二位的是我，史書輝在最后。我甩開雙臂奮力奔跑著，心想；只要超過任凱博，我就穩(wěn)拿第一了。跑到中途時我沒費勁就超過了任凱博，跑在最前面�？墒俏倚】词窌x了，他之所以沒跑到我們前面，是等最后才發(fā)力，跑到最后一圈時他突然加速，率先沖向終點，拿了第一。原來跑步也有竅門呀！
我雖然沒拿到第一，但得到了大家的加油鼓勵，我使勁了全身力氣得了第二！這節(jié)體育課我覺得很高興。