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我們快樂作文600字

時間:2022-08-23 20:14:43 作文600字 投訴 投稿
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我們快樂作文600字八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我們快樂作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們快樂作文600字八篇

我們快樂作文600字 篇1

  快樂是一場天降的甘霖,雖然很快就被土地吸收,卻在土壤深處留下滋潤;快樂如一陣深秋來風(fēng),雖然很快就已吹過,卻已在萬物身上留下清爽;快樂似一朵嬌嫩的曇花,雖然很快凋謝,卻在觀者的心上留下美的、不滅的烙印……

  快樂雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,卻可以在人的腦海中留下?lián)]之不去的印象。小云,你還記得我們一起品味過的快樂嗎?雖然我們分開了,這些往事我至今仍然歷歷在目。

  記得那次,我們一起去走山上懸空的玻璃棧道嗎?當(dāng)我推著你上去時,你臉上的驚恐顯得瘦弱的你就像一只遇見獅子的小白兔一樣,你的尖叫分貝簡直比河?xùn)|獅吼還要略勝一籌。不過,你很勇敢,你最終上去了!捌鋵嵰矝]那么可怕嘛!”站在玻璃棧道上的你甜美一笑,你的.頭發(fā)隨著狂風(fēng)飛舞,襯托著你如同一枝生長在懸崖上搖曳生姿的花朵,好像一條暢游在海洋中搏擊駭浪的飛魚,又好似一頭在九天中展翅翱翔的鯤鵬?粗闾鹈赖匦θ荩乙残α。

  你還記得我們那次在海中游泳嗎?那時,無數(shù)金黃的沙粒鋪就成一塊金黃的毛毯,蔚藍而清澈的海水如一枚迷人而閃耀的藍水晶一般鑲在這金黃的毛毯上。悠悠的白云影子從水晶上滑過,更添幾抹靈氣。

  我們暢游在水中,你游得那么好,一會兒潛水,一會兒鉆出,如一只飛在水中的魚兒,像一朵含苞待放的出水芙蓉,似一條歡暢在自己國度的海中美人魚。我們一邊游一邊歡笑,你的笑聲如一陣悅耳的銀鈴。

  從海邊回來,我們站在那如羊絨織成的碧綠而又芬芳的草原上,一只只輕快的綿羊像一朵朵純白柔軟的云朵飄然而過。我們談?wù)撝,談至悲處,你柳眉微蹙,銅鈴大的眼睛淚光閃閃,弱如細(xì)柳,令人心疼;論至喜處,你的眼睛瞇成月牙兒,紅唇露出潔白的銀牙,頭微微地斜著,三千垂落至腰間的青絲微微被風(fēng)吹起。我也笑著,我們那如銀鈴般悅耳的笑聲和著那悠閑的咩咩聲,響在那抹著火紅的天空中。

  我們那一起品味過的快樂,在我們心中留下烙印,那雖然短暫但令人印象深刻的快樂。

我們快樂作文600字 篇2

  擁有許多財富的巴菲特,用的還是最老式的按鍵手機,半個月吃同一款漢堡,過著簡樸的生活。他卻認(rèn)為人生需要快樂。

  由此,就讓快樂伴我們前行吧!

  許我流水潺潺,鳥語花香,我當(dāng)立足塵世,字享繁花;許我古木參天,林靜山幽,我當(dāng)靜心潛息,夷猶詩畫;許我云海茫茫,群山隱約,我當(dāng)極目望遠(yuǎn),胸懷天下。不必輕信人言的好與不好,也無需糾結(jié)于位置的高與不高,更不要嘆什么人世虛妄生命無常。最重要的是,心懷快樂。

  心中有快樂,眼里所見都是美好的風(fēng)景。

  當(dāng)袁隆平要去條件艱苦的農(nóng)村培植水稻時,他說我還有小提琴,可以拉琴自娛;當(dāng)陶淵明種的莊稼收成不好時,他調(diào)侃“種豆南山下,草盛豆苗稀”;當(dāng)蘇軾仕途不順被一貶再貶時,他依然祝福蒼生“但愿人長久,千里共嬋娟”。只因快樂,自在其心。

  心中有快樂,眼里就沒有丑陋污穢。

  加爾各答貧民區(qū)的垃圾埇邊,躺著瀕死的窮苦人,有的竟至傷口中生滿蛆蟲,路人避恐不及,可是年輕美麗的特蕾莎修女推著小車,到處尋找他們,把他們扶上簡陋的小車,帶回醫(yī)院,為他們清洗傷口,醫(yī)治疾病,讓這些被社會拋棄的垂死病人在平靜與尊嚴(yán)中走完人的道路。沒有別的原因,只因為特蕾莎心中充滿了助人為樂的愛。

  心中有快樂,世界沒有苦毒。

  家中遭遇盜賊光顧,人們都覺得晦氣倒霉。而當(dāng)羅斯?偨y(tǒng)家里遭到盜竊之后,朋友們擔(dān)心他盡情不好,就寫信安慰她,沒想到他回信說:“謝謝你們的安慰,我現(xiàn)在很平靜,因為,他偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;他偷去了我一部分的東西而不是全部。感謝上帝,做賊的是他而不是我!彼幕匦抛屛覀兩钏迹喝绻闹袥]有和平,仁慈的`心念與快樂,怎能如此平靜與淡定?所以,持守我們心中的快樂,這樣我們的人生便會變得美麗無比。

  李清照低吟“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,又恐雙溪舴艋舟載不動許多愁。”心懷憂愁的人看到的是俗,心懷快樂的人看到的是雅。

  讓快樂伴我們前行;收獲屬于我們的幸福喜悅與成功。

我們快樂作文600字 篇3

  我們盼望已久的秋游終于到了,這次我們的目的地:吳江科技館!

  一進入科技館,正前方就有一個大型的鐵球鐘。鐘的上方有一個表,表上的分針夾著一個大鐵球,當(dāng)分針走到頂端時,大鐵球會順著一條滑道滑入“分”的滑道里,當(dāng)“分”的滑道集齊十個大鐵球時,就會有一個大鐵球滑入“十分”的滑道里,當(dāng)“十分”里的球集齊六個時,就會有一個球滑入“時”的滑道里。當(dāng)我們正在看著這神奇的大鐵球鐘時,突然從右邊傳來悅耳的歌曲聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來是六個機器人組成的機器人樂隊。機器人一個吹長笛、一個當(dāng)指揮官、一個打架子鼓、一個吹薩克斯……演奏出美妙、動聽的樂曲。接下來我們走到二樓,二樓的東西可好玩啦!一上去就看見一架“無皮鼓”,那個鼓沒有皮,把手伸進去就能聽見響聲。旁邊還有許多電球,里面有幾絲細(xì)電,用手碰那個電球,那幾絲細(xì)電就會匯聚成一絲粗電到你手上。墻上有幾個圓板,一按下面的按鈕就會快速旋轉(zhuǎn),讓人眼花繚亂……來到三樓,最有趣的.是一座“斜小屋”,整個小屋都是斜的,在里面待久了會使人失去重心的。由于小屋的奇特和好玩,小屋里擠滿了人。還有滅火器,一個大屏幕上顯現(xiàn)出火災(zāi),有三個噴水器,向屏幕噴水。左邊有一臺“猜生肖機”,它會出現(xiàn)幾幅圖,問你:“下圖中有您的生肖嗎?”然后讓我們點“是”或“否”,如果我們一直點“是”或“否”它就會說:“您的操作不正確,請重新!惫≌婧猛!我們還看了球幕電影和4D電影,球幕電影非常有趣,整個屏幕就是一個球狀,前排座位還是躺下的。4D電影也有水、震動等,也很好玩。吳江科技館讓我們增長了見識,學(xué)到了好多知識。這次秋游收獲真大,真有意義!

我們快樂作文600字 篇4

  無論你是富貴還是貧窮,是健全還是殘疾,是善良還是邪惡。總之,不管你處于什么情況下都有去追尋夢想的權(quán)利。

  每一個人的夢想是獨一無二的,都是美麗的,但是在追尋夢想的路上卻是痛苦的、艱難的。在追尋夢想的路上布滿了荊棘,會出現(xiàn)許許多多的絆腳石,會有很多攔路虎……但是,我們?yōu)榱俗返綁粝胛覀円欢ㄒ獢厍G棘,搬走絆腳石,打敗攔路虎……要做到這些事情是有困難,我們要有堅定的信念,不屈的意志和一顆時刻充滿熱血的心。

  然而,在我的心中有著一個永遠(yuǎn)的夢想,這個夢在別人的眼里認(rèn)為非?尚Γ俏艺J(rèn)為這是一個嚴(yán)肅的夢想。這個夢想就是讓所有的人在藍天中翱翔,讓地面上沒有尾氣。為了實現(xiàn)這個夢想,我就在家里問自己:我該怎么去實現(xiàn)呢?該怎么能進入夢想的深處?我們這一代,是父母心中的寶,掌上明珠,猶如是森林深處的小花,前面有許多小花兒,周圍有許多大樹來遮風(fēng)擋雨,所以我們都失去了強大的獨立和意志力。除了學(xué)一習(xí)一之外,我們做不到的'事情,父母盡量幫我們解決,鋪好道路讓我們走。但是,我們要離開這樣的生活,要努力去創(chuàng)造我們自己美好的明天,去勇敢追夢。

  夢想也可以使你前進,可以使你翱翔天空,使你在學(xué)海里自一由地游泳。有夢想可以使你在人世間感覺到無與倫比快樂。

  可夢想會使你倒退,如果你的夢想是邪惡的,它會把你送進地獄,讓你無法自拔。

  夢想也是一把刀劍,可以自取滅亡,也可以夢想有一對翅膀,可以帶你飛翔。

  然而我們要勇敢地追夢,選擇正確的夢想去追,有方法正確地追,才不會被水打翻了。

  讓我們一起追夢吧!

我們快樂作文600字 篇5

  曾經(jīng),我們不知品味了多少快樂,也許是在一起讀書、聊天、游戲……快樂總是在不經(jīng)意間出現(xiàn),也許,能給我們帶來極大的樂趣。

  時光倒流,鏡頭回放,那是一次四年級的體育課。

  400米長跑,對于四年級的我,可以算“馬拉松”了。當(dāng)我喘著粗氣,站在終點,以第二名的成績結(jié)束我這組的無硝煙的冠軍爭奪戰(zhàn)之后,我來到一旁的草的草地上,坐下休息。

  天上的朵朵白云組成一張笑臉,對我微笑;樹梢上的只只小鳥成了合唱隊,為我高歌;身邊的棵棵花草也鮮艷無比,簇?fù)碇。我正靜靜的享受長跑的成功給我?guī)淼南矏倳r,一位同學(xué)也躺在我身邊,提議道:“我們聊聊天吧。”我欣然同意。

  于是我們談天說地,大到國家,小到學(xué)校,近到長跑測試,遠(yuǎn)到開學(xué)之際。

  漸漸地,聊天似乎無味了。我的手在草地上到處移動,忽然,一塊硬邦邦的石子跳入我的手心。拿起一看,那是一塊白色的石子,白的無暇,把的耀眼,白的透亮。在陽光下,棱角分明,毫無瑕疵。我頓時心生一計,“我們撿石子玩吧。”話音剛跳到地上,我就“騰”地站了起來,開始我的地毯式搜索。

  “瞧,這有一塊!”我循聲望去,發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)手上拿著一塊小石子,它呈橙色,表面上還有一些令人捉摸不透且精致的`花紋,讓人不禁佩服起大自然的鬼斧神工。再仔細(xì)看看,呀,還有一些小綠點,小的是那么不起眼,可能是被草給染的吧?

  我走著走著,又有一塊棕色的小家伙映入我的眼簾。我拾起一看,棕色中略帶些黑點。每條棱,每個角,都分得一清二楚,宛如一塊三棱錐!

  一塊又一塊,我們的石子越來越多。陽光下,我們聚在一起,共同清點戰(zhàn)利品。有紅色的,藍色的,黑色的;有類似三棱錐的,類似圓臺的,類似長方體的;還有扁的,寬的,圓的等等。

  這雖說是一堆形態(tài)各異的小石子,但也是一份快樂。這是我們曾一同尋找、享受與品味的快樂!

  曾經(jīng)品味過的許多快樂,我都已淡忘。但唯獨這一份我與同學(xué)一起品味的快樂,我永遠(yuǎn)不忘!

我們快樂作文600字 篇6

  “呼——”一坐在座位上,我的心就慢慢地放了下來,為什么呢?那你就慢慢聽我說吧!

  今天是我們少年兒童的節(jié)日,不用我說大家就知道是六一兒童節(jié)。為了讓我們過一個快樂的六一兒童節(jié),學(xué)校就舉行了“大手拉小手”聯(lián)歡活動,但是我萬萬沒有想到一些老爺爺和老奶奶也來為我們慶祝六一兒童節(jié)!

  其實,今天這個“大手拉小手”聯(lián)歡活動,就是讓我們切磋一下舞藝?yán)病?/p>

  當(dāng)我們看得津津有味時,張老師說什么要畫“簡易妝,”我們展演的同學(xué)可是大跌“眼睛”。∥铱烧媸翘姑沽,成了這次“簡易妝”的第一個“犧牲品”了。

  時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,只聽主持人說:“請五〈1〉班為我們展演,五〈3〉班做準(zhǔn)備。”一聽我們班要上場,我的心像小鹿一樣跳上跳下的,非常緊張,可看到王老師和張老師那堅定的眼神,我的心就平靜了下來。忽然,主持人再次站起來,說:“請五〈3〉班為我們展演,五〈4〉班做準(zhǔn)備!蔽覄偛牌届o下來的心,又像小鹿一樣跳上跳下的,心里又怕又喜,怕的是萬一我跳錯了,不就給班級抹黑了嗎;喜的.是這幾個星期的努力終于可以發(fā)揮作用了……只聽,體育委員發(fā)令了:“一二三——走!”同學(xué)們邁著整齊的腳步走了起來,前兩排的同學(xué)離中線一米,便停了下來,鐘昊倫又發(fā)令了:“預(yù)備——轉(zhuǎn)。”女同學(xué)同時站在指定的位置上,音樂響起了,同學(xué)們翩翩起舞地跳了起來……最后一個華麗的轉(zhuǎn)身,音樂戛然而止。同學(xué)們依次出場。

  時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,這場“大手拉小手”聯(lián)歡活動到這里就全部結(jié)束了。

  ……

我們快樂作文600字 篇7

  一進班門口,就能聽到一陣“呵呵”的笑聲,是誰在笑呢?原來是我班的快樂之星——李輝。他是我們班的活寶,不論何時何地,都能聽到他爽朗的笑聲,我們班的氣氛都是被他帶動的.。

  這不,你看。我們班的愛哭鬼——王麗,不知怎么回事,又被人弄哭了,哭得傷心極了,淚水就像斷了線的珍珠似的,流個不停,任憑別人怎么安慰都無濟于事。正當(dāng)我們束手無策時,李輝笑嘻嘻地走過來,說:“喲,積雨云來了,要不要我發(fā)表一個天氣預(yù)報呀!”逗得大家都笑了,就連剛才“水漫金山”的王麗也忍不住“撲哧”一聲笑了出來。李輝又接著調(diào)皮地說:“現(xiàn)在的天氣真是多變呀,太陽又出來了。”大家笑得肚子都疼了。

  課堂上,那獨特的笑聲依然會響起。有一次,老師讓同學(xué)們用“東西”造句,同學(xué)們爭先恐后地回答:桌子是東西。黑板是東西。書本是東西。······而李輝則滿臉調(diào)皮地笑著說:“什么都是東西,那老師你什么東西呀?”全班聽了,哄堂大笑,老師瞪了李輝一眼,讓他下課后來辦公室一趟。我們還擔(dān)心李輝經(jīng)過這次警告后會改變一貫幽默的作風(fēng),沒想到他還是我行我素。.

  球場上,李輝正在與人“激戰(zhàn)”中,不知是誰不小心把球砸到李輝的臉上,嘴角都出血了,那人還以為李輝會罵他一頓,急急忙忙向李輝道歉。沒想到李輝向那人擺擺手,笑笑說“沒關(guān)系。見血好,紅紅的,說明我快贏了!庇中χ蚯蛄。大家都佩服李輝的大量。

  這就是我班的快樂之星——李輝,活像一個快樂天使!

我們快樂作文600字 篇8

  王剛是我們班的快樂星,矮矮的他在人群中國不會引人注目,但他擁有一雙又大又亮的眼睛格外有神,每天都有數(shù)不清的趣事在他身上發(fā)生,讓人深深佩服他的幽默感,這不你瞧:

  “王剛,注意衛(wèi)生,不要總吮手指!蓖鮿倧膩砭蜎]怕過老師,冷不丁冒出一句怪可怕的話:“我是用牙剪指夾,沒吮手指。”全班哄堂大笑。這王剛不講衛(wèi)生也罷了,怎么偏偏這般不講道理!

  不光上課時王剛是顆明星,上體育課時,他更是一道獨具特色的風(fēng)景。

  班上的男生打籃球總是請王剛參加。你一定會奇怪,這個矮矮又會耍嘴皮的男生,打籃球如何會好?先別問,看一場球賽就知道了,王剛一上球場,便知他沒進行過正規(guī)籃球訓(xùn)練。咧拉著衣服,拖著一雙剛從炭灰中取出的`球鞋,零亂的頭發(fā)上沖出一股蠻勁,漫無目的的在球場上奔波。但他看到球沖自己來了,火箭一樣以迅雷不及掩耳之勢沖到球前,一彎腰把球接住。可其他球員哪里肯依,一道又一道人墻阻隔在王剛面前,但他毫不懼色,拍著球像一條泥鰍從一道道防火墻滑出,有只手?jǐn)r過來,他一躬身避開了;一只腳橫過來,他騰身一躍便過去,想從王剛手中弄到球比登天還難,不知他在哪學(xué)的歪門斜勢一使出來,竟令其他球員猝不及防。唉,這王剛居然獨擔(dān)籃球巨匠的名號,著實讓一些高個子男生不服呀。

  雖然他不講衛(wèi)生,愛使邪門功,但確身上散發(fā)出一股豪氣。

  還記得那個課間,一個身材高大的男生將小女生碰倒也不理,任小女孩眼淚決堤地往外流。這全被王剛看到了,他全無機靈鬼的形象,昂首挺胸走到小女孩面前,將她扶起,然后故意扯大嗓門喊:“最哪個壞小子干的?”身材高大的男生便趾高氣揚地說:“我”王剛也不和他理論,只丟了一句:“這無禮的事哪能是你干的?”可把那男生氣壞了,指著王剛的背影叫嚷,王剛像沒聽見似的只走他的路。

  嘿,看不出來這王剛,不僅鬼機靈,原來還是位見義勇為的

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