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學(xué)會接受作文600字(通用26篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)會接受作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會接受作文600字 篇1
現(xiàn)實(shí)生活中有門功課叫“接受”,接受的東西有很多。比如接受淘氣的同桌,接受不喜歡的老師,接受父母安排的各種事情,接受自己的出身、接受自己的相貌、……
面臨這么多我們應(yīng)該怎么辦呢?在現(xiàn)實(shí)生活中我們又應(yīng)該怎么去接受?
接受無法得到的獎勵,小時候我成績較好,但又不穩(wěn)定,有時成績可考全班第一名,有時又是全班七八名。為了鼓勵我認(rèn)真學(xué)習(xí),不要驕傲自滿。我媽媽對我說:“如果你能連續(xù)得到兩張獎狀,我就給你買一臺電腦!睘榱四艿玫竭@臺電腦,我可認(rèn)真了,上課從來不敢開小差,作業(yè)認(rèn)真完成,真是老天有眼,功夫不負(fù)有心人。我做到了媽媽說的連續(xù)兩年得到獎狀這件事,我高興的等待媽媽實(shí)現(xiàn)她的諾言,可是媽媽卻沒有兌現(xiàn)她的`諾言。我是多么的傷心難過,有一段時間我無精打采,媽媽看在眼里,急在心里,給我講家里的實(shí)際情況。我家是一個農(nóng)村家庭,我理解了媽媽的難處。
接受批評教育,每個人都會犯錯誤,但同樣一個錯誤犯了多次,那就不對了,我放學(xué)后,多次在外面玩,不按時回家,有一次,到了五點(diǎn)半還沒有回去,回到家我媽媽既沒有打我,也沒有罵我,而是讓我面壁思過一小時,我認(rèn)識到了自己的錯誤,能心服口服的接受批評教育。
接受自己的愚蠢,小時候我們都是既天真的又愚蠢的,小時候爸爸對我說:“種瓜得瓜,種豆得豆!蹦菚r我就想:那我就種錢。我就像種花那樣,每天給它澆水。過了十多天,我去看我的錢長得怎么樣了。結(jié)果……
我們每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自身的潛力,對自己的缺點(diǎn)要學(xué)會接受并能主動改正,這樣我們就會越來越好。
學(xué)會接受作文600字 篇2
學(xué)會接受,當(dāng)學(xué)會接受改變的時候,我們知道,其實(shí)接受并不可怕,可怕的是你不敢面對現(xiàn)實(shí),改變了現(xiàn)實(shí)就失去了基石;沒有改變,未來就失去了希望,沒有希望,路就會在自己的腳下消失。
接受父母安排的“培優(yōu)”,我知道,孩子們上學(xué)一周不容易,晚睡早起,有時可能會達(dá)到崩潰的邊緣,可是好不容易假期可以好好休息休息,又被父母拉到培訓(xùn)班上課,又補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)又補(bǔ)習(xí)英語的。但是如果換一個角度,父母整天辛苦的上班,下班之后還要做家務(wù),有的家長為了孩子能夠過的更好,每天為了那幾十塊錢加班還是加班,父母省吃儉用讓孩子在周末補(bǔ)習(xí),孩子們你們知道嗎,你們上培訓(xùn)班用的錢,傾注了父母的多少心血,多少汗水。不管怎樣,父母的“培優(yōu)”都是為了自己的孩子未來能夠發(fā)展的更好。
接受不喜歡的老師,老師對我們要求嚴(yán)格,是為了我們好,不是想要約束我們,捆綁住我們,請你想一想,老師非常注意教育法,即使我們犯了嚴(yán)重的錯誤,他不是嚴(yán)厲地訓(xùn)斥,也不是嚴(yán)肅地批評,而是耐心的幫助使我們很快地改正了錯誤。不要由于老師的嚴(yán)格而不喜歡老師,討厭老師,要知道老師的嚴(yán)格,是為了你能不斷進(jìn)取,奮力向前。
接受不完美的自己,世界上沒有絕對完美的事物,如果一定要讓某一件事情或是某一個物體完美起來,你可能會付出慘重的代價,得不償失。學(xué)會換一個角度,換一種心情來欣賞不完美,生活會更加有樂趣。不要因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑或去羨慕別人,其實(shí)別人也有他自己的缺點(diǎn)。每個人都是從天而降的.天使。十全十美只是一個美麗的童話。接受殘缺,有時它更接近真理。生命的美麗正在于它的不完美,所以才有很多東西值得我們?nèi)ビ肋h(yuǎn)追求。我們應(yīng)該接納不完美的自己。只要我們本本分分地做好自己,就可以擁有燦爛的人生。
學(xué)會接受吧!“接受”你不喜歡的事是一種耐力,更是一種能力!
學(xué)會接受作文600字 篇3
貝類學(xué)會接受,把沙粒磨成珍珠;大山學(xué)會接受,換來片片生機(jī)。學(xué)會接受,才是一個智者,強(qiáng)者的行為。
美國著名作家海倫凱勒是一個聾啞人、盲人。命運(yùn)對她是殘忍的,冷酷的。在她出生不久,甚至沒有好好的接觸一下有色、有聲的世界,便永遠(yuǎn)和這個美好的世界告別,被帶入永無白晝、永無生機(jī)的無底深淵。她接受了三種疾病,三種痛苦,命運(yùn)待她的不公平,她心平氣和,沒有怨言,因?yàn)闊o論怎樣抱怨,怎樣氣餒,也換不回那美好的世界。她知道,她唯一能做的只有靠自己的勇敢和頑強(qiáng),給她黑色世界增加不一樣的色彩。海倫凱勒坦然地接受了命運(yùn),因而成了一個成功的人。
但如果她不敢接受命運(yùn),她將深陷于黑暗中,被黑暗吞噬,于是庸庸碌碌,毫無意義地走完她的生命。
由此,我便想到項(xiàng)羽。雖然他勇猛,是一個豪邁的戰(zhàn)士,但他卻不是一個智者,一個真正勇敢的人。面對慘敗,他無法接受,于是結(jié)束了自己短暫的生命。她不敢面對現(xiàn)實(shí)的重大打擊,于是退縮了。但他為何不卷土重來呢?
學(xué)會接受不僅僅是接受生活,也應(yīng)該要接受別人。
趙國的藺相如完璧歸趙,位在大將軍廉頗之上。廉頗不服氣,揚(yáng)言要羞辱藺相如。面對廉頗的無理,藺相如選擇的是退讓,他接受了廉頗,并原諒了他。藺相如能接受廉頗,是因?yàn)樗袑拸V的胸懷,他總是能看到別人的優(yōu)點(diǎn),首先考慮的是大局。他的接受不僅化解了一個不必要的矛盾,還交了一個一生的好朋友。
學(xué)會接受,不是軟弱無能,而是忍耐和寬容,是無所畏懼,相信自己的.氣概,是海納百川般的廣闊胸襟。學(xué)會接受,是對面的事的更深的理解,因?yàn)樵诮邮艿耐瑫r,我們看到了它們不一樣的一面。學(xué)會接受,將讓我們的生活更少困擾,更少矛盾。
讓我們張開雙臂,接受一個個現(xiàn)實(shí),讓我我們敞開心扉,接受一個個缺點(diǎn),做一個智者,做一個強(qiáng)者!
學(xué)會接受作文600字 篇4
我,天性沉默、且愛幻想。 喜歡漫步在檬檬的細(xì)雨中,喜歡躺在陽光明媚的草地上望天空,喜歡佇立在老柳樹旁,聽夕陽講一個古老而迷人的故事...... 小小的我,背負(fù)太多的思慮。
思索自己,思索別人,思索現(xiàn)在,思索將來......也許走出童年,就真的少了一份天真,多了幾許煩惱。 有一天,發(fā)覺自己太重感情。為小說中主人公或喜或悲的經(jīng)歷感慨,為之動容;為一位好友莫名的疏遠(yuǎn)而傷感......有人說作家都是情感豐富的人,不過自己卻與作家無緣。 愛笑—這是老師和同學(xué)們的結(jié)論。我為成功微笑,我為失敗微笑,微笑著來掩飾痛苦,縱然有淚,也讓它在心里流淌。 我不是個安靜的男孩,常去曠野上大叫大喊,到白楊林中模仿射雕英雄的神功......愛冒險,也因此跌過許多跤,艱難爬起后,報以微微一笑。 有幸和書交上了朋友,徘徊于書店和圖書館之間。在眾多的書籍中攝取,癡迷于大大小小的.鉛字叢。我深信:書是我生活中的太陽。 沒有詩的靈感,卻迷戀于詩的天地。在繆斯瘋狂的誘惑下,在一張張紙上爬滿稚嫩的詩句,然后把一張張分行的文字送上印有郵戮的列車。它們一次次去而不返,杳無消息。我清楚,它們是一群沒有羽毛的小鳥。慶幸的是,列車依然照發(fā)未停。 也曾把某人奉為圣像。
后來微微一場小雨,那圣像塌倒了,才知道應(yīng)該崇拜的是自己。 從不知命運(yùn)是什么東西。我很窮,除了一個軀體和一支筆,一無所有。跋涉于泥濘的沼澤地,憧憬著美麗朦朧的前程。我不信命,只相信自己。
學(xué)會接受作文600字 篇5
“我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動力,更是一種對自己的肯定與鼓勵。
花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種發(fā)自于心靈深處的'自信。
人生的航船由每個人自己掌舵,但是在生活的航線中,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時而風(fēng)雨交加,時而辛酸苦辣,時而電閃雷鳴,時而波瀾起伏?刹徽撛鯓樱叶紩赂业厝ッ鎸,去接受。因?yàn)槲蚁嘈,不,是?jiān)信:“我能行!”
生活處處都步滿了荊棘,我們時刻都面對著父母那堵翻不過去的墻,面對著試卷上那一個個鋒利刺目的分?jǐn)?shù),面對人生中一次次的考驗(yàn)?晌铱偸谴舐暤馗嬖V自己:“付出與回報也許并不是一架天平,付出并不一定有回報,但不付出就一定沒有回報!”所以我相信自己,我總是一次次地去嘗試,從來不輕易放棄任何一個機(jī)會。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起。弄得滿身都是污泥,身上青一塊,紫一塊的,可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦,我總希望我能夠靠自己的力量走下去,我也一直相信“我能行”!
回首過去,我已走過十三個春秋,踏過不少荊棘,也讓我更加深刻地體驗(yàn)到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。
就讓我們一起點(diǎn)燃自信,背起生活的行囊,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),面對殘酷的現(xiàn)實(shí),擦干淚水,大喊一聲:“做最好的自己,我能!”
學(xué)會接受作文600字 篇6
在上個星期五的早上,我和媽媽、姐姐、哥哥去看電影。這個電影的名字叫做“神秘巨星”。講述了一位小姑娘想?yún)⒓痈璩荣,贏得獎品。她的媽媽為了實(shí)現(xiàn)她的愿望,把自己唯一一條值錢的項(xiàng)鏈給賣了,給了她一臺電腦。但是,她的爸爸卻點(diǎn)兒都不同意,覺得自己才是家中之王,說了不許就不許。為此,她們都被爸爸打過、罵過。最后,她們?nèi)滩蛔×,決定離家出走(帶上了弟弟)。她的媽媽覺得世上沒有一個孩子不曾沒有夢想,我要實(shí)現(xiàn)她的愿望!在最后一幕,她與她的媽媽擁抱在一起,都熱淚滂沱,在場的人也十分感動。
在我們生活當(dāng)中,大人們有時對我們這樣說:“做什么白日夢,你會成為他嗎?真是可笑!泵慨(dāng)我聽見這句話,心里就想著:咋,我們做夢都要你們管?人做夢是每個人無法剝奪的權(quán)利,哦,你們大人就可以這樣控制我們不做夢?你們才是可笑,我就不信你們小時候沒做過夢。我們做夢時很正常的事,小孩子想象力豐富、天真,自然是會做一些你們所說的“白日夢”。但是,他們一旦定了下來,目標(biāo)真的.是那個“白日夢”的話,他們就會努力地去朝那個方向進(jìn)步,就如這部電影一樣。那位女孩為了像歌唱明星一樣,她每天努力的練習(xí),最后如愿以償。這不是一個道理嗎?對于那個小孩,他(她)想成為明星,那他就會一只努力的向那個地方進(jìn)軍,他(她)總有一天也會成為明星。
世界上沒有什么不可能,不要自暴自棄,認(rèn)為自己做事怎么也做不好,根本當(dāng)不上明星等等。請相信自己,自己就是那一個巨星!
學(xué)會接受作文600字 篇7
要做事,少顧慮。當(dāng)你肯定地做一件事時,堅(jiān)持,就是能夠成功完成的關(guān)鍵,反之,若顧慮重重,意躊不定,將失去機(jī)會。
顧慮少時會是墊腳石,然更多則是絆腳石。出發(fā)時,怕意氣用事,怕中途跌倒,怕不能全然而行,這些都是顧慮。當(dāng)你顧慮躊躇時,你的腳就像是被繩索拴住一般,不得向前挪動一步,內(nèi)心變得膽怯、緊張,不敢前行。這時,你就將因?yàn)轭檻]而輸在了起跑線上。
若你在路上遇到一個水洼,你會全然想計(jì)策過去,還是在原地佇足顧慮再三?也許那是一個污泥堆積、污水灘淌的水坑,你身著干凈華麗的衣物,難以下足。但此時,你顧慮而又往回走,則是被顧慮所征服。你應(yīng)該做的是去征服顧慮的心魔,不被顧慮所牽擾,告誡自己一定能行,不要退縮既然能夠繼續(xù)向前,怎能讓顧慮的繩索捆住手腳?
顧慮是一道難以跨過的坎。坎前坎總是更加折磨人心。因?yàn)榇藭r不僅身體不能前進(jìn),更是有內(nèi)心的束縛。但只要過了這道坎,又何須畏懼后面的萬千艱難險阻?又何須擔(dān)憂身旁一切干擾的空切事物?又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退?顧慮的坎比萬山高,比萬心重,全憑信念一股作氣而過,不要讓顧慮的坎阻礙了前進(jìn)的步伐。
只要夠堅(jiān)持,顧慮可憑心消去。
妥協(xié)顧慮,你就輸了。顧慮存在于每一個心神不定的.人身上,時刻困擾著不安的人的心,這時不能夠就妥協(xié)顧慮,妥協(xié)顧慮,將前功盡棄。顧慮重重,如何向前進(jìn),如何去爭?妥協(xié)了顧慮,就輸了,輸給的不是別人,就是你自己。
少年當(dāng)自強(qiáng),顧慮少才強(qiáng)。
無論前方路途有多少艱難險阻,相信自己,少顧慮,不要讓顧慮的繩索捆住手腳。
學(xué)會接受作文600字 篇8
兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入于口鼻之間,這是綠茶的香氣;奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是可樂的味道;清清淡淡,卻能令人心神明亮,眼明心凈,那是書的墨香!}記
曾經(jīng)有一位女孩,生性膽怯,有些口吃的她卻夢想成為一名演講家。不出意料,每次演講,面對臺下密密麻麻的.觀眾,她都會說得語無倫次。因此,她失去了很多發(fā)展的機(jī)會。感到很痛苦的她,在一位朋友的推薦下,去拜訪一位長者。那長者微微一笑:“姑娘,對自己說,我能行!迸ⅹq豫了一下,緩緩開口說:“我能行!遍L者說:“用心再說一遍!迸㈩D了頓,大聲說:“我能行!遍L者說:“再來一遍!辟康兀⑵幢M全力大喊了一句:“我能行!”
就這樣,女孩在不斷的磨練中實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
指尖輕輕劃過書脊,相信自己的力量,與那淡淡的墨香融在一起,沁著我的心脾。
一種看法決定一種情緒,一種情緒決定一種心態(tài),一種心態(tài)決定一種選擇,一種選擇卻決定一種命運(yùn)。這命運(yùn)的基礎(chǔ),不就是自己的看法嗎?你看自己是成功的,相信自己,何嘗不是在書寫那完美的命運(yùn)協(xié)奏曲。女孩找回了自信,找回了自己,是因?yàn)樗一亓俗约旱目捶,那就是——相信自己。最大的敵人就是自己,既然你打敗了自己,還有哪般障礙,能阻擋你前進(jìn)的步伐,那鏗鏘,堅(jiān)定的信念。
一縷書香,就這樣在我的魂夢中飄舞蕩漾,愈發(fā)的濃烈,充斥著那信任的堅(jiān)定,久久,縈繞在我身旁。
總愛走進(jìn)那間充滿墨香的屋中,不忘喊出那一句——我能行。
朦朧間,那累累的書香在寧靜的小屋中翩翩起舞,歡樂雅致。
學(xué)會接受作文600字 篇9
“天青色等煙雨,而我在等你;月色被打撈起,暈開了結(jié)局”聽著同學(xué)推薦的《青花瓷》,我產(chǎn)生了一個大膽的想法:這次學(xué)校的藝術(shù)節(jié),我一定要去!
于是,我報名唱歌。可接下來的通知讓我絕望。藝術(shù)節(jié)在一星期之后開始,中間會有三次彩排。這首歌我還不怎么熟,看彩排的人也很多,我感到壓力重重,本來覺得是“重在參與”的一件事,卻讓我感到無比緊張。所以,我抓緊練習(xí),犧牲了睡午覺的'時間。
彩排還是來了,我緊張地看著臺下的觀眾,竟忘了歌詞!觀眾們嚴(yán)肅地看著我。我當(dāng)時尷尬極了,能聽見自己的心跳在不停加快。最后實(shí)在不行了,捂著臉跑下了臺,還隱隱約約地聽到有人說:“這個學(xué)生不行就換下去”。
我害怕極了,沒敢去參加第二次彩排。一直在教室里學(xué)習(xí),卻心不在焉,心里總是想著如何能好好參加藝術(shù)節(jié)。周末,我也沒心情放松,滿腦子都是藝術(shù)節(jié),感覺生活沒有動力。
那天,我在翻開一本書,無精打采地瀏覽起來,有一句話深深地吸引住了我
緊張的根源在于不夠自信!
僅此一句話,卻點(diǎn)醒了我。既然自己有信心參加,那也要有信心上臺。既然有信心上臺,那為什么還會緊張呢?
我重整旗鼓,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)終于來了,我拿著話筒,平靜地走上臺。伴奏響起,我醉其中。臺下的觀眾們跟著節(jié)奏打拍子,有的還唱了起來。音樂結(jié)束,我向臺下鞠躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,沒人看得出來我曾經(jīng)的緊張。
這件事過后,我能更好地面對各種事了。相信自己,不再緊張。這,才是真正的我!
學(xué)會接受作文600字 篇10
信步走到岸邊,思緒卻在不知不覺中飄到了九天外。
岸邊的竹子很強(qiáng),任憑狂風(fēng)放肆,也堅(jiān)決不動搖絲毫。我卻在這狂風(fēng)里迷失了自己,不知如何回歸。
風(fēng)聲漸漸的住了,竹葉止住了那揪人心的怒號,我也停下了腳步。抬頭望了望天,灰暗極了,不知是誰惹惱了他。開始,天空只是陰沉著臉,后來,他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流著,卻沒有往日的洶涌,不知是不是北風(fēng)吹紅了雙眼。細(xì)雨滴在我的臉上,發(fā)絲也漸漸濕了,我又開始行走。
不清楚雨下了多久,也不清楚我走了多久。低頭,只看見小道上軟泥多了;再抬頭,卻看見水面上蕩漾著許多的竹葉,是要分開了嗎?和那相伴已久的竹枝。
天空的眼淚漸漸的住了,我駐步,忽然發(fā)現(xiàn),我又在這雨后,找回了自己,回歸到原始,再來到現(xiàn)在,才開始信步未來。
原始的我,只想要讓媽媽抱抱,聽媽媽溫柔的聲音,讓媽媽為我的作業(yè)簽字可是,卻只有爺爺。后來,年邁的爺爺說:“孩子,要相信,媽媽會回來的,一定會。如果你一直相信!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,再沒讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎?只要相信?
現(xiàn)在的`我,有著大家都有的快樂,因?yàn)槲抑牢也荒茏运。也就是說,當(dāng)痛苦和挫折來臨時,我沒有資格問:“為什么偏偏是我?”因?yàn)楫?dāng)我快樂的笑時,我沒有問過這個問題。我目不轉(zhuǎn)睛地望著晴朗的天空,想到一句歌詞:比起遙遠(yuǎn)的明天來,請現(xiàn)在讓強(qiáng)烈的陽光照到我身上來。是呢,明天是明天,明天的我又會不一樣,所以現(xiàn)在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的陰影。是很難的吧?是嗎?只要相信?
相信以后的我,只希望能張開翅膀飛,到達(dá)明亮清晨的另一端,開始只屬于我的天堂。是的,只要相信。
學(xué)會接受作文600字 篇11
在人生的道路上,充滿了許多的荊棘。當(dāng)我遇到它的時候,我總會在心里大喊:相信自己,我一定能行!
一個周末的下午,我們?nèi)埾枭酵。參觀過山下的景點(diǎn)后,我們就開始爬山,媽媽說,山上還有一個漂亮的菜蘆葦蕩呢!
剛開始的時候,山路還比較平緩,我一蹦一跳地向山上走。走了一會,我抬頭一看,看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對于我這胖子,最怕的就是爬山了,我有點(diǎn)想放棄,但是一想到山上的.蘆葦蕩還在等著我,我便加快了腳步,向山上爬去?墒沁@條路實(shí)在是太陡了,而且沒有樓梯,全是傾斜度很高的山坡。爬了一會,我的腳就像灌了鉛似的,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問下山的人還有多遠(yuǎn),那人說:“還遠(yuǎn)著呢,小朋友,天不早了,我勸你還是返回吧!”我像泄了氣的氣球一樣,決定不再登了。爸爸說:“難道你想做一個半途而廢的人嗎?”“不想!”我低聲地說!澳俏覀兙托菹⒁粫^續(xù)登山。我相信李偉齊一定能登到山頂!”我像打了一針強(qiáng)心劑一樣,奮力地向山上爬去,我邊爬邊給自己加油打氣,相信自己一定能行!
半個小時以后,我們終于登到了山頂,一大片漂亮的蘆葦蕩盡現(xiàn)眼肯,微風(fēng)吹來,白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動,好像在為我喝彩!如果我放棄了,就看不到這么美麗的風(fēng)景了。我想,那只登上高塔的青蛙,不光是因?yàn)樗且粋聾子,更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過這次登山,我品嘗到了自信和堅(jiān)持帶給我的喜悅,明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心,以后無論做什么事情,都要相信自己,永不言棄!
學(xué)會接受作文600字 篇12
有些時候,我們會對自己失去信心。覺得自己什么也做不好。實(shí)際上,我們應(yīng)該相信自己的能力。為了說清這個觀點(diǎn),下面我要舉兩個發(fā)生在自己身上的例子,讓你體會體會。
記得在天水特效上的第1節(jié)體育課,老師就給我們教起了廣播體操。
給盲童教動作,必須掌握一些小竅門,這樣效果會更好。一般的竅門就是,手把手的教。在教的過程中,可以加上一些適當(dāng)?shù)拿枋觥?/p>
當(dāng)時的體育老師是聾啞班的老師。對于給盲班的.同學(xué)上課沒有太多的經(jīng)驗(yàn)。他只是給我們描述,讓我們自己揣摩。如果有實(shí)在看不過眼的,才糾正一下。
一節(jié)課下來,我坐的動作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學(xué),我可能要幾年時間才能學(xué)會。
結(jié)果課后我請教了高年級的同學(xué)。在大家的熱心幫助下,我用了一周多時間就學(xué)會了。
還有一件事。去年我們在音樂課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個簡單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達(dá)的情感,音樂老師決定給我們教那些舞蹈動作。
剛開始我做得還可以。但后來隨著動作的變難,我這兒又出了點(diǎn)問題。
在我垂頭喪氣的時候,音樂老師又說出了他經(jīng)常給我們說的那番話:“每個人都不是自己想象中的那么笨。你要時時刻刻對自己充滿信心。相信自己和別人沒什么兩樣,相信自己很棒!”
也不知道是音樂老師說的這番話神奇,還是老師說這番話時的真誠讓我難忘。每當(dāng)我氣餒時,都能夠想起那番話,那番話會給我一些力量。
經(jīng)過幾天的練習(xí),我完全掌握了那些舞蹈動作。雖然我做的不是最漂亮的,但也和其他人沒有太大的差別。
下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情,請把我的故事講給他,好嗎?讓他從此相信自己,不要再氣餒了。
學(xué)會接受作文600字 篇13
我是一只鷹。
我是一只不會飛的鷹。
我剛出生的時候,就是我們兄弟幾個中最瘦小的一個。漸漸地,我長大了,開始擺脫對父母的依賴,但是當(dāng)我想要和兄弟姐妹們一起去覓食時,我發(fā)現(xiàn)了一個可悲的事實(shí)----我不會飛!
在同伴哪嘲笑、憐憫的目光中,我走開了。我漫無目的地走著。突然,我想到了。我是一只鷹,一只高貴的雄鷹。我有著與生俱來的尊嚴(yán)與勇氣,我不應(yīng)該就這樣墮落。
于是,我每天都在拼命地練習(xí)著。我每一次從山崖上掉下來,都把我摔得遍體鱗傷。但是老天好像非常眷顧我,每次摔得都不算重,但每次都摔得那樣刻骨銘心。
我曾多次想過放棄,但是看到哪一望無垠的天空,總有一股征服它的欲望。不知不覺一個多月過去了,我還是毫無進(jìn)展,難道我真的是同族的恥辱嗎?看到同伴們嘲笑、憐憫的目光,我覺得是那么的刺目。我從小就有許多愿望。到黃河去看它的奔流不息;到長江去看它的雄偉氣勢,展現(xiàn)出它那傲視蒼穹的信心。但是這一切都辦不到了。
次日,我登上了這里的主峰!耙恢机椀纳鼘⒃谶@里結(jié)束!”我自嘲道。我閉上眼,一頭扎了下去,我看到地面的掩飾離我越來越近,這時我有些不甘,回想起以往的努力以及同伴的'嘲笑,我長唳一聲,拼命的扇動翅膀,我看到了!天空離我越來越近,我終于會飛了。藍(lán)天,我要征服你!
我終于展開了哪馳騁八方的羽翼。
看著同伴們驚訝的目光,我心中暢快淋漓。我不后悔曾經(jīng)的付出,因?yàn)槲矣帽M了全力。
相信自己,是一塊未被雕琢的玉。
相信自己,是一塊未被挖掘的金子。
相信自己,終會發(fā)光。
全力以赴不一定會贏,但不全力以赴一定不會贏。
三分天注定,七分靠打拼,全力才會贏!
學(xué)會接受作文600字 篇14
我們的一生就像一條漫漫長路,而這條路上布滿著荊棘,坎坷無數(shù),但即使扎腳我們也要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。被大石頭絆倒的我們更要支撐著爬起來向前走。要相信自己,我們是最棒的。 相信自己,每天對著鏡子說:相信自己。已經(jīng)進(jìn)入初中生活的我們更要這樣做。進(jìn)入初中生活,我們開始了人生的新起點(diǎn),新征程,會有更多的磨難等著我們,我們無不時刻要提醒自己,相信自己。做為一名真正的初中生,我們接觸得多了,科目難度也大了,老師講課的方式改變了......
但這種種因素不能阻擋我們前進(jìn)的道路。 當(dāng)你成功時 ,你滿心喜悅。 當(dāng)你失敗時,你心存沮喪。 朋友,別灰心,相信自己,成功還是屬于你。 初一的新生們,當(dāng)老師為我們布置難題時,我們滿心歡喜,因?yàn)槲覀兿嘈抛约;?dāng)家長給我們提出要求時,我們欣然接受,因?yàn)槲覀兿嘈抛约海划?dāng)一次次月考成績不理想時,我們不氣餒,因?yàn)槲覀兿嘈抛约;?dāng)我們坐在考場里時,我們自信滿滿,因?yàn)槲覀兿嘈抛约。相信自己吧,成功我們在自己手中,我們把握成功。每天我們自信的迎來天邊冉冉生起的朝陽,這是我們新的希望。
朋友們,相信自己吧!成功在向你招手,F(xiàn)在你拉著失敗的手,好好與失敗交朋友,吸取教訓(xùn),這將是人生中最重要的課堂。期中考試已經(jīng)臨近,首相我代表初一的`新生們向?qū)W哥學(xué)姐表示祝愿,愿你們在這次考試中取得優(yōu)異成績,相信自己。同樣,對于我們來說,這是我們啟程以來第一次測試,大家要做好準(zhǔn)備,全力以赴,相信自己。相信自己,我們一定是無數(shù)競賽者中的佼佼者。我們漫步在校園里,奔跑在操場上,迎著朝陽的光輝,迎接美好的未來。在失敗的助威聲中,我們奔向成功。親愛的同學(xué)們,相信自己,時刻堅(jiān)信我們一定是最棒的!
學(xué)會接受作文600字 篇15
如果說人生是航行的船,那么,自信就是船上的帆。船在浩瀚海洋中航行不能沒有帆,人生在泥濘的路上走過,不可以缺少自信。
自信加上勤奮就等于成功。如果我們?nèi)鄙僮孕,就缺少了成功的條件。翻開歷史,你會發(fā)現(xiàn)從古至今的發(fā)明創(chuàng)造者,無不經(jīng)受艱難挫折。如果沒有自信,就不會有科學(xué)上的今天,如:著名的物理學(xué)家牛頓,他小時候曾是一個成績很差,頑皮的孩子,小伙伴們又看不起他。有一次,他制作了一個精美的風(fēng)車拿到學(xué)校,迎來的卻是大家的冷嘲熱諷。但是他并沒有在別人的輕視中沉淪下去,而是看清自己,奮發(fā)向上,最終走向成功。試想,假如牛頓沒有自信,那么,還會有偉大的成就嗎?像這樣的例子舉不勝舉。
上學(xué)期期末考試時,爸爸問我:“這次考試,有沒有把握取得班上前三名?”我想了一下說:“我可能不行”,爸爸嚴(yán)肅起來說:“人就需要自信,你說可能不行,話是你這樣說的嗎?”我考慮了一下,實(shí)際上也是爸爸說的這個道理,任何一個人有都可能一帆風(fēng)順,成為別人羨慕的對象。然而,很多人都是因?yàn)槿鄙僮孕牛艜翜S不起,最終與成功擦肩而過。
人生之路充滿坎坷,既有荒涼的沙漠,也有幽長的峽谷,既有險俊的'高山,也有洶涌的激流。但是無論何時,我們都要滿懷激情的對自己說:“我行,我能行”。我們要相信,我不是最優(yōu)秀的,但我是最堅(jiān)強(qiáng)的。要知道,只要有自信心就一定會成功。
同學(xué)們,站在鏡前,好好地看看自己,你并不比別人差,你會發(fā)現(xiàn)你能行,最終會到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)會接受作文600字 篇16
自信是每個人身上最美的一面,相信自己,找到自己的閃光點(diǎn),克服重重的困難,你就能成為那個最美的人。
不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上的我都是缺乏自信的,也正是因?yàn)樵诤芏嗍虑樯衔也幌嘈抛约,所以在別人的眼中,我有些弱懦。真正讓我發(fā)生改變的`是在一次校園升旗儀式上,每周的星期一都是升國旗的時候,這一天的早上有老師感言,也有同學(xué)感言。
感言的稿子是面向全校的學(xué)生征稿,而上一個禮拜我也投了一篇稿子在其中。讓我意外,讓我歡喜,也讓我緊張的是,我的那篇稿子居然選中了。于是這一周國旗下的演講的學(xué)生代表就是我。那一天當(dāng)老師將我稿子拿回給我的時候,我的心里各種情緒都有,混亂的在我的腦海中沖擊著我。
老師看出了我的緊張,與我交談了很久,我應(yīng)該相信自己。相信自己能行,能夠面對全校的師生朋友們展現(xiàn)出自己,將自己的演講稿完美的朗讀出來。
有了老師的鼓勵,也在同學(xué)們的鼓勵之下,那一天,我走上了演講臺,站在國旗下。當(dāng)我一手拿著話筒的時候,我那一顆忐忑不安的心瞬間安定了下來。那一刻,我一直在內(nèi)心里鼓勵著自己,是的,相信自己能行,你一定能夠做好!
在我開口說出這篇演講稿的題目之后,這一瞬間,我就找回了自信。臺下的老師同學(xué)們都在注視著我,當(dāng)我說完這篇演講稿最后一句話后,掌聲在我的耳畔響了起來。
這次以后,我真正做到了相信自己,找回了屬于自己的自信。只有當(dāng)我們自己相信自己的時候,我們才能迎來成功,也才能迎來改變。希望大家都能夠找回自信的自己,找到那一個閃光的自己!
學(xué)會接受作文600字 篇17
相信你自己的思想,相信你內(nèi)心深處所確認(rèn)的東西,眾人也會承認(rèn)——這就是天才,盡管柏拉圖,摩西的語言平淡無奇,但他們之所以成為偉人,最杰出的貢獻(xiàn)蔑視書本的教條,擺脫傳統(tǒng)的習(xí)俗,說出他們自己的,而不是別人的思想,一個人應(yīng)學(xué)會和觀察自己心靈深處的'那一閃即過的火花,而不是只限于仰視詩人,圣者領(lǐng)地里的光芒?上У氖牵丝偛涣粢庾约旱乃枷,不知不覺就把它拋棄了。
隨著學(xué)識的漸增,人們必會悟出:嫉妒乃無知,,模仿即自殺,無論身居禍福,均應(yīng)自己主宰,蘊(yùn)藏在人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無人知曉,若不動手嘗試,對自己的這種能力就是莫不關(guān)心。
相信自己吧!,這呼喚震撼著每一個心靈。
對外界的妥協(xié)態(tài)度,威脅了人們的自信力,往往,你對自己往昔的言行且敬且畏,只圖與之想?yún)f(xié)調(diào),因?yàn)槌俗约旱耐粢酝,再無其他數(shù)據(jù)可供別人來計(jì)算你的軌跡了。
但為什么要回顧過去,就不會看看將來的美好么,就拖著記憶的僵尸不放么?假如那是你務(wù)須反駁的謬論,那又怎樣呢?看來即使在純記憶的行為里,你也不能單單依靠記憶力,而應(yīng)該把往事擺在千目共睹的現(xiàn)在來判斷,從此以后自贖自新——這才是智慧。
人往往懦弱而愛抱歉!他不敢直說“我想”“我是”,而是引用一些圣人的話語,而面對一片樹葉或是一朵玫瑰,他也會抱歉負(fù)疚。他或?yàn)橄蛲⒄`,或?yàn)樽非笥洃浰,其?shí)美德與生命力之由來,了無規(guī)矩,你何必窺人軌轍,看人模樣,聽人命令——你的行為,你的思想,你的品格應(yīng)全然自新。
學(xué)會接受作文600字 篇18
在人生的道,充滿了許多的荊棘。當(dāng)我遇到它的時候,我總會在心里大喊:相信,我一定能行!
一個周末的下午,我們?nèi)埾枭酵。參觀過山下的景點(diǎn)后,我們就開始爬山,媽媽說,山上還有一個漂亮的菜蘆葦蕩呢!
剛開始的時候,山路還比較平緩,我一蹦一跳地向山上走。走了一會,我抬頭一看,看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對于我這胖子,最怕的.就是爬山了,我有點(diǎn)想,但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著我,我便加快了腳步,向山上爬去?墒沁@條路實(shí)在是太陡了,而且沒有樓梯,全是傾斜度很高的山坡。爬了一會,我的腳就像灌了鉛似的,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問下山的人還有多遠(yuǎn),那人說:“還遠(yuǎn)著呢,小,天不早了,我勸你還是返回吧!”我像泄了氣的氣球一樣,決定不再登了。說:“難道你想做一個半途而廢的人嗎?”“不想!”我低聲地說!澳俏覀兙托菹⒁粫^續(xù)登山。我相信李偉齊一定能登到山頂!”我像打了一針強(qiáng)心劑一樣,奮力地向山上爬去,我邊爬邊給加油打氣,相信自己一定能行!
半個小時以后,我們終于登到了山頂,一大片漂亮的蘆葦蕩盡現(xiàn)眼肯,微風(fēng)吹來,白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動,好像在為我喝彩!如果我了,就看不到這么美麗的風(fēng)景了。我想,那只登上高塔的青蛙,不光是因?yàn)樗且粋聾子,更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過這次登山,我到了自信和帶給我的喜悅,明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心,以后無論做什么事情,都要相信自己,永不言棄!
學(xué)會接受作文600字 篇19
我記得,很久以前我無意間在網(wǎng)上看到了一個,它對我很大。這個沒有名字,我只模模糊糊的記得大體內(nèi)容:期末考試時,生物學(xué)教授在發(fā)試卷前對他的20位高年級學(xué)生說:“我很高興這學(xué)期教你們,我知道你們都很努力,而且你們中有很多人暑假后將進(jìn)入醫(yī)學(xué)院。因此,我提議,任何一位愿意退出今天考試的同學(xué)都將得到一個B”。
學(xué)生們欣喜萬分,很多學(xué)生站起來,走到教授面前,感謝他并簽上了自己的名字。
又一位學(xué)生走出后,教授看了看剩余的少生問:”還有誰?“這是最后的機(jī)會了!庇钟幸粋學(xué)生站起來,簽上名字走了。教授關(guān)上教室的門,看著剩余的幾個學(xué)生說:“我對你們的'自信感到非常高興,你們都將得到A。”
看完這個故事,我沉默了好久。我在想我自己,我就像得B的同學(xué)一樣,覺得什么都不如別人,還常常一個人偷哭,但我沒有放棄,我覺得在這個上每個人都是一樣的,為什么他們能做到,而我不行呢?答案就是,我不相信自己。以后,我試著相信自己,每做一件事時,我在心里告訴自己:李姝?,你一定能做到!僅僅是這一句簡單的話語,讓我變得更有斗勁,做事情也更專心了,F(xiàn)在的我,做事相信自己,如果自己真的不行,就要比別人付出加倍的努力,把不行變得行,把不可能變得可能。
只有真正的相信自己,才會自愿的付出努力,不要沒有感情的只說相信自己,而不付出相應(yīng)努力,那樣只會讓自己變得,反而起了副作用。在中,人們有時會因?yàn)槿狈ψ孕哦ジ玫臋C(jī)會,一定要用你的智慧去把握。
學(xué)會接受作文600字 篇20
也許當(dāng)你跌到在跑道上,你并沒有很快站起來繼續(xù)向前跑。而是緩緩地站起來走出跑道,因?yàn)槟悴幌嘈抛约耗艹^前面的同學(xué),你不相信自己能創(chuàng)造奇跡。
可你為什么不試一試呢?也許當(dāng)你站起來快速向前跑時,你會發(fā)現(xiàn)你和前面的同學(xué)越來越近,當(dāng)你超過前面同學(xué)第一個來到終點(diǎn)時,你會比原來更興奮地說:“我創(chuàng)造了奇跡!睘槭裁磿@樣?因?yàn)槠孥E只會發(fā)生在相信奇跡的人身上。
2004年在雅典奧運(yùn)會賽場上,中國男子選手劉翔以驚人的速度——12秒91,率先沖過終點(diǎn),打破了歐、美選手在這個項(xiàng)目上的壟斷,為中國田徑史添上了光輝的一筆。
曾幾何時,中國被譏笑為東亞病夫;曾幾何時,歐美專家輕蔑地說:“中國人,不可能進(jìn)入短跑項(xiàng)目的前八名。”可是今天,我們用實(shí)際行動創(chuàng)造了奇跡,也證明我們是可以的.。
為什么?從不可能到可能,從可能到更好。因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E,更相信自己。因此,當(dāng)別人說他們不行時,他們?nèi)栽谂,在奮斗,在拼搏。所以,奇跡發(fā)生了,發(fā)生在這種相信奇跡,相信自己,永不言敗的人身上。
這時我不由地想起了那次長跑。
那是一節(jié)體育課,老師說這次長跑完全自愿,中途還可以退出。我興致勃勃地參加了。第一圈下來我落在了后面,我本想追上去,但又一想現(xiàn)在要保持體力,留著沖刺,三圈下來,許多同學(xué)都退出了,還有人體力不支在跑道上走,這時我加了把勁沖了上去,這時我已經(jīng)排在前列了,我保持著這個勢頭,跑完時我排在第二名。為什么我可以?因?yàn)槲蚁嘈抛约,所以我可以超越?/p>
其實(shí)人身又何嘗不是這樣,當(dāng)你面對風(fēng)雨跌到在泥濘的路上時,只要你相信我是可以的,你就能走出風(fēng)雨,創(chuàng)造奇跡!
學(xué)會接受作文600字 篇21
《相信自己,相信別人》 在生活中,你是否會問是相信自己還是相信別人,有的人相信自己因?yàn)樗麄冇X得:“走自己的路讓別人去說吧!”但另一種人只相信別人,明明自己的答案是正確的,但相信了別人導(dǎo)致自己錯誤,而我既相信別人也相信自己。相信自己因?yàn)槲矣X得做什么事都要對自己有信心,不要一慣地相信別人所說的話。因?yàn)槟菢泳妥兂赡闶莿e人了。舉個例子說吧:“有一次我在遇到一道數(shù)學(xué)難題時,自己很高興地做出來了可是一位比我成績好的人卻說我的答案是錯的,最后,我相信了他。可是結(jié)果一出來才發(fā)現(xiàn)自己才是對的!彼韵嘈抛约壕褪窍嘈抛约旱淖龇,相信自己的勞動成果,不要因?yàn)閯e人的一兩句閑言而動搖了自己的`答案,最后還是自己吃虧。 相信別人。在相信自己的同時也可去相信別人,例如,當(dāng)你做錯了某件事情時,你一直認(rèn)為自己是對的,這時別人就會認(rèn)真仔細(xì)地為你指出錯誤,在這時我們就應(yīng)該實(shí)事求是不能怕丟面子而認(rèn)為自己是正確的,我們要虛心低接受別人提出的建議。我們要相信別人。沒錯既要相信自己也要相信別人,既不能一味地詳細(xì)別人也不可一切都相信自己,因?yàn)槊總人都有犯錯誤的時候,在你認(rèn)為自己的答案非常有理,那么你就應(yīng)該大膽地相信自己。淡然,在你感覺懊惱。不知自己在干些什么的時候,別人向你提出的建議,這時你就應(yīng)該虛心接受。 朋友們,在人生的路上我們相信自己是沒錯的,但有時候我們也不妨聽聽別人的建議,我相信如果我們能做到以上兩點(diǎn),那么我們就會更加完善!
學(xué)會接受作文600字 篇22
我可以是一種自信。自信是成功的基礎(chǔ)。有自信,就有成功的一半。成功取決于努力、自信、聰明等因素,其中自信占有很大一部分。
有這樣一個故事,就是前年夏天,一個男生和他的足球隊(duì)去參加了一場全市的足球比賽。那是他小學(xué)五年級的時候。他們隊(duì)里的每個人都是優(yōu)秀的足球運(yùn)動員。但是因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@么大的比賽,全隊(duì)都很緊張。比賽開始后,每個人的動作都很突兀,放不下,無法進(jìn)球。下半場,全隊(duì)想放棄的時候,男孩的'話成功了。之后他們的球隊(duì)如火如荼,連續(xù)進(jìn)了八個球,最終贏得了比賽,因?yàn)槟泻?jiān)信“我能行”讓他的球隊(duì)贏了。
他們熬過來了,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兡茏龅,我們有信心。正因(yàn)槿绱耍夷芸朔钪械娜魏卫щy,因?yàn)槲覉?jiān)信我能做到,無論困難是大是小,是難是易,是強(qiáng)是弱。因?yàn)槿松际且粯拥,上帝只會選擇那些有信心給自己成功的人。
因?yàn)檫@句看似簡單的“我能行”,人類一直在推進(jìn)文明和科技。從石器時代到現(xiàn)代文明,自信不是在激勵人們前進(jìn)嗎?自信給人勇氣去面對發(fā)生的一切,羅夫?沃爾多。愛默生說:“做你害怕的事,恐懼自然會消失!
自信是一個人成功的重要途徑。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)或職業(yè)生涯中攀登時,我們會遇到各種各樣的困難,自信是克服這些困難的良藥。只有自信了,才能自強(qiáng)不息,才能為自己的愿望或理想而奮斗。只有自信才能讓我們在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能讓我們有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。所以要知道,在現(xiàn)實(shí)生活中,自信是力量之神,讓弱者更強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)。
我們必須相信我們能做到!
學(xué)會接受作文600字 篇23
漸漸長大了,開始害怕父母用那期望的神情,溫暖而輕柔地問我:“今天考試怎么樣?”
我也曾許多次驕傲地昂起頭,滿心歡喜地高喊一聲:“很好!”然后瞇著眼睛,略帶得意地聽著大人們的夸獎。不知從何時起,面對父母的詢問,我這樣高興的次數(shù)越來越少,更多的,只有一句淡淡的:“就這樣吧。”我不想這樣!我也很努力地在學(xué)了。可是,到頭來只有這樣的成績。我害怕看到他們的期待,我也不想讓他們失望,只是啊……
家里沒有人,但我還是關(guān)上了房門,小心的拿出卷子。卷子很重,壓得我喘不過氣來,我連忙把它扔在桌上。桌上很亂,那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒有哭,最近考試太多,我已經(jīng)哭夠了。好累,我伏在桌上,心卻更慌了。責(zé)罵,失望……一股腦兒的都冒了出來。
“這次考得不太好,下次要努力,一定能考好的……”“這次又沒有考好,要分析原因啊,爭取下次考好……”“什么?又這樣!再考不好就跟不上了……”“唉,怎么又……”幾次的期末模擬都不過九十,一次又一次的……“我不可能學(xué)好了,不管怎么努力都沒有用。不可能了,不可能……”絕望包裹了我的心,眼淚再止不住,像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時,心中出現(xiàn)了一個聲音:“你還是老師心目中的'好學(xué)生嗎?你真的只能做到這樣嗎?你能夠放棄嗎?你不能!”堅(jiān)定的語氣,洪亮的聲音,我的身體隨著心顫動著。是啊,老師那么信任我,我也曾做到過很好,現(xiàn)在為什么不可以呢?只是遇到一點(diǎn)小挫折而已,只要加倍努力,認(rèn)真,我一定行的。不可以放棄,努力不是為了成績,而是為了自己!
晚上,第一次的,我輕松甚至有些開心地接受了父母的批評,也下定決心,以“更好”重新開始!是的,相信自己,我會更好!
學(xué)會接受作文600字 篇24
每個人都是最好的自己,但不能因?yàn)閯e人的一句話就迷失自己,我們應(yīng)該相信自己。
我的幾個好朋友挺優(yōu)秀的,做什么事情都勝過我一籌,可同桌有一天皺著眉頭小聲地問我:“同桌,我是不是不夠優(yōu)秀?還是不夠漂亮?為什么別人和我比較時,我總覺得比不下去?”我沉默著,我當(dāng)時不知該如何回答她,便隨意的說了句:“你很優(yōu)秀,想想自己,你也有自己的優(yōu)點(diǎn),把自己的優(yōu)點(diǎn)亮出來,總有一天你會明白的!是金子總會發(fā)光的`!”她聽完,低著頭沒說什么,繼續(xù)在紙上畫畫。
我的同桌可能因?yàn)檎J(rèn)為自己不優(yōu)秀而開始自卑,動不動就發(fā)火,坐在她周圍的人都不敢和她講話,漸漸的朋友們開始疏遠(yuǎn)她,她也不愿意和我說話了。我們的組長很想幫助她走出這個陰影,便坐在我的座位上詢問她,我站在一旁靜靜地看著她們。起初組長問她為什么,同桌都不回答,最后她實(shí)在忍不住了,一邊哭一邊向組長傾訴:“我最好的朋友,前幾天說我丑,什么都不會。我當(dāng)時真的不明白,她為什么要這樣說我,我難道做錯了什么?”“不,這不該怪你,但你應(yīng)該看開點(diǎn),你有你的優(yōu)點(diǎn),你們不一樣。”組長安慰著她說。站在一旁的我卻把這一切看在眼里,默默的擔(dān)心著這位失去信心的朋友。
回到家,我想了想,覺得組長說的有道理,不管別人怎么評價你,我們都應(yīng)該做最好的自己。不管是學(xué)習(xí)還是其他,就算你比不過別人也不能對自己失去信心,沒有了信心,你怎么還能繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),還怎么在這個社會上立足。同桌,希望你快點(diǎn)從黑暗失落中走出來,像以前那樣活潑。
我們應(yīng)該相信自己!
學(xué)會接受作文600字 篇25
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“先相信自己,然后別人才會相信你!笔茄!如果連自己都不相信的話,還指望誰相信你?如果連最起碼的自信都沒有,那么在這個復(fù)雜的社會你該怎么走?所以,我們都要相信自己!
相信自己做的每一件事,F(xiàn)在的人,在十字路口總是搖擺不定。不知道自己該走哪邊。決定后又怕不對,就在原地不停第糾結(jié)、不停地選擇與后悔;蛘吒蟾蟛筷(duì)走,人家走哪他就走哪,像個無頭蒼蠅一樣。這樣的人在社會上是無法立足的。
相信自己所走的路。“走自己的路,讓別人說去吧!边@句話,說是會說,但真正能做到的又有幾人?每個人的.選擇不同,所走的路也不同。自己所走的路是獨(dú)一無二的;蛟S前方布滿荊棘;或許前方有兇猛的野獸;或許是黑暗一片,前方恐懼未知。但只要相信自己,總有一天你會斬掉所有的荊棘;殺掉所有的野獸;撕掉那永無止境的黑暗;克服一切恐懼與那未知數(shù)。
堅(jiān)定自己的立場。不要因?yàn)閯e人的話而改變自己;不要因?yàn)閯e人一樣的眼光而質(zhì)問自己“自己做的對么?”“是否該這樣做呢?”;不要因?yàn)樽约号c別人不同就擯棄這種獨(dú)特,去邊的大眾化、變得自己不像自己,別人不像別人。我很喜歡陳歐為他自己代言的那條廣告,廣告中說道:“夢想是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑與嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!
相信自己!即使最后的結(jié)果是凋零。那也無悔于自己。因?yàn)槲乙炎鞒隽诉x擇,只屬于我自己的選擇!這樣的人,一生都在做著自己的選擇,無跟從別人所走的路,走專屬于自己的路。這樣的人生也就無悔了呀!
學(xué)會接受作文600字 篇26
“最棒的人,其實(shí)就是你自己!边@是古希臘大學(xué)者蘇格拉底在臨終前說的。
一天,發(fā)生了一件令所有人都痛心的事:蘇格拉底快要斷氣了,他躺臥在病床上,現(xiàn)在的他,面部蒼白,好像隨時都會死去似的。
他叫自己的助手過來說:“我快不行了,而我現(xiàn)在最擔(dān)心的是,我死后誰來接替我呢?”蘇格拉底原本想讓他的助手來接替他,但又想考驗(yàn)他有沒有這個勇氣。
助手聽后,告別了蘇格拉底,在外地每天不辭辛勞地到處訪問,可來的人都被蘇格拉底婉言謝絕了。正當(dāng)助手正在找人時,蘇格拉底悄悄第閉上了眼睛。
過了一會兒,他又突然睜開眼睛仰天長嘆道:“唉,最棒的人其實(shí)就是你自己啊!”就這樣,一代大學(xué)者離開了人世。其實(shí)那個助手也曾想過自己,可就是一直沒有勇氣。
在生活中,光有智慧、技術(shù)還是不夠的,我們需要的更多的`是勇氣,只要不去想結(jié)果,我們就不會懼怕任何東西。
學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競賽,我十分不幸,對手竟然是我們班的“學(xué)神”——劉衛(wèi)星。他曾經(jīng)獲得過云巖區(qū)數(shù)學(xué)競賽的第二名。就在去年,他的期末考試還得了100分。
想到這,我就有一點(diǎn)害怕,正想去和老師說我不想?yún)①惲。劉衛(wèi)星把我攔住說:“你可不能去退賽,雖然你沒我的成績好,但,只要你下點(diǎn)工夫,你還是有機(jī)會贏我的,期待和你對決!甭犃诉@話我恍然大悟。
比賽如期而至,數(shù)學(xué)競賽對決開始了。學(xué)神果然厲害,沒兩分鐘就已經(jīng)寫完了一道題。我并不害怕,奮起直追,可最后還是我輸了,而我并沒有氣餒,對自己說:“你真棒,下次一定成功!”
人的一生都會遇到各種困難,只要相信自己,充滿勇氣,我們就能打敗所有的困難。要記。骸白畎舻娜司褪悄阕约!”
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