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學(xué)會接受作文600字（通用42篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會接受作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會接受作文600字 篇1
“接受”是生活中的一門功課。要想修好，交出一份合格的答卷，需要一個歷練的過程，調(diào)整好心態(tài)，勇敢面對。
先說來自天然的“接受”。有什么樣的父母，我們沒辦法選擇，我們最愛自己的父母，從來不拿自己的父母和別人的父母作比較。在我們眼里，無論自己的父母有什么缺點、是溫柔體貼還是喜歡大吼大叫，都可以接受。我們每個孩子都是這樣，看到自己的'父母眼睛會發(fā)亮，會跑過去張開雙臂用整個身心擁抱自己的父母。
反過來父母對孩子也是無條件接受。我的媽媽就完全接受我，不拿別人和我作比較，接受我本來的樣子，鼓勵我把自己做到最好，等待我慢騰騰地蛻變，享受著和我一起成長的過程。我知道父母接受了一種叫“慢養(yǎng)”的觀點，其實他們也是在接受慢慢等待的煎熬。
再來說來自客觀現(xiàn)實存在的需要“接受”的。有句話叫適者生存。同班同學(xué)的性格、愛好、價值觀都有不同的地方，我們不能以自己的好惡去否定、抵觸、改變別人、求同存異，包容別人的不足。寬容別人的小毛病，要學(xué)會融入，在不斷磨合的過程中慢慢接受，每個人都是獨一無二的個體。都有各自的特點值得借鑒，接受別人等于豐富、完善自己，接受別人就會不斷交到新朋友。
還要說我們的老師，誰都不敢說從小到大喜歡所有的科任老師，但是，老師是傳道授業(yè)的解惑者，被老師批評，自信心受到打擊，很容易放棄，因為被批評就放棄嗎？那樣就等于放棄未來，放棄學(xué)習(xí)就等于放棄世界。其實老師會很快忘記這些事情，像平常一樣對待我們。老師會很快記住他教的每個學(xué)生的名字，這就是對我們的一種尊重。我們當(dāng)然應(yīng)該信任老師，接受老師的指教，拓廣視野、擴大知識面。
其實“接受”是一個不斷豐富完善自己的過程，接受現(xiàn)實，能讓自己成為一個成功的人，一個掌控自己人生的人。
學(xué)會接受作文600字 篇2
我們從小就要學(xué)會很多的東西。例如：學(xué)會走路，學(xué)會疊被子，學(xué)會象大哥哥大姐姐背上書包去上學(xué)……這些我都愿意，因為這是我們必須做的事。還有一件我們必須做的事，那就是接受�？墒墙邮苓@東西你不愿意也沒辦法，你必須得接受，就這樣。
我們要接受自己的同桌。新學(xué)期開學(xué)了，我的同桌由一個文靜的女生換成了一個調(diào)皮的男生。自從他成為我的同桌，我就沒有一天過上好日子。每天，就是每天，他一來就毫不客氣的把書包一下扔到桌上，不但把我嚇一跳，還得寸進尺的要我把他的作業(yè)本交了，然后把書包放到椅子上……當(dāng)初，我想反正都是同桌了，幫幫就幫幫唄�？烧l知，天天這樣，誰受得了，告訴老師，可老師卻說“沒事，只要他沒打你就行，你就當(dāng)幫忙吧”。嗨，攤上這樣的同桌，遇上這樣的老師，忍了吧。
我們要接受父母的安排。我的生活都被父母安排好了，一點兒自由都沒有。星期一到星期五在上學(xué)，早早晚晚有限的時間都算計到了分分秒秒。放假兩天吧，早就有一大堆的任務(wù)、計劃等著你了。做做做，一刻都沒停過。看見其他同學(xué)在玩時，哎，忙去吧，哪有時間發(fā)牢騷！
我們要接受自己的`出身。星期六晚上，是我家與二姨一家聚餐的時候。今晚媽媽做了很多好吃的，當(dāng)我們吃到一半時，我表弟就說我把他看中的雞爪給吃了，就罵我。我也沒想罵他，只用手指指了他一下，意思是讓他停下來，可他卻拿筷子一下子打在我中指的骨節(jié)上。鉆心的疼，忍不住說了他兩句。哦呦，那些大人全都沖我而來，說我，罵我，指責(zé)我欺負了表弟。其實，哪里是我欺負了他，是因為他是男孩，我說女孩。
每每遇到這些煩心的事時，我都只能在心里對自己說：要學(xué)會接受，接受……
學(xué)會接受作文600字 篇3
學(xué)會接受，當(dāng)學(xué)會接受改變的時候，我們知道，其實接受并不可怕，可怕的是你不敢面對現(xiàn)實，改變了現(xiàn)實就失去了基石；沒有改變，未來就失去了希望，沒有希望，路就會在自己的腳下消失。
接受父母安排的“培優(yōu)”，我知道，孩子們上學(xué)一周不容易，晚睡早起，有時可能會達到崩潰的邊緣，可是好不容易假期可以好好休息休息，又被父母拉到培訓(xùn)班上課，又補習(xí)數(shù)學(xué)又補習(xí)英語的。但是如果換一個角度，父母整天辛苦的上班，下班之后還要做家務(wù)，有的家長為了孩子能夠過的更好，每天為了那幾十塊錢加班還是加班，父母省吃儉用讓孩子在周末補習(xí)，孩子們你們知道嗎，你們上培訓(xùn)班用的錢，傾注了父母的多少心血，多少汗水。不管怎樣，父母的“培優(yōu)”都是為了自己的孩子未來能夠發(fā)展的更好。
接受不喜歡的老師，老師對我們要求嚴格，是為了我們好，不是想要約束我們，捆綁住我們，請你想一想，老師非常注意教育法，即使我們犯了嚴重的錯誤，他不是嚴厲地訓(xùn)斥，也不是嚴肅地批評，而是耐心的幫助使我們很快地改正了錯誤。不要由于老師的嚴格而不喜歡老師，討厭老師，要知道老師的.嚴格，是為了你能不斷進取，奮力向前。
接受不完美的自己，世界上沒有絕對完美的事物，如果一定要讓某一件事情或是某一個物體完美起來，你可能會付出慘重的代價，得不償失。學(xué)會換一個角度，換一種心情來欣賞不完美，生活會更加有樂趣。不要因為自己的缺點而自卑或去羨慕別人，其實別人也有他自己的缺點。每個人都是從天而降的天使。十全十美只是一個美麗的童話。接受殘缺，有時它更接近真理。生命的美麗正在于它的不完美，所以才有很多東西值得我們?nèi)ビ肋h追求。我們應(yīng)該接納不完美的自己。只要我們本本分分地做好自己，就可以擁有燦爛的人生。
學(xué)會接受吧！“接受”你不喜歡的事是一種耐力，更是一種能力！
學(xué)會接受作文600字 篇4
“我真的是接受不了她了！”一名同學(xué)叫道。
他所說的接受不了的人，便是我們升入初三以來的一名女教師。身材瘦小，不很高，留著小辮，她說話時聲音又尖又細，這聲音專門把上課睡覺的學(xué)生叫醒。我們本以為她會很“和藹”的，于是我們上課很放肆，才第一堂課，我們就有三十多人沒有完成背誦作業(yè)�？晌覀円琅f是說的說笑的笑，等著老師進教室來上課。殊不知，一場浩劫即將來臨。
“咚——”一捆書重重地砸在一名沒完成作業(yè)的男生身上，接著那個瘦小的'身影便一把將那學(xué)生拽起，對他進行連環(huán)的錘擊，最后蓄力一腳！那學(xué)生便從教室里飛了出去。整個過程犀利無比，毫不拖泥帶水。
正當(dāng)我們幸災(zāi)樂禍之時，她大喊一聲：“所有沒背下來的，都站到教室后面去！”所有人都被這一聲霹靂驚住了，很聽話一般站到后邊黑板前。三十多人擠在那里，不知道的還以為是在合唱呢！
就這么結(jié)束了？不會的，真正的“武林大會”才正式召開。老師只身一人對挑三十幾名選手，結(jié)果毫無疑問，這位老師完勝啊�？蛇@場“比武”持續(xù)了整整一節(jié)課，我什么也沒有學(xué)�。【瓦@樣生生耽誤了一節(jié)課，這也導(dǎo)致我們考試前課文還沒學(xué)完。在考試前最后一節(jié)課她也曾放出這么一句話：“最后一節(jié)課了，別的班都學(xué)完了，就咱們班兩課還沒學(xué)！多好唉，咱們肯定考個倒，這就是你們班不團結(jié)的結(jié)果！
有這樣的老師自然就會有哀怨的學(xué)生�！笆裁蠢蠋熉铮鬯牢伊�，神氣什么！”“我真的是受夠了，大不了我不學(xué)這科了�！�
而我卻不同于他們，是的，大多數(shù)人是無法接受，也不愿去接受。但這是現(xiàn)實啊，沒有一個人可以逃避的了。總不可能讓老師去接受我們一大群學(xué)生吧，那么我們就不如去悅納它。
如果我們真是為自己著想的，真想擁有一個好未來，那么就學(xué)會接受吧�！�
學(xué)會接受作文600字 篇5
在我們的一生中，總會遇到我們無法改變的事情，面對這些無法改變的事情我們能做的只有接受。
回首望去，當(dāng)我剛剛踏進初中的大門時，我就知道了我要接受很多，接受新的老師，接受新的同學(xué)，接受新的學(xué)科，接受新的作業(yè)。這些我都接受了，只是我認為我接受不了我的新同桌。她是一個瘋瘋癲癲的女孩，不，甚至可以說是一個男孩。她是一個非常熱情的人，不過有一點熱情過頭了。我簡直受夠了，對她不理不睬。我認為她也會不理我，可是我錯了。她依然把我當(dāng)好朋友對待。那一次，我考試成績一落千丈，而她的成績依然那么好。我認為她會嘲笑我，可我又錯了，她不斷的給我鼓勵，幫我提高學(xué)習(xí)成績。我一開始認為她在惺惺作態(tài)，但我漸漸發(fā)現(xiàn)她是真心想幫助我。終于，在我們共同的努力下，我進步了。我和她臉上都露出了久違的笑容。
我突然看到了她的優(yōu)點，她熱情、善良，是不可多得的好同桌。我漸漸接受了她，和她成了好朋友。
這時，我猛然意識到其實是她在不斷的接受我，忍耐著我。
接受使人快樂。
在生活中，要學(xué)會接受現(xiàn)實。有一次，我獨自一人跟隨旅游團外出旅游。在爬山時，我突然發(fā)現(xiàn)我的`背包里沒有水了，只有一個未洗的蘋果。我決定接受現(xiàn)實，畢竟吃壞了肚子的話，還難受。當(dāng)我爬到山的頂峰時，我看到了那源源不斷的山泉。我按捺著激動的心情將蘋果洗干凈后，咬了一口，又酸又甜，真解渴。
接受使我克服了困難。
我們無時無刻不在接受著什么，接受著希望，接受著失望，接受著成功，接受著失敗。接受使人快樂，使人幸福，使人成功。也許我們一生中會遇到很多不盡人意的事情，但請記住不要急著去改變它們，學(xué)著接受，你會發(fā)現(xiàn)前方將有一盞燈為你點亮前進的道路。作者：劉一諾
學(xué)會接受作文600字 篇6
面對失敗，悲觀者只會嘆息，樂觀者會微笑著接受；面對失敗，愚者只會選擇逃避，智者會主動改變命運。
項羽不接受失敗，所以留給后人的是結(jié)局的悲劇英雄；崔九峰沒有正視現(xiàn)實，所以留給人們的是悲觀主義者的絕望。貝多芬接受了耳聾的現(xiàn)實，于是給人們留下了輝煌不朽的杰作；張海迪接受了命運的挑戰(zhàn)，用常人難以想象的勇氣與之抗?fàn)�，于是她的身上閃耀著耀眼的光輝。
事實告訴我們，過去已成定局，無法改變。我們要牢牢把握現(xiàn)在，勇敢創(chuàng)造未來。所以，與其停留在昨日的嘆息，不如邊走邊聽，邊看邊想，走的更精彩，聽的更多情緒，看的更多美好，想的更多快樂……不走，不看，不想，就有希望。現(xiàn)狀如何改變？
科學(xué)告訴我們，真理有其適應(yīng)的氛圍。林肯曾經(jīng)說過：“這個世界上很多‘不可能’只存在于我們的想象中�！爆F(xiàn)在的必然是未來的必然嗎？人為的事情發(fā)生了，一切都在自己手里。中國近代史上有過多少慘痛的失�。窟@些失敗打倒了很多人，造就了很多人，甚至造就了中國革命的成功。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)并接受改變時，我們知道失敗并不可怕。我們悲嘆現(xiàn)實的機會并不多，因為你不敢面對現(xiàn)實，改變現(xiàn)實就失去了基石；沒有改變，未來就失去希望；沒有希望，路就會在自己腳下消失。
有人說人生80~20%的'時間總是花在做這件事上？事情，而且是次要的。但是當(dāng)我們學(xué)會接受這些微小而無足輕重的時刻，我們就會有更多的時間去改變?nèi)松能壽E，去創(chuàng)造輝煌的人生。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)和接受改變時，我們只留下我們踩過的堅實腳印。
學(xué)會接受作文600字 篇7
接受，看起來不過是簡簡單單的兩個字，但要做到真正意義上的接受并不像我想象中的那么容易。
――題記
H曾經(jīng)是我最要好的朋友，說是曾經(jīng)，只因為現(xiàn)在故事發(fā)生了轉(zhuǎn)折，他不再是昔日那個可以與我傾心交談的H，反而多了一份陌生。感覺甚是凄涼。悲哀。
在每一個故事的開頭聽到的總是美好，便天真的以為結(jié)局肯定會是美好的，其實并不然，如同我和H。
從幼兒園到小學(xué)，我們一直同班，一直是感情好得如膠似鐵，這樣的關(guān)系讓不少人羨慕不已�？上篮脮r光總是太短暫，年少輕狂的諾言終究不能相信，我和H的關(guān)系只維持到小學(xué)畢業(yè)，之后就各自分道揚鑣。
這樣的突變令我一時難以接受。在我毫無準備的情況下事實就這么明晃晃地擺在我的眼前，深深地刺痛了我的內(nèi)心，使我倍受打擊。難道這就是人在成長過程中所不可避免的痛苦嗎？
我常常在思考這個問題，也許吧！我不敢輕易地說是她變了還是我變了，抑或許誰對誰錯。這個問題太深奧了，我只能努力做好自己的角色，并說服自己去適應(yīng)她，甚至是接受她的所有轉(zhuǎn)變。
上帝在關(guān)閉你的一扇門之后，會為你打開另一個窗戶。每次讀到這句話，我總會油然而生出許多感慨。世上沒有一件事可以說是絕對的.好壞，惟有懷著一顆包容的心去面對它，這才是最明智的處世原則。
今天傍晚，在放學(xué)回家的路上，我認出前面的人就是H。她回過頭看到我，不認識似的又很快轉(zhuǎn)過頭走了。
苦澀的空氣在周圍不安分地躁動著，但一下子便消逝了。我不會怪她。想想自己今年16歲了，有些事情也該學(xué)會坦然接受了。抬起頭看見天空還是那樣的藍，云朵還是那樣的白，生活還是那樣的美好�。�
學(xué)會接受作文600字 篇8
在生活中，我們要學(xué)會虛心接受別人的勸告與建議；在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會積極接受新的知識和一個個學(xué)習(xí)任務(wù)；在工作中，我們要學(xué)會勇敢地接受遭遇的困難，并努力克服它。
在生活中，別人的勸告和建議對我們來說是很重要的，因為如果別人沒有經(jīng)歷或親眼看到的話，是不會提出這些建議和勸告的。因為他們曾經(jīng)經(jīng)歷，就會根據(jù)他們的實際經(jīng)驗，告訴我們一些實用的辦法，讓我們少走“彎路”。所以，我們對別人的勸告和建議不要“左耳進，右耳出”。有句俗話說“不聽老人言，吃虧在眼前”。我們一定要認真聽取別人的勸告和建議，從中汲取有用的東西。
在學(xué)習(xí)中，老師總會教授我們許多新知識，努力讓我們變成一個個成為祖國的棟梁之才。老師布置的一個個學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我們吸收新知識，鞏固加深已經(jīng)掌握的知識�？墒�，有時我們覺得這是一個枯燥乏味的過程，面對這樣堆積如山的學(xué)習(xí)任務(wù)一點也不感興趣。但在老師的`“壓迫”下，我們會不情愿的完成，這樣不但鞏固不了知識，反倒弄巧成拙，成績也會直線下降。所以，正如孔子說的：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！蔽覀円褜W(xué)習(xí)和完成學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)做一種樂趣，積極地去接受，這樣才能真正學(xué)到新的知識，快樂地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在工作中，我們總會遇到各種各樣的困難和挫折，但是，我們不能一遇到困難就退縮，這樣是永遠不會成功的。我們要敢于面對困難，勇敢的與困難做斗爭，最后將它消滅。許許多多的成功人士都是迎著這些困難，一步步登上珍貴的“成功寶座”。
學(xué)會接受，在我們的生活、學(xué)習(xí)、工作中都是很重要的，學(xué)會接受，能讓我們更輕松、愉快地生活。
學(xué)會接受作文600字 篇9
現(xiàn)實生活中有門功課叫“接受”，接受的東西有很多。比如接受淘氣的同桌，接受不喜歡的老師，接受父母安排的各種事情，接受自己的出身、接受自己的.相貌、……
面臨這么多我們應(yīng)該怎么辦呢？在現(xiàn)實生活中我們又應(yīng)該怎么去接受？
接受無法得到的獎勵，小時候我成績較好，但又不穩(wěn)定，有時成績可考全班第一名，有時又是全班七八名。為了鼓勵我認真學(xué)習(xí)，不要驕傲自滿。我媽媽對我說：“如果你能連續(xù)得到兩張獎狀，我就給你買一臺電腦�！睘榱四艿玫竭@臺電腦，我可認真了，上課從來不敢開小差，作業(yè)認真完成，真是老天有眼，功夫不負有心人。我做到了媽媽說的連續(xù)兩年得到獎狀這件事，我高興的等待媽媽實現(xiàn)她的諾言，可是媽媽卻沒有兌現(xiàn)她的諾言。我是多么的傷心難過，有一段時間我無精打采，媽媽看在眼里，急在心里，給我講家里的實際情況。我家是一個農(nóng)村家庭，我理解了媽媽的難處。
接受批評教育，每個人都會犯錯誤，但同樣一個錯誤犯了多次，那就不對了，我放學(xué)后，多次在外面玩，不按時回家，有一次，到了五點半還沒有回去，回到家我媽媽既沒有打我，也沒有罵我，而是讓我面壁思過一小時，我認識到了自己的錯誤，能心服口服的接受批評教育。
接受自己的愚蠢，小時候我們都是既天真的又愚蠢的，小時候爸爸對我說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蹦菚r我就想：那我就種錢。我就像種花那樣，每天給它澆水。過了十多天，我去看我的錢長得怎么樣了。結(jié)果……
我們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，挖掘自身的潛力，對自己的缺點要學(xué)會接受并能主動改正，這樣我們就會越來越好。
學(xué)會接受作文600字 篇10
“你說你都這么大了，什么都不會怎么行？上了高中就沒空學(xué)了。”媽媽又在催我學(xué)這學(xué)那。
“哎呀，學(xué)就學(xué)嘛！”可這次要學(xué)的是蒸饅頭。不過貌似還挺有趣的。我先準備好面粉，干酵母。準備工作做好了。開始挑戰(zhàn)著高難度的“麻煩”。
按照書上的步驟，我先把干酵母放入溫水中，融化后就開始和面了。和著和著，手拿不出來了，越和手上沾的面越多，好不容易拿出來一看，哈哈，手都沾成“面手”了！媽媽看見了，說：“快用干面把手搓一搓。和面水要和勻，再揉成一團�！蔽艺罩隽耍灰娦�。大約過了一個鐘頭，面發(fā)酵好了，我就開始在面板上揉面做饅頭。
開始蒸饅頭了，先把水燒開，把饅頭按一定的空隙擺放在屜簾上，再蓋嚴鍋蓋兒。我盯著煤氣，二十分鐘后，心想：饅頭應(yīng)該已經(jīng)蒸好了，一定又白又香的，于是熄了火，迫不及待的掀開鍋蓋。吹開蒸氣一看，頓時如冷水從頭澆到腳—涼透了。原來，里邊竟是一鍋癟癟的略帶亮光的面團！這是怎么回事？我像傻子似的呆站在原地。幸好媽媽過來了，說：“還可以，還有救�！蔽疫@懸著的心才放了下來。
晚上，吃著我和媽媽共同努力的成果，心里很甜，這饅頭里有種別樣的滋味。酸，甜，苦，辣，但更多的`是自己對于麻煩敢于去接受，去尋求解決麻煩的技巧。
人生就像蒸饅頭，不管你有什么好方法，不管你是誰，不管你做什么事，都不會一次就成功，而那半成品饅頭就像是遇到麻煩而不知所措的人一樣，而又香又甜的饅頭就像我和媽媽的努力一樣閃閃發(fā)光。
學(xué)會接受作文600字 篇11
汽車發(fā)明的初期，輪胎的制造者想要造出一種輪胎，以抗拒路上的顛簸，結(jié)果輪胎不久就被切成碎條；然后他們又制出一種以吸收路上所碰到各種壓力的輪胎，這種輪胎可以“接受一切”，能夠在路上支持很久，忍受住許多顛簸。
生活中，每個人都有各自不同的愿望、理想，每個人都渴望活得舒服些，精神安逸些。然而，并不是您所想的都能實現(xiàn)，在各種愿望甚至連小小的打算都未能成為現(xiàn)實的時候，在你遭受種種不幸與坎坷的時候，你就要學(xué)會接受。
莎拉·班哈特是法國人最喜愛的一位女演員，她是四大州劇院里獨一無二的“皇后”。一次，莎拉在橫渡大西洋的時候碰到暴風(fēng)雨，摔倒在甲板上，她的左腿受了重傷，而且染上了靜脈炎、腿痙攣，經(jīng)過長時間的治療，病情始終未見好轉(zhuǎn)。且愈來愈重，醫(yī)生建議她必須把腿鋸掉。莎拉沉思了很長一段時間，然后平靜地說：“如果非這樣的話，那就鋸掉吧，我只有接受命運安排�！笔中g(shù)后的莎拉恢復(fù)很快，盡管她失去了一條腿，但她依舊活躍在舞臺上并得到觀眾的認可。
日本的柔道大師教學(xué)生常用的一句話是，“要像楊柳一樣柔順，不要像橡樹一樣挺拔�！蹦憧梢栽诓豢杀苊獾谋╋L(fēng)雨下彎下身子，要不就會因抗拒而被摧折。學(xué)會接受，你就能以一種宛如行云流水般的淡泊胸懷來盡量享受已有的，你會覺得這樣的生活才是真實的，富有質(zhì)感的.；學(xué)會接受，你會發(fā)現(xiàn)，一年365天，每天的太陽都是新的。
如果我們在漫長的人生旅途上，也能夠像汽車輪胎那樣承受所有的挫折和顛簸的話，我們就能夠活得更長久，就能享受更有意義的人生旅程。
學(xué)會接受作文600字 篇12
升入初中，每一個人都改變了，學(xué)會接受，學(xué)會改變，便是邁向成功的第一步。
剛開始來到學(xué)校，什么都不會。被子疊不好，掃地掃不干凈，害得班級經(jīng)常“落伍”。
俗話說：再一，再二，沒有再三，再四。果然不假，老師的小宇宙終于爆發(fā)了。
“519寢室的女生都到辦公室來�！袄蠋熀谥槢_我們吼道。我們一個個嘟著嘴，拉著老長的臉，邁著“蹣跚”的步子走向生命的盡頭。一路上不斷討論著“今天宿舍又扣分了，不知道是誰值的日，連地也掃不好，上學(xué)來干嘛來了？”
我的心如小鹿亂撞，羞紅了臉，不敢承認是我值的.日，恨不得找個地縫鉆下去。
“今天誰值的日？”老師暴跳如雷。大家面面相覷，我做賊心虛似的顫顫巍巍舉起手說：“今天是我值日�！薄澳阋詾槟闶钦l，整天害得班級被扣分，在家有人寵著你，在學(xué)校什么都要自己去做，下次再犯，決不輕饒，今天晚上我找人到你們寢室教你值日，明天再值一天，如果再扣分，我就不客氣了！”想不到一向穩(wěn)重平靜、溫柔如水的老師發(fā)瘋之后特像一個母老虎，特別是最后那一句話，讓我不由倒吸了一口涼氣。我們都面無表情，等著老師的命令。
“走吧！”老師這句話讓我們一下子放松了�；氐桨嗬铮曳磸�(fù)思考著老師說的話，覺得說得非常正確。
在家，我們每個人都是無上至尊，做什么都是沒有錯的。
在學(xué)校，家長沒有在身邊，一切要靠自己的努力。
我們必須要改變自己原來的本來面目，接受新的能力和知識。一步一步地走向成功，實現(xiàn)生命的價值！
學(xué)會改變和接受，也要學(xué)會執(zhí)著和放棄。
學(xué)會接受作文600字 篇13
有一句這樣的名言：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔。馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)！
就如大家都熟悉的一位體育明星－－劉翔吧。他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點。與劉翔一起比賽的人，都是來自世界各地的跨欄高手，正因為面對這樣強勁的對手，所以平時劉翔才會不斷地提高自己，才會使他在比賽中有更出色的表現(xiàn)。試想一下，如果劉翔的對手只是一些普通的運動員，他在平時還會這樣的鍛煉自己嗎？那他還會成為世界矚目的體育明星嗎？所以說，一個人的成功來自挑戰(zhàn)，不僅需要挑戰(zhàn)，還需要更強勁的挑戰(zhàn)！
我又想起《狼與鹿的故事》。鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑。許多弱小的鹿都成了狼的口中食。當(dāng)?shù)鼐用駥β箘恿藧烹[之心，開始圍捕狼。狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而大量死亡。不在競爭中前進，就在競爭中滅亡。原來，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運動了，導(dǎo)致體質(zhì)變化，造成生存危機。于是當(dāng)?shù)鼐用裼种匦抡埢亓死�。不久，鹿群重新獲得生機。這則故事說明，挑戰(zhàn)是生存的動力。有人說過：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。沒有一個人的生活是一帆風(fēng)順的.，可不同的人對前進途中的困難有不同的理解。對與弱者來說，困難是無底之淵；對于強者來說，它卻是無價之寶。我們可以把困難，挫折看成一個鍛煉的機會，可以把它當(dāng)做是生活的挑戰(zhàn)！
生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地面對困難，勇敢地接受了生活的挑戰(zhàn)。那么，成功的一天就不遠了！
學(xué)會接受作文600字 篇14
我想走到一個非常遙遠的地方，那里所有人都不認識我，那里也曾經(jīng)有過我喜歡人的記憶，可是卻忘記了那個時候的自己又是什么樣的情況，也許就是和自己與喜歡的人之間有一個自己的選擇吧，能夠記得他就忘掉我，能夠記得我那就忘掉他。
我們知道，也許人這一生本身就是在不斷的鍛煉自己和自己的靈魂和解的過程，我們不得不容忍自己的.缺點和不足，不得不容忍那些所有意想不到但是卻又不得不去接受的缺點，那些曾經(jīng)看起來很丑惡的東西也突然就慢慢的在大家的接受之下變成了正常。就好像曾經(jīng)看過的一段話一樣，我們閱讀那么多的書其實都是只不過看清楚了人生的世態(tài)炎涼，看清楚了那些人性的本質(zhì)，看清楚了那些偽善于真實的黑暗。
古往今來，無論時光過去了多少年，從來都不缺乏那些丑惡之事。那些丑惡但是又披上了偽善的外衣的事情才是真正讓人痛恨，就如同他們所說的那種披著文明的外衣，行一些雞鳴狗盜之事。
無論在有美好的光環(huán)去點綴也好，還是在這樣的過程當(dāng)中，早就已經(jīng)失去了原本內(nèi)心的那種希望也好，其實在這樣的過程當(dāng)中，您所找尋的都只不過是自己的靈魂的一種歸宿，那種想法是和別人無關(guān)的，因為它完全的誕生在你的主觀世界里，也將會消失和湮滅。在你的主觀世界里，這些東西不受別人的影響，同樣也不會跟著別人的邏輯所產(chǎn)生。影響。
每一次去想象這些事情的時候，你都要有一個清晰的邏輯，就好像在書寫這些過程，在創(chuàng)作你自己的文章的時候捏同樣明白，其實他們都是你自己的一個笑話。
學(xué)會接受作文600字 篇15
一粒樹種被埋在瓦罐里已有些時日，昏昏沉沉中，聽到了大地對她的呼喚，她一下子被鼓舞了，開始沒日沒夜的試著沖出黑暗。她的努力沒有白費，在這個春天即將結(jié)束的時候，她終于咬破丁瓦罐，硬是從瓦罐的縫隙中，頂出了一片嫩黃的葉子。
好不容易探出頭來的她卻還沒來得及站穩(wěn)腳跟，就發(fā)現(xiàn)自己被壓在一堵高墻下。
為了往上長，她拼命地吸允著陽光和雨露，不管是雷霆暴雨，還是狂風(fēng)肆虐，她都咬緊牙努力著。盡管瓦罐刺破了她的腳掌，墻壁磨傷了她的皮膚，她都不肯放棄。
冬天到來的時候，她終于長到半米高了，但旁邊的'樹早已翻過墻頭，任她如何努力也夠不著它們的枝條。
這個冬天似乎很漫長，她常常在寒風(fēng)中抖動著自己的根須，用力向上，想得到別人的仰慕。
春去春又來，她付出了不同尋常的努力，終于長成了一棵參天大樹，她終于沖出了瓦罐，越了墻頭。她的枝葉已覆蓋了半個院子，她已能傲視整個院子里所有的花草樹木了。
在一個狂風(fēng)暴雨的夜晚，風(fēng)猙獰著一次又一次地向她發(fā)起進攻，每一次進攻，都使她的身體和石墻摩擦，并留下道道傷痕，根部更是撕心裂肺般的疼痛，盡管是遍體鱗傷，她還是迎難而上。
一個月的深夜，紛紛揚揚的花苞悄悄地綴滿了他的樹冠，整座院子飄溢著淡淡的幽香，一些人比比劃劃地來到跟前，贊嘆著：“這棵樹真粗壯，真香啊”。
他們哪里知道，她其實只不過是瓦罐中一粒微不足道的種子，但她接受現(xiàn)狀勇往直前，迎難而上，最后才成了這棵參天大樹。
人生的旅途中，困難總是接踵而來，我們也只有接受它，戰(zhàn)勝它，才能釋放生命的芳華。
學(xué)會接受作文600字 篇16
生活總是這么的絢麗精彩！但同時生活也將是相互的。有付出就會有接受，如果只是一味的付出，卻沒有相對的回報。那我們還有信心做下去嗎？如果只有回報，那我們哪里來的收獲。不要只是為了一味的享受而享受。請記得，我們每個人都是一樣的。付出和回報都是正比的！我們要試著做最好的自己。因為自己講是獨一無二的！
付出
或許，生活就是這樣，成長就是這樣，如果過沒有所謂的付出，怎會有回報的付出。如果沒有付出，哪里來的收獲。這兩者都是正比的。人生下的那一刻，其實命運都已注定。每個人你將會有不同的困難和挫折，如果我們克服了，那么我們就離成功不遠了。肯付出，相信，一切都將美好！付出后的我們也許都是最優(yōu)秀的！因為我們曾付出，相信，有付出就會有相應(yīng)的回報！請珍惜現(xiàn)在的大好時光！一旦失去，將不復(fù)從前。世間沒有所謂的'后悔藥！活在當(dāng)下，做最好的自己！
接受
當(dāng)今生活中，我們?nèi)巳藢⑹瞧降鹊�。但我們有時卻總是無助的！因為總是做不到自己想要的一切。這個繁華的都市。我們卻只能夠適應(yīng)。因為我們生活在這里。適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者則被淘汰�；蛟S生活中也會有不如意的時候。但我們要學(xué)會適應(yīng)。學(xué)會接受一切。相信我們都是公平的。付出了總是有回報的，虛心接受，坦然面對。也許明天將會更好！
付出與接受，在生活中卻是永遠要有的。我們只有付出了才會有回報！同樣的，我們的心胸應(yīng)該寬廣。接受別人，容納別人。只有這樣，我們才會生活得更好！為了自己，為了夢想，為了自己的命運！更為了心中的守護！
付出與接受，坦然面對
勇敢拼搏，大膽挑戰(zhàn)
生活艱辛，選擇博愛，相信，自己是唯一的！
學(xué)會接受作文600字 篇17
一個人的一生，不僅僅由快樂或悲傷組成，擺在我們面前的還有不得不接受的現(xiàn)實，人生需要接受，從內(nèi)心接受，人生才會有進步�！}記
接受挑戰(zhàn)
有一句這樣的名言：“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超越它，就永遠不會疾馳飛奔。”馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)。
雛鷹寧愿頭破血流也不放棄飛翔，是因為它相信挑戰(zhàn)會使它成為強者；蝴蝶寧愿精疲力盡也不愿放棄掙扎，是因為它相信挑戰(zhàn)會使它擺脫束縛；小溪寧愿歷經(jīng)坎坷也不愿放棄奔跑，是因為它相信挑戰(zhàn)會使它流入大洋……我相信，只要接受挑戰(zhàn)，就會成功。
貝多芬接受耳聾的挑戰(zhàn)，譜寫了音樂史上完美的.樂章；張海迪接受殘疾的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了偉大的奇跡；鄧亞萍接受矮小的挑戰(zhàn)，取得了乒壇上的驕人成績……我相信，只要接受挑戰(zhàn)，一切皆有可能。
接受是鳥，它在黑暗之中，感受到了光明，唱出了黎明的歡歌。
接受挫折
貝殼用一生的時間將沙粒轉(zhuǎn)化成一顆美麗的珍珠；彩虹積聚無數(shù)水滴綻放出七彩美麗……世間萬物大多是接受了一次次的挫折和磨難后，才成就美麗的人生。
越王勾踐接受現(xiàn)實，忍亡國之痛，臥薪嘗膽，留下“三千越甲可吞吳”的歷史傳奇；司馬遷接受宮刑奇恥，究天人之際，成一家之言，著“史家之絕唱，無韻之離騷”；梵 . 高曾在畫室里對著作品傷心垂淚，但挫折并沒有撲滅他燃燒著的精神之火，接受挫折，他有了永遠的《向日葵》。
人生需要接受，接受是成就非凡人生的動力；接受是通向成功的一把鑰匙；接受是直面人生，追求進步的表現(xiàn)。
學(xué)會接受作文600字 篇18
真正的快樂是“接受”
曾經(jīng)從來都沒有覺察，也或許沒有這樣的媒介讓我體會，近些年才漸漸發(fā)現(xiàn)自己一直都是個要強的人。有時候?qū)ψ约旱母咭笠矔诓唤?jīng)意間轉(zhuǎn)嫁到別人身上，所以也向我曾經(jīng)無意間傷害的人道歉，但我相信，高標準、嚴要求不見得是什么壞事，那曾經(jīng)是我發(fā)自內(nèi)心的一種愛！
不知道從何時起，自己越來越傾向于結(jié)果導(dǎo)向，的確有時覺得身心俱疲，也會給身邊人帶來一些無形的壓力。如果生命是一切經(jīng)歷的總和，那我想，在這過程中我一直要做的事就是不斷的修煉自己。無論是從當(dāng)初的懵懂無知，到了前幾年的雷厲風(fēng)行，還是現(xiàn)在的從容淡定，我覺得自己都很真實，但這份真實只是現(xiàn)在才懂的。仔細想想，覺得很好玩！
不過我自己很清楚，能這么快的就“懂得”，也是源于這一年里發(fā)生了太多讓我抉擇的事件，甚至每件事都可能會改變我的命運。經(jīng)過了放棄和珍惜后，才明白什么是幸福感！我慶幸自己懂了！
感謝遇到的'人們，讓我做到了舍得！
快樂，是一種生活狀態(tài)，也是對待命運的一種態(tài)度。她最近常常被提起，但我已不會再單純的認為：快樂就是大笑，快樂就是瘋狂，快樂就是激情洋溢！我現(xiàn)在反倒覺得：真正的快樂就是“接受”，接受生活中的酸甜苦辣，接受命運的陰晴圓缺，愿意承認這才是生活，也能接受這樣的生活！人最大的欲望就是快樂，其實我個人認為，當(dāng)一切都接受時，才是真正的快樂！
感謝經(jīng)歷了那么多次的抉擇，才讓我領(lǐng)悟到了“快樂”！
生活本就如此，誰都可以快樂！命運也本就如此，誰都是幸運兒！
學(xué)會接受作文600字 篇19
接受是人生下來就要面對且學(xué)會的功課，你要接受你的外貌、家庭，你的同學(xué)，你嚴格的老師……你一切的一切都需要你去接受。
項羽，是一個給人印象十分深刻的歷史人物。他因為不能接受劉邦成了皇帝，就在江邊自殺。其實，如果項羽接受了這個失敗，他可以東山再起，這樣的結(jié)果會不會更好呢？
其實，在歷史上像項羽這樣的人也不少。例如：蔣介石，如果他肯接受自己的失敗，與共產(chǎn)黨議合，是不是百姓可以早點免受戰(zhàn)火紛擾？現(xiàn)在的中國是不是會更富強？
當(dāng)然，有失敗的人，也會有成功的人。越王勾踐臥薪嘗膽數(shù)十年，在吳國忍受著吳王的氣，吳王讓他去清理馬廄，他也忍著，終于他成功復(fù)國了。這并不是偶然，不是上天賜的機會，這是因為勾踐他接受了自己的失敗，他在失敗中找原因。
接受真的是人生中一大重要的功課。一個患了癌癥的病人，在知道了自己的身體狀況后，他沒有沮喪，他接受了這個事實。他賣了他所有的產(chǎn)業(yè)，把這些錢全部用來實現(xiàn)他的一個愿望——外出旅游。當(dāng)他拋下所有煩惱，去玩了一些天后，回來檢查，身體在恢復(fù)，醫(yī)生都為之震驚。
接受是不是很神奇？它可以決定一個人的成功與否，它可以帶給人好的心情，它可以把一個快要死的人從生死邊緣拉回來。所以，當(dāng)父母、老師布置了很多作業(yè)給我們時，請不要抱怨，我們要用善意的'眼光看待他們，用愉快的心情接受它們。當(dāng)然，我們在做每一個事時，都要用善意的眼光去看待，愉快的心情去接受。讓我們學(xué)會接受這一切的一切吧！讓我們用一顆平常的心對待人生中好的事、壞的事吧！
學(xué)會接受作文600字 篇20
每個人都會厭煩某一件事，而我厭煩的事貌似都數(shù)不過來。
暑假的一天，我和自己的好哥們逛街買衣服，突然，看見一家店，里面衣服都很鮮艷，就進去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，選了件特別喜歡的衣服，再出門時，遇見了一個同校的人，我跟她并不熟，他卻跟我貼近乎，還把他胳膊放在我肩上，就一個字——煩。
回到家，看到自己買的衣服，心里非常的欣慰，然后趕快換上新衣服，對著鏡子照了照，恩！不錯，這時，媽媽突然打來了電話，上來就說：“衣服買了嗎，買完就趕緊去寫作業(yè)！”看到作業(yè)，書包還是鼓鼓的，還是一個字———煩
快開學(xué)了，看著作業(yè)，心里想，還是寫點吧，不然上學(xué)老師又要找我事了，奮斗了一整天，終于把作業(yè)應(yīng)付完了。晚上，本來想剩下的時間好好玩來，嘴角揚起了微笑，可立馬就歪下去，還有三天就上學(xué)了��！
這時，我想起了一首歌：多謝老師，老是考試，搞盡腦汁，才知道是好事……這感覺如同得了癌癥！還是煩啊！
上學(xué)了上學(xué)了，雖然壓制了上學(xué)的心情可還是萬般的`難受，第一個星期還可以，從第二個星期開始，我每天都是低落狀態(tài)，真是猜不透政府設(shè)什么學(xué)校，美國的學(xué)生都以上學(xué)為樂趣，而中國，以我的了解大約有百分之九十的人不愿意上學(xué)，但也不想不上，就是上學(xué)不上課，這種矛盾心理，簡直絕了……沒辦法啊，關(guān)系到自己是否能上高中啊，還是硬著頭皮上吧，我上學(xué)的心情比上墳還沉重……
理智告訴我，一定要好好學(xué)，要把這厭煩心理壓制下去，吞到肚子里，要冷靜，不要讓厭煩出來，學(xué)會接受厭煩。
學(xué)會接受作文600字 篇21
接受是一種態(tài)度，并不是用嘴巴說出來的，而是用行動做出來的。
上小學(xué)的時候，老師期中考試后排位，我被排在了最前頭，念著自己在最前排的時候，心里美滋滋的，可是，一聽自己的同桌是我們班里最愛搞惡作劇的，愛給別人起外號的，愛給別人亂的一個男生時，我徹底絕望了。我恨不得在最后一排也不愿意和他當(dāng)同桌。當(dāng)我給班主任說明情況的`時候，班主任卻說：“你先適應(yīng)他一段時間，等考完試之后我再看看，行嗎？”我只好勉強的答應(yīng)了，結(jié)果就在第一天我就和他吵起來了，因為我從小就有一個習(xí)慣，和男生做同桌時愛畫三八線。
第一天來的時候，我拿出小刀，不管哪邊多哪邊少就開始畫三八線（不過，肯定是我的地方大，他的地方小了�。┧麃砹酥髣傔M教室門，我就對他說：“喂！從今往后這就是你我的界限，聽見了沒有，他走過來一看，就說：“不公平，你的多，我的少你得多�！蔽艺f：“那行，我們用尺子量！”“那也不行！老師說過：同學(xué)之間應(yīng)相互增進友誼，更不能畫三八線！”我說：“那好！但是你不能動我的東西！聽見了嗎？”“行！哼！誰怕誰！”
第二天，數(shù)學(xué)老師讓我們討論問題。我有一個題不會，而且是最難的，但全班只有一個人會——那就是他，我的同桌。當(dāng)我想問他這道題時，我又想：昨天剛和他吵過架，讓我怎么問？這時候，他看我這道題不會，就主動問我：“你不會這道題啊？需要我跟你講嗎？”我輕輕地嗯了一聲，我一開始以為他會戲弄我，但是他沒有，他到是給我認認真真的講起提來了，知道我聽明白了為止。
我進一步發(fā)現(xiàn)，我漸漸的接受了他，再也不和他吵架了，我們一起學(xué)習(xí)，一起探究。
學(xué)會接受作文600字 篇22
接受，這個人一出生就被帶在身上的詞語，接受父母給予我們的一切：出身，樣貌天分。我們不斷接受來自于自己周圍的東西：老師傳授的知識，同學(xué)之間說的小事，父母對自己的關(guān)心等等。當(dāng)然，也包括命運給我的帶來的種種不幸，戲弄，悲苦。
曾經(jīng)聽過一個故事：一個人牽著一頭驢在懸崖上走路，這個人怕驢跌下懸崖，便使勁將驢往里牽。這頭驢又特別犟，拼命往外掙。人和驢互相堅持自己的立場，最后驢子掉下了懸崖。表面上看，人和驢子都沒有屈服對方，做了表面的贏家。實際上，都兩敗具傷。人失去了驢子，而驢子失去了生命。
接受也意味著改變。就如同人和驢子一樣，如果都改變一下自己，也就不會兩敗俱傷生活不能走極端，畢竟人都是善變的，不可能像驢子那樣。接受，是勇敢接受現(xiàn)實變成更好的個體，人和驢子都沒有錯，只是站在不同的立場上看待問題，就如同生活中每個人都有不同的看法，如果接受他人好的建議與觀點，結(jié)果就會變得不同。
接受，也是一種智慧。聰明的人懂得接受他人的建議，整合改變自己。生活中，我們也有過對他人觀點不認同的時候，總認為自己是對的。但是，自己的觀點和別人的觀點相比，可能是對的，但不一定是最好的。
接受，有付出就有接受。我們付出的一些東西，接受的.也是同等值的。我們也能總接受來自外部的東西，也要有自己的思想。在成長的道路中，我們也一定會接受別人的恩惠。但是，我們更需要做的是接受自己，我們不能選擇自己先天性的條件，只能接受自己，接受和改變，可以讓人變得不同。
我們接受，但是，別忘了拒絕。
學(xué)會接受作文600字 篇23
所以，然后我就要擼起袖子開始我的演講了。
昨天真的很累，所以最后請假回家了。因為一些消極情緒的影響，最后回家的時候才覺得，其實沒有什么，學(xué)�？偸强梢苑糯笪覀兊耐纯�，但爸爸媽媽的安慰總讓人在瞬間意識到，家就是我們的避風(fēng)港。
因為期中考試，有些人有關(guān)系可以從外學(xué)校拿到標準答案，而這次的卷子又比較難，所以我們真的都發(fā)揮失常了，但是后面的人都上來了，所以周邊那些尖子生總是在嚷嚷，自己真的也受到影響了，雖然我一開始就告訴自己不需要注意那些，完全沒有必要在乎所有那些并非真實的.東西，但是后來，對完答案后，覺得他們那些有答案的人可能會超過我們的時候，我就開始慌了。是的，我還是那么功利化。很多平時都很堅強的女孩都哭了。真的是一瞬間就崩了的那種。
同桌那種那么堅強的女孩子，也都還是哭了。而在我心中，如果說學(xué)理科是一場腦力競賽的話，那么我決定學(xué)文科真的是一種體力活，真的會累，很累很累。期中考試前，為了復(fù)習(xí)政治，在孔子像那里背誦，就背了四十分鐘，結(jié)果就要了我一個晚上的經(jīng)歷。
所以后來大家都過來跟我說，我真的不適合學(xué)文，在他心里，我是學(xué)理科的料。在你很累的時候，累到不想說話的時候，有一個女孩子愿意在你耳邊說，其實我懂，因為我也有這樣的感受，我看得出來你真的很累。那個時候真的就頑強的那道墻被推倒了。真的很好，他沒有覺得是我做作。只是你在奮斗了一整天后，你會累到不想說話，甚至連洗完澡后的衣服都不想洗了。
早上媽媽跟我進行了思想教育，他說：“如果你累了，那就休息，你不需要做到最好，只要盡力就行了。”可是，在這個競爭的社會，叫我怎么以陶淵明的雅致過生活。
學(xué)會接受作文600字 篇24
微笑，一個平凡的表情，一個神秘的動作。笑聲中，風(fēng)兒柔柔地吹過，樹上的新葉盟萌動時，一切都顯露本色，向自己的失敗微笑，它們將化作一磚一瓦，為成功，打下結(jié)實的基礎(chǔ)，向善良微笑，讓他們的精神能夠發(fā)揚光芒……
笑對成功，更要笑對失敗，一年級時，我踏入乒乓球訓(xùn)練的大道，教練對我非常嚴格，一個動作做的不到位，手上就紅一遍，特別是夏天，穿著短褲，輕輕一拍，便有鮮紅的手掌印。在我的記憶中，教練沒怎么笑過，只是偶爾說個“好”字。但當(dāng)我三年級時，拿到了第一張獎狀，教練終于笑了，額頭的皺紋，似乎也躲的無影無蹤了！我看出來了，這微笑是鼓勵我再接再勵，也是為我自衛(wèi)豪！那一天，不知怎么的，我一天都沉浸在喜悅之中，我想這可能是微笑的無窮力量吧！想得到微笑，你就必須付出所有的精力。但給予微笑，只需嘴角翹一翹就行了。
小時候的我特沒自信，做任何事都沒信心，就是學(xué)騎自行車，有人在后面跟著，都死活不肯學(xué)，但至今。爸爸那充滿自信的.微笑和氣勢雄雄，保證讓我學(xué)會騎車的話語，都還回蕩在我的耳邊，浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個春光明媚的下午，爸爸要教我騎自行車。我瞪大了眼睛，堅決不肯，但爸爸信心十足，拖著我下了樓，經(jīng)過了無數(shù)次的跌倒我慢慢的摸出了一些門道，但是我還是沒信心，就在這時，爸爸給了我一個微笑，這微笑如同給了我信心，讓我騎著車，歪歪倒倒地往前走！這也是微笑的力量吧！
平凡的人，因有微笑而出眾，貧窮的人因為微笑而富有，無論你多么煩惱，只要笑笑，沒有什么不好的！
學(xué)會接受作文600字 篇25
接受對手很有必要。
美國阿拉斯加州的一個自然保護區(qū)中有一種珍惜的鹿種，數(shù)量很少。人們?yōu)榱吮Ｗo這種鹿，大量獵殺保護區(qū)中的狼。在寬松、安全的環(huán)境中，鹿大量迅速地繁殖。不久后，鹿卻大量死掉。這是為什么呢？原來，鹿在對生命威脅小的環(huán)境下產(chǎn)生很大的惰性，活動量減少，導(dǎo)致體質(zhì)變?nèi)酰匀缓苋菀拙退劳�。后來，人們從外地引進了一群狼，這種情況才好轉(zhuǎn)。
如此看來，對手確實是必要的。
生活中，很多人都不能接受對手，甚至到了討厭的地步，可對手，并不是只會給你帶來煩惱。
正如鹿兒一樣，人如果生活在一個沒有對手，十分寬松的環(huán)境中，就會產(chǎn)生惰性，不思進取。想想看，對手是十分重要的。他的成功確實打擊了你，引起你的羨慕嫉妒，但在打擊你的同時，是不是也激發(fā)了你奮斗的`小火苗呢，有了這一打敗他的執(zhí)念，你才能進步。他有一次次的成功，如果你不服輸，就會有一次次進步。
如果你在一個高手如云的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你一定會變得更強。高手既然稱之為高手，就一定會有高手的作風(fēng)。他不會亂說話，周圍的人都不說話，不久營造了一種好的學(xué)習(xí)環(huán)境了么?他不會上課時開小差做小動作。不服輸?shù)哪阋矔a(chǎn)生不服的心理，也會認真仔細地聽講，不就提高了上課效率嗎？他每天都會堅持復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的新內(nèi)容，你也會有和他一拼到底的念頭，也會認真復(fù)習(xí)，直到背的滾瓜爛熟才肯罷休，不就大大克服了人的惰性嗎？由此看來，對手是十分重要的。
所以，接受對手吧！胡楊每時每刻接受風(fēng)沙的侵襲，才能千年不死，千年不倒，千年不朽；仙人掌也時時接受著太陽的毒烤，才能如此充實。對手時時刻刻陪著你，你才能不斷進步、永攀高峰！
學(xué)會接受作文600字 篇26
花開花落，光陰荏苒，歲月如歌。無數(shù)的花朵在寂靜中消逝，當(dāng)花香再次在空氣中彌漫時，我們都會明白：成功需要等待，也必將等待。
無言的等待
當(dāng)你在迷失方向時總會有人為你指點方向；當(dāng)你傷心難過時總有人帶給你歡聲笑語；
有人在等待，等待著你長大，等著你成功，等待你一切安好。他并不是原本就會等待，在種種原因下他不得不接受，他在為你等待，可他并無后悔，他只希望當(dāng)你成功時會把你的喜悅帶給他。
不想再等待
鳥兒的吱吱聲給原本枯燥的春天帶來生氣，給在寒冷中的人們帶來希望。
到了春天，小草不想再只待在土里，它也爭先恐后地想來到大地上欣賞一下這美麗的景色。小花也等不及想一睹這祖國的大好河山。原本的等待只為今天的綻放，是等待成就了今天這輝煌的成就。
珍惜等待
等待是一個漫長的過程，可是總有一些人想急于求成，得到本不屬于他的成就。有些人迫不及待的上考場展示一下他自己以為的風(fēng)采，沒想到卻成了一場搞笑的開場白。
等待雖然漫長且枯燥，但是最后的'結(jié)果卻會讓你忘掉等待中的一切。成功的光環(huán)會把你圍繞，人生不應(yīng)該只在乎結(jié)果，我們更應(yīng)該享受過程，過程往往比結(jié)果更為重要，更為珍貴。
是等待讓這大千世界如此美麗；是等待讓這原本無味的學(xué)習(xí)變得精彩；等待成就了今天的我也必將成就明天的你。
小鳥的艱苦奮斗是為了迎接春的到來，我們的艱苦學(xué)習(xí)是因為高中的夢想在向我們招手；是啊，冬天都已經(jīng)過去了，春天還會離我們很遠嗎？
學(xué)會接受作文600字 篇27
接受是欣然的容納，它可以使你的友誼長存；接受是寬容的對待，它可以使你腹中沉舟；接受是平靜的支持，它可以使你處事得當(dāng)；接受是正確的忍耐，它可以使你走向成功！也許接受的蘊意遠遠不止這幾點，它里面包含著更多更深的知識和哲理……
在一望無際的沙漠中，有一株不知的花。太陽火辣辣地照射著整塊沙漠，把它照的熱滾滾的。這株花渴了，他抬頭望向四周，只能看到金燦燦的一片，沒有水的蹤跡。怎么辦呢？他真的好渴，可對于這強大的沙漠，他束手無策。
他不在想要找水，而是把身體里的水好好的保存著。漸漸地，他圓潤的綠葉變了，變成了一根根尖刺；為防止不被沙塵吹走，他努力地把自己的根向下生長著，不停地生長著……咦？這里好像有水！太棒了！——它生存下來了。后來，他開始繁殖了，整個沙漠慢慢變成了他的世界。人們給他取了一個好聽的名字——仙人掌。
沒錯，這便是接受。面對強悍的，望洋興嘆的困難，請不要逃避。即以無可奈何，何不放手一搏！接受他吧，用一種積極的態(tài)度去面對他吧！不會錯的，它肯定會開啟一條更適合你的路，教你如何讓學(xué)會寬容，學(xué)會忍耐，學(xué)會為人處世……
接受那些無法改變或改變不了的'事實，你會發(fā)現(xiàn)世界上的每一件事物都是善的，美的。
接受自己的出身，你會發(fā)現(xiàn)其實父母都十分的愛你；接受別人的不足，你會發(fā)現(xiàn)身邊還是有很多關(guān)心你的朋友；接受陰冷的天氣，你才會體會到溫暖的珍貴……
請記住，朋友，沒有一條不通過接受就可以征服的命運。人生路上本就坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨，一帆風(fēng)順的道路將失去成功的價值和意義。所以珍惜人生路上的不順和煩惱，也是一種接受。
朋友，請你持著這種接受的態(tài)度闖出一條屬于自己的人生路吧！
學(xué)會接受作文600字 篇28
有挑戰(zhàn)同行的人生，別樣精彩！
人生由一個個挑戰(zhàn)組成，才會如此豐富多彩，沒有接受過挑戰(zhàn)的人，永遠不會知道挑戰(zhàn)過后所擁有的那一份灑脫。
司馬遷的挑戰(zhàn)
微黃的燭光下，我看見你正伏在獄中的桌子上專心寫著什么，一點點微光照在你蒼白的臉上。身上的陣痛還在，心中還在滴血。司馬遷，你還在什么？我的心中有太多的不解，然而，從你堅毅的目光中我看到了你在自己的理想，接受命運的'挑戰(zhàn)。我驚奇，你，一個小小的史官，竟敢向提出質(zhì)疑！仔細打量，你那剛毅的神情令我折服！終于，你成功了，你于中奮起，終成“史家之絕唱”！
驚嘆于你的毅力！驚嘆于你不屈的！驚嘆于你的挑戰(zhàn)！
屈原的挑戰(zhàn)
你站在汨羅江畔，滿懷報國之情，卻被放逐，這是對你的最大的挑戰(zhàn)。但你卻勇敢地接受了它，因為你早已決定把自己的生命獻給國家。雖然，你無力回天，只能在紙上宣泄自己的痛苦，可當(dāng)你得知國都已淪陷時，你憤然投江自盡，你以另一種方式接受挑戰(zhàn)。國破家亡，你并沒有逃避，因為如此厭惡“”，你成了汨羅江上的不死之魂！
驚嘆于你的勇氣！驚嘆于你的膽量！驚嘆于你的挑戰(zhàn)！
昭君的挑戰(zhàn)
你，有傾國傾城貌，你，卻決定自己的命運。深宮中你那哀婉的琵琶聲告訴我你對命運的。昭君，你是孤獨的，你不屑與那些的為伍。于是當(dāng)和親的消息傳來，你義無反顧地踏上那通往大漠的。這是你的挑戰(zhàn)，因為那里有你向往已久的！
驚嘆于你的美貌！驚嘆于你的才華！驚嘆于你的挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)，是一種，更是一種不為惡所的！勇于接受挑戰(zhàn)吧，那時，我們才會是時代的弄潮兒！
學(xué)會接受作文600字 篇29
來來往往的人群中，可以說，沒有一個人是善良的。世界上的人都是罪惡的，弱肉強食，這世界注定容不下那些弱者。可悲可笑，看到弱者，竟沒有一個人會理解他們，只會有冰冷的目光去看待它。世界是慘無人道的，當(dāng)你遇見一個弱者，我敢說，你會情不自禁的奚弱他，因為你知道你過得比他們好，比他們高一等次。你有能力去嘲笑他，可你沒權(quán)利去剝奪他們，。人生就是一場場血腥的戰(zhàn)爭，只要打敗對方，你就可以得到你想要的.東西。而戰(zhàn)爭的產(chǎn)生，就是這無休止的欲望，是它讓你改變，讓你變得連人都不敢去接近你。我們要想一想，如果我們也是那些弱者，那我們最想得到什么，是關(guān)愛，是強者對弱者的關(guān)愛�？墒澜缇褪侨鄙訇P(guān)愛。真是可笑啊。還有世界上本沒有朋友，是人們的欲望和利用構(gòu)成了朋友。朋友對于某些人來說：“是個工具�！倍愕呐笥岩部夏馨涯惝�(dāng)成工具，當(dāng)你完成你的使命后，你就會被遺棄。朋友就是這樣，有時當(dāng)想著想著靠別人，還不如靠自己。你并非無用，你也有優(yōu)點，也有缺點。這才是一個真正的人！
就像我們班的于占洋，他的成績不怎么好。但他就以為自己沒有優(yōu)點，所以他總受人欺負，就連出操的時候，看他那樣子真有點恨鐵鐵不成鋼的樣子。他明明是有優(yōu)點的。至于什么優(yōu)點，這個他自己最清楚，我真希望他能強大起來，不再受別人欺負，可她的信心太小太小。只有鼓勵才能讓他覺醒，讓他知道自己，認清自己。
人是一種失敗的產(chǎn)物，在他成功的時候，往往會獵殺別人弱者的理想的理想。
學(xué)會接受作文600字 篇30
人的一生會經(jīng)歷很多痛苫。人的一生其實就是在痛苦中成熟和長大。對一個孩子而言，學(xué)會接受和面對痛苦應(yīng)該是人生的第—個課題。 印度前總理甘地夫人是一位非常出色的女性。作為領(lǐng)袖，她對國家作出了杰山的貢獻；作為媽媽，她是孩子心目中最好的導(dǎo)師。有一次，12歲的大兒子拉吉夫因病要做一次手術(shù)，面對緊張恐懼的拉吉夫，醫(yī)生打算說一些善意的謊言安慰孩子：手術(shù)并不痛苦�？墒歉实胤蛉藚s阻止了醫(yī)生，隨后她來到兒子床邊，平靜地告訴他：“手術(shù)后有幾天痛苦，誰也不能代替你受苦，因此你必須要有精神上的'準備，哭泣和喊叫都不能減輕痛苦，可能還會引起頭痛�！笔中g(shù)前后，拉吉夫都沒有哭，也沒有喊，他勇敢地忍受了這—切。
在人生的道路上，痛革和挫折是不可避免的，我們是消極地逃避還是勇敢地面對，這將決定你的人生是黯淡還是輝煌。對于不斷成長的孩子，我們應(yīng)該對他們坦誠相告：人生的肌膚之痛遠不只是打針吃藥，人生的坎坷挫折遠不只是孩童蹣跚學(xué)步時的磕碰摔倒。作為父母，我們沒有必要刻意去讓孩子吃—些不必要的苦，真正重要的是要教給孩子如何面對挫折和痛苦。其實，細心的父母如果善用孩子在生活中碰到的小小挫折，更貼切地說是這樣那樣的不順，就可以很好地讓孩子懂得幸福快樂的人生必須具備的健康心態(tài)。人生是—場面對種種困難的漫長戰(zhàn)役，值得喝彩的人生正是因為你在艱難困苦中依然能夠昂首挺胸。早一些讓孩子懂得挫折和痛苦是人生的正常的待遇，當(dāng)痛苦挫折到來時，應(yīng)該面對而不是逃避!這樣，孩子便會早一些堅強起米、成熟起來，以后的人生便會少一些悲哀氣氛，多—些壯麗色彩。
學(xué)會接受作文600字 篇31
云朵，本可以永存天空，但它不接受平凡，不惜犧牲自己，揮灑體內(nèi)的水珠，滋潤著大地上的生靈。
白楊，本可以悠然生活，但它不接受平凡，毅然挺立荒漠，奮力生長根須，抵御著肆虐的沙塵暴。
梅花，本可以傲立盛夏，但它不接受平凡，矗立風(fēng)雪之中，帶來寒冬臘月里的一抹顏色。
世間萬物都不甘于生活帶來的平凡人生，你，是否也不屈于平凡呢？
著名的教育家、思想家、學(xué)者海倫·凱勒，幼年時期不幸失明、失聰，她本應(yīng)就此屈于在家中過悠閑平凡的生活，但她不屈于平凡，努力學(xué)習(xí)，終于成為了舉世聞名的傳奇人物。
生于貴族豪宅的南丁格爾，本應(yīng)欣然接受平凡而安逸的生活，但她沒有安于現(xiàn)狀，而是遵循自己的.夢想，從事醫(yī)學(xué)，在磨難中鍛煉自己，最后被世界人民贊嘆。
生活在這個物資豐富、社會安定的我們，不更應(yīng)該不做一個凡人，造福社會嗎？不更應(yīng)該不懶惰頹廢，突破自我嗎？不更應(yīng)該脫離不求上進，不思進取的思想，展現(xiàn)自己不凡的人生嗎？
人生的不平凡就是這樣完成的！魯迅先生棄醫(yī)從文定下了以筆為投槍的人生基調(diào)，于是譜寫了一曲不平凡的斗士之歌；居里夫人放棄了錦衣玉食的生活，把投身科學(xué)定為了自己的人生基調(diào)，于是演奏出一章又一章不平凡的學(xué)者之歌；哥白尼矢志不渝定下了為科學(xué)獻身的人生基調(diào)，于是高歌了一首又一首不平凡的真理之歌……
沒有定下不凡的人生基調(diào)的生活只能是一些散亂音符的堆積，而定下了適合于自己，自己又有勇氣有能力完成的人生基調(diào)，才能譜寫出人生的華彩！
學(xué)會接受作文600字 篇32
在生活中，有很多自命清高，眼高手低的人，他們自大，過于驕傲，而且有時候是莫名其妙的。我們不要成為那樣的人，要學(xué)會接受平凡，放下那些所謂的身段，這樣也會讓別人感到舒服點。
做個謙虛的人。在生活中，我們可能時常會因為好面子或者那種好強心與自尊心好勝心，不敢于向他人請教問題，而有時候老師沒有那么多的時間，或許有很多人去問他們問題也或許他們有其他要忙的事情，學(xué)校也不讓帶手機，在這種情況下，只能找會的同學(xué)請教，但如果身段太高，不好意思提問，就會導(dǎo)致疑惑一直積攢著，往后拖，然后越來越多，這樣也是不利于自身發(fā)展的。在學(xué)習(xí)中，要向與自己平級的學(xué)生積極提問，在工作中，如果你是上司或者領(lǐng)導(dǎo)，也要不恥下問。
還有在校園里，不要因為自己是學(xué)生會的，或者班長或是其他班干部，就覺得自己比他人高人一等，在語氣上強硬甚至帶有命令的語氣，或者與他人的關(guān)系處理的太有距離感，在生活中，也應(yīng)該講自己與他人視為等同的，不要“耍官威”，甚至命令他人，對他人態(tài)度不好。
還有那些更加離譜的莫名其妙的.優(yōu)越感和高身段，比如性別上面，有人覺得自己是男性就耍大男子主義，覺得女性低人一等，要聽他們的，也有女生無理取鬧的認為自己是女生，就什么事情都要讓著他們，還有些人有民族歧視，認為少數(shù)民族的人不如漢族人優(yōu)秀，因此對他們產(chǎn)生偏見。還有一些人，有種族歧視，認為黑人比我們低于一等。這些莫名其妙的優(yōu)越感都是不能有的。
我們要放下身段，接受平凡。
學(xué)會接受作文600字 篇33
年輕人常有一種通病:經(jīng)不起老師、家長、朋友的批評。一受批評，輕則撅嘴賭氣，重則以出走相要挾。于是，年長的嘆息現(xiàn)在的孩子不好伺候，年少的卻又埋怨得不到家長的理解。造成這種情況的原因固然是多方面的，在此，我只想與同齡人探討一下接受批評這個問題。
孔子說:“君子之過，如日月之蝕�！比松钤谶@個紛繁復(fù)雜的社會里，不可能不犯錯誤。俗話說:“自己脊梁上的灰瞧不著�！边@時，若是有人誠懇地對自己提出批評，督促自己改正，則是一件對自己有百益而無一害的好事。即使當(dāng)事人受到了誤解，也不必心中委屈，“有則改之，無則加勉”嘛。由此可見，接受別人的批評是完全必要的。
首先，虛心接受別人批評，有利于事業(yè)的成功。眾所周知，唐太宗李世民使國家達到歷代王朝繁榮之巔峰，與其誠心納諫是分不開的。與此形成鮮明對比的是，唐玄宗李隆基晚年不理朝政，不僅不接受大臣的.進諫，反而重用“口蜜腹劍”的李林甫等人，這不但斷送了自己一生的聲譽，也斷送了大唐雄風(fēng)。
其次，虛心接受別人的批評，有利于人格的完善。我們現(xiàn)在正處在性格成熟期。成為一個什么性格的人，除了自身的努力以外，還要靠周圍人的幫助。大家都有這樣的體會:與一個性格活潑開朗、遇事開通的人交朋友，自己也會變得心胸寬廣;若與一個心胸狹窄的人在一起，連自己都會變成“促狹鬼”。
古人云:“以人為鏡，可以明得失�！币蚨乙獙νg人說:“敞開你的胸懷，廣泛地接受別人的批評，你會因此而變得逐步完美的�！�
學(xué)會接受作文600字 篇34
大概是什么時候發(fā)現(xiàn)自己改變了呢？好像是最近，也好像是以前就發(fā)現(xiàn)了。
一直以為，面對不同的人說不同的話，是一種圓滑。后來，我才發(fā)現(xiàn)，這原來是一種變通的智慧。以前，我面對任何人，都只有一種表情，一種語氣，但是最近我好像慢慢地改變了，和不同的人交流，我的說話方式也變得逐漸不一樣了。我也開始學(xué)會了察顏悅色，學(xué)會了看人說話。為什么會變成如今這樣子的呢？具體原因，我也答不上來，一如我也不知道這樣子的改變究竟是好還是壞，只是感慨時間終究還是讓我一步步褪去了原來的青澀。身上少了一些傲氣，少了一些嬌氣，我開始學(xué)會思考，開始接受自己已經(jīng)是一個大人的身份，開始學(xué)會自己對自己負責(zé)，開始學(xué)會凡事有交代。
以前，我會訝異自己的改變，會覺得：“你怎么可以改變呢？你不是應(yīng)該一直保持童真童趣的嗎？”現(xiàn)在想想，童真童趣自己留在心里面就好，我還是要以一副睿智成熟的面孔繼續(xù)生活的。
時間真的是一個很神奇的魔法師，從前我一直以為不變的那些事情，如今也抵抗不了時間的`魔力，還是慢慢地發(fā)生了改變。一如現(xiàn)在的我，也開始接受了一個全新的自己，可能不再是天真的面孔，可能不再是純粹的自己，我也開始學(xué)會了利己。不會見到別人有需要就坦然地伸出援助之手，而是會考慮時間，地點和對象。很奇怪��？我也不再因為幫助別人而感到發(fā)自內(nèi)心的快樂。大概不是每一個人都能像我一樣，記得感恩吧。
每一個人的經(jīng)歷都不會是白白地浪費，無論是好的還是不好的事情，它們同樣會教會我們成長。痛苦讓我們變得更加堅強，喜悅讓我們變得更加快樂。生活就好像南昌的天氣，陰晴不定，讓人捉摸不透。我們需要做的事情就是坦然接受自己的改變，茁壯成長。
學(xué)會接受作文600字 篇35
你擁有太多東西，但真正能讓你接受的卻不多。你滿足于自己的優(yōu)點，對自己的缺點卻耿耿于懷。也許，你該學(xué)會怎樣接受自己。
接受你的外貌，愛美之心人人皆有，但并不是每個人生下來就很美。你可能對你臉上的小瑕疵十分在意，也羨慕別人的.美，甚至埋怨你的父母為什么沒有給你一張美麗的臉，這時候，你就要去接受。是的，你不美，可是你想要變美，那就讓自己的氣質(zhì)變美！外表，你是無法改變的，即使你沒有外在美，但你完全可以用內(nèi)在美填補外表的遺憾。你的性格、行為是完全可以改變的，把自己變得知書達理、樂觀開朗、熱心善良，它會讓你立刻就美起來！所以，不用太悲傷，既然改變不了，就不要自尋煩惱。聽過一句話嗎？“自信的人最美！”
每個人都有夢想，但是往往你自己的實際情況是不允許你的這個夢想。比如，你想當(dāng)一名歌唱家，可偏偏你五音不全。那怎么辦？換一個夢想。你可能一開始會很心痛，但它也是磨練你的一次機會；你可能會很無奈，但人生在世，無奈的事情太多了，所以你要學(xué)著去接受。首先，發(fā)現(xiàn)你擅長做什么，然后去培養(yǎng)你做這件事的興趣。之后，天賦和興趣都有了，再加上努力，你與夢想就真的不遠了！
人生就是這樣，永遠不會一帆風(fēng)順，總會有一些能困住你的事情。而你要做的，就是從束縛中逃脫出來，接受事實，并且勇敢面對。你會發(fā)現(xiàn)，世界是多么的美好，人生是多么的有趣，而你，是多么的優(yōu)秀。
最好的年齡是，那一天，你終于知道并且堅信自己有多么好。不是虛張，不是夸浮，不是眾人捧，是內(nèi)心明明澈澈的知道：是的，我就是這么好。
學(xué)會接受作文600字 篇36
世間百態(tài)，如此繁復(fù)，書寫人生情感點滴，揭露人性的陰暗角落，接受比逃避更能使你理性地看待人生。領(lǐng)略世間冷暖，體驗人間真情，接受，同樣能再生活中綻放出另一種美麗。
樹，接受人們在被利益熏心下對自己的亂砍亂伐；草，接受人們在不為尊重下對自己的胡亂踩踏；家畜家禽，接受人們在盲目追求下巴自己做成美味佳肴。
《尚書》中有“有容，德乃大”之說；《周易》提出“君子以厚德載物”，即使是這樣，在我們班，我也不容許死對頭在任何一件事上超越我，俗話說：一山容不下二虎。但是，想想，唐太宗之所以有“貞觀之治”的輝煌，和他的寬容，虛心，接受有很大的關(guān)系；一代名臣魏征，在玄武門之變前鼓動太子殺掉李世民，只因李世民奪取政權(quán)后，不計前嫌，接受了魏征，是他忠心耿耿輔佐李世民，為開元盛世立下汗馬功勞；還有以德報怨的宰相婁師德推薦狄仁杰的歷史故事。這些，說明了神魔？泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細流，故能就其深，為人處事，就要學(xué)會接受，寬容。
佛陀鼓勵人要“怨親平等”；耶穌說：“愛你的仇敵�！狈磳φ叩�.存在，可以讓你保持清醒；可以激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣；可以使你發(fā)揮生命的潛能。在矛盾解決時，接受往往比報復(fù)更有效。
或許，世間許多事你不想接受，但是，你是否又曾想過，接受與逃避，哪一個更能解決問題。世間之事紛紛擾擾，對錯的事難求完美�；�，就要向完美進發(fā)。與其回避，倒不如去正視它，迎擊他，接受他，只有接受了，才更可能接近成功，更理性的看待人生。
接受，雖然平凡，卻折射出世界的光芒，生活的萬千變化，給予你不一樣的眼光看生活。
學(xué)會接受作文600字 篇37
天空持續(xù)著昨日的陰暗，籠罩在這孤島。所有的人都沉浸在長久的沉默中，只是任憑汽車一路向前
哧汽車的剎車聲音首次打破了這沉默。我們打開了車門，按捺住心中的激動快步走向了早已站立在那陰暗大門一側(cè)的人群。
走進了大門，周遭的陰郁，低矮的牢房，遼遠的放風(fēng)場都彌散著一種令人悚然的死氣。
很快，原本微弱的，喘息的陽光消失了，我們走在了牢房里�？諝饫锏年幇蹬c潮濕、冤叫與哀號彼此糾結(jié)，更夾雜了一陣有一陣令人作嘔的`霉味向我們襲來。所有人都默契的加快了腳步，希望早點到來我們的目的地。
此起彼伏的痛哭流涕，縈響不絕。而我們終于抵達了我們的目的地。那是一個同樣陰暗潮濕的牢房，卻顯然沒有亢奮。通過柵欄，我看到了我們的文化太保，此時正靜坐在別人的嚎啕大哭中安靜讀書的李敖。
我們站在牢房里，注視著他，企圖透過他臉上帶有的表情，讀到他錚錚鐵骨背后鮮為人知的哀傷，然而在他玩世不恭，嬉笑怒罵的臉上，我們什么也解讀不到。守衛(wèi)麻利地打開了門，我們魚貫而入
他朝我們看了看，立刻綻放開一個大大的笑容，說：真是門庭不絕��！剛剛我臺大學(xué)弟低著頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給我這政治犯上過課，落荒而逃。各位隨后就到，哈。有沒有給我?guī)ё钚碌摹秔layboy》呢？
我們怔住了，半響才尷尬地搖了搖頭。
哎，大頭坐牢，‘小頭’也跟著命苦，想要聊以自我安慰，竟無孔可入��！他繼續(xù)他張狂的大笑，像是此刻最為奪目的陽光。
您如此境地，卻能以純粹快樂生動而存，實在超凡，敢問你當(dāng)真沒有絕望過嗎？我說。
學(xué)會接受作文600字 篇38
接受是一種美德，它是寬容，是尊重，是平等……愛迪生接受了失敗，才有了后來的成功；錢學(xué)森接受了逆境，才有了后來與祖國的團聚……
三年前的冬至，一個極其寒冷的日子，妹妹在這第二天出生了。年幼的我傷心的認為，媽媽不喜歡我了，所以才又生個小妹妹。我甚至悲觀地認為，媽媽會把我丟掉。于是，在一次批準后，我前往醫(yī)院去一睹這個跟我“搶媽媽”的小家伙的風(fēng)采。
當(dāng)我見到她時，整個人都好像要融化掉了一樣。她那么小，那么可愛，粉嘟嘟的，軟綿綿的.，小臉兒好像還沒有我的手大。讓人忍不住想要親親她，抱抱她。她睡得甜甜的，我天真的想，他是不是夢到我了呀？
妹妹教會了我接受。接受她的臭烘烘，接受她的苦惱，接受她的撒嬌……因為接受她，我懂得怎樣去保護一個人，怎樣去關(guān)心一個人，怎樣為別人著想，怎樣替父母分憂……
有時，我還是會憤憤的想要把她丟出去，但看到她亮晶晶的眼睛和無邪的臉蛋時，我就會決定接受她的調(diào)皮，并且默默的安慰自己，誰小時候不淘氣呢？
有時，我會因為媽媽偏向妹妹而流下委屈的淚水，任由它肆無忌憚的打濕我的床單。但當(dāng)我看見妹妹的笑臉時，我又忍不住的認為，誰小時候不需要點關(guān)愛呢？于是，我要接受她的無理取鬧。
有時，我會因為妹妹弄壞了我的東西而氣的朝她吼叫。但是當(dāng)妹妹小聲向我認錯時，我的心馬上就化掉了，那時候，我想我需要接受她的魯莽，誰小時候不冒冒失失的呢？
……
三年，眨眼間就從指縫中溜走了，妹妹教給我接受，接受又教給我更多。
接受就像一汪清泉，滋潤著我的心靈；接受就像一個鞭子，鞭策著我的前進；接受就像一盞明燈，帶領(lǐng)著我成長。
學(xué)會接受作文600字 篇39
學(xué)會“接受”是人生中必備的重要“課程”。
生活中總有陽光燦爛的日子，也有雷電轟鳴的時候。我們不可能總在陽光明媚的日子，懊悔不能體會美好的風(fēng)景；也不可能總在陰雨綿綿的季節(jié)傷懷。在生活中也許你貌不出眾，也許你沒有非凡的才華，也許你也沒有輝煌的過去。也許你還有先天的缺陷，后天的不足，并為此而悲傷。請不要悲傷，因為那不是我們能夠決定的，我們不能夠改變這一切。
當(dāng)然，接受并不等于妥協(xié)，更不等于放棄，也不是懦弱。如果，你熱愛音樂，懂得享受音樂，但你五音不全，又何嘗不嘗試去彈奏音樂。接受不是是自己失敗，而是在是自己成功，實現(xiàn)自己的理想，不是尊嚴的前提下“接受”�！敖邮堋笔且婚T深奧的`課程，學(xué)會了將是你受益終身。接受也是成功的一部分。學(xué)會接受，首先要有接受現(xiàn)實的勇氣，其次要有挑戰(zhàn)現(xiàn)實的力量。面對既成的現(xiàn)實，冷靜地思考，認真地分析，爭取最大限度的轉(zhuǎn)機。
雖然這些都是無法改變的，于是我們學(xué)會了接受，學(xué)會了視事而動。于是我們看到了富蘭克林的風(fēng)箏迎雨而上，與雷電共舞；張海迪如果沒有接受殘疾的勇氣，又怎能持久的斗爭；著名物理學(xué)家《時間簡史》的作者霍金給我們上了震撼人心的一課：22歲的霍金開始面對殘疾的折磨，他接受了這個事實，仍不斷堅持自己的信念與事業(yè)，而今，年近花甲的霍金坐在輪椅上通過電腦與他人交流自己的睿智。面對病魔，人們接受在事實的同時，更有挑戰(zhàn)自我的勇氣。
“接受”其實也并不難，關(guān)鍵是看自己的心，面對如此寶貴的人生，一分一秒也不能耽擱。許多人會因此而白白浪費了流逝的光陰，徒增不必要的煩惱。
學(xué)會接受作文600字 篇40
也許你貌不出眾，也許你語不驚人；也許你沒有非凡的才華，也許你沒有輝煌的過去；也許你還有先天的缺陷，后天的不足，并為此有悲傷，甚至自卑、自棄。不，朋友，請不要這樣，請接受自己，珍惜自己。
有位哲人曾說過：“你要欣然接受自己的長相。如果你是駱駝，那么就不要去唱蒼請批評鷹之歌，駝鈴?fù)瑯映錆M魅力。”“是啊”，接受你的長相，其實你也有迷人之處。
朋友，請接受自己的語不驚人，為自己的生命歌唱，用自己的真情實感，質(zhì)樸純真，去唱屬于自己的生命贊歌。即便得不到別人的鮮花和掌聲，也不要為此感到悲傷。至少，我們不氣餒，不灰心，擁有自己的鼓舞和慰藉。因為平實的話語同樣能道出人生的真諦。
朋友請接受自己的平凡和平凡的過去。
昨天已經(jīng)逝去，明天還是個未知數(shù)，但今天掌握在我們手中。如果你因為逝去的昨天而內(nèi)疚，那你也將失去燦爛的今天，不要羨慕別人已站在山腳下，只要我們不失攀登高峰的勇氣，不要因為別人已位居成功的閃光點，而自己才在起步的零點上面徘徊、猶豫，沒關(guān)系，愉快地接受自己；只要我們還有堅定的信念還在不停地向前追趕。
朋友，請接受自己的不幸，耕耘自己的人生。即使馬虎的`上帝制造了粗糙的我們，也必然在萬物眾生中有一條自己的路。不必感到自卑，雖然不是月亮，我們也用星光點綴世界的夜空。
接受自己，珍惜自己，你會發(fā)現(xiàn)我們擁有最大的財富——年輕。青春的年華，像清泉緩緩流過小溪，沁入一片片干涸的心田；如彩蝶，輕輕縈繞著三月的花朵，煽動那斑斕的蝶翼；似白云，悠悠在藍天里飄逸，在心中蕩起理想的風(fēng)帆。接受自己吧，用自己的雙手為自己的生活著色、添彩。
學(xué)會接受作文600字 篇41
也許心之所愿，無事不成;也許夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實;也許夢想就是彼岸。
但是生活往往不是這樣，并不是你擁有夢想就一定能夠功成名就。
有一個故事說一個男孩向上帝許下了他以后想要實現(xiàn)的夢想:跑車、別墅、足球、冒險云云。然而這些卻與他以后真正的生活大相徑庭，他質(zhì)問上帝，上帝卻失望地說:“我本以為你會因為我給了你一個驚喜感恩我�！崩硐刖拖癯啃�，我們永不能觸到。即使這樣，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。
夢想一直不來，我們只得離開。我們在現(xiàn)實的道路上艱難地行走著，任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。僅有一股沖刺的猛勁，是跑不完萬米遠程的;等待收獲的人，只能得到凋零的枯枝敗葉。落葉是樹葉撒下的淚滴，既已落下，何須再彎腰拾起;與其肩負苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”我們只奮斗著一個目標，而不珍惜現(xiàn)在，也許會有些差距，但總會有想不到的趣味。得到意想不到的東西而不自知，幡然醒悟的時候，就會有種淋漓的'痛楚。
那么，夢想到底是什么?夢想不是我們的目標，而是我們的動力。成長路上總有那么一種期待，冥冥中給我力量，這就是夢想�，F(xiàn)實與夢想也許隔著一層金壁琉璃墻，也許天各一方，但是也不要因噎廢食，因為我們以夢想而偉大，燧石受到的敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛。
星光璀璨，激情燃燒。成長的路途，永遠沒有盡頭，但當(dāng)你勇敢地走下去你自會發(fā)現(xiàn)，不知不覺間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。我們就要就有澎湃的夢想，同時也要接受現(xiàn)實帶給我們的驚喜與不同。
學(xué)會接受作文600字 篇42
蕩氣回腸的樂章，始于無聞，終于無聞；激湍飛瀉的瀑布，始于寧靜，終于寧靜；聲勢顯赫的權(quán)勢，始于落寞，終于落寞。形形色色的人生，始于平淡，終于平淡。平淡，才是人生的真正況味。
生命的過程，本來就很平淡，如一片落葉。那掛在梢頭的樹葉，當(dāng)初不過是一星鵝黃，繼而碧綠，甚或泛紅，最后不知不覺地暗淡成褐色，化為泥土。這是自然規(guī)律，也是塵世間所有生物的軌跡。
生活的內(nèi)容，本來也很平淡，如一杯白開水。然而，許多人喜歡根據(jù)自己的嗜好，往杯子里放糖、放鹽、放茶、放藥……甚或放砒霜，這樣才產(chǎn)生了百味人生，于是什么酸甜苦辣，榮辱得失，種種盡在其中。
只有平淡的人，才會原諒自己，欣賞別人。玫瑰長滿了肉刺，但能萌發(fā)出濃郁的芳香；小溪活潑歡跳，但淺徹自賞。人生沒有十全十美，世界上哪棵樹上沒有痂疤？
只有平淡的人，才會輕松地享受生活。一些人無法忍受平淡，因為他們骨子里藏著一絲不安分的情緒。茫茫人海，不知有多少人在仕途上你擁我擠，在欲海里隨波逐流，在名利場翻爬滾打。人生確實有許多誘惑，亦真亦假亦幻，令人難以取舍。但是正如地球都是由細小塵埃組成一樣，平凡和瑣碎，才構(gòu)成了生命的永恒，飛揚只不過是驚鴻一瞥，曇花一現(xiàn)。
人生甘露的'點點滴滴，都緣于平淡，然而苦苦眾生，又有幾許能真正享受到這種遠在天邊，近在眼前的況味呢？
做一個平淡的人，并不可悲。最可悲的莫過于，一顆普通的鵝卵石硬把自己視為藍寶石，一株小草硬要讓自己與參天大樹比高。
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