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關(guān)于慈善作文600字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的慈善作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
慈善作文600字 篇1
——又一次成長的經(jīng)歷
昨天，我?guī)е鴿M腔熱情，去寧波行知實驗小學(xué)參加“一元慈善家總決賽”。到達(dá)那邊時，已經(jīng)有不少一元慈善家了，近30名一元慈善家都準(zhǔn)備的井井有條，帶著一大群親友團(tuán)，舉著牌子，“浩浩蕩蕩”的向比賽場地襲來。還有一元慈善家發(fā)著倡議書呢，看來大家都有備而來。
比賽分為兩組，一組是新一元慈善家，一組是老一元慈善家，將現(xiàn)場選拔12名選手去云南體驗生活。我是第26號選手。
在我前面表演的同學(xué)一個個多才多藝，我不得連連佩服：郭直凱身著一件黑色禮服，沉著的演講，并表演了精彩的魔術(shù)；葉震身著長袍，朗誦水平令大家贊不絕口；楊羽昕的歌喉迷住了在場的所有人；陳佳怡的扇子舞帶動了全場的人……
輪到我表演時，我有點緊張，忐忑不安的走上了舞臺，清了清嗓子，大聲的演講起來，和媽媽配合的非常的完美，用弟弟的一句話就是“我豁出去了”。我看了看舉著牌子為我加油的弟弟，又看了看評分的`評委，心中慢慢的讓自己平靜下來，不禁為自己準(zhǔn)備的充分感到非常的興奮。
當(dāng)結(jié)束演講，我跑到臺下，松了一口氣，最后獲得了9.58分的好成績，我抱住了媽媽，跳了起來。
最后我又被選中去云南體驗生活，又可以重返紅土地了，我真是太高興了。
媽媽的話：昨天的比賽非常激烈，30名孩子們表現(xiàn)非常精彩，都是多才多藝的孩子。媛媛事前充分準(zhǔn)備下，演講+才藝表現(xiàn)很完美，最后，得到了全場的最高分。祝賀你，媛媛，你是最棒的，媽媽為你感到自豪！
慈善作文600字 篇2
送出一份愛心，收獲明媚陽光。
——題記
一抹殘冬的斜陽，暖暖地照在我的臉龐，解凍了臉上已久的積雪，順著臉頰緩緩的流下。當(dāng)它接觸地面的時候，輕輕地畫出領(lǐng)導(dǎo)到水痕，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
當(dāng)淸而不卓的水滴輕輕滑過時，我震驚了。陽光下的它竟折射出耀眼的七彩的光輝，透過光影交織的瞬間，我仿佛經(jīng)歷了人生的洗禮。慈善之愛不正如這光中的水滴，晶瑩剔透，無處彰顯著生命的良知嗎?
姚明，一個NBA的運動員。他是這次慈善活動的發(fā)起者，他并無將辛苦所掙的錢揮霍掉，而是將逾千萬的收入全部用于慈善。在經(jīng)歷汶川地震時，他奮勇當(dāng)前，向災(zāi)區(qū)捐贈巨額，并且?guī)椭麄冎亟ㄐ@。這位“東方巨星”的心時時為廣大人民而跳動。他是成功的善事者，所呈現(xiàn)的是回饋社會的慈善大愛。他的無私是每個中國年輕人的榜樣，也是中國的`希望。這慈善之愛就如清新的茉莉，無處傳送愛的希望。
當(dāng)財富的種子播撒在歡樂的土地時，它是令人厭惡唾棄的，因為它毫無價值。但現(xiàn)在，它找到了自身的位置，長成了庇人乘涼的慈愛大樹，便成了一道風(fēng)景線�，F(xiàn)在也有一些‘壹’基金會相繼而來。
有些人認(rèn)為一塊錢微不足道，但我們應(yīng)該知道一塊錢也可以做慈善。我們可以將之兌現(xiàn)成10個一毛錢的硬幣，分給更多的乞丐。雖不能很快地改變他們的生活，但可以稍減輕他們的負(fù)擔(dān);也可以買一張卡片送給隔壁過生日的孤老，讓他們同樣也感受到被關(guān)愛的感覺。這些雖只如大地上的一粒粒灰塵，像大海里的一滴滴水珠，但終有一天“聚沙成塔，聚水成河”他們的靈魂深處都溢出芬芳，散發(fā)著光輝。
讓我們帶著慈善之心，捧一縷陽光來，讓慈善之愛潤澤我們的心田。在愛的無限思緒中，彼此呵護(hù)，點亮人生之愛吧!
慈善作文600字 篇3
為了豐富我們同學(xué)的生活，提高精神文明建設(shè)，乘著這股愛心之風(fēng)，我班與5月18日在家樂福二樓冰吧處舉行了一次愛心慈善義賣活動，共11人作為志愿者參加義賣。市民們都踴躍參加，有的市民不僅購買明信卡并且捐款。結(jié)果，我們帶來的126張明信卡全部售完，經(jīng)過老師清點，義賣明信卡得252元，捐款得49元，總計301元。這次活動不僅出色的完成任務(wù)，而且還培養(yǎng)倆我們各方面的能力。
一、獨立性。開始由我、趙雅和陳玲同學(xué)一起去家樂福聯(lián)系，起初我們還有些緊張，生怕這次聯(lián)系失敗，但家樂福負(fù)責(zé)人聽了我們的想法后，非常支持這次活動，為我們提供場地、桌子、利用廣播為我們宣傳，還幫助我們做了兩塊倡議書的海報。經(jīng)過這次歷練，證明了即使沒有老師幫助，我們也一樣可以完成任務(wù)，這也大大鼓舞了我們的信心。
二、動手能力。兩個義賣箱子的精致紅色包裝雖然看似簡單而事實上是龐文妹同學(xué)和王琪同學(xué)共同努力的成果。更重要的是“義賣箱”這三個字是趙雅同學(xué)一個人花了兩個晚上的時間做成的而且做得美觀、大方。通過這次動手鍛煉使我們有了恒心，正因為有了這種精神才能排除一切困難，做好每件事情。
三、語言表達(dá)。進(jìn)行義賣就要給顧客介紹我們慈善義賣的主辦方，義賣的物品以及義賣所得錢款去向等問題，也就需要我們每位同學(xué)的語言表達(dá)。有的同學(xué)語言表達(dá)能力強(qiáng)，一口氣能賣掉20張卡，而有的同學(xué)口頭表達(dá)比較差，只賣出去1、2張。根據(jù)這種情況，我們團(tuán)支部決定，安排口才好的同學(xué)帶一個口才差的同學(xué)作為搭檔一起去義賣，這樣一來，口才差的同學(xué)能學(xué)習(xí)搭檔的優(yōu)點，提高自己的'語言表達(dá)能力，經(jīng)過這次活動也讓我們認(rèn)識到只有學(xué)好母語，在這基礎(chǔ)上才會有自己的語言
通過這次活動，我們得到了很大的收獲，也豐富了我們第二課堂。相信在不久的未來，這次活動的真正的作用，全逐漸體現(xiàn)出來。
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