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彈鋼琴作文600字(精選30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的彈鋼琴作文600字,希望能夠幫助到大家。
彈鋼琴作文600字 篇1
彈鋼琴,讓我學(xué)會(huì)了安靜;彈鋼琴,讓我感受到了音樂(lè)的美妙與動(dòng)人;彈鋼琴,是我的最?lèi)?ài)!
幾年前,媽媽決定讓我學(xué)習(xí)彈鋼琴。我來(lái)到學(xué)鋼琴的地方,只見(jiàn)一架三角鋼琴放在一間房間里。我當(dāng)時(shí)很調(diào)皮,不由自主地跑過(guò)去,坐在琴凳上,亂彈。這一幕,被我的鋼琴老師看見(jiàn)了。她走進(jìn)來(lái),把我被嚇了一跳。她微笑地跟我說(shuō),“你先不要彈了,你只要坐在琴凳上,安安穩(wěn)穩(wěn)的,半個(gè)小時(shí)就夠了!蔽液芎闷妫驼兆隽恕
漫長(zhǎng)而又無(wú)味的半個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了。鋼琴老師跟我說(shuō),這就是我的第一節(jié)鋼琴課,我開(kāi)心極了。心想:“唉,終于下課了。”于是我又跑到樓下瘋跑了。
從此,我就跟著老師學(xué)彈鋼琴。一轉(zhuǎn)眼,五、六年過(guò)去了,我堅(jiān)持不懈,每天晚上練一個(gè)半小時(shí)的.鋼琴;周末,每天都練兩個(gè)半小時(shí);寒暑假里,有時(shí)候一天還能練到四、五個(gè)小時(shí)呢。
就這樣,我彈鋼琴水平大大地提高了。
幾個(gè)星期前,我參加了一次鋼琴比賽。一到賽場(chǎng),我立即被鋼琴的高貴所震撼了:賽場(chǎng)一片寂靜,選手在臺(tái)上專(zhuān)心致志地演奏,評(píng)委老師們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地傾聽(tīng)、評(píng)分。
我來(lái)到候場(chǎng)區(qū),等待著。不一會(huì)兒,輪到我上場(chǎng)了。我來(lái)到臺(tái)前,對(duì)觀眾們深深地鞠了一躬,然后坐在琴凳上,專(zhuān)心致志地演奏我的曲子。演奏時(shí),我已經(jīng)完全融入在曲子的故事的情節(jié)中了。演奏完后,我再次來(lái)到臺(tái)的中央,有對(duì)觀眾們鞠了一躬。這時(shí),掌聲轟鳴。
第一名!我獲得了這次比賽的第一名!我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ艺f(shuō):“功夫不負(fù)有心人!祝賀你呀!”這時(shí),我感到非常開(kāi)心。確實(shí),付出個(gè)才有回報(bào)。
彈鋼琴,是我的最?lèi)?ài)!
彈鋼琴作文600字 篇2
從小,我就是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,也許媽媽想讓我做一個(gè)優(yōu)雅安靜的美女子,于是就讓我去學(xué)習(xí)鋼琴。
其實(shí),我挺喜歡音樂(lè),喜歡唱歌、喜歡優(yōu)美的旋律,所以想也沒(méi)想就高興地答應(yīng)了去學(xué)習(xí)彈鋼琴。第一節(jié)課,就讓我見(jiàn)識(shí)到了學(xué)習(xí)鋼琴的枯燥乏味,本以為第一天我就可以彈奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,結(jié)果只是把手握成C字放在鋼琴上,并且手腕不能塌陷,還要每天練習(xí)這個(gè)枯燥的動(dòng)作,這樣下去,我何時(shí)才能像郎朗一樣成為大師級(jí)別的鋼琴家呀?
這只是開(kāi)始,手型標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)識(shí)音符、學(xué)習(xí)節(jié)奏、注入情感……除了每個(gè)星期固定時(shí)間上課,就是每天不停地練習(xí)曲子,真是太無(wú)聊了,于是我開(kāi)始討厭起鋼琴這個(gè)大家伙了。
可是,我還有夢(mèng)想,想成為鋼琴大師,像貝多芬一樣在維也納演奏優(yōu)美的樂(lè)曲。還是堅(jiān)持吧!堅(jiān)持的過(guò)程中我遇到了種種困難:手的跨度不夠大,手型就會(huì)塌陷;心不夠細(xì),總會(huì)彈錯(cuò)音,優(yōu)美的曲子變成了奇怪的聲響;不理解曲子的內(nèi)涵,彈出的旋律沒(méi)有靈魂……到底是堅(jiān)持還是放棄呢?于是,我去找媽媽尋求答案。媽媽開(kāi)導(dǎo)我,要問(wèn)問(wèn)自己是不是真的喜歡?問(wèn)問(wèn)自己到底還能不能堅(jiān)持?無(wú)論做哪一件事都會(huì)遇到挫折甚至失敗,平靜一下心情,去尋找內(nèi)心最真實(shí)的答案。
我很慶幸,我選擇了繼續(xù)堅(jiān)持!我的手在一天天長(zhǎng)大,通過(guò)每天堅(jiān)持壓手,我克服了跨度問(wèn)題;練習(xí)時(shí)讓自己靜下心來(lái),我的錯(cuò)誤越來(lái)越少;通過(guò)對(duì)樂(lè)曲的'理解,我感受到了音樂(lè)想表達(dá)的內(nèi)容,彈出的曲子優(yōu)美了……我不再想著不切實(shí)際的幻想,我只想認(rèn)真地把學(xué)過(guò)的每一首曲子練習(xí)好,在優(yōu)美的旋律中分享喜怒哀樂(lè)、在練習(xí)的枯燥中學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。
突然間,我發(fā)現(xiàn)開(kāi)始喜歡上這個(gè)每天陪著我的鋼琴,我也知道,它將是我永遠(yuǎn)離不開(kāi)的伙伴!
彈鋼琴作文600字 篇3
鋼琴,它那優(yōu)美的旋律使我陶醉。
記得那年我四歲整,爸爸媽媽帶我到了鋼琴教室,我好奇的按了一下琴鍵,“咚”的一聲,嚇得我連忙躲到了爸爸身邊,老師笑著說(shuō):“小朋友,你喜不喜歡彈鋼琴呀?”我天真地說(shuō):“喜歡!”“那你以后就跟我學(xué)吧。”我激動(dòng)萬(wàn)分地點(diǎn)了點(diǎn)頭,想:老師這么快就收下了我這個(gè)“小不點(diǎn)”了!
第二天,爸爸媽媽又帶我去了鋼琴教室,蔣老師和藹可親地對(duì)我說(shuō):“小朋友,來(lái)上琴凳!笨墒俏遗郎先ピ趺匆沧坏角俚噬希蠹夜笮,最后還是老師抱我上去的。老師先教我彈“哆耒咪"三個(gè)音,我笨拙的拇指在琴鍵上一遍有一遍地敲,老師搖了搖頭,耐心地給我教了起來(lái)……時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)到了下課時(shí)間。
四歲半那年,爸爸給我買(mǎi)了一架黑色發(fā)亮的鵓波哥鋼琴,我高興得手舞足蹈,圍著鋼琴左摸摸右看看,愛(ài)不釋手。從此,它就成了我最要好的朋友。
每當(dāng)聽(tīng)到窗外小朋友們歡呼雀躍的'玩耍聲的時(shí)候,我多么想加入他們的行列!可是,我必須把曲子練會(huì)了才能出去玩;每當(dāng)節(jié)假日,小朋友的爸爸媽媽帶他們出去游玩的時(shí)候,而我卻坐在琴凳上一遍又一遍地彈奏著枯燥無(wú)味的練習(xí)曲!拔逡弧惫(jié)假日期間,爸爸媽媽帶我到老家看望爺爺奶奶,只待了一天就匆匆忙忙地趕回來(lái)了,因?yàn)槲乙毲,一天都不能耽誤。
媽媽常說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人!崩蠋熤恢v幾分鐘的課,自己要下功夫練。有時(shí),我練曲子時(shí),媽媽站在身邊,唬著臉,像個(gè)嚴(yán)厲的檢查官,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的手形和樂(lè)譜,還不時(shí)的嘮叨著:“注意手形,速度放慢!”盡管我心里很煩,但手還在不停地彈奏,我想,堅(jiān)持就是勝利!任憑十指在琴鍵上飛速地跳躍著,反復(fù)反復(fù),終于我能流暢地彈下來(lái),這時(shí)媽媽才眉開(kāi)眼笑,我也欣喜若狂。
通過(guò)彈琴,我懂得了,不管干什么事都不能半途而廢,一定要持之以恒,才能取得成功。
彈鋼琴作文600字 篇4
要說(shuō)我是怎么開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴的,那要追憶到我四歲的時(shí)候。從我記事開(kāi)始,家里就一直擺放著一臺(tái)黑色的烤漆鋼琴,媽媽說(shuō),在我很小的時(shí)候,就喜歡爬到琴凳上用肥嘟嘟的小手在琴鍵上敲出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那俾暋?/p>
終于在我四歲那年的一天,我給媽媽說(shuō)我想學(xué)彈鋼琴,媽媽很?chē)?yán)肅地說(shuō):“彈鋼琴是一件很枯燥的事情,既然想學(xué)就一定要堅(jiān)持!蔽野底韵露Q心一定要學(xué)好鋼琴。
媽媽給我找到了鋼琴老師,我懷著忐忑而興奮的心情開(kāi)始了我的第一節(jié)鋼琴課。
剛開(kāi)始上課我認(rèn)真地聽(tīng),下課按老師教的方法練琴,那時(shí),彈鋼琴這件事進(jìn)展的.是那么順利,可是隨著曲子越來(lái)越復(fù)雜,我開(kāi)始產(chǎn)生了不想彈琴的想法,每次坐在鋼琴前都希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,以至于我到老師那“還課”時(shí)都彈不出來(lái)。
印象最深的一次是:老師教了我一首考級(jí)的曲子,要求我在三天之內(nèi)把它熟練的彈出來(lái),可密密麻麻的音符讓我看得頭都大了,我不僅要把五線譜背下來(lái),還要練習(xí)指法,有時(shí)候一個(gè)指法要反反復(fù)復(fù)彈上十遍,二十遍。每當(dāng)聽(tīng)到窗外小伙伴們歡呼雀躍的玩耍聲時(shí),我多么想加入他們的行列呀!可是我必須把曲子練會(huì)了才能出去玩,當(dāng)爸爸媽媽不在時(shí),我偷懶了,和小朋友玩。所以在老師那還課時(shí),我就彈不出,老師狠狠地批評(píng)了我,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),嘗到了后悔的滋味。
從此,我認(rèn)真地練習(xí)鋼琴,成功練好了這幾首曲子,不負(fù)眾望地考過(guò)了鋼琴三級(jí)。
“鍥而不舍,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折!睂W(xué)會(huì)彈鋼琴的經(jīng)歷讓我明白:只要堅(jiān)持不懈地做一件事,就能成功。
彈鋼琴作文600字 篇5
每周末,從我的屋子里傳來(lái)一陣陣優(yōu)美的鋼琴聲,時(shí)而像萬(wàn)馬奔騰般喧鬧,時(shí)而像明媚早晨般幽靜……沒(méi)錯(cuò),這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
從小我便羨慕那在舞臺(tái)上彈奏優(yōu)美曲子的大姐姐,擺動(dòng)著身姿,手指在琴鍵上飛快地按著。我知你的享受美妙音樂(lè),從此,我的學(xué)琴之路為我敞開(kāi)了大門(mén)。
剛開(kāi)始只是練一些簡(jiǎn)單的曲子,我一上手,老師就投來(lái)了贊美的目光,說(shuō)我肯定學(xué)業(yè)有成。那時(shí)我心里美滋滋的,手舞足蹈,充滿了自信。漸漸地,彈的曲子越來(lái)越難,我總是“卡殼”,開(kāi)始急躁:原來(lái)學(xué)琴也沒(méi)有那么容易呀!可不知為何,越難彈的曲子,越像有股勁刺激著我,于是我不停的`練,認(rèn)定他就是游戲中的“大boss”,非把它打敗不可。終于“功夫不負(fù)有心人”,我堅(jiān)持練到現(xiàn)在的鋼琴六級(jí),在這一漫長(zhǎng)的練習(xí)過(guò)程中,令我最難忘的就是那一次比賽。
記得那一年夏天,我剛考完四級(jí)。老師剛好知道一個(gè)鋼琴專(zhuān)賣(mài)店要舉辦一場(chǎng)鋼琴比賽,讓我去,于是我每天都不動(dòng)聲色地練習(xí)。
終于到了比賽那天,我穿上華麗的服裝來(lái)到場(chǎng)地。隨著主持人的一聲歡迎語(yǔ)和觀眾們的掌聲,我心驚膽戰(zhàn)的上了舞臺(tái)。剛上臺(tái),我便鞠了一躬,看媽媽?zhuān)秊槲掖驓饽。我坐在鋼琴凳上,雙手捏得緊緊的,深呼吸,我本以為自己能像那位大姐姐一樣,但一開(kāi)始我明顯感到心跳加速,我臉色蒼白,豆大的汗珠在往下流,我滿臉緊張,想到媽媽和老師對(duì)我的期望,才平靜下來(lái)。慢慢的我投入音樂(lè)中,身體情不自禁的擺動(dòng),面帶微笑,唱著譜感到歡心。這次比賽,我獲得了一等獎(jiǎng),我笑嘻嘻地,昂首挺胸,拿著獎(jiǎng)狀走下了舞臺(tái)。
那次比賽,我嘗到了成功的味道,也品出了堅(jiān)持的果實(shí),現(xiàn)在的一陣陣鋼琴聲已成為我的回憶,這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
彈鋼琴作文600字 篇6
在我的生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)生過(guò)許許多多令我難忘的事情,但最讓我記憶猶新的,還是我學(xué)習(xí)彈鋼琴的那件事。每當(dāng)我想起這件事,心里就會(huì)涌起一陣陣心酸、感動(dòng)和溫暖。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,看到一些大姐姐在聯(lián)歡會(huì)上彈鋼琴,我就特別崇拜她們,心里想我什么時(shí)候也能像她們一樣在舞臺(tái)上表演彈鋼琴就好了。隨后我就一直央求著媽媽幫我報(bào)鋼琴班學(xué)習(xí)彈鋼琴,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意了,但是媽媽對(duì)我說(shuō):“寶寶,給你學(xué)習(xí)彈鋼琴,就一定要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。”我高興地答應(yīng)了媽媽。
一開(kāi)始,我學(xué)習(xí)的還不錯(cuò),但隨著我練習(xí)的曲子越來(lái)越難,我的心情也越來(lái)越急躁,我經(jīng)常一彈不好,就“啪”的一聲關(guān)上了鋼琴,我原本對(duì)鋼琴的一種喜愛(ài),現(xiàn)在漸漸地變成了一種厭惡。原先,彈鋼琴是我的一種夢(mèng)想,現(xiàn)在,只是為了答應(yīng)媽媽而要完成的一個(gè)任務(wù)。媽媽也注意到了我的情緒變化,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“還記得你對(duì)我的.保證嗎?學(xué)習(xí)彈鋼琴,貴在堅(jiān)持不懈,而你只上了幾節(jié)課,就要放棄了,這怎么可以呢?”聽(tīng)了媽媽的這番話,我心中若有所悟。
從那天開(kāi)始,我只要一有時(shí)間,就會(huì)去練鋼琴,當(dāng)我想看課外書(shū)、看電視的時(shí)候,媽媽的那些話就會(huì)不由自主的在我的腦海里呈現(xiàn)出來(lái),這些話語(yǔ)深深地烙印在我的腦海中。隨著我對(duì)彈鋼琴興趣的增加,練鋼琴時(shí)間的增多,我的彈鋼琴技巧有了顯著地提高,得到了鋼琴老師的肯定和表?yè)P(yáng)。
通過(guò)我學(xué)習(xí)彈鋼琴這件事,我明白了一個(gè)道理:我們做任何事情都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持,不能說(shuō)放棄就放棄,這樣才能取得最后的勝利。
彈鋼琴作文600字 篇7
我上幼兒園的時(shí),常常跑去看老師彈鋼琴,看著優(yōu)美的旋律從老師的指尖流淌而出,我就深深陶醉其中,心想:要是我也會(huì)彈鋼琴,那該多好!我把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“學(xué)鋼琴不是三分鐘熱情,需要日復(fù)一日的練習(xí),你能堅(jiān)持嗎?”我握緊拳頭說(shuō):“我一定會(huì)堅(jiān)持的!本瓦@樣,我踏上了漫漫學(xué)琴之路。
第一次上課時(shí),我興奮地跑到鋼琴前,輕輕地按了一下琴鍵“do——”,聽(tīng)到自己第一次彈出的音符,我激動(dòng)地又蹦又跳,然而這份激動(dòng)很快就被枯燥的課程澆滅,老師一節(jié)課只教了一個(gè)音,光七個(gè)音就學(xué)了兩個(gè)月,我像霜打的茄子一樣失望,老師看出我的困惑,微笑地開(kāi)導(dǎo)我:“別著急,萬(wàn)丈高樓平地起,只有打好基礎(chǔ)才能事半功倍!蔽夷c(diǎn)頭。
就這樣學(xué)了大半年,我也迎來(lái)自己的第一首完整曲目《紅星照我去戰(zhàn)斗》,剛拿到曲譜,我就迫不及待地跑到鋼琴旁開(kāi)始彈,因?yàn)椴皇煜,那聲音剛就像鋸木頭一樣干澀,我沮喪得坐在鋼琴前發(fā)呆。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),摸著我的腦袋說(shuō):“心急是不行的,慢慢來(lái),記得你自己說(shuō)過(guò)要堅(jiān)持!甭(tīng)著媽媽的鼓勵(lì),我又有了動(dòng)力繼續(xù)練習(xí),當(dāng)我彈出一首完整流暢的旋律時(shí),我看到媽媽欣慰的笑容。
學(xué)了好幾個(gè)春夏秋冬后,為了提高水平,2021年我報(bào)名參加鋼琴大賽。第一次參加比賽的我,看到觀眾席上黑壓壓的人群,緊張得不知所措,一會(huì)兒拽拽衣角,一會(huì)兒瞅瞅曲譜,手心不斷冒汗。等主持人報(bào)完幕,在一片掌聲中,我硬著頭皮上臺(tái)了。按照老師事先的囑咐,我調(diào)整完琴凳的.高度和距離,小心地坐上去,雙手放在腿上,平靜下心情,然后開(kāi)始彈奏,漸漸地我仿佛置身于音樂(lè)的世界,眼前出現(xiàn)一片綠油油的草地,蝴蝶蜜蜂自由飛舞,小朋友快樂(lè)地奔跑嬉戲……半個(gè)月后,成績(jī)出來(lái)了,我獲得了金獎(jiǎng),拿到獎(jiǎng)杯的我一蹦三尺高,快樂(lè)無(wú)法用言語(yǔ)形容。
學(xué)琴路上雖然有風(fēng)有雨,但最后還是看到美麗的彩虹,學(xué)會(huì)彈鋼琴也讓我明白一個(gè)道理,想要做好一件事,一定要堅(jiān)持到底,不能不途而廢。
彈鋼琴作文600字 篇8
從幼兒園大班開(kāi)始,爸爸媽媽便給我請(qǐng)了老師來(lái)教我學(xué)鋼琴。那個(gè)時(shí)候的我,看著視頻中的鋼琴家,身穿黑色西裝,動(dòng)作十分嫻熟的在大舞臺(tái)上彈琴十分羨慕。優(yōu)雅而又不失華麗的音樂(lè)在耳邊流淌,讓我一下子就喜歡上了鋼琴這個(gè)樂(lè)器。
上了第一節(jié)課后,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)彈琴是一件枯燥的.事情。首先,你要先打好基礎(chǔ),先是要知道這些“哆唻咪”的位置在哪,要學(xué)音階,彈合弦……于是,我知道了,彈鋼琴并不是一件簡(jiǎn)單的事情。
一年又一年過(guò)去了,我長(zhǎng)大了,身上的好動(dòng)細(xì)胞也被催發(fā)出來(lái)了。我對(duì)鋼琴已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初最開(kāi)始的好奇和喜愛(ài),不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我把練琴當(dāng)成了一個(gè)只是需要每天練習(xí)的任務(wù)了。
一日復(fù)一日,在三年級(jí)的時(shí)候,我換了一個(gè)老師。剛過(guò)去不久,老師便告訴我,她準(zhǔn)備在暑假時(shí)讓我考級(jí)。
那一段時(shí)間里,我體驗(yàn)到了不一樣的練琴。明明也是練琴,可我就是感覺(jué),變得不一樣了,自己開(kāi)始為了一個(gè)目標(biāo)而開(kāi)始奮斗了。這一種感覺(jué),是以前幾乎沒(méi)有的。可能一開(kāi)始,我只是機(jī)械地模仿,而經(jīng)過(guò)那次的轉(zhuǎn)機(jī)后,彈琴時(shí)我會(huì)加入自己的感情,甚至是加入了一些演繹。
考前的奮斗在臨考那一天迎來(lái)了“成果驗(yàn)收”,那么多的努力,終于沒(méi)有白費(fèi),我一次通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴專(zhuān)業(yè)四級(jí)等級(jí)考試。
那一次,我發(fā)現(xiàn)練鋼琴也很好不是嗎?只要認(rèn)真了,就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。
之后,我也參加了很多的比賽,金獎(jiǎng),銀獎(jiǎng),在我的“獎(jiǎng)狀箱”中慢慢疊高,去年又一次通過(guò)了六級(jí)考試,這讓我有了很大的成就感。不知不覺(jué)中,我對(duì)鋼琴又有了好感。讓我對(duì)鋼琴有好感的,是那一次新的對(duì)鋼琴的認(rèn)識(shí)。支撐我一直學(xué)到現(xiàn)在的,也正是這個(gè)新識(shí)。
彈鋼琴作文600字 篇9
不學(xué)鋼琴的這段日子里,忽然覺(jué)得生活平淡了許多,原本每天晚上悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的琴聲會(huì)從我的指尖流淌,如今已化為烏有。
每當(dāng)看見(jiàn)別人的手指在黑白琴鍵上飛快掠過(guò)時(shí),我的心里不免會(huì)有些羨慕,可又覺(jué)得特別的失落。鋼琴,當(dāng)年你與我可是最親密的朋友吶,怎么現(xiàn)在沒(méi)有人來(lái)陪伴你,彈奏你了呢?老師不教我鋼琴,難道我就不能再碰鋼琴了?
回到家,那種想彈鋼琴的沖動(dòng)越來(lái)越強(qiáng)烈,我緩緩地打開(kāi)琴蓋,琴鍵上已落有一層薄薄的灰塵,我將它們仔細(xì)地擦去,翻開(kāi)琴譜,大廳里又想起那久違的琴聲,它仿佛有點(diǎn)陌生,可沒(méi)多久那熟悉的感覺(jué)又回來(lái)了。沒(méi)想到,這么久沒(méi)練,原來(lái)我還能彈奏出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我一首又一首地彈奏著,這么多首曲子,是我花了多少個(gè)晚上才練成的呀!仔細(xì)回想,心中不由的感到一絲甜意。
鋼琴老師曾說(shuō)過(guò),我有彈琴的`天賦,可我為什么要中途放棄呢?想當(dāng)鋼琴家也是我的夢(mèng)想,我應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去。在所有的樂(lè)器中,我認(rèn)為唯獨(dú)鋼琴的聲音最美。“叮咚——叮咚——”那么動(dòng)聽(tīng),那么清脆。我喜歡鋼琴,一直打心眼里喜歡著。雖然表面上我一直說(shuō)不喜歡鋼琴,可心里卻越來(lái)越愛(ài)彈琴。想想吧,一頁(yè)頁(yè)曲譜與音符在我的指尖下變成了一首首優(yōu)美的旋律——這會(huì)是一件多么奇妙的事情。
彈琴時(shí),我可以讓自己陶醉其中,放松身心,而別人也樂(lè)意做我的聽(tīng)眾。一曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》可以幫失眠的媽媽催眠;彈一曲《歡樂(lè)的牧童》,讓指尖快速的從一個(gè)個(gè)琴鍵上起起落落,可以訓(xùn)練自己的反應(yīng)能力……
面對(duì)鋼琴,心里有個(gè)聲音對(duì)自己說(shuō):即使沒(méi)有老師教我,我也要堅(jiān)持下去,將鋼琴?gòu)椬嘞氯ァ?/p>
彈鋼琴作文600字 篇10
我學(xué)鋼琴已經(jīng)四年了,回想起學(xué)琴的歷程,那真是既有酸甜,又有苦辣呀!
記得上三年級(jí)時(shí),媽媽為了讓我有一技之長(zhǎng),決定暑假送我去鋼琴培訓(xùn)班學(xué)彈鋼琴。學(xué)琴的第一天,媽媽帶著欣喜若狂的我去認(rèn)識(shí)我的鋼琴老師—李媛老師。李老師看著我,和藹可親的對(duì)我說(shuō):“要想學(xué)好鋼琴,首先要苦練基本功,特別要認(rèn)真練琴。聽(tīng)了李老師的話,我連連答應(yīng)。一開(kāi)始我練得非常認(rèn)真,李老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,聽(tīng)了李老師的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的,可那股新鮮勁一過(guò),我就變得吊兒浪當(dāng)起來(lái),琴練得不那么認(rèn)真了。
有一天上課時(shí),由于我的思想不集中,彈一首曲子竟一連彈錯(cuò)了好幾個(gè)地方。李老師聽(tīng)到后狠狠地批評(píng)了我一頓,我心里既懊悔又難受,淚珠不住地在眼眶里打轉(zhuǎn),恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
從那以后,我就嚴(yán)格要求自己,漸漸地我就真正地愛(ài)上鋼琴,我一有時(shí)間就練琴。功夫不負(fù)有心人,由于我的耐心和毅力,我終于彈出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子。每當(dāng)聽(tīng)到那悠揚(yáng)的琴聲,我如同到了世外桃源。今年國(guó)慶節(jié)期間,我報(bào)名參加了縣舉辦的鋼琴獨(dú)奏比賽。雖然比賽的.曲子是我練過(guò)數(shù)十遍的,但面對(duì)評(píng)委和那么多的參賽者,別提我的心里是多么緊張哪!輪到我時(shí),我穩(wěn)定情緒,健步走上臺(tái)去,向大家深深地鞠了一躬。這時(shí)我消除了緊張,熟練地彈奏起來(lái),跳動(dòng)的音符閃爍在我的腦海里,悠揚(yáng)美妙的琴聲在大廳的上空盤(pán)旋,彈奏完畢,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,比賽結(jié)果,我獲得鋼琴獨(dú)奏二等獎(jiǎng),捧著紅彤彤的榮譽(yù)證書(shū),我的心里真比吃了蜜還要甜。
彈鋼琴作文600字 篇11
鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)成為生活的一部分。很小有時(shí)候,我的理想就是成為一位出色的音樂(lè)家,因?yàn)槟菚r(shí)太小,就沒(méi)有去學(xué)鋼琴,但是想學(xué)鋼琴人念頭,永遠(yuǎn)沒(méi)有消失。在家時(shí),只要一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè),我便會(huì)隨著節(jié)奏拍手。
長(zhǎng)大以后,媽媽發(fā)現(xiàn)我音樂(lè)感很強(qiáng),便送我到鋼琴培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)鋼琴。我從簡(jiǎn)單的音符到一大串密密麻麻豆芽般的音符,經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,現(xiàn)在我已經(jīng)可以彈出《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《夢(mèng)中的婚禮》、《秋的思語(yǔ)》?彈鋼琴看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,右手彈奏時(shí),左手學(xué)要伴奏,并且腳下還要踩踏板,什么時(shí)候該踩,什么時(shí)候該放,都得用腦袋快速分析,然后完美的結(jié)合在一起,而且彈奏時(shí)還要彈奏聲什么時(shí)候強(qiáng),什么時(shí)候弱,這樣演奏出來(lái)的音樂(lè)才能出神入化。有一次,開(kāi)圣誕晚會(huì),鄒老師讓我彈一首,我斷然地應(yīng)許了,說(shuō):“好,我給大家演奏一曲《夢(mèng)中的'婚禮》罷!
說(shuō)完,我兩手輕輕地落在了琴鍵上,按響了第一個(gè)音,隨后從鋼琴里飄出了許多個(gè)音,這些音組成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲傾瀉而出,彈著彈著,這琴聲撥動(dòng)了我的心弦,勾起了我無(wú)瑕的想象,我被它陶醉了,我仿佛看見(jiàn)了一對(duì)新人,手挽著手,新娘穿著潔白的禮服,右手拿著一束鮮花,左手無(wú)名指上戴?10?著戒指,新郎也穿著雪一樣白的婚禮服,和新娘緩緩步入教堂,玫瑰花瓣撒滿了地毯,天上也飛舞著幾片,風(fēng)帶著它們旋轉(zhuǎn)飛舞,最后落在新娘的頭上。整幅畫(huà)面詩(shī)意濃濃,描繪出新人們甜蜜的愛(ài)情?“好,好,好!”
全場(chǎng)觀眾的喝彩幻想中拉了出來(lái),我這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)演奏完了,聽(tīng)到鼓掌聲和喝彩聲,我愜意地笑了。從此,我更愛(ài)彈鋼琴了。學(xué)鋼琴使我懂得:不管是多大的困難,只要刻苦、勤奮學(xué)習(xí),就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸的道理。
彈鋼琴作文600字 篇12
我是八歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴的,從我開(kāi)始坐上琴凳的那一刻,鋼琴就成了我生活中不可缺少的一部分。
鋼琴一共有八十八個(gè)鍵,黑鍵三十六個(gè),白鍵五十二個(gè)。第一節(jié)課,老師就先讓我數(shù)琴鍵,之后便教我認(rèn)識(shí)中央c,我的學(xué)琴之路也在這中央c中開(kāi)始了。
后來(lái)的課程,我認(rèn)識(shí)了更多的音符,練習(xí)時(shí)也從單手變成了雙手。轉(zhuǎn)眼間過(guò)了兩年,我也練完了兩本曲譜。在開(kāi)始練習(xí)第三本的時(shí)候,卻發(fā)生了一件讓我記憶深刻的事情。
那時(shí),我已有些懈怠,練曲子也不那么認(rèn)真賣(mài)力了,甚至有時(shí)懶得練,老想著放棄。這一切的一切,我的鋼琴老師都看在眼里。
那一天回琴時(shí),我彈得很不流利……總之,這都是我不認(rèn)真彈琴的結(jié)果。
曲畢,老師竟然沒(méi)有批評(píng)我,反而意味深長(zhǎng)地望了我一眼,說(shuō):“你知道嗎,放棄是一種奢華!
我心頭一震,是啊,放棄是一種奢華,試問(wèn),人生中有幾個(gè)兩年是可以放棄的呢?
從那一刻起,我發(fā)現(xiàn)自己變了。我家鋼琴上的灰塵已經(jīng)沒(méi)有了,傍晚時(shí)分,總會(huì)有那么一段悅耳的樂(lè)聲響起,飄蕩著,流向遠(yuǎn)方……
有付出必有收獲。接下來(lái)的課堂上,我總能得到老師的贊揚(yáng),我的心里美滋滋的.。
暑假,要考級(jí)了,那琴聲不僅在傍晚出現(xiàn),延展到早晨、下午……每天我都練到手酸疼為止,琴鍵上總能看見(jiàn)一些若隱若現(xiàn)的汗?jié)n。
春天播種,夏天耕耘,秋天收獲,冬天享受。我想我現(xiàn)在是收獲的時(shí)候了。鋼琴?gòu)娜?jí)跳至六級(jí),樂(lè)理也從一級(jí)跳到二級(jí)。學(xué)校藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽拿下一等獎(jiǎng)的總是我……鋼琴,帶給我無(wú)限的自豪感和成就感,成了我心中不可或缺的一部分。
只有堅(jiān)持不懈地付出,才會(huì)有收獲,難道不是嗎?這就是學(xué)鋼琴帶給我的收獲。
彈鋼琴作文600字 篇13
如果有人問(wèn)我:你會(huì)什么呀?我會(huì)自豪地回答說(shuō):“我會(huì)彈鋼琴、說(shuō)英語(yǔ)、跳舞、唱歌……”,但我喜歡彈鋼琴。因?yàn)槲覟榱藦椾撉,付出了許多辛苦,其中的艱辛和快樂(lè)只有我才能體會(huì)到。
那個(gè)時(shí)候我上幼兒園,媽媽讓我學(xué)會(huì)舞蹈,學(xué)著學(xué)著我對(duì)舞蹈沒(méi)有產(chǎn)生興趣,有一次,在少年宮,聽(tīng)到了優(yōu)美的琴聲,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么演奏的歌曲?”媽媽說(shuō):“是鋼琴演奏的!
過(guò)了幾天,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)鋼琴”,媽媽就帶我去見(jiàn)了鋼琴老師,我看見(jiàn)鋼琴老師教學(xué)生彈鋼琴,我非常羨慕,媽媽跟鋼琴老師說(shuō):“看我姑娘能學(xué)嗎?”老師讓我把手伸出來(lái),手形還行就收下我了,從此,我的練琴生涯就開(kāi)始了。
真正開(kāi)始練琴以后我才慢慢發(fā)覺(jué)鋼琴是好聽(tīng)但不好彈,當(dāng)我的手指接觸到琴鍵時(shí),就聽(tīng)到了鋼琴那“叮叮咚咚”的清脆悅耳的聲音。所以我便無(wú)時(shí)無(wú)刻都想彈琴。但是彈了一段時(shí)間后,我對(duì)鋼琴有種哭喪的`感覺(jué),彈一首曲子彈很多便也沒(méi)彈好,我非常著急,甚至我對(duì)鋼琴非常厭倦,鋼琴老師說(shuō):“別著急,跟學(xué)習(xí)一樣,認(rèn)真就能彈好!蔽衣(tīng)了老師的話,我拿起曲子認(rèn)真的彈,一眨眼兩年過(guò)去了,我的鋼琴已經(jīng)達(dá)到了三級(jí)水平。
這兩年中,我長(zhǎng)大了許多,當(dāng)我彈起拜爾、哈農(nóng)等曲子時(shí),我已經(jīng)彈的很熟練了,原來(lái)我是一個(gè)經(jīng)不起挫折的小草,現(xiàn)在長(zhǎng)成了一棵不怕風(fēng)雨打擊的小樹(shù),讓我明白做事要有始有終,不能半途而廢。當(dāng)我在琴鍵上常情地彈奏著貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,那行云流水般的旋律,從我指尖劃過(guò)時(shí),我深刻地領(lǐng)悟到鋼琴的魅力。我會(huì)讓父母為我驕傲,我要好好彈琴。
彈鋼琴作文600字 篇14
有的人喜歡玩電腦游戲,有的人喜歡畫(huà)畫(huà),有的人喜歡跳舞,而我喜歡的是彈鋼琴。
在二年級(jí)的一個(gè)冬天,我起床的時(shí)候,外面的天被烏云遮住,而且還下著鵝毛大雪。我說(shuō):“今天是星期日,反正也沒(méi)事干,不如到朋友家去玩。”等到了朋友家的時(shí)候,我已經(jīng)成了一個(gè)小“雪人”了。進(jìn)了朋友的家門(mén),我看見(jiàn)朋友正在彈鋼琴,我走到他后面,看見(jiàn)他的手指在琴弦上飛快的“走動(dòng)”,好像小公主在跳舞。一抬頭,我看見(jiàn)他的鋼琴上面放著4本證書(shū), 我翻開(kāi)一看是鋼琴定級(jí)證書(shū),一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí),我問(wèn)他這是怎么回事?他說(shuō)是彈鋼琴發(fā)的證書(shū)。我又問(wèn)彈鋼琴好嗎?他眉飛色舞的說(shuō)好,一是彈鋼琴可以活動(dòng)五指,開(kāi)發(fā)智力;二是可以學(xué)到特長(zhǎng)。聽(tīng)到這些話后,我有點(diǎn)心動(dòng)了;氐郊,我問(wèn)媽媽說(shuō)了我朋友彈鋼琴的事,媽媽說(shuō):“你也去學(xué)彈鋼琴,行不” ?我爽快的答應(yīng)了。
起初,我信心十足,覺(jué)得彈鋼琴很容易,沒(méi)想到越學(xué)越難,線譜越來(lái)越難認(rèn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小蝌蚪趴在書(shū)上,定眼一看卻是譜子,我越學(xué)越?jīng)]興趣了,媽媽看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“,做任何事都要持之以恒,才有所收獲!甭(tīng)了媽媽的話,我又鼓起勇氣,堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。之后,我學(xué)習(xí)非?炭,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講,不懂就問(wèn),記住難點(diǎn);氐郊,每天都全神貫注地練習(xí)。于是,我的.鋼琴水平慢慢提高了。我又覺(jué)得彈鋼琴是一件很有樂(lè)趣的事,不僅可以解除我的煩惱,還可以鍛練我的意志,讓我知道怎樣去戰(zhàn)勝困難。
去年,我參加了鋼琴比賽,贏得了觀眾熱烈的掌聲。我心里美滋滋的,我更加喜愛(ài)彈鋼琴了。并且,我下定決心,一定要向莫扎特學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一名鋼琴家。
彈鋼琴作文600字 篇15
你喜歡音樂(lè)嗎?我很喜歡,當(dāng)我第一次聽(tīng)到美妙的琴聲時(shí),我就對(duì)媽媽說(shuō)出了那句話,我想學(xué)彈鋼琴!當(dāng)我說(shuō)出那句話時(shí),我就下定決心要學(xué)好它。
我九歲那年,媽媽帶著我去了鋼琴老師家。一開(kāi)始我不以為然,認(rèn)為學(xué)琴很簡(jiǎn)單,可老師教我的第一首曲子就難住了我,這首曲子只有一個(gè)音符:哆。就難住了我,老師說(shuō):“你彈的太輕了。”我就彈重,可一重,節(jié)拍又不對(duì)勁兒了,一直到下課我也沒(méi)有學(xué)好;氐郊,媽媽看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“加油!多練練,你一定能行,我相信你!”媽媽的'話猶如一把火,燃起了我的希望,我不斷地重復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了掌握節(jié)拍,輕重。回去上課時(shí)我自信地彈起來(lái),雖然并未得到三顆星,但我依舊為自己感到高興。
我學(xué)鋼琴時(shí),談起來(lái)總是很緊張。所以總是串音,為此我十分苦惱,看著媽媽無(wú)奈的表情,我決定練習(xí)讓自己不害怕,于是就讓父母在我彈時(shí)站在我身邊,一開(kāi)始我仍然十分緊張,但慢慢的,練習(xí)時(shí),我不再害怕了,大膽起來(lái),錯(cuò)誤也減少了,面對(duì)媽媽拍視頻時(shí),我原本也要害怕,慢慢的,也克服了攝像頭,這時(shí)候,我才真正體會(huì)到,音樂(lè)家美妙的琴聲后,藏著多少辛苦和汗水,我更加喜歡音樂(lè)了。
學(xué)鋼琴時(shí)曾有一段時(shí)間,我喜歡亂用手指彈鋼琴,從不看書(shū)上的指法,為了使自己會(huì)分辨,該用哪個(gè)手指,我開(kāi)始練習(xí)指法,剛開(kāi)始時(shí)十分辛苦,不知道用哪個(gè)手指,但在媽媽的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了分辨,彈琴不再手忙腳亂了!
通過(guò)學(xué)習(xí)彈琴,我終于明白了一個(gè)道理,只有付出努力和汗水才能獲得成功!現(xiàn)在當(dāng)我彈起那些曲子時(shí),流動(dòng)的音符,就會(huì)始我想起我那時(shí)的努力,那一年……
彈鋼琴作文600字 篇16
小時(shí)候,我對(duì)音樂(lè)特別感興趣。只要一聽(tīng)到優(yōu)美的樂(lè)曲,就會(huì)站在那里一動(dòng)不動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著演奏者。媽媽看到后,就找了一位老師來(lái)教我彈鋼琴。
剛開(kāi)始,老師先教我彈琴的手形。她讓我每節(jié)課都帶一個(gè)乒乓球,要我用手心握住它,不能讓它掉下去。初練時(shí),我的乒乓球老是“不聽(tīng)話”,于是我每天回家都練手型。過(guò)了一個(gè)星期,我的乒乓球開(kāi)始“聽(tīng)話”了。慢慢地,不管我拿不拿乒乓球,我的手都依然保持著拿乒乓球的手型了。
掌握了彈琴的'手形,老師開(kāi)始教我音階。她讓我一個(gè)星期一段彈音階。剛開(kāi)始我認(rèn)為音階太枯燥,所以沒(méi)有認(rèn)真練。后來(lái)老師對(duì)我說(shuō):“音階是所有曲子的基礎(chǔ),彈好音階才能彈曲子。”于是我開(kāi)始認(rèn)真彈了,我每天都練習(xí),如果彈得老是有斷音的話,就要不停地練,直到練得很流暢時(shí)才彈下一個(gè)。
不久,我的音階也過(guò)關(guān)了,我興高采烈地拉著媽媽去買(mǎi)書(shū),我終于能彈曲子了!老師先留了“小湯”中的曲子,雖然他們很簡(jiǎn)單,但是我還是經(jīng)常出問(wèn)題。比如:練習(xí)時(shí)的力度不夠,不是太重就是太輕,彈奏出的曲子老是磕磕巴巴的,不流暢。于是我回家總是把曲子分成一小節(jié)一小節(jié)地練,直到練好為止。過(guò)了一周,老師又給我布置了一首新曲子,我又像以前那樣練習(xí)了。
如今,我已經(jīng)會(huì)彈《童年的回憶》、《夢(mèng)中的婚禮》等多首曲子。我也受到了啟發(fā):做什么事都要把基礎(chǔ)打好,就和蓋樓房一樣,要是打不好基礎(chǔ),再好的樓房也會(huì)倒的。雖然這幾年在學(xué)鋼琴的過(guò)程中我付出了很多努力,但同時(shí)也感受到了音樂(lè)的美妙!我喜歡彈鋼琴!
彈鋼琴作文600字 篇17
所有的人都有自己的本領(lǐng)或絕招。我也有一樣本領(lǐng),我的本領(lǐng)就是——彈鋼琴。
一說(shuō)起彈鋼琴,我就想起了剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候:開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候,老師給我講一些指法一類(lèi)的東西,天天反復(fù)彈著枯燥乏味的單音,我很快就煩了——我喜歡彈曲子。我就對(duì)爸爸說(shuō):“真沒(méi)意思,我不想學(xué)琴了。”“為什么呀?”爸爸問(wèn)。我回答說(shuō):“天天就彈單音,曲子太少?zèng)]意思!卑职钟终f(shuō):“這些都是彈鋼琴的基礎(chǔ)知識(shí),等將來(lái)長(zhǎng)大了彈更難的曲子時(shí)就會(huì)有用的!薄盎A(chǔ)有什么用?還不如直接學(xué)彈曲子,那該有多好聽(tīng)呀!”聽(tīng)了我的'話,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“學(xué)鋼琴就像蓋房子,要是基礎(chǔ)打不牢,一陣大風(fēng)就把它掀翻了。要是你把根基打牢固,再大的風(fēng)雨也不能把它刮倒。學(xué)琴也是一樣,如果你打不好基礎(chǔ),以后再好聽(tīng)的曲子你也彈不好!甭(tīng)了爸爸的話,我羞愧的低下了頭并暗暗下定決心:我一定要把彈鋼琴的基礎(chǔ)打好,以后好彈更美妙的曲子。
從那以后,我每天堅(jiān)持練琴、堅(jiān)持指法的練習(xí)。由于我彈琴用功,爸爸、媽媽還特意為我買(mǎi)了一架屬于我自己的鋼琴,那一刻別提我有多高興了。為此,我更加有信心去學(xué)好鋼琴、去學(xué)習(xí)更難的曲子了。
時(shí)間過(guò)得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到了鋼琴第四冊(cè)。教我學(xué)鋼琴的楊老師現(xiàn)在還表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我樂(lè)感好、指法好……聽(tīng)了這些表?yè)P(yáng)我真有些不好意思。如果不是當(dāng)初爸爸的一番話,也許我早就放棄了。也就是爸爸的那一番話,使我深深懂得了:無(wú)論干什么事,都要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起、從基礎(chǔ)做起。無(wú)論干什么事,都要積極向上、堅(jiān)持到底,絕不能輕言放棄。
彈鋼琴作文600字 篇18
記得六歲的一個(gè)夏天,我開(kāi)始了鋼琴之旅。從此酸甜苦辣便成為了我生活中的主旋律。
剛開(kāi)始,我要先學(xué)手型,這是基礎(chǔ)課,就像蓋樓房的時(shí)候要先打地基一樣。手型要保持像握著一個(gè)雞蛋。但是我的手指總是不那么聽(tīng)話,特別是無(wú)名指和小指,都像粘了502膠水一樣抬不起來(lái)。老師耐心地教導(dǎo)我,學(xué)鋼琴不僅要巧練還要勤練,連郎朗每天都要練8小時(shí)呢!有時(shí)候我真的挺不住了,跟媽媽哭過(guò)鬧過(guò),但經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的情緒上的反反復(fù)復(fù),在媽媽和老師的開(kāi)導(dǎo)下,我終于打好“地基”啦!
不過(guò),學(xué)鋼琴是沒(méi)有止境的.,在這三年的鋼琴學(xué)習(xí)過(guò)程中,我有很多感悟:如果想學(xué)好鋼琴就要有一定的恒心和細(xì)心。專(zhuān)家也證明,長(zhǎng)期彈鋼琴的人所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)事物的反應(yīng)力、判斷力、洞察力也都是很不一般的喲!
現(xiàn)在,鋼琴已經(jīng)成為了我密不可分的“朋友”。聽(tīng)了我的一番介紹,你是不是也想學(xué)鋼琴啦?
彈鋼琴作文600字 篇19
有一天,我去同學(xué)家玩,看到他們家有一架大鋼琴。玩的時(shí)候,他還給我們彈了一首曲子。我站在旁邊,聽(tīng)他彈得那么好聽(tīng),樣子也非常帥氣,心里很羨慕,就讓媽媽給我報(bào)了鋼琴課學(xué)習(xí)彈鋼琴
我喜歡彈鋼琴,遇到煩心的事情,只要一彈起美妙的音樂(lè),就會(huì)把那些事拋到九宵云外去了。
從6歲開(kāi)始,我們家就有一臺(tái)鋼琴了當(dāng)時(shí)我還不知到這是什么,媽媽告訴我著叫鋼琴。聽(tīng)媽媽一說(shuō)我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭(因?yàn)槲疫不太清楚鋼琴是什么東東)。我一掀開(kāi)蓋子就指著黑白條問(wèn)到:“媽媽?zhuān)@些是什么東西呀?”“這是黑白鍵!眿寢尨鸬。說(shuō)著媽媽又告訴我許多有關(guān)鋼琴的知識(shí)。這時(shí)的我漸漸的對(duì)鋼琴感興趣了。
不久,我的家里來(lái)了一位長(zhǎng)得挺帥氣的鋼琴老師,我就是從那時(shí)起開(kāi)始學(xué)鋼琴的。老師先交我基礎(chǔ)音哆、咪等音,他每天都叫我彈45分鐘鋼琴,沒(méi)過(guò)多久,我就學(xué)會(huì)了一首簡(jiǎn)單的曲子。
后來(lái),媽媽在幼兒園里請(qǐng)了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的鋼琴老師,這位老師交了我許多跨指的基本要領(lǐng)。別看這個(gè)動(dòng)作容易,作起來(lái)卻非常難,要把手指站直,中間要保持弧形,聲音要清脆,而且跨指時(shí)要有力地把音彈下去。
小朋友只要你們做任何事都堅(jiān)持不懈,一定會(huì)取得很大的成果。俗話說(shuō)“工夫不負(fù) 有心人”嘛。
我聽(tīng)說(shuō)教鋼琴課的老師都很?chē)?yán)厲。我的`老師對(duì)我們要求也非常嚴(yán)格,為了督促我們練琴,還要家長(zhǎng)錄視頻發(fā)給她,想偷懶都不行。不過(guò)也要謝謝老師這么嚴(yán)格,才讓我們?cè)骄氃胶谩?/p>
我現(xiàn)在學(xué)的曲子越來(lái)越難,但也越來(lái)越好聽(tīng)。每當(dāng)我彈奏這些美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí),就會(huì)特別的開(kāi)心快樂(lè)。
彈鋼琴作文600字 篇20
鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)成為生活的一部分。很小有時(shí)候,我的理想就是成為一位出色的音樂(lè)家,因?yàn)槟菚r(shí)太小,就沒(méi)有去學(xué)鋼琴,但是想學(xué)鋼琴人念頭,永遠(yuǎn)沒(méi)有消失。在家時(shí),只要一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè),我便會(huì)隨著節(jié)奏拍手。長(zhǎng)大以后,媽媽發(fā)現(xiàn)我音樂(lè)感很強(qiáng),便送我到鋼琴培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)鋼琴。我從簡(jiǎn)單的音符到一大串密密麻麻豆芽般的音符,經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,現(xiàn)在我已經(jīng)可以彈出《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《夢(mèng)中的婚禮》、《秋的思語(yǔ)》……彈鋼琴看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,右手彈奏時(shí),左手學(xué)要伴奏,并且腳下還要踩踏板,什么時(shí)候該踩,什么時(shí)候該放,都得用腦袋快速分析,然后完美的結(jié)合在一起,而且彈奏時(shí)還要彈奏聲什么時(shí)候強(qiáng),什么時(shí)候弱,這樣演奏出來(lái)的音樂(lè)才能出神入化。有一次,開(kāi)圣誕晚會(huì),鄒老師讓我彈一首,我斷然地應(yīng)許了,說(shuō):“好,我給大家演奏一曲《夢(mèng)中的'婚禮》罷!闭f(shuō)完,我兩手 輕輕地落在了琴鍵上,按響了第一個(gè)音,隨后從鋼琴里飄出了許多個(gè)音,這些音組成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲傾瀉而出,彈著彈著,這琴聲撥動(dòng)了我的心弦,勾起了我無(wú)瑕的想象,我被它陶醉了,我仿佛看見(jiàn)了一對(duì)新人,手挽著手,新娘穿著潔白的禮服,右手拿著一束鮮花,左手無(wú)名指上戴10著戒指,新郎也穿著雪一樣白的婚禮服,和新娘緩緩步入教堂,玫瑰花瓣撒滿了地毯,天上也飛舞著幾片,風(fēng)帶著它們旋轉(zhuǎn)飛舞,最后落在新娘的頭上。整幅畫(huà)面詩(shī)意濃濃,描繪出新人們甜蜜的愛(ài)情……“好,好,好!”全場(chǎng)觀眾的喝彩幻想中拉了出來(lái),我這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)演奏完了,聽(tīng)到鼓掌聲和喝彩聲,我愜意地笑了。從此,我更愛(ài)彈鋼琴了。學(xué)鋼琴使我懂得:不管是多大的困難,只要刻苦、勤奮學(xué)習(xí),就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸的道理。
彈鋼琴作文600字 篇21
曾經(jīng)很討厭鋼琴的我,如今最喜歡彈鋼琴了。
說(shuō)到鋼琴,不少孩子都很不喜歡。要知道,在一年前我也很討厭它,每次練琴都如坐針氈,一會(huì)兒要喝水,一會(huì)兒要上洗手間,總是找出種種理由逃避練琴。直到有一天,媽媽看我實(shí)在心不在焉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“既然你不喜歡彈琴,媽媽也不強(qiáng)迫你,以后也不必學(xué)了。咱們家并不富裕,這么貴給你買(mǎi)的鋼琴以后也成了擺設(shè),不如轉(zhuǎn)賣(mài)了吧?”我才突然發(fā)現(xiàn)對(duì)陪伴了自己兩年的鋼琴是如此依戀,要舍棄還真不容易呢!想到爸爸媽媽兩年來(lái)風(fēng)里雨里的陪我去上鋼琴課,我暗下決心,一定要學(xué)好它。
也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,對(duì)樂(lè)曲有了一定的理解能力,經(jīng)過(guò)鋼琴老師循循善誘的教導(dǎo),我彈鋼琴的水平突飛猛進(jìn),我也漸漸發(fā)現(xiàn)彈鋼琴是件有意思的.事情。我開(kāi)始喜歡它了。
鋼琴真正走入了我的心里,我喜歡彈鋼琴,因?yàn)樗馨盐規(guī)нM(jìn)想象的世界。當(dāng)我彈奏《天鵝》時(shí),我感覺(jué)自己化作了潔白的天鵝,在水中跳著芭蕾舞;當(dāng)我彈奏《給母親的信》時(shí),我的眼前始終浮現(xiàn)著媽媽慈祥的面容,親切的微笑;當(dāng)我彈奏《漁光曲》時(shí),我感受到了課文中描述的夕陽(yáng)照在一望無(wú)際的大海上,漁民們滿載而歸的歡樂(lè)情景……琴聲帶給我無(wú)限的遐想,也讓我周?chē)娜梭w會(huì)到了音樂(lè)的魅力。
我并不奢望當(dāng)一名鋼琴家,我只是想在琴聲中豐富情感,讓身邊的人都能領(lǐng)略鋼琴的魅力,給悲傷的人彈一曲,讓他感受快樂(lè);給孤獨(dú)的人彈一曲,讓他感受溫馨;給無(wú)助的人彈一曲,讓他充滿力量……
鋼琴將陪我一直走下去!
彈鋼琴作文600字 篇22
一個(gè)星期天,我寫(xiě)完了作業(yè),正在我無(wú)聊的時(shí)候,樓上又傳出悠揚(yáng)的鋼琴聲。我聽(tīng)得正入迷,媽媽回來(lái)了,我迫不及待地和媽媽說(shuō):“媽媽我也想學(xué)彈鋼琴。”媽媽說(shuō):“為什么你要彈鋼琴呢?”我說(shuō):“我聽(tīng)到樓上的大哥哥彈的很動(dòng)聽(tīng),所以我想彈鋼琴。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午媽媽帶我去鋼琴班,我很興奮的大叫起來(lái)。還沒(méi)走進(jìn)教室,我就聽(tīng)到教室里傳出來(lái)的琴聲,有的激越,有的舒緩。進(jìn)了教室我摸了摸鋼琴,光滑的黑白琴鍵輕輕一摁便發(fā)出清脆的聲音!
第一節(jié)課上,老師教我一些基礎(chǔ),聽(tīng)起來(lái)不難,可是我一坐下,手指不知不覺(jué)的.在哆嗦,不聽(tīng)使喚。老師和我說(shuō):“不要著急,學(xué)鋼琴不是簡(jiǎn)單的。”我說(shuō):“我知道了老師!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下,我的手指逐漸靈活了,慢慢能彈出簡(jiǎn)單的音符了。一個(gè)月過(guò)去了,我彈琴的感覺(jué)越來(lái)越好啦!
一天下課,媽媽是第一個(gè)來(lái)接我的。我沒(méi)想到媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴,媽媽說(shuō):“你每天寫(xiě)完作業(yè)都可以自己練習(xí)上一節(jié)課的曲子呀!”,我說(shuō):“媽媽我懂了。”從此以后,我每天練鋼琴,每次上課,老師說(shuō)我有進(jìn)步。還給我豎起了大拇指,我高興的笑了。上課時(shí),我認(rèn)真的學(xué)習(xí),回到家我刻苦練習(xí),小朋友們來(lái)和我玩,我自豪的和朋友們說(shuō):“我要學(xué)彈鋼琴呢!”時(shí)間在一天天的過(guò)去,我每一分鐘都在努力著。過(guò)了好久好久,我把老師教我的鋼琴曲目練的滾瓜爛熟,每次彈的都是那么的悠揚(yáng)。過(guò)了年我還準(zhǔn)備考級(jí)呢,同學(xué)們都很羨慕我,媽媽也在表?yè)P(yáng)我,我感到幸福極了!
通過(guò)這件事,我懂得了:每一份光環(huán)都是辛苦付出換來(lái)的,只要努力,就會(huì)成功。
彈鋼琴作文600字 篇23
人人都有自己的特長(zhǎng),如:跳舞、唱歌、剪紙、捏泥人等。而我也有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)就是彈鋼琴。
記得我上二年級(jí)那年,看那些鋼琴家和會(huì)彈鋼琴的人都很厲害,不知不覺(jué)就得對(duì)鋼琴充滿了興趣。于是,有一天,我把學(xué)鋼琴這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)@時(shí),爸爸就又講起了大道理:“這個(gè)彈鋼琴也是很好的,可以鍛煉耐力,而且,還不讓脾氣暴躁,可以開(kāi)發(fā)右腦,讓左右腦有個(gè)好連接,這個(gè)我是贊同的!眿寢尯(jiǎn)單的說(shuō)了一句:“我也贊同。”爸爸說(shuō):“行,那我們就打聽(tīng)打聽(tīng),看哪里教的好!睕](méi)過(guò)幾天在爸爸媽媽的努力下,終于找到了一所屬于我的鋼琴教育機(jī)構(gòu)。
就這樣,我日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí),現(xiàn)在考到了鋼琴七級(jí),還參加了許多比賽。自己在家里摸經(jīng)典曲子也不是問(wèn)題,現(xiàn)在會(huì)彈《夢(mèng)中的婚禮》《夜的鋼琴曲五》等。有一次我彈給媽媽聽(tīng),第一次彈的時(shí)候,我彈的非常熟練,得到了媽媽的'夸贊,我很得意。這時(shí),爸爸回到了家,于是,他們一起聽(tīng)我彈鋼琴,這次彈的不理想,有些地方斷斷續(xù)續(xù)的,又惹來(lái)爸爸的一堆大道理。還有一次,姑姑一家來(lái)我們家做客,他們說(shuō)讓我彈一首曲子,于是,我就不好意思的彈起來(lái),沒(méi)想到我沒(méi)有一個(gè)停頓的地方,還招來(lái)了一陣掌聲,姑姑對(duì)表姐說(shuō):“不如這樣吧!你教亞如吉他,她教你鋼琴,看這鋼琴?gòu)椘饋?lái)多好聽(tīng)啊!”表姐笑了笑說(shuō):“吉他很難學(xué)哦!”我也笑了笑說(shuō):“鋼琴可是樂(lè)器之王,比你那吉他難學(xué)多了!蔽液捅斫愣夹α恕3燥垥r(shí),爸爸說(shuō)我考到八級(jí)就很好了。我大聲喊:“不,我一定要考到十級(jí)!”
鋼琴既是我的愛(ài)好,又是我的特長(zhǎng)。我要更努力的把這個(gè)特長(zhǎng)練好!
彈鋼琴作文600字 篇24
一天,我心血來(lái)潮,想開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵尤涣⒖掏饬,她二話沒(méi)說(shuō)就把我拉到了清韻琴行(原來(lái)她早有讓我學(xué)習(xí)一門(mén)樂(lè)器的心思,碰到我這么主動(dòng),自然是一拍即合)。媽媽對(duì)那邊的老師說(shuō)明來(lái)意,想讓我體驗(yàn)一下鋼琴。這時(shí)從后面的一間教室里走出一位溫柔的女教師,讓我給她上一節(jié)體驗(yàn)課吧!她說(shuō)著就帶我進(jìn)入了一間教室里。這教室很小,最顯眼的就是里面擺放了一架大大的鋼琴,鋼琴的蓋子打開(kāi)著,一眼看去,上面密布著很多琴鍵,黑的、白的,交錯(cuò)在一起,鋼琴下面是幾個(gè)板子,之前看過(guò)似乎是給人用腳踏的?粗鴱椾撉僖僮髂敲炊噫I,我心里忽然開(kāi)始發(fā)怵,起頭的雄心壯志也被磨損了大半,老師看出我的退縮,笑著說(shuō):別害怕,學(xué)鋼琴很有意思的`,多練練你就會(huì)習(xí)慣了。說(shuō)罷開(kāi)始教我練習(xí)最基礎(chǔ)的do音節(jié),老師抓著我的手,讓我的大拇指往一個(gè)白鍵按去,鋼琴就順從的發(fā)出了do音,我興奮極了,但是老師的手一離開(kāi),我便找不到do對(duì)應(yīng)的琴鍵了
體驗(yàn)課上完,我有點(diǎn)沮喪的對(duì)媽媽說(shuō):這太難了媽媽?zhuān)疫是不學(xué)了吧?媽媽說(shuō):別這么快就放棄啊,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎‘世上無(wú)難事只怕有心人’,我受了鼓勵(lì),于是鼓起勇氣,正式報(bào)名了鋼琴學(xué)習(xí)班。
后面的日子,do學(xué)完了,然后是它旁邊的re慢慢的一個(gè)個(gè)鍵在我手里馴服起來(lái),我于是循序?qū)W了音階、琶音等內(nèi)容,現(xiàn)在我已經(jīng)可以彈出不少曲子了。順理成章,我成了家里的小樂(lè)手,每次家庭聚會(huì)都是我露臉的高光時(shí)刻。爸爸媽媽都為我的進(jìn)步感到驕傲。
學(xué)會(huì)了彈鋼琴,我深感喜悅,也獲得了很大的成就感,我知道了做任何事,堅(jiān)持下去就一定會(huì)有收獲!
彈鋼琴作文600字 篇25
春節(jié)時(shí),媽媽帶我到尚愛(ài)辰家玩,尚愛(ài)辰正在彈鋼琴,她彈得曲子很動(dòng)聽(tīng),我們都聽(tīng)的入了迷,大家夸她彈得好,我心想原來(lái)鋼琴曲這么好聽(tīng),彈鋼琴看起來(lái)也很容易,我也要學(xué)彈鋼琴。
回到家里,我向媽媽提出學(xué)鋼琴的要求。媽媽說(shuō):“彈鋼琴需要很大的耐心,要堅(jiān)持下去不能半途而廢,你行嗎?”我向媽媽保證我一定在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下學(xué)好鋼琴。媽媽看我確實(shí)想學(xué)鋼琴,就答應(yīng)了,但要求我一定要說(shuō)到做到。接下來(lái)媽媽忙著找鋼琴教師,買(mǎi)鋼琴,很快我就開(kāi)始上鋼琴課了。
鋼琴?gòu)椓艘欢螘r(shí)間后,我才知道原來(lái)不是一開(kāi)始就能彈動(dòng)聽(tīng)的`曲子的,而是你每天坐在鋼琴前彈奏著一個(gè)個(gè)單音。慢慢的我就厭倦了這種枯燥的學(xué)習(xí),想著我什么時(shí)候也能彈奏曲子呢?于是鋼琴練得也開(kāi)始拖拉起來(lái)。由于之前和媽媽的保證,我沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)菋寢屵是發(fā)現(xiàn)了,媽媽坐下來(lái)和我談了會(huì)心,告訴我做什么事情都要有恒心,堅(jiān)持下去我一定能學(xué)會(huì)彈琴的,還給我舉了很多例子。最后媽媽還鼓勵(lì)我好好練習(xí)。
沒(méi)辦法,我又堅(jiān)持了一段時(shí)間,漸漸地發(fā)現(xiàn)練琴?zèng)]有那么枯燥了,而且我彈得音符也開(kāi)始好聽(tīng)起來(lái)。慢慢地我習(xí)慣了每天放學(xué)后抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),然后趕緊練琴的生活,并從內(nèi)心里真正喜歡上了彈琴。
時(shí)間一天天過(guò)去了,我練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間的單音。終于有一天,一串優(yōu)美的琴音從我指間流過(guò),那一刻我太高興了,在房間里又蹦又跳的。自此我越彈越熟練,彈得曲子越來(lái)越多,我也越來(lái)越喜歡彈琴了。
只要持之以恒,有什么能難倒我們的呢?
彈鋼琴作文600字 篇26
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在人間12個(gè)春秋了。12年,我學(xué)會(huì)了游泳,學(xué)會(huì)了煎蛋。我還學(xué)了鳥(niǎo)語(yǔ)。然而,我最擅長(zhǎng)彈鋼琴。
五歲的時(shí)候,在姐姐的影響下,我愛(ài)上了鋼琴。于是,我再三要求媽媽買(mǎi)鋼琴,媽媽終于同意學(xué)鋼琴。鋼琴到家時(shí),我高興得跳了起來(lái)。
學(xué)鋼琴?zèng)]有我想象的那么簡(jiǎn)單。一開(kāi)始老師總讓我練——的.基礎(chǔ)知識(shí),就是看音樂(lè),站指,舉臂。感覺(jué)很無(wú)聊。當(dāng)老師知道我的想法后,他讓我練習(xí)音樂(lè)。我以為這會(huì)很有趣。但是我對(duì)五線譜和鍵盤(pán)不熟悉,左右手不協(xié)調(diào),所以總是不聽(tīng),讓我汗流浹背,練習(xí)起來(lái)非常困難。
我有點(diǎn)失落。有時(shí)候我會(huì)噘嘴,對(duì)著鋼琴一言不發(fā)。我的老師和媽媽似乎看到了我的心思。認(rèn)真對(duì)我說(shuō):“開(kāi)船!學(xué)鋼琴的關(guān)鍵是持之以恒,不要被小困難嚇倒,要有信心,克服困難。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不是知道就是不知道。
從那以后,我勤奮好學(xué),學(xué)不厭,天天用心練琴。當(dāng)我來(lái)到老師面前時(shí),我聚精會(huì)神地聽(tīng);氐郊遥揖毩艘徽臁H赀^(guò)去了,我一直在堅(jiān)持學(xué)鋼琴。雖然我時(shí)間很少,但我每天彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴。玩第一顆子彈的時(shí)候很開(kāi)心。但是我媽媽說(shuō):“別驕傲,舒凡!腳踏實(shí)地,更加努力!
三個(gè)春秋的日子過(guò)去了,我收獲了很多!比如去年我在全國(guó)比賽中獲得金牌,順利通過(guò)了國(guó)家四級(jí)比賽。在四川省比賽中,我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)?粗@些獎(jiǎng)杯和證書(shū),我的心甜如蜜。
我想:雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了彈鋼琴,但我不應(yīng)該驕傲和浮躁,要實(shí)現(xiàn)自己成為一名優(yōu)秀鋼琴家的理想!
彈鋼琴作文600字 篇27
人人都有不一樣的拿手好戲,我也有一樣引以為傲的拿手好戲——彈鋼琴。
還記得五年級(jí)的那一次鋼琴表演,坐在候場(chǎng)廳里,氣氛十分壓抑,每個(gè)同學(xué)都在拼命默譜。我深呼吸了幾次,放松心情,我可是過(guò)了八級(jí)的呢,加油!我不斷給自己打氣。
到我上場(chǎng)了,我走上舞臺(tái),坐在鋼琴凳上,飛快地開(kāi)始演奏。手指飛速舞動(dòng)著,那一陣陣優(yōu)美的音樂(lè)傳了出來(lái)。我沉浸在樂(lè)曲中:寧?kù)o的夜晚,貓頭鷹站在樹(shù)上號(hào)叫。一陣清風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響。忽然,月亮從樹(shù)梢上探出頭,驚飛了幾只夜鶯,它們鳴叫著,飛向遠(yuǎn)方。月亮升高了,遠(yuǎn)處的山林上傳來(lái)一陣“嗒嗒”聲。之后,一片寧?kù)o,遠(yuǎn)方又傳來(lái)了悠長(zhǎng)的鐘聲,叮咚……月亮漸漸從西邊落下,四周一片黑暗,山上又傳出鳥(niǎo)拍打翅膀的'聲音,遠(yuǎn)處的地平線射出了亮光——黎明來(lái)了。我猛然驚醒,啊,曲子演奏完了。我站起身來(lái),向評(píng)委們鞠了個(gè)躬,抬起頭,我瞄見(jiàn)了評(píng)委們滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心中非常自豪。
一出表演廳,朋友們就把我圍住了。一個(gè)朋友夸贊道:“你彈得真好!我也想讓你教我彈彈這首曲子!绷硪粋(gè)朋友很激動(dòng):“你可比我彈得優(yōu)美多了,太流暢了。這次你準(zhǔn)得獎(jiǎng)!甭(tīng)著這些贊揚(yáng),我開(kāi)心地都快飛起來(lái)了。我有些吃驚地問(wèn):“我真有彈得這么好嗎?”大家都向我投來(lái)肯定的目光,還有一個(gè)朋友說(shuō):“你彈這曲子這么熟練,在家肯定練了很久吧?這曲子可很難呀。”我被夸得心花怒放,都有些不好意思了。
我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,至今已經(jīng)六年了。這六年里,無(wú)論多苦,多累,我都一直堅(jiān)持。最累的時(shí)候,我一天要練習(xí)五個(gè)小時(shí),手指都彈紅了。我回憶著,突然明白了,唯有付出,才有收獲,唯有不斷努力,才會(huì)有拿手好戲!
彈鋼琴作文600字 篇28
跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)……十八般武藝,樣樣是好戲!而我的拿手好戲便是彈鋼琴。
四年級(jí)時(shí),我在學(xué)校里,偶然聽(tīng)到了音樂(lè)老師彈鋼琴的鋼琴聲,我悄悄地在音樂(lè)教室門(mén)口聽(tīng)著鋼琴聲。婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲在我耳邊回蕩,那時(shí)的我便下定決心,學(xué)鋼琴!回家后,我對(duì)媽媽說(shuō)了我的想法,可媽媽并沒(méi)有同意,因?yàn)閶寢尣恢滥睦镉薪啼撉俚腵老師,直到今年,才得知在哪能學(xué)鋼琴,于是,媽媽便幫我報(bào)了這個(gè)興趣班。
11月24日,周日,這天是我學(xué)鋼琴的第6天,我照樣拿出書(shū),找了架鋼琴坐下,把雙手放在琴鍵上,開(kāi)始了我的彈奏。第一天來(lái)時(shí),老師告訴我:“右手五個(gè)手指分別是do、re、mi、fa、sol,左手五個(gè)手指分別是do、si、la、sol、fa!倍,這些是必須要記住的。老師給我布置了作業(yè),讓我把《芭蕾演員》這段鋼琴曲練熟,前幾天,我才把單手演奏練習(xí)完,這才剛學(xué)雙手演奏,所以有時(shí)還是不能把一小節(jié)彈好。
我練了有幾個(gè)小時(shí)了,媽媽就過(guò)來(lái)了,媽媽說(shuō)想看我彈一首曲子,我答應(yīng)了,但是我只找了一首我練得特別熟的曲子彈給媽媽聽(tīng),曲終后,媽媽又指定了一首曲子讓我彈,我一看,這首曲子我還完全練熟!所以,我把這首曲子彈得斷斷續(xù)續(xù),簡(jiǎn)直沒(méi)法聽(tīng)!哎!本來(lái)還想在媽媽面前露一手,可誰(shuí)想到卻搞砸了呢!
這件事情,讓我明白了一個(gè)道理:想要成功,并不是一朝一夕就能成功的,你必須要付出千倍、萬(wàn)倍的努力。所有的成功人士,他們現(xiàn)在的輝煌,都是背后付出多大的努力和煎熬才得到的啊!
彈鋼琴作文600字 篇29
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好:唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)……但是我最喜歡的是彈鋼琴。
記得那還是在我很小的時(shí)候,我在電視上看到大哥哥、大姐姐在演奏鋼琴,他們的演奏悅耳動(dòng)聽(tīng),使我聽(tīng)得如醉如癡,我不禁迸發(fā)出要學(xué)彈鋼琴的念頭,并夢(mèng)想著長(zhǎng)大了以后也要想他們一樣,當(dāng)個(gè)鋼琴家,上臺(tái)表演。
為了滿足我學(xué)鋼琴的心愿,爸爸媽媽省吃儉用為我買(mǎi)了一架鋼琴,還請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)老師給我上課。我每天都抽出一定的.時(shí)間來(lái)練習(xí),剛開(kāi)始的時(shí)候,節(jié)奏掌握不住,有時(shí)候快,有時(shí)候慢。為了讓我的節(jié)奏掌握好,媽媽又專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一個(gè)節(jié)拍器,每天彈琴的時(shí)候,我都把它放在旁邊,比如節(jié)拍是4∕4拍的,速度是110,只需把節(jié)拍器調(diào)到相應(yīng)的位置,它就會(huì)根據(jù)你調(diào)的要求來(lái)為你打合適的拍子。我在節(jié)拍器的幫助下,慢慢掌握住了節(jié)奏問(wèn)題,不再忽快忽慢了。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我先后學(xué)會(huì)了《哈農(nóng)》、《車(chē)尼爾》等許多曲子。
每當(dāng)我坐在鋼琴旁,彈奏鋼琴時(shí),我的心就會(huì)不知不覺(jué)的沉浸在那美妙的樂(lè)曲中——我彈《白毛女》的時(shí)候,仿佛感覺(jué)在和白毛女一起哭泣;彈《阿拉伯風(fēng)》的時(shí)候,仿佛在和風(fēng)兒一起漂泊;彈《月光下的鳳尾竹》的時(shí)候,仿佛覺(jué)得自己就是一只美麗的金孔雀,在月光下跳著優(yōu)美的舞蹈……
記得有一次,家里來(lái)了許多客人,媽媽讓我露一手。我坐在鋼琴邊,找了幾首曲子,慢慢地彈了起來(lái),一首首美妙的樂(lè)曲如行云流水般從我的手下飄過(guò),彈完以后,客人們向我報(bào)以了熱烈的掌聲,我高興極了。
現(xiàn)在,我在學(xué)習(xí)非常緊張的情況下,仍然堅(jiān)持彈鋼琴,彈奏水平也有了長(zhǎng)足進(jìn)步,我在學(xué)習(xí)和彈奏鋼琴時(shí)雖然遇到了很多困難,但是它帶給我更多的是快樂(lè)!
我喜歡彈鋼琴!
彈鋼琴作文600字 篇30
“池塘邊的榕樹(shù)下,知了在聲聲的叫著夏天”我喜歡鋼琴的理由就來(lái)自這個(gè)夏天。
夏天的一個(gè)中午,我在外婆家吃完飯,就和小朋友們?nèi)ヌ镆袄锉寂堋N沂浅抢锖⒆,自然跑不過(guò)他們,我準(zhǔn)備在池塘邊歇歇再去追他們。中午的陽(yáng)光真烈呀,當(dāng)我把雙腳放在池子里時(shí),從一旁的小屋里飄來(lái)一陣清脆的鋼琴聲。瞬間我似乎把所有的煩惱都忘掉了,我鼓起勇氣向那小屋走去。門(mén)是敞開(kāi)的,里面坐著一個(gè)小男孩,我對(duì)他說(shuō):”我想彈一彈!八⑿χ岄_(kāi)了,當(dāng)我彈出第一個(gè)音符時(shí),我有了一種想學(xué)鋼琴的沖動(dòng)。
回到城里的當(dāng)天,我就去報(bào)了鋼琴課,每一堂課我都學(xué)得很吃力,可是每當(dāng)我想到那個(gè)夏天的中午時(shí),我心里就充滿了勇氣,我的彈琴技術(shù)一天比一天的.增長(zhǎng),常常感覺(jué)自己挺不住的時(shí)候,我都咬牙堅(jiān)持住了,在我的心里有了一定要學(xué)好鋼琴這個(gè)想法。
慢慢的,我開(kāi)始參加鋼琴比賽。
記得有一次比賽時(shí),我因?yàn)楸容^緊張,在最后一小段彈錯(cuò)了,在回家的路上我一直沉默不語(yǔ),到家時(shí)我的小宇宙爆發(fā)了,淚流不止,我已經(jīng)把這首曲子彈得滾瓜爛熟了。我埋怨自己為什么還是把最后一小段看錯(cuò),是因?yàn)椴贿m應(yīng)比賽,還是有點(diǎn)緊張,媽媽看出了我的心思,她走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“我知道你也很不容易,這些選手都是層層選拔出來(lái)的,明天不是還有決賽嗎?好好加油。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,抹了一把眼淚繼續(xù)練琴去了。
第二天,我調(diào)整好狀態(tài)參加了決賽,等待結(jié)果時(shí)很不安,老師來(lái)了,念出了獲獎(jiǎng)名單:“劉以崢第一名,慕容梓涵第二名……我驚得站了起來(lái),隨即內(nèi)心涌起一股喜悅。
得到這次鼓勵(lì)后,我以后的考級(jí)都非常自信,我也越來(lái)越喜歡彈鋼琴,鋼琴也成了我生活中一個(gè)重要的部分。
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