關(guān)于背景作文600字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的背景作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

背景作文600字 篇1

　　我曾經(jīng)讀過(guò)朱自清爺爺?shù)摹侗秤啊�，也看過(guò)不同人物的背影，如寫板書時(shí)老師的背影，指揮交通時(shí)警察叔叔的背影，追逐玩耍時(shí)孩子們的背影，但哪一個(gè)都沒(méi)有我看過(guò)媽媽的背影令我如此動(dòng)容。那一刻，我的思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方。

　　那是遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校開學(xué)的第一天，我堅(jiān)持不讓媽媽送到門口，并告訴媽媽先走，我才肯進(jìn)校門。當(dāng)我提著重重的.行李將要走進(jìn)校門的那一刻，眼睛的余光不經(jīng)意間捕捉到了媽媽背影，我再也控制不住自己的情緒，仔細(xì)的端詳媽媽遠(yuǎn)去的背影，淚水奪眶而出。那是怎樣的一個(gè)背影呢？是每天清晨在廚房里忙碌的背影，是深夜里為我檢查作業(yè)的背影，是操勞一天后整理家務(wù)的背影，是我生病時(shí)為我端水拿藥的背影……

　　小時(shí)候，總喜歡坐在媽媽自行車的后座，和媽媽到公園玩耍，把臉貼在媽媽的背上，特別溫暖。長(zhǎng)大了，媽媽開著車帶我去學(xué)琴，總不忘提醒我坐在她的后面，她說(shuō)駕駛員后面的座位是最安全的位置。如今，媽媽轉(zhuǎn)身離去的背影是把信任和擔(dān)當(dāng)傳給了我。媽媽不可能管我一輩子，她一定是希望我能盡快適應(yīng)一個(gè)人的住校生活，起居、冷暖、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等等都要靠我自己。此刻，也許在媽媽的背影前面，是她一個(gè)人正默默的流著淚，心中五味雜陳的煎熬。但她沒(méi)有回頭，是怕我看到她的脆弱，留給我的是一個(gè)永遠(yuǎn)都無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的背影。

　　看著媽媽的背影，我的心理特別內(nèi)疚，平日里的飯來(lái)張口就那么理所應(yīng)當(dāng)嗎？平日里的小脾氣小性子就那么無(wú)所謂嗎？從走進(jìn)實(shí)驗(yàn)園的那一刻，我才真正的明白父愛(ài)如山高，母愛(ài)似海深。我們做兒女的，應(yīng)該時(shí)刻保有一顆感恩的心，通過(guò)自己的快速適應(yīng)，通過(guò)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，來(lái)把更多的愛(ài)回饋給生養(yǎng)自己的父母。

　　莫讓背影模糊眼睛，應(yīng)讓感恩溫暖心靈。感恩永不過(guò)時(shí)，永遠(yuǎn)在路上。

背景作文600字 篇2

　　在高山峻峭起伏的背景里，每一棵青松更顯堅(jiān)強(qiáng)挺拔；在大海洶涌澎湃的背景里，每一只海鷗更添英勇無(wú)畏；灼灼星辰的背景是那沉沉的暗夜；默默的里程碑的背景是那漫漫長(zhǎng)路。

　　我們的背景是那溫暖多彩的家。

　　爸爸喜歡大海里奮勇拼搏的帆船，喜歡黑夜中照亮世界的火把；媽媽喜歡沙漠的綠洲圣地，喜歡綠葉群中唯一的紅花；哥哥喜歡藍(lán)天中翱翔的雄鷹，喜歡草原上飛奔的駿馬。

　　我喜歡爸爸、媽媽、哥哥和這個(gè)家……

　　小區(qū)正在選“父愛(ài)大使”，爸爸的票數(shù)最多，人人都說(shuō)爸爸為了家，辛勤的工作，在我和哥哥身上用了許多錢，雖多數(shù)都得不到回報(bào)，但爸爸卻毫無(wú)怨言，是一個(gè)偉大的父親，可爸爸卻說(shuō)自己所做的，是天下父親都會(huì)做的事，所以談不上偉大。

　　于是我看到偉大的背景是平凡。

　　雞毛撣子在櫥柜上飛舞，吸塵器在地上放肆地吼叫，抹布在水池中飛快地旋轉(zhuǎn)，只見媽媽的身影從閣樓閃到客廳，從臥室閃到廚房，但在這忙碌的背影后面，我看見媽媽拿著曲譜，跳著舞步，唱著歌兒……媽媽說(shuō)她的生活中除了忙碌還有閑時(shí)的游戲。

　　于是我知道這忙碌的背景是休閑。

　　這是哥哥的畢業(yè)典禮，哥哥正站在講臺(tái)上演講著自己考上重點(diǎn)的感想和心情，看著哥哥高興的樣子，我想起之前在黑夜中與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)的哥哥，將厚厚的課本作業(yè)一一解決，一副堅(jiān)持不懈的樣子，一種勝利在前的`感覺(jué)。

　　于是我感悟到成功的背景是努力。

　　一個(gè)人在教室中穿梭，她幫A君解決了一道難題，她教會(huì)了B君無(wú)數(shù)的英語(yǔ)單詞，她把笑聲帶給了空氣，把溫暖送給了同學(xué)，這個(gè)她正是我。我把自己優(yōu)秀、快樂(lè)、聰明的一面展現(xiàn)給大家，而使我擁有這些的，是我的家，是我的爸爸、媽媽和哥哥的支持和鼓勵(lì)，還有他們的愛(ài)……所以我知道，我的背景就是家，就是他們！

　　我們每個(gè)人，每件事，每種物都有背景，而背景不只是作為陪襯，它還是我們的后盾，我們的支柱。所以我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)背景，珍惜背景，重視背景，把背景之美開發(fā)、利用……

背景作文600字 篇3

　　埃里希。弗洛姆是美國(guó)著名的心理學(xué)家。一天，有五個(gè)學(xué)生向他請(qǐng)教：“心態(tài)對(duì)行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？”

　　他什么也沒(méi)說(shuō)，把學(xué)生帶到一間黑屋子里。在他的引導(dǎo)下，五個(gè)學(xué)生很快就穿過(guò)了這間伸手不見五指的神秘房間。接著，弗洛姆打開房間里的一盞燈，在昏黃的燈光下，學(xué)生們看清房間里的布置，不禁嚇出一身冷汗。

　　原來(lái)，房子的地面是很深很大的水泥池，池子里蠕動(dòng)著毒蛇，有幾十條，包括一條大蟒蛇和3條眼鏡蛇，有好幾條毒蛇正高高得昂著頭，朝他們“滋滋”的吐著信子。蛇池的方，搭著一座很窄的木橋，他們剛才就是從這座木橋上走過(guò)來(lái)的。

　　埃里希。弗洛姆看著他們，問(wèn)：“現(xiàn)在，你們

　　還愿意再次走過(guò)這座橋嗎？”大家你看看我，我看看你，都不作聲。

　　過(guò)了片刻，終于有3個(gè)學(xué)生猶猶豫豫地站了出來(lái)。他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩在小橋上，身子顫抖著，不到一半，就頂不住了，干脆彎下身來(lái)，慢慢地趴在小橋上爬了過(guò)去。

　　這時(shí)弗洛姆又打開房間的另外6盞燈，把整個(gè)房間照耀得如同白晝。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬�，發(fā)現(xiàn)小木橋的'下方裝著一道安全網(wǎng)，只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色極暗淡，剛才都沒(méi)有看出來(lái)。

　　弗洛姆大聲問(wèn)：“還有誰(shuí)現(xiàn)在就通過(guò)這座小橋嗎？”這次學(xué)生們都站了出來(lái)，除了一個(gè)。“你為什么不愿意呢？”弗洛姆問(wèn)剩下的這個(gè)學(xué)生。

　　“這張安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎？”這個(gè)學(xué)生心有余悸。

　　弗洛姆說(shuō)：“現(xiàn)在我可以解答你們的疑問(wèn)了。這座橋本來(lái)不難走，可是橋下的毒蛇對(duì)你們?cè)斐闪诵睦硗�懾，于是，你們就失去了平靜的心態(tài)，亂了方寸，表現(xiàn)出各種程度的膽怯。所以，心態(tài)對(duì)行為的確有或多或少的影響�！�

　　其實(shí)人生又何嘗不是如此？很多人在很多時(shí)候，面隊(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)，失敗的原因不是勢(shì)單力薄，智力低下，也不是沒(méi)有把整個(gè)局勢(shì)分析透徹，反而是把困難看得太清楚，分析得太透徹，考慮的都是周圍環(huán)境和背景后的威懾，因此往往被困難嚇倒，止步不前。倒是那些沒(méi)把困難完全看清楚的人，不會(huì)瞻前顧后，能夠勇往直前。

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