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給予作文600字

時(shí)間:2022-04-05 16:05:25 作文600字 投訴 投稿
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【推薦】給予作文600字3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的給予作文600字3篇,歡迎大家分享。

【推薦】給予作文600字3篇

給予作文600字 篇1

  記憶深處,童年的美好搖曳生姿。童年深處,一棵枇杷樹巍然而立,攬盡夏日繁華。感謝它的給予。

  ——題記

  枇杷樹什么時(shí)候開始結(jié)果呢?大概是初夏吧,只記得那段時(shí)間,金燦燦的果子似乎將我上學(xué)的路盈滿了酸甜的味道,狹窄的小路顛顛簸簸,唯路邊的琵琶點(diǎn)亮了我的歲月。

  記得,童年的'老屋前也有這么一棵足以遮天蔽地的枇杷樹,它給予了我太多,太多……

  幼時(shí)頑皮,每到枇杷樹結(jié)果的時(shí)節(jié),我們一大幫的孩子聚集在樹下,嘴饞地仰望著枇杷樹。大人們都出去了,我們可以摘枇杷啦!不知是誰提議,用棒子自己打吧。于是,我們都奔回自家拿棒子。沒棒子的竟帶來了家里的掃帚。我們?cè)跇湎屡e著棒子,向樹葉里亂戳一翻,竟也敲落了幾個(gè)枇杷。金燦燦的果實(shí)從綠葉間滑落,落在軟綿綿的泥土上,還彈了幾下,才穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥稍诖蟮貗寢尩膽牙铮跏强蓯!我撿了幾個(gè),洗去泥土,迫不及待地剝開枇杷,向嘴里一扔!巴郏嫠!”激得我眼淚都出來了,惹得身后一幫人大笑!斑@是不是沒熟啊,呸呸!蔽冶г挂环,只怪自己流年不順。那年夏天,就在枇杷的酸爽和我們的笑聲中悄然而逝。

  夏去秋至,秋過冬來。到了冬天,我咳嗽的老毛病又犯了,媽媽急忙到門口摘了幾片枇杷樹葉,買了幾個(gè)梨和川貝為我熬湯。止咳湯中似乎還氤氳著枇杷樹葉的味道,清爽,效果也奇好。從那以后,年年皆如此,枇杷樹伴我度過了美好的童年。

  再后來,我進(jìn)了城,夏天不再有人與我打枇杷,冬天的止咳湯也沒了枇杷的味道。后來呀,門口的枇杷樹沒了,說是樹擋著門不吉利,但我仍忘不了它的給予,夏日的歡樂,隆冬的溫暖。

  每年回家,我望著斷了的枇杷樹樁便莫名傷感,大概是少了枇杷樹,更少了打枇杷的人。

  枇杷樹,初夏結(jié)果,四季常綠,它給予了我童年的回憶;貞浐芘,我會(huì)時(shí)常憶起,給予太多,歲月盛不下!

  “庭有枇杷樹,吾妻死之年手植也,今已亭亭如蓋矣!蔽覠o需這般深情,只需一棵亭亭如蓋的枇杷樹,為我憶起童年。

  ——后記

給予作文600字 篇2

  給予是一種信任,給予是一種關(guān)懷,給予是無私奉獻(xiàn),給予是不計(jì)回報(bào)。在收獲眾多給予與饋贈(zèng)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了默默付出。

  記得去年暑假,媽媽帶我去高井聾啞兒童康復(fù)中心陪伴那里的孩子。一路上我十分興奮,不停的想著:我該怎樣給予那些孩子幫助呢?是陪他們玩游戲,做手工,還是教他們讀書?

  來到康復(fù)中心,一位老師向我推薦小博,讓我照顧他。小博是一個(gè)9歲的小男孩兒,他個(gè)子不高,身材微胖,生得皮膚雪白,眼睛大大的,小嘴紅彤彤的,十分憨厚可愛。跟正常小孩不太一樣,他天生弱聽,只能通過看別人的口型,猜別人要說的內(nèi)容。

  最開始,我拿出帶來的三年級(jí)語文課本教小博讀課文。雖然我盡量放慢語速,扯著嗓子喊出每個(gè)字,喊得小臉通紅,嗓子都快啞了,但小博還是歪著腦袋,一臉茫然的看著我。看著小博一頭霧水的樣子,我不禁心生憐憫,想:小博真可憐!他不能跟別人進(jìn)行正常交流,還無法正常學(xué)習(xí),這對(duì)于教他識(shí)字來說確實(shí)困難。我該怎么幫助他呢?

  當(dāng)我思考時(shí),小博使勁搖晃我,眨了眨他那雙對(duì)知識(shí)充滿渴望的眼睛,不停地指指書,打著手勢(shì),催我教他認(rèn)字、讀書?粗释麑W(xué)習(xí)的樣子,我靈機(jī)一動(dòng),心想:我教他點(diǎn)簡單的知識(shí)不就行了嗎?這樣不也是給予他幫助嗎?

  于是,我找到七個(gè)不同顏色的彩筆和一張紙,讓小博把顏色涂在紙上。我一邊按順序指著顏色,一邊緩慢的'大聲說:“紅……黃……藍(lán)……”時(shí)間一分一秒地過去了,我一遍遍重復(fù)的念著,小博也漸漸熟悉了這些顏色的讀音,終于能磕磕巴巴地念出這些字。聽著小博悅耳的聲音,我露出了大大的笑容,心里美滋滋的。

  “生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取!笔前,想要“手有余香”,就要“贈(zèng)人玫瑰”,學(xué)會(huì)給予。只有這樣,內(nèi)心才會(huì)富足。

給予作文600字 篇3

  你是一輪即將噴薄而出的紅日,在大海的托舉中,在云朵的簇?fù)碇,在無數(shù)人的期盼和等待中,緩緩而出,把光明和溫暖灑向世界,把希望和憧憬灑向世界,讓每一顆心因你而激動(dòng),讓每一雙眼睛因你而綻放光芒。

  我的世界因?yàn)橛心愕慕o予而晶瑩剔透,亮麗無比。

  你是早春柳枝上泛起的第一抹新綠,從寒冷的冬天開始,你就鉚足了勁,等待又一次長出,又一次在微風(fēng)細(xì)雨中翩翩起舞。所以,當(dāng)冰雪還未完全撤退,當(dāng)朔風(fēng)還未完全走遠(yuǎn),當(dāng)燕子的呢喃還是那么遙遠(yuǎn),當(dāng)春姑娘的腳步聲似有似無地剛剛傳來,你便迫不及待地探出腦袋,以飽滿的熱情來擁抱春天。當(dāng)我的目光和你的目光相碰撞的那一剎那,一種說不出的東西,從我的內(nèi)心升起。我知道,從此以后,我的世界將永遠(yuǎn)抹不掉你那嬌嫩的身影。

  我的世界因?yàn)橛心愕慕o予而充滿希望,充滿活力。

  你是開在那山谷中的一叢野玫瑰,雖然人跡罕至,雖然缺少知音,雖然在壯美的大山之中,你是那么毫不起眼的一點(diǎn)點(diǎn),但你仍然興高采烈地生長,充滿激情的開放,用自己粉紅的笑靨,來感謝陽光雨露,感謝陪伴你的'蜜蜂蝴蝶。你知道,春天給了你綻放的機(jī)會(huì),你就沒有理由不燃燒自己,沒有理由不奉獻(xiàn)自己。當(dāng)歷經(jīng)千辛萬苦的攝影師把長長的鏡頭對(duì)準(zhǔn)你時(shí),當(dāng)你的微笑在我的眼前綻放時(shí),我分明聞到了你的芬芳,聽到了你的歌唱。

  我的世界因?yàn)橛心愕慕o予而繽紛美麗。

  你是門前潺潺流淌的小溪,唱著叮叮咚咚的歌聲,從遠(yuǎn)方一路流淌而來。我不知道你的源頭,是在室外仙境的桃花源,還是在某一首唐詩宋詞的意境里。我只知道,這一路,你跋山涉水,千回百轉(zhuǎn),歷盡艱辛,才來到我面前,流進(jìn)我心里。人生之路不就是一條河流嗎?從母親深情的目光中出發(fā),然后向前。如果你執(zhí)著,如果你堅(jiān)強(qiáng),如果你渴盼大海,那么你就能到達(dá)更遠(yuǎn)的地方;否則,你也許就會(huì)半途而涸。讀你,我的世界因此而變得堅(jiān)毅、頑強(qiáng)。

  我感謝你們!你們的給予,讓我獲得了光明,獲得了希望,獲得了美麗,獲得了堅(jiān)強(qiáng)。

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