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不說再見作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的不說再見作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不說再見作文600字 篇1
這三年來的打打鬧鬧,說說笑笑,一直都會銘記在心
明天,就是初三最后一天課了;仨^去,我多多少少都會有時抵觸課堂,覺得心煩,但是現(xiàn)在,心中有千萬不舍。
我們班——1601班,雖說不是太出眾,卻在我心里留下了深刻印象。我們班,通常在任課老師心中是九年級最吵鬧的一個班,但是就在今天,拍畢業(yè)照時,我卻看見有老師哭了。并且,我發(fā)現(xiàn),我們老師今天還有點“口是心非”呢。
今天去辦公室找老師簽名,剛開始還有點拒絕,但是后來在我們的軟硬泡饃下,也拿起了馬克筆,在班服上簽下了他們飄逸的字體。讓我印象最深的,還是我們數(shù)學(xué)老師——德青哥。在最后一趟數(shù)學(xué)課上,他為我們都簽了名,有頑皮的同學(xué)在后面用喇叭播報:“瞧一瞧看一看,德青哥簽名大會,走過路過不要錯過”“九塊九包郵”……但是,數(shù)學(xué)老師這次卻沒有生氣?赡苁且驗橐厴I(yè)了吧,所以他也是舍不得我們的。
今天,20xx年6月13日,明天,20xx年6月14日。我們即將迎接我們的初中畢業(yè)會考,也即將告別了這個學(xué)校,告別了我們的'家——1601。小學(xué)的畢業(yè),或許還會有很多的機會再見,可是初中畢業(yè)以后,可能都不會再見了。
舍不得,我們的老班——老曹,數(shù)學(xué)老師德青哥,化學(xué)老頭,語文老師玉梅姐,物理老師楚哥哥,歷史老師,思品老師,美術(shù)音樂體育電腦老師……舍不得,我們的1601。
“再見了,相互嫌棄的老同學(xué),再見了,不會再有的留堂作業(yè),再見了,來不及說出的謝謝,再見了,留在畢業(yè)冊的最后一頁。”但是,我想說——
我們不說再見好不好?1601永遠不散,我們永遠在一起
不說再見作文600字 篇2
“再見了相互嫌棄的老同學(xué),再見了來不及說出的謝謝,再見了不會再有的留堂作業(yè),再見了我留給你畢業(yè)冊的最后一頁……”——題記
耳邊再次響起這首名叫《不說再見》的歌曲,心中不免泛起憂傷,想到再有幾十天的時間,我們就要離開這個讓我們笑了四年,累了四年,可是會一直懷念的的學(xué)校時,心里竟有些不舍,按說,這里讓我們累了四年,馬上就要離開了,我卻想要時間過的慢一些,再慢一些……
生命中三分之一的紅
“哈哈哈……”校園里又響起熟悉的笑聲。讓我開始懷念。
笑聲,總是生命中不可或缺的,因為生命中有許許多多的笑聲,所以我們才會覺得快樂。
在生活中,笑聲總是占據(jù)我們的大多半時間,充滿笑聲的世界才會是美好的。
我喜歡校園里的笑聲,校園里的笑聲總是那么的悅耳,那么的令人陶醉。
四年了,有太多的不舍,而這美好的笑聲是我最不舍的,但是,卻無法阻止,也許我們有緣終能再見,這美好的笑聲也會成為我最美好的記憶。
生命中三分之一的綠
有淚水的生活才顯得有滋有味,如果一個人的生活中只有笑聲,而沒有淚水做調(diào)味品,那么他的生活未免太無聊了點。
校園在給我們帶來笑聲的同時,也會給我們帶來一些調(diào)味品——淚。
每次考試過后,班里總有幾個考的不好的'同學(xué),每次都不出意外地抹眼淚,不過那眼淚中包含的應(yīng)該是對自己成績的不滿和不服輸吧,也正因為著眼淚,我們才能更加努力,為自己的明天而努力。
生命中三分之一的藍
打開回憶的開關(guān),過去的點點滴滴如電影一般浮現(xiàn)在眼前,過去的笑,過去的淚,過去的值得我們珍藏的記憶。
生活中總有那么一些魂牽夢縈的記憶一直在腦海,
那一年,我們十三歲,我們進入了這個既讓我們歡喜又讓我們憂傷的地方。
四年,有太多的回憶,包含太多的不舍,我們沒有孩童的幼稚,沒有大人的爭斗,它被賦予美好,成為心中永遠的懷念。
不說再見作文600字 篇3
“來來來,擺好姿勢,我喊1、2、3……”這是初中四年的第一次分別。拍完畢業(yè)照,他們,陸陸續(xù)續(xù)的走了……
我們舉行了歡送會,在歡送會上,我,作為班長發(fā)了言。本來,覺得分別是為了再見,所以一直笑容滿面。但是當(dāng)我說起我們共同的回憶時,還是忍不住掉下了眼淚。
男兒有淚不輕彈,就連我們的紀律委員都流下了眼淚,初中四年的朋友就這樣說走就走了,心里著實不是滋味。
班中的同學(xué)在黑板上寫下:saynobye!這看起來簡單,實際上非常難。畢業(yè)后,我們各奔東西,天涯海角,隨處闖蕩。到時候,見的多了,聽的多了,身邊的人也多了,我們之間的感情就淡了。到那時候,saynobye也就是口頭上的約定——不能實現(xiàn)了。saynobye。姑且作為我們的`約定吧,愿我們的友誼天長地久!
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這是我們唯一可以為他們做的。拿起他們的行李,送他們走出校園。從此,他們的人生道路上就少了我們的親身陪伴;蛟S,他們會有新的朋友,但是這里是初四五班每一個人的“娘家”,這里永遠為我們每個人敞開。
走出校門,沒有那“中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛”的送行團,只是寂靜的校園里幾個人蕭條的站在那里,眼淚成了他們最后分別的對話。
我站在那里,望著他們,望著那一個個分別的身影,淚水早已淹沒了我的心。好朋友的分別是痛苦的,因為他們是糾結(jié)的,糾結(jié)是否該讓他走。即使心中滿滿的不舍,也要含著淚攆著他走,等他走后,自己早已癱坐在那里,就像自己失去了一切。
再過幾個月,我也要離開,但是我絕對不會讓自己哭,我要笑著分別,來一場saynobye的分別!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”無論多遠,我們永遠是朋友。
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