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展覽的作文600字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的展覽的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
展覽的作文600字 篇1
我去過上海、南京、蘇州……可我最喜歡的是廈門。因為那里有一個非常美麗的海底展覽館。
在暑假的一個星期天，我和媽媽來到廈門旅游。到了廈門之后，我們先把包放到旅館里，就到海邊的海底展覽館游玩。我們買了票，就直接從樓梯上走下去。一片片的熱帶魚映入眼簾。我還看到了發(fā)光的水母，紫的、藍(lán)的、黃的、青的……色彩斑斕，美麗極了！我們徑直往下走去，抬起頭，我看見了成群結(jié)隊的鯊魚在水里游來游去，非�？旎�！我想更近地看看鯊魚，于是我將臉蛋兒輕輕地貼在玻璃上，忽然一條鯊魚徑直朝我沖過來，它張著血盆大口，好像要把我吃掉，我嚇得連忙退了回去。
在展覽館里，我看到了各種各樣的海底動物，其中我最喜歡的要屬海豚了。我用手摸在玻璃上，海豚親昵地貼過來發(fā)出“嗤嗤”的'響聲，還不時地擺擺尾巴，可愛極了！我還看了海豚表演。飼養(yǎng)員問小海豚：“十加二十一等于幾？”小海豚就叫了三十一聲，大家熱烈地鼓起掌來。飼養(yǎng)員又問小海豚：“二十加三十一等于及？”小海豚叫了五十一聲，大家鼓得更熱烈了。飼養(yǎng)員拿出兩條魚塞進(jìn)小海豚的嘴里，小海豚叫了兩聲，好像在說：“謝謝！”第二個節(jié)目是海豚套圈了。小海豚游到水面，一躍而上，一下子躍過了圈兒，大家鼓起掌來。飼養(yǎng)員又加了一個圈，兩圈距離一米，小海豚一下子就躍過了兩個圈，大家看得目瞪口呆，過了好一會，場內(nèi)響 起了一片熱烈的掌聲。
今天，我看見了許多從未看見過的海洋動物，不僅玩得很開心，而且也增長了見識。我愛廈門，更愛廈門的海底展覽館。
展覽的作文600字 篇2
院校中，樓道內(nèi)，四周的墻面上鋪滿了學(xué)生們的一幅幅出色的作品，讓人贊嘆不已。
學(xué)生們的作品展覽會在樓道內(nèi)，這早就并不是平平常常的墻報，只是賦有文化藝術(shù)色彩的展會。在大家墻壁，各種各樣的小報令人看的入迷：有的'色彩出現(xiàn)異常多彩，令人進(jìn)到想象的全球，有的主題鮮明，讓人到書的深海中遨游、在詩海里翱翔，有的二者兼顧，是一幅藝術(shù)節(jié)中的優(yōu)秀作品，一朵獨特的仙葩。正中間的牡丹花釋放著誘惑的香氣，釋放著榮華富貴與吉祥如意。2個大字心正也是流露很多的文學(xué)類色彩，字正則心正，心正則事成，2個由同學(xué)們的寫字工作組成的簡易的大字，體現(xiàn)了大家中華文化的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了成功的秘訣，體現(xiàn)了老師們的真實盼望，難道說這還失敗嗎？難道說這還有缺憾嗎？難道說這還并不是院校最靚麗的風(fēng)景線嗎？
校園內(nèi)的文化長廊中，也有數(shù)不盡的作品。一個個精致的藝術(shù)字，莫不體現(xiàn)著藝術(shù)美；一篇篇讀書筆記，莫不體現(xiàn)著文學(xué)類美；一個個用心撰寫的中國漢字，莫不體現(xiàn)著用心美；紅紅的對聯(lián)體現(xiàn)了大家的文化藝術(shù)，大家的美。
一幅幅作品莫不體現(xiàn)著用心。我好像看到了她們的制片人暑假中的一點一滴，她們用心搞好每一個工作，把暑假靈活運用起來，不斷學(xué)習(xí)，是真實的新希望莘莘學(xué)子。
也有那默默付出的老師們，她們令人欽佩。每一份小報、每一本寫字書、每一篇讀書筆記、每一個特色作業(yè)的布局，都離不了老師們的辛勤付出，離不了老師們的新奇設(shè)計方案，她們是最值得尊敬的人。
一幅幅作品，成就了樓道的漂亮，成就了老師和同學(xué)們的風(fēng)彩，成就了院校的光輝，這可能是院校最靚麗的一條風(fēng)景線！
展覽的作文600字 篇3
開學(xué)已經(jīng)有兩星期了，忙得不可開交�？傁朊刻煊涗浶┦裁�，可什么也沒有留下痕跡。
第一周利用繪本對孩子進(jìn)行了紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊等方面的教育。讓他們知道小學(xué)作息規(guī)律，以便他們能夠更好地適應(yīng)小學(xué)生活，減少孩子們對上學(xué)的恐懼感。繪本發(fā)揮了學(xué)生由此及彼的聯(lián)想力，通過發(fā)言，我發(fā)現(xiàn)許明揚、韓斌應(yīng)該是學(xué)前教育讀書比較多的孩子。
這周開始，我們開始學(xué)拼音了�？赡艽蟛糠趾⒆由线^學(xué)前班了，好多問題不用我多講，孩子們能夠自己解決，部分孩子能夠根據(jù)拼音讀課文了。所以，有的孩子因為學(xué)過了，上課能夠積極舉手發(fā)言；有的孩子卻因為學(xué)過了，上課不停地做小動作、說小話。為了防止沒學(xué)過的孩子掉隊，我進(jìn)行的課程比較慢，總是一天練習(xí)讀，一天練習(xí)寫。一周的觀察，我發(fā)現(xiàn)了聽課習(xí)慣比較好的.天驁、文琳、振東、亞娟。通過榜樣教育，發(fā)印章、聰明星等方法，越來越多的孩子能夠上課姿勢端正地認(rèn)真聽了。進(jìn)步明顯的孩子是奕樸、明澤、毅同、秋涵、婉銘等。第一次作業(yè)布置下去，我發(fā)現(xiàn)了亞軒、婉銘、可欣等18位寫字母飽滿、規(guī)范的孩子，心里甚為喜悅。我專門用一節(jié)課展示了這些優(yōu)秀作業(yè)，讓大家互相認(rèn)識，同時讓大家學(xué)習(xí)他們寫作業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們寫作業(yè)的字體。這一切都?xì)w功于他們上課認(rèn)真聽講了，他們寫的和我上課講的寫字要點十分吻合。我準(zhǔn)備給這些孩子拍張照片，然后把他們的作業(yè)展覽在班級展示欄目中。當(dāng)然，通過第一次作業(yè)，我也發(fā)現(xiàn)了還有一些孩子說的好，寫的不好；有些孩子聽課不好，寫得也不好。我一直堅信字如其人，所以我下周要利用練字冊，讓孩子們好好地把字寫好。
剛開學(xué)孩子們要建立電子學(xué)籍，辦公室還沒有電腦，這項工作做起來很麻煩，耽誤不少時間。我們利用午讀準(zhǔn)備和孩子們共讀一本書的計劃還沒有開始。下周我一定要把心里計劃好的作業(yè)展覽在班級中真正實現(xiàn)，激勵更多的孩子字體有所進(jìn)步！
展覽的作文600字 篇4
今天，天氣明媚，我和我的好朋友馮小蘭一起乘著我朋友爸爸的車去了大潤發(fā)對面的展覽中心……
到了那里，我看有很多個小學(xué)：北區(qū)小學(xué)、廣源小學(xué)、西區(qū)小學(xué)……我馬上來到了我們小學(xué)的攤位，對我們的學(xué)校進(jìn)行有一些擺設(shè)，現(xiàn)在，許多的來賓來到我們學(xué)校的攤位它說：你們小學(xué)的菊花粘貼畫的特點是什么啊？”我馬上答道：“叔叔你好，我們是績西小學(xué)的學(xué)生，我是歐陽舒晴，我們學(xué)校每到菊花展覽的時候就會買一大盆菊花到學(xué)校來裝飾學(xué)校，但是，我們學(xué)校的梁校長覺得這樣太浪費了，所以，他們就用凋謝了的菊花來壓制，這個壓制也是我們學(xué)校美術(shù)部門自制的菊花壓花器，上面的小孔是用菊花來出氣的，人要出氣，菊花當(dāng)然也要出氣的了，我們是用一些紙質(zhì)比較差的紙張夾在幫之上面，把花瓣一片片的撕下來，我們可以把他夾在報紙里面。這樣來進(jìn)行壓制菊花。”然后，那位來賓說：“那為什么你們壓制的菊花是能夠保持菊花的鮮艷干的`呢？”我說：“這是因為，我們在壓制菊花的過程中，發(fā)現(xiàn)了被壓得菊花干的顏色明顯的退了，所以，我們用顏料來給了菊花、護(hù)板來進(jìn)行上色，這樣，就行了�！眮碣e說：“你們的學(xué)校非常不錯，你的介紹也是不錯的，介紹的非常詳細(xì)，很好很好。”我謝謝了別人，“我們的學(xué)校不止有菊花粘貼畫，還有許多的的科技實驗，非常的好玩，也非常的有趣，請你們?nèi)タ匆豢�，瞧一瞧把！”。我說。來賓說：“謝謝你們今天的介紹。
我非常的開心！
呵呵呵呵，因為，今天我發(fā)現(xiàn)自己原來是這么厲害的。
展覽的作文600字 篇5
今日，爸爸媽媽帶我去參觀珍惜動物展，我高興得一蹦三尺高，心里一直在想：那些珍惜動物長的什么樣呢？有沒有傳說中的三頭六臂呢？……
早上九點，我們直奔陶淵明紀(jì)念館。到了那兒，我一看，驚呆了：各種各樣的珍惜動物呈現(xiàn)在我的眼前。瞧：全身布滿褐色斑紋的千年龜、五百歲的高山千年話龜、青綠色的美女蛇、“蜥蜴之王”巨蜥……真是品種繁多、應(yīng)有盡有。
看！那日本松鼠在籠子里上蹦下跳靈活極了。麒麟龍爪子尖銳，身布尖刺，真像蜥蜴呀！
“快來看，這里有水中大熊貓！”我順著媽媽的指點來到水中大熊貓跟前，我們一看，它真是個十足的怪物：體形龐大，最重的可達(dá)150公斤，角最長可達(dá)80公分。看！它鷹嘴蛇尾，有角無毛，全身布滿長長的刺，它捕食很有趣，有時它會平靜逗留在水中，張開大嘴，有規(guī)律地抖動紅舌，引誘魚蝦游入嘴中而吞吃，被稱為“水中之鬼”。聽說它還能把下水的人給吃了，所以人們稱它為水中最兇殘的動物。
最有趣的還屬嘹歌鳥了，它全身烏黑，嘴尖尖的，在腦袋后面鑲嵌著一撮黃毛，非常好看。它如果高興時就會說話，不高興時就發(fā)出70分貝的'超級尖叫，。我們不停地逗它：“你好”“說話”“大哥”……起初它只是瞪著兩只圓溜溜的眼睛望著我們，過了一會兒，它似乎高興了，開口說：“大哥，哈哈”。我們欣喜若狂，它被我們逗累了，非常不高興了，仰起頭，伸長脖子發(fā)出令我們震耳欲聾的尖叫，我們趕緊捂著耳朵跑開了，卻仍然回頭望著它。
離開展館，我的心依然停留在那珍稀的動物世界里，我心想：動物是我們的朋友，因為這些珍稀動物數(shù)量稀少，所以我們一定要好好保護(hù)這些朋友們。
……
展覽的作文600字 篇6
今天早上，風(fēng)和日麗，學(xué)校組織我們到體育館的展示廳參觀科技展覽。我們興高采烈地走向體育館，一路上，我在想：科技展覽的展品是怎樣的呢？ 帶著一肚子的疑問，我們來到了科技展示廳，“哇！
好多東西呀！
”我不禁叫了起來�！澳抢锏拇笄蚴鞘裁�？”“怎么有這么大的天秤稱呀？”同學(xué)們也開始討論起來，可見大家已經(jīng)被這奇怪的東西給吸引住了。 當(dāng)老師說可以開始參觀時，同學(xué)們就像從籠中飛出來的小鳥們，分散開來。我先走到了一個彈簧前，用手去摸了一摸彈簧，想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸過去，竟然抓了個空，我愣了一下，看準(zhǔn)了彈簧，又抓了一下，還是抓空，一開始，我還以為是我的視力有問題了，可是，我憑感覺去抓也抓不到，我看了看旁邊的指示牌才恍然大悟，原來這是“海市唇樓”，它展示的是凹面鏡成像的幾何光學(xué)特征，其實光線是由隱藏在窺視孔下方的真正彈簧發(fā)出的，圖像（光線）通過其正對面的凹面鏡反射回來的鏡子的曲面使反射光線匯聚，故圖像發(fā)出的光都被匯聚在凹面鏡前方的.空間相應(yīng)的點上……哇，真是太神奇了，原來我都不知道呢！
現(xiàn)在又增長了一個知識了。 離開了神奇的海市唇樓，我便來到了一個圓柱體旁邊。這個圓柱體沒什么特別，只是個幾條寬約1厘米，長約15厘米的小縫，從小縫往里看，里面有一些圖畫，是一個小男孩在打籃球，球一會兒上，一會兒下，這些畫都是這樣，沒什么特別的。我看了看指示牌，我們要轉(zhuǎn)動圓柱體，從縫外往里看就會有神奇的事發(fā)生。我試著做了做，結(jié)果出乎了我的意料，靜態(tài)的小男孩和球，變成了動的人和球了。小男孩在奔跑，球一上一下，接二連三，好像真的一樣。這個展品叫“動畫”，它的原理是：物體在視網(wǎng)膜上成像后一旦外界光刺激消失，像也隨之消失，但視神經(jīng)對光刺激現(xiàn)象可保留0。1秒時間，這就是人眼的視覺暫留特性。哦，原來是這樣，真有趣呀！
展覽的作文600字 篇7
祖國母親的生日到啦！鳩茲古鎮(zhèn)為了慶祝這個偉大的日子，特地舉辦了一場菊花展。哈哈！這個消息對于從沒看過菊展且十分喜愛植物的我來說，真是一個千載難逢的機(jī)會，于是，國慶假期，我們?nèi)惲嘶責(zé)狒[。
還沒到門口，碩大的“歡慶國慶” 四個字便映入眼簾。走近一看，這是由許多綠葉和小菊花拼成的，還伴有淡淡的菊香，令人神清氣爽呀！買好了票，我便迫不及待地端著相機(jī)，一個箭步?jīng)_了進(jìn)去，這拍拍，那拍拍，留下爸媽追隨的身影不理會。
我從沒見過百花齊放的情景，而在此刻，量詞“百、千”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能加以形容，我腦海里能想到的最小的數(shù)量詞是“萬”，我置身于五彩斑斕的花海中�？醋筮叄t似火，粉似霞；瞧右邊，白如雪，黃如金，微風(fēng)吹來，一陣陣花香迎面撲來，我使勁地吸著空氣，想把這香氣全部吸進(jìn)肚中。
我蹲下身盯著花兒：有的欣然怒放，嬌姿欲滴，像亭亭玉立的大姑娘；有的.半開半閉，像小心謹(jǐn)慎的小女孩；有的還是花骨朵兒，慵懶得不想開放似的……
這次的菊展還融入了很多蕪湖地方元素：像長江大橋、奇瑞汽車、中江塔、花鐘……讓我們在欣賞美麗花兒的同時也感受了地方文化特色，這是一場沖擊眼球的視覺盛宴！
當(dāng)然，我們也不能忽略了配角，紅花還需綠葉襯，這么多美麗的菊花如果沒有綠葉襯托的話，也只是孤家寡人，光桿司令，所以，讓我們也給默默無聞的綠葉們點個贊吧！
夕陽西下，落日的余暉照向我們，我該走了，今天，我?guī)ё吡撕眯那�、好記憶，和那一天的好運！
展覽的作文600字 篇8
通過一場有趣的展覽會，我們體會到科學(xué)的力量。
走進(jìn)美麗的足中，向右一拐，來到體育館，到達(dá)我們的目的地---科技展覽室�！巴�！”科技展覽室內(nèi)的科技作品，琳瑯滿目，千奇萬怪。我像剛出生的.小寶寶，對一切是那么好奇。我們努力按捺住自己激動的心情，聽老師安排，老師話音剛落，同學(xué)們迫不及待、爭先恐后地跑向心儀的器材。我和二十九位同學(xué)來到球幕影院，懷著激動的心情觀看“恐龍為什么滅絕”。3d投影機(jī)將圖畫投影在頂部，栩栩如生，惟妙惟肖，看上去，仿佛身臨其境，來到白晉紀(jì)。
看完電影，我首先來到“激光豎琴”，一只手劃動屏幕，“do-ri-mi-fa-so-la-ti-do”，音色真不錯！我又情不自禁地“彈”起了《瑪麗有只小羊羔》，過了一把樂器演奏家的癮！隨后，我又玩“鏗鏘鑼鼓”，我轉(zhuǎn)動輪盤，麻帶、鐵鏈促使上面飛鏢轉(zhuǎn)動，兩邊“鼓棒”漸漸往上抬，因觸碰發(fā)出聲音，“�！恕�，真有趣！我又走向“美麗的輝光”，按下按鈕，屏幕上出現(xiàn)一條條綠色輝光，像一條條血脈。我好奇地把手放在上面，所有輝光神奇地集中在我手這兒，我在屏幕上用手指反復(fù)地來回移動，這些輝光在我的指揮下仿佛東一下西一下地跳起了“霹靂舞”，我的嘴角不禁向上揚起。我想：接下來玩什么呢？忽然我眼前一亮，走到一個儀器前，哦！是消防闖關(guān)，我就興致勃勃地與同學(xué)一起玩了起來，通過這個游戲，我發(fā)現(xiàn)了很多家庭隱患，還明白了如何在失火時使用二氧化碳滅火器滅火，失火時不要慌張。迅速果斷處理，否則只會把事越鬧越大……
走出了展覽廳，我若有所思。
科學(xué)就像一座山，只靠事實說話。想象沒有邊界，創(chuàng)造沒有枷鎖，科學(xué)沒有盡頭。永葆好奇之心，長存思考之魂，就能攀登智者的巔峰。
展覽的作文600字 篇9
雖然我自己沒有一張郵票，但是我一點也不傷心，因為我們四一班大方的同學(xué)可以讓我們參觀他們的郵票。正好，今天我就可以在我們的郵票展上看見很多郵票。
郵票展覽會開始了，同學(xué)們拿出了自己心愛的美麗的郵票。哇，郵票的種類可真多呀！有56個民族合在一起的民族郵票，有紀(jì)念20xx年的郵票，還有就是記錄動物們的特種郵票。我先來到了我的好朋友陳逸琛這里，陳逸琛帶來的是我的錦官城的郵票，各有各自的風(fēng)格。我還看見了一枚面值為八元的郵票，這張郵票讓我贊不絕口嘆為觀止。隨后，我來到了蘇展悅這里，她帶來的全是關(guān)于猴子的郵票，有雙手抱在樹上的猴子，有坐在樹上的猴子，這么可愛的郵票，誰會不喜歡呢？接著，我又來到了陳俊丞這里，他有很多很多美麗的郵票，我最喜歡那幾張關(guān)于飛機(jī)的郵票，那上面有著各種各樣的飛機(jī)，非常吸引人。最后映入我眼簾的便是李欣洋的那幾頁郵票了，李欣洋這個講解員可當(dāng)?shù)谜婧醚�，第一頁便是我剛才說到的.五十六個民族合在一起的民族郵票，第一個是我們漢族，圖案中有著兩個人在玩彩帶。我最最喜歡的就是一張面值為50元的郵票，上面是鄧爺爺在發(fā)表講話，鄧爺爺?shù)难凵穹浅５膱远�，因為那是一次非常重要的會議呢。最后，李欣洋還給我展示了一些特種郵票，這些特種郵票上都是國家級保護(hù)動物，有生活在陸地上的熊貓，有在天空中翱翔的雄鷹，還有在水里游的中華鱘，各種美麗的、可愛的小動物，到現(xiàn)在我才知道它們可是著名的保護(hù)動物哩！
你看，各種大大小小，漂亮與不漂亮的郵票，方寸之間教會了我們這么多的知識！這一場郵票展覽會真是一次豐富生動的知識介紹�。�
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