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關(guān)于惠州作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的惠州作文600字4篇，歡迎大家分享。
惠州作文600字 篇1
人們都說“有一種藍(lán)叫惠州藍(lán)”，可我要大聲說：“有一種美，叫惠州西湖美！”
雖說長在惠州，可我還沒把惠州西湖看夠。這不，星期一爸爸又帶我去了！
這一天，陽光明媚，一路涼風(fēng)習(xí)習(xí)，路旁的風(fēng)景如畫。我們來到西湖入口處，映入眼簾的就是碧綠的西湖。清澈的湖水好像一面大鏡子，倒映著藍(lán)天、白云和岸邊的綠樹。一陣風(fēng)拂過，湖面漾起層層微波，在陽關(guān)的照射下，金光閃閃。忽然，湖面上出現(xiàn)了一群小鳥，它們?nèi)珧唑腰c水般從湖面上掠過�？吹竭@么美麗的畫面，游客們禁不住多拍幾張照片，留做紀(jì)念。
就這樣一路拍照一路前行，我們來到了豐渚園的荷花亭。荷花亭里到處開滿荷花，真是美極了！瞧！那荷花姑娘們，有的低垂著，像害羞的小姑娘；有的高舉著綻放的花瓣，像在炫耀著自己那美麗的身姿；有的在田田荷葉中婷婷玉立，有的卻三五成群婀娜多姿……荷花的顏色大多是粉紅色和白色，可即使顏色相同，每一朵的深淺也不盡相同，有的花瓣上端是淡粉的，下面卻是白色的；有的全是淡粉，還有的卻是全白……我正欣賞這美麗的荷花呢，突然看見一只小蜻蜓和它的爸爸媽媽停在一朵大荷花上，幾位游客趕忙幫它們拍下“全家�！�。我摸了摸身旁一朵荷花的.花瓣，軟軟地像棉花，真想把它帶回家。可我不能，只好低頭嗅嗅花香，戀戀不舍地離開……
轉(zhuǎn)身到了觀鷺亭，對面的小島就是鷺島。游客們興奮得拍手、大呼，可鷺鳥們卻無動于衷，有的落在樹上休息，有的在島上低飛，還有的結(jié)成一隊，拍著翅膀飛往鄰近的小島。聽爸爸說，以前西湖也有白鷺，但遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么多，現(xiàn)在的鷺島不僅有白鷺，還有灰鷺等其它不同顏色的鷺鳥。我們來的不是時候，要是早上和傍晚，我們會看到更多的鷺鳥。
我知道是什么吸引了越來越多的鷺鳥了！是美麗的西湖，更是美麗的惠州！
惠州作文600字 篇2
暑假，爸爸媽媽帶我到惠州旅游。
我們九點左右到天河客運站坐大巴，大約兩個小時，就到達(dá)到了目的地――惠州市。我們在惠州西湖邊的惠藝酒店辦理了住宿手續(xù)，之后在附近的步行街吃了中飯，就去游西湖�；葜菸骱蚕蠛贾菸骱粯臃浅Ｃ利悺Ｎ覀儚奈骱T進(jìn)，漫步蘇堤春曉，來到了四洲塔，又名玉塔。玉塔背后就是蘇東坡故居，那里保留了許多蘇東坡當(dāng)年生活的遺跡和作品。故居內(nèi)有一座高大的蘇東坡雕像。之后我們沿著湖邊小道漫步，寬闊的湖面碧波蕩漾，許多游客坐在小船上輕輕劃動船漿，悠閑自得。我們來到了小北門，沿著路邊繼續(xù)前行，前邊就是有名的.豐渚園，進(jìn)了大門里面景色非常美麗，有回廊、假山，池塘里滿是荷花，游人如織。特別引人注目的是中國龍狀的假山。這時天色已晚，我們從豐渚園出來就打車回到酒店休息。
第二天，我們八點鐘起來，退了房間，就去游羅浮山。羅浮山在惠州的博羅縣西北，離惠州大約兩小時的車程，十一點我們到了羅浮山正門，買了門票我們就進(jìn)去參觀了。一進(jìn)門，映入眼簾的是一汪碧綠的湖水，湖的對面是一個道觀，名叫沖虛道觀，是道教十大洞天之第七洞天，道觀旁邊就是東江歷史博物館，里面有許多當(dāng)?shù)氐母锩沂拷榻B。我們再往前行，就是登著名的羅浮山。因為時間緊，我們選擇坐索道上山，大約用了二十多分鐘我們就到達(dá)了羅浮山頂。羅浮山海拔有一千多米，站在山頂真是一覽眾山小呀。我感覺這個索道比白云山和丹霞山的索道都長了許多。我們在羅浮山大約游玩了三個小時，拍了許多照片，就戀戀不舍地回家了。
這兩天的游玩雖然很累，但是，開拓了眼界，增長了知識，非常開心。
惠州作文600字 篇3
“惠州”初聽此名，對于一些人來說或許有些陌生，但對于我來說這是我生活十幾年的地方，這里的點點滴滴填滿了我的童年回憶！
春天，小鳥唱著悅耳的歌曲，小花們爭先開放，小草冒出頭來探望這個世界。無端回憶起兒時的你，我們因要比賽而每天排練，但那次我下“一字馬”的.時，不聽話的褲子笑開了臉——開衩了，我當(dāng)時不知如何，只好不好意思的對老師說這件事，這時我的救星來了，是你為我解了圍，大大方方的將你的褲子交給了我，第二天我將褲子還給你時，一聲“對不起”從我口中說出，“沒什么啊，大家都是朋友！”你對我笑了笑。那次比賽我們獲得了“戰(zhàn)利品”——小鑼鼓，但如今我弄丟了，沒關(guān)系至少你與我同在一個城市！
夏天，經(jīng)過了幾個烈日之季，畢業(yè)季也悄悄走進(jìn)了我們之間，你對我說：“想到你剛進(jìn)學(xué)校時，還拉著爸爸的手不放呢，哭的很難看咧！”“你不是和我一樣嘛！你說我們一起上同所小學(xué)好不好？”我問道。你卻沒說話，而是笑了笑。那個夏天，我再也沒見過你，但你和我一樣在這個城市的每一處都留下腳��！
秋天，果園中的果子又大又甜，田野上是一片金色的海洋，使人喜悅，但給我的印象更多是傷悲。上小學(xué)后，才發(fā)現(xiàn)你沒有同我一起在同一個學(xué)校，而我竟天真的說了那句話，果真是童言無忌啊。那天，我狠狠哭了，我為什么要那么傻，明知道不可能還去奢望，但至少你和我一樣呼吸著同一個城市的空氣！
冬天，我在寒風(fēng)中看見了你，你通紅的臉上對我露出笑容，但是我們之間的距離已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了，我只能無奈的笑了笑，我將我的童年回憶留在這里，無路如何，至少在這個城市中有我們的點點滴滴！
是回憶，讓我喜愛這里的每一絲氣息，是那個笑容，讓我喜歡待在這個城市，是她——我兒時的玩伴，讓我喜歡這個城市的每一點每一滴，是那段早已結(jié)束的友誼，讓我更加喜歡這個城市！因為這里——惠州，它填滿了我兒時的記憶！
惠州作文600字 篇4
天穹和積云漸漸縮小，遠(yuǎn)去，地面上的東江，小城漸漸放大，啊!我猛地一墩，眼前是春風(fēng)拂面的惠州市郊。聽說這是個四季如春的地方，算是來旅行，算是來避寒!
汽車行駛了一小時左右的里程，到達(dá)惠州西湖。像一支動聽的音樂，似一段美好的回憶，眼前的一切把我醉住了：郁郁蔥蔥的老樹屹立在湖邊，湖水波光粼粼，小舟在水中飄蕩。遠(yuǎn)處有幾座小山，山上依稀有些寶塔，寺廟。“西湖不是在杭州有一個么?”我好奇的問導(dǎo)游�！暗拇_。兩者是有些相似處，但這個西湖是蘇東坡曾被貶官的地方。當(dāng)時無人能夠理解他的心境，但一位叫朝云的女子，與他心心相印，朝夕相伴。他們在此生活了九百多天，為這個蠻荒之地增加了‘名人效應(yīng)’�！笔撬�!這個經(jīng)歷坎坷、多才多藝的北宋文豪!腦海里又浮現(xiàn)了史書中的'一段記載：
……宋代大文豪蘇軾，仕途不順，一路貶官，越貶越靠南。難以想象，當(dāng)時的這里是個怎樣的蠻夷之地。與知心的朝云生活了九百多天后，他不幸又被貶到海南了。這里都是蠻夷之地了，想想海南會怎樣!可“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，蘇東坡總能如此樂觀，如此豁達(dá)的看待自己遭遇，畢竟他也渴望建功立業(yè)呀!……
回過神來，發(fā)現(xiàn)自己已置身于一條樹蔭小道中了。樹木蒼翠欲滴，樹上掛著彩燈(是在早上，沒有亮)，夢幻的環(huán)境使我不時想到自己那些遭遇：什么考試沒考好呀，什么活動沒選上呀，什么展覽沒看呀……誰能一直站到峰頂不倒下?
當(dāng)精心栽培的花朵沒能綻放，當(dāng)連夜建造的樓房倒塌，當(dāng)努力獲得的官職被一筆勾銷，只有我們用內(nèi)心的光明面對黑暗的現(xiàn)實，你才會笑著度過人生谷底。
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