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以在路上為題的作文600字

時(shí)間:2022-09-18 14:12:06 作文600字 投訴 投稿
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2020以在路上為題的作文600字

  在這條每天都經(jīng)過(guò)的路上,濃縮了整個(gè)社會(huì)的林林總總。接下來(lái)小編帶大家了解一下2020以在路上為題的作文600字,僅供大家閱讀借鑒!

2020以在路上為題的作文600字

  2020以在路上為題的作文600字1

  正午的陽(yáng)光懶洋洋地灑在地上,將屋子里僅存的一絲潮濕一掃而光。我舒服地瞇著眼,靜靜地沐浴著陽(yáng)光。

  忽然,我聽(tīng)到輕輕的腳步聲慢慢靠近。我睜開(kāi)眼,哦,是奶奶。她小心翼翼地靠近窗邊,生怕打擾我休息。陽(yáng)光透過(guò)窗孔,映射出美好的圖案,照到了她的臉上,小到每一個(gè)毛孔,都在閃閃發(fā)光。她臉上的細(xì)紋就似樹(shù)葉間清晰可辨的紋路,反而顯得更好看了。

  奶奶準(zhǔn)備做針線活。只見(jiàn)奶奶一手拿著針,一手拿著一根細(xì)線,瞇著眼,顫顫巍巍地找著對(duì)她來(lái)說(shuō)異常細(xì)微的針眼。在我看來(lái),那根針銀亮亮的,針眼別提多好找了?赡棠痰氖侄兜脤(shí)在厲害,幾次三番地對(duì)眼,也沒(méi)穿過(guò)去,看得我干著急。幾次失利后,奶奶仍不罷休,她不斷地把手伸進(jìn)嘴里沾沾口水,再一次次地捻那早已起了毛的線,我感覺(jué)口水都快沾完了,可還沒(méi)穿進(jìn)去。

  我實(shí)在看不下去了,笑著說(shuō):“奶奶,我?guī)湍!”奶奶先是一愣,稍稍有些猶豫,可還是乖乖地將針線遞了過(guò)來(lái)。我拿起線,瞄準(zhǔn)針眼,麻利地一穿,一氣呵成。我得意地向奶奶炫耀成果。奶奶贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“不錯(cuò),我孫女最棒了!”她笑得很開(kāi)心,勝過(guò)此時(shí)的陽(yáng)光,殊不知,她臉上閃過(guò)的一絲失落我也盡收眼底。

  她似乎在解嘲:“人老了,不中用了,穿個(gè)線都要?jiǎng)e人幫忙,之前織毛衣納鞋底做手工活樣樣能行……”說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,是啊,奶奶老了,她不再如我出生時(shí)那般硬朗年輕了,腰背也已經(jīng)從挺直變成彎曲了。烏黑的頭發(fā)也變得雪白。我記憶中的那個(gè)奶奶隨著歲月的流逝已漸漸變老。

  兒時(shí)的畫面不由地浮現(xiàn)在我眼前:奶奶的一雙勤勞的大手牽著我柔嫩的`小手行走在灑滿晨曦下的田間小路上,左邊的影子高,右邊的影子搖搖晃晃……

  轉(zhuǎn)眼一走就走完了少時(shí)年華。如今,我結(jié)實(shí)的手握著奶奶粗糙的手,行走在夕陽(yáng)西下的田間小路上,右邊的影子高挑,左邊的影子低矮。

  在這陽(yáng)光下,在這以后的路上,我要牢牢抓住奶奶的手,讓奶奶有所依靠,永不分開(kāi)。

  2020以在路上為題的作文600字2

  風(fēng)乍起,吹皺一池春水,蕩起陣陣漣漪,依依又依依……

  靜坐湖邊,水汽氤氳出的煙霧模糊了我的雙眼,遠(yuǎn)處的高樓恍若眼前。若,我只有聽(tīng)覺(jué)與那禪心,會(huì)有多少感悟收獲期間。

  那個(gè)青翠欲滴的夏日,天空泛起魚(yú)肚白,好似有著白露初臨的神韻。孤身一人走在人來(lái)人往的大街上,卻找不到屬于自己的那個(gè)依靠,耳邊傳來(lái)的嘈雜似乎要將耳膜震破,總使得本想尋找靜謐的我心煩意亂。帶著陣陣焦躁不安,我來(lái)到了大街的一角,這里看不到車水馬龍,也聽(tīng)不見(jiàn)凡世俗塵的喧囂,只有一顆平靜的心,和聆聽(tīng)世間美好的耳朵。

  這里靜悄悄的,卻有著很多人的足跡,這一條幽幽小徑,誰(shuí)曾走過(guò)?

  “這個(gè)世界上,沒(méi)有沒(méi)誰(shuí)能夠被打敗!不要自己……有什么困難可以阻礙我的前進(jìn)……”恍惚間,一陣陣急促沙啞又有些模糊的聲音,如風(fēng),被猛扇進(jìn)我的耳廓,空前的寂靜被這熱血澎湃的激情所打破,雖有些不清不楚,但依然可以感受到那夾雜著豪情的'熱風(fēng)。我尋聲望去,那有個(gè)胡同口,有一群人擁擠在那,卻奇怪的沒(méi)有一點(diǎn)聲響,只有一個(gè)老漢站在木臺(tái)上大吼著。我走了過(guò)去,只見(jiàn)那個(gè)老漢穿得有些襤褸,樸樸素素又有點(diǎn)狼狽不堪的樣子,個(gè)頭雖小,講起話來(lái)卻是如狼似虎。那白發(fā)猶如嚴(yán)冬初雪落地,好似秋日里的一道白霜,半遮半掩,滿臉的皺紋。

  他在臺(tái)上揮舞著雙臂,時(shí)不時(shí)還蹬蹬雙腳,好像在自導(dǎo)自演一部好戲,顯得滑稽可笑。我剛想笑出聲,可那些聽(tīng)眾卻不大配合,他們個(gè)個(gè)傾側(cè)著雙耳,極其認(rèn)真地聆聽(tīng)著。我木訥地望著他們,又看了看老漢,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。久了,慣了,老漢的聲音變得清細(xì)!拔以(jīng)也飽嘗失敗痛苦,妻離子散,那段痛苦的回憶,我漂泊在外,狼狽的跟條狗,但是只要努力還懼怕什么!甭(tīng)得入神。第一次這樣聆聽(tīng),聆聽(tīng)一個(gè)人的艱難與追求,那沒(méi)有言語(yǔ)的修飾,只為了表達(dá)自己的壯志。

  那個(gè)老漢雖平凡,但不平庸。

  且聽(tīng)且行。聽(tīng)一聽(tīng),世間的純情與災(zāi)難;行一行,對(duì)命運(yùn)的追求與不屈。

  2020以在路上為題的作文600字3

  人世間處處有風(fēng)景,風(fēng)景可能是一簇鮮花,一縷陽(yáng)光,一首好詩(shī),一次體驗(yàn),風(fēng)景無(wú)處不在。風(fēng)景可以給人以啟迪,讓人感受到愛(ài),徜徉在風(fēng)景中,我們會(huì)收獲更多。

  名勝古跡是風(fēng)景,讀一回“醉翁亭”,品一品歐陽(yáng)修筆下的《醉翁亭記》,感受他那與民同樂(lè),寄情山水的豁達(dá),看那環(huán)滁幽深秀麗的瑯琊山,聽(tīng)那釀泉的潺潺水聲,賞那“野芳”“佳木”組成的山水之景,嘗一口環(huán)滁人泡的茶,與太守同宴而樂(lè),醉翁亭帶給你的不只是視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受,更是與歐陽(yáng)修靈魂上的對(duì)話。讀一次岳陽(yáng)樓,看那萬(wàn)頃碧波的洞庭湖---“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江”的恢宏氣勢(shì),身臨其境地感受范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷,令人回味無(wú)窮。

  書(shū)籍是風(fēng)景,細(xì)細(xì)品味老舍筆下的祥子,感受給他造成巨大變化的那個(gè)黑暗動(dòng)蕩的舊社會(huì)。走進(jìn)保爾~柯察金,讓我們一同經(jīng)歷那在學(xué)校受屈辱、在戰(zhàn)斗中受重傷、用生命修鐵路的歲月。體會(huì)他勇于獻(xiàn)身、嫉惡如仇、永不言敗、頑強(qiáng)生活的精神與信念。《追風(fēng)箏的人》中的阿米爾,與仆人哈桑情同手足,卻因一次風(fēng)箏比賽友誼破裂。二十年后,阿米爾重返阿富汗的故鄉(xiāng),為自己贖罪,更為父親贖罪。書(shū)籍給人以啟迪,讓人敢于直面人生中的坎坷。

  愛(ài)也是一種風(fēng)景。愛(ài)的風(fēng)景是親情,是姚厚芝用了3年零5個(gè)月的晝夜忙碌,完成了為給母親治病的'花費(fèi)了127萬(wàn)針的《清明上河圖》;愛(ài)的風(fēng)景是親情,是焦波為父母照下的12000多張照片和600多個(gè)小時(shí)的錄像帶——《俺爹俺娘》;愛(ài)的風(fēng)景是親情,是一位母親用生命托舉著孩子,是他躲過(guò)了汶川地震的突襲。愛(ài)的風(fēng)景是友情,是鮑書(shū)牙和管仲的互諒互讓,對(duì)彼此才能的肯定;愛(ài)的風(fēng)景是友情,是伯牙和鐘子期的悲劇,喪友摔琴,“終身不復(fù)鼓”。愛(ài)的風(fēng)景有很多,數(shù)也數(shù)不完,需要我們用心體會(huì)。

  行者無(wú)疆,走起來(lái),風(fēng)景在路上!

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